我心目中的雷锋作文1
雷锋，一听这个名字，想必大家也有所了解了吧他在我们小学里，是许多小学生的榜样，我们都会学习他。其实，雷锋离我们并不遥远，每个人心目中都有一个雷锋。我心目中也有一个雷锋，她是我们班里的一位同学，也是我的好朋友――陈俏丽。
为什么说她就是我心目中的雷锋呢？因为她具有诚实勇敢，乐于助人，无私奉献的精神，她还是我们班的文艺委员。她扎着一个长长的辫子，一双乌黑亮丽的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴。记得那次，我正在教室里打扫卫生，我把我自己要打扫的范围打扫干净后，就开开心心地去玩了，走到门口时，我看见一个熟悉的身影，那便是陈俏丽。转身一看，她正拿着抹布在擦黑板呢！我开始疑惑不解：今天不是她值日啊，她怎么也在打扫卫生呢？我走了过去，问道：“今天不是你值日，你为什么还要继续劳动呢？”而她却*静地说：“我看见这里有脏的所以就过来擦了。况且，这是我们自己的班级，保洁要靠大家，我动动手，打扫我们的教室，又有何不可呢？”我被她这一番话深深地打动了，从此以后，我以她为榜样，做着一件又一件的好人好事。
除此之外，她还做过许多好事。当别人没有笔写的时候，她毫不犹豫地递了过去；当别人摔倒在地的时候，她飞快地跑过去，将她们扶起；当别人都在玩耍时，她却在教室里为差同学补习功课；当……
这就是我心目中的雷锋，这就是我的好朋友。没错，就是这样一个普普通通的她，用雷锋精神打动了许许多多的人。
我心目中的雷锋作文2
三月是学雷锋月，好人好事有许多。正巧，我就见到了一件好人好事。
周六早上，我要上辅导班，匆匆地上了公共汽车。里面的人挺多，我便站着了。车上有一位老人，可他与我一样是站着的。可是车上没有人让座，我不禁在心里想：什么呀，这么多人，难道没有人让座？正在此时，一个看似二年级的小学生对老爷爷说了一句：“老爷爷，您坐。”说完便站起来了。老爷爷坐下后，笑眯眯地对小学生说：“孩子，你真乖。”看了这件事，我的心暖了许多。
人间处处都能见到“活雷锋”，他就是我见到的“活雷锋”，这种精神，难道我们不应该学习吗？
我心目中的雷锋作文3
人们都说：“雷锋出差三千里，好事做了一火车。”的确，雷锋叔叔是个做了好事不留名的*，他乐于助人，帮助困难的人们，最后，因为救助别人而牺牲自己。雷锋叔叔虽然已经走了，但他乐于助人的精神并没有消失。
一天下午一放学，我背着沉甸甸的书包，来到公共汽车站乘车回家。那时天色还早，红彤彤的太阳好像镶上一层薄薄的金边，目不转睛地俯视着大地；白鹭洲洁白如镜的湖水闪着金光。我抓着把手在公共汽车上摇摇晃晃，观赏着眼前这美丽的景象。可在过红灯的时候，正在飞驰的汽车猛地来了一个急刹车。我摇晃了一下子，看见一个孕妇站在车上，紧紧地抓着扶手。而在她身边坐着一个四肢健全的青年，那人真没教养，坐在车上光看自己的风景，根本没意识要让座。这时，站在旁边的一位戴眼镜的叔叔实在看不下去，就用亲切的语言对青年说：“同志，你身边有个孕妇，你应该让她坐才对呀！”那个青年却恶狠狠地瞪了他一眼，很生气地站了起来。虽然他让了座，可他还是很不服气：开始用狠毒的语言骂那位戴眼镜的叔叔。眼镜叔叔没有理睬那个青年，更没有还他一句粗话。可那个青年却得寸进尺，居然要动手打人。那位眼镜叔叔根本就不想还手。这时车停了，旁人怕这不讲道理的人闹出事来，赶快让那位叔叔下车，以免造成殴打事件。
联想到了我，我虽然也有雷锋叔叔的很多优点：同样会给老爷爷、老奶奶让座，不会和别人抢座位。但是却有一个不好的习惯：如果别人故意伤害了我，冲动的我那时可就忍不住了，就会和对方吵起来，根本就不考虑这种事情的重要性。我应该继续发扬关爱别人的良好习惯，多向那位戴眼镜的叔叔学习。学习他遇事冷静，对待任何一件事情都不冲动的品质。我只要有一颗助人为乐并且待人有礼貌的心，就能做一个合格的厦门小公民。同时我也希望我们身边会有更多新“雷锋”，让大家共同建造出美好的社会。
我心目中的雷锋作文4
小时候就会唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。可小时候的我并不明白“忠于革命忠于党”有何含义。
《雷锋》这本书已久违了，今天重翻开它，感到无比亲切。小小的我就是这样认识雷锋的。在我的心目中，雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，可这却丝毫没有动摇他参加*的信心。参军以后，他与战友和睦相处，互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友，成为了孤寡老人的好儿子，抗洪救灾时，他第一个冲上前去……雷锋做了无数的好事，在他二十二岁那年因公献出了年轻的生命。
然而雷锋不仅生活在过去，在现在的生活中，雷锋也随处可见。就拿几个月前的南方雪灾来说吧，面对国家的巨额损失，面的人们无助的眼神，有多少雷锋挺身而出，放弃了合家团圆的机会，在天寒地冻中产出冰雪，运送抗灾物资。在抗洪前线、在医院病房、在公共场所、在街道社区……雷锋精神无时不在，无时不有。在幼小孩子的心灵中，也有着伟大的雷锋精神：拾到铅笔主动上交；同学跌倒主动搀扶；农村孩子得病自愿捐助；对残疾儿童奉献爱心……
雷锋精神在我们的心中永存，助人为乐，永不言弃！这时，耳畔仿佛又想起了那首熟悉的旋律“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。哦，它是如此的朴实而真切！
我心目中的雷锋作文5
在我很小的时候，爷爷就经常给我讲雷锋的故事，随着年龄的增长，雷锋的形象在我的心中越来越清晰，在我们的小区里就有一位这样的雷锋，他就是我们小区里的保安温叔叔。
开春的时候，我们学校门口有卖小鸡的，同学们都很喜欢。看到买到小鸡的同学高高兴兴地捧着回家了，我也想让妈妈给我买两只，可是妈妈却不允许我买。后来我就央求姑姑给我买了两只小鸡，怕妈妈发现，便放入了地下室。中午，我趁妈妈睡午觉时小心翼翼地拿着钥匙，又偷偷地拿了些小米，然后跑到了地下室打开门，把小米撒进去便匆忙地跑上了楼，没过几分钟，我家的门铃响了！我立即跑去开门，开门一看，原来是温叔叔，他喘着粗气对我说：“孩子，是你家地下室门敞着吗？”我顿时傻了眼，我想：妈妈的电动车；我的变速山地……想到这儿，我立即跑向地下室，一看，哦！什么都没丢，钥匙还在上面插着，这真是有惊无险呀！
一次，我又看到了那个熟悉的背影走过来，弯腰捡起了正在地面飘飞的一个方便袋。把它塞进了垃圾桶。而这是很多人视而不见的，我心里默默地说：“保安叔叔，你不管刮风下雨，还是严寒酷暑，总是为小区的安全而辛勤的工作，那个手电筒照出的是小区安全而又温馨的路，你是小区的保护神，是你给了我们温馨和*的生活环境。”
每当我看到温叔叔的身影时，敬意油然而生，我要用美好的语言来赞美你——伟大而*凡的保安工。
我心目中的雷锋作文6
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”每当唱起这首歌的时候，我就想起来雷锋的名字。雷锋叔叔是我从书上认识的，在我的心目中，他是年轻的可爱的小哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，我还知道他是一个乐于助人的人，他一生都在帮助别人，不管大事还是小事，只要需要的地方，他都会挺身而出，是我们大家学习的好榜样。所以我一直都非常敬仰他。尽管他已离开我们很多年了，但他的精神一直永存我们心中。在我的身边也有这样的“小雷锋”。
她温文尔雅，活泼可爱，乐于助人她就是我们班的夏玉欣。记得有一次，我有一道数学题不会做，我兴冲冲地跑去问她，她也爽快地答应了。她拿到题目便认真地看起来，但这道题可能真的有点难了，她算了好几遍也没算出来，我看到她的额头上都沁出了汗珠，我就说“算了，做不出来，就不做了。”但她直摇头，说再算几遍，功夫不负有心人，那道题最终还是被她算出来了。看着她涨红的小脸，我对她竖起了大拇指。她对待别人的事情总是这样认真负责。
还有一次，她在马路上散步，看见一位老奶奶慢吞吞地过马路，突然有一辆车从老奶奶这边飞奔而来，老奶奶没看见，她提起嗓门大喊：“老奶奶，有车，危险”老奶奶好像没听见，夏玉欣一个箭步冲到老奶奶面前，老奶奶还不知道怎么回事，正要冲夏玉欣喊叫，夏玉欣手指那辆车，老奶奶才没做声，然后慢条斯理地对夏玉欣说：“你真棒”夏玉欣不好意思地说：“没事，老奶奶我扶您过马路。”老奶奶笑眯眯地说：“好呀。”把老奶奶安全地送过马路，夏玉欣才放心。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”让我们大家一起来唱这首歌，让我们身边涌现出更多的雷锋，让雷锋精神永放光芒！
我心目中的雷锋作文7
从我记事开始，妈妈就教我们要做一个有爱心的人!她经常给我们讲那些贫困小孩的事情。
有一次，妈妈又坐下来，郑重其事的给我们讲起那些贫困山区的小孩子在极其简陋的条件下如何学习生活。她说：“你们知道你们现在的生活有多么幸福呀，吃穿不愁，而你们想过那些贫穷的小孩子么?他们冬天都穿着很单薄的衣服，有时候连饭都吃不饱，更不要说有那么多的学习用品了!你们一定要做个有爱心的好小孩!我建议你们姐弟三个，拿出你们的压岁钱去资助三个贫困的小孩子，行么?雨珈，你是大姐，先仔细想想吧!”
