共建和谐家园作文1
“和谐”是我们中华民族的优良传统和高尚品德，千百年来，它使中华文明屡受催折而不绝，历经磨难而不衰。
古时有孔子的“和为贵”、“和而不同”，到墨子的“兼相爱”、“爱无差”，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”现在“和谐”仍是党的*报告中反复出现的词汇，如“促进人与自然的和谐”、“使社会更加和谐”等。
同时，要使校园和谐就必须要改变自我，完善自我，就要弘扬我们*的中华美德，那么和谐之首呢，就是要关爱自我。
现在中学生的压力太大了，尤其是那些被父母报以极大希望的尖子生，一旦学习上有丝毫的退步，便开始怀疑自己，不信任自己，甚至会产生自虐倾向，用这种方式来发泄自己。这样子很不对，我们要关爱自己，要从心里上*衡自己，正确地认识自己的错误，塑造“和谐自我”，在学习上同时也要积极参加一些体育活动，锻炼身体的好处有很多，如：运动可以美容，可以*衡压力，还可以改善大脑的血液流通等功效。
接着就是要关爱校园了，要与同学建立良好的同学关系，存一份纯真到永远；还要与老师建立和谐的失声关系，争创优秀班级体。
光关爱校园不够，还要关爱家庭，你因为有父母亲的那双爱的翅膀，才能自由的飞翔，要与父母之间及时沟通，在他们生日时，根据实际情况送给他们爱的礼物，做一个好孩子。
最后，还要关爱社会，做一个关爱社会的小公民；要有一颗责任心，做一个“和谐使者”；要让别人感到你的一言一行，如沐春风，做一个“和*卫士”。
记住：要不段地完善自己，做一个和谐的中学生，来构建一个和谐的校园！
共建和谐家园作文2
“齐心协力，共创造和谐深圳”，“提高群众的素质，塑造和谐的深圳”……这些醒目的呼吁标语随处可见，只要你是个细心观察的人，你肯定会一字不漏地读一遍，细细品尝着其中的道理。可是这些标语又有谁细心地理会过它？我觉得有一部份市民都是“走马看花，”一点儿也不关心一下身边的社会问题。例如有一次，我在一个路牌下等人，却看见一名妇女用力地吸了一口痰，然后随心所欲地往地上一吐，就一了百了。待我发此刻她身边不到两米的一个标语后，我真瞧不起她。
2005年12月23日南头街道办事处主任林超金同志说：“家庭是社会的细胞，要创立和谐社会就必须从创立礼貌家庭开始，仅有家庭和谐了才能带来社区礼貌，带来地区的安定和整个社会的国泰民安。”是呀，我们这个社会有哪几个家庭细心做到过的呀？
“仅有礼貌的市民，才有和谐的深圳。”教师都跟我们说过：“做人要懂得体谅理解别人。”可就在今日，让我看到了这极不懂得理解，体谅别人的愤怒一幕：
一个身穿白色上衣的北方人骑了一架自行车，由于车架后面搭载的水管不细心碰到了一名身穿黑色上衣的湖南人。方人因不懂得体谅别人所以动手打了湖南人，这真够令我气愤的！当时真想将北方人臭骂一顿。看到这我还真看可是去，觉得“和谐深圳”这个温暖人心的标语被他这种人糟蹋了！
啊！谁不想在一个礼貌和谐的社区生活？只要我们协起手团结起来，共同提高市民的综合素质，这个社区就会变得更团结，更安全，更完美！
啊！别让这个社区所说的“和谐家园”成为一个假的，虚构的名词，我们要协起手来，共同塑造一个名副其实的现代生活的和谐社区吧！
共建和谐家园作文3
这儿是个绿树成荫、桃红柳绿的美丽的地方。而我，是这儿的一只小小鸟。特别使我高兴的是这儿的绿树花草越来越茂盛，这儿的天空越来越蓝，我的同伴也越来越多……
当晨曦微露，绿叶挂满水珠时，总能听到哈哈的笑声，这时，我就知道该起床了，因为那准是张爷爷和李爷爷在我家下面锻炼身体了。这两位老人原来可是一对“冤家”，张爷爷是小区出了名的坏脾气，因为输了李爷爷两次棋，和他“势不两立”，见面经常吹胡子瞪眼，常常闹的脸红。不过那年冬天的那件事后，张爷爷和李爷爷变了，由“冤家”成了“亲家”。那次——张爷爷的子女都不在家，正巧他家暖炉坏了，张爷爷有病，这冬天该怎么办？我趴在窗台，为张爷爷担心着。这时，李爷爷吃力地把他家的暖炉搬到张爷爷家，张爷爷感动得流下了热泪，从此，两位老人成了好友，在一起笑声不断，越活越年轻了……不多一会儿，小区里热闹起来了，人们都出来了，在小区公园里舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神……
跟着人们锻炼了一会儿身体，吃完早餐，我飞向了学校。老师正在教育同学们要团结友爱、互相帮助，让大家一起创建和谐家园，一下课，有的同学马上去帮助那位脚受伤的同学，有的同学也放弃玩耍，去校园中捡垃圾……离开学校，我又飞到了城市的中心公园，老人们悠闲地散着步，是那么健康，小孩子在疯狂地玩耍，是那么天真、活泼，一切都是那么和谐。飞回小区，我又看到居委会正在积极响应“共建和谐家园”开展活动，为人民办实事，带着水果、营养品看望孤老寡人，为街道增添树木，清理楼道垃圾，为有矛盾的人家和解，为我们鸟儿做温暖的窝。听居委会大妈说，全国各地都在创建和谐家园，这使我十分感动，人类真的变了，这是对我们动物的喜讯呀！
躺在温暖的被窝里，我久久不能入睡，脑子里全是今天的所见所闻，如果每人种一棵树，我们将会有一片森林，如果每人节约一杯水，我们将会得到一片海洋，如果每人少一份争吵，地球将会多点宁静和安详，如果、如果、如果……有千千万万个如果等人类去创造。
如果，地球人团结友爱，那么，我们将会有一个全新的地球。
共建和谐家园作文4
今天是双休日，吃完早餐后，爸爸穿上崭新的衣服坐在沙发上一边看报纸，一边恭候客人的到来。我紧挨着爸爸坐下来，问爸爸：“看得这么投入，什么内容呀？”“喏，你看——《共创和谐家园》。”“什么叫和谐家园呀？”“和谐，人类共同追求的东西，充满着协调与完美。和谐家园就是美好的家园，就是人与人和*相处，不为争名夺利而争吵，并且互相理解、相互帮助。而且还要与动、植物共同和谐生活……”这时，妈妈递给我一杯茶，我一失手，茶杯掉了，茶水洒在爸爸的新衣服上。我吓了一跳：糟了，这套高档的衣服可是爸爸的最爱呀！这可怎么办？爸爸一定饶不了我的！ 可意想不到的是，爸爸一反常态，不但没有怪罪，还关切地问我：“手没烫着吧？……”我不安地问：“可……可，你、你的衣服？” 爸爸笑了笑，说 ：“这点小事，计较什么，创建和谐社会要从和谐家庭做起，从我做起。”妈妈听后松了一口气，并打趣说：“孺子可教也！” 为了“将功补过”，我自告奋勇地上街买茶杯去。
路上，我左蹦右跳，一不小心，踩到了一块小石头，身体失去了*衡，撞倒了前面一个拄着拐杖、腿有残疾的叔叔，我自己也摔倒了。我心里想：完了，撞倒了残疾人，麻烦事来了！这时，有许多人奔过来，抢着扶起我和叔叔，我连忙道歉说：“对不起，叔叔，我不是故意的，您没事吧？”叔叔说：“没关系，是叔叔没有注意到你，摔疼了吗？”我激动得快要掉眼泪了！ 没有指责，没有争吵，人与人之间是那么友好、亲切，一切是那么和谐，美好！
我走进了超级市场，售货员热情地招呼我，我买了一个精美的茶杯，刚要走，售货员还不忘说了声：“再见，路上走好啊！”我心里感到暖烘烘的。
快到家了，上楼时，眼前的一幕令我看傻了眼：天天吵架、婆媳关系紧张的李婆婆和王阿姨，此时竟亲如母女般地手挽手，有说有笑下楼去，我主动站到一边，让她们先过，李婆婆摸着我的头，亲切地说：“可真是个有礼貌的孩子呀！”我学着爸爸的样子说：“哪里哪里，共创和谐家园，从我做起嘛。”“哦？你也知道，共创和谐家园，人人有责啊？哈哈哈……”她们笑得可开心了！
到家了，我把路上发生的事告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“一个和谐的家园，必然是充满爱心、撒播温馨的家园。 和谐家园需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐家园的基础， 如果每个人都能由衷地为了别个人而试着改变自己的不良习性，从身边的小事做起，那么，汕头的明天一定会更加和谐、美好！”
今天，我收获了满心的激动，这一个个感人的场面分明在告诉我：汕头是一个温馨和谐的大家园！汕头人民已在这片热土上奏响了一曲温馨和谐之歌！它很美，简直就是天籁之音！
共建和谐家园作文5
说起和谐与绿色，大家脑海里首先浮现的一定是那美丽宁静的大自然——无尽的草原上，一群骏马在湛蓝湛蓝的天空下尽情地奔跑着，鸟儿在高高的树上唱着欢歌，花儿向着太阳灿烂地开着，到处都洋溢着生机与活力。但是现实的社会又是怎么样的呢，看看下面的情况，或许你会对这两个词产生更深刻的感受吧。
不久前，就在美国的小镇佛尔顿发生了一件趣事——无数的车辆被堵塞在一条叫做马尔丁的偏僻道路上，原因居然是要给蛇让路。原来，人们在建这条公路时，没有考虑过那里的生态环境，破坏了蛇群的“来往通道”，让大量的蛇都无家可归。公路建成的那一年，不仅屡屡发生了蛇伤人的事件，而且由于蛇数量的相对减少，佛尔顿的北部还出现了老鼠泛滥成灾，最终导致粮食歉收，影响人们正常生活的现象。
再来看看我们国内的环境现状。众所周知，作为我们中华民族的母亲河，黄河见证了我泱泱大国几千年的文焕传承，她的名声享誉全球，然而现实中的她却如此狼狈不堪，处处都是淤泥堆积，黄沙泛滥，成了名副其实的黄色河流。“一碗黄河水，半碗黄河沙”，这句流传在黄河沿岸稍带玩笑的俗语正是对人们破坏环境，导致生态失衡的行为的极大嘲讽。大片树木的破坏，大量的水土流失，让黄河在流经*原地区时，被成堆的泥沙所污染，使原本清澈见底的她变得浑浊不堪。
森林是大自然必不可少的一份子，世界陆地面积的四分之一都是绿色的大森林。丰富的森林会给我们带来新鲜的空气，充分的水资源，给那些可爱的动物带去足够的栖息之地。但是，根据相关科学报告显示，由于人类无节制的砍伐，再过100年全球森林就会消失殆尽。
瞧，人类就是这样对待和谐和绿色这两个那么令人遐想连篇，令人兴奋不已的词的。如果再这样下去，要不了多久，这两个词或许就永远从我们的字典里，从我们的视野中消失了。而使这两个词消失的人，就是我们人类自己！而我们的目的，竟是那样愚蠢——仅仅是为了满足我们自己的欲望而已。为了这永无止境的欲望，我们不断地破坏，不断地伤害大自然，不断地把我们自己的意志强加在这个已经伤痕累累的星球上。各位，想想一下，如果很多年后，当我们的子孙后代站在这片已经全是黄沙全是臭味的土地上时，他们会怎么想，会怎么责备我们这些悲哀的祖先的愚蠢的行径？
想必说到这里，你们应该也有所感悟了吧。那么，请大家从自己做起，爱护环境，保护森林，关爱动物，让我们共建绿色和谐的家园。
共建和谐家园作文6
“共建和谐家园”这个主题已经流传了很久，已深深地印在人们的心里，和传统的、现代的节日息息相关。在寒假时，我看了这本《我们的节日》更加了解了我们怎么创建美好的家园。
元旦和春节都是一年的开头，鞭炮“噼里啪啦”地响个不停，小区的空气中弥漫着一股浓浓的烟味，还带着节日的气氛，我家也放了几个花炮，花炮在天空中夺丽绽放，为美丽的遂*增添了生机。
传统节日元宵节，在正月十五日开灯会，漂亮、新颖的灯笼，一只接一只，紧挨在一起。夜晚，路边的绽放光彩，吸引人们的眼球，我们脸上露出了甜甜的笑容，真是和谐的家园啊！
清明节是纪念祖宗、吃清明团子、门前挂艾青的节日，在4月4日——6日之间，我们祭奠去世的亲人，吃着人们做的清明团子，买来艾青挂在门前。我们的家园变得美好而和谐。
愚人节是属于外国传统节日，但已经流传到*了。在4月1日时，我们凭着自己的智慧，去骗别人。我的家园就多么的风趣啊！
国际儿童节是我们小孩子的节日，在一片欢乐的海洋中，我们是一条小小的鱼，吃着爸爸、妈妈找到的食物。儿童节是建设美好的家园的栋梁！
妈妈是我们的骄傲，那么母亲节，我们该做些什么呢？母亲节这天，我早早地起床了，在妈妈还没起床前，给房间打扫得一干二净。过了一会儿，妈妈起床了，送上精美的小礼物，妈妈笑得合不拢嘴。我和妈妈都开心地笑了，和谐的家园就是笑而组成的。
*的教师也很幸福，有一个现代的节日是教师节，我和同学纷纷拿出自己精心制作的贺卡、一朵花……小礼物，老师看见自己的同学拿小礼物送给自己时，心里喜滋滋的。
国庆节是为中华人民共和国成立而庆祝的节日，那天，我们一家都非常兴奋，我们为三十年来，在革命中牺牲的人们英雄们永垂不朽而感到骄傲。中华人民共和国，真是伟大的祖国！
中秋节是赏月佳节，在月亮滚圆滚圆时，我们一边赏月，一边吃月饼。中秋节还有一个故事：嫦娥奔月，现在我也记着这个故事，让我们把家园装扮得更美好吧！
12月25日圣诞节，一切都沉浸在茫茫的白雪中。同学们都互相赠送圣诞礼物，教室里挂满了装饰物品，浓浓的节日味已经飘到教室里来了。家园会变得更美好。
在美好的节日里，我们度过了幸福的一年。
同学们，共建美好家园是一件困难的事情，让我们努力学习，长大后，为祖国增添色彩，因为我们是祖国的栋梁！
共建和谐家园作文7
地球是我们赖以生存的家园，它无私的向我们人类提供食物、住处，它是我们大家共同的母亲。可是近来，我们的“母亲”因为这些“儿女”的乱砍乱伐，使得水土严重流失我们有限的土地资源也越来越少一向温柔和蔼的“母亲”也生气了，地震、海啸、洪水、火山喷发也随之而来，虽说这都是自然灾害但这不也是由于人类的自私、不顾后果的破坏而引起的吗？请大家保护地球，珍惜土地资源吧！
我曾听说过这样一个故事：在埃及，有一位国王，请来了几个西方勘探者来测量土地，勘探结束，这位国王亲自接见了他们，并给了他们许多金银财宝作为奖赏，勘探者们都很高兴，他们谢过国王，刚要走，国王却十分严肃的告诉他们，说：“请你门离开埃及时，将鞋子上面的尘土还给我们的土地。”
听了这个故事大家可能对国王的做法感到诧异：“为什么国王对钱财的奖赏如此大方，却这么吝啬的不让带走一粒尘土呢？”如果大家觉得这位国王小气，像铁公鸡，那我认为你就大错特错了，国王并不小气，相反，国王的做法更让我们值得尊敬，值得欢呼。鞋上粘的那些土，或许并不多，但是，如果每个人就这样浪费了这些土，十个人，一百个人，一千个人，一万个人，那我们的损失就严重了。国王的做法就是为了我们的地球，为了我们的土地资源，为了我们人类，我们真应该为这位国王鼓掌，对他说一声“谢谢！”试想一下如果我们再这样破坏自然资源，就像电影《2012》中所说的，不但地球会灭亡，就连我们也会随之消失。请大家保护地球，珍惜土地资源吧！
想必大家都学过《只有一个地球》这篇课文，科学家已经证明至少在以地球为中心的40万亿千米内，没有适合人类居住的第二个星球，难道我们还想破坏了地球之后，再到别处去住吗？为了我们地球母亲的安危，为了我们人类的幸福，我向大家重重提出倡议：
1、少用一次性制品。
2、用过的旧电池不要乱扔。
3、不要乱砍伐树木。
4、不要将垃圾随处乱扔。
希望大家能够遵守。请大家保护地球，珍惜土地资源吧！
共建和谐家园作文8
星期二早上，爸爸手里捧着一只很小的小鸟给我，说：“昨天晚上从楼上掉下一只小鸟，他的翅膀被人剪了，飞不起来了。”我抱着小鸟，轻轻地抚摸它。姐姐也说他可怜。我把小鸟放在兔子笼里，和小灰兔做伴。
可是，每当我经过小鸟身旁时，总可以听到小鸟的啼叫声。它仿佛在说：“妈妈、爸爸，你们在哪里啊？快来救救我吧！”终于，到了晚上我决定将小鸟放生，可爸爸说晚上把小鸟放生，小鸟会被野猫吃了的。所以我在第二天早上将小鸟给放了。小鸟一边蹦蹦跳跳一边在瓦片上叫，好象在说：“爸爸妈妈你们在哪啊？”不一会儿有两只大鸟飞了过来，唧唧喳喳地叫着，好象在说：“宝贝，你原来在这啊！妈妈爸爸想死你了！”然后飞到了一棵大树上，回头一看小鸟没飞回来，便又飞了回来；又叫了几声，好象在教小鸟飞行的方法。这样一直来回地教，过了一会儿又飞来了几只小鸟，它们可能是小鸟的亲人和朋友吧。
看到小鸟一家团聚的场面，我陶醉了。我就这样呆呆地看着，想了很多很多。我们人类需要一个和谐的家园，其实动物也一样，小鸟和我们小朋友一样，也需要爸爸妈妈的关爱和保护。我们要保护鸟类，更因为它们是益虫——人类的朋友。
小朋友们,让我们呼唤保护动物的责任心吧!让我们共建一个和谐的家园吧!
