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校园篮球赛活动方案4篇 校园篮球赛新闻稿

更新时间:2023-03-13 来源:互联网 点击:

校园篮球赛活动方案4篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的校园篮球赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园篮球赛活动方案1

  随着本学期招新尘埃落定,我们学院又迎来了一批的新同学,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强各系间的沟通合作,响应“三走”精神的号召,增进学生们的体质,丰富大学校园的文化生活,加强学生间的沟通和交流,提高我们经济与管理学院的.篮球竞技水*,培养我们的团体协作、友爱和勇于拼搏的精神,特参加20xx年湘南学院新生杯篮球赛。

  一、主办单位:

  湘南学院工作处、团委

  二、承办单位:

  湘南学院学生会体育部

  三、协办单位:

  经济与管理学院体育部

  四、队员的选拔:

  1.选拔时间:待定

  2.选拔地点:风雨篮球场

  3.选拔方式:

  1):先由每班选派热爱篮球的男女同学数名。

  2):第一次精选男队员15女队员18人。

  3):具体选拔方案:由于男女生的篮球基本功有差异,我们将分开选拔,并针对其各自的特点,我们制定了两套不同的选拔级训练方式。

  男:

  ①:先从基本功,也就是带球上篮,快速带球跑,等等一系列的基本测试进行考核。

  ②:再从投篮进行考核,在1分钟内,投进15个球为标准,达到标准的再进行下面考核。

  ③:最后考核3V3斗牛。考核内容为:在参加考核同学中任意抽取3名同学为一组,与其他同学进行比赛,从中看出个人技术,战术运用,等等。

  女:

  ①:先从体能考核,测球员的长跑能力和短跑的爆发力,选择体能好的球员留下。

  ②:从基本功考核,也就是看运球、上篮、投球,选择球感比较好的球员。

  五、后期训练:

  1.选派6名教练,分别对男队和女队进行训练。

  男队教练:刘帆、蒋捷、李杰、王杰、李祚。

  女队教练:刘志成、龚紫楠、刘丰伟。

  2.训练分上午和下午。

  早上:从6点至7点40分。

  1):进行热身训练,先绕篮球场跑8圈,热身完以后开始打板,绕中场开始打板200次。

  2):战术训练:练习二三联防,熟悉站位和跑动,训练防守积极性、主动性及灵活性。

  3):罚球训练:战术训练后,进行罚篮训练,提高罚篮命中率。

  下午:从5点30分至7点30分

  1):热身训练,绕田径场跑5圈,然后开始打板,次数为300次。

  2):个人技术训练:进行3对3比赛,提高个人技术,加强团队配合。

  3):体能训练:篮球场折返跑10次,滑步训练和俯卧撑,再者是下蹲和蛙跳,加强力量和反应速度。

  4):放松训练:跑田径场3圈,进行放松。

  六、宣传工作:

  1.由宣联部负责出海报,宣传新生篮球赛,并由组织部拉动人员去观看比赛。

  2.由体育部交代每班体育委员,到本班做篮球赛的宣传,每班派出10-20人不等去观看比赛,增加气势。

  此次比赛是并系以来第四次大型新生篮球比赛,在往年的比赛。

校园篮球赛活动方案2

  一、活动背景

  为配合学校进行“超越杯”篮球比赛活动,丰富同学们的课余生活,促进我院篮球运动的发展,全面提高我院篮球水*,增进同学之间友谊,增强同学的集体荣誉感,继教院团总支特举办继续教育学院第四届篮球赛。

  二、活动主题

  本届篮球赛以“超越自我,演绎精彩”为主题。

  三、比赛时间及地点

  20xx年4月11日—20日(暂定),地点校体艺馆。

  四、比赛形式及对象

  继教院在校的一年级三个班和二年级一个班,以班为单位报7—10人一支男队。每支队与另三支队均进行一场比赛,积分制决定最终名次,一共6场比赛。

  五、竞赛办法

  比赛执行*篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》及我校具体情况执行。

  1、比赛分为四节,每节10分钟,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟。半场休息5分钟。在比赛中前期时间除队员受伤及罚篮暂停计时表外,其余时间均不停表。第四节最后5分钟按篮球竞赛规则的时间规则实行。

  2、每队每节的比赛时间内可以准许请求2次要登记的暂停,每一决胜期内准许1次。时间为1分钟。

  3、每节比赛每队的全队犯规超过4次,加时赛每队的全队犯规超过3次,要判一次罚球加一次罚球。如某位队员全场犯规达5次后,将罚下场,不得再参加本场比赛。

  4、若比赛结束出现*局,则加时5分钟,如再出现*局则再加时5分钟,直到分出胜负为止。

  5、胜一场积分2分,负一场积1分,在比赛中弃权者以0:20告负,积0分,按积分高低排名次。如两队积分相同,则按两队间的胜负关系决定名次,如遇到三队积分相同,则根据三队间的得失分率高低,决定胜负。

  6、凡在比赛中发生冲突,造成严重后果者,责任方则取消比赛资格(具体情况由组委会决定)。

  7、各队必须准时上场,凡无故迟到5分钟以上者,按弃权处理。

  解释权归团队。

  六、奖励办法及费用支出

  第一名300元篮球一个。并选送比赛中表现优异的学生参加校篮球比赛。

  6场比赛的饮用水费用:132元

  奖状一张:2元

校园篮球赛活动方案3

  为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办篮球比赛。特制定九月份篮球活动计划如下:

  一、活动内容

  1、篮球比赛

  二、活动小组成员

  组长:赵永成

  副组长:魏春和赵也林冯殿伟

  裁判:王强

  参与者:六年级学生

  三、活动时间

  20xx年4月12日

  四、活动具体工作

  1、动员。

  在学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思想和认识。

  2、工作部署。

  组长负责联系场地,制定规则,选取裁判

  五、活动细则

  (一)参赛人员:每个中队上报4名参赛者,其中3名主力,1名为替补队员。

  (二)报名准备阶段:4月12日

  (三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。

  (四)比赛规则(按一般篮球比赛规则)

  (五)比赛地点、时间

  1、比赛地点:向阳学校篮球场

  2、比赛时间:4月12日

  六、具体要求

  1、全体队员必须从思想上高度重视,全队上下齐心协力,确保此次活动的顺利进行。

  2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛第二”的比赛精神。

校园篮球赛活动方案4

  一、活动目的

  为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

  二、主办单位

  x职业技术学院学工处、团委

  承办单位:x职业技术学院土木工程系

  策划协办单位:x职业技术学院学生社团联合会篮球社

  三、活动口号

  团结、奋进、拼搏

  四、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  五、活动时间、地点、参赛对象

  时间:20xx年x月x日——x日

  地点:x篮球场

  参赛对象:x职业技术学院在校大学生

  六、活动细则

  1、以系部报名参赛。

  2、裁判员组织比赛。

  3、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协近年制定的竞赛规则执行。


校园篮球赛活动方案4篇扩展阅读


校园篮球赛活动方案4篇(扩展1)

——校园篮球赛作文10篇

校园篮球赛作文1

  星期天,爸爸带我们一家去大运主场管看篮球赛,里面有两场男篮和一场女篮,我印象最深的就是女篮了。

  女篮的比赛是*对立陶宛,共有四小场。大运主场馆非常大,可以容纳一万多人,不过我们进去时人已经密密麻麻的了,我们就找了个位置多的地方坐了下来。比赛开始了,她们打得非常激烈,两方实力相当,哪里的气氛非常热闹。突然,我听到热烈的掌声,是*队进球了,不过*队犯规了,走步违例,立陶宛队罚球,我们都希望他们投不进,立陶宛队把球投了出去,球在篮筐上转了好几圈然后再篮板的位置停了两三秒,然后掉到了地上,没进!全场在那一瞬间热烈的鼓掌——鼓倒掌,这是我第一次遇到这么有趣的事,后面我又遇到了很多这样的事,结果我也和其他观众一起鼓掌。很快,第一场的十分钟很快就过去了,立陶宛只比*队领先几分,但愿下局*队能把分数赢回去。

  第二场开始了,*很快就进了一球,之后球归了立陶宛队,但*队的防守非常严密,立陶宛队每次都找不到机会投球,二十四秒过去了喇叭发出了“嘟——”的声音,立陶宛没有在二十四秒内投球,所以球归*队,全场欢呼,我也非常高兴,真佩服*队的防守,这时立陶宛队汲取了经验,防守变严密了,*队拿球的那个人竟毫不犹豫的,准确的把球传到了篮筐底下的那个队员,被传到球的那个队员也非常厉害,得到球就把球投了出去,并且进了,掌声维持了许久。

  最后一场终于开始了,开始的比分*稍微领先一点,比赛开始没多久,不知是谁领头的,赛场的一整圈观众是分几小块的,我们都一块一块的轮流举起手欢呼,我们都认为*队会赢。紧张的十分钟终于过去了,“伟大”的*队以十几分的差距打赢了,*队胜利而归。

  这场比赛真好看!我真想以后也多看这样的比赛!

