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动物和植物作文5篇 动物和植物作文200字三年级

更新时间:2023-03-13 来源:互联网 点击:

动物和植物作文1

  这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.

  突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来.不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了.

  我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动.因为苍蝇被爸爸用石头压住了.马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了.这次,他叫来的是“大头将军”.这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武.“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动.”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边.“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了.一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里.接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一个人来就抬动了.”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝.”这句千古名言的正确性.

  “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来.不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家.

  俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难.”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理.

  蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

动物和植物作文2

  这星期,老师布置了一道写小虫子的作文。今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子。

  突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。

  我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。

  “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

  俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。

  蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

动物和植物作文3

  流星划破夜空,会触动文人的心灵。瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵。鸟儿站在树枝上低声歌唱,会触动才子的心灵??????大自然,深深地触动了我的心灵。

  你看,田野里,麻雀、青蛙在吃害虫;天空中,燕子、蜻蜓在捉蚊子;森林里,啄木鸟在为树治病,猫头鹰捕田鼠??????等等。它们在默默地为人类做事,还不求回报。它们就是人类的好朋友,所以我们不能捕杀动物,要保护动物。为它们造鸟窝,建家园。

  要保护动物就要保护植物。树,也是人类的好朋友。它有着许许多多对人有益的用处。比如:吸收二氧化碳,释放氧气,使人能呼吸到新鲜空气;固定土壤,防止水土流失;蒸腾作用,调节空气湿度等作用。既然树有那么多作用,许多人为什么还要滥伐树木呢?秦始皇修长城,隋炀帝龙舟下扬州。哪一次不是树的劫难?许多树疑惑、无奈,心里有成千上万个痛楚说也说不出来。

  如今,森林覆盖率明显大减。一棵棵大树

  变成了一个个树桩,几只小鸟在树桩上*,似乎在说:“人类啊,你们别再伐木了,不然,我和我的伙伴就无家可归了。”可是人类还是乱砍伐森林树木,破坏了地球周围的大氧层,还有的商家为了自己的私欲,把大片森林变成了一栋栋豪华的高楼大厦和一座座制造工厂,还不断把污水往河里排。看看,小河不清澈了,黑乎乎的水臭臭的,人们路过都掩鼻而逃。许多小鱼和小虾都侧躺在河面上,被无情的“死神”夺走了一条条宝贵的小生命。天空不蓝了,工厂不断排出浓浓的黑烟,使天空变成了灰暗。绿绿的草坪不绿了,一个个五颜六色的饮料罐和塑料袋子,还有废纸都躺在上面,似乎那是它们的乐园。看来,“春来江水绿如蓝”只能成为美好的回忆,所以,美化环境就要多植树造林。

  近些年来,人们肆意捕杀动物,大面积滥伐

  森林树木,造成了洪水泛滥、泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏,一连串的灾害接踵而来,已严重影响人类。实在太可怕了。所以,保护动植物是必然的,它是大自然留给我们的无价之宝,它们与人类的生存和发展是密不可分的。没有动植物就没有人类。

  在此,我呼吁全人类,不要乱捕杀动物,要多植树,少伐木,杜绝“白色污染”,减少污水排放,共同保护动植物,保护绿色家园。

动物和植物作文4

  人类的朋友是什么?很多人都是知道的——动物。

  虽然说有些动物是对人有害的可是不能说所有的动物都是这要子的!有许许多多的动物还是对人类有利的哪!别看麻雀老是叽叽喳喳的听了就让人心烦,可是你知道吗?它们都是在吃一些害虫的!如:苍蝇、蚊子等等的一些害虫过日子的吗?还有,你可不要看老鼠,它可以把一些人类吃剩的东西给一一消灭!它们老是啃东西是为了来磨*自己的牙齿,要不然的话它的牙齿会长到它的头上去慢慢的*它的头,了它就完蛋了!

  现在来说一说一些对人又无害又无利的动物,:梅花鹿、白虎等等等等,它们就要灭亡,可是也没对人类造成一些危害啊!现在世界上已经有一百多个动物、植物在我们人类的眼前消失了!你还想让现在仅有的一些动物、植物也一一消失吗?我想你是肯定是不会这样子的吧!

