描写一家小店作文1
生活中总有那些品行不良的人，当然也有好品质的人。
那天雨下得很大，什么都看不见，天上也出现了闪电，我就在学校的屋檐下避了雨，不过多久雨下的不是那么大了，就背着书包奔跑向了旁边的一个小卖部。我在店里买了一个面包，坐在老板给的凳子上边吃边躲雨。
雨越下越大，我正愁着回家呢，店里的老板看了看我，又给了我一块面包，然后在我旁边坐了下来：“小朋友你的衣服全湿了，是没带伞吗？”
我用渴望的眼神看着他说：“是的，叔叔，谢谢你给我的面包。”
老板笑眯眯地说：“傻孩子，先吃个面包，你可真像个落汤鸡。”叔叔说完就回到屋里拿了一条毛巾披在我的身上，感觉那是一种温暖蔓延在我的身上。
时钟指到六点多，正是下班的高峰期，也有许多叔叔阿姨都在这个小店里避雨，小小的商店里显得拥挤起来。
雨下的越来越大了，像一层大雾蒙住了我的双眼，可在这家店里我却感觉不到一丝寒意。
老板拿出了一些新雨伞发给我们。有的人不好意思要，老板便说：“明天就不干了，想把这些新伞送给大家。”大家都说这位老板是个善良的人，品质好，可是都没有在意他说的这句话。
雨渐渐小了，大家拿着老板给的伞，给老板告别，离开。老板看着我，对我说：“趁着雨小你也走吧，小心点，路上滑。”
我点了点，打着伞回家了，心想：那就明天再把那块面包钱给老板送去。这样的打算我也就安心地进入了甜美的梦中了。
早晨我拿着面包和雨伞的钱，准备还给商店老板。刚到那里就看见一辆大三轮车停在老板的商店门前，我就跑到跟前，对叔叔说：“叔叔，这是昨天的面包钱和伞钱。”
叔叔摸摸我的头说：“哎呀，小朋友你怎么那么客气呀？这钱你拿着，就当我请你吃的面包，至于伞，昨天也说好了，是送给大家的。你要是觉得不好意思，就答应我一件事儿，好好学习，以后帮助更多的人。”我点了点头。
此刻我才明白他昨天说的话是什么意思，他要搬走了。望着那身影远远离去，我决定要好好遵守和他的约定：好好学习，以后帮助更多的人。
小店虽然关门搬走了，可叔叔善良的品质却深深记在了我的心里。
描写一家小店作文2
我和好朋友随着络绎不绝的人群走上了街头，只见县城里的大街小巷披红挂绿，张灯结彩，一派喜气洋洋的景象。
我们沉浸在年前的热闹之中，边玩边走，突然一阵叽里呱啦的说话声，钻进我的耳朵，我好奇地寻声望去，出现在我眼前的竟然是两个卷头发，白皮肤，蓝眼睛，长睫毛，高鼻梁的男人。“难道是外国人？”我自言自语，眼睛一眨不眨地盯着他们看。他们倒很大方地冲着我笑，我连忙把视线移开，目光落在一块“新疆喜羊羊烤肉店”的招牌上。朋友见我发愣，推了我一下，大声说：“想吃烤羊肉吧！这家店的羊肉可正宗哩。”我点了点头，继续看那招牌上另一行像龙蛇游动般奇怪的符号。
好朋友拉着我推门而入。从寒冷的屋外走进来，只觉得店内暖气袭人，扑面而来的还有一阵阵浓郁的烤羊肉香味。店面不大，靠墙的餐桌边还坐着两个三四岁的小朋友正在看动画片。
我们在一盆火红的炭火旁坐下，一位卷发的大眼睛阿姨热情地接待我们，她甜美的话语听起来怪怪的，仿佛在讲外语，我忙问：“您是外国人吗？”
“小朋友，你太可爱了，我跟你们一样都是*人。”她笑眼盈盈地回答。
“那您长得――怎么这样？”我做了个卷发的手势。
“看，”她用手配合做了一个扭脖子的舞蹈动作说，“我是新疆人。”
一番交流后，我们了解到这个小店店主是艾力，他们一家人来自新疆*尔族，十年前到我们这个小县城卖烤羊肉串，幸运的是我们这里的经商环境好，尤其对少数民族关爱有佳，一方面帮他们找门面，另一方面减免他们的税收。艾力的生意做得风生水起，于是他在我们县城安了家，现在带着全家经营着这家小店。我们边吃边聊，生意空闲时艾力还告诉我们说*尔语，他的两个小孩子亲昵地用维语一口一个“哥哥”地叫着，欢声笑语充满了整个小店。左撇子艾力还用龙蛇般的*尔族文字写下“衡东是个美丽的地方，这里是我的第二故乡。”帮我们交上了新疆从未谋面的同龄笔友。还告诉我们，他们那里过年大伙会一起围着篝火又唱又跳，有钱人还会拿钱财送到穷人家……
突然，店外乱嚷嚷围了一群人。我们也出门围观，原来是来了好多记者，他们团团围住艾力，有人扛着摄像头对着艾力，采访他昨天给我们当地汉族穷人捐款的事，报导这种善举让维、汉亲如一家。
热闹的大街上，不知何时传来熟悉的歌声“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”
描写一家小店作文3
20xx年，我在市中心最热闹的街道上开了一家小店，店名是“怪味包子铺”。小店大概有80多*米，店里有10张桌子，20把椅子，还有一个制作间，宽敞明亮，整洁温馨。
我的小店卖的可不是一般的包子，我这里的包子有：爱心包子、聪明包子、快乐包子、努力包子、坚持包子……每种不同的包子都被我做成了不同的形状，比如爱心包子就是心形，聪明包子是五角星形等等，造型可爱，惹人喜欢，也方便区分。小店刚开业，为了吸引顾客，我在店门口立了一块招牌，上面写着：“本店包子有奇效，买一送一真划算！”
一天下午，一个叫小明的小学生来到了我们店，愁眉苦脸的，我忙迎上去：“小朋友，怎么啦？”他告诉我，他的姨妈前段时间去世了，他的妈妈每天以泪洗面，茶饭不思，他看在眼里，急在心里。听了他的介绍，我便向他推荐本店的快乐包子，因为本店包子买一送一，所以他只用10元钱买走了两个快乐包子。没过一个星期，他的妈妈终于走出悲伤了，脸上也有了久违的微笑，小明还特地打电话来谢我呢！
大家听说我们店的包子效果这么好，价格又划算，便纷纷到我们店买包子。我印象最深刻的事例是一个叫王小刚的中学生，他原本成绩优异，考上了市最好的高中。可是这两年，他的成绩却大不如前了，因为他喜欢去网吧，也有了网瘾，所以学习也心不在焉，成绩直线下降。我听明情况后，便向他推荐本店的好习惯包子和聪明包子。他买了这两款包子，在高考前吃了它们，果然戒掉了网瘾，学习越来越努力，最终如愿考上了北京大学。一拿到录取通知书，他就专程来向我道谢，并赠了我一面大大的锦旗，我心里比吃了蜜还甜呢！
不过，我高兴并不仅仅是因为店里生意好，更重要的是许多吃了我们店包子的人都发生了好的变化，坏习惯、烦恼都慢慢消失了，看到这么多的人越变越好，社会也越来越美好，我当然更开心啦！
这就是我开的“怪味包子铺”，你想来尝尝看吗？
描写一家小店作文4
周公创周礼，将“乐”置于极高的宝座上。确实，聆听一曲钟爱的乐章，如同穿梭回昔日的梦里。跳动的音符就像灵动的人物，悠扬的旋律就像甜蜜的梦境，叮咚的节奏就像铺就的背景，悠长的尾音就像轻柔的梦呓。
可这些都不足以形容我在那家难忘的店前的感受。
20xx年，随着我的升学，我们一家乔迁新居。初来乍到，我漫步于四周以熟悉环境，直到我邂逅了一家店。
那是一家装饰不太华丽的店，看样子是卖音乐碟的。当时正在播一首不知名的乐曲。乐曲如丝绸般柔滑而不跌宕起伏，我十分喜欢。于是我在心中定下了一个约，每次放学经过此地，要来这家店前听听音乐。
不就我便发现，这音乐是随着我的心情而放。激动时，便遇上类似于进行曲的激昂的旋律；悲伤时，旋律就变得悠长、颤动而悲怆，仿佛是伤心人的呜咽；快乐时，旋律是如阳光般跃动而欢快；*静时，旋律则是如静湖般波澜不惊。于是我惊诧并喜爱这家店了，因为它如此和我心意。
直到一天，我发现店门上新贴出一张海报，有一段写着：“用心聆听音乐。”
一句话，使我稍有明白，音乐的感情色彩，很大程度上取决于听者的心情。
其实面对万物，我们又何尝不是如此。
在久失音讯的老友突然再次拜访，豪爽之人会与老友开怀大笑，感性的人会与老友相拥而泣，内敛的人会对老友微笑而将千言万语藏在心里，不同的性格会有不同的表现。
但是总会有不变的事物。深厚的友谊不会变，就像我对音乐的喜爱不会变一样。
任何人活在这个世界上，必须要有一些不变的事物。它们有些是道德的底线，有些是坚持的信念，有些是不灭的希望。它们就像人生的骨架，构筑出人生应有的最初轮廓。
任何人活在这个世界上，必须还有一些变化的事物。它们有些是变幻的心情，有些是增长的见识，有些是崭新的乐趣。它们就像穿梭的五颜六色的线，编织出人生绚烂的色调。
于是我感谢这家店，它让我明白了一个意味深长的道理。我相信它能成为时间轴上难忘的一点，永远地存留在我的记忆里。
描写一家小店作文5
“公*买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来就是宝，做生意讲实在是万年牢。”读着这句话，脑中浮现“文明”二字，我思潮起伏，不禁想起家门前巷口的那两家便利店来……