共建和谐家园作文9
当您鲜花锦簇的街道中散步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时；当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，您是否感到一天的生活是这样的轻松愉悦，*凡的日子是这样的幸福美好？是啊，一个人、一个集体、一个地方，求发展盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水*的提高，人们对生活环境质量和精神文化要求也越来越高，谁都希望生活在青山碧水，鸟语花香的环境中。
我爱濮阳的一山一水，一草一木。不必说幢幢新房如雨后春笋般的出现，也不必说，熙嚷的人群所体现的逐渐富裕的欣喜，即使在偏僻的山村里，一阵鸟鸣，一捧黄土都足以引发我们无限的遐思。社会在进步，科技在发展，生活水*在提高，濮阳的面貌也在改变。
记得我们的相识是在濮阳只有一条街的时候，那时的我年幼，那时的你青涩；我饱含盛情，沉醉在你博大而深沉的怀抱里，如痴如醉；那时的你虽与人相视无语，却渗透着唯有大浪淘尽的沉稳与厚积薄发的夯实有力；你朴实无华的样子深深吸引着我，就这样我爱上了你，爱上如画般美丽，如诗般隽永，如金子般闪耀，如青山，如绿水，如灵动眼眸的你——濮阳。
看啊，初始时的泥泞路面，已经变成了一条条宽阔整洁的水泥路；村子里一座座楼房拔地而起，楼上楼下电灯电话的时代，早已在我们的共同努力下实现了；不少的人开上了私家车，油门一踩通达四方。勤劳的濮阳人民发挥自己的聪明才智，使濮阳充满活力，蒸蒸日上的发展着。
“七城二奖”曾经是濮阳人的骄傲，是全省的先进典型，是中西部地区的一面旗帜。如果说锦绣濮阳使我们为之自豪，那么自豪之余，我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去！身处这个百舸争航的时代，濮阳面临着兴衰进退的重要关口。不兴则衰，不进则退，不发展就会被边缘化。为了濮阳市的快速发展。市委决定开展“一创双优”集中教育活动。我们必须横下一条心，树立时不我待，奋起直追的赶超意识。在“一创双优”集中教育活动中，*思想创新观念，转变作风，营造良好的发展环境，全面推动富裕、和谐、美丽新濮阳建设。让濮阳进一步富起来、亮起来、美起来。
人民城市人民建，建好城市为人民。美不美，家乡水；亲不亲，故乡情。濮阳的水养育了我们，濮阳的文化熏陶着我们，濮阳在我们身上刻下了深深的印记。朋友们，请用我们真挚的情感，勤劳智慧的手，团结一致的决心，一起来精心打扮我们的城市、我们的家园，让我们的“家”像天空一样湛蓝、像海水一样清澈、像花儿一样娇艳、像树苗一样葱绿。让我们搭上时代的快车，插上腾飞的翅膀，为建设富裕、和谐、美丽的新濮阳而不懈努力！今天，我们为濮阳深感自豪；明天，让濮阳为我们所做的贡献而无限骄傲吧！
共建和谐家园作文10
从前有一个野人，她叫蒂皮，她管大象叫哥哥，和森林里和所有的动物都玩得很好，如蛇、猴子、大象、鸵鸟、花豹……和她玩得最好的是大象阿布，她最喜欢躺在阿布头上边晒太阳睡觉。
蒂皮*常没事时就和动物们玩。和鸵鸟共舞，她喜欢；和猴子荡秋千，她喜欢；和蛇比上树，她喜欢；和花豹赛跑，她喜欢。她觉得最有趣，最刺激的是和飞鼠比“飞”。就是双手抓住树滕，像猿人泰山那样“飞”到对面，谁先到谁赢。
有一次，她在树上摘果子，准备让大家饱餐一顿，正在回去的路上，碰上了一群野狼，个个望着蒂皮流口水，一双双贪婪的眼睛让人看了就害怕，野狼慢慢缩小范围，蒂皮惊得一声大叫，她的动物朋友闻讯而来，看见这样的状况，恨不得把野狼千刀万剐。眼看一场你死我活的斗争就要进行，蒂皮突然灵机一动，说：“今天大家都来看我，一起吃果子吧！”动物们你看我，我看你，好像明白了什么。就这样，蒂皮阻止了一场血腥大战。
既然动物与动物之间，人与动物之间能够和谐相处，难道人与人之间就不能和谐相处吗？
*古代著名思想家孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和。”就是说只要人们和睦相处，就什么困难也能克服。
唐朝的时候，有一个做买卖的人途经武阳，不小心丢失了一件自己心爱的衣服，他走了几十里路才发觉，心中很着急，有人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找找，一定能找到。”那人听了半信半疑，心里想，这可能吗？但转而一想，找找也无妨。于是赶了回去，找到了那件失去的衣服。这是一个典故，真假虚实并不重要，重要的是有这样的社会风气，有这样的人际关系。
近段时间，我们大家都能在电视上看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让他先睡，然后自己去服伺老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发的淋漓尽致。这难道不是一个社会的缩影吗？
在生活中，我也见过许许多多的`好人好事。就像一个星期天的下午，我独自走在街上，忽然，一个骑车的女生不小心把一位老爷爷撞倒了，许多人奔过来，扶起老爷爷。那女生连忙向老爷爷道歉，老爷爷也不追究，两边都没发生争执。 一切是那么和谐、美好，而我也十分开心，因为大家都是那么热心的帮助人，关心别人，人与人之间是那么友好、亲切。
这时，我想起一首歌-----只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。是啊，只要人人都伸出友谊之手，帮别人一把，明天我们的家园会变得更加美好、和谐、安宁！
共建和谐家园作文10篇扩展阅读
共建和谐家园作文10篇（扩展1）
——共建和谐家园作文10篇
共建和谐家园作文1
和谐的生活环境是我们都想要的；要是你听到夫妻的吵闹声，小孩的哭闹声，你会不会感到烦躁：在教室你看到黑乎乎的脚印，在课桌上乱涂乱画的痕迹，你会不会觉得不舒服；在公园里，你看到小道边到处都是垃圾和人们吐出的痰，你会不会觉得他们很不讲文明呢？这些都是与我们所提倡的“和谐社会”格格不入的。
我曾经看过一篇文章，叫做《藏羚羊的哭诉》。藏羚羊原本是一个庞大的家族，可是由于人们的随意捕杀，它们频临灭绝了。又一次在盗猎者捕杀藏羚羊时，一只已经做爷爷的藏羚羊让自己的孙子先走，可那只小藏羚羊却不肯走，最后小藏羚羊终于走了，它一边跑一边发出绝望的叫喊声，仿佛是哭泣，又像在诅咒盗猎者……
那些没有爱心的地方能叫和谐家园吗？那些可恶的盗猎者只会给地球带来悔恨的泪水和悲伤！其实，仔细一想，和谐家园不就在人们的日常生活中吗？把果皮纸屑扔进垃圾箱；不随地吐痰；不对别人动手和不对别人说粗话；保护花草树木；公共场所不大声喧哗；遵守交通规则……只要人人都讲文明，讲品德，和谐家园就在我们身边！
图书馆里，到处散发着水香，人们都沉迷于书的世界里，安安静静的，没有争吵声，没有打闹声，是多么的和谐、安宁啊！公共汽车上，小姑娘给老人让座，老奶奶高兴地笑了，大家也为小姑娘的行为感到骄傲这就是和谐。邻里之间，大家互相帮助，互相解决困难，就不仅不会有矛盾，还会增进大家的友谊，这就是和谐。
乐于助人，是一种美好的品德，也是创建和谐家园的重大因素之一。你不必做很大的事情，只需做一些举手之劳的事情就可以了，比如：别人没带东西你就把东西借给别人，扶盲人过马路，帮体弱的人拿东西，父母回到家给他们捶背、倒杯水……只要你去做了这些事，你会发现，其实，创建和谐家园并不难！你的一言一行都能体现出和谐，和谐就在你心中！
和谐，应该是与我们形影不离的，它将陪伴我们一生的成长。我们要努力营造和谐的氛围，创造美好的家园，为明天的和谐创造更加坚实的基础。
共建和谐家园作文2
“和谐”是我们中华民族的优良传统和高尚品德，千百年来，它使中华文明屡受催折而不绝，历经磨难而不衰。
古时有孔子的“和为贵”、“和而不同”，到墨子的“兼相爱”、“爱无差”，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”现在“和谐”仍是党的*报告中反复出现的词汇，如“促进人与自然的和谐”、“使社会更加和谐”等。
同时，要使校园和谐就必须要改变自我，完善自我，就要弘扬我们*的中华美德，那么和谐之首呢，就是要关爱自我。
现在中学生的压力太大了，尤其是那些被父母报以极大希望的尖子生，一旦学习上有丝毫的退步，便开始怀疑自己，不信任自己，甚至会产生自虐倾向，用这种方式来发泄自己。这样子很不对，我们要关爱自己，要从心里上*衡自己，正确地认识自己的错误，塑造“和谐自我”，在学习上同时也要积极参加一些体育活动，锻炼身体的好处有很多，如：运动可以美容，可以*衡压力，还可以改善大脑的血液流通等功效。
接着就是要关爱校园了，要与同学建立良好的同学关系，存一份纯真到永远；还要与老师建立和谐的失声关系，争创优秀班级体。
光关爱校园不够，还要关爱家庭，你因为有父母亲的那双爱的翅膀，才能自由的飞翔，要与父母之间及时沟通，在他们生日时，根据实际情况送给他们爱的礼物，做一个好孩子。
最后，还要关爱社会，做一个关爱社会的小公民；要有一颗责任心，做一个“和谐使者”；要让别人感到你的一言一行，如沐春风，做一个“和*卫士”。
记住：要不段地完善自己，做一个和谐的中学生，来构建一个和谐的校园！
共建和谐家园作文3
“齐心协力，共创造和谐深圳”，“提高群众的素质，塑造和谐的深圳”……这些醒目的呼吁标语随处可见，只要你是个细心观察的人，你肯定会一字不漏地读一遍，细细品尝着其中的道理。可是这些标语又有谁细心地理会过它？我觉得有一部份市民都是“走马看花，”一点儿也不关心一下身边的社会问题。例如有一次，我在一个路牌下等人，却看见一名妇女用力地吸了一口痰，然后随心所欲地往地上一吐，就一了百了。待我发此刻她身边不到两米的一个标语后，我真瞧不起她。
2005年12月23日南头街道办事处主任林超金同志说：“家庭是社会的细胞，要创立和谐社会就必须从创立礼貌家庭开始，仅有家庭和谐了才能带来社区礼貌，带来地区的安定和整个社会的国泰民安。”是呀，我们这个社会有哪几个家庭细心做到过的呀？
“仅有礼貌的市民，才有和谐的深圳。”教师都跟我们说过：“做人要懂得体谅理解别人。”可就在今日，让我看到了这极不懂得理解，体谅别人的愤怒一幕：
一个身穿白色上衣的北方人骑了一架自行车，由于车架后面搭载的水管不细心碰到了一名身穿黑色上衣的湖南人。方人因不懂得体谅别人所以动手打了湖南人，这真够令我气愤的！当时真想将北方人臭骂一顿。看到这我还真看可是去，觉得“和谐深圳”这个温暖人心的标语被他这种人糟蹋了！
啊！谁不想在一个礼貌和谐的社区生活？只要我们协起手团结起来，共同提高市民的综合素质，这个社区就会变得更团结，更安全，更完美！
啊！别让这个社区所说的“和谐家园”成为一个假的，虚构的名词，我们要协起手来，共同塑造一个名副其实的现代生活的和谐社区吧！
共建和谐家园作文4
从前有一个野人，她叫蒂皮，她管大象叫哥哥，和森林里和所有的动物都玩得很好，如蛇、猴子、大象、鸵鸟、花豹……和她玩得最好的是大象阿布，她最喜欢躺在阿布头上边晒太阳睡觉。
蒂皮*常没事时就和动物们玩。和鸵鸟共舞，她喜欢；和猴子荡秋千，她喜欢；和蛇比上树，她喜欢；和花豹赛跑，她喜欢。她觉得最有趣，最刺激的是和飞鼠比“飞”。就是双手抓住树滕，像猿人泰山那样“飞”到对面，谁先到谁赢。
有一次，她在树上摘果子，准备让大家饱餐一顿，正在回去的路上，碰上了一群野狼，个个望着蒂皮流口水，一双双贪婪的眼睛让人看了就害怕，野狼慢慢缩小范围，蒂皮惊得一声大叫，她的动物朋友闻讯而来，看见这样的状况，恨不得把野狼千刀万剐。眼看一场你死我活的斗争就要进行，蒂皮突然灵机一动，说：“今天大家都来看我，一起吃果子吧！”动物们你看我，我看你，好像明白了什么。就这样，蒂皮阻止了一场血腥大战。
既然动物与动物之间，人与动物之间能够和谐相处，难道人与人之间就不能和谐相处吗？
*古代著名思想家孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和。”就是说只要人们和睦相处，就什么困难也能克服。
唐朝的时候，有一个做买卖的人途经武阳，不小心丢失了一件自己心爱的衣服，他走了几十里路才发觉，心中很着急，有人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找找，一定能找到。”那人听了半信半疑，心里想，这可能吗？但转而一想，找找也无妨。于是赶了回去，找到了那件失去的衣服。这是一个典故，真假虚实并不重要，重要的是有这样的社会风气，有这样的人际关系。
近段时间，我们大家都能在电视上看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让他先睡，然后自己去服伺老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发的淋漓尽致。这难道不是一个社会的缩影吗？
在生活中，我也见过许许多多的好人好事。就像一个星期天的下午，我独自走在街上，忽然，一个骑车的女生不小心把一位老爷爷撞倒了，许多人奔过来，扶起老爷爷。那女生连忙向老爷爷道歉，老爷爷也不追究，两边都没发生争执。 一切是那么和谐、美好，而我也十分开心，因为大家都是那么热心的帮助人，关心别人，人与人之间是那么友好、亲切。
这时，我想起一首歌-----只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。是啊，只要人人都伸出友谊之手，帮别人一把，明天我们的家园会变得更加美好、和谐、安宁！
共建和谐家园作文5
敬老爱老的重阳节，孕育亲情的春节、中秋节，象征着爱国情怀的端午节……
这一个个节日中我读出了亲情、友情，读出了和谐、温馨，读出了文明、恭谦，浓浓的爱也在我的心中弥漫开来。
我出生在一个美满的家庭里，一家人彼此关爱，彼此谅解，营造着一种亲切、温馨的美好氛围。家，是我生命的摇篮，是我成长的支柱，也是我成功的桥梁。但我更自豪，因为我生活在美丽富饶的水乡——绍兴，她是绍兴人的一个大家，是她抚育了我们的小家。没有大家的繁荣昌盛，哪有小家的健康发展。
而发生在这个大家庭里的一个个真实感人的故事一直深深打动着我。
年近八旬的退休教师吕林娟从1994年6月6日那天开始至今，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，每天凌晨起床上街去捡拾破烂，这样已有十三个年头了，其间从未间断。老人拣破烂并不是因为家里生计无着，子女不孝。她的五个子女个个都很有出息，也非常孝顺。她自己也有一份不错的退休工资。她捡破烂是为了那些贫困的孩子们。 5元、7元、3角、8角……她将拣破烂的钱和自己的积蓄，像小河的细流源源不断地资助着贫困的孩子和群众。
如今，吕林娟已是银发飘飘86岁的老人了，但是她的爱心一点也没有老，在岁月中仍然不停地拔节生长。用爱心抢救爱心。
来自外地的幼儿教师李静，孩子身染重病，素不相识的人们知道这个消息，你一百，我一千，纷纷慷慨解囊，很多人连姓名也没留下。“能为别人做点善事，是我们最大的快乐。”这是勤劳善良的绍兴人发自内心真诚的语言。
就是这样一个个爱的故事奏出最和谐的音符。感染着我们，影响着我们。作为新一代的绍兴人，我们已经行动起来。看，一个个特色小队在古越大地穿梭忙碌。
我们做精神文明的使者，共同谱写爱的赞歌，敬老院里，送去温暖， 孤儿院中，带去快乐，敬爱老师，挚爱父母，关爱同学。无暇的心房里，装满的是纯洁的友谊，亲切的关心，装满的是真诚的爱心，无私的奉献。
我们做环保的小卫士， 学校社区， 广场街头，都有我们忙碌的身影，打扫卫生，宣传双争，发扬传统，传递温馨。实践文明诺言，勇于实践追求真知。
就是这一个个忙碌充实的身影，一支支穿梭活跃的队伍，一次次异彩纷呈的活动，让北海校园绿意融融，让古越大地春潮激荡。
是呀，从这一个个或传统或现代的节日中去传承中华民族的历史和美德，寄托生活的喜悦和欢乐，传递爱的热情和祝福，是多么美好的一件事呀!