  现在就要我们一起连起手一同来保护世界上还剩下的一些动物吧!只有着样子才可以让地球更加的美丽!

动物和植物作文5

  动物和植物都有自身的一些特点和一些保护自身的“武器”。

  蓝鲸是世界上最大的动物比恐龙还要大呢!鲸类和鱼类最大的不同就是在于鱼是产卵,鲸是直接产子的,鱼能生几百个卵,几千个卵,甚至上万个卵,鲸最多只能生一只,蓝鲸也不例外。

  满背一身刺得刺猬也是有天敌的—黄鼠狼。当黄鼠狼变成一个团时黄鼠狼就找到刺猬的鼻孔,然后就放臭屁。刺猬闻到气味后,就会慢慢地把四肢舒展开来,黄鼠狼只要把它翻一个身就可以美美吃上一顿了。原来刺猬也有不足之处。

  食蚊鱼身体细小,躯干侧扁,约5厘米长。最显著地特点是尾鳍圆形,背鳍、尾鳍上都嵌着细黑点。食蚊鱼围歼孑孓时,眼睛逼视上方,鼓动两腮,瞅准一条条在水面呼吸的孑孓,猛地一冲,一口一条。很快孑孓们四散惊逃,但仍一批一批落入食蚊鱼之口。

  南美洲亚马逊河的电鳗,一般能长到1米,大的身长2。5米。它们的最大放电电压能达到550-800伏,人和马过河时常被电鳗放电击倒。电鳗的发电器官在身体的两侧,约为身长的4/5。

  猪笼草是种植物之一,他也是一种吃虫子的植物之一,猪笼草喜欢长在潮湿的地方叶片前端的捕虫袋,捕虫袋食专门吸小虫子血的,它会分泌出蜜汁来诱惑昆虫,要不然虫子不会自己傻傻地跳进去的。我想如果家里种一些的话不就没蚊子了。

  世界上的动物、植物各种各样非常奇特。


动物和植物作文5篇扩展阅读


动物和植物作文5篇(扩展1)

——有趣的动物和植物作文3篇

有趣的动物和植物作文1

  最近,我们学校组织了四年级的同学去参观植物科普园,通过这次的参观学习,我认识了许多新奇有趣的植物,收益匪浅。

  那天下午,烈日当空,我们在老师的带领下,来到了植物科普园。首先展现在我们眼前的是一条呈弧形横卧的长廊,在长廊的正中间有一个宽敞的大门,那就是植物科普园的正门。正门上方挂着一幅横扁,上面写着“植物科普园”几个大字。

  通过大门,进入植物科普园,淡雅的花香扑鼻而来。映入眼帘的是一个呈正方形的花坛,花坛里有许多形态各异、色彩斑斓的花。最吸引我的是蝴蝶兰,蝴蝶兰有的是红色的,有的是金黄色的,还有的是白色的??色彩鲜艳,美丽极了!我俯下身子,细心观察,发现蝴蝶兰的花瓣只有四片,形状像一只展翅的蝴蝶,特别漂亮!我想起了上科学课时,老师给我们讲过,十字花科的花是四片花瓣,因此,我判断蝴蝶兰是属于十字花科的植物。我又发现,有些花连萼片都没有,我认为这些花应该属于不完全花。因为,科学书上说:大多数

有趣的动物和植物作文2

  我喜欢植物,一走进植物,心情就会愉快起来,而且我还喜欢看植物,一看就看个没完。这不,我又发现了??

  今天,我去一个公园玩。呀,公园里有好多植物呀!甚至比一个植物园里的植物还多。小草绿油油的,缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯,高大的树木挺立在绿草红花的旁边,像是一个哨兵一样,守护着那些可爱的花草精灵们。咦??*常,这些树才长叶子呢?怎么

  有一棵树先开花了呢?我去问妈妈是什么树?为什么先开花?妈妈回答了我第一个问题:“它是玉兰。”而第二个问题我说了以后,妈妈又使出了“必杀技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是了,切!