不久前，我家门前的巷口有两家便利店开张。巷口左边的店主是个高高的黑瘦男子，而右边的则是个身材中等的中年妇女。两家商店的店面一般大，装修风格也差不多，两家的货色几乎一致，只不过左边那家店进出的顾客多些，右边那家店光顾的客人少些。对此，我疑惑不解。
一天，爸爸让我去买瓶冰可乐，我满口答应，可一走到巷口，却不知该往哪家商店进。最终，我选择了右边那家商店，只因为店主是个女的，看起来比较和善。独自一人进商店，我忐忑不安，在货架间转了好久，却怎么也找不到“可乐家族”待的架子。
正当我不知所措的时候，突然听到头顶一声大喝：“喂，小孩，你干嘛？不买东西就出去，别到这儿玩！”我一听，委屈极了，结结巴巴地小声答道：“我……我要买一……一瓶冰……冰可乐……”女店主听了我的话，立刻换了副嘴脸，脸上堆满了笑容，拿了一瓶冰可乐往我怀里塞：“小妹妹，我店里的可乐可好喝了，我卖别人七块五，才卖你七元。”“可乐不是五元一瓶吗？”我有点不解。女店主神秘兮兮的，凑到我耳边悄悄说：“五元的那种是假货，咱这种才是真的，以后我们别去买那种便宜货哦！”我被她哄得一愣一愣的，傻傻地付了钱，沾沾自喜地抱着冰可乐回家向爸爸邀功。没想到，事实却证明我被骗了——那瓶可乐跟普通的可乐根本没两样！我心中愤愤不*：哼，欺骗小孩，不讲诚信，怪不得没生意，活该！
一朝被蛇咬，十年怕井绳。为此，我好久都不爱在巷口买东西。然而，有天晚上做作业前，我突然找不到水笔了，情急之下，只能选择走向巷口左边的那家店了。我小心翼翼地走到店门口，忽然听见一声热情的招呼：“欢迎光临！”这声招呼犹如春风拂面，一下子让我紧张的心情放松了不少。黑瘦的男老板看上去也和蔼了许多。我小心地开口问道：“请问文具放在哪个架上？”“走，走，我带你去。”老板满脸笑意地领着我到文具柜前。遇到这样的老板，我高兴极了。
我挑了一根外形美观的水笔，正准备走向收银台，老板却善意地提醒我：“小妹妹，这笔虽好看，却不好写，价钱又贵。你还是挑这款吧，又实用又便宜。”说着，他拿了另一款水笔递给我。我将信将疑，在纸上试了试，很顺畅，就果断采纳了老板的建议，并发自内心地对他说了一声：“谢谢你，老板！”此时，我才终于知道这家店顾客盈门的原因了——那是因为老板以诚待人，让顾客有宾至如归之感，怪不得生意兴隆了！
几天前我放学回家，又路过巷口，突然发现右边那家店门口上贴着一张告示，赫然写着“转让”两个大字。再看看左边那家店，人来客往。我终于明白了“万年牢”的含义——做生意讲诚信，文明地经营，方能赢得顾客的信赖，也才能生意兴隆。这可真是应了那句老话：“民无信不立，业无信不兴！”
描写一家小店作文 (菁选5篇)扩展阅读
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展1）
——描写一家小店作文 (菁选5篇)
描写一家小店作文1
生活中总有那些品行不良的人，当然也有好品质的人。
那天雨下得很大，什么都看不见，天上也出现了闪电，我就在学校的屋檐下避了雨，不过多久雨下的不是那么大了，就背着书包奔跑向了旁边的一个小卖部。我在店里买了一个面包，坐在老板给的凳子上边吃边躲雨。
雨越下越大，我正愁着回家呢，店里的老板看了看我，又给了我一块面包，然后在我旁边坐了下来：“小朋友你的衣服全湿了，是没带伞吗？”
我用渴望的眼神看着他说：“是的，叔叔，谢谢你给我的面包。”
老板笑眯眯地说：“傻孩子，先吃个面包，你可真像个落汤鸡。”叔叔说完就回到屋里拿了一条毛巾披在我的身上，感觉那是一种温暖蔓延在我的身上。
时钟指到六点多，正是下班的高峰期，也有许多叔叔阿姨都在这个小店里避雨，小小的商店里显得拥挤起来。
雨下的越来越大了，像一层大雾蒙住了我的双眼，可在这家店里我却感觉不到一丝寒意。
老板拿出了一些新雨伞发给我们。有的人不好意思要，老板便说：“明天就不干了，想把这些新伞送给大家。”大家都说这位老板是个善良的人，品质好，可是都没有在意他说的这句话。
雨渐渐小了，大家拿着老板给的伞，给老板告别，离开。老板看着我，对我说：“趁着雨小你也走吧，小心点，路上滑。”
我点了点，打着伞回家了，心想：那就明天再把那块面包钱给老板送去。这样的打算我也就安心地进入了甜美的梦中了。
早晨我拿着面包和雨伞的钱，准备还给商店老板。刚到那里就看见一辆大三轮车停在老板的商店门前，我就跑到跟前，对叔叔说：“叔叔，这是昨天的面包钱和伞钱。”
叔叔摸摸我的头说：“哎呀，小朋友你怎么那么客气呀？这钱你拿着，就当我请你吃的面包，至于伞，昨天也说好了，是送给大家的。你要是觉得不好意思，就答应我一件事儿，好好学习，以后帮助更多的人。”我点了点头。
此刻我才明白他昨天说的话是什么意思，他要搬走了。望着那身影远远离去，我决定要好好遵守和他的约定：好好学习，以后帮助更多的人。
小店虽然关门搬走了，可叔叔善良的品质却深深记在了我的心里。
描写一家小店作文2
我和好朋友随着络绎不绝的人群走上了街头，只见县城里的大街小巷披红挂绿，张灯结彩，一派喜气洋洋的景象。
我们沉浸在年前的热闹之中，边玩边走，突然一阵叽里呱啦的说话声，钻进我的耳朵，我好奇地寻声望去，出现在我眼前的竟然是两个卷头发，白皮肤，蓝眼睛，长睫毛，高鼻梁的男人。“难道是外国人？”我自言自语，眼睛一眨不眨地盯着他们看。他们倒很大方地冲着我笑，我连忙把视线移开，目光落在一块“新疆喜羊羊烤肉店”的招牌上。朋友见我发愣，推了我一下，大声说：“想吃烤羊肉吧！这家店的羊肉可正宗哩。”我点了点头，继续看那招牌上另一行像龙蛇游动般奇怪的符号。
好朋友拉着我推门而入。从寒冷的屋外走进来，只觉得店内暖气袭人，扑面而来的还有一阵阵浓郁的烤羊肉香味。店面不大，靠墙的餐桌边还坐着两个三四岁的小朋友正在看动画片。
我们在一盆火红的炭火旁坐下，一位卷发的大眼睛阿姨热情地接待我们，她甜美的话语听起来怪怪的，仿佛在讲外语，我忙问：“您是外国人吗？”
“小朋友，你太可爱了，我跟你们一样都是*人。”她笑眼盈盈地回答。
“那您长得――怎么这样？”我做了个卷发的手势。
“看，”她用手配合做了一个扭脖子的舞蹈动作说，“我是新疆人。”
一番交流后，我们了解到这个小店店主是艾力，他们一家人来自新疆*尔族，十年前到我们这个小县城卖烤羊肉串，幸运的是我们这里的经商环境好，尤其对少数民族关爱有佳，一方面帮他们找门面，另一方面减免他们的税收。艾力的生意做得风生水起，于是他在我们县城安了家，现在带着全家经营着这家小店。我们边吃边聊，生意空闲时艾力还告诉我们说*尔语，他的两个小孩子亲昵地用维语一口一个“哥哥”地叫着，欢声笑语充满了整个小店。左撇子艾力还用龙蛇般的*尔族文字写下“衡东是个美丽的地方，这里是我的第二故乡。”帮我们交上了新疆从未谋面的同龄笔友。还告诉我们，他们那里过年大伙会一起围着篝火又唱又跳，有钱人还会拿钱财送到穷人家……
突然，店外乱嚷嚷围了一群人。我们也出门围观，原来是来了好多记者，他们团团围住艾力，有人扛着摄像头对着艾力，采访他昨天给我们当地汉族穷人捐款的事，报导这种善举让维、汉亲如一家。
热闹的大街上，不知何时传来熟悉的歌声“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”
描写一家小店作文3
20xx年，我在市中心最热闹的街道上开了一家小店，店名是“怪味包子铺”。小店大概有80多*米，店里有10张桌子，20把椅子，还有一个制作间，宽敞明亮，整洁温馨。
我的小店卖的可不是一般的包子，我这里的包子有：爱心包子、聪明包子、快乐包子、努力包子、坚持包子……每种不同的包子都被我做成了不同的形状，比如爱心包子就是心形，聪明包子是五角星形等等，造型可爱，惹人喜欢，也方便区分。小店刚开业，为了吸引顾客，我在店门口立了一块招牌，上面写着：“本店包子有奇效，买一送一真划算！”
一天下午，一个叫小明的小学生来到了我们店，愁眉苦脸的，我忙迎上去：“小朋友，怎么啦？”他告诉我，他的姨妈前段时间去世了，他的妈妈每天以泪洗面，茶饭不思，他看在眼里，急在心里。听了他的介绍，我便向他推荐本店的快乐包子，因为本店包子买一送一，所以他只用10元钱买走了两个快乐包子。没过一个星期，他的妈妈终于走出悲伤了，脸上也有了久违的微笑，小明还特地打电话来谢我呢！
大家听说我们店的包子效果这么好，价格又划算，便纷纷到我们店买包子。我印象最深刻的事例是一个叫王小刚的中学生，他原本成绩优异，考上了市最好的高中。可是这两年，他的成绩却大不如前了，因为他喜欢去网吧，也有了网瘾，所以学习也心不在焉，成绩直线下降。我听明情况后，便向他推荐本店的好习惯包子和聪明包子。他买了这两款包子，在高考前吃了它们，果然戒掉了网瘾，学习越来越努力，最终如愿考上了北京大学。一拿到录取通知书，他就专程来向我道谢，并赠了我一面大大的锦旗，我心里比吃了蜜还甜呢！
