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文言文版自我介绍 文言文版自我介绍 大学生

更新时间:2023-03-12 来源:互联网 点击:

文言文版自我介绍

  在学习中,大家或多或少都接触过一些文言文吧?文言文是*文化的瑰宝,古人为我们留下了大量的'文言文。相信很多人都在为看懂文言文发愁,以下是小编为大家整理的文言文版自我介绍,欢迎大家分享。

文言文版自我介绍1

  小女姓谭,字老鸦,号不详。湖南常德人士也,今求学于中山,高中未毕。上有双亲,下暂无子女,身体健康。吾乃家中独子,为人热情好客,广交好友于网络,乐玩于电脑。吾年过幼学,未及弱冠,仍奋斗于高考一线。然学业不佳,至今未得解脱,望终有一日,求得大道,任教育局长之职,大刀破斧,废高考之毒瘤,解众生于苦难!!其志壮哉。

文言文版自我介绍2

  吾姓祁,名晓翔,字凌霄,号逸仙居士。年十六有余,嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾自幼喜文,熟读四书五经,儒家经典,挥笔泼墨,畅叙幽情,乐于文笔之间。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,吾信终可成鸿儒之才也。

  时为七月,序属盛夏。吾初来咋到,见四面八方之学子,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。高中之时乃多事之秋也,吾等须戮力同心,为高考而备也。众人皆怀经世之才,须出于口而躬于行,改吾班今日涣散之形,树明朝严明之风,浓厚之学术,出己之力,献己之才,共建团结好学之班,立于不败之林,岂不乐哉?

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  时值八月作文记之。

文言文版自我介绍3

  小女不才,巴蜀人士也。姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也。吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾乃家中独子,性温和。幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明。然好读国学,尤好运动。吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也。

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也。哀哉!

  ",一遇风云便化龙",吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修习先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇。

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍4

  小女乃一介书生,手无缚鸡之力,志比冲天鸿鹄,得一友,吾常称之为愚人也,其状若呆鸡,然才高学富,若论*时,愚不可及,视之欲鞭而忘其好也,貌似李逵,问其黑若何,木炭是也。及天晚匿之薪炭,唯露其牙,方可觉之,身宽体胖,高比武大,又眉骨突出,天庭饱满,贵人之相也,于今人视之,与北京古猿无异耳。吾今言此人,若无意见之,勿怪矣。

文言文版自我介绍5

  奴生于农家,敝姓木易,父为吾取名杨梅。自幼喜梅花,擅诗文,且,酷爱歌、戏。虽,才疏学浅,乃,祖风良纯,育我贤淑之德品;父母诲教,立我诚厚之精神;梅,铭记刻心。

  吾,一界女流,然,心有远志,奈,无处施展。明知文拙脑蠢,却已有将心情记点滴之习,只为自娱自乐,闲时忆去日,独赏亦欣然。恭求来访者赐教,请勿嘲笑,梅,特此谢拜!!!


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文言文版自我介绍(扩展1)

——文言文版自我介绍

文言文版自我介绍

  在**淡淡的学习中,许多人都接触过很多经典的文言文吧?文言文是与骈文相对的,奇句单行,不讲对偶声律的散体文。相信还是有很多人看不懂文言文,下面是小编精心整理的文言文版自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文言文版自我介绍1

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  吾,北京人也.吾乃高中生,家中独女.广交好友,与友人肝胆相照.官职三品.六岁入学堂,世间天才也.瓜子脸,身材乃精品也.面如冠玉,唇红齿白.美词气,有风仪.人以为龙章凤姿,天质自然.君子好逑.

文言文版自我介绍2

  吾97者,中考时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山。虽不才,但混入高中。古人云:读书百遍,其意自现。寒窗苦读数年,何时乃成?此生已荒十余载。*生偏好丝竹之弦音,好读书。问丝竹之事,略有高见。唯独数理,才疏学浅。因而常参赛事,曾获数奖。但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈。吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事。知否:花虽谢,业尚绿!

文言文版自我介绍3

  我叫 ,祖籍山东,出生乡野,少年习武,十有五而志于学,曾闻鸡起舞,昼耕夜读。遂 被北京体育大学录取,此生之万幸。大学之殿,乃国之栋梁培养之地;大学之学,学精神之 自由,学思想之独立。为不辜负栋梁之名,不枉费成长之机。

  我时刻警醒自己读万卷书,行 万里路。象牙塔内,课堂学习之余,我积极参加社团活动,勇挑重担,有赖同学和老师的信 任,我曾任 17 个班的班长(包括校选修课) ,爱心社社长和社联*助理,连续两年被评为 校优干;象牙塔外,我曾与朋友一起开设武馆和跆拳道俱乐部,志于传承尚武崇德的文化, 实践少年强则国强的理念。在组织领导以上活动中,我学会修身正心化下,不断丰富自己的 思想,完善自己的人格,勇敢为自己筑梦,逐梦。

  我喜欢旅游,一骑、一包、一人行走、见 证、记录、追寻、诉说着大爱无疆。出生卑微的我相信道义的`力量往往与缭乱缤纷的表象或 错综复杂的计谋无关。美人难免迟暮,英雄方能不朽,在浪花淘尽时,但愿我能在时间速死 中找到永恒。

文言文版自我介绍4

  小子不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜. 后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!