我沉思了一会儿，说：“我们三个人的压岁钱，才只能资助三个小孩，也太少了吧!”我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，三个人太少了，不如这样吧，书是人类的好朋友，能让人学习更多的本领!我们办一个图书馆，买许多书给他们看。这样，他们可以不用花一分钱，也能见多识广了!而且，很多的贫困小朋友都可以看了呢!妈妈，您觉得行么?”
“这个主意出得妙!就按你说的做!”妈妈采纳了我的意见。接着，一所免费的图书馆就诞生在江西奉新农村的一所小学里了。这个图书馆的名字采用了我们姐弟三人名字中间的一个字——政思雨。现在他们有了许多书看，心里一定甜滋滋的。能帮助别人，也让我们心里美滋滋的。
妈妈说政思雨图书馆很受那里小朋友的喜爱。他们通过这些书籍学习到了更多他们之前不知道的知识。我希望小朋友们看了这些有益的书籍后，增长知识，长大后能成为对社会用的人，为社会多做贡献!
我更希望我们三姐弟长大后能办更多的免费图书馆，帮助更多贫困的小朋友，让大家能够在同样的蓝天下，在同一根起跑线上，学习更多的本领!
我心目中的雷锋作文8
雷锋叔叔虽然已经因公牺牲，但他的精神，事迹一直传颂在全国人民中间，特别是*同志发出了"雷*学习"的号召，老一辈党和国家的领导也纷纷题词，在全国更是掀起敢学雷锋的高潮。雷锋精神在激励着一代又一代的人。
对雷锋叔叔我虽然陌生，但是看了有关雷锋叔叔的书手，再联系电视报刊上的宣传，使我对雷锋精神逐渐有了清晰的认识。他的精神用一句话来形容，就是"一心为公，一心为他人"全心全意为人民服务。
现在，雷锋精神传遍了社会的每一个角落，连外国人也不例外，甚至有很多外国人都来到*，在汽车上，脸上，衣服印上了雷锋叔叔的头像，在街上到处做好事。
为什么雷锋精神有这么大的影响力，会流传的这么广，这么久远？我觉的是因为人们生活或多或少的碰到过一些困难，需要人们的帮助。雷锋叔叔就是一个事事处处想到他人，时时处处为他人服务的模范，他无论在什么时候地方，什么时候，只要看到有人需要帮助，就会热情主动地上去帮忙，而且做了好事不留名，不图回报，正因为这样，雷锋的精神才越传越广，激励着很多的人。
我们现在是经济社会，大家都在努力发展经济，看上去人人之间的关系有点淡漠，所以更应该大力宣传和发扬雷锋精神。现在雷锋精神已经深入人心，社会上做好事的人不断出现。我们绍兴也涌现出一批感动人的好人好事，如救火英雄田思嘉，徒手接住从三楼附下的小女孩‘最美爸爸’，拼尽全力安全停车的35路公交车司机，上门为又渴又饿的女子祥某烧水烧面的民警姚阳潮等，他们身上闪烁着雷锋的精神，这就是我们心中的雷锋精神！
我们小学生也应该从小学习雷锋叔叔，发扬雷锋精神，让雷锋精神发扬广大。
我心目中的雷锋作文9
虽然我没有见过雷锋，但是他的事迹却早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的.故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。
我心中的英雄雷锋由于从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷锋说：“我叫*，住在*。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：“老奶奶，你怎么这里站着？怎么不回家啊？”老奶奶说：“我忘记了回家的路！”雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！
雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。雷锋就是我心中的英雄
我作为一名新时代的小学生，要向雷*学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自己所能帮助别人，为党为人民作出更大的贡献！
我心目中的雷锋作文10
你们知道三月五日是什么日子吗？对了，就是雷锋纪念日，说起雷锋，我又会情不自禁的唱起了小时候学过的一首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
雷锋曾经说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每当我们一提到“乐于助人”这个词，我们首先想到的就是雷锋，雷锋一个乐于助人好战士，为了人民奉献了他的一生。雷锋，原名雷正兴，出生在一个革命的年代，雷锋叔叔历尽了艰苦的童年，也走过了光荣的青年时光，用自己的生命唱出了一首又一首歌曲；做出了一件又一件好事。但他却牺牲于革命。四十年，只用了四十年，雷锋这个名字已传遍了世界，传进了每个家庭，成了人们口中的“雷锋”！可有人却说雷锋很傻，雷锋也曾承认过自己傻，但他说过，革命也需要这样的“傻子”！听爷爷奶奶说，也听爸爸妈妈说，雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人，雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。我们走到他的部队，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？岁月说：昨天，他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被，为部队干体力活。瞧，那棉被上的针针线线，那就是他留下来的足迹……“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样，*的教导记心上，全心全意为人民，*品德多高尚，*品德多高尚！”这歌词没有华丽的言词，但我相信，雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬，走过流光溢彩的美好时光，永远都不会消失。 让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心，因为它是用之不竭的，去挥霍你的爱心吧！
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我心目中的雷锋作文10篇（扩展1）
——我心目中的雷锋作文10篇
我心目中的雷锋作文1
雷锋，一个光辉的名字，家喻户晓、妇孺皆知。虽然他已经离开我们，但是他助人为乐、先人后己、乐于奉献的精神却永远留在我们的心中，深深影响着我们！
在我们身边就有很多“雷锋”，比如：公交车上让座的叔叔阿姨们；扶老爷爷、老奶奶过马路的“红领巾”们……最让我感动的是公交车上让座的那一幕。
那天，我在南门市场乘公交车，因为是发车点，所以车上没有几个人。有一位叔叔带着一个小妹妹坐在最前面。经过几站后，陆续有一些人上车了，原来还很宽松的车上慢慢变得拥挤了。
汽车行驶到二桥附近，一位头发花白的老爷爷上车了，可是车上一个座位也没有了。我正准备让座，坐在最前面的那位叔叔已经站了起来扶老爷爷坐下。老爷爷脸上露出感激的微笑，说了声：“谢谢”，就慢慢的坐下了。这时坐在旁边的那个小妹妹说道：“爸爸，您腿疼，坐我这里吧。”叔叔摸了下她的头说：“没事的，你站着危险。”“爸爸，我抓住车座靠背，不会摔跤的。”说着，小女孩站了起来。这时，坐在附近的一位大姐姐站起来，拉住小妹妹的胳膊说：“小妹妹，坐在我这里吧”。说着，便扶她坐在自己的座位上，自己一手拎着挎包，一手扶着头顶的把手。拐弯处，车身剧烈摇晃着，大姐姐的身体也随着摇晃着。一位大哥哥站起来对她说：“我马上下车，你坐我这里吧”说着，站起来往后面走去。