  回家后,*的第一件事就是查。玉兰,玉兰,玉兰??我自己嘟囔着。啊,查到了。

  有些树可有个性了,春天一到先开花,等到花谢了才慢腾腾地长叶子,玉兰也是如此。并不是这些树爱炫耀,而是因为它们的花芽大,生长在枝顶,早在冬天就可以看到了,所以等到春天天气一暖和,花芽就急急忙忙的开放了!而叶芽需要较高的温度才能长出来,所以叶子当然要比花朵要晚出来一步了!

  世界上有很多东西等待我们去发现,去寻找,这就要靠你那双善于观察的眼睛来解答了。

  今天上午,艳阳高照,万里无云,谢老师觉得今天天气不错,就下令道:“同学们,我们一起去看看学校的植物好吗?”“好”!同学们异口同声地喊。同学们在门外排好队,个个心里乐开了花。一路上,同学们个

  个开心极了,个个一蹦一跳地走,好像走慢点植物们就“飞”走了似的。到了小花园,老师让我们自己看,同学们个个飞快地跑过去欣赏起来。小花园里的植物可多了!有粉红粉红的桃花,有碧绿碧绿的芭蕉叶,还有雪白雪白的雪松。其中最吸引我的还是那碧绿碧绿的芭蕉叶,它形状大大的,椭圆形,树根上有很多刺,可别小看这些刺,它们可是能制成中药的哦!正因为如此,有一位同学拔下一根刺,放进嘴里,然后马上吐出,口里还说:“呸,真难吃!”那时候我们都快要把肚皮笑破了。我们还看到了柿子树、红松、仙人

  球·······“*室了”!老师一说,我们才依依不舍地回去。我是多么希望能多留几分钟啊!

有趣的动物和植物作文3

  我最喜欢的动物是蜂鸟,因为蜂鸟可以钻进花朵里,而且它长的也非常美丽,它还在花丛中非常灵巧地飞,不只这样它还可以倒着飞。

  因此,我最喜欢的动物是蜂鸟。

  我最喜欢的植物是含羞草,含羞草与一般植物不同,它在受到外界触摸时,叶炳下垂小叶片合闭,此动作被人们理解为害羞,故称为害羞草,知羞草,怕丑草。


动物和植物作文5篇(扩展2)

——动物和植物的作文400字3篇

动物和植物的作文400字1

  有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

  一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

  二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

  三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

  四、描摹声音。用描摹声音的'词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。


动物和植物作文5篇(扩展3)

——爱护动物和植物的作文

爱护动物和植物的作文1

  阳光明媚的一天。小明看天气这么好,就拿着绳子连蹦带跳地去公园玩。

  小明正兴高采烈地跳着,小明还越跳越熟练。小明心里想:我跳得这么熟练,不如玩花式跳绳吧!于是小明就玩起了各式各样的花式跳绳。

  小明正美滋滋地跳着最难的花式跳绳,忽然”啪“的一声。小明被吓得惊慌失措!哦,原来是小明的`绳子不小心甩到树干上了,还把树干弄弯了!但小明还若无其事地到别处去玩。可是,小明边走边想:要是小树的”腰“一直不能像其他小树一样,那那些小树就会笑话它的。那小树会有多伤心呀!

  小明看了看手中那条十分结实的绳子,想出办法来了!小明像箭一样地跑到小树旁边。把绳子紧紧地绑在小树的”腰“上,小明看小树的”腰“变直了,就高高兴兴地回家了!