  “*******,一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修习先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇.

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍5

  雨晨者,金城人氏也。诞于乙亥年九月,吾与父母吾妹四人齐聚一室,尝以嬉戏游乐,其乐融融也。

  吾之桑梓于陇西河谷。古来黄河流,今来做耕地。山峦起伏,林壑尤美。冬暖夏凉,生机盎然。偶有黄沙肆虐,然今人勤以护林,效果尤显。乃古之商贾显赫,丝绸之路必经之地也。吾眠极浅,如有如鼠般作作索索,必不能眠。性情恬淡,亦柔亦弱矣。行事较彷徨,少果断之感。古人云女子无才便是德,然今人不可因此妄自菲薄,聊以慰藉。吾曾以夙兴夜寐,韦编三绝之宏图诫吾学以废寝忘食之,只求不负父母之冀望,不忘*生之志向。吾素喜诗词春秋,尚孔孟之道。羡古人之胸怀,慕先人之才情。余虽好之,然岂吾之所辈能其项背乎?父以授吾之《咏鹅》 《静夜思》以为开蒙。后,吾习诗词于学堂,世人偏爱太白之豪迈颖妙,予独爱梦得之简明俊爽。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。此番开阔昂扬,令吾心神皆向往之。

文言文版自我介绍6

  小子不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜.

  后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.

  哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍7

  小子不才,巴蜀人士也。姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也。吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾乃家中独子,性温和。幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明。然好读国学,尤好运动。吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也。

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。 后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也。哀哉!

  “*******,一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修习先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇。

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍8

  吾者,学生也。*日无独特之表现,虽为内向,但亦有活泼时。不爱与不熟者讲话,熟者另当别论。常会阅读书籍,而多为吾之喜爱,时常会自娱自乐,却不痴于此。亲旧知吾好读书,常会赠吾许多书籍,吾也因此书籍满屋。时而追求时尚,却不以攀比为目的,只因习性是如此,别无它目的。

文言文版自我介绍9

  吾姓祁,名晓翔,字凌霄,号逸仙居士。年十六有余,嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾自幼喜文,熟读四书五经,儒家经典,挥笔泼墨,畅叙幽情,乐于文笔之间。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,吾信终可成鸿儒之才也。

  时为七月,序属盛夏。吾初来咋到,见四面八方之学子,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。高中之时乃多事之秋也,吾等须戮力同心,为高考而备也。众人皆怀经世之才,须出于口而躬于行,改吾班今日涣散之形,树明朝严明之风,浓厚之学术,出己之力,献己之才,共建团结好学之班,立于不败之林,岂不乐哉?

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?时值八月作文记之。

文言文版自我介绍10

  吾常思:班长者,班之将帅也。班帅强,则班若启明之高悬,披荆斩棘,所向披靡;班帅弱,则班若暗夜之行路,上行下效,举步为艰也。

  鉴吾之拙见,故吾今竞班长之职位。诚亦知吾无经天纬地之才,定囯安邦之志,然吾愿于师之麾下,悬梁刺股,勤学不辍,竭尽劳苦,服务于同砚。竞选若成,则令班书声琅琅,秩序井然。至用餐之时,嘱众文明礼让,珍惜盘餐;至竞技之时,吾定身先士卒,率班过关斩将,独占鳌头。师未在,吾则履师之责;师若在,吾则唯师之马首是瞻。竞选未果,则不馁不叹,翌期再战。

  肺腑之言,纸短情长。唯愿众同窗投吾之票,吾不胜感激也!

文言文版自我介绍11

  吾97者,中考时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山.虽不才,但混入高中.古人云:读书百遍,其意自现.寒窗苦读数年,何时乃成?此生已荒十余载.*生偏好丝竹之弦音,好读书.问丝竹之事,略有高见.唯独数理,才疏学浅.因而常参赛事,曾获数奖.但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈.吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事.知否:花虽谢,业尚绿!