汽车继续前行，窗外，扑入视野的是漫山遍野的粉红色的桃花和油菜花，习习春风吹进车内，让人感到十分惬意。快到终点时，我仰起头来，看着身边让座的大哥哥，心中的敬意由然而生，感觉他那句善意的谎言是那么美丽！
叔叔、大哥哥、大姐姐他们传递的不正是助人为乐的精神吗？
愿雷锋精神如这春天的鲜花一样，灿烂地盛开在我们每个人的心中！
我心目中的雷锋作文2
有人说，雷锋有两个，一个已经死了，一个还没出生。其实，只要你用心体会，生活中，随处可见“活雷锋”，你瞧：菜市场帮助提袋子的；公交车上帮忙找零钱的；扶老人过马路的；帮人保管物品的；随手捡起垃圾的……前不久，我就遇到过一位“活雷锋”。
清楚地记得，那是一个下午，我刚跨出校门，天暗了下来，不一会儿，豆大的雨点砸下来。由于太突然，我来不及向爸妈“求救”，情急之下，举起唯一的防具——美术袋向前狂跑，每到一个屋檐下，我都会停下，以求暂时的休息。一会儿，我接近了红绿灯。唉，是红灯！我蹲下来，抖了抖身上的雨水，嘴里嘟喃：这该死的雨。我得在绿灯的时候快速跑到对面大树下，然后冲回家，要不一定会成为“落汤鸡”。但，此时的我“孤军作战”，在“枪林弹雨”中无处躲避……
屋漏偏逢连夜雨。老天好像和我作对似的，“哗”地一声，雨更大了……
忽然，一个陌生的身影出现在我身旁，我头顶上的雨停了。“嘿，小朋友！”我转头一看，原来是一位二十来岁的青年在对我说话，“马鞍山的吧。雨这么大，我送你回家吧。你家住哪儿？”我愣了一下，该不会是骗子吧？但看他浓眉大眼，一脸正气，不像坏人。再说，大白天的……管他呢，淋雨的感觉真不好！想到这，我指了指马路对面，点了点头。“来，走吧！”一只温暖的大手搭在我肩上。踩着水花，撑着伞，还是感觉到雨水透过蓝格子伞面飞下来。几分钟后，到了我家楼下的大厅，我擦了一下身上的水，回头正想跟那位“活雷锋”道谢，但我只看见了蓝格子伞下挺拔的背影，背影的左半身都是雨水……
望着那远去的背影，我感到了一股强大的雷锋精神。是啊，谁说雷锋只有两个？只要我们付出行动，一个，两个……十个，二十个……更多的雷锋就在我们身边。
我心目中的雷锋作文3
雷锋，那位助人为乐，把全部生命投入到为人民服务中去的好战士，1962年因公殉职，1963年3月5日*亲笔题词“向雷*学习”。
是啊，我们应该向雷*学习，做一个对社会，对国家有用的人。
我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样，做着一件又一件的好事，可是他们却从来不夸耀，不骄傲，把帮助社会中需要的人当做一份责任，默默地奉献着自己的爱心，用自己微薄的力量关爱他人，也就是这么多的爱心与微薄的力量，形成了一座幸福的桥梁，让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。
像“最美妈妈”吴菊萍，她用双手接住了一个生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时，没有忘记职业道德，在最后几十秒内稳住车身，保住了三十多人的性命，可他却走了，永远地走了……
他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。
我们会长大，也就会变成社会的一份子，既然是一份子，就要互相帮助，社会就是一个大家庭，每一个人都有义务，有责任为这个大家庭贡献一份力量，一份爱。
帮助他人是世界上最美的美德。
让我们以雷锋为榜样，让爱在人间与我们同行。
我心目中的雷锋作文4
我的心里，一直有个“雷锋”的画像。他只是个普通的人，他只是一身朴素的装扮，可却有雷锋的心灵。
记得那是一个春风送暖，杨柳拂面的三月，我正去上补习班。在车上，车厢摇摇晃晃的，我不时的看着外面的.景色，想起了我上幼儿园时的情景。过了一站，上来了一位80多岁的老奶奶，司机见了，对大家说：“谁给这位老奶奶让个座？”这时，我准备说：“老奶奶您坐这吧！”可是，已经有一位叔叔比我抢先了，他说：“这位老奶奶，您坐我这吧！”
“这怎么能行，还是你坐吧，我站在这。”老奶奶说。
那位叔叔让了好一番，老奶奶才肯坐下。
老奶奶还说：“真是一个好人啊，谢谢你，小伙子。”那位叔叔谦虚的说：“不用谢，这是我应该做的，要是换成别人，也会这么做。”这样的一番情景，被我看在眼里。
又过了两站，我下车了，正好那位叔叔也下车了。一转眼，那位叔叔跑的无影无踪，我找了好长一些时间才找到他。原来，他是去扶一位老大爷过马路了。
那这一幕，令我记忆深刻，无法忘记。
一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。正如《雷锋日记》这首歌的歌词：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。”
我心想：“这位叔叔真是一位活雷锋，看来我以后要向这位叔叔学习呀！”
我心目中的雷锋作文5
雷锋，这个家喻户晓的伟大名字，曾承载了多少故事。一个人做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。他做的好事足够装满一辆火车，又有多少人能像雷锋一样，为民贡献呢？
雷锋原名雷正兴，他出生在一个贫苦的农民家庭。雷锋是一名好战士，1960年1月，雷锋成功入伍，并于同年11月加入**。1962年8月，雷锋在执行运输任务的时候，不幸因公殉职，年仅22岁。
50年来，雷锋并没有远去，他的名字没有随着岁月的流逝而褪色。因为雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人奋发图强。今天我们仍然需要雷锋精神，雷锋精神无疑是崇高的，但它并不是高不可攀的，雷锋精神就在我们身边。
有一次，在公交车上，妈妈的钱被小偷偷了，幸好妈妈早发现，把手伸进口袋的前几秒，抓住了小偷的手，妈妈立刻大叫：抓小偷！抓小偷！忽然从车上过来几位大哥哥，他们齐声问：小偷在哪？妈妈指了指出口，几个大哥哥毫不犹豫，马上去追小偷，而小偷看见了这样的情况，吓得慌了手脚，把钱扔下了，马上逃命。后来大哥哥们把地上的钱给了妈妈，还对妈妈说，以后小心点保管好财物。
妈妈回到家，把事情的经过告诉了我，我觉得大哥哥就是我心中的雷锋。其实这样的人还有很多，比如为*孩子教学的老师，为地震捐款的人们……他们都有着雷锋精神，他们就是活雷锋！
他们是一滴水，滋润了一片土地，他们是一缕阳光，照亮了天空。他们的精神将永远鼓励着我前行，做一个新时代的雷锋。
我心目中的雷锋作文6
有谁的名字，像他那样，如春天的风，吹遍神州大地的每个角落?又有谁的名字，像他那样，如破冰的暖，唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵?是他，雷锋!又到三月，忆雷锋!
雷锋叔叔虽然已经逝世，但是他的精神是永存的!不仅仅是20世纪60年代，在我们21世纪，仍然有着许许多多的“活雷锋”。
他们在马路上扶起摔倒的老人，为社会主义添砖加瓦;在校园里，他们随手关掉教室和走廊的长明灯，关紧正在滴水的水龙头，热情地帮助同学们解决学习上的困难;在家里，他们主动帮助父母分担家务，勤俭节约，不浪费粮食;在对待工作，他们有着“钉子”精神，干一行，爱一行、专一行，精一行……越来越多的雷锋出现在我们的视野里。
雷锋精神已经传承了50年，在每一个365里路中，他永恒的生命中沸腾着无数中华人民。让我们说雷锋、天天见“雷锋”，人人做“雷锋”!
雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明天，我们都会踏着你的足迹，大踏步地走向未来!让我们学习雷锋，做一个有道德的人，让我们的明天、让世界变得更加美好!