  小明真是个保护小树的好孩子啊


动物和植物作文5篇(扩展4)

——我和动物的作文10篇

我和动物的作文1

  从小我就特别喜欢小动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时买了两只小兔子,我天天给它们吃青菜,它们很可爱,有一身可爱的皮毛,雪白雪白的,摸上去非常舒服,温暖,可是它不到一年就死了;八岁时买了两个小乌龟,我经常拿一些小鱼虾或肉给它们吃,养了一段时间就放走了他;后来在外婆家拿回一只小花猫,我每天给它吃鱼、吃肉,它长得好快,还会自己到厕所大、小便,我回家时它会在门口迎接,可是后来它不小心抓到我了,爸爸妈妈就把它送走了。我还养过小金鱼,但是始终是没能养久,以前小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的,不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;现在我喜欢上了小狗,妈妈也同意给我买一只小狗,可是爸爸不同意,所以我就没有办法把狗狗抱回家;还有两只可爱迷人的小鹦鹉,至今我还在努力的.饲养它,想把它们锻炼得会说话。还养了两只可爱听话的小鸭子。

  在我的记忆当中,其实我还养过许多的动物,但是不是太记得了。

  通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义!

我和动物的作文2

  有人喜欢忠实的小狗,有人喜欢可爱的猫咪,还有人喜欢机灵的苍鼠……而我却喜欢慢吞吞的乌龟。

  说起乌龟,人们第一个想到的字就是“慢”字,而我却觉得它很好玩。

  我三年级的时候,家里养着一只乌龟,我常常没事就跟它玩。一天,我慢慢靠近它轻轻地碰了一下它的壳,没想到它立刻把头缩了起来。哈!真胆小!但是它过了好长时间才把头伸出来,它那可怜巴巴的眼神似乎在说:“小主人,你就放了我吧!你还不知道我胆小吗?”看着它的眼神,我更得意了,又敲了一下它的壳,它立刻把全身都收了起来,过了一会儿,它慢慢地把头探了出来,似乎在侦查着“敌人”是否还在,一看见我还在那里盯着它,又缩了回去。于是,我躲到一边,观察它。这时,它看见“敌人”走了,才小心翼翼地爬了几步。哈哈,真可笑!我又轻手轻脚地靠近它,把它拿了起来,让它有飞的感觉,但它却用恐惧的眼神望着我,仿佛在对我说:“主人,你就饶了我吧!我又没惹你,你干嘛要玩我呀!”我没有理它,开始挠它的肚子、它的手脚,还不时的动几下,可能是太痒了吧!真好玩!

  虽然乌龟不像小狗那样活泼,不像小猫那么可爱,但我仍旧觉得它很可爱,我非常喜欢它!

我和动物的作文3

  爷爷家养了一只可爱的波斯猫,我很喜欢它。

  爷爷家住在农村。每年暑假回去,我都要跟雪雪亲昵一阵子。有一个夏天的中午,它把眼睛眯成一条缝,趴在树下酣睡,我并不知道猫生下来就怕水,心里想:“温度这么高,它肯定很热吧,不如把它带到村边的小河里冲个凉吧!”也许是天气太热的原因,它乖乖的趴在我怀里一动不动,好像很舒服。

  来到河边,我把它放进清澈的河水中,它猛然清醒过来,抬起头,一条缝的眼睛变成了铜铃大小,它立刻从水中跳出来,跑道和中央的石头上,使劲甩了甩身上的水,用小爪子抹抹自己的脸,“喵喵”地叫着,好像受了多大的委屈似的,我想再次个它洗澡时,可它龇着牙,瞪着眼,警惕的瞪着我,然后三下跳上了岸,一溜烟跑回了家。

  我很喜欢雪雪,大概每年盼着回老家就是因为这个吧!

我和动物的作文4

  我们全家走在回家的路上,一只小狗突然窜了出来,看到舅舅就一直摇着尾巴跟着他。

  小狗毛茸茸的,黑白相间,十分可爱。有一双亮晶晶的、像两个水灵灵的葡萄似的眼睛。腿很短,走起路来十分可爱、滑稽。

  我们要回成都的家了,出门走几步小狗总是会依依不舍地跟着我们。摇着尾巴叫着,好似在说:“你去哪儿?你去哪儿?”