文言文版自我介绍(扩展2)

——文言文版自我介绍

文言文版自我介绍

  在日复一日的学习中,许多人都接触过很多经典的文言文吧?文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的.文言作品以及历代模仿它的作品。还记得以前背过的文言文都有哪些吗?以下是小编为大家收集的文言文版自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文言文版自我介绍1

  小子不才,巴蜀人士也。姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也。吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾乃家中独子,性温和。幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明。然好读国学,尤好运动。吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也。

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。 后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也。哀哉!

  “*******,一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修习先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇。

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍2

  雨晨者,金城人氏也。诞于乙亥年九月,吾与父母吾妹四人齐聚一室,尝以嬉戏游乐,其乐融融也。

  吾之桑梓于陇西河谷。古来黄河流,今来做耕地。山峦起伏,林壑尤美。冬暖夏凉,生机盎然。偶有黄沙肆虐,然今人勤以护林,效果尤显。乃古之商贾显赫,丝绸之路必经之地也。吾眠极浅,如有如鼠般作作索索,必不能眠。性情恬淡,亦柔亦弱矣。行事较彷徨,少果断之感。古人云女子无才便是德,然今人不可因此妄自菲薄,聊以慰藉。吾曾以夙兴夜寐,韦编三绝之宏图诫吾学以废寝忘食之,只求不负父母之冀望,不忘*生之志向。吾素喜诗词春秋,尚孔孟之道。羡古人之胸怀,慕先人之才情。余虽好之,然岂吾之所辈能其项背乎?父以授吾之《咏鹅》 《静夜思》以为开蒙。后,吾习诗词于学堂,世人偏爱太白之豪迈颖妙,予独爱梦得之简明俊爽。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。此番开阔昂扬,令吾心神皆向往之。

文言文版自我介绍3

  吾姓祁,名晓翔,字凌霄,号逸仙居士。年十六有余,嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾自幼喜文,熟读四书五经,儒家经典,挥笔泼墨,畅叙幽情,乐于文笔之间。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,吾信终可成鸿儒之才也。

  时为七月,序属盛夏。吾初来咋到,见四面八方之学子,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。高中之时乃多事之秋也,吾等须戮力同心,为高考而备也。众人皆怀经世之才,须出于口而躬于行,改吾班今日涣散之形,树明朝严明之风,浓厚之学术,出己之力,献己之才,共建团结好学之班,立于不败之林,岂不乐哉?

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?时值八月作文记之。

文言文版自我介绍4

  我叫 ,祖籍山东,出生乡野,少年习武,十有五而志于学,曾闻鸡起舞,昼耕夜读。遂 被北京体育大学录取,此生之万幸。大学之殿,乃国之栋梁培养之地;大学之学,学精神之 自由,学思想之独立。为不辜负栋梁之名,不枉费成长之机。

  我时刻警醒自己读万卷书,行 万里路。象牙塔内,课堂学习之余,我积极参加社团活动,勇挑重担,有赖同学和老师的信 任,我曾任 17 个班的班长(包括校选修课) ,爱心社社长和社联*助理,连续两年被评为 校优干;象牙塔外,我曾与朋友一起开设武馆和跆拳道俱乐部,志于传承尚武崇德的文化, 实践少年强则国强的理念。在组织领导以上活动中,我学会修身正心化下,不断丰富自己的 思想,完善自己的人格,勇敢为自己筑梦,逐梦。

  我喜欢旅游,一骑、一包、一人行走、见 证、记录、追寻、诉说着大爱无疆。出生卑微的我相信道义的力量往往与缭乱缤纷的表象或 错综复杂的计谋无关。美人难免迟暮,英雄方能不朽,在浪花淘尽时,但愿我能在时间速死 中找到永恒。

文言文版自我介绍5

  小子不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜.

  后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.

  哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍6

  小子不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜. 后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!

  “*******,一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修习先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇.

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍7

  吾常思:班长者,班之将帅也。班帅强,则班若启明之高悬,披荆斩棘,所向披靡;班帅弱,则班若暗夜之行路,上行下效,举步为艰也。

  鉴吾之拙见,故吾今竞班长之职位。诚亦知吾无经天纬地之才,定囯安邦之志,然吾愿于师之麾下,悬梁刺股,勤学不辍,竭尽劳苦,服务于同砚。竞选若成,则令班书声琅琅,秩序井然。至用餐之时,嘱众文明礼让,珍惜盘餐;至竞技之时,吾定身先士卒,率班过关斩将,独占鳌头。师未在,吾则履师之责;师若在,吾则唯师之马首是瞻。竞选未果,则不馁不叹,翌期再战。

  肺腑之言,纸短情长。唯愿众同窗投吾之票,吾不胜感激也!