共建和谐家园作文6
今天是双休日，吃完早餐后，爸爸穿上崭新的衣服坐在沙发上一边看报纸，一边恭候客人的到来。我紧挨着爸爸坐下来，问爸爸：“看得这么投入，什么内容呀？”“喏，你看——《共创和谐家园》。”“什么叫和谐家园呀？”“和谐，人类共同追求的东西，充满着协调与完美。和谐家园就是美好的家园，就是人与人和*相处，不为争名夺利而争吵，并且互相理解、相互帮助。而且还要与动、植物共同和谐生活……”这时，妈妈递给我一杯茶，我一失手，茶杯掉了，茶水洒在爸爸的新衣服上。我吓了一跳：糟了，这套高档的衣服可是爸爸的最爱呀！这可怎么办？爸爸一定饶不了我的！ 可意想不到的是，爸爸一反常态，不但没有怪罪，还关切地问我：“手没烫着吧？……”我不安地问：“可……可，你、你的衣服？” 爸爸笑了笑，说 ：“这点小事，计较什么，创建和谐社会要从和谐家庭做起，从我做起。”妈妈听后松了一口气，并打趣说：“孺子可教也！” 为了“将功补过”，我自告奋勇地上街买茶杯去。
路上，我左蹦右跳，一不小心，踩到了一块小石头，身体失去了*衡，撞倒了前面一个拄着拐杖、腿有残疾的叔叔，我自己也摔倒了。我心里想：完了，撞倒了残疾人，麻烦事来了！这时，有许多人奔过来，抢着扶起我和叔叔，我连忙道歉说：“对不起，叔叔，我不是故意的，您没事吧？”叔叔说：“没关系，是叔叔没有注意到你，摔疼了吗？”我激动得快要掉眼泪了！ 没有指责，没有争吵，人与人之间是那么友好、亲切，一切是那么和谐，美好！
我走进了超级市场，售货员热情地招呼我，我买了一个精美的茶杯，刚要走，售货员还不忘说了声：“再见，路上走好啊！”我心里感到暖烘烘的。
快到家了，上楼时，眼前的一幕令我看傻了眼：天天吵架、婆媳关系紧张的李婆婆和王阿姨，此时竟亲如母女般地手挽手，有说有笑下楼去，我主动站到一边，让她们先过，李婆婆摸着我的头，亲切地说：“可真是个有礼貌的孩子呀！”我学着爸爸的样子说：“哪里哪里，共创和谐家园，从我做起嘛。”“哦？你也知道，共创和谐家园，人人有责啊？哈哈哈……”她们笑得可开心了！
到家了，我把路上发生的事告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“一个和谐的家园，必然是充满爱心、撒播温馨的家园。 和谐家园需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐家园的基础， 如果每个人都能由衷地为了别个人而试着改变自己的不良习性，从身边的小事做起，那么，汕头的明天一定会更加和谐、美好！”
今天，我收获了满心的激动，这一个个感人的场面分明在告诉我：汕头是一个温馨和谐的大家园！汕头人民已在这片热土上奏响了一曲温馨和谐之歌！它很美，简直就是天籁之音！
共建和谐家园作文7
和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐发生力量；和谐，及乎天、地、人，关乎你、我、他。
和谐的城市人民管，美好的家园人民建。大力弘扬达县精神，坚持走出去，请进来战略，发扬亲商、爱商、助商、为商、富商的精神。达县的经济建设进入了新的里程碑，驶入了经济发展的快车道，从此掀开了崭新的一页。这更加坚定了我们发展经济、建设美好家园的信心和决心！
然而，没有思想的灵魂是沙漠，没有精神的城市是废墟。达县真正的魅力，不但在外表和环境，更在于，她时刻与她的儿女心脉相通，和谐共振，倾情弹奏着一曲又一曲扬威奋进的乐章。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。历经岁月沧桑的洗礼，今天的达县不但水清清，天蓝蓝，而且发展迅猛，形式喜人，处处勃发着自强不息的创业风采和城市精神。今天，我们更应尽情地舒展开*思想、更新观念的翅膀，谱就 “奋起直追、开拓创业”的新篇章。激情的超越支起了达县人的脊梁，辛勤的汗水，铸就了挑战者的辉煌！
创新是一个民族的灵魂，更是一个地方、一个集体、乃至个人不断开拓、发展的力量源泉。创新出豪情，创新促发展!达县人固本培源，全面招商，经济蒸蒸日上;正是革故鼎新、敢为人先的创新精神，激励着达县人踏*了一道道沟沟坎坎;正是攻坚克难、坚韧不拔的创业精神，引领着达县人民步入了和谐发展的快车道。
淳朴的达县人总是以海纳百川的胸怀和气度笑迎天下宾客，广邀天下朋友。如今，达县人已经学会在传承文明中去自我超越。我们有自强不息的进取精神，我们有创新创业的实干态度，我们有海纳百川的胸襟气度，在实现 “工业强区，物流兴区，新村惠民”的战略目标的时候，我们还要有敢为人先的勇气，面对千帆竞发、百舸争流的竞争格局，达县的发展千万不能在清规戒律、循规蹈矩中丧失了机遇、贻误了战机，达县人要有“敢为天下先”的豪迈情怀！
共建和谐家园，从我开始，从你开始，从现在开始，用青春和智慧点燃激情，我们希望，生活在达县、居住在达县、创业在达县的每一位公民，豪情满怀地抒写出，无愧于历史，无愧于子孙后代的壮丽篇章。为建设我们美好和谐的家园，不懈奋斗。
共建和谐家园作文8
春暖花开，漫步小路上，只见大街小巷、单位、居住小区与城乡结合环境卫生干净整洁了；农贸市场秩序井然，车站、广场等公共场所干净美观了；铁路、公路的“白色垃圾”也消失了……这到底是怎么回事呢？原来啊，是广西实施“城乡清洁工程”所带来的新气象！
最近，广西各地都掀起开展“城乡清洁工程”活动新高潮，开展了声势浩大的整治“五乱”活动，大力推进“城乡清洁工程”的进程，这一精心策划，战略部署，取得了良好的效果，广受市民群众的赞誉。市民们都强烈希望这一项“得民心、顺民意”的工程深入持久地发展下去！
为了增强中小学生维护广西形象，建设家乡的社会责任感，全区以“爱我广西·清洁美丽和谐”为主题开展了一系列的教育活动。通过爱我广西，爱我家乡教育，使每个人认识到：不良的卫生习惯和脏、乱、差的卫生环境，不仅与我们的健康、形象息息相关，而且与我们的民族形象，广西的形象，家乡的形象息息相关。其实，深刻认识个人的卫生行为习惯必须以不损害他人的利益，不损害广西形象为前提，清洁、美丽、和谐要靠每个人的一言一行去维护，靠每个人从我做起，从点滴去营造。
搞好“城乡清洁工程”，不仅可以改变城乡落后的面貌，缩小城乡差距，还可以在建设社会主义新农村中，提高市民素质和城市品位，构建和谐的社会大家庭。我们应高度重视，不可掉以轻心，不能认为这是机关领导干部不应该去扫大街，更不应该简单地认为这是“做秀”工程，面子工程，应付一下上级检查就可以高枕无忧。
搞好“城乡清洁工程”，街道整洁，街灯明亮，绿草如茵，白花鲜艳，民众文明，百业兴旺，人民安居乐业……
全社会行动起来吧！从我做起，从现在做起！遵守社会公德，讲文明卫生……这是一场持久战，这是一场长期而繁重的，光荣而艰巨的任务。只有团结起来，坚持到底，才会得到永远的胜利！
千里之行，始于足下。现在开始，大家一起为共建美丽和谐广西环境而行动，为共同建造美丽、和谐的北海而努力，一起构建“清洁、美丽、和谐”的广西新社会吧！
共建和谐家园作文9
说起和谐与绿色，大家脑海里首先浮现的一定是那美丽宁静的大自然——无尽的草原上，一群骏马在湛蓝湛蓝的天空下尽情地奔跑着，鸟儿在高高的树上唱着欢歌，花儿向着太阳灿烂地开着，到处都洋溢着生机与活力。但是现实的社会又是怎么样的呢，看看下面的情况，或许你会对这两个词产生更深刻的感受吧。
不久前，就在美国的小镇佛尔顿发生了一件趣事——无数的车辆被堵塞在一条叫做马尔丁的偏僻道路上，原因居然是要给蛇让路。原来，人们在建这条公路时，没有考虑过那里的生态环境，破坏了蛇群的“来往通道”，让大量的蛇都无家可归。公路建成的那一年，不仅屡屡发生了蛇伤人的事件，而且由于蛇数量的相对减少，佛尔顿的北部还出现了老鼠泛滥成灾，最终导致粮食歉收，影响人们正常生活的现象。
再来看看我们国内的环境现状。众所周知，作为我们中华民族的母亲河，黄河见证了我泱泱大国几千年的文焕传承，她的名声享誉全球，然而现实中的她却如此狼狈不堪，处处都是淤泥堆积，黄沙泛滥，成了名副其实的黄色河流。“一碗黄河水，半碗黄河沙”，这句流传在黄河沿岸稍带玩笑的俗语正是对人们破坏环境，导致生态失衡的行为的极大嘲讽。大片树木的破坏，大量的水土流失，让黄河在流经*原地区时，被成堆的泥沙所污染，使原本清澈见底的她变得浑浊不堪。
森林是大自然必不可少的一份子，世界陆地面积的四分之一都是绿色的大森林。丰富的森林会给我们带来新鲜的空气，充分的水资源，给那些可爱的动物带去足够的栖息之地。但是，根据相关科学报告显示，由于人类无节制的砍伐，再过100年全球森林就会消失殆尽。
瞧，人类就是这样对待和谐和绿色这两个那么令人遐想连篇，令人兴奋不已的词的。如果再这样下去，要不了多久，这两个词或许就永远从我们的字典里，从我们的视野中消失了。而使这两个词消失的人，就是我们人类自己！而我们的目的，竟是那样愚蠢——仅仅是为了满足我们自己的欲望而已。为了这永无止境的欲望，我们不断地破坏，不断地伤害大自然，不断地把我们自己的意志强加在这个已经伤痕累累的星球上。各位，想想一下，如果很多年后，当我们的子孙后代站在这片已经全是黄沙全是臭味的土地上时，他们会怎么想，会怎么责备我们这些悲哀的祖先的愚蠢的行径？
想必说到这里，你们应该也有所感悟了吧。那么，请大家从自己做起，爱护环境，保护森林，关爱动物，让我们共建绿色和谐的家园。
共建和谐家园作文10
每个人的心中都有一个和谐家园，或许，有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的，是文明的，是安宁的！
*自古就是文明古国，讲究诚信、友爱、仁义、忠孝，以爱国家、爱百姓、爱和*为荣。多少年来，有多少仁义志士为追求和谐献出了自己的生命。作为一名小学生，也许你会认为我们身在校园，承担求知之任，“和谐家园”与我们无关。然而，“公*正义，诚信友爱，和睦相处”不正是我们所追求的和谐吗？
这一段时间，我们大家都能在电视上看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让孩子先睡觉，然后自己又去伺候老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。这难道不是一个和谐家园的缩影吗？
其实，和谐家园不就在人们的日常生活中吗？把果皮纸屑扔进垃圾箱里；不随地吐痰；保护花草树木，不随意踩踏；公共场所内不大声喧哗；遵守交通规则……只要人人都讲文明，讲品德，和谐家园就在我们身边！
图书馆里，人们都沉迷于书的世界里，安安静静的，没有争吵声，没有打闹声，是多么的和谐、安宁啊！公共汽车上，小姑娘给老奶奶让座，老奶奶高兴地笑了，大家也为小姑娘的行为感到骄傲。邻里之间，大家互相帮助，共同解决困难……
乐于助人，是一种美好的品德。你不必做惊天动地的事情，你只要有这颗心，处处都有。比如：随手捡起废纸果皮，扶着盲人过马路，帮体弱的人拿东西，把捡到的东西交给警察……举手之劳，何乐而不为呢？相信大家会为创建和谐家园而不懈努力的。
共建和谐家园作文10篇（扩展2）
——共建和谐家园作文10篇
共建和谐家园作文1
“和谐”是我们中华民族的优良传统和高尚品德，千百年来，它使中华文明屡受催折而不绝，历经磨难而不衰。
古时有孔子的“和为贵”、“和而不同”，到墨子的“兼相爱”、“爱无差”，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”现在“和谐”仍是党的*报告中反复出现的词汇，如“促进人与自然的和谐”、“使社会更加和谐”等。
同时，要使校园和谐就必须要改变自我，完善自我，就要弘扬我们*的中华美德，那么和谐之首呢，就是要关爱自我。
现在中学生的压力太大了，尤其是那些被父母报以极大希望的尖子生，一旦学习上有丝毫的退步，便开始怀疑自己，不信任自己，甚至会产生自虐倾向，用这种方式来发泄自己。这样子很不对，我们要关爱自己，要从心里上*衡自己，正确地认识自己的错误，塑造“和谐自我”，在学习上同时也要积极参加一些体育活动，锻炼身体的好处有很多，如：运动可以美容，可以*衡压力，还可以改善大脑的血液流通等功效。
接着就是要关爱校园了，要与同学建立良好的同学关系，存一份纯真到永远；还要与老师建立和谐的失声关系，争创优秀班级体。
光关爱校园不够，还要关爱家庭，你因为有父母亲的那双爱的翅膀，才能自由的飞翔，要与父母之间及时沟通，在他们生日时，根据实际情况送给他们爱的礼物，做一个好孩子。
最后，还要关爱社会，做一个关爱社会的小公民；要有一颗责任心，做一个“和谐使者”；要让别人感到你的一言一行，如沐春风，做一个“和*卫士”。
记住：要不段地完善自己，做一个和谐的中学生，来构建一个和谐的校园！
共建和谐家园作文2
一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。
一只雄鹰，直冲支霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。
它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在了一起，它们美的和谐，美得永恒。物犹如此，何况我们人与人之间呢？
我们是21世纪的接班人，我们有一个共同的家园，建设和谐美好家园，是我们应有的责任。
那是一件往事，有一天我背着书包上学，街市上人来人往，车子川流不息，我远远看见一位妇女提着满满一大袋米小心翼翼地穿人行道。刚走过人行道“唰”地一声，一位骑着自行车的青少年撞翻了那位妇女手中的米袋。米一下子如流水般的从破裂处泄露出来洒满了一地，妇女急得不知所措，随即责问道：“你是怎么骑车的？”
“对不起，对不起，我……我是无意的！”这位少年慌慌张张地连声道歉。不一会儿，马路上的行人渐渐围了过来，我也不分例外。人群中议论纷纷：有的说现在的人骑车太快了，有的说现在的人骑车太快了，有的说他还是个小孩算了吧，还有的说要他赔米钱，大家各抒已见。
在灰褐的马路上，白亮的米一颗颗撒在地上显得分外耀眼。“快把马路上的米装起来呀！”人群中不知是谁大声嚷道。说时迟那时快，那位青少年恍然大悟，他急忙向路人援助，和一些素不相识的群众一起蹲下身子把地上的米小心地捋起来。用一个塑料袋让妇女把脏米分开装。不一会儿，马路上的米所剩无几，大家一个接着一个安静的默默地站起身来，等待着这位妇女是否会对这位少年做出如何“审判”，而让人竟想不到的是，这位妇女看着满头大汗，满脸歉意而恳求谅解的青少年，又转头看了看众多素不相识却又热情帮助她的行人不由感动道：“谢谢大家了，没事的，你们回家去吧”，一边她又转面青少年说“以后骑车可得小心呀，别再如此快了，不然撞了人可怎么办！”少年听了这位妇女的话没说什么，只见他提起地上的一大袋大米，把它放在自己的自行车后面的书包架上，然后对那位妇女说：“阿姨，我帮你把米送回家吧！”嘿！你这小伙，阿姨一边笑一边捏了下少年的鼻子笑了，他们浙渐地消失在熙熙攘攘的人群里。马路依旧人来人往，谁也没有注意到这里曾经发生的`啥事。
或许这件事太*凡了，可它让我懂得了在生活这个大家庭里，我们应该学会互相宽容，互相帮助，和睦相处，齐心协力共创一个和谐美好的家园。
共建和谐家园作文3
“齐心协力，共创造和谐深圳”，“提高群众的素质，塑造和谐的深圳”……这些醒目的呼吁标语随处可见，只要你是个细心观察的人，你肯定会一字不漏地读一遍，细细品尝着其中的道理。可是这些标语又有谁细心地理会过它？我觉得有一部份市民都是“走马看花，”一点儿也不关心一下身边的社会问题。例如有一次，我在一个路牌下等人，却看见一名妇女用力地吸了一口痰，然后随心所欲地往地上一吐，就一了百了。待我发此刻她身边不到两米的一个标语后，我真瞧不起她。
2005年12月23日南头街道办事处主任林超金同志说：“家庭是社会的细胞，要创立和谐社会就必须从创立礼貌家庭开始，仅有家庭和谐了才能带来社区礼貌，带来地区的安定和整个社会的国泰民安。”是呀，我们这个社会有哪几个家庭细心做到过的呀？
“仅有礼貌的市民，才有和谐的深圳。”教师都跟我们说过：“做人要懂得体谅理解别人。”可就在今日，让我看到了这极不懂得理解，体谅别人的愤怒一幕：
一个身穿白色上衣的北方人骑了一架自行车，由于车架后面搭载的水管不细心碰到了一名身穿黑色上衣的湖南人。方人因不懂得体谅别人所以动手打了湖南人，这真够令我气愤的！当时真想将北方人臭骂一顿。看到这我还真看可是去，觉得“和谐深圳”这个温暖人心的标语被他这种人糟蹋了！
啊！谁不想在一个礼貌和谐的社区生活？只要我们协起手团结起来，共同提高市民的综合素质，这个社区就会变得更团结，更安全，更完美！
啊！别让这个社区所说的“和谐家园”成为一个假的，虚构的名词，我们要协起手来，共同塑造一个名副其实的现代生活的和谐社区吧！
共建和谐家园作文4
小巷中，走过的人们相视一笑，互问你好；一封寄给贫困人民的信中，夹着百元大钞；火灾面前，冲进熊熊烈火，舍己救人；敬老院里，义务瞻仰老人。竞技场上，奥运健儿群显英姿。
我们的周围无时不刻都萦绕着许和谐，我们的家园中，一股和谐之风正弥散开来，全社会在各方面正欲实现协调和谐。我们都是黄子孙，建设和谐家园，我们义不容辞。
实现和谐，我们要勤于修身，少年壮志当拿云。**12岁立下了宏大志愿——“为中华民族之崛起而读书”，并以此勉励着自我奋斗一生。在奋斗的一生当中，他遭遇了生活的苦难、不幸，他都以进取乐观的心态笑对人生，与其他前辈一齐创造了和谐的新*。