不过，我高兴并不仅仅是因为店里生意好，更重要的是许多吃了我们店包子的人都发生了好的变化，坏习惯、烦恼都慢慢消失了，看到这么多的人越变越好，社会也越来越美好，我当然更开心啦！
这就是我开的“怪味包子铺”，你想来尝尝看吗？
描写一家小店作文4
周公创周礼，将“乐”置于极高的宝座上。确实，聆听一曲钟爱的乐章，如同穿梭回昔日的梦里。跳动的音符就像灵动的人物，悠扬的旋律就像甜蜜的梦境，叮咚的节奏就像铺就的背景，悠长的尾音就像轻柔的梦呓。
可这些都不足以形容我在那家难忘的店前的感受。
20xx年，随着我的升学，我们一家乔迁新居。初来乍到，我漫步于四周以熟悉环境，直到我邂逅了一家店。
那是一家装饰不太华丽的店，看样子是卖音乐碟的。当时正在播一首不知名的乐曲。乐曲如丝绸般柔滑而不跌宕起伏，我十分喜欢。于是我在心中定下了一个约，每次放学经过此地，要来这家店前听听音乐。
不就我便发现，这音乐是随着我的心情而放。激动时，便遇上类似于进行曲的激昂的旋律；悲伤时，旋律就变得悠长、颤动而悲怆，仿佛是伤心人的呜咽；快乐时，旋律是如阳光般跃动而欢快；*静时，旋律则是如静湖般波澜不惊。于是我惊诧并喜爱这家店了，因为它如此和我心意。
直到一天，我发现店门上新贴出一张海报，有一段写着：“用心聆听音乐。”
一句话，使我稍有明白，音乐的感情色彩，很大程度上取决于听者的心情。
其实面对万物，我们又何尝不是如此。
在久失音讯的老友突然再次拜访，豪爽之人会与老友开怀大笑，感性的人会与老友相拥而泣，内敛的人会对老友微笑而将千言万语藏在心里，不同的性格会有不同的表现。
但是总会有不变的事物。深厚的友谊不会变，就像我对音乐的喜爱不会变一样。
任何人活在这个世界上，必须要有一些不变的事物。它们有些是道德的底线，有些是坚持的信念，有些是不灭的希望。它们就像人生的骨架，构筑出人生应有的最初轮廓。
任何人活在这个世界上，必须还有一些变化的事物。它们有些是变幻的心情，有些是增长的见识，有些是崭新的乐趣。它们就像穿梭的五颜六色的线，编织出人生绚烂的色调。
于是我感谢这家店，它让我明白了一个意味深长的道理。我相信它能成为时间轴上难忘的一点，永远地存留在我的记忆里。
描写一家小店作文5
“公*买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来就是宝，做生意讲实在是万年牢。”读着这句话，脑中浮现“文明”二字，我思潮起伏，不禁想起家门前巷口的那两家便利店来……
不久前，我家门前的巷口有两家便利店开张。巷口左边的店主是个高高的黑瘦男子，而右边的则是个身材中等的中年妇女。两家商店的店面一般大，装修风格也差不多，两家的货色几乎一致，只不过左边那家店进出的顾客多些，右边那家店光顾的客人少些。对此，我疑惑不解。
一天，爸爸让我去买瓶冰可乐，我满口答应，可一走到巷口，却不知该往哪家商店进。最终，我选择了右边那家商店，只因为店主是个女的，看起来比较和善。独自一人进商店，我忐忑不安，在货架间转了好久，却怎么也找不到“可乐家族”待的架子。
正当我不知所措的时候，突然听到头顶一声大喝：“喂，小孩，你干嘛？不买东西就出去，别到这儿玩！”我一听，委屈极了，结结巴巴地小声答道：“我……我要买一……一瓶冰……冰可乐……”女店主听了我的话，立刻换了副嘴脸，脸上堆满了笑容，拿了一瓶冰可乐往我怀里塞：“小妹妹，我店里的可乐可好喝了，我卖别人七块五，才卖你七元。”“可乐不是五元一瓶吗？”我有点不解。女店主神秘兮兮的，凑到我耳边悄悄说：“五元的那种是假货，咱这种才是真的，以后我们别去买那种便宜货哦！”我被她哄得一愣一愣的，傻傻地付了钱，沾沾自喜地抱着冰可乐回家向爸爸邀功。没想到，事实却证明我被骗了——那瓶可乐跟普通的可乐根本没两样！我心中愤愤不*：哼，欺骗小孩，不讲诚信，怪不得没生意，活该！
一朝被蛇咬，十年怕井绳。为此，我好久都不爱在巷口买东西。然而，有天晚上做作业前，我突然找不到水笔了，情急之下，只能选择走向巷口左边的那家店了。我小心翼翼地走到店门口，忽然听见一声热情的招呼：“欢迎光临！”这声招呼犹如春风拂面，一下子让我紧张的心情放松了不少。黑瘦的男老板看上去也和蔼了许多。我小心地开口问道：“请问文具放在哪个架上？”“走，走，我带你去。”老板满脸笑意地领着我到文具柜前。遇到这样的老板，我高兴极了。
我挑了一根外形美观的水笔，正准备走向收银台，老板却善意地提醒我：“小妹妹，这笔虽好看，却不好写，价钱又贵。你还是挑这款吧，又实用又便宜。”说着，他拿了另一款水笔递给我。我将信将疑，在纸上试了试，很顺畅，就果断采纳了老板的建议，并发自内心地对他说了一声：“谢谢你，老板！”此时，我才终于知道这家店顾客盈门的原因了——那是因为老板以诚待人，让顾客有宾至如归之感，怪不得生意兴隆了！
几天前我放学回家，又路过巷口，突然发现右边那家店门口上贴着一张告示，赫然写着“转让”两个大字。再看看左边那家店，人来客往。我终于明白了“万年牢”的含义——做生意讲诚信，文明地经营，方能赢得顾客的信赖，也才能生意兴隆。这可真是应了那句老话：“民无信不立，业无信不兴！”
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展2）
——我们一家小学作文 (菁选3篇)
我们一家小学作文1
我家一共有五口人，有勤劳的爷爷、爱唠叨的奶奶、懒惰的爸爸、贴心的妈妈和活泼可爱的我。
爷爷住在乡里，他可勤快了！他常常种上新鲜、无污染的蔬菜给我们吃，还给我喂了一只和我同岁的小乌龟，周末回乡里玩我就会捉些蚯蚓喂他吃。每次吃着爷爷种的菜，我心里就充满了对爷爷的感激。
奶奶可勤快了，每天要做很多事情，做饭、洗衣服、打扫卫生。可是唯一有个小缺点就是爱唠叨，每天早上吃早饭时我动作缓慢都会被奶奶责骂唠叨，听着真烦。哎，我一定要改掉吃饭慢吞吞的习惯。
爸爸是家里最懒惰的人了，常常睡觉睡到中午，每天晚上看电视看到深夜。可是他对我特别严肃，要求我写字要做端正，握笔姿势准确。说实话，我最怕的就是他！
我最喜欢妈妈了，她常常给我买漂亮的衣服、有趣的课外书还有好吃的汉堡包。她还是我的贴心好朋友，教我很多生活中的道理，我有什么快乐和烦恼的事情都会和她一起分享。
我呢，是家里的“开心果”。我说一句话就能逗得大家哈哈大笑，因为我最喜欢看《幽默大王》。别小瞧我，我可是班里的大班长呢！虽然很有荣耀感可有时也会觉得有些小烦恼，处处都得严格要求自己。
这就是我的家，一个充满快乐、温馨的家！
我们一家小学作文2
我生在一个和睦幸福的家庭里，这里经常会有让人笑掉大牙的事。想知道我们家到底是什么样的吗？如果你肯保密的话，我就告诉你。
我爸爸知识很渊博，但不知从哪学来的“唠叨神功”整天唠叨，因此被我偷偷称为“唐僧大人”。这不，最近他的“唠叨神功”更厉害了，成功晋级为“唐僧大大人”了。今天就发生了一件这样的事：我刚要写钢楷，“唐僧大大人”就来施展他的“唠叨神功”。“写钢楷一定要认真，仔细；钢笔要拿好，手不能离钢笔尖太近；字要注意横*竖直；墨水不要抽得太满，那样容易露油……”晕！我只能“嗯嗯”地回答他，可能是爸爸觉得我理解他的意图了，就走了。哈哈！这下我可找到对付他的办法了，下次还这样“嗯嗯”地回答他。
要问我妈妈有什么特长，她就是上网时间“特长”。一天不上网就难受，但也不敢多上。为什么啊？因为我爸呗，他专门能对付妈妈这个网虫。不过，上网归上网，妈妈的文章写得真的很好。一天，妈妈写了一个《懒妻上网十计》的文章，这文章特逗。我边看边笑，可看完最后一计我那个生气呀：她竟然打着写《女儿成长日记》的幌子，刻苦钻研她的诗词，真是太“高明”了！
至于我嘛，可要好好地介绍一下。我最大的特点就是调皮加捣蛋。有一次，我吃面皮，妈妈千叮万嘱地告诉我不要吃到身上，但吃完了，妈妈一看，勃然大怒：“你怎么这么不小心，又吃身上了。”我小声地说道：“我很小心了，那不是我弄的，是地球引力的作用。”妈妈听到后不仅没生气还笑得捧着肚子喊疼，我就这样躲过了一顿批评。嘿嘿，不过我以后吃东西也一定要注意，不能再犯同样的`错误了。
你还想听我们家的故事吗？下次再讲给你听吧。记住：千万要保密噢！
我们一家小学作文3
自从把老师抢回来之后，他们几个小鬼心里美滋滋的。上课的时候特别来神。
这不，正上词语课呢！老师要大家用“放”字组词，有的说“放学”，有的说“放羊”，有的说“放牛”，有的说“放心”……本本正在琢磨着，还有什么好词呢？老师恰好就点到他，