  后来,舅舅拉着行李箱没有注意到,小狗激动地跑到箱子面前,一不小心,箱子的滑轮压到了小狗的腿。小狗怪异地叫了起来,好似在痛苦的*:“好痛,好痛。”但叫了几声,就没了声音。又继续跟着我们,直到我们坐上了车。小狗好像明白了我们去哪儿,就站在车厢背后,应该在给我们挥手告别。姥姥这时赶紧把它抱到一边,以免被车压伤。

  后来我给姥姥打电话,姥姥说狗悄无声息地走了,我很伤心。不过每当看外面的小狗,我总会想起它。

我和动物的作文5

  有一天晚上,我睡着了,梦见了。

  晚上,我被蜘蛛军团团团包围,水泄不通,我拼命的挣扎着,呼喊着,结果有一只人造蜘蛛在这时咬了我一口,我迷迷糊糊失去了知觉,一觉醒来,我突然发现我也变成了一只小蜘蛛,从此我也只能每天吃人家的血。就这样年复一年的过去了。

  我也长得越来越大,凭着我的智慧,我成了一位将军,统帅着成千上万只蜘蛛和蚂蚁,晚上,我们一起出洞寻找食物;白天,我们不停地织网,逮住更多的猎物。有些蜘蛛藏在洞里,等到猎物来时就开始喷射有毒的气体。

  蚂蚁小兵帮助我们搞暗器。在我当上将军两年后的一天,我们的敌人蝴蝶终于来了,他们手拿着弓、箭、剑、盾杀了过来,我们个个都是强兵健将,我们吐着丝,准备暗器,把他们落花流水,四脚朝天,后来他们的国王出来了,手上那着尚方宝剑,腰带上挂着一把

  匕首。我立刻向他投去十个飞镖。啊,那个国王惨叫了一声就死了。

  后来,我成了一只蜘蛛国王。

我和动物的作文6

  “嗡,嗡——”“哎呀,死蚊子!”现在天气渐渐暖和了,我的天敌——蚊子又开始猖狂了。昨晚,它们唱着凯歌,攻击正在写作业的我,我不甘示弱,几招降龙十八掌,不仅没打着蚊子,却把自己打了好几巴掌。早上起来照镜子一看,三个又大又红的包,深深印在我的身上,真是“杯具”呀。

  今晚,我吸取教训,从小卖部买来电蚊拍和蚊香,要好好教训下这群可恶的蚊子,让它们血债血还。武器已准备完毕,就等蚊子出洞。吃完饭,我在客厅里看电视,正是兴起,蚊子出洞了,“嗡嗡”叫个不停,真是让人烦死了。目标已锁定,武器闪亮登场,我拿着电蚊拍左拍右挡,可怜蚊子“啪啪”死了好几只。

  我好是兴奋一阵,心想可以安心了。可几分钟后,蚊子又开始现身,大有为同辈们报仇血恨迹象,把我叮得浑身发痒。这下,我不再迟疑,赶紧拿出终极武器——蚊香,点燃,上架,只见香雾缭绕,蚊子们终于一只只坠落于地,消失殆尽。

我和动物的作文7

  在我上一年级的时候,妈妈给我买了一只小白兔。小白兔全身都是白色的,毛茸茸的,像个小雪球。红红的眼睛像两颗红宝石,它的嘴巴是三瓣的,还有几根细长的胡须。小白兔的耳朵很长,有声音它就会竖起耳朵来,很认真的听,我想它害怕附近有猎人会不安全。

  我很喜欢我的小白兔,每一天回到家都要先和它玩一会,我和爸爸还去太河水库给它挖来野菜吃。小白兔爱吃萝卜,还很爱吃黄瓜。有一次我们回家都找不到它了,我以为它跑丢了,很着急。

  之后我又仔细找,最后发现它藏在沙发底下一个角落里,可能是一个人在家害怕了吧。于是我们把它送到奶奶家。

  奶奶每一天都在家能够照顾好它。过了一段时间,奶奶打来电话说小白兔死了,是因为吃了奶奶家的“虎皮兰”死了。我很悲哀,也很生奶奶的气,觉得奶奶没照顾好小白兔。之后爸爸说他小时候也养过小白兔,有时候小白兔会很调皮,乱啃东西就会死掉。我不生奶奶的气了,但是我还是很想念我的小白兔。

我和动物的作文8

  在我心目中,外婆家那只公鹅就是个“大将军”,也是我的好伙伴,我俩的趣事多着呢!