文言文版自我介绍8

  吾者,学生也。*日无独特之表现,虽为内向,但亦有活泼时。不爱与不熟者讲话,熟者另当别论。常会阅读书籍,而多为吾之喜爱,时常会自娱自乐,却不痴于此。亲旧知吾好读书,常会赠吾许多书籍,吾也因此书籍满屋。时而追求时尚,却不以攀比为目的,只因习性是如此,别无它目的。

文言文版自我介绍9

  吾97者,中考时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山.虽不才,但混入高中.古人云:读书百遍,其意自现.寒窗苦读数年,何时乃成?此生已荒十余载.*生偏好丝竹之弦音,好读书.问丝竹之事,略有高见.唯独数理,才疏学浅.因而常参赛事,曾获数奖.但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈.吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事.知否:花虽谢,业尚绿!

文言文版自我介绍10

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  吾,北京人也.吾乃高中生,家中独女.广交好友,与友人肝胆相照.官职三品.六岁入学堂,世间天才也.瓜子脸,身材乃精品也.面如冠玉,唇红齿白.美词气,有风仪.人以为龙章凤姿,天质自然.君子好逑.

文言文版自我介绍11

  吾97者,中考时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山。虽不才,但混入高中。古人云:读书百遍,其意自现。寒窗苦读数年,何时乃成?此生已荒十余载。*生偏好丝竹之弦音,好读书。问丝竹之事,略有高见。唯独数理,才疏学浅。因而常参赛事,曾获数奖。但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈。吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事。知否:花虽谢,业尚绿!


文言文版自我介绍(扩展3)

——文言文版自我介绍

文言文版自我介绍

  在年少学习的日子里,大家对文言文一定不陌生吧?文言文是*古代的一种汉语书面语言组成的`文章,“五四”运动以前汉民族所使用的语言。广为流传的经典文言文都有哪些呢?以下是小编整理的文言文版自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文言文版自我介绍1

  小子不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜. 后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!

  “*******,一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修习先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇.

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍2

  吾常思:班长者,班之将帅也。班帅强,则班若启明之高悬,披荆斩棘,所向披靡;班帅弱,则班若暗夜之行路,上行下效,举步为艰也。

  鉴吾之拙见,故吾今竞班长之职位。诚亦知吾无经天纬地之才,定囯安邦之志,然吾愿于师之麾下,悬梁刺股,勤学不辍,竭尽劳苦,服务于同砚。竞选若成,则令班书声琅琅,秩序井然。至用餐之时,嘱众文明礼让,珍惜盘餐;至竞技之时,吾定身先士卒,率班过关斩将,独占鳌头。师未在,吾则履师之责;师若在,吾则唯师之马首是瞻。竞选未果,则不馁不叹,翌期再战。

  肺腑之言,纸短情长。唯愿众同窗投吾之票,吾不胜感激也!

文言文版自我介绍3

  我叫 ,祖籍山东,出生乡野,少年习武,十有五而志于学,曾闻鸡起舞,昼耕夜读。遂 被北京体育大学录取,此生之万幸。大学之殿,乃国之栋梁培养之地;大学之学,学精神之 自由,学思想之独立。为不辜负栋梁之名,不枉费成长之机。

  我时刻警醒自己读万卷书,行 万里路。象牙塔内,课堂学习之余,我积极参加社团活动,勇挑重担,有赖同学和老师的信 任,我曾任 17 个班的班长(包括校选修课) ,爱心社社长和社联*助理,连续两年被评为 校优干;象牙塔外,我曾与朋友一起开设武馆和跆拳道俱乐部,志于传承尚武崇德的文化, 实践少年强则国强的理念。在组织领导以上活动中,我学会修身正心化下,不断丰富自己的 思想,完善自己的人格,勇敢为自己筑梦,逐梦。

  我喜欢旅游,一骑、一包、一人行走、见 证、记录、追寻、诉说着大爱无疆。出生卑微的我相信道义的力量往往与缭乱缤纷的表象或 错综复杂的计谋无关。美人难免迟暮,英雄方能不朽,在浪花淘尽时,但愿我能在时间速死 中找到永恒。

文言文版自我介绍4

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  吾,北京人也.吾乃高中生,家中独女.广交好友,与友人肝胆相照.官职三品.六岁入学堂,世间天才也.瓜子脸,身材乃精品也.面如冠玉,唇红齿白.美词气,有风仪.人以为龙章凤姿,天质自然.君子好逑.