“本本，想到什么好词了，说来听听”。
本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起来说“放屁”，大伙一听，乐了，教室里顿时像炸开了锅，笑的不可开交，连一贯严格的老师也“噗哧”笑出了声，教室里顷刻间成了个欢乐大海洋。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展3）
——有趣的一家小学作文
有趣的一家小学作文1
一天，钢笔、修正、带尺子、铅笔和橡皮聚在一起，比谁的本领更大。
钢笔、修正带和尺子听到这个消息后，它们骑着自己的自行车飞快的赶往橡皮和铅笔两兄弟的家。
它们刚一到，就马上拖着铅笔和橡皮飞快的跑去了一片空地上。大家围成一圈，就听见钢笔非常有自信的跳出来，说：“我觉得我的本领是最大的，每当小主人需要写作业时，他就会把我从我休息的大别墅里拿出来，在一张又大又白的纸上左扭右扭的做着各种各样的小运动，生怕我长得太胖。其实啊，主人是白担心了，我吃得可少了。只要吃一顿饭，我就可以帮小主人一整天了。比如练字、写作业等等都可以完成。”
这时，修正带哈哈大笑起来，说：“你这算什么？如果没有我，主人写错了字，做错了题，可怎么办？我可是专门为那些粗心的'小朋友修改错字而生的，比如钢笔、中性笔、圆珠笔写错的字，我只要露出我的小舌头，轻轻一舔，错字就会被我消灭掉，吞进肚子里。”
这时，尺子不服气的跳出来，说：“我可以为小主人们画画、连线、量尺寸等，比如咱小主人画画时要把线画直，连线的时候，如果没有我，小主人们有可能把线连的像蜘蛛网一样！这个时候，就可以用到我，还有在做数学的竖式计算是，画横线我也是必不可少哦！如何，我非常有本领吧？”说完它还得意的笑了。
这时，一直沉默的铅笔和橡皮两兄弟开口了。“咱俩的用处和配合能力比你们都要好，比如主人画画时，就根本少不了我们俩！主人如果画错了或者画得不满意，他就会拿出橡皮擦掉。对于那些一二年级的小朋友们，我们更是不可或缺的好搭档。”
大家争论了半天，都觉得自己的本领才是最大的，谁也说服不了谁，闹到最后不欢而散。
这个比本领的故事告诉我们，每一个文具都有自己的优点和缺点，每一件文具都非常重要的。而我们人也是一样，都有自己擅长和不足的地方，我们应该发挥自己的长处，与别人合作，才能取得成功。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展4）
——快乐一家作文5篇
快乐一家作文1
家是什么？家是我成长的摇篮，家是我幸福的港湾，家更是我快乐的园地。
我这个快乐的家庭里常常洋溢着欢声笑语。
记得有一次，我缠着“手下败将”的老妈下五子棋。下着，下着，我心里打起了小算盘，偷偷在不起眼处放进一颗“无用”的棋子。老妈信以为真，真不把我的棋子当回事。嘿嘿！我心里暗笑着，但强忍着不在脸上表现出来。老妈中了我的圈套，还不知是诈呢。我趁她一不留神时就摆出了一个双活三，给了老妈一个下马威，把她降服了。看到老妈被我打败时那副懊恼的样子，正在看电视的老爸就凑过来说：“呵呵！你老妈是菜鸟，来来来，我和你下一盘！”
我其实心里有些害怕老爸这个“*湖”的实力，但嘴硬的我佯装镇静地说道：“看我今天怎样把你们二个都打败！”我仔细观察双方布下的棋子，动足脑筋思考着怎么给自己获赢的机会。哈哈，难道连老天爷都在帮助我吗？“*湖”今天怎么有点犯糊涂啦！竟然浪费棋子，竟下到了毫无作用的角落里。我下得出奇的顺利，嘴角不禁露出得意的微笑，觉得胜券在握了。谁知，老爸居然把那颗没用的棋子变成了长头活三。哎呀！姜还是老的辣！“哈哈哈哈！你得意不起来了吧！”老爸得意的说道。“再来！再来！”我不服气地要求继续战斗。于是“军阀重开战”。这一次我采取强势进攻，还学起老爸的招数，开发外围重地。这一招真灵！在我的强大攻势下，“*湖”举手投降了。“老爸，我赢啦！我赢啦！”我笑逐颜开地大喊起来。“哼！这次是我麻痹轻敌了。让我们再来！”“我不来了！我不来了！反正我已赢过你了！哈哈哈…”我耍诈地把棋子往旁边一推，立即高挂起免*了。
我们这个充满着快乐的家里，常常会发生一些战争。“*湖”的老爸，“菜鸟”的老妈，他们经常这样让我在这些“战斗”中嘻笑不停，其乐融融！
我爱我“诡计多端”的“*湖”，也爱我的“菜鸟”老妈，更爱我们这个普通而又幸福的家！我永远忘不掉这个给我带来的无比快乐的家！
快乐一家作文2
我有一个快乐的一家庭，风趣的父亲，温柔的母亲，我吗，自然就是家里的开心果了。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在回想起来还历历在目。
记得有一天晚饭后，我家上演了一场别开生面的智力大冲浪。“好，今天的家庭智力大冲浪现在开始了，我是主持人黄嘉芸。”我大声地宣布。“哦，”父亲高兴地叫道，“太棒了，今天的`冠军非我莫属！”“请听题，第一题：黑人喜欢吃什么巧克力？A黑巧克力，B白巧克力。”父亲胸有成竹地说：“应该是白巧克力，因为黑人如果吃黑巧克力的话很有可能吃到自己的手，这种题目真是小菜一碟！”我鼓着掌说到：“父亲恭喜你答对了，加十分。”“哦，我真是一个天才啊！”父亲兴奋地喊到。“请听好，第二题：抓到什么贼，可以立即判死刑？”我报起题来还真有点像主持人呢。“孩子她妈，要不你来试试，别说我不给你机会哦！”父亲拍着母亲的肩膀笑嘻嘻地说道。“笑到最后的人才是胜利者，你可别太得意哦！”母亲白了父亲一眼说道。父亲得意洋洋地说：“这不叫得意，叫自信！这道题的答案是：乌贼。”“父亲恭喜你又答对了，加十分！”“耶——”父亲像个小孩似的挥动着双手，而母亲则显得有些紧张了。看到这个场面，我心里暗暗想到：我可不想让父亲当冠军哦，这可怎么办呢？我灵机一动，想到了一个好办法，于是，我大声说道：“请听好，这是一道语文题，分值很大，答对加五十分，答错减五十分。请注意听题：映阶碧草自春色的后面一句是什么？”父亲张大嘴巴“啊”了半天，不过很快又举起手，骄傲地答道：“时鸣春涧中。”母亲在一旁暗暗地笑了起来，我也禁不住大笑起来。“应该是隔叶黄鹂空看好音！”母亲小声地答道。父亲听傻了眼，这下对母亲“刮目相看”了。“恭喜母亲，答对了，加五十分！”我为母亲欢呼起来。
现在胜负已定，父亲叹了一口气，瞥了我一眼说：“想不到我这么聪明的人竟然会输给你们，真不可思议啊！”说完，父亲挽起袖子，准备去劳动了。我和母亲对视了一眼，笑着说：“我们去帮帮父亲吧！”“好啊，我也怕他把碗给摔坏了呢！”母亲点头称赞道。厨房里响起了一首快乐的“三人洗碗曲”。
风趣的父亲，温柔的母亲，像个开心果的我，这就是我们相亲相爱，其乐融融的一家人！
快乐一家作文3
快乐幸福的一家新世纪小学·· 朱智睿·· 指导老师荀华我生活在一个幸福的大家庭里，我爷爷生了三个孩子，有大伯姑姑不用说那位就是我老爸了，就这样我就是爷爷最小的孙子了，所以我在这个大家庭里是也是最受宠爱的一位，为什么这样说呢，请听我慢慢说来：
自从我上一年级的时候，奶奶就放弃照顾爷爷的起居，来到我们家照顾我，奶奶是我家的厨师长，营养师。每天一大早，奶奶就为我准备好了营养的早餐：一杯热腾腾的牛奶、一个鸡蛋和一小碗稀饭。吃好早餐，我总是觉得精力充沛，有足够的耐力去迎接新的一天。放学回到家，一推开门，总能闻到阵阵菜香味，今天红烧排骨，明天清蒸鳗鱼，后天就水煮河虾等……再加上各种时鲜蔬菜令我胃口大开，常常没等爸爸、妈妈到家，我就已经先尝为快了。家中有这样一位美厨，把家人都调养的红光满面。怪不得妈妈的同事一见到我总是问“今天你奶奶又给你做啥好吃的？”可是也就因为这，我现在的体重在与日俱增。就连我妈妈现在也在叫苦，腰啊，肚子上赘肉又多一圈了。
这么吃法，用奶奶的话说，“小孩家正是长身体的时候，不加强营养以后没有好的身体。”妈妈可受不了，为了使自己保持较好的体形，她不惜花钱买了一张健身中心的贵宾卡，每周抽出时间去进行形体训练，累得满头大汗也乐此不疲。这不，每天晚上，妈妈还命令我和她坚持做两卧起坐。我们真是一边美食一边减肥啊！
爸爸是个聪明能干的人，字写的也很好看，每天把公司打理得井井有条。回到家里吃完饭看一些书，在电脑上查阅一些资料什么的。自然在家里学问也是最高的一位，只要我在学习上遇到不懂的地方就是找他了，每次他都能耐心的帮我解决，我很羡慕老爸。我爷爷是这个大家庭里最幽默最爱旅游的人，每当节假日，他总是会提议我们全家外出旅游。这次北京，下次云南……称不上走遍天下么，也算是跑遍全*了。我最忘不了的是，去年放暑假的时候去桂林。坐那索道、 竹排真的是太刺激了，还有那“山青、水秀、洞奇、”真不愧称作“桂林山水甲天下”之美誉。听爸爸说，等我六年级毕业了带我出国转转，我盼望着这天快点到来。