  那年春天,我们一家去外婆家玩,我特意带了许多好吃的给“大将军”吃,还带了一个小玩具。我一进院子,那就看见白公鹅正悠闲地散着步,我推开车门,手撑着门往外一跳,然后一个箭步冲向白公鹅,一边跑一边喊:“大将军,我来了。”“大将军”也向我跑来,它过来叫了几声,又蹭了蹭我的腿,我立刻知道它这是啥意思。

  我拿出一包饼干,拆开后,拿起一片饼干,往空中一扔,“大将军”抬起头像饥饿的黄鼠狼盯着鸡舍的小肥鸡一样盯着饼干,刹那间,饼干突然下坠,稳稳的掉进了“大将军”的嘴里。

  我又喂了它几片之后,就和它一起去*地上玩弹力球了。我将弹力球往地上一砸,手抬起一点一抓,然后把手凑近“大将军”的眼睛,把手张开,球在手上,“大将军”眼珠滴溜溜转了转,大叫了几声,我猜它肯定也想玩了,就把球往空中一抛,大白鹅盯准那个球,往前一冲,头刚好撞到球,球被撞飞几米高,然后一个抛物线,“扑通”一声,球掉到池塘里啦!

  哎!时光真短,要回家了,我正要上车时,突然腿被扯了一下,我回头一看,原来是白公鹅,它咬住我的裤子,往后扯,它不想要我走。

我和动物的作文9

  我喜欢的小动物很多,有小猴,小狗,小猫。不过,我最喜欢的是小狗。因为小狗非常可爱,非常调皮。记得有一次,我去我妹妹家的`时候,它就跑出来跳来跳去。我说:“你的小主人呢?”它旺旺地叫,好像在说:“在家里呢”。我就进去了,我跟我妹妹说:“我非常喜欢你家的小狗,给我吧!”

  小狗听了就跑来旺旺的叫。我说:“你别叫了我不会抱走你的。”

我和动物的作文10

  我喜欢的小动物是小狗,它喜欢和我一起跑,他还爱吃肉和骨头。他还汪汪叫的对我说;“我想出去玩。”于是,我对它说;“你想出去玩吗?”它说“汪汪”。我就牵着它出去玩了一天

  遇到晚上了,我们睡了觉,它就汪汪叫,我就给它做了一个小床,它就汪汪叫对我说:“谢谢!”我说:“不用谢。”于是我就睡着了。

  我喜欢的小动物是小花猫。它喜欢吃小鱼和老鼠,它喜欢和我一起钓鱼,它还和我一起出去上山盖城堡和看电影。早上,我给它好吃的小肉丸,中午我陪它逛街,中午后我还给它吃小鱼,下午给他吃小老鼠。


动物和植物作文5篇(扩展5)

——和动物交朋友作文3篇

和动物交朋友作文1

  我的爷爷很喜欢小动物,小猫看见他会“喵喵”地叫着在爷爷脚边蹭来蹭去,小狗看见他会“汪汪”地叫着不断摆动尾巴扑到爷爷身上去。

  清晨,太阳刚刚露出半个笑脸时,爷爷就提着鸟笼出门了。他一边拄着拐杖,一边拎着鸟笼兴高采烈地走着。笼里的小鸟活蹦乱跳,它有一双黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,它的羽毛是蓝白相间的,它的嘴尖尖的,“叽叽喳喳”的声音悦耳动听极了,真是逗人喜爱啊!