文言文版自我介绍5

  雨晨者,金城人氏也。诞于乙亥年九月,吾与父母吾妹四人齐聚一室,尝以嬉戏游乐,其乐融融也。

  吾之桑梓于陇西河谷。古来黄河流,今来做耕地。山峦起伏,林壑尤美。冬暖夏凉,生机盎然。偶有黄沙肆虐,然今人勤以护林,效果尤显。乃古之商贾显赫,丝绸之路必经之地也。吾眠极浅,如有如鼠般作作索索,必不能眠。性情恬淡,亦柔亦弱矣。行事较彷徨,少果断之感。古人云女子无才便是德,然今人不可因此妄自菲薄,聊以慰藉。吾曾以夙兴夜寐,韦编三绝之宏图诫吾学以废寝忘食之,只求不负父母之冀望,不忘*生之志向。吾素喜诗词春秋,尚孔孟之道。羡古人之胸怀,慕先人之才情。余虽好之,然岂吾之所辈能其项背乎?父以授吾之《咏鹅》 《静夜思》以为开蒙。后,吾习诗词于学堂,世人偏爱太白之豪迈颖妙,予独爱梦得之简明俊爽。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。此番开阔昂扬,令吾心神皆向往之。

文言文版自我介绍6

  吾姓祁,名晓翔,字凌霄,号逸仙居士。年十六有余,嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾自幼喜文,熟读四书五经,儒家经典,挥笔泼墨,畅叙幽情,乐于文笔之间。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,吾信终可成鸿儒之才也。

  时为七月,序属盛夏。吾初来咋到,见四面八方之学子,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。高中之时乃多事之秋也,吾等须戮力同心,为高考而备也。众人皆怀经世之才,须出于口而躬于行,改吾班今日涣散之形,树明朝严明之风,浓厚之学术,出己之力,献己之才,共建团结好学之班,立于不败之林,岂不乐哉?

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?时值八月作文记之。

文言文版自我介绍7

  吾97者,中考时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山。虽不才,但混入高中。古人云:读书百遍,其意自现。寒窗苦读数年,何时乃成?此生已荒十余载。*生偏好丝竹之弦音,好读书。问丝竹之事,略有高见。唯独数理,才疏学浅。因而常参赛事,曾获数奖。但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈。吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事。知否:花虽谢,业尚绿!

文言文版自我介绍8

  小子不才,巴蜀人士也。姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也。吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾乃家中独子,性温和。幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明。然好读国学,尤好运动。吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也。

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。 后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也。哀哉!

  “*******,一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修习先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇。

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍9

  吾97者,中考时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山.虽不才,但混入高中.古人云:读书百遍,其意自现.寒窗苦读数年,何时乃成?此生已荒十余载.*生偏好丝竹之弦音,好读书.问丝竹之事,略有高见.唯独数理,才疏学浅.因而常参赛事,曾获数奖.但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈.吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事.知否:花虽谢,业尚绿!

文言文版自我介绍10

  小子不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜.

  后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.

  哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍11

  吾者,学生也。*日无独特之表现,虽为内向,但亦有活泼时。不爱与不熟者讲话,熟者另当别论。常会阅读书籍,而多为吾之喜爱,时常会自娱自乐,却不痴于此。亲旧知吾好读书,常会赠吾许多书籍,吾也因此书籍满屋。时而追求时尚,却不以攀比为目的,只因习性是如此,别无它目的。


文言文版自我介绍(扩展4)

——文言文版辞职信3篇

文言文版辞职信1

领导在上:

  话说天下大势,分久必合,合久必分!此言虽出自古书三国,吾以为对当今之事亦有裨益。

  今,天下遭遇百年经济危机,试看全球经济形势,可谓哀鸿遍野,民不聊生,众厂商、工人、民工皆叫苦连天,司某人有感于此,不禁联想自身处境,不胜伤悲,呜呼哀哉!

  司本布衣,自幼出身贫寒,躬耕于冀南邢州大地,苟全性命于当世,不求闻达于富贵,但求温饱以残喘。然现 实残酷之至,司自去岁四月上旬至本社工作至今,已一载有余,几度春秋几度冬夏,时光流逝过三百余个日日夜夜。想当初,余本一意气少年,年少轻狂,梦想飞 扬,欲于本社大展抱负,一则为集团增光添彩,二则为己身加衣增食,两全其美之策,岂不爽哉?惜,一年光阴,吾不仅未大展身手,且囊中羞涩,债台高筑,节衣 缩食,杜绝聚会。

  众朋友离去者,有之;鄙视者,有之;唾弃者,有之。皆因司某昔日之优秀少年竟完全失去自我至此所致。司 每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之结果……众友云:“甚矣,汝之不慧,竟能容忍至今,不死何为?”余汗颜,余何尝不想多挣几两纹银, 上对的起天、下对得起地、中间对得起空气;然而,余出身农家,是苦皆能,是事皆能忍,只可惜终究徒劳无功,虽兢兢业业终究温饱都不得解决,今面容竟呈老态 龙钟之相。何也?食不饱,力不足,才美不外现,故犹如千里马,虽有千里之能,然无奈唯有饿死圈中……