点评:这篇文章看似在写雷锋，实则在夸赞具有雷锋精神的人。小作者以自己在生活中的发现，把雷锋精神用具体的语言描绘了出来。同时运用大量的排比句，富有气势，结尾提出号召，深化主题。
我心目中的雷锋作文7
雷锋，一个家喻户晓的人物，说到他，我激动无比。上幼儿园的时候，就听妈妈和老师说过许多关于雷锋的感人故事。他把自己的一生都献给了祖国的人民，用一颗真诚的爱心去帮助别人，感动着身边每一位人。我们都会唱“学习雷锋好榜样”，这首歌唱出了我心中许多真实的感受。
从电视里，我看到过雷锋叔叔在看病的途中，自愿为建筑工地运砖，当别人问起他的名字时，他却只说自己是个*；电视里，雷锋叔叔冒着风雨，背着一个四、五岁的小弟弟，挽着一位满头银发的老奶奶，一步一步地将她们送回了家，自己却淋得一身湿透。雷锋叔叔的这种舍己为人的精神永远是我们学习的好榜样。其实我们身边也有许多好人好事。妈妈跟我说她小的时候，经常和班上的几个同学，拿*时攒的零花钱去帮助一位瘫痪的孤寡老人。虽然钱不多，只能买一些糖果和饼干，那也是他们省下来的。有空的时候，他们会去帮老人把家里打扫干净，帮老人洗洗脸梳梳头。
听完妈妈的故事，我回想着他们一幕幕的情景，心里就像滚滚的波涛，不禁说道：“这不是活生生的雷锋吗？太让我佩服了。”亲身经历的最难忘，那是我上一年级的时候，我和外婆带着太外婆去医院。星期天坐车的人特别多，我们坐1路车，车一到站，大家一拥而上，由于太外婆年龄大了，不能跟着挤，只好等别人上了才能上，顺其自然的也就没有座位了。驾驶员等我们上完了，就把车门关上，一边起动，一边喇叭里传来：请给身边的老弱病残，以及乘车需要帮助的乘客让座。这时一位漂亮的阿姨站起身对外婆说：“让老奶奶到这边来坐。”外婆感动的连说：“谢谢谢谢！”雷锋一直在我们身边，他那美好的形象，将永远活在我们的心中，让我们用实际行动把他这种光辉形象发扬光大。
我心目中的雷锋作文8
迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动，为了让到雷锋精神加强大家为人民服务的意识经过了细致的前期准备工作，在周六的早晨我们去狮山社区打扫卫生为那里的几位老人做家务。在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质，使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的心里，而不是一种形式。
大家刚一到就拿起工具我们的活动正式开始。同学们手上扫把，铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度，按原定计划，我们进行了明确的分工，每位同学都能各尽其职的同时互相配合，好让后面的同学清除；男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶进行了清理，并把楼道打扫了一遍又一遍。女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地。负责到几位老人家里的小组帮助老人们做家务，拿相机的同学不停地为大家拍照，拍下大家干劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉，原来的环境已经变得更加干净整齐起来，一个新的充满生机的世界正呈现在我们的面前。
我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的肯定大家感到这是一件很光荣的事是一次真真切切的为人民服务的体验让我们从中感受到了服务他人的快乐和对自我情操的陶冶。活动后大家纷纷表示要把雷锋精神记在心中做到实处。用我们青年一代的行动去延续雷锋精神去感染更多的人投入到学雷锋的活动中把雷锋这个不朽的精神发扬光大。
我心目中的雷锋作文9
雷锋，1940年出生于一个贫苦农民家庭。1960年应征入伍，先后立功多次，1962年不幸牺牲。他是一个普通的*站士，再为无产阶级的目标奋斗终身。雷锋说过人的生命是有限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民群众中去。这就是雷锋的精神。
有句话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我认为，这是雷锋精神的写照，乐于人，不求回报，我们也如此，对于别人，能帮就帮，不能为了报服就耽误了别人的事情，就不两全其美。生活中时常可见这样；同学间的摩擦可有可无的小事，有时动手打架，却只是为了一些小事情，我感叹是何苦呢、各让一步全当是帮别人一回，就会解决的事，为何要闹成这样。都想想雷锋吧，一生助人，一生在奋斗。一生生活在奉献当中，一生未曾索取过什么，有的仅仅是默默无闻的奉献精神。助人精神，奋斗精神。令无数人动容，激励着一代又一代的青年奋斗。
现在是三月，是学雷锋月。虽然一眼望去，有人在助人，在奉献，但真正的，把雷锋精神知道多少，了解多少，又记住了多少，又为之付出了多少行动。他们之中或许有人知道了，了解了，记住了，那又有多少行动，或许真正了解弄付诸行动的，寥寥无几。这也是同学之间矛盾的根深之所在。雷锋精神是奉献。是助人，是奋斗，我们要向他学习。许多人嘴上说得好，心里却不一定那样想，所以，雷锋精神虽进入了大家口中，却未必进入了大家心中。他无私奉献吗？他不求回报吗？他曾未自己心中的目标而奋斗过吗？如果他做到了，我会恭喜他，我认为，他已成功的成为了一个“活雷锋”
他，叫雷锋，一生在为自己的目标而奋斗，为人民而奉献，为克，国家和人民奉献出了自己的一切。他值得我们去敬仰。更要去学习他的精神，助人。不求回报，奉献，奋斗……
我心目中的雷锋作文10
很多人都已雷锋为榜样，因为他乐于助人！好事从不留名字！每一次，他帮助了别人，别人问他：“你叫什么名字？”“我叫**革命战士。”“你家住哪？”“就住*！”
不久，好友艳媚问我：“为什么雷锋能红这么久？”我笑了笑，没有回答。因为雷锋有太多让人忘不了他的地方。他公而忘私，舍己救人；他言行一致；爱憎分明；雷锋与个人主义彻底对立！雷锋对党和人民无比忠诚……
雷锋虽然是普通一兵，但他能在政治上如此成熟和坚定，不愧是*战士的理想！
雷锋一生助人无数，“二月里来了，三月走”，却不肯留名字！你说，雷锋怎么就不受广大人民爱戴呢？
雷锋就像那条蜡烛，照亮别人，燃烧自己！他的一生是精彩的！
雷锋有一句格言：“人的生命是有限的，可是，为人名服务是无限的，我要把所有的生命，投入到无限的”为人名服务“之中！
雷锋他做到了！真的做到了！他把自己生命全都放在了”为人名服务“之中！
雷锋没有离开过我们，一直一直，他的精神好在，他为”人名服务“的意念还在，因为它留在了所有人的心中！
我们这一生，要走很多条路，有笔直坦途，有羊肠阡陌；有春天的风景，有冬季的荒凉。无论如何，路要自己走，苦要自己吃，别人无法帮忙。仰望满天的繁星，回望留下的脚印，我们一直在孤独中跋涉，在寂寞里坚守。只要你愿意走，踩过的都是路；只要你不回避与退缩，生命的掌声终会为你响起。
我心目中的雷锋作文10篇（扩展2）
——我心目中的英雄雷锋作文10篇
我心目中的英雄雷锋作文1
从我记事开始，妈妈就教我们要做一个有爱心的人！她经常给我们讲那些贫困小孩的事情。
有一次，妈妈又坐下来，郑重其事的给我们讲起那些贫困山区的小孩子在极其简陋的条件下如何学习生活。她说：“你们知道你们现在的生活有多么幸福呀，吃穿不愁，而你们想过那些贫穷的小孩子么？他们冬天都穿着很单薄的衣服，有时候连饭都吃不饱，更不要说有那么多的学习用品了！你们一定要做个有爱心的好小孩！我建议你们姐弟三个，拿出你们的压岁钱去资助三个贫困的小孩子，行么？雨珈，你是大姐，先仔细想想吧！”
我沉思了一会儿，说：“我们三个人的压岁钱，才只能资助三个小孩，也太少了吧！”我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，三个人太少了，不如这样吧，书是人类的好朋友，能让人学习更多的本领！我们办一个图书馆，买许多书给他们看。这样，他们可以不用花一分钱，也能见多识广了！而且，很多的贫困小朋友都可以看了呢！妈妈，您觉得行么？”
“这个主意出得妙！就按你说的做！”妈妈采纳了我的意见。接着，一所免费的图书馆就诞生在江西奉新农村的一所小学里了。这个图书馆的名字采用了我们姐弟三人名字中间的一个字——政思雨。现在他们有了许多书看，心里一定甜滋滋的。能帮助别人，也让我们心里美滋滋的。
妈妈说政思雨图书馆很受那里小朋友的喜爱。他们通过这些书籍学习到了更多他们之前不知道的知识。我希望小朋友们看了这些有益的书籍后，增长知识，长大后能成为对社会用的人，为社会多做贡献！
我更希望我们三姐弟长大后能办更多的免费图书馆，帮助更多贫困的小朋友，让大家能够在同样的蓝天下，在同一根起跑线上，学习更多的`本领！
我心目中的英雄雷锋作文2
阳春三月，烟花盛开。又是一年一度的“雷锋月”。大家兴致勃勃，又正逢春天，好像想把计划好的一大堆好事为人民脸上添笑容。