  来到公园里,爷爷就拿出鸟食和水瓶给小鸟喂水喂食。他先把鸟笼放在石凳上,然后把水和鸟食倒进鸟笼里的小碗里,再发出“啾啾”的'声音引小鸟来吃。小鸟扑扇着翅膀,立在小碗上,用尖尖的小嘴啄起鸟食,快速地咽了下去。最后,当小鸟吃饱喝足时,又扇动大翅膀唱起美妙的歌来。

  如果有人走过来伸手要逗他的小鸟,爷爷就会火冒三丈,说:“不许碰我心爱的小鸟,你快走开!”如果是我的话,爷爷就会满面笑容,不和我计较了。*时,只要我一放学,就会去找根树枝逗小鸟玩。时间长了,小鸟一看见我就仿佛见到了好朋友,扑扇着翅膀,叽叽喳喳地唱歌给我听。

  看见爷爷经常无微不至地悉心照料着身边的小动物们,我也决定加入到爷爷的队伍中,和动物们交朋友。

和动物交朋友作文2

  “和动物交朋友”,听了这句话你大概会捧腹大笑。告诉你吧,我这次去奶奶家,可真和奶奶家饲养的小动物成了好朋友。

  有一次,我拿着一盆米准备喂鸡,那些小鸡像长了千里眼似的,我刚出门,它们就从远远的地方飞过来迎接我。我想:哼!这些小鸡比我还贪吃咧!我把米撒在地上,它们啄我的鞋,似乎在感谢我,然后低着头,贪婪地吃起来。小鸡吃米的“哒哒哒”声就像一曲欢快的歌。我天天给它们喂食,它们也就不怕我了,无论*什么,那些小家伙总是跟着我,和我可亲密啦!

  在奶奶家小住的日子,不仅小鸡和我很亲密,小猪也和我交上了朋友。

  那天,我刚吃完一个大梨子,还剩下一些梨肉和核,我自言自语道:“扔了怪可惜的,就拿去喂那些好吃懒做的猪吧!”我走到猪栏外面,肥肥的母猪一咕噜爬上护栏,用祈求的目光望着我,仿佛在讲:“小主人,我饿了,快给我一点吃的吧!”我立刻把手中的梨子扔出去,它边吃边点头,又好像在讲:“嗯,真好吃!谢谢你!”

  和动物交朋友,是愉快的事情。但是,朋友们,我们养这些动物是为了什么?是为了等它们长大后把它们吃了吗?地球上每一个生命,都有生存的权力,虽然自然界奉行“强者生存,弱者淘汰”的生存原则,但反过来想一想:假如有一天动物强大了,你能忍心看动物残忍地伤害人类吗?

  朋友们,让我们好好珍惜这美好的生活,和动物交朋友吧!

和动物交朋友作文3

  今天,我和爸爸去市场。我们看到市场里非常热闹,有卖蔬菜的,有卖花瓶的,还有卖五颜六色花儿的和新鲜的水果的……

  刚走了几步远,就看到了一个笼子里有好几只小白兔,它们都相互偎依着,互相取暖。我把手伸到笼子里,有一只小白兔用软绵绵的舌头舔了舔我的.手。于是,我和爸爸捡了一些菜叶,放到笼子旁,有两只小白兔试探着,轻轻的用嘴叼我手里的菜叶。这两只小白兔先抢到鲜嫩的菜叶,正想品尝一下,后面一只小白兔赶快扑向那个菜叶,它们相互争夺着,看!它们抢的多带劲呀!还有一只小白兔抢不到菜叶,只能看着其他兔子享用,好像心里酸滋滋的,馋的口水一滴一滴往下流。其中一只小兔子特别有爱心,它把一半菜叶分给自己的好朋友,一半留给自己。小白兔们用两颗大门牙,有节奏的吃着菜叶,享受着菜叶的新鲜。

  我们和小白兔告别后,边走边说笑。半路上看见了老爷爷们拿着各种样式的鸟笼在遛鸟。其中,一位头发花白的老爷爷的鸟,引起了我们的兴趣。那鸟眼周围有一圈白色的绒毛,显得十分活泼,其余的羽毛是棕黄色的。我去问爷爷:这种鸟是什么鸟?爷爷笑着说:“你看看它的眼睛,就像描过眉似的,所以,它的名字叫画眉鸟,它叫的声音有好听又悦耳,像在唱歌”。爷爷从兜里掏出一些小米,画眉鸟就从笼子缝隙里探出头来。在爷爷手里羞羞答答的啄起食来。

  原来,动物是可以与人类和睦相处的,只要我们走进动物世界,与它们交朋友,用心去爱护它们,我们的大自然会更加的美丽。


动物和植物作文5篇(扩展6)

——写小动物、小植物生命的作文3篇

写小动物、小植物生命的作文1

  “生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”米歇潘曾说过这句话。人有生命,动物有生命,植物有生命,世间万物都有生命。我常常在想,生命是什么呢?