校园篮球赛作文2

  “六(2)班,加油!”“六(4)班,漏油”······只听这阵声音久久的回荡在篮球场里,*时被冷漠的篮球场,今天热闹极了。

  只见篮球场里正举行着篮球赛,PK的班级当然是我们班和四班了。

  “乔乐给你!”只听我的这一吼叫,又随之把球传给了乔乐,四班的人在后面紧追着球,可能是因为体力不支才没追上球吧!只见乔乐一摸到球就向敌方的球门投,我们都为乔乐捏了一把汗,因为他的投球是很差的。如果不进的话就会落入四班的手里,到时候遭殃的可是我们哟,“进了!”只听乔乐欢叫着,一听到这喜讯我也跳了起来。“不错么,乔乐!”我笑着对他说。

  随后,第二场又开始了,只见四班的人一发球,包新宇一个飞身,把球抢到了手里,然后又把球传给了我,我见没防我,我便投了,只见球从我手中飞向了球篮,可是这球好像和我作对似的,在球篮里转了一圈有飞了出来。我见此情形气得脸通红,这时,易久鑫跳了起来,双手抱住了球衣同一个空心球,全班又是一阵高呼,朱老师脸上也露出了美丽灿烂的笑容。

  最后,我们班主力因为体力不支而全部下场,只能上候补队员上了,我的心情七上八下的,十分不安,因为毕竟是我们班的候补和他们班的主力对抗,如果打不过,那他们就会很快把分捞上去的,如果超越了我们,那我们上半场的辛苦不全都白费了,于是,我便想去*,可是不敢,因为老师做的行有自己的想法。

  于是,又展开了一场积累的篮球赛,“徐昊,加油,六(2)班,加油!”我大喊着,以往给同学一点自信,“徐昊,快投,快投,你怎么这么不给力呀!”我气呼呼的对他说道。“哎呀,快传,后抛后抛,你怎么这么笨呀!”我叫道,哎,看着这场景,我真的好想上去打啊!

  ······

  呵呵,最后功夫不负有心人呀,我们以55:3的成绩赢得了进决赛的资格。

校园篮球赛作文3

  哐当当当当…随着一阵犹豫的欢呼,又随着一丝小小的叹息,那承载着满满的希望的棕色小球,带着耀眼的金色光芒,直溜溜的从篮筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨与哭泣,波澜起伏地从我耳边跃起、落下……

  这是四班与三班的一场篮球友谊赛,你猜,哪班赢了?姑且先不告诉你,我要先告诉你,我赢了。我不是赢了三班,也不是赢了志气,我是赢了,我自己。

  有的人看到这里也许会感到奇怪,怎么,自己还可以赢自己?那么,为什么呢?因为,我尽了全力去为四班投球,我尽了全力去用球抛出一条完美的`弧线,使四班与三班的分数差距为:一分。我赢我,在别人看来是如此可笑的一件事,但是我做到了,我做到了突破我自己,要知道赛前一周的我要想投那么一个球,都比登天还难啊!再看现在,站在规定距离投球,“做到”这两个字对我来说是轻而易举、小菜一碟,甚至我有些想迈入“成功”二字呢!你说,这,难道不算“我赢我”吗?

  最后,你一定很想知道,究竟是哪班赢了呢?答案是——三班!但这场比赛的输赢对我来说其实也没多大意义,毕竟,以后还有那么多数也数不清的比赛要参加,也意味将有那么多次的失败要等着我们去体会去思考,不过,只要有收获,谁,会在意这场梦一般的比赛,这梦一般的输呢?

校园篮球赛作文4

  星期天,早上8:00,我和朋友们去参加篮球比赛。

  一开始的时候,先选好队员再打球,一场热烈的球赛马上就要开始了,由蓝队开球,开球的时候一出场就被红队把球抢走了,红队先来个“青龙摆尾”然后再来个二步半,一投进了,我们蓝队可输掺了,休息的时间到了,我对队员们说:“大家不要灰心,“团结就是力量”。大家马上振作起来,我说:只要团结起来我们一定赶的上他们的。

  打球的时间到了,又是我们蓝队开球,这回蓝队可不是那么轻易的输的,开球员是我们的队长——向云,他先把球传给我,然后我投三分球,队长知道我投不够,他就跑到到球筐下面等着,我果然投不够,后来队长来一个“空中补过”把我投的球补进了,不一会功夫就赶上红队了,我们打成了*手,最后一个球了我们特别紧张,红队想甩掉我们就把球从这里传到那里,从这里传到那里;传来传去,后来被我们给拿到了,队长连忙投一个二分球,可是手一滑投歪了,我也想来一个“空中补过”可是我还没有补就被红队给抢了,最后红队的一个队员刷板进了一个球,红队赢了,这场球赛输的有点遗憾,但是我们会努力的.,超过红队的。

  我今天打了一场精彩的篮球赛,虽然我输了,但是我输得很快乐,让我认识到了“团结就是力量”。

校园篮球赛作文5

  星期一,五年级一班的同学们来到操场,准备上体育课。体育老师刘小东老师把同学们分为两组,让大家先是自由活动,后面会有一场篮球赛。

  男同学拿着篮球,为接下来的比赛做准备。女生们兴高采烈得打了一会羽毛球。十分钟后,体育老师让我们看向男同学这边。

  “嘟”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的同学同时向上一跃,开始了激烈的争夺。

  “啊,好球!”红方队员詹浩然同学三步上篮,腾空投进了一个球。比赛继续,同学们的热情度高了起来。这时,蓝方队员宋林灿同学和刘苇渡同学左右夹攻,拦住了正要投球的红方队员傅孝宇同学,只见傅孝宇同学的脸涨得通红,双手高高地举着球,两只胳膊左右摆动,躲开蓝方同学的阻拦,接着三大步跑到篮板前,一个跃步投进了一个两分球,只见小个子刘苇渡同*球,以迅雷不及掩耳之势单枪匹马直插篮下。詹浩然同学突然一个转身投篮,反应机灵的举起右手像拍苍蝇似 的 盖 住了球,并立刻来了个长传,傅孝宇同学接球后,一个假动作闪过对方,运球三步上篮,球应声落网。

  “嘟”裁判员吹响了比赛结束的哨声,最终红方同学胜利了,欢呼声组成一支动听的交响曲,久久萦绕在校园里。通过这次比赛,既让同学们锻炼了身体,又提高了同学们的体育水*,是一次一举两得的快乐活动。

校园篮球赛作文6

  风还在酝酿,远处的绯云像半涩的青梅泡了酒,一如浅褐色的纤细树枝足以撑起一只鸟儿落脚的白玉兰,正笨拙而又惊艳的开放。交错的网绳期待着球入框的声音——高一六班篮球赛即将开始。

  4时40分,女生们还在练习,汗水浸湿了刘海,风牵扯着衣角,不麻利地挪动着脚步。一个接一个的擦边球,接连的失手,不安充斥上来。

  另一个半场是男生在打比赛,许是猴子蹬了老君的八卦炉,原本还灰沉着的天空烧起来了,昏红从对面袭来,迷得篮筐也有些陶醉——球进了!

  5时15分,比赛准时开始,女生打起了头阵。她们双臂张开挡住对方球员,碎步移动用余光预判对方行动。激烈的比赛进行着,轮换的队员拼尽全力,比分渐渐上涨,运动员们的胜负欲逐步递增。心中的火种像是被点燃了一般,熊熊燃烧,造势的风把比赛推向了高潮。

  6时10分,一声哨,裁判挥了挥手告知比赛结束。花香弥漫,胜利的喜悦洋溢在眼里。如果说成功有另一个名字,那就是努力追逐。

  时间回到3月11日,第一场篮球赛,以接近二十分的差距败下阵来。

  但我们在这看似无法扭转的局面里站起身来。晚自习结束的铃声刚敲响,女生们抱着篮球冲向篮球场,在三月的晚风里大汗淋漓。男生们做着陪练,带着零基础的女生们打比赛,大家不被这比赛成绩所压垮,摸索着一条陌生的路追逐进步。

  3月13日周五,整个校园归于*静,熄灯了。还能听到鞋底与地面摩擦的窸窣声,还能听到球落地的阵阵回响,还能听到衣角被风吹起的挣扎声……

  周日,大家不约而同的出现在了校园,四肢已经被猛然的过度锻炼折腾得发酸,好些运动员已受了伤。但不后悔这些经历,在看似不能赢的比赛里蕴藏着巨大的生机。阳光温暖,云蒸霞蔚。

  一次次捡漏时间地练习,进步随篮球入框般轻盈,团结在信任里坚定,笑容在配合中绽放。终有了这一次的自信与成功。

  科比曾说过:“我宁愿30投0中,也不愿9投0中。”曼巴精神——热情,执着,严厉,回击和无惧。我想这一次比赛,我们正在向着这种精神靠近,爱上篮球,成就自我,完成期待。

  白玉兰还在娇艳地绽放着。我们终将成为雄鹰,奔赴所念的彼方。

校园篮球赛作文7

  这是一个清香袅袅的上午,学校一派生机勃勃。桂树开着金灿灿的花,隐约能闻丝清香。一阵微风拂过,围栏上的风车慢悠悠地转着,操场上的计分牌被吹得一掀一掀的。“加油!加油!”操场上为什么这么热闹呢?哦,原来是一年一度的校园篮球赛马上就要开始了。

  一拨一拨的同学已经来到了操场上,运动员们也要开始做准备了。只见他们活动活动腿,甩了甩手,还练了练投篮。

  只听一声哨响,激烈的篮球赛开始了。队员们精神抖擞,尤其是中锋小余。他一身深蓝色的球服,一双荧黄色的球鞋,眼神坚定而自信,好像这场比赛我们班一定会赢。只见小余熟练地运着球,左右躲闪,大步向前推进,离篮框越来越近了。

  眼看小余马上就要投篮了,二班的运动员们可不能坐以待毙了。他们“呼啦”一下子围在了他的旁边,想要把球抢过来。见此情况,小余猛地把球扔给了后卫小杨。小杨奋力一投,“哐”,球不偏不倚地掉进了篮框中。“耶!”我们班顿时一片欢呼,同学们也十分赞扬:“哇!这个中锋真厉害!”