四十年，仅仅四十年，雷锋的名字已经传遍全世界。真正成为家喻户晓的人物。这荣誉，包含了雷锋叔叔的无私奉献，浸满了雷锋叔叔这个人而骄傲！
雷锋精神一代传一代，不断升华。许多文化人继承雷锋传统好事。却有些“文盲”在讥讽雷锋“傻”。不错，雷锋也说过他是“傻”，但他也说，革命就需要这样的“傻子”。作为一个现代人，生活在和*社会上，免不了有社会纠纷与不公。所以有时我们应该挺身而出，使他人重拾幸福。
我五岁就听说雷锋。我上学后，音乐课上都有关于雷锋的歌；在语文课上听关于雷锋的故事。
那时，是革命年代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年；走过光荣的青年时代。但他却牺牲于革命。要是现代人也有雷锋的克隆人，思想、行动都一样的人，那现代社会就不会有那么多纠纷、不公。
这个月，我们都做了许多回“小雷锋”。为人们脸上画笑脸。我感觉，我们正是一个个雷锋的克隆人，一个个活生生的小雷锋。
许多*以雷锋为榜样。每个领导人都给雷锋高度的评价。有人认为，世界人赞美最多的士兵是雷锋。可想而知，雷锋的名字更是遍布全球。
说说这次“学雷锋，树新风”的活动。同学们都非常积极，非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。我相信，只要每位愿意，努力，小雷锋的威名一定是他们的。
在红花绿柳的映衬下，每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
我心目中的英雄雷锋作文3
我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋的故事：雷锋帮一位大嫂买火车票，帮一位老奶奶找儿子，把自己省吃俭用的津贴寄给灾区人民，帮战友洗衣服……他一生做了无数的好事，却从不肯留下自己的姓名，他的事迹让我十分感动。
每次妈妈给我讲时，我都聚精会神地听。雷锋的钉子精神，乐于助人的好品质从小就在我的心中扎了根。
有一次，放学后我坐公交车回家。车子行驶到中医院站台时，上来了一位满头白发的老爷爷。当时车上很挤，一个空位也没有，司机不停地在喊：“请给老人让个座，请给老人让个座。”可是没有一个人愿意让座的。这时我想起了妈妈*时给我讲的雷锋的故事，连忙站了起来说：“老爷爷，您坐这儿吧。”老爷爷连声说：“谢谢你，小朋友！”“没关系，这是我应该做的。”这时我看到车上的许多人向我投来了赞许的目光，心里比吃了蜜还甜。
我们全家都积极参加公益事业。我和妈妈经常给福利院的老人们捐钱捐物。悄悄告诉你哦：我和爸爸一起资助着一名特困生。事情是这样的，有一个叫孙青的小女孩，她的爸爸在外面流浪，妈妈改嫁了，跟着七十多岁的奶奶生活，家里没有任何经济来源。小女孩就要失学了。爸爸回家后把这件事告诉了我，于是我决定把我的压岁钱捐给孙青小朋友，给她缴学费。爸爸同意了我的决定。
随着社会的发展，时代的进步，人们的生活富足了，我们更不能忘记雷锋精神。我在此倡议：读雷锋故事，学雷锋精神，做雷锋式的好少年。让雷锋精神永在我们心中。
我心目中的英雄雷锋作文4
三月五日热心肠，共同弘扬活雷锋，无论是大还是小，尽到尽力最重要。——赞扬雷锋
——题记
3月5日和*常一样，可能是忙碌的一天，可能是开心的一天，可能是糟糕的一天，可能是惊喜的一天。无论这一天是好是坏，你都会想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是结婚记念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在这一天做一些除工作之外的事，当这件事顺利结束的时候，仿佛认为自己已经完成了今天特殊的事，正是这件事，所有*人都在通过自己最大的努力去完成它。它就是“雷锋精神”！
在今天，我永远都不会忘记自己应尽的特殊使命，因为我的心中有雷锋这个特殊人物的事迹，也正是不断的激励，让他成为中学生心目中的榜样人物。雷锋没有那些明星的大新闻，他只是个战士。
在我的心中，我认为雷锋既苦又快乐。苦的是仅仅活了22年，虽然我知道是由于不小心被砸重身体而死去，但是我总觉得他不应该死去。当然，这是不能实现的，但是我可以去想象，想象他曾经的面貌。快乐的事就没有那么的*凡，因为他所做过的是事，都让所有人为他赞叹不已！他不因为金钱而助人，而是为了“助人为快乐之本”的标准去做；他不因为名誉而帮助别人，因为他“做好事从来不留名”。他的一生没有任何痛苦，既使有的话也早已经被埋葬，让我永远看不出来他因为痛苦的表情和举动。
雷锋的一生虽然都充满了坎坷，但是他并不放弃追求助人的精神，他对他的一生充满无限的期望。
我心中的雷锋是山，无论生死都愿意助人；我心中的雷锋是水，无论来回都愿望尽力；我心中的雷锋是花，他的绽放让我知道什么是真正的花；我心中的雷锋是树，他的坚强挺拔让我知道什么是真正的树。
今天，让我们“学习雷锋好榜样”，学习他的乐于助人，学习他的“活雷锋”精神！
我心中的雷锋就是这么的朴素但拥有高尚精神；这么的简单但拥有别人无法替代的精神！
让我们共同学习雷锋精神！
我心目中的英雄雷锋作文5
“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒！”耳边又响起那坚定的旋律，他的身影渐渐浮现，他的精神激励着我前进，他绽放的光芒，指引着我前进。
他是一盏微弱的灯，点亮了亿万人的心；他是一首感慨的歌，雄浑的声音渗入人们的脑海；他是一位*凡的军人，将不*凡的精神植入我们的灵魂。
他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生。人们常常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，受到赞誉时他从不骄傲自满，做了好事从不留名。
他曾说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人服务之中去。”这是他崇高的愿望，在他一生中，他无时无刻不在实践着自己的理想。纵使他的生活不富裕，可他并不悲观。身体上的劳累并没有击垮他，因为身心上的愉悦时刻都在激励这他，鼓励着他，让他在困难面前迎难而上，努力克服。他的脸上总洋溢着快乐的笑容，他把人民的利益放在第一位，人民的困难就是他的困难，人民的悲伤就是他的悲伤。然而，人民的快乐也就是他的快乐，他只是默默无闻的奉献着自己，忘记了劳累，忘记了自己。他就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事。
他有一种精神，不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样。学雷锋不是为了谁而学，而是他值得，他和我们没有距离。它随着春天的脚步融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
我心目中的英雄雷锋作文6
人生路上，走走停停，终于有一天会停下来，会画上一个完美的句号，可却有着一个人，永远在走着，走着……
他是一个扫地工人，一个处于社会最底层的群体，总是穿着那特有的，鲜亮的工作服，他总是很爱干净，穿的衣服每天都是崭新崭新的。唯有一处已然破了个洞，清楚的记得那是去年冬天扫雪时滑倒蹭破的，我要说的故事也是发生在那个寒冷的冬天。
也许是自认为高人一等，我总是对这些处于最底层的人有些看不起的感觉，自然他也是其中的一个。
但那偶然的一天，却让我发现他部位人知的一面。
寒风呼啸，天空上还在飘着零零星星的雪花，刚出门的我不仅暗自咒骂了这该死的天气，想起昨天夜里下了一夜的大雪，心中对这天气更为不爽，这回定连走路都困难。
“咦？”抬头一看，街道上并没有我想象的那种情况出现，一堆一堆的雪被铲在了路边，地面上只剩下刚刚飘下的薄薄雪花，这是谁做的那？心中不仅发出了疑问，由于*常都起得很晚，所以起来的时候父母早已吃完饭了。若是那诗看到这种情况肯定会想是父母还有其他邻居一起弄得。可今天？我起得很早，连父母也还没有起呢！
心中的好奇不仅让我加快了步伐，我迫不及待地想要解开这个疑问。很快这个疑问便被解决了，在一棵约有十来米高的大槐树前，我看见了一个人影正在用手中的工具扫着雪，橙色的工作服让我一下便想起了他，这是他干的吗？
寒风中，他依旧卖力的推着街道上的雪，看那单薄的身影让我着实有些担忧，他能坚持吗？果然，不久之后，只听见“嘭”的一声响，他摔在了街道上，衣服也被弄了一个洞，他又慢慢地爬了起来，拿起工具，继续干起了工作。渐渐的，他从我的视线中消失，在寒风中隐没。
雪花依旧在飘，但在那一刻，想起了一个人，一种精神，我仿佛看到了另一个身影，那是雷锋的身影。是啊！雷锋虽然早已逝去，可新一代的雷锋却在慢慢地觉醒。
雷锋永远在我心中。
我心目中的英雄雷锋作文7