  呜呼,若能容吾就此别过,感激涕零!

  xxx

  20xx年x月x日

文言文版辞职信2

  余事此,近岁也。然未有成事,甚愧矣。窃以为,贤德之士必尽其力,诸事必利也。吾自省之,觉有力无德,碍系统之事,深以为吾必去之。思吾之去,惶惶不可终日。

  观已往之事,皆为唐之功也。吾辅之,图之,文之。凡决大事者,岂敢有望。吾之力,仅于此?吾思之,惘之。

  今吾去之,汝勿恐之。概近日之事,寥也。有事,上有宣林补之,下有灵正辅也,故吾之去,必不觉矣。夫贤德之士,如有神助,诸事利也。吾去其职,空其位,虚位以待贤德之士。

  余何以欲去之?究其过,乃志不在焉,非无力也。今之去,乃思度数日,为众之利而决。

  吾去之,众乐之;吾留之,众哀之。求众人之乐,事之顺,叩准之。

文言文版辞职信3

  见信如面!

  此时辞呈,敬请海涵,当初公司募才纳新,未嫌我才疏学浅,承蒙收容,入职以来,领导厚爱,同事相亲,至今心怀感念,不敢稍有遗忘。勤心劳作,不求闻达富贵,薪酬所愿,只需温饱残喘,欲效犬马,以图恩报。时至今日,事与愿违,本当坚持,然孝亲养身,责任在肩,今日请辞,实属无奈。提携之恩,栽培之情,铭记五内。xx兴旺,永我所愿!人生有时,必当回报!

  续聘人手,亦需时日,x月之内,必当坚守!

  词不达意,尚祈见谅!


文言文版自我介绍(扩展5)

——揠苗助长文言文

揠苗助长文言文1

原文:

宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。

天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。

译文:

有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢,就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里,对家人说:“今天累坏了,我帮助庄稼长高啦!”他儿子赶忙到地里去看,禾苗都已枯萎了。

天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是只种庄稼不除草的懒汉;一厢情愿地去帮助庄稼生长的;就是这种拔苗助长的人,不仅没有益处,反而害死了庄稼


文言文版自我介绍(扩展6)

——文言文断句翻译练习

文言文断句翻译练习1

  知人善任

  子产之从政也,择能而使之。冯简子能断大事;子太叔美秀而文;公孙挥能知四国之为①,而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否,而又善于辞令;裨谌能谋,谋于野则获,谋于邑则否。郑国将有诸侯之事②子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否。

  而告冯简子,使断之。事成,乃授子太叔使行之,以应对宾客。是以鲜有败事。(《左传·襄公三十一年》)

  注:

  ①四国之为:四周邻国所作的事。

  ②诸侯之事:诸侯之间的.重大政治活动。

  1、解释下面的词:

  ①文:__________________。

  ②获:__________________。

  ③鲜:__________________。

  2、翻译句子:子产之从政也,择能而使之。

  _______________________________________________________。

  3、断句并翻译。

  断句:郑国将有诸侯之事子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否。

  翻译: _______________________________________________________。

  4、这段文字说明了什么道理?

  _______________________________________________________。


文言文版自我介绍(扩展7)

——文言文座右铭

文言文座右铭1

  1.千里之堤,溃于蚁穴。——《韩非子·喻老》

  2.水至清则无鱼,人至察则无徒。

  3.玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

  4.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原——离骚》

  5.老骥伏枥志在千里:烈士暮年,壮心小已。——曹操《龟虽寿》

  6.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。——陶渊明《归去来兮辞》 滕州生活网

  7.前事不忘,后事之师。——《战国策·赵策》

  8.民为贵,社稷次之,君为轻。——《孟子·尽心上》

  9.己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》

  10.疾风知劲草,岁寒见后凋。——范晔《后汉书》

  11.小利不争,小忿不发,可以和众。

  12.小利不争,小忿不发,能够和众。

  13.吾不能变心以从俗兮,团将愁苦而终穷。——屈原《涉江》

  14.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。——《史记》

  15.物以类聚,人以群分。——《易经》

  16.如切如磋,如琢如磨。——《诗经·卫风·湛奥》

  17.工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》

  18.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

  19.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子·五十八章》

  20.无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。

  21.流水不腐,户枢不蠹,动也。——《吕氏春秋·尽数》

  22.亡羊补牢,犹未迟也。——《战国策·楚策》

  23.靡不有初,鲜克有终。——《诗经·大雅·荡》

  24.学而不厌,诲人不倦。——《论语·述两》

  25.十年树木,百年树人。——《管子·权修》

  26.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。


文言文版自我介绍(扩展8)