我不但是爸爸妈妈最爱的孩子，也是爷爷奶奶最爱的孙子。在亲戚和家人的眼里我是个即听话又懂事的孩子。在课堂上我总是专心致志地听讲；放学回家，又坐在写字台旁，认真完成回家作业……从没让家人操心。在这个快乐幸福的大家庭中，我的生活总是这样充满幸福，充满阳光，我爱我家。
快乐一家作文4
闻到了床头那佛手泌人心脾的清香味，我就会想起金华的锦林佛手园。
我们第一次到佛手园时，那儿还没完全建好，游乐设施也不多，可今日再重游，和第一次来时大有不同：一地的马鞭草紫盈盈的，好像紫色的熏衣草；门牌是“天道酬勤”的小木屋在“熏衣草”丛中，好像一个婷婷玉立的少女；卡丁车“呜呜”地响，好像坏了一样；马儿四蹄生风，在跑马场上来回奔跑……
最让我喜欢的景点——“小小动物村”，吸引了很多的小朋友和游客。那里可以喂山羊、马儿、奶牛、猪……等等小动物，凭门票就可以到“小小动物村”的“询问中心”领一包饲料。我问爸爸拿了一包饲料，就撒腿向“山羊家”飞奔而去，妹妹在后面大声喊：“姐姐！等我一下！慢一点！”可我实在按捺不住兴奋的心情，迫不及待想要去喂这群可爱的动物。
到了山羊家，我看其它人都把饲料放在手上，直接喂给山羊吃。我就愣住了，爸爸看我呆在那，对我说：“乐乐，喂呀!”“不，我不像他们那样喂，会咬到我的！”妹妹更是不敢靠近那些山羊、奶牛，比我还胆小。“它们不会咬人的，山羊们是很温柔的！”妈妈轻轻地对妹妹说。“就算不会咬人，那它的口水也会沾到我手上，恶心！我才不这样喂呢！”我和妹妹轻轻地把饲料放在栏杆上，想不到小山羊们挺聪明的，很快凑过来把饲料“舔”走了，妹妹看到自己的饲料被羊吃了，高兴地跳了起来。我们边走边喂，把一圈的羊都喂了，可开心了。
“咦？爸爸，这儿可以开卡丁车！”我对爸爸说。
“你想开吗？”爸爸问我，“我去买3圈票！”
票买来后，妹妹就要坐，在那儿耍赖皮：“我就要坐！”最后，爸爸做出了决定：先带妹妹开一圈，然后是我，最后是妈妈。
终于到我了，爸爸把卡丁车开得飞快。“呀呼！”我叫了出来！“怕不怕？”爸爸问我，我摇了摇头。爸爸又加快了速度，绝尘而去！真是刺激！
接下来，我们又去骑马，以前坐在马背上都只能慢慢地走，这是却可以让马跑起来，马儿“咯噔，咯噔”的奔跑起来，我坐在马背上抖来抖去，耳边还呼呼生风。连说话的声音都变了。
一天很快就过去了，我们“快乐一家”应该告别这锦林佛手园了，妹妹恋恋不舍地还想玩，导游（爸爸）对我们说：“我们下次再来过！”“耶……！”一天就在这欢呼声中结束了。
快乐一家作文5
我有一个幸福和谐的家庭，爸爸妈妈和我组成了“快乐三人转”。不知不觉中，经历了风风雨雨的“快乐三人转”已经诞生十年了，下面就让我为你讲述”快乐三人转”演绎得精彩节目吧!
包饺子大赛
去年春节，我和爸爸妈妈一起包饺子，准备好了馅和面皮，妈妈提议说"咱们比赛包饺子呀?定时一分钟，谁包的饺子多，谁就赢，”我和爸爸一致赞同，我调好定时器，“预备”我们三个人都一手端着面皮，一手拿着筷子，屏住了呼吸。“开始!”三只“轮子”飞速地转起来，不一会儿，我偷偷瞥了一眼爸爸，三只胖胖的饺子已经整齐地在帘子上出现了，我赶紧加快了速度，可饺子好像偏偏和我作对，饺子馅漏了出来，我只好重新包，这回还算顺利，包上了一个。妈妈也不示弱，两只灵巧的手飞也似的转来转去，看着让人眼花。“当当当”三声铃声响了。“比赛结束，现在看看三个人的成绩”我宣布。爸爸脸上浮现出自信的表情，好像他能赢。“爸爸，八个，妈妈七个，我二个。”果然不出所料，“爸爸，第一名!”哈哈……笑声久久回荡在我的家里。
古诗文大赛
“爸爸妈妈坐好，古诗文大赛现在开始!”原来，星期天的晚饭后，我们家举行了一场古诗文大赛，主持人当然是我啦!“第一局，请听题：‘问渠那得清如许?’的下一句是什么，开始抢答!”话音刚落，爸爸就脱口而出：“为有源头活水来!”“嗯……对了，给爸爸加十分”“第二局，请听题，请说出描写荷花的诗句”。妈妈用手托着下巴‘这个嘛………我会’“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红!”“恭喜，答对了，给妈妈加十分!”“第三局，答对加五十分，请背诵《马说》。”“世有伯乐，然后……然后有千里马，后面……后面是什么来着?”“停，公布答案。”轮到我大显神威了“世有伯乐……。”“现在宣布成绩，爸爸十分，妈妈十分，*局!”比赛在欢笑声中结束了。
全家放风筝
当春暖花开，微风徐徐的时候，我们全家出发了——去放风筝。我拿着风筝，爸爸拿着线轴，妈妈喊“放”我把风筝向上一抛，爸爸奋力向前跑去。慢慢地风筝在空中稳定了，爸爸停下来放线，风筝越飞越高，越变越小，我向天空望去，风筝好像在云彩上冲我微笑呢!快乐洋溢在每一个人的脸上，犹如大笑脸风筝一般。
“快乐三人转”演绎得不错吧!我和爸爸妈妈组成了快乐一家人，每天都有精彩的一幕上演。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展5）
——描写我的一家人作文5篇
描写我的一家人作文1
我有一个快乐的家，有爸爸、妈妈、我、妹妹。
我非常喜欢打电脑，只要一玩起电脑就会忘记吃饭、忘洗澡。有时玩上6个小时，以为才10分钟。我还有一个爱好就是看电视。*时没事干就会看电视，一看就会看到11：00多。
妈妈整天在家干活，非常的勤快，可是太凶了，是骂我和妹妹，不过我知道这是为我们好。每天一大早就开始干活12点才睡觉。妈妈老是跟爸爸吵，可是几分钟就和好了。
我的妹妹非常可爱。非常爱哭。有一次我和她到山上玩我们，来到水塘边玩，她见到鱼，被吓到说；“太可怕了，哥哥我们回家吧！”我说“在玩一会。”她就在那哭，没办法只好回家。她老是跟我斗嘴，可一会就好了。
爸爸是我们家的顶梁柱，他是一个道士，晚上5点才回来。没事就会去打赌常赢，有时也会输。他最爱看电视，一看就看到晚上一两点才睡。，他最爱妈妈、我、妹妹。
这就是我们的快乐的一家。
描写我的一家人作文2
我们家是一个三口之家，有爸爸、妈妈和我。在家里，我们生活得其乐融融。
我人爸爸是一家之主，可是他却没有一点儿一家之主的威严，反而是我和妈妈欺负的对象，并且也还是我和妈妈之间的和事佬。我和妈妈常常因为意见不统一而发生争吵，这时，就该我爸爸出场了。他先给妈妈倒一杯水，并讨好地说：“老婆，你看你长得那么漂亮，怎么能生气呢？所以你就答应女儿不就行了吗？”说完，他又跑过去给我削了一个苹果说：“我的宝贝女儿，你看妈妈不都是为你好吗？你要不是妈妈的女儿，她才不会管你呢！妈妈现在已经原谅你了，快去吧！”说完，他把我拉倒妈妈跟前，我看着妈妈，妈妈看着我，我们俩儿很快就和了。于是我便和妈妈联起手来欺负爸爸：“我们俩儿都和好了，没你事了，到别的地方去吧！”爸爸只好跑到客厅待着了。
我的妈妈是一个又干净又利落的人，所以她最看不得别人把东西扔得到处都是。有一次，爸爸回到家后，随手就把衣服搭在椅背上。妈妈看到了，大声叫道：“雪儿他爸，你看你，我都讲多少遍了，不要把衣服搭到椅上，你还是这样，屡教不改！”于是妈妈罚他洗衣服，可怜的老爸只好蹲在厕所揉起衣服来。还有一次，我在玩布娃娃时，爸爸叫我过去，于是我就把娃娃扔了一地。妈妈走过来，看见了便抱怨道：“雪儿，你看你又不听妈妈话，把东西乱扔。”又说什么我又不乖乖听话了，她的话我听后左耳朵进，右耳朵出了……妈妈的话已经重复几百遍了，我的耳朵都快长出来茧了呢！
我是一个能让家长放心的孩子。每次爸爸妈妈不在家，我都能快速并有质量的完成作业。妈妈经常这样说：“你真让妈妈放心，哪怕妈妈有事不在家，你都不会让我担心。”有一次，爸爸妈妈都不在家，妈妈让我自己弹琴、写作业、看书。我在家里把这几样事干完了以后，我又把签字的作业本拿出来，并把明天要上课的书都拿好了。妈妈回家后，看到我做得那么好，便激动地说：“宝贝，你真长大了，你真是一个让家长放心的好孩子！”
我的家就是这样一个充满温馨和快乐的地方，我爱我的家。
描写我的一家人作文3
我生活在一个幸福的家庭里，我的家庭成员有：工作认真的爸爸，温柔贤惠的妈妈，活泼可爱的弟弟和粗心的我，现在让我给你介绍一下。
粗心的我
我是一个粗心的小孩，这不，因为粗心的问题犯下个错误，数学试卷发下来了，一看傻了眼，怎么这么多错误，这个加法看成了除法，这个小数点点错了位置，这个该写角的度数忘记写度了，白白扣掉了这么多分数，多么可惜，这么简单的题，错的如此离谱，我这个粗心的毛病，必须要戒掉，认真做好每一道题，把粗心的毛病改掉。