  “那个得分后卫也很不错!”

  “这一队配合得真协调!”

  ……

  但是,一个突出其来的转变给了二班一个大大的机会,那就是——小余摔了一跤,腿破皮了。见有队员受了伤,裁判员立即吹哨,宣布中场休息,并让老师带小余去医务室,同时让小竹去代替小余。几分钟后,小竹抖了抖腿,小跑着上场了。他也穿着一套深蓝色的运动服,容光焕发。

  裁判员刚一抛球,球就被二班的小陈接住了。他运着球,眼看着球就要进了,小竹一个箭步冲上去,把球硬生生地抢了过来,脸上还露出了一丝微笑。他把球运到篮框下,奋力一跳,投进了篮框。“哦,球进喽!”啦啦队一片欢呼。

  随着一声哨响,比赛结束了。我们班胜利了,同学们激动地拥抱在一起。风车依然慢悠悠地转着,但同学们的心中却快乐无比,欢呼声、尖叫声响彻云霄……

校园篮球赛作文8

  校园生活似一条潺潺流淌的小溪,在校园里发生的一件件事情就如同溪流里泛起的一朵朵浪花。而校园里的那场篮球赛就是其中一朵浪花,在我心中回荡着,久久不能忘记。

  当校长公布明天就是四年级的篮球赛时,我们高兴极了。*室想象着篮球赛的精彩内容。同学们讨论得热火朝天:有的同学讨论着一定要拿第一,有的同学讨论着打篮球的技巧,还有的同学似乎已经沉浸到了拿第一的范围当中了。

  到了比赛的那一天,同学们既紧张又兴奋。比赛开始了,小宋抢到球后想立刻跑到篮框下投球。可是对方却死守着小宋,不让他投球,小宋也不甘示弱,仔细地找着投球的地方。可对方守得太紧,小宋无可奈何,只好把篮球传给不远处的小蒋。同学们在边上喊着:“加油,加油,四一班加油!”小蒋终于不负众望,躲过对方的层层防守,投了一个两分球,大家立刻欢呼起来,心中的石头终于放了下来。可就在这时,对方的一个三大步把球投进了,我们紧张的心情又跑了回来,就在大家垂头丧气时,小黄又以迅雷不及掩耳之势又投进了一颗球。经过我们的不懈努力,终于以五比一的成绩赢了。

  激动的篮球赛就这样结束了,久久地让我不能忘记。

校园篮球赛作文9

  十八中的校园篮球赛拉开序幕,本次比赛男女生均要参加。我们班的第一场比赛开始了!

  由于比赛告知的比较突然,我们班只口头上讲述了规则,并没有进行实际的操作,队员之间没有配合。在篮球场场上,只见三班的女生配合默契,传球、投球一气呵成,但我们班大家都跟着球跑,毫无战术。我们班女生的胜负欲被激起来时,裁判吹哨,时间到!比分差距很大12:0。我们班所有的希望都压在了男生们的身上。

  胡晟皓先从对方球员的身后绕过,在对方还没有反应过来之时,顺势把球夺过来,接着便在三分线上一个跳跃的动作,把球稳稳的投入篮筐之中。“三分!三分!”全场沸腾起来,同学们都努力的喊着加油!随着时间的流逝,眼看着比方还是相差很多,胡晟皓再次起跳,又一颗三分球。“太帅了,太帅了”女生们近乎疯狂地喊着。可是最后也没能扳回比分,第一场比赛我们班以失败告终……

  输了比赛后,回班进行总结复盘。参加比赛的女生们抽出自己空闲的时间,不断的练习,每一天中午,晚上都在练。甚至周末都不曾休息。每天都可以看见她们满脸通红,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。男生们也很耐心的为她们讲解规则,陪女生一起练,大家都团结一心。

  第二场比赛开始,女生们通过不到一周的练习便进步神速,场上的每一个人都发挥着自己的作用。这一次我们班有了战术,一人防着对方一个人。旷烔几次都截断了对方的球,干扰对方,只见她一手拍球,一手防着对方,快速的跑到我们的篮下,接着把球传给了高元圆。高元圆一跳,只见球在篮筐边打转,大家都以为进了时。戏剧性的一刻发生了,球被弹了出去,真是天不想让我们进球!好在对方也只进了一颗球,这次只落后两分。

  男生上场,比赛有些焦灼。我们班的主力队员张成伍因为腿受伤而不能上场。比分马上就可以追*却又被拉开。张成伍不顾自己的腿伤仍然决定上场,场外的同学们都极力劝阻,但他直接穿上了号数服。他一上场,把节奏带的很快,只见他几个箭步便到了篮筐下。但因为时间本就所剩无几,我们班再次输掉了比赛。虽然这次还是输了,但我们班的进步是肉眼可见的,是他们通过不断的练习而换取的,我们班没有放弃,没有松懈,而是继续练习,为了第三次比赛。

  第三场比赛开始,我们班的女生越来越熟练,断对方的球,抢球,运球,投球,最后女生们打成*手。男生们在比赛一开始就比较激烈,对方想要快攻,但被我们班的男生拦下。我们班抢到了球,将球左摇右晃,乱了对方的阵脚,我们班配合默契,一个两分轻松入篮。但被对方抢到了篮板,只见骆瑞杰凭借着他行动自如的身躯,像火箭一般从对方身边滑过,以掩耳盗铃之势飞快的从对方手中夺来篮球,迅速将球传给队友李建松,李建松奋力一跃,脚底像是安了弹簧,球进了!

  场外的我们激动地呐喊,我直接高兴的蹦了起来!

  比赛进入高潮,骆瑞杰一手稳稳的运着球,一手拦住对方球员,向着篮筐推进。他目不转睛的'盯着篮筐,猛的一跃,球在空中划出一道优美的弧线,唰一声,球进了,一个漂亮的三分球……

  最后这一场比赛,我们班终于通过不断的努力,取得了满意的成绩。我为我们班坚持不懈的精神感到骄傲!六班绝不会倒下,期待高二的我们逆风翻盘

校园篮球赛作文10

  昨天下午,我们班比了篮球赛。一上课,大多数人都在外面,教室里还有几个人。

  我也在教室,但是我趴在课桌上睡觉。老师进教室叫时,我一脸懵。

  但我还是跟着去了篮球场。到了那我更是一脸懵,也不知道怎么回事。过了一小会儿,我随便找了一个人问这是怎么回事。

  他说是在比赛篮球。

  过了一会儿,开始比赛了。一开始,我们先拿到一分。知道拿到第二分时,六一班才拿到一分。

  后来,我们班慢慢拿到了十六分,而他们班却比我们班高了整整四分。

  中场时,女生投篮比赛。先由赵语晗开始,最后一个到雷舞阳。我们班除了宋绮然和雷舞阳失误了,其他人都投中了。

  轮到六一班女生了。她们班只投中了2球。投完以后就到了男生上场。

  男生上场时,我听到何承睿说,女生投中一个球就能拿到2分,我们投中了5次,所以我们班的女生拿到了10分。我们班其他人都欢呼着,还有人把分数加了起来,随意我们班总共拿到了14分。

  但因为他们班投篮只得了4分,所以他们只拿到了8分。那时我们班的分数比他们班多。

  但是男生再上场时,我们班分数就比他们班少了。过了一会儿,比赛结束了,我们班输了。

  三班和四班继续比赛,我们大多数人回班了。后回来的人说,回来的时候,三班20分,四班0分。


校园篮球赛活动方案4篇(扩展2)

——校园篮球赛新闻稿5篇

校园篮球赛新闻稿1

  为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,由院学生会举办的安徽机电职业技术学院第九届“友谊杯”篮球赛于_月_日拉开了帷幕。

  此次比赛男子共15支队伍,女子7支队伍。由各个系部选送队伍共进行_场比赛。在赛场上队员们积极投入、全力以赴。场下的啦啦队为他们呐喊助威!在比赛过程中,裁判员秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的.顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水*,充分展现我们体育系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。