雷锋，这个名字我很小的时候，就经常听人提起。只要谁做了好事，大家都会夸他“活雷锋”；“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这支歌在幼儿园时老师一句一句叫我们学唱；三月学雷锋，雷锋的头像就出现在电视上、画报上，“为人们服务”的标语出现在大街小巷。雷锋的名字伴随我长大，但是对雷锋的事迹我知道的很少。一个普通的军人，就做了一些好事，大人们怎么会如此爱戴他呢？我不明白。在“书香盐城”的网站上，我看到了这本书，就情不自禁地打开来阅读，走进雷锋的生活。
不看不知道，一看吓一跳。我被雷锋的精神深深地折服。我敬佩雷锋的钉子精神：雷锋从小勤读书，每天晚上都看书一小时甚至两小时，还做读书笔记，在书上感触深的地方写上自己的感受。雷锋说：“一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤、钻。是呀，小小的铁钉要想钉进那没有缝隙的木板，就得靠硬挤、硬钻。学习也是这样，没时间，就得挤时间，要么就从睡觉的时间里挤，要么就从吃饭的时间里挤。总之，你要是想学习，没有时间的话，就得从休息的时间里去挤。只要你去挤总会有时间。
雷锋叔叔不仅爱学习，而且乐于助人。虽在这个世界上只活了22年，但在这短短的22年里，他在全心全意地为人民服务，活得多么充实，多么光荣，多么高尚呀！他帮助过许许多多的人，做过许许多多的好事：救援灾区，为建筑工地搬砖、运瓦，替丢失车票的大嫂买票，护送迷路的老大娘，为小学生讲做人的道理……“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
在三月学雷锋时，我也听过一句话：“一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。”而雷锋却是用一生在做，正如他所说：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”
我心目中的英雄雷锋作文8
在五十年前的3月5日，一位做了好事从不留名，把自己的一生都用来为人民服务，省吃俭用把钱省下来捐给国家的英雄“雷锋”叔叔为了救一位年迈的老大娘，而因过度的劳累而离开了我们。
他虽然人走了，但是他的这种精神。却值得人们学习，现在有了许多“活雷锋”。他们也像雷锋叔叔一样，做了不计其数的好事，他们也像雷锋叔叔一样，做了不计其数的好事，他们是被雷锋叔叔的这种精神所感染的，这些大人也值得我们学习。
雷锋叔叔被群众赞誉：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”让我想象到了，他可能会在火车上给老少让座，会帮助有困难，贫穷的家庭，还会……
现在像我们二十一世纪的子女，有哪一个不是被父母溺爱着，从来都是“以来张口，饭来伸手。”在学校我们还会芝麻大点的小事，就会吵得喋喋不休。比如有时为了一个水果，都会斤斤计较。见到老师同学有百分之七十的同学都不会向老师同学问好。我们应该学习雷锋叔叔的无私奉献和默默无闻的品格，自食其力，多做好事，与同学友好相处。打到坏毛病，做个小活雷锋。
我心目中的英雄雷锋作文9
随着三月份的到来，全国上下都展开了学雷锋的活动。我们学校也不例外，在这校园里掀起了学雷锋的高潮，因此涌现了许许多多的小雷锋。雷锋，是我心目中的英雄。
雷锋，是一个我本不了解的人，但这次的学雷锋活动让我对雷锋这个人产生了兴趣，因此我上网查了关于雷锋的资料。我看了一下，雷锋一件一件的事迹深深的让我佩服不已。今天就让我来把一两件雷锋的事迹拿出来给大家欣赏。有一次，上级派雷锋他们那一班到一个小区里做义务劳动。第二天，天还没亮雷锋他们就提着饭盒出发了。到了中午，雷锋和他的同志坐在一堆石头上拿出饭盒吃饭。这时，雷锋看见一位同志坐在石头上一动不动的便主动走过去亲切的问：“你怎么不拿出饭盒来吃啊?”那位同志悲伤地说：“早上出来太匆忙了，忘记把饭盒带来了。”雷锋想了想便拿出自己的饭盒对那个同志说：“这你拿出吃吧，我不饿，我会自己想办法的。”那同志看雷锋这么诚恳，又不好拒绝，只好乖乖吃饭。雷锋看了看同志，看他吃饱了就觉得非常开心。
雷锋，是一个*凡的人，但他用*凡的生命谱写了一曲不*凡的生命之歌。在这学雷锋的日子里，我深深被雷锋那种乐于助人的高尚品质感动了，我要学习雷锋那种乐于助人的精神。记得有一次，在一个阳光明媚的星期天，我把我辛辛苦苦积攒起来的20元钱拿了出来，准备去买一些学习用品。我走着走着，刚想过马路就看到一位年迈的老奶奶吃力地推着装着破罐子的三轮车过马路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑过去边推着车边对老奶奶说：“老奶奶我来帮你。”老奶奶听了边回头看见了我便笑起来，我见了也开心多了。到了对面老奶奶对我说：“小伙子，刚才谢谢你，到这就好了，快走吧。”我听了说：“不用了，我现在也没什么事，我帮你推到你家吧。”老奶奶看我这么热心，也不好拒绝就只好答应了。到了老奶奶的家，我一看，老奶奶住的家跟我的卧室差不多大，可里面一个人都没有，我看了看便对老奶奶说：“这只有您一个人住吗?”老奶奶回答说：“是啊，我儿子在外面做生意，老伴也早早就走了，这里现在就只有我一个人住。”我听了老奶奶的话，心里非常难受，觉得老奶奶怪可怜的。我突然想到了我口袋里的二十元钱，头脑便萌生出了一个念头：把这二十元钱给这位老奶奶吧，可是这二十元钱是我辛辛苦苦积攒下来的，怎么办呢?这时我想到了雷锋助人为乐的高尚品质，便我二十元钱拿了出来对老奶奶说：“老奶奶这二十元钱你拿着，就算是对您的一点心意。”老奶奶听了连忙摇头说：“不行不行，我不要。”我听了便把钱塞到老奶奶的手里后就连忙往外跑，我生怕在那多待一秒钟会使我变心。
雷锋，是我心目中的英雄。我要向他好好学习，虽然现在是和*时代，但我也要好好读书，长大后成为祖国的栋梁，为祖国争光!
我心目中的英雄雷锋作文10
夜深了，人静了，但我的思绪依然沉静在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕令人感动的场景中。透过明亮的月光，雷锋叔叔那高大的身影又浮现在我的眼前……
雷锋自幼生活在好心的邻居家里，不到10岁的他便成了孤儿，好心的邻居成了他唯一的依靠。
雷锋长大以后，在1960年想参军，可是他的体重和身高都达不到当时参军的标准，经过再三请求后，领导才把雷锋调到了汽车连，当了预备兵。虽然是预备兵，但雷锋仍然很开心，他下定决心要当一名无私奉献，为人民服务的好兵。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋他是这样说的，他也是这样做的。
那是一个下着大雨的晚上，雷锋刚刚在工地帮助别人搬完砖块，
顶大雨顶着大雨艰难地向军营赶着。他的`浑身已经湿透了，衣服紧紧地贴在身上。忽然，他看见一位老大娘正领着一个小孩子在雨中艰难地赶路。雨水无情地浇灌在他们的身上，孩子在吓得哇哇大哭。雷锋急忙跑上前去，帮助老大娘把孩子背在自己的背上。路上到处是泥水，而且十分湿滑，很容易陷进去。为了防止滑倒，雷锋脱掉了脚上的鞋字。走上坡路时，脚蹬不住了，雷锋就走一步刨一个坑。就这样深一脚浅一脚，走了许多路，才把孩子和老大娘送回了家。老大娘给他喝水时，发现他已经不声不响地离看了。老大娘望着雷锋远去的身影，眼角湿润了……
有人曾这样说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他帮助工人修建房屋，帮助战友洗衣服，利用假期参加一天的公社义务劳动，穿着不知缝过多少遍的袜子，却将100元捐给灾区……我们被他的行动深深触动，直到今天，那些舍己为人的人们，仍然被人们称为“活雷锋”。
和雷锋比起来我简直就象大海中的一滴水珠，显得是这么渺小。有一天，我和妈妈一起上街去玩，来到街上看的一个乞丐在向人们要钱，他的脚没有了，趴在一个可移动的小车上，我一见到他来要钱，赶紧拉着妈妈，捂着鼻子要离开，可妈妈却甩开我的手，拿了10元钱给那个乞丐。我生气地对妈妈说：“你给他干什么呀!给我买吃的也好啊!”听了我的话，妈妈当街就把我训了一遍“还是小学生了，学雷锋做好事你不知道啊”我被妈妈训的面红耳赤。从那时起，见到乞丐便掏出钱来给他。因为我从妈妈那学到了学雷锋做好事。
一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。透过月光，我又看到了雷锋叔叔那高大的身影。
我心目中的雷锋作文10篇（扩展3）
——我心目中的英雄雷锋作文10篇
我心目中的英雄雷锋作文1
有一个人“虽然死了，但他还活着”！
他做的好事多的数也数不清，他虽然出身卑微，却值得每一个人向他学习。他的名字传到了美国，连著名的西点军校都掀起了学习他的热潮。这个人是谁？
他，就是*凡而又伟大的雷锋！
乘客的车票丢了，他用自己的津贴去买；下雨了，碰到抱孩子的大嫂，他帮着抱，并把雨衣脱给孩子穿，还把自己仅有的一点干粮给孩子吃；每逢节假日，别人休息的时候，他总是要到车站帮车站上的工作人员打扫卫生，给旅客们倒水；战友的棉衣破了，他总是悄悄地把棉衣的破损处补好；当战友家有困难的时候，他又悄悄地以战友的名义给战友家寄去自己省俭的钱；他还不浪费一丝一毫的东西，就连一根铁丝他都捡起来，放置好，以防备用。