实现和谐，诚信是一剂良药。没有了诚信，世界将会变得晦暗，人与人之间会产生隔膜，互相欺骗。我们应当抱着一个感恩的心，感激父母，感激教师，感激同学，感激朋友，感激邻居，感激关心、爱护我们的人，在我们的周围创造一个和谐的小环境。无数个和谐的小环境加起来，就会建起一个和谐家园。
善于交往，和谐人生之本。子曰：“己所不欲，勿施于人。”推己及人，仁爱待人。和谐的交往会像一场甘雨，滋润有一情感之苗，像一朵绚烂的花，开在人们的心间。把分享改成共享，“小我”之心瞬变“大我”。中华美德，“礼之用，和为贵”，曾子避席向孔子求教，孔融让梨于兄弟，张良帮老人穿鞋……亲情需要沟通，父母的心便是子女的天堂；社会也需要沟通，在礼貌礼仪的基石上建起和谐的社会。
关注社会，是建立和谐社会的关键。“天下兴亡，匹夫有责”，我是*人，就当做*人该做之事。要树立正确的是非观，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。在社会这个大家庭中，要使社会和谐，就要奉献，才能提升生命价值，到达自身与社会和谐相处，共同发展。
保护环境，也是建立和谐社会的基础。如今，环境正在逐渐恶化，全球变暖，海*面上升，台风频频，干旱严重，南极出现臭氧空洞……，大自然出现了不和谐的音符。地球，是茫茫宇宙中唯一发现的生命载体，我们要珍惜大自然的馈赠，拉起大自然的手，享受人与大自然和谐的美妙。
我们是祖国的期望，我们培育和谐精神，共建和谐家园。迈步前进吧，让我们去拥抱明天完美的朝阳！
共建和谐家园作文5
从前有一个野人，她叫蒂皮，她管大象叫哥哥，和森林里和所有的动物都玩得很好，如蛇、猴子、大象、鸵鸟、花豹……和她玩得最好的是大象阿布，她最喜欢躺在阿布头上边晒太阳睡觉。
蒂皮*常没事时就和动物们玩。和鸵鸟共舞，她喜欢；和猴子荡秋千，她喜欢；和蛇比上树，她喜欢；和花豹赛跑，她喜欢。她觉得最有趣，最刺激的是和飞鼠比“飞”。就是双手抓住树滕，像猿人泰山那样“飞”到对面，谁先到谁赢。
有一次，她在树上摘果子，准备让大家饱餐一顿，正在回去的路上，碰上了一群野狼，个个望着蒂皮流口水，一双双贪婪的眼睛让人看了就害怕，野狼慢慢缩小范围，蒂皮惊得一声大叫，她的动物朋友闻讯而来，看见这样的状况，恨不得把野狼千刀万剐。眼看一场你死我活的斗争就要进行，蒂皮突然灵机一动，说：“今天大家都来看我，一起吃果子吧！”动物们你看我，我看你，好像明白了什么。就这样，蒂皮阻止了一场血腥大战。
既然动物与动物之间，人与动物之间能够和谐相处，难道人与人之间就不能和谐相处吗？
*古代著名思想家孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和。”就是说只要人们和睦相处，就什么困难也能克服。
唐朝的时候，有一个做买卖的人途经武阳，不小心丢失了一件自己心爱的衣服，他走了几十里路才发觉，心中很着急，有人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找找，一定能找到。”那人听了半信半疑，心里想，这可能吗？但转而一想，找找也无妨。于是赶了回去，找到了那件失去的衣服。这是一个典故，真假虚实并不重要，重要的是有这样的社会风气，有这样的人际关系。
近段时间，我们大家都能在电视上看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让他先睡，然后自己去服伺老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发的淋漓尽致。这难道不是一个社会的缩影吗？
在生活中，我也见过许许多多的好人好事。就像一个星期天的下午，我独自走在街上，忽然，一个骑车的女生不小心把一位老爷爷撞倒了，许多人奔过来，扶起老爷爷。那女生连忙向老爷爷道歉，老爷爷也不追究，两边都没发生争执。 一切是那么和谐、美好，而我也十分开心，因为大家都是那么热心的帮助人，关心别人，人与人之间是那么友好、亲切。
这时，我想起一首歌-----只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。是啊，只要人人都伸出友谊之手，帮别人一把，明天我们的家园会变得更加美好、和谐、安宁！
共建和谐家园作文6
地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。但是不知从什么时候开始，温柔的春风变成了可怕的沙尘暴，荡漾的碧波变成了混黄的河水，苍翠的青山变成了光秃秃的山岭，今年3月的日本大地震引发的核污染，更让我们对赖以生存的地球充满了担忧。地球是我们每个人生活的地方，它对于我们是多么的重要啊！
去年暑假，爸爸妈妈带我去杭州游玩。我们漫步在西湖边，在熙熙攘攘的人群中，我忽然发现了几十个和我差不多高的小朋友，他们每人手里都拿着塑料袋，眼睛在草地上、石板路上仔细寻找，不时弯下腰，把一个个烟头、一团团废纸屑仔仔细细地放到塑料袋。从我身边走过一个戴眼镜的胖男孩，太阳下，他红扑扑的小脸蛋上已经挂满了汗珠，但他连汗也顾不上擦。这么多小朋友走过，没有嬉戏打闹的声音，而他们经过的地方，路面干净得一尘不染。我看着这一幕，马上从妈妈的包里找出一个塑料袋，我弯着腰，眼光在小路上来回认真地寻找着，“这里有一个烟头！”在草地边一个石凳旁，我有了第一个收获（★老师点评：收获虽小，意义非凡）。一路往前走，可乐瓶、薯片袋，我的收获不断增加。不知道过了多久，我直起腰回头一望，啊，又有一些小朋友加入到我们的行列中来（★老师点评：爱护环境，从我做起）。有两个老外可好玩拉，对着我们竖起了大拇指，我们也高兴地回答：“Thank you！”
保护环境，保护我们生存的地球，这是全人类共同的语言！
共建和谐家园作文7
和谐社会 美好家园“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌唱得多好啊！在现实生活中，处处都洋溢着爱的味道，散发着和谐的气息。和谐是什么？它可能是一句话语，可能是一个动作，也可能是一种距离。和谐，一个说说容易，做做难的词语，要和谐，就要付出努力。
在公交车上、马路上、垃圾箱旁、车站……都有和谐的影子。一个人，会因拥有美德而变得更美丽；一个国家，会因充满美德而变得和谐；这个世界，会因充满美德而变得更缤纷。2008年到来了，和谐新社会也要创建，让世界各地的人们看到和谐社会、和谐城市、和谐*。和谐，在我的脑海里有很多事可以证明。亲朋好友去酒店吃饭，都轻生轻语，不大声喧哗；电影院等公共场所，不发出响声，影响他人观看；在任何地方都不说脏话、不乱吐痰……
和谐可以从生活的点点滴滴之中发现。暑假中的一天，我乘着公交车去图书馆还书。我刚刚上车时，人还不多，有很多个空位子，我就坐在了靠前的位子上。过了几站后，人越来越多。人们都不愿意去坐最后边的哪个座位，为什么呢？我心中想着。于是，我便站起身，向那座位望了望，终于明白了其中的原因。原来，在那个座位上撒了一些饮料。“原来如此。”我自言自语。
之后，我也就没怎么注意那个位子，也没有人拿纸巾去擦擦。又过了几站，上来了一位老奶奶和一个小男孩。老奶奶手中提着一个袋子，肩上背着一只书包。她60余岁，白头发中隐隐约约还能看见一些黑发。那小男孩大概8岁左右，蹦蹦跳跳地上了车。“奶奶，我在最后面的座位上！”最后面的座位上，什么？我一听到这句话，立刻向后面望去，也有许多人目光向车后看去，可是，就是没有人阻止。我在那一刻，也呆了，喉咙里向被堵住了似的，说不出口。就在小男孩即将要坐下去的那一刻，“小弟弟，等一等，先别坐下。”突然有一个大哥哥叫住了他。小男孩一楞，站直了身体。大哥哥走了过去，从口袋里掏出餐巾纸，把饮料擦了干净。“好了，没事了，你坐吧！”说完，他笑了。
小男孩调皮地吐了吐舌头。这些，老奶奶都看在眼里。车上的人都向大哥哥投去了赞许的目光。到站了，大哥哥要下车了，那位老奶奶叫住了他，“小伙子！”大哥哥转过身，老奶奶点了点头，并用目光肯定了他的行为。大哥哥又是甜甜地一笑，他下车了。高尔基曾经所过：“人应该尊重彼此之间的互相帮助，这在社会生活中是必不可少的。”是啊，在日常生活中，我们都会得到别人的帮助，也同样在有困难的时候，希望有别人的帮助。如果每一个人都这么做的话，那该有多好啊！记得还有一次，爸爸妈妈带我去看电影。进场前，我看见一位阿姨把手机的模式调到了震动。还正巧，这位阿姨正好坐在我旁边。
当看到一半的时候，手机震了起来，只见阿姨看了看手机，接了起来，轻声说：“我在看电影……”然后，便轻步地走了出去。这是一件多么小的事情啊，但它却充分体现了“和谐”二字。和谐需要我们大家共同努力，光靠个人的力量是不够的，只要我们携起手来，共同向和谐奔去，美好家园就在远方！
共建和谐家园作文8
物质和精神如同一只手掌的手心和手背，也如同一枚硬币的正面和反面，也如同一天里的朝霞和夕阳，两者是缺一不可，相辅相成的。只有物质与精神的和谐，才能最终形成整个社会的发展。我们的领导人不是说“两手都要抓，两手都要硬”吗？
物质财富的创造诚然不可少。但面对失学儿童充满渴望的眼睛，看到一张一只兀鹰正虎视眈眈地向着一个匍匐在地、瘦骨嶙峋的非洲难民女孩的照片时，我们还有什么心思跟他们说精神的富有？尽快地给予物质的支援，发展经济是我们的当务之急。也许这些和我们有距离，我们所看到的是腰包鼓起来了，家电换新了；我们所感受到的是灿烂的笑容和舒心的微笑。
那我们真的高枕无忧、充实满足了吗？不是的。霓虹灯下买醉的空虚的心灵多了，大年初一赶着烧头柱高香的人多了，更有甚者出现了因烧香而烧毁草屋、烧死人的悲惨事件。看来在充实的表面下，精神空了，心灵出现了漏洞，我们有一部分人正在走向经济发展下的“社会陷阱”。
因此我们必须警醒，必须悬崖勒马，我们的精神家园急需抢救，重构和谐。
我们不必茫然，翻开我们千年来的文化史册，您就会找到答案。
那个独自坐在江边钓鱼的人是谁？哦，是庄子！面对楚王的盛情相邀，他指着水中的乌龟说，我宁愿像它一样，自由自在地曳尾涂中。在那个纷乱的岁月中，庄子独守自己的精神家园。
那个辗转于各诸侯国的大门，矮小而匆忙的身影是谁？哦，是孔子！本着“知其不可为而为之”的执著，孔子穿梭在碰壁与追求之间，但我想，他的精神比谁都充实。可见，一个人保持信念，追求不止，他的精神家园就不会空。记住：生无所息。
我又在风中看到了那朵悠然的菊花。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了一份恬静，在“淤泥”和洁净之间，他找到了一个黄金分割点。他是一个人生的爱好者，把积极的入仕与消极的隐居协调起来，形成了他中庸和谐的精神人格。
我看到了夕阳下、老树旁那辆熟悉的轮椅，那是史铁生的。他是残疾的，他的生活是不便的。但在那荒废的园子里，在看着落日，在倾听虫鸣，在感受小草生长的过程中，他找到了生活的力量，找到了健全的精神家园，他以缺陷的身体重新成为上帝的宠儿。
看来，无论我们是贫穷还是富有，无论我们是健康还是带有缺陷，无论我们身处何位，只要我们生生不息，保持一种积极向上的人生心态，在物欲横流中独存一颗*衡淡薄的心灵，那么我们既能享有物质带来的充裕，也能享*神家园的宁静、和谐、淡雅。
勿学那叛逆的秦桧，落得个后人唾骂的结局；勿学那利欲熏心的成克，杰，自以为成功，却没个善终。精神家园的荒芜，小的危害个人，身败名裂；大的危及社稷，国破家亡，俯首称臣。因而我们在骄傲物质成就的同时，千万不能让我们的精神空虚了。只有物质与精神的和谐，才能保证社会的长足发展。
非宁静无以致远！
非和谐无以发展！
共建和谐家园作文9
春暖花开，漫步小路上，只见大街小巷、单位、居住小区与城乡结合环境卫生干净整洁了；农贸市场秩序井然，车站、广场等公共场所干净美观了；铁路、公路的“白色垃圾”也消失了……这到底是怎么回事呢？原来啊，是广西实施“城乡清洁工程”所带来的新气象！
最近，广西各地都掀起开展“城乡清洁工程”活动新高潮，开展了声势浩大的整治“五乱”活动，大力推进“城乡清洁工程”的进程，这一精心策划，战略部署，取得了良好的效果，广受市民群众的赞誉。市民们都强烈希望这一项“得民心、顺民意”的工程深入持久地发展下去！
为了增强中小学生维护广西形象，建设家乡的社会责任感，全区以“爱我广西·清洁美丽和谐”为主题开展了一系列的教育活动。通过爱我广西，爱我家乡教育，使每个人认识到：不良的卫生习惯和脏、乱、差的卫生环境，不仅与我们的健康、形象息息相关，而且与我们的民族形象，广西的形象，家乡的形象息息相关。其实，深刻认识个人的卫生行为习惯必须以不损害他人的利益，不损害广西形象为前提，清洁、美丽、和谐要靠每个人的一言一行去维护，靠每个人从我做起，从点滴去营造。
搞好“城乡清洁工程”，不仅可以改变城乡落后的面貌，缩小城乡差距，还可以在建设社会主义新农村中，提高市民素质和城市品位，构建和谐的社会大家庭。我们应高度重视，不可掉以轻心，不能认为这是机关领导干部不应该去扫大街，更不应该简单地认为这是“做秀”工程，面子工程，应付一下上级检查就可以高枕无忧。
搞好“城乡清洁工程”，街道整洁，街灯明亮，绿草如茵，白花鲜艳，民众文明，百业兴旺，人民安居乐业……
全社会行动起来吧！从我做起，从现在做起！遵守社会公德，讲文明卫生……这是一场持久战，这是一场长期而繁重的，光荣而艰巨的任务。只有团结起来，坚持到底，才会得到永远的胜利！
千里之行，始于足下。现在开始，大家一起为共建美丽和谐广西环境而行动，为共同建造美丽、和谐的北海而努力，一起构建“清洁、美丽、和谐”的广西新社会吧！
共建和谐家园作文10
从前有一个野人，她叫蒂皮，她管大象叫哥哥，和森林里和所有的动物都玩得很好，如蛇、猴子、大象、鸵鸟、花豹……和她玩得最好的是大象阿布，她最喜欢躺在阿布头上边晒太阳睡觉。
蒂皮*常没事时就和动物们玩。和鸵鸟共舞，她喜欢；和猴子荡秋千，她喜欢；和蛇比上树，她喜欢；和花豹赛跑，她喜欢。她觉得最有趣，最刺激的是和飞鼠比“飞”。就是双手抓住树滕，像猿人泰山那样“飞”到对面，谁先到谁赢。
有一次，她在树上摘果子，准备让大家饱餐一顿，正在回去的路上，碰上了一群野狼，个个望着蒂皮流口水，一双双贪婪的眼睛让人看了就害怕，野狼慢慢缩小范围，蒂皮惊得一声大叫，她的动物朋友闻讯而来，看见这样的状况，恨不得把野狼千刀万剐。眼看一场你死我活的斗争就要进行，蒂皮突然灵机一动，说：“今天大家都来看我，一起吃果子吧！”动物们你看我，我看你，好像明白了什么。就这样，蒂皮阻止了一场血腥大战。
既然动物与动物之间，人与动物之间能够和谐相处，难道人与人之间就不能和谐相处吗？
*古代著名思想家孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和。”就是说只要人们和睦相处，就什么困难也能克服。
唐朝的时候，有一个做买卖的人途经武阳，不小心丢失了一件自己心爱的衣服，他走了几十里路才发觉，心中很着急，有人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找找，一定能找到。”那人听了半信半疑，心里想，这可能吗？但转而一想，找找也无妨。于是赶了回去，找到了那件失去的衣服。这是一个典故，真假虚实并不重要，重要的是有这样的社会风气，有这样的人际关系。
近段时间，我们大家都能在电视上看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让他先睡，然后自己去服伺老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发的淋漓尽致。这难道不是一个社会的缩影吗？
在生活中，我也见过许许多多的`好人好事。就像一个星期天的下午，我独自走在街上，忽然，一个骑车的女生不小心把一位老爷爷撞倒了，许多人奔过来，扶起老爷爷。那女生连忙向老爷爷道歉，老爷爷也不追究，两边都没发生争执。 一切是那么和谐、美好，而我也十分开心，因为大家都是那么热心的帮助人，关心别人，人与人之间是那么友好、亲切。
这时，我想起一首歌-----只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。是啊，只要人人都伸出友谊之手，帮别人一把，明天我们的家园会变得更加美好、和谐、安宁！
共建和谐家园作文10篇（扩展3）
——共建和谐家园宣传标语3篇
共建和谐家园宣传标语1
1、同创文明小区，共建和谐家园
2、自尊，自爱，自强，自立，争做文明市民，互帮，互助，互信，互谅，共创和谐社区
3、创建文明社区，争做文明市民，构建和谐小区
4、团结凝聚力量，文明铸就和谐
5、维护社会公德，遵守职业道德，弘扬家庭美德
6、处处树文明形象，人人做文明市民
7、文明从脚下起步，奉献从你我做起
8、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献
9、共建文明小区，共享文明成果
10、家庭和睦、邻里团结、小区和谐
11、携手维护公共道德，着力打造路苑文明
12、让小区更文明，让生活更美好
13、美的环境需要美的心灵来呵护
14、挥手告别陋习，并肩走向文明
15、美德重在养成，文明贵在行动
16、事事处处营造和谐，点点滴滴展示文明
17、春天从绿树开始，文明从呵护起步