  场上球员们一个个积极拼搏,一路奋勇表现了运动员的的风采,使这次的篮球赛格外绚丽多彩,生动,分外成功。

  经过一个月的激烈角逐,最后___ 队伍与___队伍,一路过关斩将,分别夺得了男子、女子组冠军。

  此次“友谊杯”篮球赛不仅向全院师生展现了我院同学积极向上的青春风采,同时也增进了同学之间的凝聚力和战斗力,培养了大家的集体荣誉感,增进了各系的友谊,展示了我院同学团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

校园篮球赛新闻稿2

  为了丰富大家的文化娱乐生活,充分发挥同学们的团队协作精神,增强同学间的凝聚力和自豪感。10月13日下午3:30篮球比赛在室外操场举行。各部门积极响应,纷纷组织球队参加比赛;场外拉拉队更是热情高涨,在这个寒冷的天气里那激扬的欢呼声,呐喊声让篮球比赛不断升温。全体运动员,裁判员,工作人员及现场观众表现突出。裁判员无私公正,全体运动员真正发挥了友谊第一,比赛第二的精神。赛出了风格,赛出了水*。

  本着友好,拼搏的精神,比赛在裁判清脆的哨响中拉开帷幕,高高抛起的篮球点燃了比赛的激情。本次比赛是由市场营销系与艺术系两支队伍参加的。比赛开始,精神抖擞的队员们摆开姿势,开始激烈的抢球,断球,防守,进攻模式。场外拉拉队也情绪饱满的为运动员们加油打气。最后市场系在队长马庆贺的带领下以41:28的优越成绩赢得了此次比赛的最终胜利。

  比赛结束在大家的欢呼声中,虽然此次比赛艺术系输了比赛,但艺术系奋勇直追,顽强拼搏的精神感动了在场的每一位。相信以后在团队多多磨合下,他们的篮球水*会有质的提升。

  本次的比赛亮点是队员们充分表现出昆仑学子的比赛精神,在赛场上充分洒汗水,展现自我。永争第一的团队精神值得所有同学学习。

  此次篮球挥赛不仅丰富了同学们的业余生活,给同学们展示自己的舞台,更燃烧起广大学生投身体育运动的热情和信心,也加强了各系同学之间的交流,培养了同学间如战友的友谊。同时凭借篮球的独特魅力也向我们展示了当代昆仑学子蓬勃的青春气息,使大家充满活力,充满斗志,更凝聚了我们昆仑的大家庭。

校园篮球赛新闻稿3

  青春是昂扬向上的,青春是活力四射的;在这个春光明媚的季节里,汽车工程系为展现系部学生的青春活力,提高学生共同竞争和相互合作的团队精神,于3月21日在新操场举行了第六届“青春杯”篮球赛开幕式。出席本次开幕会的领导有系主任张、党总支*李。

  开幕式热闹非凡,聚集了各班的代表队、篮球爱好者以及热情洋溢的啦啦队。首先,由李*致开幕词,*对此次篮球赛的开展给予了肯定,对参加球赛的各队寄予了厚望;希望大家赛出水*,赛出风格。*的讲话使大家激情高涨,使各参赛队的士气大增。随后,裁判代表宣誓,表示会严格秉承“公*、公正、公开”的体育原则,认真对待每场比赛。

  随后的表演友谊赛上,邀请了张主任开球。高高抛起的篮球点燃了本届篮球赛的激情,宣告了此次篮球赛正式拉开帷幕。友谊队双方抢球、断球、防守、进攻;严守硬对、激烈争夺、默契传球、完美配合,赢得了场下观众们的阵阵喝彩声。

  此次篮球赛,丰富了同学们的课外娱乐生活,为提高学生的全面素质,培养积极向上的精神奠定了坚实的基础;为构建和谐、文明的校园文化氛围做出了努力。

校园篮球赛新闻稿4

  为了发扬同学们的团结协作精神,展示昂扬的斗志,培养人际交往能力。本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技的原则,信息工程学院于10月26日晚上6:00-7:00与植物科学学院在大学生体育馆举行了以“张扬活力,脉动生命”为主题的篮球友谊比赛。

  下午5点30,球员们已经到场做着准备活动。随着裁判的哨响,整个球场就充满了紧张的气氛,球员的激情全都淋漓尽致的体现在篮球场上。比赛进程中,各位队员都全力以赴,积极防守、积极进攻,越战越勇,显示了他们极佳的心理素质。在场同学也情绪高涨、摇旗呐喊,不时为队员打气、喝彩,气氛热烈。赛场上的,双方拼抢很激烈,带球、运球、投篮等一系列动作潇洒、规范,引来围观同学一阵阵地喝彩。

  刚开始对方队员由于没有掌握好节奏,比分稍微落后,但他们依然顽强拼搏,奋起追击,迎难而上,场边的啦啦队口号越喊越响,不仅大速度取得分数而且增强了自信心。比赛紧张而激烈地进行,双方比分一度接近,我院球员以最佳状态争取每次攻都能得分,但植科队员们也毫不气馁,在比赛的最后阶段,队长还频频强攻得分,场面异常火爆。每个队员都积极跑位,为队友作掩护,还时不时有精妙的传球、漂亮的配合和精彩地上篮。比赛中也有意外跌倒的发生,可是每个人并没有因此影响了比赛情绪,队员之间拍拍肩膀相互安慰一下接着再来。一场场紧张激烈、扣人心弦的角逐,不断的在篮球内上演,

  场外的啦啦队同学也饶有兴致地观看着比赛,为参与比赛的同学打气、喝彩,与场内的气氛融为一体!通过这次篮球赛,不仅丰富了同学们的业余生活,更是加强了同学们锻炼身体和团结合作的意识,让同学们在紧张的学习生活之余放松身心,感受到了集体的力量和温暖,增强相互沟通、了解。真正实现了我们预期的“友谊第一、比赛第二”,“团队第一、个人第二”的目的。

校园篮球赛新闻稿5

  今天下午四点半在A7篮球场再次吹响冠军赛开战号角,男子组总决赛第二场对战双方是植物保护队和交通运输队。植保队在上一场拔得头筹,这一场自然是气势如虹,大有卫冕势头;交通队上场惜败,本场欲报一箭之仇,战意凛然。

  第一节开场双方打得均较为保守,你来我往,比分差距非常小,双方咬的非常紧,最终以11:11的比分结束第一节。第二节开始,交通队开始将比分拉开,交通队“武僧”黄和发力,投进他开场以来第三个三分球。对方也不甘示弱,第二节后半段又将比分拉近,最终比分28:25,交通队以三分优势领先。

  半场休息过后,天色开始变得昏暗,给比赛带来一些不便,但比赛激烈程度却尤胜之前,比赛双方越战越勇,交通此时发挥非常不错,在第三节结束,取得了8分的领先优势。

  比赛进入白热化阶段,不过天公不作美,下起了大雨。于是比赛转战体育馆,经过休整,第四节开打,植保队奋力拼搏,开打不久便拿下6分,将比分大幅拉近,植保队主力“风之子”林瑞宏大显风采,快攻、抢断、上篮、三分招招得手,带领植保反超交通。这是要逆袭的节奏?交通怎甘示弱,后半段发挥稳定,加之植保犯规加罚,重新取得主动权,在最后十秒的罚球得分之后比分67:64三分领先,此时植保球权,倒计时开始,植保林瑞宏投出超远三分试图拉*比分,但此球非常可惜,差一点,没能进篮。

  比赛就此结束,结合第一场成绩,现在双方各胜一场,冠军宝座花落谁家还未可知。欲知结果如何,敬请期待下周二的冠军赛争夺赛第三场巅峰之战。


校园篮球赛活动方案4篇(扩展3)

——校园篮球赛方案3篇

校园篮球赛方案1

  一、比赛名称:

  XX中学三对三篮球比赛

  二、比赛时间:

  20xx年10月中旬

  比赛地点:校篮球场

  三、报名:

  1、报名条件:XX中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

  2、报名时间:截至20xx年XX月XX日,以班为单位将报名单报艺体处。

  3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

  四、竞赛办法:

  1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

  2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

  3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

  4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

  5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

  6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

  7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

  8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

  9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

  10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

  11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

  12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

  13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

  五、裁判:

  XXX

校园篮球赛方案2

  活动背景:

  为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神,义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动,增强各部门凝聚力,提升团队精神,增进各部门成员之间的交流,以展现我们义工协会独有的风采。

  活动时间:

  20xx年XX月XX日——XX年XX月XX日,具体为下午5:00—5:40

  活动地点:

  XX大学南区篮球场

  活动主办:

  义工协会

  参赛对象:

  义工协会全体成员(主要针对各部门委员)

  组队方式以及要求:

  1、比赛以联谊两部门为单位,联谊两部门选好最少5人参加比赛,其中3男2女,最好有替补;

  2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场,由各部门部长带队;

  3、各联谊两部门按照要求自行安排参赛人员,自行调集一切可用资源,包括裁判、场地、篮球等,以保证比赛正常圆满进行;