他说“人的生命是有限的，我要把自己有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。他是这样说的，也是这样做的。他的生命虽然有限，但他的精神却是无限的。他每时每刻不在为人民服务。工作，他是认真的；业余，他是勤劳的，无私的，奉献的。他出门一千里，好事做了一火车。*凡的人，做了*凡的事，却体现了不*凡的精神，他——雷锋，是伟大的！
雷锋，你是我心目中的英雄，是我最崇拜的偶像。我是新时代的初中生，是一名*，更应该向你学习。我现在虽然还小，但我可以给老年人让座，可以帮助我身边的同学，还可以帮助迷路的小弟弟、小妹妹们回家……老师常常教育我们做好事要从小事做起，要从身边的一点一滴做起。是的，我们要照着你的样子去做。螺丝钉虽然很小，但只要能永不生锈，照样可以放射出耀眼的光芒。
我崇拜我心目中英雄——雷锋，我要学习他那种舍己为人、无私奉献的精神，为社会为他人多做有益的事，把爱心献给身边需要帮助的人们，要像雷锋一样成为一个*凡而又伟大的人。
我心目中的英雄雷锋作文2
从我记事开始，妈妈就教我们要做一个有爱心的人！她经常给我们讲那些贫困小孩的事情。
有一次，妈妈又坐下来，郑重其事的给我们讲起那些贫困山区的小孩子在极其简陋的条件下如何学习生活。她说：“你们知道你们现在的生活有多么幸福呀，吃穿不愁，而你们想过那些贫穷的小孩子么？他们冬天都穿着很单薄的衣服，有时候连饭都吃不饱，更不要说有那么多的学习用品了！你们一定要做个有爱心的好小孩！我建议你们姐弟三个，拿出你们的压岁钱去资助三个贫困的小孩子，行么？雨珈，你是大姐，先仔细想想吧！”
我沉思了一会儿，说：“我们三个人的压岁钱，才只能资助三个小孩，也太少了吧！”我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，三个人太少了，不如这样吧，书是人类的好朋友，能让人学习更多的本领！我们办一个图书馆，买许多书给他们看。这样，他们可以不用花一分钱，也能见多识广了！而且，很多的贫困小朋友都可以看了呢！妈妈，您觉得行么？”
“这个主意出得妙！就按你说的做！”妈妈采纳了我的意见。接着，一所免费的图书馆就诞生在江西奉新农村的一所小学里了。这个图书馆的名字采用了我们姐弟三人名字中间的一个字——政思雨。现在他们有了许多书看，心里一定甜滋滋的。能帮助别人，也让我们心里美滋滋的。
妈妈说政思雨图书馆很受那里小朋友的喜爱。他们通过这些书籍学习到了更多他们之前不知道的知识。我希望小朋友们看了这些有益的书籍后，增长知识，长大后能成为对社会用的人，为社会多做贡献！
我更希望我们三姐弟长大后能办更多的免费图书馆，帮助更多贫困的小朋友，让大家能够在同样的蓝天下，在同一根起跑线上，学习更多的`本领！
我心目中的英雄雷锋作文3
“学习雷锋，好榜样……”小时候，我还牙牙学语时，这首歌总是萦绕耳畔，雷锋叔叔是怎样的人？我只知道，他是好人，大家都称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。他是我们的好榜样，我们要向他学习。
长大后，我渐渐了解了雷锋，知道雷*是一个普通的汽车兵，然而他在*凡的工作岗位上，做出了不*常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用*的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个*战士的广阔胸怀和高尚情操。
在我手受伤时，总是有一些活雷锋涌出，我挤公交车时，旁边的人都会很小心，怕撞到我；在学校时，我做作业不方便，同学们都会帮我写，学习好的还会给我补课……我对他们表示感谢时，他们都会说：“举手之劳罢了。”真好！
每当我见到需要帮助的人时，我总是毫不犹豫的伸出助援之手。也许是将心比心吧！做完好事后，我十分开心，自己的一点帮助却给人带来了很多的好处，让他们感到人世间的温暖。
雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？
伟大出自*凡，崇高寓于*凡。让我们向雷*学习，像雷*那样，从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”
我心目中的英雄雷锋作文4
阳春三月，烟花盛开。又是一年一度的“雷锋月”。大家兴致勃勃，又正逢春天，好像想把计划好的一大堆好事为人民脸上添笑容。
四十年，仅仅四十年，雷锋的名字已经传遍全世界。真正成为家喻户晓的人物。这荣誉，包含了雷锋叔叔的无私奉献，浸满了雷锋叔叔这个人而骄傲！
雷锋精神一代传一代，不断升华。许多文化人继承雷锋传统好事。却有些“文盲”在讥讽雷锋“傻”。不错，雷锋也说过他是“傻”，但他也说，革命就需要这样的“傻子”。作为一个现代人，生活在和*社会上，免不了有社会纠纷与不公。所以有时我们应该挺身而出，使他人重拾幸福。
我五岁就听说雷锋。我上学后，音乐课上都有关于雷锋的歌；在语文课上听关于雷锋的故事。
那时，是革命年代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年；走过光荣的青年时代。但他却牺牲于革命。要是现代人也有雷锋的克隆人，思想、行动都一样的人，那现代社会就不会有那么多纠纷、不公。
这个月，我们都做了许多回“小雷锋”。为人们脸上画笑脸。我感觉，我们正是一个个雷锋的克隆人，一个个活生生的小雷锋。
许多*以雷锋为榜样。每个领导人都给雷锋高度的评价。有人认为，世界人赞美最多的士兵是雷锋。可想而知，雷锋的名字更是遍布全球。
说说这次“学雷锋，树新风”的活动。同学们都非常积极，非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。我相信，只要每位愿意，努力，小雷锋的威名一定是他们的。
在红花绿柳的映衬下，每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
我心目中的英雄雷锋作文5
雷锋，一个家喻户晓的名字；雷锋，一位因公殉职的好战士；雷锋，一个主人无数的好党员；雷锋，一个孩子们的知心辅导员。
雷锋的一生是辉煌的。因为他做了数不清的好事，雷锋，穿着破旧不堪的旧袜子，舍不得扔掉买新袜子，雷锋如此节俭，却把攒了将近十七个月的钱捐给了辽宁灾区。这是多么崇高的精神啊！
雷锋没有像董存瑞找碉堡那样豪迈，没有像黄继光挡枪口那样壮烈，但是，雷锋像“落花生”那样默默无闻地为人民服务。我们伟大的祖国正是因为有这些人，才会一天一天地更加强大，美好的人世间也正是因为有这些人，才会更加温暖！
雷锋还有很多精神值得我们学习，比如他的“钉子精神”。当他陪同老大娘冒雨走了一个多小时的山路时，他无怨无悔，最后，他连一杯水也没有喝，就跑回了家。他之所以这样做，是因为他想做一颗真真正正的螺丝钉，所以他又在日记中这样写道：如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远守在生活的岗位上。在这样一句话的鼓舞下，雷锋努力使自己成为一颗真真正正的螺丝钉。没错，他说到并做到了！
但是，1962年8月15日，雷锋在执行任务时不幸牺牲，年仅22岁，雷锋虽然走了，但他并没有虚度一生，在他有生之年，他实现了自己的诺言——“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”
人生不如意事十有八九。在理想与现实差距时，雷锋的选择是：做一个助人为乐的人。没错，雷锋就是一个这样的人！他又做到了！
“学习雷锋……”这首歌依然飘荡在校园里，同时也飘荡在我的心里！
我心目中的英雄雷锋作文6
你们知道三月五日是什么日子吗？对了，就是雷锋纪念日，说起雷锋，我又会情不自禁的唱起了小时候学过的一首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
雷锋曾经说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每当我们一提到“乐于助人”这个词，我们首先想到的就是雷锋，雷锋一个乐于助人好战士，为了人民奉献了他的一生。雷锋，原名雷正兴，出生在一个革命的年代，雷锋叔叔历尽了艰苦的童年，也走过了光荣的青年时光，用自己的生命唱出了一首又一首歌曲；做出了一件又一件好事。但他却牺牲于革命。四十年，只用了四十年，雷锋这个名字已传遍了世界，传进了每个家庭，成了人们口中的“雷锋”！可有人却说雷锋很傻，雷锋也曾承认过自己傻，但他说过，革命也需要这样的“傻子”！听爷爷奶奶说，也听爸爸妈妈说，雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人，雷锋叔叔做好事不留名。