调皮的弟弟
我的弟弟是活泼可爱的，最爱调皮，一分钟都闲不住的他，又在罚站了，我一看是因为什么啊，原来是把妈妈该扔的垃圾全部撒了一地，拖着袋子绕着客厅，卧室，走了一圈，跟妈妈说他要打扫卫生，你说好笑吗，这不罚站也不老实，手在抠墙呢，说墙不好了，他要修一修，这就是我调皮爱捣蛋的弟弟，带给我们很多欢乐。
温柔贤惠的妈妈
说起我的妈妈，我有说不完的话，温柔贤惠，贤妻良母，这些词都可以形容她，她每天照顾我和弟弟，家里打扫得干干净净，她很少发脾气，却每次都可以把我和弟弟教育的好听话，这就是一种威慑力，她是爱我的。
工作认真的爸爸
我的爸爸是一个工作迷，每天都有忙不完的工作，每天回来钻进书房，等吃饭的时候出来，工作认真的他有时还会忘记吃饭，真是工作狂啊，爸爸的辛苦是为我们的家。
描写我的一家人作文4
在我们的`家庭，我的奶奶是最大的，接着就是我的爸爸和妈妈，然后就是我和我的姐姐，我的爸爸在家里是大王，妈妈和奶奶是二王，姐姐和我是三王，而我的姐姐又能称之为“手机王”，你们知道是为什么吗？因为她天天离不开手机，手机就像是她的朋友，只要她不玩手机她心里就会难过。
我记得还有一次，他在吃饭的时候，我看见她手机在房间里充电，我就进了她的房间，偷偷的把她手机藏了起来，接着，她吃好了饭，回到房间一看手机不见啦！然后，跑到了客厅问:“是谁拿了我的手机”然后我就偷偷的躲在一旁笑嘻嘻的，然后，她看到了我，“是不是你拿到我的手机”我忍住笑声的说:“没有啊。”她不相信，先试图往前只走了几个步，然后又传了过来，看见我的脸已经成了一个比太阳还要红的脸。她走了过来，气势汹汹的说:“到底是不是你拿了我的手机”到了他的房间，从她的床底下把手机拿到了她，二话不说撒腿就跑。自从那时，我就再也没有碰过他的手机了。
我的爸爸做人很大方，外面也交了很多朋友,他的朋友也很喜欢他，对我的学习很严格。而我的妈妈对我和蔼可亲，有的时候也对我学习很严格，我妈妈的脾气温柔体贴、多重性格。我的奶奶非常的高大，虽然他白发苍苍，但是干活非常的厉害，整天忙着就是干活。有时叫她不要干活，但是她是不听我的。她说趁我还没有老那时候能做就做。等我老了就不做了靠我养着我说好啊这就是我的一大家子。
描写我的一家人作文5
我的一家
我家有五口人，他们分别是“老黄牛”奶奶，“严厉鬼”爸爸，“讨厌鬼”妈妈，“好吃鬼”妹妹，还有“开心果”我。我们五个人组成了幸福美满的一家，我们家中总是充满欢声笑语，下面就由我来介绍一下我的家吧！
我的奶奶十分勤劳。每天早上，她早早就起床做饭给我吃，而且还要打扫院子，过后还要送我上学，做午饭，晚上还要接我放学。就这样，日复一日，年复一年，不论是刮风下雨，奶奶每天都这样，她可真是个默默无闻的老黄牛啊！
我的爸爸十分严厉。有一次，我就因为粗心，不小心算错了一道计算题，爸爸就严厉地责骂我，还让我把那道题抄100遍。唉！真没办法，谁叫爸爸是“严厉鬼”呢！
我的妈妈十分讨厌。每当我事情干得不好时，她就如同唐僧念紧箍咒一般，叽叽喳喳说个不停，都快把我的头给吵炸了！
我的妹妹十分好吃。如果她一看到别人吃东西，就会大声喊起来，假如你给她吃的话她就会开心地笑起来，假如你不给她吃，嘿嘿！她可就要发火了哦！我们都拿她没办法，谁让她是个名副其实的“好吃鬼”呢！
我就是我们家的开心果。如果我的家人们有不顺心的事，我就会讲几个笑话给他们听，所以我的家中总是充满欢声笑语。
这就是我的家，我爱我家！
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展6）
——三年级作文我的一家小学优秀作文3篇
三年级作文我的一家小学优秀作文1
家是我们的避风港，有家的地方就有温暖的存的，我生活在一个有温馨有快乐的家庭里，我的家里共有五个人分别是：爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我，虽然我们的家很小但是很温馨，我们一家人过着无忧无虑的生活，现在就让我来说一说他们吧。
爷爷今年已经70多岁了，在我的眼中爷爷就是一个教育家，就拿上一次我逃学的事情说吧，当时爷爷并不知道我逃学了，妈妈跟爷爷说了之后，爷爷就把我叫道屋里将我教育了一会儿，最后说道以后不许逃学了。
爸爸和妈妈则是对我的学习最为关注，当每一次考完试后，爸爸和妈妈就会问我考试考得怎么样，当我说出我每次所考的名次和总分是多少的时候，他们总会说怎么会考成这样那，在这之后他们总会说以后不许玩电脑了，放假后就去上补习班。
哥哥在大家的眼中是一个很坏的男孩儿，可是在我看来他是一个很好的人，他是我看到最有诚信和最执着的人，诚信体现在他对朋友保持着一颗诚实的心，执着是体现在对某些事物持有做到底的心态，前一段时间他曾在微博上说道：我选择的路跪着也要走完。
这就是我的一家人，你们了解了吗?
三年级作文我的一家小学优秀作文2
嗨!小朋友，今天，我来给你们介绍介绍我的一家好吗?
我家的成员有三人，懒惰的狗妈妈、读音不准的羊爸爸和淘气的猪宝宝。妈妈每天7：30就骑着摩托车匆匆忙忙地去上班了，到12：00才下班;有时还要加班，可把妈妈累坏了;而且她对工作负责，她真是老黄牛，不该属猪。我调皮捣蛋，一会儿到楼下玩;一会儿打电脑。爸爸妈妈常对我说要乖，我就是改不了。我爸爸是个书迷。只要一有好书，他就会立即捧起书，贪婪地咀嚼各种丰富的“营养品”。哪怕是吃饭时，或者已经深夜，他也照读不误。有一次，我风趣地对爸爸说：“你真是‘坐读’、‘立读’、‘睡读’、‘厕读’四读不误呀!”
我嘛，喜欢打篮球，踢足球，我尤其喜欢看书，每天晚上都看半个小时的`书。
这就是我的一家，一个幸福的家!
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展7）
——我们一家人 (菁选5篇)
我们一家人1
这是一场突如其来的灾难，笑容在这一刻凝固，天空如此阴暗，大地如此凄凉。
此时此刻我看到的只有：窗明几净的教室已摧毁，楼房全部倒塌，一片废墟，而在废墟下还有多少老师，多少学生，还剩下最后的奄奄一息，求生的欲望是如此的顽强，但是更有许多学生已经离我们远去。我们的消防战士一刻不停的在抢救着，与时间赛跑，与死神拼战。
在马路上我们看到的是，一排排陈列整齐的书包。早上，你还快乐的背着书包，蹦蹦跳跳的来到学校，书包的主人，现在，你又在哪里？我们只找到了你的书包。谁都期盼你来领走书包，重新蹦蹦跳跳来到学校，啊，你怎么还不来领走书包？
书包已经等得心焦。。。。。。我们都是*人，一方有难，八方支援，我们是你们的后盾。我们会用爱汇成海，我们会用情筑成山，我们的双肩有世界震撼的力量。十三亿人民 X 一点点力量 = 强大。
停住吧！*！挺住吧！四川！你们是最棒的！记住！我们是一家人！
我们一家人2
我们家有三口人，分别是爸爸、妈妈和我。爸爸高高大大的身材，脑袋圆圆的、身子胖胖的，工作虽然很辛苦，但是每一天下班回来都会和我一齐做游戏，还很关心我的学习状况。在我犯错误的时候爸爸就会十分耐心教导我改正错误。
妈妈个子不高，大大的眼睛，每一天不管刮风下雨都接我上学和放学。她在家操持家务，无微不至的照顾我和爸爸，耐心的教育我，辅导我学习。
我梳个*头，炯炯有神的大眼睛，稍微有点瘦。每次到吃饭的时候妈妈总说：“多吃点，多吃点。”学习还能够，但是我不要骄傲自满，下学期还要努力。
这就是我们和睦的一家人。
我们一家人3
2008年是一个不*凡的一年，也是一个不*静的一年。然而，它更是振奋人心的一年，是令所有炎黄子孙为之骄傲的一年。这一年，我们同样经历了磨难与艰辛。风雪灾害，恐怖乱象，汶川大地震……无一不牵动着华夏儿女的心。
晚上，我和妈妈一起看电视，看到电视中血肉模糊的伤者，我的心好痛好痛。他们有的是老爷爷老奶奶，还有的是叔叔阿姨，有的是哥哥姐姐，而有的： 却和我的年龄差不多甚至比我还小。这些伙伴儿们本该和我一样生活在一个幸福的家庭，有爸爸的关爱，有妈妈的呵护。可地震改变了一切网 ，从此，他们成了孤儿。但是我想对他们说：“伙伴儿们不哭，伙伴儿们不怕，有我们在，你们一定会寻回失去的一切，因为全国人民都爱你们！地震无情人有情。地震发生后，世界各地的人们捐款捐物献血，帮助灾区的人们共度难关。我相信，有千千万万*人的爱心，灾区的人们一定会共度难关重建家园！让我们擦干眼泪，不哭！！！
不管你是北京人，我是河南人，他是上海人，我们都是“四川人”！！！我们都是一家人!!!