  4、各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

  比赛流程策划:

  (一)准备工作

  1、器材准备:哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)

  2、比赛规则制定:采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则

  3、准备相机以留影,由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作

  4、准备比赛所需的饮用水

  5、准备奖品

  6、宣传海报

  (二)比赛环节

  1、分为五小组,分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队,各组进行循环赛;比赛时间安排如下:xxx

  如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛,则可以周末进行比赛

  2、五队按总战绩选出三支队伍作为前三甲,按照胜场得分进行排名选出冠军,亚军和季军;

  3、对获奖的三支队伍进行颁奖。

  比赛细则:

  1、以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,不提倡激烈的身体对抗,而要增加比赛的娱乐性和可观性;突出女生在比赛中的重要作用,尽量多给女生传球提供投篮机会,使她们能够感受到篮球运动的乐趣;

  2、每场比赛时间共40分钟,比赛分为4节,每节10分钟;第一节比赛前各队提前10分钟到场,在每节比赛结束之后,中间休息2分钟;

  3、整场比赛,男生不得用任何方式干扰、阻碍女生运球和投篮,女生的防守只能由对方女生完成;女生可以贴身防守封盖抢断男生,女生运球可以走步但不能超过5步;但在防守或进攻时,双方队员不可出现明显的搂,抱,拽人等行为,否则计为犯规;

  4、每次进攻时,男生进攻前必须在对方场地范围经女队员之手,才能完成投篮,否则视为得分或进攻无效,判为违例;

  5、为突出女生在比赛中的作用,男生只可以在三秒区之外投篮,抢板,一例不得进入三秒区内,否则计为违例,交换球权;

  6、在三分线内一次投篮计为2分,三分线外投篮计为3分,比赛不进行罚篮;

  7、决胜期:比赛结束后,如两队得分相同,不进行加时赛,由队中选出女生罚篮决定胜负;

  特别说明:

  1、本活动为非竞技性比赛,希望仔细阅读此策划,尤其是比赛规则。

  2、不得找本部门以外的同学组队,违规者一旦被发现,立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督,对对方参赛队员如有疑问,应及时反映。

  3、所有队员必须无条件服从裁判,如有疑问可与裁判交流,但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者,直接取消其参赛资格。

  4、男队员无条件保护女队员,只要发生男队员撞倒女队员现象,不管是故意还是无意,都无条件犯规处理。

  5、比赛过程中,各队员应注意自身以及他人的安全,和*比赛。如出现意外情况,均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准,由裁判把握尺度。

  相关事宜:

  整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持:

  1、内宣部进行宣传工作,南北区各出宣传海报1张。

  2、各队自行安排人员负责协助计分,计分公正公*,赛后将比分报于会长。

  3、外宣部每场比赛要派1名干事对比赛情况进行相应的报道和拍照。

  4、参赛部门在比赛前要负责占好场地,否则后果自负。

  预计经费:

  1、奖品待定200元左右。

  2、饮用水2桶10元。

  3、海报两张0.5元/张1元。

校园篮球赛方案3

  一、活动宗旨:

  丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

  二、活动目的:

  加强和X高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。Xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显X学院师生的运动风采和校园文化。

  三、指导老师:

  李X,Xx

  四、主办部门:

  X学院委员会主办

  X协会策划承办

  五、参赛队伍:

  X协会篮球队X学院篮球队

  六、比赛时间及地点:

  11月18号X学院灯光篮球场

  11月20号X学院风雨球场

  11月23号场地抽签决定

  七、口号:

  张扬青春,生命脉动-为篮球而喝彩

  八、比赛规则:

  参赛人数:比赛双方各五人

  队服要求:运动服,上场前发统一队服。

  比赛规则:

  (1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  (2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

  比赛裁判:X学院体育系专业裁判、指导老师(李X,Xx)、三亚学院裁判员、X学院篮球队教练

  九、奖励办法:

  冠军:(1)名奖金600

  亚军:(1)名奖金500

  十、工作人员:

  Xx协会各部门部长及干事

  体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

  实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

  宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

  组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

  保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

  秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

  十一、宣传工作:

  1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

  2.在合适的地点设置展板

  3.在学校各个醒目位置悬挂海报

  4.在校网,贴吧等进行网络宣传

  5.通过校团委和Xx协会宣传部跟踪报导,广播赛程

  十二、活动经费预算:

  物品费用:篮球2个每个260元共计520元、


校园篮球赛活动方案4篇(扩展4)

——校园篮球赛作文450字

校园篮球赛作文450字1

  一天中,学校里的时光是最美好的:下课十分钟与好朋友玩的游戏、上课时积极回答问题时被老师夸奖、放学后那无忧无虑的'时光……而今天,我觉得最开心的是体育课上那一场痛痛快快的篮球赛了。

  下午,由于人不足,他们才把对篮球无知的我给选上。分完组后,我十分高兴我和小肖他们一组,因为我曾见过这么一个场景:小成被“猛牛”小吴逼到一边,却一个漂亮的传球到小肖的手上,而小肖距离小成有七八米呢!突然,小肖用飞快的速度奔到篮球架下,一个精准的投篮中了一个二分球!所以我十分开心跟配合得当的小肖和小成一组。

  开始了!我只会拦截别人,小成趁人不注意,把球传给了小欧,小欧一个投篮,却使篮球越过了篮球架。突然,小肖闪过小胡,用手顶了一下篮球,竟然获得了开局一球,让我更加体会到了小肖的厉害。由于我方已经超越了敌方,于是我更加努力地拦截对方主将小胡,使他的行动受到阻碍。可小胡毕竟是一个老练的人,他每一次接到球,都往篮子一投,不管投没投中,总是让我摸都摸不到一下,不然,我们早赢了。

  最后,我们只打了个一比一。于是,放学回家后,我和爸爸决定,周末培训篮球,练技术,长长个。


校园篮球赛活动方案4篇(扩展5)

——班级篮球赛活动方案5篇

班级篮球赛活动方案1

  为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。

  一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的*台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

  二、活动宗旨:

  (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  (2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点:

  四、活动举办单位:山东建设学院

  五、比赛安排:于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

  六、参赛办法:

  1、参赛单位:各个班

  2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

  3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

  4、报名日期:11月10日-11月15日

  七、比赛方法:

  1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

  八、比赛服装:

  各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

  九、比赛规则:

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  6、每次换发球

  发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

  12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为*局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  十、奖项设置

  (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

  (2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

  (3)裁判员每人赠送一份纪念品。

班级篮球赛活动方案2

  (一)活动背景:为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

  (二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才

提供一次表现自己的好机会。

  (三)活动主题:运动——由你做主

  (四)活动内容:

  1、比赛人数规定

  (1)每队由15名队员组成

  (2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

  (3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

  2、比赛赛制:

  分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

  (1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  (2)单循环赛积分相同情况的判决:

  a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

  b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

  3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

  (1)时间:本次比赛采用男子4XX10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

  (5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  4、服装:

  (1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

  (2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

  (五)活动时间:20xx年9月17日

  (六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

  (七)活动参与对象:电气工程系大一新生

  (八)活动板块安排:略

班级篮球赛活动方案3

  (一)活动背景:为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

  (二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

  (三)活动主题:运动——由你做主

  (四)活动内容:

  1、比赛人数规定

  (1)每队由15名队员组成

  (2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

  (3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

  2、比赛赛制:

  分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

  (1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  (2)单循环赛积分相同情况的判决:

  a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

  b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

  3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

  (1)时间:本次比赛采用男子4XX10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

  (5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  4、服装:

  (1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

  (2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

  (五)活动时间:20xx年9月17日

  (六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

  (七)活动参与对象:电气工程系大一新生

  (八)活动板块安排:略

班级篮球赛活动方案4

  一、比赛时间:XX年3月2日开始

  比赛时间:第一场:下午4:30第二场:下午5:30分

  地点:新篮球场

  二、参赛单位(以班为单位):

  05—XX年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)

  05—XX年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

  男子组:共17—22支队

  女子组:共10—15支队

  三、竞赛办法:

  1、男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  2、女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线;第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

  4、赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

  5、男女小组赛比赛时间采用上下半场XX20分钟制,八强赛后男子采取4XX12分钟制,女子采用4节XX10分钟制。

  6、预赛中,比赛在法定时间内打*将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

  7、每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

  8、比赛最终的解析权归竞赛组。

  9、本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

  10、记分方法:

  循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

  四、奖励方法:

  a)男子组奖前四名

  b)女子组奖前四名

  c)男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

  注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

  女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

  男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

  男女得分王奖金各为50元。

  五、注意事项:

  (1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

  (2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

  (3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与欧某某、彭某联系。

  (4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

  (5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

  (6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

  (7)各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

  (8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

  (9)比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

  (10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

班级篮球赛活动方案5

  (一)活动背景:为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

  (二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

  (三)活动主题:运动——由你做主

  (四)活动内容:

  1、比赛人数规定

  (1)每队由15名队员组成

  (2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

  (3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

  2、比赛赛制:

  分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

  (1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  (2)单循环赛积分相同情况的判决:

  a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

  b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

  3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

  (1)时间:本次比赛采用男子4XX10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的`休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

  (5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  4、服装:

  (1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

  (2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

  (五)活动时间:20xx年9月17日

  (六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

  (七)活动参与对象:电气工程系大一新生

  (八)活动板块安排:略


校园篮球赛活动方案4篇(扩展6)

——篮球赛事活动总结5篇

篮球赛事活动总结1

  为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮忙下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:

  冠军:信息081

  亚军:信息091

  季军:物理091

  此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很用心的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后群众欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛到达了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。

  然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,透过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水*,我们期盼着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。期望透过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,能够使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大。

篮球赛事活动总结2

  为了促进我系与食品系同学间的沟通和了解,丰富课余生活,于20xx年5月6日下午在学校新操场的篮球场组织一场篮球友谊赛。

  本场比赛共48分钟,分四节进行,外聘裁判,保证比赛的公*、公正、公开,两队各派一名同学负责计分,以及犯规次数。

  篮球比赛现场气氛热烈,队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合以及巧妙地抢断都带动了场下的同学们的激情,他们虽然不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己所在的系部呐喊助威,也为对方的球员的精彩表现拍手叫好,场上的队员以及场下的观众都被篮球的魅力所吸引,各队发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,上下一心,通力合作。

  通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了我系与食品系同学之间的交流,建立了一个互补的*台,增进友谊,加强合作,更重要的是增强了团队的凝聚力。同时,也对发现新人才,为球队增添新血液起到了积极作用。但本次活动也暴露出一些问题,我们在组织、管理和工作分配上可以更加细致、更完善,在今后的活动中,我们我们会努力克服不足,力求做得更好。

篮球赛事活动总结3

  信息学院篮球赛于10月20号拉下帷幕。本次球赛本着友谊第一、比赛第二的原则,以迎新及增强班级内部联系、选拔优秀篮球健将为本院争光添彩为目的开展。此次比赛以班级为小组,开展了为期一周的激烈角逐,最终以通专二班获胜圆满结束。

  这次比赛同学们能够进取参加,使比赛能够顺利进行。参赛选手大都能够提前到场,做好赛前准备,是比赛过程中的意外受伤率降到最低。

  比赛能够顺利进行,有着所有人员的努力。当然在比赛过程中,也有很多需要改善的地方:

  1.拉拉队人数过少。由于我们宣传不当,使来观看的同学很少,并呈现逐渐减少的趋势。以后应当加强宣传范围及力度,使尽可能多的人了解这个信息。

  2.各组参赛人员不齐。由于各班会打篮球的人数不等,参赛人员不齐,使得比赛过程中没有替补,犯规应当罚下时无法判罚。

  3.后勤服务不够周密。本次比赛中虽然未发生大的受伤事件,但也出现了擦伤、摔到等情景,我们没能帮着伤员包扎;并且到最终几场没能准备水,也是一大失误。

  4.赛后清洁情景。比赛完成后,场地上一片狼藉,只是把好整理的收拾了一下,未能整理干净,这也是不应当的。毕竟一个部门对赛后的清洁,代表了一个部门的形象。

  5.奖品未能如期发放。由于赞助出现问题,使参赛过程中未能持续供给用水,并在赛后不能按原计划发放奖品。

  本次比赛有优点也有缺点,优点没有详细说明,缺点一一列举出来,期望以后能够吸取教训,是以后的活动都能圆满完成。

篮球赛事活动总结4

  金秋十月,又是一个收获的季节,硕果累累,政法学院也迎来了来自四面八方的同学,我们真心的祝福他们,祝福他们实现了人生的又一次飞跃,同时祝福他们在今后的生活和学习中能够过得开心快乐。

  为了实践我院领导提倡的全心全意的欢迎新同学的精神,丰富校园文化生活,积极配合学校xx年全面本科评估,在我院领导和学生会的支持下,体育部组织了"迎新杯"篮球赛.本着加强团结新同学的原则以及培养新同学的团体精神,在我院学生会的精心策划下成功的举办了"迎新杯"篮球赛。

  "迎新杯"篮球赛具体安排如下:

  1.总共有10个班级(07(2).07(3)因为实习未能参加比赛)分为甲乙两个组。

  2.一轮采取单循环赛,选定各组一、二名,第二轮采取淘汰制。

  3.我系为了成功举办此次篮球赛,我院体育部与体育学院合作,邀请体育学院专业裁判员组成专业裁判组,严格执法。

  4奖励进入决赛的四个班级.此次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、精神文明奖各一个。

  具.体情况如下:

  第一名:08(1)

  第二名:08(5)

  第三名:09(2)

  第四名:10(3)

  活动总结:

  为期8天的迎新杯篮球赛,场场精彩,场上队员的积极拼抢.热情的比赛,场下拉拉队的激情呐喊,在新校区操场上形成一道亮丽的风景线.让我们看到了他们的团队精神,让我们看到了年轻人的激情和活力.我们应该把这种精神应用到我们的生活等方面。我想我们会创造一个精彩的人生。最后在体育学院裁判组的执法下,政法学院迎新杯圆满结束。

篮球赛事活动总结5

  昨天的篮球比赛,上半场时,我们打得游刃有余,比分远远超出对手。下半场时,对方连连进球,最后我们输了。我看出来了,我们输在体力不支,跑动受限上。古人云:“胜败乃兵家常事”。只要是比赛,就会有输赢,不可能每次比赛我们都赢,人家都输。哪一个奥运冠军没经历过失败啊,没有绝对的胜者,也没有绝对的输家。只要我们努力了,我们无愧于自己就可以了。

  虽然我们输了几分,但是我们却赢得了团结,赢得了精神,更赢得了同学们和班主任老师对你们的刮目相看!原来我总以为杜沛然就会迟到,周瑞豪就会上课走神,孙启超就会扎粘糊糊,国昊成就会慢慢吞吞,玄琼宇就会拈轻怕重,然而通过这次比赛,我才意识到你们原来是如此可爱,你们的团结友爱、积极进取的拼搏精神深深地感染了我!我怎么能忘记玄琼宇在第一场比赛后就腰腿肿胀,杜沛然在昨天练球时脚部扭伤,放学回家后还要练球到深夜,你们个个带病带伤还要坚持上场,甚至没叫一声苦一声累,你们没说甚至瞒着老师,但是老师比谁都清楚;我也忘不了篮球场上你们个个摩拳擦掌、汗流浃背的情景;我更忘不了篮球场上你们多次摔倒后你们仍然坚强爬起继续比赛的情景,队员们,你们知道吗?老师是看在眼里疼在心里,老师要对你们说:“比赛输了,但是你们都是真正的男子汉,都是好样的,是全班同学学习的榜样!同学们,我提议,让我们用最响亮的声音一起喊出这五位队员的名字:他们是周瑞豪、杜沛然、孙启超、国昊成、玄琼宇。当然除了这五位队员,我们还要感谢三位替补队员:李金圆、谷瑞元和王圣亮,他们虽然没有机会上场,但是同样为篮球比赛付出了努力,为班级做出了贡献。让我们再次以最热烈的掌声向所有的队员们表示感谢!

  篮球比赛结束了,但是我们的比赛和竞争并没有结束,我们还可以在运动会上一展风采,还可以与其他班级比卫生、比纪律,比学习!当前,我们面临的更大的比赛即将开始了,还有五周时间就要期末考试了,老师衷心地希望每个同学都能精神抖擞的投入到学习中去,以饱满的热情迎接这次最大的比赛!赢得这次最大的挑战!


校园篮球赛活动方案4篇(扩展7)

——篮球赛策划方案5篇

篮球赛策划方案1

  为丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和参与锻炼的积极性,培养学生的团队精神,促进校风、班风和学风建设,增进班级同学之间的交流与合作,学校决定,在初一年级范围内举行学生班级篮球比赛,现将比赛活动方案设计如下:

  一、活动组织:

  1、竞赛组委会:

  主任:

  副主任:

  组员:

  2、裁判组:

  裁判长:

  裁判员:

  3、场地器材组:

  4、宣传组:

  二、比赛时间:

  (待定)根据秩序册准时比赛,如遇雨天、放假,以具体通知为准。

  三、比赛地点:

  校内三个篮球场,可同时进行。(由北向南依次为1号场、2号场、3号场)

  四、参赛方式:

  1、各班组成参赛队进行预赛;

  2、各班选派5名同学参赛,其中一名为队长,5名同学作为替补队员;

  3、各班不参赛的同学由班主任和班委会组成啦啦队,采取各种方式加油助威。

  五、比赛方法:

  1、比赛分预赛、半决赛、决赛;

  2、先分组循环赛排出小组名次;第二阶段进行交叉淘汰最后排出名次。

  六、比赛规则:

  1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做相应改动。

  2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为十五分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

  七、奖励设置:

  1、设第一名;第二名;第三名,第四名分别给予奖状。

  2、优秀团队组织奖一个。

  3、体育道德风尚奖一个。

  4、比赛中表现优秀的队员,获得入选学院篮球队资格。

  八、比赛注意事项:

  1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。各参赛队伍要尊重裁判遵守规则,赛出水*,赛出风格;

  2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向裁判说明,如无故迟到10分钟,作自动弃权处理,并判给对方胜;

  3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请;

  4、各班注意学生安全,团委、学生会协助管理;

  5、希望各班认真宣传发动、精心组织,积极参与此次比赛,活动表现将作为班级评优评先的重要参考。

篮球赛策划方案2

  一、活动目的:

  这次活动主要目的是为了活跃学院学生的校园文体生活,学院将组织举办10级同学花式篮球赛。本次比赛以弘扬奥运精神为主题,遵循“团结、沟通、交流”和“公*、公正、公开”的原则,以达到培养学生的凝聚力、向心力、归属感、打造团队精神、展示精神风貌、活跃校园文化的目的,致力于打造成一个真正属于人文科技学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的*台,从比赛中体现出人文科技学院学生文明干练,友爱互助的校风,树立起当代大学生内练素质,外树形象的风貌。在活跃人文科技学院体育氛围的同时,是为了营造一个朝气蓬勃的校园环境,丰富同学们的课余生活,通过比赛增强同学们的体魄,培养同学们的团队意识和集体荣誉感,提高同学们的素质和修养,引导科学的健身方法,展现大学生的运动风采。

  二、活动时间:

  20xx年4月x日

  三、活动地点:

  *台

  四、主办单位:

  重庆工业职业技术学院团委

  五、承办单位:

  重庆工业职业技术学院社团联合会

  六、与会人员:

  1)邀请嘉宾:学院院长、副院长、各系*、各系主任

  学生处处长、团委卓*、团委李老师等

  2)主持人两名

  3)各位会长必须到场,带领自己的成员

  七、会场安排:

  1)*台上方挂一条幅

  2)领导站的位置用彩色气球装饰成一个门框的形式,条幅周围也要有气球装饰;

  3)一张大的背景图。

  八、节目表演:

  1)艺术团的团体操(需要十个人);

  2)一个魔术表演;

  3)街舞表演(街舞协会负责)。

  九、工作分配:

  文秘部:

  ①准备红旗一面;

  ②通知参赛人员开幕式穿球服以及参赛人员的进场;

  ③负责现场的摄影;

  宣传部和办公室:

  ①做两块展板,一块赛前放在食堂门口,另一块放在比赛现场;

  ②负责条幅内容的选定与定制;

  ③背景大屏幕的定制与设计;

  计算机协会和电器维修协会:负责电脑、音响、麦克风等领导说话设备;

  外联部:

  ①红地毯:

  ②气球的'摆设。

  青年志愿者协会:

  二十名志愿者为此次活动做宣传,邀约更多同学的驻足观看开幕式;

  财务部:

  陪同采购人员购买条幅、气球和背景大屏幕;礼仪协会:负责开幕式时请领导入场;

  十、活动流程:

  1)开幕式开始之前由社联工作人员负责现场队形的整齐和现场的纪律(各协会自己的成员站成一列,非协会人员站一列)

  2)现场一切准备就绪时由礼仪人员到办公室请领导们到现场

  3)主持人致欢迎词并请领导就座

  4)球队依比赛次序先*场

  5)主持人介绍比赛相关事谊及活动目的

  6)主持人分别请领导讲话,球员代表讲话(宣誓)及裁判代表讲话(宣誓)

  7)开幕式节目表演

  8)领导授球并宣布篮球赛正式开始

  9)主持人致结束词并请领导退场,观看比赛

  十一、经费预算:

  气球三包x3=9元、条幅10米x10=100元、大背景1x700=700

  元、手花20x2=40元总计:9+100+700+40=849元

  (大背景:长12.3米,宽2.6米;横幅:*台两根柱子间总长29米,建议只做十米左右就够了!)

  十二、活动注意事项:

  1)各部门明确各自的任务,现场维持好现场的秩序

  2)参赛人员务必通知到位,开幕式不得缺席

  3)社联工作人员要安排好球队的入场顺序

  4)社联成员需全体出席,会后场地的打扫及物资的回放由社联指定成员负责。

篮球赛策划方案3

  一、活动名称:xx学篮球赛

  二、活动目的及意义

  为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的*台,树立大学生内练素质,外练形象的岁月,展示大*风采,我院特举办此次篮球赛。

  三、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

  四、主办部门:xx学__学院体育部

  五、活动时间:20__年_月__日开始

  六、活动地点:学院篮球场

  七、活动参与对象:全院学生

  八、参加办法:

  1、报名办法:以班级为单位组队,每班报名人数不得多于10人。

  2、、报名:20__年_月_日,各班体育委员把队员名单报至原体育部

  九、活动细则:

  1、各系派出有至少八名男队员组成系队男队以各系的名义参加比赛,各队需着统一篮球服,服装整齐,并需在上衣统一印有号码。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各班体育委员以抽签的形式决定分组,细分A、B,C,xxD两组,每组四个队(除A组五个外),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)时间:本次比赛采用男子4xx_10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,不进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  十、成绩认定:

  小组赛,胜一场积3分,*一场积1分,负一场或弃权积0分。

  十一、比赛赛程及人员安排:

  比赛均在每周一至周五中午12:30———13:40,举行,具体赛程见当日赛程附表。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

  十二、经费项目:

  1、比赛道具:4个比赛用球;10个裁判哨。

  2、奖项奖励:按比赛成绩决出前三名,第一名奖金300元,第二名奖金200元,第三名奖金100元;优秀裁判两名奖金50元;道德风尚奖两名奖金50元、

  十三、赞助回报:

  1、学校允许可贵公司在比赛期间在特定地点粘贴横幅和海报。

  2、学校可提供教室让贵公司有管人员在特定的多媒体教室来做推广会。

  4、校学生会体育部在开幕式和闭幕式中为贵公司做相应的宣传。

  5、学校可使用校内广播、海报为贵公司进行宣传。

  6、比赛结束后,学校可为贵公司提供比赛的有关照片和为感谢贵公司的反馈横幅。

  7、贵公司可获得本次新生节篮球联赛的最终冠名权。

  十四、比赛效果预估:

  1、会有更多的大学生对贵公司更加的了解和信赖。

  2、可以为该公司的产品打开更大的市场。

  3、提高了贵公司对在校大学生体育活动的支持,也提高了贵公司的知名度。

  十五照片展示(队员的英姿风采)

篮球赛策划方案4

  为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的身体素质,调节教师紧张的工作节奏,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经商定举行教职工篮球比赛。

  一、组委会名单

  主任:邓显禄

  副主任:王建福夏兴忠

  成员:李英全刘学雁陶国治杨守元李瑜潘廷梅李建祥罗勇唐才雄

  二、裁判员名单

  裁判长:黄峻

  裁判员:唐才雄李建祥赖光*杨春王吉稳罗莉李岚林龙胡斌王炎李晓燕严政郑晓先蒋炳忠刘刚陈智勇袁锐

  三、参赛办法:

  1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。

  2、各组负责人:初一年级:刘学雁;初二年级:陶国治;初三年级:杨守元;综合组:李瑜;一年级体育教师:敖之华;二年级体育教师:李岚;三年级体育教师:唐才雄。

  四、比赛办法:

  采用单循环制,共计21场比赛。

  五、比赛规则:

  1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。

  2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。

  3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

  4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。

  六、比赛时间:

  20xx年9月26日—20xx年11月

  七、比赛地点:

  校塑胶运动场

  八、名次录取与奖励:

  以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

  九、经费预算:

  裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。

篮球赛策划方案5

  为丰富员工的文化生活,特组织筹备XX年度迎中秋xx内部首届篮球赛,具体事项如下:

  一、 目的

  通过比赛增强各项目组的团队意识,提高集体荣誉感,加强项目组之间的.合作与交流,增强员工体质。

  二、报名要求

  1、本次比赛参赛队员报名范围:参赛队员必须为xx公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。

  2、每队以项目组为基本单位报名,每队人数限制在 10 人。

  3、如项目组人数少于30人,可与其他少于 30 人的项目组或部门联合组队报名。

  4、每位参赛队员只可参加一支球队,若出现代表两支或以上的球队出赛,将取消所有关联球队的资格。

  5、8月24日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人:xxx,邮箱:xxx。

  6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。

  7、本次赛事只安排男子组赛事。

  三、比赛的安排

  1. 比赛场地:广东工业大学室内篮球场

  2. 比赛时间:

  日期 时间 进度 备注

  XX年8月27日 18:30--21:30 淘汰赛 具体赛程表按抽签后再编排

  XX年8月29日 19:00--21:00 半决赛

  XX年8月30日 19:00--21:00 总决赛

  3. 淘汰赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时,淘汰赛中篮球得分最高的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。

  4. 半决赛同样采取抽签对阵,胜出的组别将争取第一、第二名。

  5. 比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖状和奖金。

  四 、比赛纪律规定

  1.超过 10 分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

  2.各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后 10 分处理。

  3.所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序, 否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。