18、一滴水能折射阳光，细微处显露您的'品格
19、开明开放、诚朴诚信、博爱博雅、创业创新
20、只言片语体现修养，小事细节彰显文明
21、加强邻里和睦团结，营造和谐人际关系。
22、文明创建人人参与，和谐社会家家受益。
23、家家争做文明家庭，人人参与创建活动。
24、破除陈规陋习，倡导文明新风
25、倡导文明新风，共建美好家园。
共建和谐家园宣传标语2
1、人人参与创建，共享文明成果。
2、建设和谐文化，培育文明风尚。
3、参与志愿服务，弘扬中华美德。
4、遵守社会公德，争当文明市民。
5、追求和谐，创建和谐，共享和谐。
6、文明规范伴我行，争当文明好市民。
7、一言一行总关情，携手共创文明城。
8、凝聚智慧谋发展，汇集力量促和谐。
9、讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。
10、一言一行树形象，一举一动见文明。
11、人民城市人民管，管好城市为人民。
12、共创共建共分享，更优更美更文明。
13、加强三德教育，创建和谐社区。
14、讲究社会公德，爱护公共设施。
15、增强文明意识，提高自身素质。
16、建设生态文明，改善生态环境。
17、遵守社会公德，营造文明氛围。
18、改善城市环境，同享社会和谐。
19、增强公德意识，养成文明习惯。
20、你出力，我出力，共建文明社区齐努力。
21、举全区之力，集全区之智，争创文明城区。
22、社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。
23、人人动手参与创建，个个争当文明市民。
24、为开发区添一片新绿，让生活多一份温馨。
25、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持。
共建和谐家园宣传标语3
1、做文明居民，创和谐社区，建美好家园。
2、做和谐社区人，当诚信好公民。
3、做诚实守信公民，创文明和谐社区。
4、尊老爱幼，男女*等，夫妻和睦，勤俭持家。
5、助人为乐，人乐我乐，与人方便，自己方便。
6、争做文明居民，创建和谐社区。
7、争做道德公民，建设和谐家庭。
8、争创文明和谐社区，营造良好发展环境。
9、争创和谐社区，提升宜居品味。
10、增强和谐意识，养成良好习惯，保护生态环境。
11、增强道德意识，提高居民素质。
12、有防无患莫放松，睡前检查一分钟。
13、营造生态宜居环境，建设*安和谐社区。
14、以微笑融化陌生，用诚信沟通心灵。
15、一举一动展示社区风采，一言一行关乎文明形象。
16、一滴水能折射阳光，细微处方显您的品格。
17、心中有世界，心中有祖国，心中有社区，心中有他人。
18、心连心、手拉手，共建社区。
19、相互多礼让，社区更和谐。
20、献出你的爱心，共创和谐家园。
共建和谐家园作文10篇（扩展4）
——共建和谐校园演讲稿10篇
共建和谐校园演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在*安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。
共建和谐校园演讲稿2
同学们，老师们：
大家早上好：我今天要讲的主题是共建和谐校园。
大家知道明德是我们共同的大家庭，我们要爱护它，珍惜它。那么它将会无比的闪耀，无比的惹人喜爱。
清晨，我们走进校园，一股清新的空气迎风飘来，所有的同学都在忙碌着：打扫卫生的同学让地面干净了校园变美了、读书看书的同学增长了知识、跑步锻炼的同学身体健健康康。
我们的校园应该是文明的，同学之间相互尊重，不打闹不骂人；我们都是校园的主人翁，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不破坏公共设施；我们都尊敬老师，见到老师问声好，文明守纪人人夸！
我们的校园应该是快乐和谐的，和谐的校园靠我们大家，不是靠一个人的力量，所以让我们一起行动吧！只有和谐的校园才能培养出优秀的人才，才能让我们学到更多更好的知识，请珍惜我们现在在学校学到的知识和良好的习惯，改掉我们不良的习性。
我希望我们能发扬明德学生的优良品德，携手共建和谐明德！
我的讲话完了，谢谢大家！
共建和谐校园演讲稿3
同学们，老师们大家早上好：
我今天要讲的主题是共建和谐校园。
大家知道明德是我们共同的大家庭，我们要爱护它，珍惜它。那么它将会无比的'闪耀，无比的惹人喜爱。
清晨，我们走进校园，一股清新的空气迎风飘来，所有的同学都在忙碌着：打扫卫生的同学让地面干净了校园变美了、读书看书的同学增长了知识、跑步锻炼的同学身体健健康康。
我们的校园应该是文明的，同学之间相互尊重，不打闹不骂人；我们都是校园的主人翁，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不破坏公共设施；我们都尊敬老师，见到老师问声好，文明守纪人人夸！
我们的校园应该是快乐和谐的，和谐的校园靠我们大家，不是靠一个人的力量，所以让我们一起行动吧！只有和谐的校园才能培养出优秀的人才，才能让我们学到更多更好的知识，请珍惜我们现在在学校学到的知识和良好的习惯，改掉我们不良的习性。
我希望我们能发扬明德学生的优良品德，携手共建和谐明德！
我的讲话完了，谢谢大家！
共建和谐校园演讲稿4
老师们、同学们：
大家好!根据学校的安排。今天我在这里进行演讲，我演讲的题目是“爱护公物、节约能源，共建文明和谐校园。”
奋斗中学发展至今，已走过了六十六年的辉煌历程，六十多年来一代又一代奋斗人励精图治，奋发图强，使奋斗中学不断发展壮大。今天的奋中，教育教学设施完善，育人环境一流，成为立志成才的莘莘学子实现梦想、成就未来的理想殿堂。当我们漫步校园，映入眼帘的是一幢幢气势恢弘的教学大楼、干净整洁的校园、傲然挺立的松柏，碧绿的草坪，典雅古朴的文化长廊，宽阔的柏油路、壮观的旱地喷泉。整个校园处处呈现出一派现代、时尚、文化气息浓郁的繁荣景象。这是全校师生共同努力的结果。
当我们为这日新月异的`校园环境感到骄傲和自豪的时候，我们又不免为一些不良行为而感到遗憾和悲哀，校园内破坏公物、浪费资源的现象令人痛惜和担忧;楼道里的电源开关被人为砸烂、壁画上的钉帽不易而飞、消防柜的玻璃被打烂、科技楼道的天花板被破坏、教室里的长明灯现象非常严重，有时一上午甚至一天不关灯;办公室不关电脑，能源被白白浪费;卫生间开着水龙头，水肆意流失;教室里的桌椅板凳被画得面目全非;窗帘被拉断等等。(据统计，我校每年的电费将近30万元，水费将近20万元。)当今的社会，经济快速发展。资源日渐枯竭，全社会都在倡导构建节约型社会。而我们这样一个文明的殿堂、培养文明人才的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗?
奋斗中学在六十多年的发展中，有着坚持勤俭办学、力行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统。学校每年都要投入大量资金优化育人环境，完善办学条件，给大家创造尽可能舒适的学习、生活环境。优越的教育环境培养出的应该是优秀的人才，合格的人才，应该是具有优良的道德品质和良好的行为习惯的人才，这样的人才能与我们这样的环境相适应。我们每天在这里工作、学习、生活，校园就是我们的家，是我们共同的家。创建文明和谐的校园需要我们大家的共同努力，这是我们每个人义不容辞的责任。为了进一步弘扬这一传统美德，创建更加优越的育人环境，我们向全校师生发出倡议：“爱我奋中、爱护公物、节约能源”。
老师们、同学们，让我们一起行动起来吧，从自我做起，从现在做起，互相提醒，相互监督，养成良好的行为习惯，共同为爱护公物，节约能源做出自己的努力。让我们努力做到：
1、每个同学都是班级的一名义务电管理员，每天按时关灯。电脑用完后要关机，养成节约用电的习惯。
2、卫生间用完水后要关住水龙头，节约用水。正确使用冲水厕所，发现长流水要及时控制，并向维修队报告，及时维修。
3、正确使用电开关，爱护班级公共财物，爱护校园公共设施，树立学校兴衰，师生有责的主人翁意识。
4、我们倡导校园内的花坛、树木、卫生清洁桶、消防器材等公用财物实施班级认领和保护制度。
5、倡导对班级教室周围的廊道开关、宣传品、对应卫生间等公共设施实行班级学生监管和保护制度。
6、建议校学生会全体学生干部、各班级学生干部、青年志愿者主动承担起保护公共财物、节约能源的责任，并发挥引导和监督的作用。
7、每位同学都要严格要求自己，养成举止文明的行为习惯。
同学们，社会在进步，人的素养在不断提高。让我们全校师生携起手来，共同努力，节约一张纸、一滴水、一度电，处处爱护校园里的花草树木及公共设施，人人成为守护校园文明的忠诚卫士。让文明行为洒满校园，让每个人的心灵都得到净化和升华。我们的校园将会变得更加文明、更加和谐、奋中的明天将会更加美好。
共建和谐校园演讲稿5
各位领导、老师们、同学们：大家好！
今天我演讲的题目是“真诚友善，共建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
上我们畅想一下：日升日落、春去秋来，为何如此自然、美好？是的，这是因为和谐。和谐是*的统一，是物质存在的最佳状态，是一切美好事物的共同特点，也是我国传统文化中具有代表性的观念。是和谐让世界规律地发展，是和谐让你我和睦相处，国泰民安。同样，也是和谐，让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着惬意与舒适。
瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园，一个和谐的学习环境和成长环境，不仅关系到学生发展，学校名声，更关系到国家长期的发展与昌盛。
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育各个子系统以及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的自信心和上进心，能促进学生身心的和谐发展，为学生的成长提供一个和谐的发展舞台。
一个和谐的校园，除了现代化的教学设备，宽敞明亮的教学楼，绿草如茵的操场，更需要以人文关怀为依托。
和谐其实是与秩序紧密相连的。秩序，包含着对每个人、每个集体的行为要求。遵守秩序其实是构架和谐校园环境的基础，但只以秩序来概括和谐却又是不全面的。当秩序成为一种习惯，当秩序早已成为支配我们行动的潜规则，那么和谐的意义和作用就会慢慢显露出来了。
在遵守纪律的前提下，和谐还体现在融洽的师生关系、浓郁的学习氛围、整洁的教室环境等方面。同时，我们还要明确，在现在这个建设节约型社会的大背景下，如何从身边力所能及的事做起，充分地利用各种资源和能源，为建设节约型校园作出一份贡献，也是我们要落实的一项重要内容。和谐文明的校园环境，不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶，也能给人以智慧的启迪，更能由此激发出无穷的希望与力量。
如果宽以待人是和谐，那么请热情善良的你，保有真诚微笑；
如果无私奉献是和谐，那么请热爱集体的你，尽情挥洒汗水；
如果互帮互助是和谐，那么请团结同学的你，伸出友谊之手；
如果积极上进是和谐，那么请勤奋刻苦的你，勇攀学习之点！
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
亲爱的同学们，请牢记：班级是我们的，学校是我们的，构建和谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。
校园是我们的梦开始的地方，它集结着我们对它的爱。而和谐的校园，则更像是我们梦想的加速器，让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上，驾驭着自己的别样青春。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行！
共建和谐校园演讲稿6
各位
领导
、老师们、同学们：今天我演讲的题目是“真诚友善，共建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
上我们畅想一下：日升日落、春去秋来，为何如此自然、美好？是的，这是因为和谐。和谐是*的统一，是物质存在的最佳状态，是一切美好事物的共同特点，也是我国传统文化中具有代表性的观念。是和谐让世界规律地发展，是和谐让你我和睦相处，国泰民安。同样，也是和谐，让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着惬意与舒适。
瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子
提供
一个和谐的校园，一个和谐的学习环境和成长环境，不仅关系到学生发展，学校名声，更关系到国家长期的发展与昌盛。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育各个子系统以及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的自信心和上进心，能促进学生身心的和谐发展，为学生的成长
提供
一个和谐的发展舞台。一个和谐的校园，除了现代化的教学设备，宽敞明亮的教学楼，绿草如茵的操场，更需要以人文关怀为依托。
和谐其实是与秩序紧密相连的。秩序，包含着对每个人、每个集体的行为要求。遵守秩序其实是构架和谐校园环境的基础，但只以秩序来概括和谐却又是不全面的。当秩序成为一种习惯，当秩序早已成为支配我们行动的潜规则，那么和谐的意义和作用就会慢慢显露出来了。
在遵守纪律的前提下，和谐还体现在融洽的师生关系、浓郁的学习氛围、整洁的教室环境等方面。同时，我们还要明确，在现在这个建设节约型社会的大背景下，如何从身边力所能及的事做起，充分地利用各种资源和能源，为建设节约型校园作出一份贡献，也是我们要落实的一项重要内容。和谐文明的校园环境，不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶，也能给人以智慧的启迪，更能由此激发出无穷的希望与力量。
如果宽以待人是和谐，那么请热情善良的你，保有真诚微笑；
如果无私奉献是和谐，那么请热爱集体的你，尽情挥洒汗水；
如果互帮互助是和谐，那么请团结同学的你，伸出友谊之手；
如果积极上进是和谐，那么请勤奋刻苦的你，勇攀学习之点！
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
亲爱的同学们，请牢记：班级是我们的，学校是我们的，构建和谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。
校园是我们的梦开始的地方，它集结着我们对它的爱。而和谐的校园，则更像是我们梦想的加速器，让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上，驾驭着自己的别样青春。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行！
共建和谐校园演讲稿7
老师们、同学们：
早上好！今天，我和同学们交流的题目是《增强责任意识，共建和谐校园》。
古语有云：“天下兴亡，匹夫有责”。而身处和*年代的我们，沐浴
在建国xx周年
的辉煌成就中，沉浸在改革开放xx周年
的发展浪潮中，可千万别忘记，我们肩上担负的责任。作为中学生，搞好自己的学业，为将来更好的服务社会，是我们义不容辞的责任。作为生命的个体，珍爱生命，增强安全防范意识，不管是对亲人朋友，还是对学校社会，这也是我们的责任。
大家都知道，人的生命只有一次，当生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，很多鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要，所以，我们要真正增强安全防范意识，并使之转化为一种行动。
同学们，我们十二中学的
领导
和老师历来都非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多老师放弃休息时间在校园各处巡查；为了同学们的安全，学校进一步加强了出入人员的管理；在校园的玻璃门上，走道上，楼梯的拐弯处，都有温馨的提示。今年，经学校领导
多方努力，设施先进、堪称一流的教学大楼拔地而起，供同学们施展才华，放飞梦想；新建的水冲式厕所，也给同学们的学习提供
了优质的后勤保障。这一切都是学校
领导
和老师，为了同学们的安全付出的心血。真诚的希望同学们在优越的学习环境中，发奋努力，刻苦拼搏。但是校园安全问题涉及面非常广，要维护校园安全，仅靠学校
领导