*加油！！！汶川加油！！！
我们一家人4
有一个能够依靠的家庭是非常幸福的，父母对我们的一个个拥抱，一次次鼓励，一次次的关爱……一个佝偻的老首，一个烟袋，一团清凉苦涩的烟云这便是我的爷爷。
夕阳慢慢西沉，天边的余晖还残留在天际。放学了，走出校门，四下张望着，却看到一个熟悉的身影在人群中伸长了脖子，似乎在找着什么。身穿一件灰土色的粗布衣，满头的银丝在风中吹拂，这竟是我的爷爷。我随着人群逃离了校门，我们有一个土气的爷爷，我不想被同学们发现。
我躲在了墙角处，映入眼帘的是爷爷那佝偻的身影。爷爷不停着搓着手，脸上十分焦急，手里还提着一个保温袋。
这时我看到了爷爷不停地来回走动，我知道爷爷十分着急了，我内心突然有了一股凉意。我便连忙跑了过去：爷爷，你怎么在这里啊？我问道，爷爷没有回答，便从他提着的保温袋中拿出来了一个玉米，说道：这是今年的第一茬玉米，家里煮好了怕你回来时吃变凉了，快吃吧，还很热呢！我看了一下爷爷然后问道：那你为什么穿这么少呢？怕你出来看不见我，就没穿外套来接你。爷爷回答道。这时爷爷从另一个袋子里拿出一件衣服说：快穿上吧！不要着凉了。我穿上衣服，吃着香喷喷的'玉米，心中的愧疚如同潮水般将我淹没。鼻子陡然一酸，泪水奔眶而出。
夕阳将我们祖孙俩的身影拉得很长，这如烈火般的夕阳，让我深切地感到亲情的伟大、家庭的幸福，不管是家里的哪一个人，都是我的亲人，我不应该躲避爷爷，因为我们是一家人啊！
我们一家人5
全国人民是一家，团结的力量无处不在。
7月23日晚，甬温高速发生了一起悲惨的事件。从北京至福州的D3115号动车和杭州到福州的D301号动车在高架桥上不幸追尾相撞。导致几节车厢脱轨，一节车厢掉在地上，一半被压扁了，另一节车厢悬挂在半空中，那情景真是惊心动魄，悲惨万分。
时间就是生命，生命大于一切。附近的居民听到这震天的巨响，纷纷赶到事发点。大家看见这情景都惊呆了，二话不说，纷纷伸出援助之手，各自展开救援。背的背，抬的抬把旅客救出车厢，踩着泥泞的道路深一脚浅一脚把伤员送往外围，直接送往医院。
接到指示的消防官兵和*战士，也火速赶到现场展开救援。一个又一个的伤员被救了出来，由于道路的原因，救护车离现场比较远，就这样消防官兵和*战士来来去去不停地奔波，一个个伤员第一时间被送往温州各大医院治疗。从晚上到白天战士们一直奋斗在现场，从未休息一分一秒，加上白天那酷热的天气，有两名战士不幸晕倒，但是，战士们还是继续抢救那些幸存者。战士们奋战了二十几个小时，在一节被挤扁的车厢里发现了一个二岁多的小女孩，她的手还在动，战士们一下子像打了xing奋剂一样，全身充满动力，小心翼翼的把小女孩救了出来，这是生命的奇迹。
伤员太多，血库告急，温州市民自告奋勇地前来献血。充足的血库换来了一个个生命。
我们是一家人，相信相爱的一家人。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展8）
——我的一家作文400字 (菁选5篇)
我的一家作文400字1
今天吃晚饭后，爸爸拍拍肚子说：“今天吃饭吃得真饱啊！”我听了爸爸的话，就抬起头来看了看，爸爸的肚子像皮球一样鼓起来了。妹妹看见爸爸的肚子鼓起来，笑着说：“爸爸变成大肚子爸爸了！”大家听了妹妹的话都哈哈大笑起来。妈妈对爸爸说：“既然你吃饱了就帮我去收衣服吧！”我补充说：“爸爸，如果你在妹妹吃完饭前，把衣服收好，我就奖好东西给你吃。”爸爸听了，就三步并两步走到阳台，急匆匆地把衣服收好，等爸爸把衣服收好，他就问我：“媛媛，你奖什么东西给我呀！”我就学着大人一样的姿态：“赵先生，请你坐好并闭上眼睛。”爸爸就按照我的吩咐坐下并闭上眼睛，妹妹从水果篮里拿出一根香蕉，对我说：“姐姐，你叫老爸张开口，让我把香蕉塞进老爸的口里。”我忙点头，我叫爸爸张开口，妹妹就把香蕉塞进老爸的口里，见到爸爸这个样子，大家都笑了。
我的一家是多麽的幸福啊！
我的一家作文400字2
我家有四口人，爸爸、妈妈、奶奶，加上一个小书虫？？我，凑成了一个幸福的家庭。
爸爸做事很细心，从来不放过一个细节。有一次，爸爸做了一个柜子，做好后发现这个柜子没有拉手，不能抬，他就在两边做了两个铁环，这样，一人一边拉住一个铁环就可以把它抬起来了。
妈妈长着一张国字脸，尖尖的鼻子上架着一副眼镜。妈妈非常爱我，什么事情都想她帮我做了。早晨，我伸出一只手，妈妈会拉我起来，然后给我递衣服过来。晚上，我脱了衣服，妈妈一定要把衣服翻好放整齐，那样早上穿起来就快多了。
奶奶是一个爱唠叨的老人。有时候，天根本不冷，我穿少一点衣服，奶奶就会一边干活一边不停地说：“你只穿这么点衣服，冻骨头啊？”我不高兴地说：“你怕冷，你就多穿一点衣服，我已经够热了。”到后来，我也就不去理会奶奶的唠叨了。
我呢，一个调皮又自信的女孩。有一次，妈妈给我猜字迷，我猜不着，妈妈又叫表妹猜，她也猜不着，我于是趾高气扬地说：“像我这样的天才都猜不着，她这样的大傻瓜怎么能猜得着呢？”
瞧，这就是我的一家。
我的一家作文400字3
我们家的成员有懒惰的爸爸，勤劳的妈妈，还有一个活泼好动的我。
先来说说我那懒惰的爸爸，我这老爸可是名副其实的懒惰哦！他如果在家没事的时候就会大腿跷二腿的看电视或上网聊天……从来不会帮妈妈做家务事。妈妈总是唠叨他是饭来张口，衣来伸手。可是爸爸工作的时候，却像换了个人似的，非常认真。比如说，我家来药的时候，他会认真地清点货物，并且查看批号，有效期，害怕漏过一丝疑点。这就是我的爸爸。
说起我那勤劳的妈妈，那可是我心中天底下最好的妈妈了。由于我家是开药店的，每天早上都是妈妈第一个起床。首先把药房里的门开开，然后就要忙着擦柜台，扫地，整理货架上的药品……药房里的事做完，她还要忙着做家务，先是要收拾床铺，然后就要忙着洗衣服……经常累得满身是汉。我妈妈的好是说不完的。
再说说我自己！
我是一个活泼好动的男孩。在家里，我也是爸爸妈妈的乖儿子。我在学校是一个田径运动员，我非常喜欢体育，我曾经获得过学校里的100米跑步三等奖。我不但体育好，而且学习也很好。我在家里经常帮妈妈做一些简单的家务，也会帮妈妈看药店的门。
这就是我的一家！
我的一家作文400字4
爸爸、妈妈和我组成了幸福美满的一家子。
一家之主的爸爸，是只高大威猛的“大老虎”。他的身材高高的、胖胖的。爸爸的眼睛是内双的，鼻子大大的、挺挺的，他真是一个浓眉大眼的大帅哥啊！爸爸很忙，有时忙得连饭都顾不上吃，但就算再忙爸爸也会抽空带我和妈妈出去玩。
妈妈是一条勤奋上进的“龙”。她是一位真正的贤妻良母。妈妈烧得一手好菜，常常让我们大饱口福。就说糖醋排骨吧，真是色香味俱全呀！我现在想起来还直流口水呢！妈妈非常好学，喜欢看书，不断地提升个人能力，我一定要向妈妈学习。
再说说我吧！我是一只活泼可爱的“小羊”，整天蹦蹦跳跳的。羊嘛，就应该跑得很快。我学习成绩很优秀，因此我年年都是“三好学生”。我现在不光学画画，还学古筝。以后我要更加努力学习，争取全面发展自己。
我们三个人在一起，常会发生不少趣事。你听，妈妈的炒菜声、爸爸的歌声以及我的琴声，奏出了和谐、欢快的家庭生活交响曲！
我的一家作文400字5
我的一家，有爸爸、妈妈和我。我们一家三口都是性情开朗的重庆人。
我的爸爸总是早出晚归，工作也很忙。但他一有空，就会给我讲许多有趣的小故事或小笑话。比如“鸡飞蛋打”、“苏轼与佛印”、“三个裁缝开店”等等，逗得我十分开心。在笑声中，我还明白了许多道理。但爸爸他也有不足的地方。在给我听写报词时，把暮色读成“末色”、试验读成“实验”、证实读成“正式”。你瞧，他的读音多走调啊！
而我的妈妈就不一样了，报词吐字读音，总是很清晰，从不发错音、看错词。但我不爱清洁或不及时去做作业，她就会不停地“指挥”我做作业或吵我不爱卫生。我的妈妈可是很爱干净的哦！她作的饭菜，也很可口香美的。
我呢！在家做完作业，就爱看书。妈妈、爸爸给我买了许多书，我都喜欢看。看上书，就会忘了吃饭时间、睡觉时间，甚至出去玩的时间都忘了。但现在爸爸妈妈让我学骑自行车，一方面可以学本领，另一方面还可以锻炼身体。我很喜欢骑自行车，我已经可以单独骑上一小段路程了。
我的爸爸妈妈和我，都是*凡的人，但我们善良、爱学习。
这就是我的一家，我爱我家。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展9）