  4.每场比赛设有 2名裁判、1 名计时记分员。

  5.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

  6. 场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为, 一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。

  五、比赛规则

  1、比赛时间:每场比赛采用上下半场制,每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。

  2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满5次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

  3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

  4、比赛暂停:每队上半时各拥有一次暂停机会,下半时各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

  5、裁判员宣布比赛结束,则比赛结果无法更改。

  6、每队上场人数为 5 人,每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

  7、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。

  8、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

  9、其它参考正式比赛规则。

  六、比赛用品及预算

  类别 单价 数量 合计 备注

  奖金 1300 1 1600 冠军:800,亚军:500,季军:300

  奖状 40 3 120 冠亚季各一个(奖状+相框)

  哨子 5 4 20

  篮球 100 4 400 比赛后可作为参与奖

  场租 120/时 7 840

  饮用水 2 336 672

  合计 -- -- 3652


校园篮球赛活动方案4篇(扩展8)

——校园篮球比赛活动策划方案 (菁选3篇)

校园篮球比赛活动策划方案1

  一、活动目的

  增加同学们的.体魄,丰富他们的课余生活。

  二、活动时间、地点

  20xx年xx月xx日开赛,xx篮球场

  三、主办单位

  xx学院学工处。

  四、参赛方式

  1、以专业为单位,参赛队伍队员最少5人,最多10人包括队长,不含教练。

  2、每个专业须报1名裁判员。

  3、在截止日期前,各班直接把名单发到学生会。

  五、报名截止时间

  xx月xx日中午xx点。

  六、比赛方式

  1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。

  2、全场比赛采用单循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利。

  七、比赛安排

  1、各院代表于xx月xx日中午12:20到xx抽签分组。

  2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

  4、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

  (1)时间:本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

  (6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

  八、比赛纪律

  1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

  2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

  3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

  4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

  九、特殊情况

  如有特殊原因比赛将进行时间调整,会另行通知。

  十、注意事变

  1、安全问题:篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生不论什么事故,若发闹事故,立刻抬至医务室。

  2、友谊第一,角逐第二,角逐中杜绝打架等事故!一朝出现,将严肃处理。

  3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行,外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队,如未通知,角逐正常进行。

校园篮球比赛活动策划方案2

  一、活动意义

  本次大学生篮球比赛作为xx大学xx学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。

  二、组织机构

  主办单位:xx大学xx学院委员会。

  协办单位:xx大学xx学院体育运动委员会。

  赞助单位:

  总负责人:

  指导老师:

  赛事总指导:

  学生总负责:

  三、报名对象

  全院在校本专科学生。

  四、参赛队员

  本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。

  1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(*语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)

  2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及xx组成。

  五、比赛赛制策划

  本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。

  1、男子组比赛分为两个阶段:

  第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。

  第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。

  2、女子组比赛赛制

  女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。

  六、报名时间及地点

  请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于xx月xx号(星期xx)晚19:00——21:00交至院学生会办公室。

  电子档统一发送至邮箱(若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛)。

  七、大赛要求及注意事项

  1、要求:

  (1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。

  (2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。

  (3)严格遵守体育道德,秉着公*公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。

  (4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判。

  (5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。

  2、注意事项:

  (1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。

  (2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。

  (3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。

  (4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。

  (5)比赛时各支代表队可以组织啦啦队,但需注意礼貌言行,不得进入场内阻碍比赛的正常进行,请各领队做好啦啦队的教育管理工作。

  八、奖项设置及奖品

  第一名:颁发锦旗及奖金。

  第二名:颁发锦旗及奖金。

  第三名:颁发锦旗及奖金。

  优胜奖:颁发锦旗。

  道德风尚奖:颁发锦旗。

  最佳组织奖:颁发奖牌。

  MVP:颁发证书及奖杯。

校园篮球比赛活动策划方案3

  一、活动意义

  本次活动是xx学院传统的大型赛事。旨在增强各个团队,各个班级之间的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间,各个专业之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬体育精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次新生篮球赛将会非常成功,而我们海源学院爱好篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去获得荣耀。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,让本次活动顺利进行。

  二、组织机构

  批准单位:xx学院。

  策划主办单位:xx学院工部、团委。

  承办单位:xx学院xx系……

  协办单位:xx系……

  参赛单位:各系团总支组队参加比赛。

  日期和地点:20xx年xx月xx日至xx日在学院篮球场举行。

  三、活动流程

  (一)开幕式

  活动目的:通过比赛增强同学们的体魄,培养同学们的团队意识和集体荣誉感,提高同学们的素质和修养。

  活动时间:20xx年xx月xx日。

  活动地点:学院篮球场。

  参与人与:本次比赛参赛人员、工作人员。

  (二)邀请嘉宾

  xx学院院长xx、昆xx学院xx、各系系主任及各负责老师。

  (三)工作分配

  需篮球队、篮球协会:通知参赛人员开幕式穿球服、组织花样篮球表演。

  需*护卫队:现场秩序维护。

  需大学生艺术团:现场礼仪人员的安排、开场表演。

  需广播站:广播稿、球员代表宣誓词、领导讲话稿、裁判代表宣誓词、主持人演讲稿。

  需摄影协会、dv协会:负责现场拍照、摄像。

  需系学生会:开幕式现场布置、请帖的送达。

  (四)活动流程

  1、开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。

  2、场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。

  3、主持人致欢迎词并请领导们就座。

  4、球队入场。

  5、主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。

  6、主持人分别请领导讲话,球员代表讲话,裁判代表讲话。

  7、开幕式节目表演。

  8、领导授球并宣布篮球比赛正式开始。

  9、主持人致词并请领导退场,观看比赛。

  四、注意事项

  1、需各部门明确各自的任务,维护好现场秩序。

  2、参赛人员务必通知到位,不得缺席开幕式。


校园篮球赛活动方案4篇(扩展9)

——小小篮球赛作文

小小篮球赛作文1

  在孩子们的眼里,这个无人的篮球场就是一个让他们大展身手的“舞台”。几个爱好篮球的小男孩约定好下午放学后来一场精彩无比的篮球赛。

  这不,下课铃一响,他们就站起身来,拿起书包,冲出了教室,来到这个篮球场,严阵以待。篮球赛开始了,他们的比赛吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

  瞧,那个留着碎发,有着一头黑发的前锋,他带着篮球,带球技术非常娴熟,一个横空跳跃,灌篮,那球进了,大家都欢呼、喝彩、鼓掌着。

  篮球员和现场的观众一样,都屏住了呼吸,紧紧盯着双方的每一举每一动。那个抱着小弟弟的男孩可能是经过一番激烈的`争夺,才抢到一个看篮球赛的好位置。只见他一副恨铁不成钢的样子,大概是他支持的球队输了一局吧。他紧紧抱着怀中的小弟弟,他恨自己不能亲自参加这样激烈的球赛。那个小弟弟一脸茫然,嘴巴微微张着,一脸惊讶,大概是第一次看这样激烈竞争的场面。

  有个挺高女孩,正急着赶来,此时已没有可坐的地方了,她就站着观看。有一个比较矮的金发碧眼的小男孩,因为有人挡着他,便伸长脖子,身子稍离座位,看他那样子,恨不得的把长颈鹿的脖子安在自己的身上,那样就可以看精彩的球赛了。

  那个戴着紫色帽子的小男孩,像是看久了,累了想低头休息一小会,可又怕错过精彩的环节,于是就边休息,边用眼睛看那扣人心弦的篮球赛。那个抱着芭比娃娃的小妹妹一脸失望的表情,也因该是她支持的球队又输了一局。

  在众多的观众中,要数那位叔叔看得最入神了。每到球赛激烈时,他都紧抱双拳,每到胜利时,他都为孩子们鼓掌、喝彩。看他那满足的样子,一定是想起了自己童年时与小伙伴们快乐玩耍的情景了。


校园篮球赛活动方案4篇(扩展10)

——校园新生杯篮球赛新闻稿

校园新生杯篮球赛新闻稿1

  路桥新生杯篮球——一股新鲜的血液在南交院流淌

  热烈庆祝路桥系新生杯篮球赛于20xx年x月x日晚在院行建馆圆满落下帷幕。此次活动1班获得冠军,2班获得亚军,3班获得季军。

  活动在系领导的大力支持下,丰富了大学生课余生活,提高了我系新生的综合素质,增强了团队精神和集体凝聚力,展现了当代大学生积极向上的风貌。赛场上球员们积极投入,顽强拼搏,全力以赴,坚持不懈的挥洒着汗水。场下啦啦队员为他们呐喊助威。一场场激烈扣人心弦的比赛赢得了观众阵阵喝彩和掌声。各班队员都能顾大局,识大体,服从裁判,赛出了风格,赛出了水*。充分展示我路桥人良好的精神风貌和全面发展的人才培养理念。

  通过此次比赛的顺利完成,为新生更好的提供了一个相互交流的机会,促进了同学们之间的感情交流。同时为我系新生工作的开展打下良好的基础,向全院师生展现了我路桥人的`风采。

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