——文言文扩写:乘船

文言文扩写:乘船1

  在一个幽静美丽的山谷中,有一群仙子,她们的工作很奇妙:决定谷中的花开成什么颜色,什么模样。又是花开的季节,仙子们来回穿梭,决定着一朵朵蓓蕾的形象,这时,她们看到了一朵蓓蕾,她是如此的与众不同,美丽无比。仙子们十分喜欢她,于是她们决定,要给她一个从未有过的眷顾,让她自己选择自己的颜色模样。

  小小的蓓蕾快乐极了,她知道这次机会是极其难得的,在姐妹们艳羡的目光中,她仔细地考虑着。白色似乎不够艳丽,红色似乎不够清新,黄色似乎不够出众,蓝色似乎不够娇美……菊花的形象好像过于繁复,牡丹的形象好像有点俗气,百合的形象更好像有点单调。虽然这些花朵也都是美丽的,但是好容易有了这次自己选择的机会,当然要尽善尽美才好,小蓓蕾一遍又一遍地选择着,迟迟不肯做出决定,刚想着红色大方艳丽,又想到白色清纯甜美。不知不觉中,身旁的一朵朵蓓蕾都已经盛开了。

  山谷里群芳争艳,热闹非凡,但是每朵花都相信,有这样好的机会,最晚绽放的这朵天之骄子,将会是最美丽的一朵,但是小蓓蕾迟迟没有做出决定。时间如流水般匆匆逝去,终于,花季过了。仙子们又来到这座山谷,惊讶地发现在枯萎的花朵中间,有一朵未开放就枯死了的蓓蕾。

  在一个幽静美丽的山谷中,有一群仙子,她们的工作很奇妙:决定谷中的花开成什么颜色,什么模样。

  又是花开的季节,仙子们来回穿梭,决定着一朵朵蓓蕾的形象,这时,她们看到了一朵蓓蕾,她是如此的与众不同,美丽无比。仙子们十分喜欢她,于是她们决定,要给她一个从未有过的眷顾,让她自己选择自己的颜色模样。

  小小的蓓蕾快乐极了,她知道这次机会是极其难得的,在姐妹们艳羡的目光中,她仔细地考虑着。白色似乎不够艳丽,红色似乎不够清新,黄色似乎不够出众,蓝色似乎不够娇美……菊花的形象好像过于繁复,牡丹的形象好像有点俗气,百合的形象更好像有点单调。虽然这些花朵也都是美丽的,但是好容易有了这次自己选择的机会,当然要尽善尽美才好,小蓓蕾一遍又一遍地选择着,迟迟不肯做出决定,刚想着红色大方艳丽,又想到白色清纯甜美。不知不觉中,身旁的一朵朵蓓蕾都已经盛开了。山谷里群芳争艳,热闹非凡,但是每朵花都相信,有这样好的机会,最晚绽放的这朵天之骄子,将会是最美丽的一朵,但是小蓓蕾迟迟没有做出决定。

  时间如流水般匆匆逝去,终于,花季过了。仙子们又来到这座山谷,惊讶地发现在枯萎的花朵中间,有一朵未开放就枯死了的蓓蕾。

  一个假日,诗人——杨万里在安仁乘船游玩。

  忽然,一转头看到一条渔船上有两个小渔童;他们可爱的模样把诗人吸引住了。两个小渔童将竹竿和船桨放下。坐到了船头,这一幕让诗人不解,为何将竹竿和船桨放下?没有动力,船怎能前进?小渔童撑起一旁的油纸伞,这一幕更让诗人不解:要油纸伞有何用?天空并未下雨?奇怪了!诗人让划船的老人家追上前边那一条小渔船,船慢慢向小渔童那边靠近了,诗人对两个天真的小渔童说:“孩子,天空并未下雨,为何要撑伞?”“先生,用船桨和竹竿划船太累了,利用风吹动伞的风力使渔船划动,那样可省力多啦~”一个小渔童天真地说。

  “是啊,是啊!那样多省力啊!”另一个小渔童插上一句。

  “呵呵!你们可真聪明啊~!”诗人望着这两个小渔童开心的笑了。(是为两个小鱼童的聪明而笑的)

  “对不起先生,我们要回家了。”小渔童们可不想让自己饿肚子哩。诗人并未回答,只是点了点头。望着小渔童,诗人再一次笑了。(这次是为小渔童的天真而笑的)

  我望着他们的.离去,诗人回到了船内,点亮油灯,提起笔写道:

  舟过安仁

  一叶渔船两小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生无雨都张伞,

  不是遮头是使风。


文言文版自我介绍(扩展9)

——欧阳苦读文言文翻译

欧阳苦读文言文翻译1

  【原文】

  欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如*。

  【译文】

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有*的水*,那样高了。

  就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  【阅读训练】

  1.文中教以书字的书的'含义,跟下面哪一句中的书相同?()