和老师们的努力是不够的，它需要我们全校同学共同努力才能够实现。在此，我想给同学们一些真心的提示：遵守交通规则，注意交通安全；冬天下雪路滑，放学及时回家；过马路时，要走斑马线；穿过马路时，要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去；同学们购买食品要看清生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒；课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞；体育课运动时，要遵守运动规则，注意自我保护；课间要做文明休息，遇事更要冷静、谦让；在家时，注意天然气和用电安全。
身处祖国的边疆，加强民族团结，维护祖国统一，更是我们每一位中学生最神圣的责任。
作为中学生的你们，有责任，也有义务，坚决维护新疆来之不易的团结稳定的社会局面，牢记“民族团结高于天”牢记“团结稳定是福，分裂动乱是祸”，牢记“血浓于水骨肉情，民族团结重千钧”不信谣，不传谣，不上敌人挑起民族对立的当，要旗帜鲜明的反对民族分裂主义和非法宗教活动，旗帜鲜明的与破坏民族团结、破坏社会安定的敌对势力作斗争，争做民族团结的楷模。
同学们，让我们在*下共同祝愿，祝愿我们的祖国日新月异、繁荣昌盛；祝愿我们每天“**安安到校，高高兴兴回家”；祝愿我们的生活处处开满安全之花，让我们共同努力，撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园！
共建和谐校园演讲稿8
尊敬的各位
领导
、老师，亲爱的同学们：大家上午好！
我是校学生会副*陆皓宇，很荣幸能在升旗仪式上发言。本次我发言的题目是，尊重自主管理，共建和谐校园。
我校是一所“两型”示范学校，在“以人为本追求卓越”的理念指导下，学校始终坚持以学生发展为本，注重学生学业水*的提高，更强调学生综合素质的培养。为此，学校一直主推值周班和学生会相结合的管理模式，努力构建以学生自主管理、自我教育为特色的德育体系。通过自主管理，同学们提高了管理能力，培养了文明意识，也保障了校园的绿色和谐。在值周班与学生会同学的共同努力下，校园的文明之风得以发扬，卓有成效的自主管理已然成为郡园里一道靓丽的风景。
春华秋实，伴着金秋的朝晖，美丽的梅溪湖畔又迎来了一群朴实沉毅的长郡学子。在严谨、规范、勤奋、博学的校风熏染下，初一学弟学妹们很快成长为郡园的小主人。不论是值周班还是学生会，都能一丝不苟的完成工作。在各个时段，值周班同学都能按时到岗到位，对工作认真负责，并以饱满的热情来对待自己一天繁忙的工作。而学生会的同学，同样需要检查全校各个班级的纪律、卫生情况，并及时把当天的情况登记、反馈到每个班，引导同学们形成良好的行为习惯。
遗憾的是，校园内还是出现了一些不和谐的现象。面对第一次执勤的学弟学妹们，有部分的初二同学凭着自己年级高、年龄长，听不进初一同学的劝告，我行我素，忽视值周班的文明引导。部分同学的不配合，已经严重影响了值周工作的展开。殊不知，人人都是学校的主人，尊重了值周班同学，就是尊重了学校，就是提升了自己。出现这类现象，究其原因，一方面是部分同学不懂得对自己严格要求，不懂得理解和体谅；另一方面是执勤同学的某些工作方法也有待改进。当然，大家都要明白，学校开展自主管理就是为了提升同学自身素质，提高全体同学的文明水*，构建和谐文明校园。不论年龄相差几何，同学们都应用自己最积极的状态来应对，应抱着主人翁意识，积极为建设和谐友好校园而共同努力！
大部分同学都已有过值周经验，相信都能体会到值周过程中的辛苦。为了管理好某个区域，值周班同学有时候甚至还要牺牲自己的休息时间；为了核对检查结果，值周班许多时候都要加班工作。值周班同学总是会遭到许多的不理解，可他们依旧会及时调整好自己的心态，继续认真地对待自己接下来的工作。所以我认为同学们应该将心比心，支持和配合值周工作。作为一名长郡梅溪湖人，我认为我们有责任来理解与配合值周班同学的工作。
所以在这里，我倡议：尊重与配合值周班同学，换位思考，将心比心。让我们携起手来，做文明的长郡人，相互支持，相互帮扶，共同进步！为建设和谐友好的校园而努力！
我的发言完毕，谢谢大家！
共建和谐校园演讲稿9
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。*提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。 校园暴力主要有以下表现：
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。
3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
1、从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员；尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的校卫和安保有礼貌、对同学有礼貌，不要粗口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架；学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。
2、要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
老师们、同学们，“校园是我家，安全靠大家”。让我们携起手来，从每一天、每一件事做起，全力共建“*安校园”；齐心共创“和谐校园”。
共建和谐校园演讲稿10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX班的学生XXX。
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的，爱是不朽的，每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下，成长。
亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑，有句歌词：爱是一道光，如此多美妙，对爱就是一道无暇的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来，让我们勇往直前，永不毁灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱，家长是未来我们好，因为我们是家长的掌上明珠，我们如此一棵树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。
课堂上，老师时常教育我们，要关心别人，关心别人就等于关心自己，因为爱是连接人与人之间的纽带，只要把爱处处撒播，生活才会变得更美好。
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人伸出援手，付出爱的时候，却没有任理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有着天使般的脸孔，却不愿，帮助那些需要关怀的人，这样的人活着有什么意思。
就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人都会向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶，帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱藏在世界的每个角落，就算你没有去发现它有没有把它找出来，给予别人，人人都需要爱，让世界充满爱吧！
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱就没有一切，一个人心里，有别人，总能设身处地的为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，甘愿给社会付出真情和爱的人，最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的人。
因此，爱使我们心灵相通，爱，使世界不再孤单，让你我伸出温暖之手，让时间充满爱，让学校处处开满*的`鲜花，让我们手拉手，肩并肩，共创美好、和谐的校园。
共建和谐家园作文10篇（扩展5）
——和谐家园作文10篇
和谐家园作文1
春风多可太忙生，长共花边柳外行；与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。
温暖的风徐徐吹来,和谐的阳光轻柔的抚摸着大地。踩着松软的土地,沁着麦苗的芳香,我的心在春风里徜徉......我喜欢炊烟缭绕的古老村庄,至爱泥土的芬芳。挚爱杂草横生的山间野地,也喜欢车水马龙川流不息的繁华都市。我生活在她们温暖的怀抱里,是她们亲亲的孩子。回归自然，才是最大的享受。
生活的真谛源于自然，自然的奥意在于和谐，和谐的精髓表达完美。空间是用来收藏自然的.。和谐家园，距璀璨不远，离自然更近。
和谐家园。美景与生活的邂逅， 带着些许闲散情绪，安享私藏一片湖的幸福，梦幻湖畔， 温柔横亘在回归前方 。这是你幸福的家。
和谐家园作文2
星期五班队课上，孙老师和我们观看了《人文梅李，和谐家园——爱护环境，共建文明系列片》，让我们深受启发。
从中，我看到有些人为了赶时间，直闯红绿灯，就似猛兽一般，真想让他们记住“开车多一份小心，家人多十分关心”。有些人出去聚会以及应酬时，由于太过开心，喝酒喝得醉如泥，非但这样，还酒后驾车，把方向盘当敬酒一样，一大圈一大圈地转过来，要知道，酒杯是脆弱的，可人的生命不是儿戏，它比酒杯更脆弱。只有有了美丽的环境，家乡才会更美丽，这是人人都懂得，可是说说容易，做起来难啊，有些人把筑物垃圾胡乱丢弃堆积成山，在草坪上胡乱践踏，出校门就把东西随地乱扔，养成了种种不良习惯，让一座座的“假山”成为了一种自然，除了以上这些，人们还毫无节制的浪费水，把自来水从早开到晚，任由白花花的水流淌。
在生活中，也有一些值得我们学习的人，哪些默默无闻的人当老爷爷在奥破爬不上时，便顺手推一把，，既给了别人方便，又给了自己自由，真是一举两得啊，有些同学还主动去敬老院拜访老人，给他们送去了屡屡交织的温暖与快乐。
让我们把家乡变得更美丽吧，记住：校内校外都是家，环保保护靠大家；青青的草，怕你的脚；开是一种需求，关是一种责任，请不要让它泪流到天亮；举手之劳只需要你一点点时间。
让我们聆听心的旋律，共谱文明乐章，把誉有“孝子之乡”的'梅李变得跟美，让这个美名流芳万年。
和谐家园作文3
喜庆、热闹的春节和元宵节过去了，春天迈着轻盈的脚步来到了人间。这是一个万物复苏、生机勃勃的季节，也是一个放飞梦想和希望的季节，同时，还是一个忙碌和充实的季节。在我的家乡——历史文化名城绍兴，春天更是一派繁忙祥和的景象。
我走进古老而年轻的绍兴城，鲁迅故里、百草园、三味书屋等历史文化名胜古迹和现代化的建筑和谐相处；宽阔的马路两旁高楼林立，马路上各种款式的汽车川流不息；广场上绿草如茵，鲜花盛开，人们在这里悠闲地散步；商场里各色商品琳琅满目，顾客熙熙攘攘。人们兴高采烈地挑选他们喜爱的商品，售货员阿姨正笑容满面地为每一位顾客服务。
我走进美丽而纯朴的乡村，农民伯伯正在田野里辛勤地劳动，他们有的在耕耘，有的在播种，配合得那么的默契。乡间小路上美丽的小草小花挥舞着小手迎接春天的来临。
我走进现代化的工厂，工人叔叔、阿姨正在机器旁忙碌着，有的在织布，有的在染色，有的在整烫，有的在包装，还有的将他们生产出来的五彩缤纷的布匹大批大批地运往纺织品市场。
我走进生机蓬勃的校园，校园里一片朗朗书声。你看，课堂里老师在认真地为同学们讲课，同学们在专心致致地听老师讲解；操场上，同学们有的在跳绳，有的在打球，有的在跑步，有的在做游戏，一片欢腾。
我回到温暖的家，爷爷和爸爸在阅读报刊，奶奶在烧晚餐，妈妈在整理房间，我也该象往常一样在台灯下写作业了。
我爱美丽的春天，我爱和谐的家园。
和谐家园作文4
在星期五的班队课上，我们观看了《人文梅李，和谐社会》的知识教育宣传片，它让我知道了很多。
里面讲了很多知识，让我懂得了很多文明习惯，比如说：不要随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要乐于助人，开车不喝酒，喝酒不开车，要遵守交通秩序……
在这里，我特别要讲的是关于开车的问题，有一句话是：宁等三分，不抢一秒。就是告诉我们开车的时候，不要急躁，如果碰到红灯或者堵车，不要抢。虽说我们是小学生，也不会开车，但是，每当我看到路上频频发生车祸，我的心里就会为他们惋惜，其实他们可以等一等，或者说停一停，为什么那么着急呢？唉……
还有一句话是“喝酒不开车，开车不喝酒”。最近酒驾也查的比较紧，因为很多人都酒后驾车，导致了一幕幕的悲剧。我觉得，开车的尽可能的不喝酒，如果迫不得已的话，那就不要开车了，就是如果你占了一样，一样就要放弃。比如说我爸爸，他是一个遵纪守法的人，开车也是如此，有一天我们一起去喝喜酒，新郎偏要让他喝一杯，可是爸爸还担任着送我、妈妈、爷爷、奶奶回家的任务，怎么可以喝酒的，要知道，如果酒后驾车那是很危险的，爸爸严词拒绝了，说：“喝酒不开车，开车不喝酒。再说我也不会喝酒的呀！”爸爸可真是一个遵纪守法的人啊！
听了我说的，你们知道开车要注意什么了吗，回家一定要告诉你们的爸爸妈妈哦，让他们安全开车！
和谐家园作文5
地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。但是不知从什么时候开始，温柔的春风变成了可怕的沙尘暴，荡漾的碧波变成了混黄的河水，苍翠的青山变成了光秃秃的山岭，今年3月的日本大地震引发的核污染，更让我们对赖以生存的地球充满了担忧。地球是我们每个人生活的地方，它对于我们是多么的重要啊！
去年暑假，爸爸妈妈带我去杭州游玩。我们漫步在西湖边，在熙熙攘攘的人群中，我忽然发现了几十个和我差不多高的小朋友，他们每人手里都拿着塑料袋，眼睛在草地上、石板路上仔细寻找，不时弯下腰，把一个个烟头、一团团废纸屑仔仔细细地放到塑料袋。从我身边走过一个戴眼镜的胖男孩，太阳下，他红扑扑的小脸蛋上已经挂满了汗珠，但他连汗也顾不上擦。这么多小朋友走过，没有嬉戏打闹的声音，而他们经过的地方，路面干净得一尘不染。我看着这一幕，马上从妈妈的包里找出一个塑料袋，我弯着腰，眼光在小路上来回认真地寻找着，“这里有一个烟头！”在草地边一个石凳旁，我有了第一个收获。一路往前走，可乐瓶、薯片袋，我的收获不断增加。不知道过了多久，我直起腰回头一望，啊，又有一些小朋友加入到我们的行列中来。有两个老外可好玩拉，对着我们竖起了大拇指，我们也高兴地回答：“Thank you！”
保护环境，保护我们生存的地球，这是全人类共同的语言！
和谐家园作文6
“齐心协力，共创造和谐深圳”，“提高群众的素质，塑造和谐的深圳”……这些醒目的呼吁标语随处可见，只要你是个细心观察的人，你肯定会一字不漏地读一遍，细细品尝着其中的道理。但是这些标语又有谁细心地理会过它？我觉得有一部份市民都是“走马看花，”一点儿也不关心一下身边的社会问题。例如有一次，我在一个路牌下等人，却看见一名妇女用力地吸了一口痰，然后随心所欲地往地上一吐，就一了百了。待我发现在她身边不到两米的一个标语后，我真瞧不起她。
12月23日南头街道办事处主任林超金同志说：“家庭是社会的细胞，要创建和谐社会就必须从创建文明家庭开始，只有家庭和谐了才能带来社区文明，带来地区的安定和整个社会的国泰民安。”是呀，我们这个社会有哪几个家庭细心做到过的呀？
“只有文明的市民，才有和谐的深圳。”老师都跟我们说过：“做人要懂得体谅理解别人。”可就在今天，让我看到了这极不懂得理解，体谅别人的愤怒一幕：
一个身穿白色上衣的北方人骑了一架自行车，由于车架后面搭载的水管不小心碰到了一名身穿黑色上衣的湖南人。北 方人因不懂得体谅别人所以动手打了湖南人，这真够令我气愤的！当时真想将北方人臭骂一顿。看到这我还真看不过去，觉得“和谐深圳”这个温暖人心的标语被他这种人糟蹋了！
啊！谁不想在一个文明和谐的社区生活？只要我们协起手团结起来，共同提高市民的综合素质，这个社区就会变得更团结，更安全，更美好！
啊！别让这个社区所说的“和谐家园”成为一个假的，虚构的名词，我们要协起手来，共同塑造一个名副其实的现代生活的和谐社区吧！
和谐家园作文7
我，是一只小鸟，在一片茂密的森林里快乐的生活着，我一大清早起来就去找食物，有时候还吃不完，就和伙伴们分享。吃饱了我们就在一起快乐的唱歌，生活的好不快活。有一天，我外出了旅游回来，惊讶的发现不知道树木为什么会被砍伐一空，我的伙伴们也不知道跑哪里去了，我心疼的看着着眼前的这荒凉的景象，我心痛的飞走了。
我飞了好久，终于看到一个好像世外桃源的地方，这里有小河，小河里面有小鱼，有大树，大树上有我的同类，我加入了他们，我从此像以前一样快乐的生活着了。
有一天，我看到了我一个以前的伙伴，我就问他：“我们以前的家怎么会被砍伐一空？”我的伙伴说：“你走了以后，我们生活了一段的时间，有一天，几个人类来到我们这里，自言自语地说：“就是这里了”。第二天有好多人拿着锯子砍我们的家，我们看着他们，我们心如刀绞，过了一会，我们的家就被砍伐一空，我们悲伤的飞走了，我跟同伴们分散了，我飞呀飞就飞到这里来了”。我说：“哦”。我想说，我们只有一个地球，我们要好好爱护它！！!