——我们一家初中作文 (菁选3篇)
我们一家初中作文1
我的家里有五口人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。
我爸爸在家里就是不干活，总是睡懒觉。在工作上，他总是很勤奋的。他是个“里外不一”的爸爸哦！
我妈妈在家里是很爱劳动，不睡懒觉，有早睡早起的好习惯。她还教我学习，让我多读书。在班上，他认真地教学生们，是个负责任的老师。
我爷爷最疼我，我说一不二，他对别人说吵就吵，对我从没吵过。还经常陪我下棋、玩球，就像我的伙伴。
奶奶在家打扫卫生、做饭，每天按时接送我，真是很辛苦啊！
我是个将走进三年级的.小学生，爱看书、看电视、玩游戏。我是个很好相处的小朋友，因为我讲文明懂礼貌。虽然也刷小脾气，但是过去就忘。
这就是我的家，一个美美的家。
我们一家初中作文2
我生活在一个温馨的家庭，组成这个家庭的成员是我和爸爸妈妈，我就来介绍介绍吧！
爱看书的我
我是一个女孩子，书是我最好的朋友，每当拿到一本好书，我便会如饥似渴的阅读它，甚至到了走火入魔的地步。因为爱看书我还闯了一次祸呢！觉得那次，妈妈上街去办点事，叫我把饭煮一下，我正在看《范文一本通》，便漫不经心的答应了。等妈妈回来后，看到的却是空空一片，我便是这样一个爱看书的人，爱书中的令人深思的寓意，爱书中曲折离奇的故事。
严厉的爸爸
我的爸爸对我的学习可严厉了！每次考试前夕，他就督促我复习。还给我出一份题型灵活的试卷，使做试卷由一种负担变成一种娱乐。如果我做错了，他便会眉头紧锁，紧接着便是一阵讲解，不过这要比“棍棒法”奏效多了，这就是我严厉的爸爸。
爱唠叨的妈妈
我的妈妈很善良，可就是有点让我受不了：爱唠叨。每天早上，我还没起床，耳边就响着一阵阵声音：“快起床。”“快点洗脸、别迟到了。”“……”一天天，都是这些声音陪伴我度过的。可是经过年年岁岁的生活，我渐渐懂得了，这不正是体现了妈妈对我的关心吗？
怎么样，这就是我的一家人，每天都演奏者一曲既和谐又快乐的生活交响曲。
我们一家初中作文3
我的一家有三口人：幽默风趣的爸爸、爱做家务的妈妈和爱看书的我。
说到爸爸的幽默，我可是佩服的五体投地，他随便给你说说，我保准你会笑得肚子疼。就说吃饭的时候吧！他总是要问我吃什么，有一次我说：“吃什么都行！”这时爸爸装作很为难说：“街上的小吃有饺子、大米、热干面、米线等，可是我从来都没有听说过叫‘什么都行’的小吃，你能告诉我在哪里能买得到吗？”听完了爸爸的回答，我笑得直不起腰来。怎么样？我的这位爸爸是不是很幽默。
说完了我的幽默的爸爸，再来说爱做家务活的妈妈。我的妈妈是个教师，虽然*时很忙，但是如果到了星期天，家里所有的家务活都被她包了，什么洗衣服、做饭、扫地、拖地，她都干，而且干起来没完没了，所以她就有了爱干活的“美名”。
最后就要介绍爱看书的我了。有一次，同学借给我一本《八十天环绕地球》，我一下子入了迷，要不是同桌告诉我上课了，我才不肯放下书呢！还有一次，妈妈借了一本《狼孩》让我读，我刚一读就被里面的故事感动了，于是我一口气把书读完。一看表，10点钟了，难怪我的肚子直*呢！
这就是我们一家人。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展10）
——鸡的一家小班教案 (菁选2篇)
鸡的一家小班教案1
活动目标：
1、认识小鸡的外形特征及生活习性。
2、区分公鸡与母鸡的不同之处。
活动准备：公鸡、母鸡图片各一张、小鸡图片、鸡蛋一个
公鸡头饰、母鸡头饰、小鸡头饰（10只）五种颜色的毛毛虫若干条，数字卡1--10
活动过程：
一、引起兴趣。激发幼儿学习兴趣
1、教师以神秘的口吻说：小朋友们，今天咱们班来了一位小客人，你们想不想知道它是谁呀？
2、教师：我们一起听一听这是谁的叫声？（放录音：小鸡的叫声）
3、教师出示小鸡图片，教师模仿小鸡说话：小朋友们好，我来看一看，教室里都有谁呀？哦，有小朋友，老师，还有小朋友的爸爸妈妈，那我的爸爸妈妈在哪呢？请小朋友帮我找一找好吗？
二、认识公鸡、母鸡，区分公鸡、母鸡的不同
1、出示公鸡、母鸡的图片：小朋友们看一看，哪只是小鸡的爸爸，它叫什么名字？哪只是小鸡的妈妈，叫什么名字？
2、公鸡的头上有什么？母鸡头上有没有？（谁的鸡冠大？）；公鸡身上有什么？母鸡身上有没有？公鸡的羽毛长的怎么样？谁的羽毛漂亮？
3、公鸡的身体后面有什么？母鸡有没有？公鸡的尾巴长得怎么样？谁的尾巴长得大？
4、公鸡怎样叫？它有什么本领？
母鸡怎样叫？它有什么本领？（若幼儿说不出，出示鸡蛋让幼儿看看）
三、了解小鸡出生的过程
1、小朋友们谁知道，小鸡是谁生的呀？（谁是小鸡的妈妈）
2、小鸡是怎样出生的呢？（请幼儿回答）
3请幼儿看《幼儿用书》，教师解说。
四、游戏：捉小虫。
1、“今天小鸡的一家来我们班做客，我们要请它们吃什么东西呢？”引导幼儿说出小鸡喜欢吃的食物（米 小虫），“现在就请小朋友来学小鸡，老师来做鸡妈妈，大家一起去草地上捉毛毛虫吧！”（要求幼儿一个跟一个排好队，捉虫子时要做到不争不抢）。
2、请幼儿将捉到的小虫按颜色分类，将小虫放在相同颜色的碟子里。
3、给每个碟子里的小虫送数字宝宝。
结束部分：
1、小结：“今天小鸡的一家都很开心，因为小朋友的表现都很棒，而且还给它们捉到那么多好吃的虫子，小鸡说呀，要把小虫都带回家去吃呢。小鸡它们要回家啦，那我们就给它们表演一个节目送它们好吗？”
2、律动：大公鸡、大母鸡、小小鸡。
鸡的一家小班教案2
【活动设计】
饲养角可爱、稚气、毛绒绒的小鸡、小鸭引起了幼儿浓厚的兴趣，大家每天围绕着它们，谈论着它们的长相，吃东西的样子，争抢着给它们喂食，还不时的发出疑问：它们喜欢吃什么?什么时候长大?……因此，从幼儿的兴趣与生活出发，我们设计的了本次融合了科学认读内容的活动，把识字和游戏、和生活结合起来，增强幼儿学习的兴趣和能力。
【活动目标】
1、引导幼儿将画面文字一一对应，认读“公鸡、母鸡、小鸡”。
2、学习儿歌，了解鸡的模样和特征。
3、能积极参与表演，乐于与同伴交流，体验与同伴游戏共同游戏的快乐。
【课前准备】
1、公鸡、母鸡、小鸡的图片及大字卡
2、小字卡若干
3、鸡的一家的图片
4、拍摄“公鸡打鸣、母鸡生蛋、小鸡吃虫”的录象片段
【活动过程】
一、出示“鸡的一家”的图片，引起幼儿的兴趣。
(1)师：看，今天有谁来我们这里作客?
鸡的一家里都有谁呢?
(2)根据幼儿说的分别出示公鸡、母鸡、小鸡的字卡，请幼儿分别跟客人打招呼，集体认读字卡。
二、看看说说学学，初步学习儿歌。
师：你们知道鸡的一家是怎么生活的'吗?
让我们一起跟着公鸡爸爸、母鸡妈妈和小鸡到他们家里去看看吧。
(1)放第一段录象
师：是谁?它在干什么?(公鸡在打鸣)
公鸡爸爸长得什么样子的?
公鸡爸爸是怎么叫的?(请幼儿一起学学公鸡的叫声)它怎么走路的?
请几个幼儿表演一下公鸡一边走路一边叫的样子
请幼儿从小字卡中找出公鸡的字卡。
(2)放第二段录象
师：谁来了?
母鸡妈妈长的怎么样?(引导幼儿观察母鸡和公鸡的不同之处)
谁能用动作来表演一下?(引导幼儿用不同的动作表现老母鸡的样子)
母鸡妈妈在干什么?
生完了蛋，母鸡妈妈会怎么样?(会咯咯哒地叫)
请幼儿表演母鸡生蛋的情景。
母鸡妈妈在哪里生蛋?请两个幼儿成“鸡窝”，另一个幼儿演母鸡。
找出母鸡的字卡。
(3)放第三段录象
师：谁从蛋里钻出来了?
小鸡宝宝肚子饿了，它去干什么了?
捉到了虫子怎么样?(开心地叽叽叽地叫)
请幼儿表演小鸡捉虫。
一起找出小鸡的字卡。
三、师有表情地朗诵儿歌。
师：他们还带来了一首好听的儿歌，请你们仔细听。
四、幼儿跟念儿歌。
1、分角色表演游戏：鸡的一家
(1)请幼儿找同伴进行表演，互相商量好角色。然后戴好字卡牌边念儿歌边进行表演。
(2)换角色表演。
五、领鸡的一家到草地去捉虫做游戏。
附儿歌：小鸡的一家
大公鸡，喔喔啼，
唤醒大家早早起，
老母鸡，咯咯嗒，
会捉虫，会下蛋，
小小鸡，叽叽叽，
跟着妈妈捉虫子，
捉到虫子吃吃吃。
【活动效果】
本次科学认读活动，能始终以游戏的形式吸引幼儿，以到小鸡家参观为线索，利用录像逐步引导幼儿了解鸡的特征，从而来学习儿歌，认读儿歌中出现的汉字，特别是在歌表演中，幼儿的表现力非常强，都能积极的参与到活动中来，因此活动的效果也非常好。