  A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

  B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

  C.一男附书至,二男新战死。

  D.乃丹书帛曰陈胜王,置人所罾鱼腹中。

  2.翻译句子。

  ①欧阳修四岁而孤。译文:

  ②惟读书是务。译文:

  3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:

  4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是

  【答案】

  1、D

  2、①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书

  3、勤学苦练、专心致志

  4、家长的善于教育,严格要求。


文言文版自我介绍(扩展10)

——经典必背文言文

经典必背文言文1

  1、不以一眚掩大德。——出自:《左传》(译文:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。)

  2、见善如不及,见不善如探汤。——出自:《论语》(译文:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。)

  3、欲穷千里目,更上一层楼。——出自:王之涣(译文:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。)

  4、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——出自:《庄子》(译文:君子之间的交往,像水一样的*淡、纯净,这样的友谊才会持久;往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久。)

  5、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——出自:《中庸》(译文:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。)

  6、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——出自:明代谚语(译文:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。)

  7、千经万典,孝悌为先。——出自:《增广贤文》(译文:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。)

  8、善恶随人作,祸福自己招。——出自:《增广贤文》(译文:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。)

  9、君子藏器于身,待时而动。——出自:《周易》(译文:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。)

  10、学而不厌,诲人不倦。——出自:《论语》(译文:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。)

  11、天下皆知取之为取,而莫知与之为取。——出自:《后汉书》(译文:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。)

  12、人固有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛。——出自:[汉]司马迁(译文:人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。)

  13、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——出自:《增广贤文》(译文:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。)

  14、强中自有强中手,莫向人前满自夸。——出自:《警世通言》(译文:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。)

  15、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——出自:《礼记·学记》(译文:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。)

  16、满招损,谦受益。——出自:《尚书》(译文:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。)

  17、人不知而不愠,不亦君子乎?——出自:《论语》(译文:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?)

  18、书到用时方恨少,事非经过不知难。——出自:陈廷焯(译文:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。)

  19、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——出自:《省世格言》(译文:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。)

  20、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——出自:《增广贤文》(译文:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。)

  21、学如逆水行舟,不进则退。——出自:《增广贤文》(译文:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。)

  22、吾生也有涯而,知也无涯。——出自:《庄子》(译文:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。)

  23、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——出自:《孟子》(译文:尊敬、爱戴别人的长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人的儿女,也要像爱护自己的儿女一样。)

  24、见侮而不斗,辱也。——出自:《公孙龙子》(译文:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。)

  25、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——出自:《韩非子》(译文:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。)

  26、言之者无罪,闻之者足以戒。——出自:《诗序》(译文:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。)

  27、良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——出自:《孔子家语》(译文:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的'话听起来不顺耳却对人的行为有利。)

  28、言必信 ,行必果。——出自:《论语》(译文:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。)

  29、毋意,毋必,毋固,毋我。——出自:《论语》(译文:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。)

  30、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——出自:《论语》(译文:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。)

  31、君子求诸己,小人求诸人。——出自:《论语》(译文:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。)

  32、君子坦荡荡,小人长戚戚。——出自:《论语》(译文:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。)

  33、不怨天,不尤人。——出自:《论语》(译文:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。)

  34、不迁怒,不贰过。——出自:《论语》(译文:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。)

  35、小不忍,则乱大谋。——出自:《论语》(译文:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。)

  36、小人之过也必文。——出自:《论语》(译文:小人对自己的过错必定加以掩饰。)

  37、过而不改,是谓过矣。——出自:《论语》(译文:有了过错而不改正,这就是真的过错了。)

  38、君子务本,本立而道生。——出自:《论语》(译文:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。)

  39、君子耻其言而过其行。——出自:《论语》(译文:君子认为说得多做得少是可耻的。)

  40、三思而后行。——出自:《论语》(译文:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。)

  41、多行不义必自毙。——出自:《左传》(译文:坏事做得太多,终将自取灭亡。)

  42、天行健,君子以自强不息。——出自:《周易》(译文:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。)

  43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——出自:《三国志》(译文:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。)

  44、学而不思罔,思而不学则殆。——出自:《论语》(译文:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。)

  45、知之为知之,不知为不知,是知也。——出自:《论语》(译文:知道就是知道,不知道应当说 不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。)

  46、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——出自:韩愈(译文:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。)

  47、读书有三到:谓心到,眼到,口到。——出自:朱熹(译文:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。)

  48、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——出自:《劝学》(译文:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。)

  49、知不足者好学,耻下问者自满。——出自:林逋《省心录》(译文:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。)

  50、学不可以已。——出自:《荀子》(译文:学习是不可以停止的。)

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