和谐家园作文8
我曾经问爷爷：和谐家园是什么？爷爷说：和谐家园就是家庭和睦，子女孝顺。
我问妈妈：和谐家园是什么？妈妈说：和谐家园就是一家人互相关心，互相爱护。
我问老师：和谐家园是什么？老师说：和谐家园就是学习进步，团结互助，健康成长。
同学们，你们问我和谐家园是什么？我正在寻找答案。
记得有一次，在上学的路上，我看见一位盲人老爷爷摸索着走在盲道上，有几辆自行车毫无顾忌地横在路中间，挡住了去路，可那位老爷爷丝毫不知道，眼看着就要撞上了，这时，有几位“红领巾”跑过来，搀扶着老爷爷绕过自行车，然后把自行车挪到了边上，就悄悄地跑走了。虽然这件事很*常，但那鲜艳的红领巾却深深地印在我的脑海里。
其实，和谐家园不就在人们的日常生活中吗？把果皮纸屑扔进垃圾箱里；不随地吐痰；保护花草树木，不随意踩踏；公共场所内不大声喧哗；遵守交通规则……只要人人都讲文明，讲品德，和谐家园就在我们身边！
这就是我心中的和谐家园：美好的，文明的，安宁的！
和谐家园作文9
每当傍晚，我徘徊在广电小区大院之时，看到繁星满天，总有数不尽的美好回忆值得我慢慢珍藏。我一生下来就在这个院子里生活成长，这里给了我太多的爱和欢乐，它在我心里是如此的美好，它是我心中爱的乐园。
首先，我向大家说说我们院里和谐的环境。我们院子里最令人难忘的就数那桂花了，每当桂花盛开，叠翠之中便点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的大方，那么的素雅，那么的充满生机，特别是它那浓郁的清香，几乎渗透了院子里的整个空气，薰得全院子的人都醉了。春天是广电小区风景最美丽的季节，那高大的檀香树、梧桐树全都长出了嫩嫩的新芽，就光是这一院子的绿就让人陶醉不已，还有花坛里盛开着的五颜六色的花朵更是锦上添花。还有哇，在我家门前的花坛里有一颗珍贵的树，妈妈告诉我它叫银杏树，是被国家林业局和环保局确认的最优经济环保绿化观赏树种,具有大浓荫降温、适应强、绝少病虫害、可保证大气环境不受污染、抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体、抗离子辐射等价值。妈妈还告诉我用它泡茶喝还可以治病，可以降血压、降血脂。院子里还种有葡萄、无花果、柚子树。每当果子成熟的时候，院子里的大人小孩都会聚在一起，共同分享这些丰收的果实。但是，你们知道吗？这些和谐的环境全都是缘于李爷爷、梅爷爷、刘奶奶、曾奶奶的那双巧手，是他们不辞辛劳地种植栽培着这些花草树木，是他们无私的奉献才让我们不出院子门就能享受这种大自然的美。
正是这种和谐的环境才造就了我们和谐的人际关系。每天清晨，裴伯伯、曾妈妈都会把院子里打扫得干干净净，我们高高兴兴地背着书包去上学。每次放学了，我就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地往家走，嘴里还哼着歌，一想到将要和小朋友快乐地玩耍，我就会情不自禁地笑起来。做完功课后，院子里的小伙伴就会聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戏，有时高年级的姐姐哥哥召集我们溜冰，小伙伴们每人都穿着一双带闪灯的溜冰鞋，看着地面上滚动着五颜六色的彩灯，我们笑着，欢呼着，别提有多开心。我在院里大姐姐、大哥哥的帮助下，学会了溜冰、骑车等很多东西。我们在一起互帮互助，偶尔也会有些争吵，但是都会和*解决。院子里的大人们也都很好，邻里之间相处的就像一家人一样。院子里谁家有困难，谁家有人生病了，大家都很关心，都会帮着去想办法。
这就是我们的广电小区，这就是我们的大家园，这里充满和谐、充满生机、充满欢笑……我爱我和谐的家园。
和谐家园作文10
川流不息的车辆，喧闹的嘈杂声，紧张的工作节奏，汇成现代生活的交响乐。那大自然的气息早已与城市生活渐渐远离。漫步在楼下的花园中，听着旁边工地传来的声响，我的思绪在飞扬、飞扬……
曲折蜿蜒的石径，紫罗兰独特的芳香，蓬勃青草沁人的清香与泥土淡淡的自然气息，给人一种回归自然的感觉。清晨的露珠有如顽皮可爱的孩童，顺着青翠的叶尖缓缓滴落，沾湿了我的衣服和发梢。
清晨的鸟鸣如同潺潺流水，清脆悦耳……我信步前行，来到一篱笆疏疏落落的院旁。房前是一块草坪，草坪上姹紫嫣红的花儿迎风吐艳，在晨光中吮吸着甘露。屋后的柳树在春风中摇曳，那细长的柳条就像春姑娘的秀发。多么美的画面！我情不自禁地吟诵起诗句来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”走进院子，一条蜿蜒的鹅卵石铺成的小路在青草的遮掩下若隐若现。沿着石径走到尽头，一座精致的竹楼呈现在眼前。那竹门不由得让人想起“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”的诗句。我比诗人幸运多了，可以尽情欣赏院中的美景。目之所及都是清新自然的淡绿，绿得令人陶醉；吮吸着的是清新宜人的空气，所汲入的是沁人心脾的幽香，所感受到的是大自然的气息，亲切的气息。这里，有属于丛林的葱郁，有属于森林的幽静，有属于溪流的清澈。沉思间，几只小兔子从我脚边奔向深处，更是有只小松鼠，在我衣边蹭了蹭，以示友好……在这里我与动物，与森林，与花草，成了一幅多么和谐的画面……
耳畔，传来一阵伙伴的嬉闹，我如梦初醒。回忆所发生的一切，我多么希望这是现实啊！我相信城市与自然的距离一定会越来越近！人与自然的和谐乐章一定会更加悦耳动听！
共建和谐家园作文10篇（扩展6）
——反对校园欺凌共建和谐校园征文10篇
反对校园欺凌共建和谐校园征文1
众所周知，“欺凌”，它不但会伤害一个人的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中，美丽的校园是充满阳光的地方，这里承载着学生的梦想，但是，如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗，将是何等的悲哀！为此，行知小学潘美芳老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件？怎样预防校园欺凌事件的发生？发生了校园欺凌事件应该如何处置等。让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。欺凌行为主要为身体欺凌，推搡、打等暴力行为；“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等；“关系欺凌”，包括通过恶意造谣或者让其他人不理他，使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论是比你弱小的，还是他做错了事，还是对你有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击；如果对方太强势，你无力反击，就要学会先保护自己，然后要大胆向老师或家长反映，让欺凌你的人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感，见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止，控制事态的发展，寻找合理的帮助。
行知小学一直提倡同学们做文明友善的小陶子，号召大家团结友爱，严于律己，宽以待人。潘美芳老师希望全体学生从现在开始，要坚决地对“校园欺凌”说不！同学们之间要友好地相处，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。
反对校园欺凌共建和谐校园征文2
的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德――友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？
首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在*时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。
其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做一个合格的盘中人！
反对校园欺凌共建和谐校园征文3
校园欺凌，在*看来可能就是小孩子闹着玩儿。可是，问题的后果显然要严重得多。同样是未成年人的欺凌者，发出一声恐吓，在成年人看来就是虚张声势，幼稚可笑。可是，对于被欺凌的孩子来说，他的世界可能会因此倾倒。不要以为丑恶只存在于成年人的世界里，作为对成年世界的投影，未成年人的圈子里除了花朵蓝天，也同样有灰暗与阴霾。
尽管我们不主张对未成年欺凌者施以与他们年龄不相称的严厉惩罚，但我们更不会主张对校园欺凌现象听之任之。每一个孩子都需要一个正常的成长环境，干扰孩子成长的负面因素应当被及时消除。这些负面的因素可以来自成年人，也同样可以来自未成年人。高年级学生向低年级孩子敲诈钱财，远远不是几百块钱那么简单。对被敲诈者而言，他会长期生活在恐惧之中，并因此对这个世界产生极度的不信任。
我们都希望自己的孩子光明磊落，这份磊落胸怀一部分来自天性，一部分来自环境。如果他所生活的世界呈现有爱的状态，他更倾向于以爱来回报爱。相反，如果他所面对的常常是恐惧，他只能与世界保持距离，并且采取怀疑甚至敌视的态度。他人的欺凌不会激发他内心的善，只会让他产生暴力可以解决一切问题的错觉。对于那些施暴的孩子而言，要他们通过欺凌树立正确的人格，那更是缘木求鱼。
不但孩子是孤单的，那个可怜的爷爷也同样显得无依。这样的事情，我们难道真的已经见怪不怪了？那么，学校到底是一个什么地方？它只管教书不管育人吗？如果学校仍是教书育人的所在，那么无论对被欺凌者还是欺凌者，学校都应当尽到更多的义务。
反对校园欺凌共建和谐校园征文4
所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。
小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢! 这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，
我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在*时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!
当你穿过车水马龙的'街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。
同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!
反对校园欺凌共建和谐校园征文5
为增强学生的法制意识，预防校园欺凌行为的发生，保障学生的身体健康，创建*安和谐校园，根据《中山市教育和体育局关于依托中山市安全教育实验区对全市中小学开展两个专题教育活动的通知》的要求，6月22日下午，三角镇中心小学利用班会课开展了主题为“预防校园欺凌，共建和谐校园”的班会活动。
此次主题班会是由学校德育处统一部署，各班主任按学校的要求，首先通过中山市安全教育*台的宣传视频，向学生讲解有关校园欺凌、暴力的常识。包括常见的校园的类型，小学生哪些行为属于校园暴力欺凌，校园欺凌会造成哪些危害，当我们遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等，在观看有关校园欺凌、暴力的视频后，各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性，希望同学们都友善相处，坚决反对校园欺凌事件的发生。班会课上，同学们纷纷表示遇事一定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行，不鲁莽冲动，不意气用事，要考虑后果，要为自己的前程着想，不要因小失大，“一失足成千古恨”。最后班主任们还要求学生回去要按要求回家跟家长一起共同登录“中山市学校安全教育*台”观看有关预防校园欺凌教育视频，共同学习，并完成相关练习。
对学生进行安全教育，是学校一项长期的系统工程，保护和促进青少年的健康成长学校责无旁贷。此次主题班会活动，使同学们充分认识到校园欺凌、暴力危害性，增强了法制意识和安全意识，坚决向校园欺凌说“不”，为建设*安、和谐校园提供了有利保障。
反对校园欺凌共建和谐校园征文6
最近，西单发生了一起严重的校园暴力*案，使我有了很大感触。
校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为暴力事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园暴力事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，暴力恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园暴力事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园暴力却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的暴力倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了?“
校园暴力同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和*的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园暴力事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
校园暴力问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的.人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。
同学们，让我们携起手来，拒绝校园暴力!
反对校园欺凌共建和谐校园征文7
青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。但是，由于受社会不良风气的影响，全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件，并且有蔓延之势，甚至致人死亡等恶性案例有增无减。 同学之间正常的磕磕碰碰，小冲突小摩擦，混同于以强凌弱成性、拉帮结派成瘾的暴力摧残，这种暴力倾向已经严重影响了学们的正常生活和学习，身心健康也受到严重威胁，更削弱了学校的教育成果，应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。也许你我身边的校园还算稳定，谁也不敢保证这种恶劣的蔓延趋势会不会影响到我们身边的学校和学生。因此，我们呼吁全社会积极行动参与到反对校园暴力，拒绝社会冷漠的行动中。将我们身边还没有发生类似事件的情况下，重视防范于未然。
总结分析诱发校园暴力事件的频发，其主观上跟现在学校走向商业化，重视收益成果，淡化了对青少年的综合素质教育，其次同学生日聚会等进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等场所影响和聚集成帮派，捷径了受校外不良青年交往的引诱等综合影响。客观因素也不排除收看和接触一些暴力影片，恐怖游戏，社会黑势力后缺乏定律和错误理解而盲目崇拜，拉帮结伙，形成帮派，导致演变为现实暴力的可能性。而弱者在受到威胁、恐吓和虐待时，担心被接二连三的打击报复，最终选择忍气吞声，
不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为，胆大包天的越演越恶劣。无形中把美好和谐的*安校园的同学之间形成暴力强势和弱势群体的的恶性差异，最终造成极大的社会恶劣影响，导致弱势一面的学生望校生畏，由此导致受虐学生因身心健康的摧残和心灵的阴影而精神失常的，或死亡的案例历历在目。
反对校园暴力，拒绝社会冷漠。我们都有孩子，我的孩子也会有孩子，我们应以高度社会责任感出发，有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱，在当今青少年人生最重要转折点这个关键性阶段，随时面临校园暴力的威胁。我们更有义务维护校园*安，让青少年能拥有健康快乐，积极进取的良好心态，安心无忧的接受教育，丰富储备文化知识。呼吁全民动员，提倡关心关爱关注青少年的健康成长和良性发展。灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。提高自身良好素质，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的，更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰形式。还有更为重要的一个细节投入，就是我们的家长，若有孩子住读在校的，千万要记得，经常电话问候孩子，积极与孩子沟通，时刻关注孩子情绪变化，判断是否遭遇校园暴力的侵扰，必要时亲自去学校观察，叮嘱孩子遭遇暴力时，要勇敢的大声呼救，事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。
而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力，时刻关注自己学生的变化，发现苗头不对劲时，要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不，并积极揭发。
如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决，这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款，必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应，热心配合，铭记防范于未然的重要性，做好表率对他们进行健康引导，提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识，增强抵制校园暴力能力。把握正确人生观。加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期有用青年而共同努力。
反校园欺凌倡议书 校园欺凌已经变成一个严重的社会问题，拒绝校园欺凌迫在眉睫。在此向每位同学发出倡议和呼吁：
1.校园小霸王们，请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为，欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌，害人害己!若想赢得同学们的敬佩，不如从小霸王变成小学霸!
2.漠视校园欺凌的同学们，请放下冷漠，用力所能及的力量，保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保：忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不，需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。
3.还在欺凌其他学生的小霸王，请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力：强行索要他人财物、任意殴打他人，肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任，就要献出真情、帮助身边的同学
4.每一位在校生同学，请从我做起，鉴定勇敢的向校园欺凌说不，用统一的决心，反对校园欺凌!
反对校园欺凌共建和谐校园征文8
近年来，校园欺凌案例不断出现在公众视野，诸如，不堪入耳的谩骂侮辱、手段暴力的撕扯打斗，发生在中小学生之间的暴力事件频繁被曝出，并引发舆论聚焦。
其实，就在教育部发布此次专项治理通知之际，重庆彭水一初中生被同学持刀捅死的事件就持续引发社会关注。据当地官方通报，4月28日13时许，桑柘中学学生沈某(男，14岁)与同校学生赵某(男，15岁)在校内因同学间纠纷发生争执。争执中，沈某持刀刺中赵某胸部，赵某经送桑柘卫生院抢救无效死亡。
重庆此起校园暴力事件并非孤例，4月22日晚，有网友在qq、微博、微信等网络*台上发布一段视频，视频内容为数名女生掌掴一名女生。在不到100秒的视频中，女生被掌掴32次，其间一直没有反抗。事件一经媒体报道，便引发公众热议。
4月25日，湖南永州市道县*官网通报称，掌掴女生事件系琐事引发，目前已对涉事的多名学生进行处理，其中，3人被处以治安拘留，另4人管教。
诸如上述校园欺凌事件并非偶发性的出现，近年间，*校园暴力呈现频率增加、结果恶化、涉事人员低龄化等趋势。有媒体统计，仅2015年，媒体报道的具有一定社会影响的校园暴力事件就有近百起，其中以发生在未成年学生之间的暴力行为居多。
校园欺凌事出何因?