  周天早晨,我像*常一样来到了北塔湖边散步。一边散步,一边欣赏着北塔湖美丽的风景。湖面好像一面没有打磨得镜子。风一吹,又马上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上洒满了碎银,银光闪闪,美丽极了!在湖边踏着石子,呼吸者早晨的新鲜空气,让人心情舒畅。

  这时,我来到了湖边,顺脚踢到了一块石头,石头被我踢起来后我看到了石头下面的一群蜘蛛。用来遮挡的石头被掀开后,下面的蜘蛛们马上慌张了起来。只见一群蜘蛛四散逃跑,有的单独跑,有的'成对跑。过了一会就跑的无影无踪了。

  我刚准备走,又发现石头下面的大洞里还有几只蜘蛛,它们在水上漂浮着。原来在湖水淹没石头的时候,水冲进了石头下面的洞,这几只蜘蛛被冲到水中无法行走,肢体在水中努力地摆来摆去,像个游泳运动员。突然,一只蜘蛛从一块小土块上爬上了岸。我原来还以为它会像那些蜘蛛一样马上逃跑。可它竟然没这么做,而是把泥土一点一点地往水里搬,原来它是要让自己的伙伴也上了,为伙伴铺一条求生之路呀!明白了这些,我马上来帮忙。我先拿了一块石头向水里轻轻一方,几只蜘蛛马上顺着石头向上爬,我又拿了几块石头排成了一排放在水里,可不知蜘蛛们怎么了,不向前爬了。这时我想,要救就救到底。于是,我马上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。就这样我一个个地把它们挑了上来。它们一上岸,就赶紧跑了。

  我十分震惊,小蜘蛛十分顽强的在水中挣扎,最后终于得救了。它们求生的愿望是如此强烈,那么不屈不挠,那么团结一心。我终于明白了,生命就是遇到困难永不放弃,不放弃自己,更别放弃朋友。


动物和植物作文5篇(扩展7)

——动物作文和评语3篇

动物作文和评语1

  在我家有一只可爱的小猫,叫:咕咕。它是我生活中的的好伙伴,它更是我成长的知己……

  它,小巧玲珑,宝石般的眼睛在月光的衬托下显得格外闪耀。细长的尾巴总是轻轻摇晃,雪白的绒毛如同那白雪公主的皮肤,白得透亮,白得美丽。它就是我的宠物猫咕咕。

  有一天,它和我正坐在沙发上看电视,我不小心坐到遥控器上,电视调台,看到科学家们正在用小白鼠做实验,我心想:这小白鼠真可怜。可咕咕却一下子跳下沙发,顺着柜子跳到电视前,对着那小白鼠一直抓、抓、抓,却一直抓不着。它抓了一会儿,就跳下柜子,嘴里还有“呜呜”的怪声,仿佛是一个在生闷气的小姑娘。我想它是在为自己吃不到最喜欢的食物而生气吧。于是,我走上前,想摸摸它的头安慰它,可没想到这家伙不领情,跑开了,“哐当”一声,原来它摔倒在我家的木板上,可它还那么倔强地生气。你说这好不好笑?

  这就是我的好伙伴,我的'知己!

  【教师评语】作者描写家里的小猫咕咕,将小猫的外貌描写的活泼可爱,叙述小猫想吃电视里的小白鼠时,想抓又抓不到的憨态可掬,非常传神生动,是作者的小伙伴,字里行间里流露出作者对小猫的喜爱。

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