今年4月，由21世纪教育研究院发布的《*教育发展报告(2016)》曾根据2015年被媒体报道的校园暴力案件，对*校园欺凌现象进行了综合分析。
按照报告给出的研究结果，近年来，校园欺凌现象在*发生的地域范围十分广泛，覆盖了绝大多数省份，且城市农村均在其内，频次十分密集，绝对数量巨大。
具体来看，报告分析，现有案例大多数发生在学校外人烟较少的地方，在学校内的多在教室外，如操场或走廊。发生时间是课间或者放学后;绝大部分的欺凌案件均为多(欺凌者)对1或少(1至2人)，受欺凌者在曝光视频或文字描述中多选择沉默和忍受，不告诉老师，也不求助于家长。
对于校园欺凌事件的起因，报告列出的原因包括欺凌者看对方不顺眼，因为觉得对方长得丑，或者怀疑对方跟自己喜欢的异性走近一些，还有因为对方失误踩到自己等等，原因众多，且千奇百怪。
其实，随着校园欺凌事件曝光频度的增多，社会舆论也开始聚焦这一现象背后的深层原因。在舆论针对校园欺凌案件的原因分析中，诱发未成年人实施校园暴力行为的原因多元。如家庭、社会成长环境中负面因素影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够等等。
反对校园欺凌共建和谐校园征文9
对未成年人的不良行为包括欺凌行为，应当保持必要的宽容和“容错率”，尤其是刑法的干预要保留必要的“谦抑”
近年来，频频见诸媒体的校园暴力事件引发了全社会关注。在公众普遍的不满与愤怒之下，有一种声音很有市场，即主张降低刑事责任年龄，以动用刑罚严惩校园欺凌者。对这一主张，需要认真辨析。
客观地说，当前公众对校园欺凌现象的焦虑，某种程度上因为过度关注而被夸大了。西方发达国家校园欺凌的发生率一般均在80%以上，相较而言，我国的校园欺凌发生率总体上还是比较低的。根据笔者今年对全国29个县104825名中小学生的抽样调查发现，校园欺凌发生率为33.36%，其中经常被欺凌的比例为4.7%，偶尔被欺凌的比例为28.66%，远低于西方发达国家。当然，超过30%的校园欺凌发生率仍然是值得警惕的。
然而，试图通过降低刑事责任年龄来遏制校园暴力，无论从理论还是实践角度都行不通。在我国，以14周岁为刑事责任最低年龄不是“拍脑袋”想出来的，而是刑法发展与进步的结果。提高而不是降低刑事责任年龄，是从我国近代第一部刑法典至今百余年来刑法改革的重要内容。新*成立后，1979年第一部刑法典便将刑事责任年龄确定为14周岁，1997年刑法典则进一步将已满14周岁不满16周岁之人负刑事责任的犯罪范围限定为故意*等八类。如果以今天生活条件好、青少年发育早作为降低刑事责任年龄的理论基础，并主张降低刑事责任年龄，在逻辑上是站不住的。
尤其需要注意的是，一个人是否成熟，除了生理的标准，还有心理和社会的标准。现在的孩子尽管生理发育提前了，但心理发育却并未能同步提前。尽管校园欺凌“可恶”，但必须指出的是，这种孩子之间的互相欺凌乃至实施其他不良行为，在某种程度上也是“成长中”的现象。大部分未成年人在度过青春期后，并不会把不良行为带入成年期，而会“不治自愈”。从这个角度看，降低刑事责任年龄的主张也是违背未成年人成长规律的。对未成年人的不良行为包括欺凌行为，应当保持必要的宽容和“容错率”，尤其是刑法的干预要保留必要的“谦抑”。
面对校园欺凌现象频发，要更多反思家长、学校、社会乃至国家的责任，并进行相应的制度完善。首先，要坚持宽容而不纵容的刑事政策，一方面完善未成年人不良行为的早期干预制度，另一方面，对于未达到刑事责任年龄而不予刑事处罚的低龄未成年人，要有“以教代刑”的教育措施，绝不能一放了之。为此，除了要考虑完善和激活已有的责令父母管教、工读教育、收容教养等非刑罚措施外，还要考虑设计更加完善、系统且适合未成年人身心特点的教育措施。
“熊孩子”的产生与父母的失职密切相关，对于失职的父母要有必要的约束与教育措施。一方面要完善家庭教育指导制度，另一方面可以借鉴国外强制亲职教育制度，对放任未成年人违法犯罪的父母进行强制亲职教育，教他们怎么做父母，直至给予必要的处罚。学校也要切实履行好对学生的教育、管理责任，尤其是法治教育的责任，要教育学生尊重生命，树立行为底线意识。社会各界也要营造未成年人成长的良好环境，例如对于网络上随处可见、肆意传播的校园欺凌视频，有关部门不应坐视不管。
反对校园欺凌共建和谐校园征文10
前几天，北京一家长，发现自己四年级的儿子在上厕所时，被他的同学欺负。他的同学用一个厕所里的垃圾筐扔他，里面擦过尿和屎的纸洒了一身，他被弄得全身都臭，由于事情太严重，他甚至变得焦虑。
随后这位家长遇到了很多被欺负的孩子家长都会遇到的问题。老师大事化小，小事化了地说：这帮孩子只是开了个过分的玩笑。对方家长说：小孩子淘气，不懂事。学校领导息事宁人，和稀泥，甚至指责她将事情闹大。
虽然媒体大肆的报道，各方舆论也纷纷对此事进行批评。可是问题的核心并没有解决，即学校和家庭到底应该怎样教育孩子自我保护，避免被欺负。
我上小学时，总被同桌的男同学欺负。我坐在他左边，抄笔记，写作业时，右手会不知不觉地越过他划的三八线，只要一越线他就用钢笔把我的衣服弄脏。我告老师，老师总是不痛不痒地说几句，他依旧欺负我。
我告他家长，他妈妈说：你乖，是个好孩子，他淘气不乖，不是好孩子，我们批评他。可是，第二天他会更加变本加厉的欺负我。
我委屈的哭着回家向父母诉说，我父母总说一些高屋建瓴、云里雾里的大道理，例如：让他三尺又如何，天将降大任于斯人等等八竿子够不着的理论，最后还说：你是好孩子，不要和他一般见识。
为了这个好孩子的称谓，我就必须委曲求全吗?好孩子是用来被别人欺负的吗?我无助，我痛苦，我不要做好孩子。那段时间我自暴自弃，不好好学习，不尊重老师，也不愿意与人说话。总觉得很委屈，每天一边洗衣服上的墨迹，一边默默的流泪。
终于，有件事情改变了我。
一天，放学回家路上，我和小伙伴发现了一条拇指粗细，约60公分的小蛇。淘气的男生们用小石头砸它玩，神奇的一幕发生了，谁砸它，它就露出牙齿、吐着信子扑向谁。吓得男生们四处逃窜，它从容的钻进草丛中，消失在我们的视野里。我站在当场看得目瞪口呆。
当天回家洗衣服上的墨迹时，我一滴眼泪也没流。脑海里一直萦绕着那条小蛇的样子。如果，它不会自我保护，奋起抗争，对欺凌说不，那结果只有死路一条，没有谁能帮得了它，它只有自己保护自己，我要向它那样保护自己。
第二天放学，我拿了一根木棒在同桌的回家路上躲着。他哼着小曲走过时，我冲出来，用木棒朝着他的后背打了一下，他转身看见是我，抡起拳头要打。我盯着他的眼睛说：你敢打我，敢欺负我，我就会时不时的从后面打你，这次是背，下次打脑袋!说完转身就走。其实，我害怕极了，腿肚发软，心跳加速，连牙齿都在颤抖，但心中却呐喊，他只要敢冲过来打我，我就和他拼命，打不赢，也要咬他一口。
可是，他既没有说话，也没有追上来打我，只是呆呆的站在原处一动不动，直到我走远。
当天晚上，我整宿未睡，满脑子想着如何应对他的报复，对各种预案进行推演，兴奋极了，体会着某种从未有过的生命快感。
共建和谐家园作文10篇（扩展7）
——关爱老人,共建和谐倡议书3篇
关爱老人,共建和谐倡议书1
各位尊敬的社会工作者和志愿者朋友们：
"百善孝为先"，"孝为百行首"。面对城市老龄化的加速，为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，推进社会文明与和谐发展，在喜迎共和国60华诞和世博盛会之际，让我们携手倡议：为百岁老人祝寿，和身边没有孩子的老人结亲。以社工引领义工，在全社会推广真情孝行，倡导爱心人士做社会的好儿女，关爱老人。
从关爱自己的长辈做起，关爱单位的退休老人，关爱曾为国家作出过杰出贡献的老劳模、老英雄等，并予必要的尊重。主动关心他们的生活，并根据老人现状，以真诚和同感，不但关心他们的所思所虑，而且思其所思，想其所想，为其欲为。
同时，特别关注社会弱势群体，为没有子女或子女长期定居国外而孤寂无助的老人提供生理、心理和社会服务。以社会工作的价值观和理论为指导，整合社会资源，培育社会好儿女，推广一种没有血缘的亲情，力求在社会上使好儿女的孝行成为尊老敬老的具体文明体现，好儿女的.善举成为一代独生子女的示范。
在实践基础上，不断总结提升，探索出适合我们国情的本土化老年社会工作的新思路和新方法。提倡以人为本，科学服务，深化理论，推进社会工作专业发展。通过社会工作基地的实践学习，使更多的社工和志愿者走向社会，走进各种机构和社区，走近老人，问寒嘘暖，进而激励更多的社会爱心人士真情融入，以做社会孤寂老人的好儿女为荣，提供个性化服务，让敬老助老的暖流循环于社会的血脉，让社会的爱心得到传承，推进社会和谐发展。
让我们为长辈们人人都享有社会大家庭的温暖，享有文明社会所予的天伦之乐，享有社会发展的成果，人人都拥有一个健康快乐的晚年而努力！
关爱老人,共建和谐倡议书2
广大市民和志愿者朋友们：
真情关爱老人暖，用爱共绘夕阳红。为认真贯彻落实区委十二届十五次全委会关于开展“两个关爱”行动的要求，切实解决空巢老人老有所养的问题，值此传统的中秋节、重阳节即将来临之际，区妇联、区文明办号召全区人民“关爱空巢老人·共建幸福永川”，开展“接老人回家”、“陪老人过节”活动，用我们的真情去关爱空巢老人，用我们的行动去帮助空巢老人。在此，特向广大市民和志愿者朋友们发出以下倡议：
一、弘扬尊老敬老传统美德，营造良好的社会氛围。“鸦有反哺之义”，“羊有跪乳之恩”，关爱空巢老人是时代的呼唤、更是社会发展的必然。让我们以自己的实际行动，加入到关爱空巢老人的行列中，从我做起，从小事做起，从关爱自己的父母做起，诚心诚意，尽心尽力，尽孝尽责，共享天伦之乐。节假日常回家看看，陪父母吃吃饭，说说话，帮父母做点家务，用亲情温暖父母的心，有条件的要接父母与自己同住，尽可能多地从父母的角度来考虑问题，给他们更多的关爱和力所能及的帮助，努力营造尊老、敬老、孝老、助老的良好社会氛围。
二、温暖空巢老人，奉献一片爱心。关爱空巢老人，让我们从身边事做起，从生活的细节做起。一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心；一个电话、一封家信，字字句句显孝心。我们要利用中秋节、敬老节等传统节日走访慰问空巢老人，切实关心身边的每一位空巢老人，积极为空巢老人办实事、做好事、解难事，给予空巢老人物质上的帮助，精神上的慰藉。让我们“常怀尊老之情，常扬敬老之意，常兴敬老之风，常尽为老之责，长办利老之事”，努力实现老有所养、老有所助、老有所乐、老有所为。
三、广泛开展志愿服务活动，促进社会和谐。广大市民和志愿者要以结对帮扶活动为载体，通过一对一、一对多、多对一等形式，联系帮扶空巢老人，开展上门走访，主动关心、照顾结对对象，为空巢老人提供健康保健、生活照料、心理抚慰、应急救助、法律援助、文体活动等服务。各级妇联组织要大力开展巾帼志愿者服务活动，充分发挥“巾帼爱心呼唤器”的作用，深化“巾帼爱心呼唤”活动，努力推动形成团结互助的人际关系和文明和谐的社会环境。
“老吾老以及人之老”，关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。让我们携起手来，积极参与到“关爱空巢老人·共建幸福永川”活动中来，用我们的爱心，为空巢老人的世界增添希望的色彩，用我们的善举，唱响和谐永川、幸福永川的动人旋律！
关爱老人,共建和谐倡议书3
广大市民和志愿者朋友们：
你们好！今天我们在这里举行“关爱空巢老人志愿服务行动”启动仪式，标志着绥芬河市“关爱空巢老人志愿服务行动”正式拉开帷幕。
近年来，随着我国老龄化进程的加快，我市空巢老人与日惧增，为扎实推进社区志愿服务活动，积极为空巢老人排忧解难，不断促进文明和谐社会建设。根据中央文明委的要求，我们向广大市民和志愿者朋友们发出如下倡议：
以府为主导，以社区为依托，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，积极为他们排忧解难。
“老吾老，以及人之老”，令人欣喜的是在我们社区志愿者中不仅有青年，更有许多老党员，他们不但为身边的高龄独居老人提供“邻里守望”服务，还与老人们沟通思想，为他们排忧解难，使孤寡老人时刻都能感受到来自*和社会的关怀与温暖。作为社区工作者，每天给老人们一个问候，每周看望他们一次，每月走访一次，每年为他们过一次生日，是社区工作者的责任，也是义务。我们每个人都会老，关爱老人就是在关爱我们自己，关爱我们的明天。“关爱空巢老人志愿服务行动”对于大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德，树立社会主义核心价值观，推动形成良好社会氛围和融洽人际关系，构建社会主义和谐社会，具有非常重要的意义，其中社区负有不可懈怠的责任。
对于我市的空巢老人来说，这个冬天将不再寒冷，我们社区将本着“以人为本，尊重自愿、就近结对，帮扶有力、因地制宜，循序渐进、突出重点，优先服务”的四项原则，定期对空巢老人的身体状况、经济来源、精神心理以及急需解决的问题进行调查，分类建立电子信息档案，提高志愿服务的针对性和有效性，并依托社区志愿者服务站，将志愿服务内容从主要注重生活关爱和照顾向精神关爱延伸，从结对服务向组织服务延伸，从日常服务向专业服务延伸，有效提升空巢老人的生活质量。
空巢老人老有所养、老有所乐，是弘扬传统美德，构建和谐社会的重要内容。我们将以此次活动为起点，倡议发动所有社区志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等方面的服务，向空巢老人倾注更多的人文关怀，让空巢老人切实感受到社会大家庭的温暖。
共建和谐家园作文10篇（扩展8）
——团结互助共建和谐社会作文3篇
团结互助共建和谐社会作文1
和谐社会是我们共同的愿望，那我们怎么才能建造一个和谐的社会呢？
首先，我们应该热爱自己的人生。现在有些同学的成绩暂时落后，就自卑起来，其实这样做是不对的。所谓“天生我才必有用”，要相信自己是有长处的，并不都是短处，只要不断努力，成绩是可以赶上来的。自信是健康人生的必备要点之一。此外，我们应该德智体美劳全面发展，小学阶段还不能确定自己长大后的职业，各位同学应当全面发展，美术、体育、音乐、微机、英语、思想品德等课程都应该认真上，不能光学习语文、数学，这样才能给今后的学习打下扎实的基础。在学习生活中，我们还应该培养良好习惯，如不乱翻别人东西、写字姿势端正等，从小养成好习惯对自己今后的生活会有很大的帮助。正如美国作家奥格.曼狄诺所说：“好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”各位同学，你们看，养成好习惯是多么重要啊！不仅如此，我们还应该为自己是少先队员而骄傲，因为我们的红领巾是革命烈士的鲜血染红的，我们应该热爱党，感谢党给了我们这么好的生活环境，那些为了革命而献身的人应当是我们学习的榜样。
我们应该爱自己的家，孝敬父母和爷爷奶奶、公公婆婆，现在报纸上经常看到一些儿女不孝顺亲生的父母的事情，这些都是非常错误的，这些儿女不曾想到，等自己老了以后，自己的子女又会怎么对自己呢？所以在此提醒所有有老父母的大人，对老父母一定要孝顺，也希望我们小学生孝顺长辈，多为长辈做些事。在家里应当多参加家务劳动，做自己力所能及的家务事，如叠被子、整理房间、抹桌子等家务劳动，不仅帮助了父母，还养成了好习惯，何乐而不为呢？在家里也应该学习家庭礼仪，如吃饭时先请大人吃、离家说再见、来了客人端茶水等，礼节礼貌是我们每个同学都应该养成的好习惯。此外，我们还应该善待左邻右舍，和邻居处好关系，共建和睦家园，这些都是非常重要的。
在学校，我们应该尊敬老师。当自己站在高高的领奖台上时，一定要想到，我之所以能取得好成绩，都是老师精心哺育我们的结果，我们应该感谢老师，感谢老师那慈母般的关怀。我们想一想，上课的时候，我们坐着，老师却都是站着；下课了，我们在玩，老师却在认真地批改作业，老师每天不知比我们辛苦多少倍。尊敬老师是我们每个同学都应该培养的品格。除此之外，同学们之间也应该团结友爱、互相帮助、互相谅解，不要给别的同学起绰号，不要在别人学习的时候搞恶作剧。热爱集体是我们每个小学生都应该做到的事，一个人的力量很小，但许多人合在一起成为集体时，力量就大了。在集体里面，相互帮助，不仅大家开心，自己也开心，这何乐而不为呢？我们还应当有诚信，答应了别 人的事不能反悔，考试时不能作弊，不乱吹牛皮，要说实话，办实事，这样才能受到大家的认可和尊敬。
我们作为炎黄子孙，作为龙的传人，就应该热爱自己的祖国，虽然我们都还是小学生，但我们仍然应该多看新闻，多关心国家大事，还应该遵守社会公德，法律法规，不乱扔垃圾，不破坏植被，在公共场合遵守秩序，乘车时要主动让位给老人和抱小孩的阿姨。这样才是一个文明的小学生。
我们不仅要爱自己的祖国，还要爱我们美丽的地球和地球上所有爱好和*的人们，现在，世界上仍有少数地区不是很太*，以色列、伊拉克等还有武装冲突，但只要我们每个人都能真心爱好和*，总有一天，和*鸽会飞满世界每一个角落！
同学们，我们一起行动起来吧！让我们在家做一个孝顺长辈、勤劳有礼的好孩子，在学校做一个尊敬老师、团结同学的好学生，在社会上作一个关心国家、爱好和*的好公民。我相信，只要我们大家一起努力，一个和谐、健康的社会就一定会早日到来！
团结互助共建和谐社会作文2
在“霜叶红于二月花”之时，仰望天穹，如血残阳之下，一行大雁正稳健地向着东南方向飞行。寒风肃杀，它们不感到惧怕；苍茫一片，它们不感到孤单。它们是一群团结一心的大雁！
一群大雁可以抵挡住暮秋的残酷，一群人也可以战胜一切。这就是团结互助！
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了第一名的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！
上学期，学校组织了的捐款活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己*时积攒的零花钱，5元、10元、20元．．．．．．虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公*！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
俗话说“团结就是力量”。与团结互助正相反的是损人利己。也就是损害别人，以利自己。这不仅是一种自私的思想观念，也是一种损人害人的错误行为。为了个人的目的，为了个人的利益，不惜牺牲和伤害他人。团结互助，是在同学遇到困难时及时伸出援手，是在同学做不起作业时帮他排忧补漏，是在同学犯了错误时设法促其改正，是在同学有了烦恼时帮他忘掉忧愁。真正的'团结互助，应当建立在思想品德和学业共同进步的基础上。与团结互助相对的，就是损人利己的行为，所以我们更应该团结互助，战胜一切。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。