我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。我们走到他的部队，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？岁月说：昨天，他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被，为部队干体力活。瞧，那棉被上的针针线线，那就是他留下来的足迹……“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样，*的教导记心上，全心全意为人民，*品德多高尚，*品德多高尚！”这歌词没有华丽的言词，但我相信，雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬，走过流光溢彩的美好时光，永远都不会消失。 让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心，因为它是用之不竭的，去挥霍你的爱心吧！
我心目中的英雄雷锋作文7
煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟。雷锋的英雄事迹接点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。，我身边的小能人，小学生交通月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊！
满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。
我心目中的英雄雷锋作文8
学雷锋好榜样，这是我们从小学就开始学习的。当使我并不知道，这样做的价值，直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去。
雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷*让座的情景，每一天都在不断上演着。每个人的`心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。当你在乘公共汽车时，你有没有看见到让座这一情景。其实着一幕就在你我身边。记得那是一个寒冷的早晨，我与妈妈乘公共汽车到姥姥家，当在车上时，有一个年老的老人正提着一篮鸡蛋，路很难走，车子摇摇晃晃，老人在车上艰难的站着。这时一个年轻人站着。这时一个年轻人站起来给这位老人让座，顿时我真的感受到雷锋的精神没有灭，他的丰碑永固。
雷锋，一个无不利己专门利人的人。他每天省吃减用把自己存下来钱寄给那些贫穷的人。《阳光行动》播出了一个感人的节目：一对被遗弃的小女孩，而他们以拣破烂为生，生活极其困难，无法供养孩子读书。于是他们向《阳光行动》节目组求助，节目组向全社会发出了倡议。小女孩的命运牵动了千万人的心，在无数个素不相识的叔叔阿阿姨，爷爷，奶奶的资助下，孩子终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞明亮的教室时，他怎能不感觉到爱心的伟大呢？是啊！爱心吹散了生命的阴霾，播洒下阳光。如果说幸福似水，爱心与幸福是相依相伴的啊！
雷锋虽死，他的精神永远存在我们心中，他的精神永远绵延下去，他永远丰碑永固。
雷锋就在我们身边。
我心目中的英雄雷锋作文9
随着三月份的到来，全国上下都展开了学雷锋的活动。我们学校也不例外，在这校园里掀起了学雷锋的高潮，因此涌现了许许多多的小雷锋。雷锋，是我心目中的英雄。
雷锋，是一个我本不了解的人，但这次的学雷锋活动让我对雷锋这个人产生了兴趣，因此我上网查了关于雷锋的资料。我看了一下，雷锋一件一件的事迹深深的让我佩服不已。今天就让我来把一两件雷锋的事迹拿出来给大家欣赏。有一次，上级派雷锋他们那一班到一个小区里做义务劳动。第二天，天还没亮雷锋他们就提着饭盒出发了。到了中午，雷锋和他的同志坐在一堆石头上拿出饭盒吃饭。这时，雷锋看见一位同志坐在石头上一动不动的便主动走过去亲切的问：“你怎么不拿出饭盒来吃啊?”那位同志悲伤地说：“早上出来太匆忙了，忘记把饭盒带来了。”雷锋想了想便拿出自己的饭盒对那个同志说：“这你拿出吃吧，我不饿，我会自己想办法的。”那同志看雷锋这么诚恳，又不好拒绝，只好乖乖吃饭。雷锋看了看同志，看他吃饱了就觉得非常开心。
雷锋，是一个*凡的人，但他用*凡的生命谱写了一曲不*凡的生命之歌。在这学雷锋的日子里，我深深被雷锋那种乐于助人的高尚品质感动了，我要学习雷锋那种乐于助人的精神。记得有一次，在一个阳光明媚的星期天，我把我辛辛苦苦积攒起来的20元钱拿了出来，准备去买一些学习用品。我走着走着，刚想过马路就看到一位年迈的老奶奶吃力地推着装着破罐子的三轮车过马路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑过去边推着车边对老奶奶说：“老奶奶我来帮你。”老奶奶听了边回头看见了我便笑起来，我见了也开心多了。到了对面老奶奶对我说：“小伙子，刚才谢谢你，到这就好了，快走吧。”我听了说：“不用了，我现在也没什么事，我帮你推到你家吧。”老奶奶看我这么热心，也不好拒绝就只好答应了。到了老奶奶的家，我一看，老奶奶住的家跟我的卧室差不多大，可里面一个人都没有，我看了看便对老奶奶说：“这只有您一个人住吗?”老奶奶回答说：“是啊，我儿子在外面做生意，老伴也早早就走了，这里现在就只有我一个人住。”我听了老奶奶的话，心里非常难受，觉得老奶奶怪可怜的。我突然想到了我口袋里的二十元钱，头脑便萌生出了一个念头：把这二十元钱给这位老奶奶吧，可是这二十元钱是我辛辛苦苦积攒下来的，怎么办呢?这时我想到了雷锋助人为乐的高尚品质，便我二十元钱拿了出来对老奶奶说：“老奶奶这二十元钱你拿着，就算是对您的一点心意。”老奶奶听了连忙摇头说：“不行不行，我不要。”我听了便把钱塞到老奶奶的手里后就连忙往外跑，我生怕在那多待一秒钟会使我变心。
雷锋，是我心目中的英雄。我要向他好好学习，虽然现在是和*时代，但我也要好好读书，长大后成为祖国的栋梁，为祖国争光!
我心目中的英雄雷锋作文10
男孩都想成为一个英雄，一个顶天立地的大英雄。女孩都想被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄--雷锋。
雷锋这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境*穷尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口的喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依然给老人喂东西吃，周围的人都摇着头走开，嘴里还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了……
看了雷锋的动人事迹，我深有感触，这就是人民的好雷锋，一生都为人民服务，他的事迹将载入史册，他将成为一座人民史上的里程碑，人民将永远纪念他。雷*真是好样的，他不愧是我心目中的英雄。雷锋是我们的楷模，是我们的领导者，我们永远纪念他!我为我的英雄——雷锋感到骄傲!
我心目中的雷锋作文10篇（扩展4）
——我心目中的春天作文10篇
我心目中的春天作文1
春天如期而至。
她既没有夏季的炎热或秋季的悲凉，也没有冬季的寒冷。她带给我的感受总是无比温暖的。
在草地上，远远的望去，那铺天盖地的碧绿色像大地上的一张绿毯，不由得吸引了我的目光。我忍不住向前跑去，弯下腰，细致地观察着他们，他们一个个的从土里破土而出，卯足了劲儿，争先恐后的钻出地面，嫩嫩的，绿绿的。它们用自己娇嫩的身子努力生长着，高兴的叫起来：“春天到了！春天到了！”不一会儿，微风拂过，它们便摇曳了起来，欢乐的跳起了舞。
“‘吹面不寒杨柳风’不错的，像母亲的手抚摸着你”，我认为这个比喻特别生动，既写出了春风的柔和，又写出了春风的温柔和煦。春风吹在脸上，会感觉到一种痒酥酥的滋味，这种滋味会让自己心旷神怡。
春雨也是春天的特色。
初春，树叶起了一丝泛黄，似乎还有些冬日的黄青，可是只要经过一场春雨，世间万物顿时改变了，有了生机。刚刚萌发的叶子，只要经过一场春雨的哺育，会变的特别明亮；雨过天晴，雨珠从花苞上掉下来，显得很娇媚，比美丽的少女的眼泪还要娇媚！树欣欣然打了个哈欠，享受这美好的时光……春雨带给我们的感受是美好的，相比于那冷冽的冬雨带来的干涩的气息，春雨显得温柔。
春天是有活力的，像小花小草那样，勇往直前。
春雨是有生机的，像春雨后的'万物一样可爱，那样美丽！
春天具有蓬勃的生命力，我们也应该积极进取，奋发向上！
我心目中的春天作文2
当春的足迹轻轻地印在残雪上的时候，你是否惊喜地发现，周围的一切在迅速地变化着。
这儿一丛鲜花，那儿一片绿草，像是听到了谁的.号召，都一齐绽放在这广阔的原野上。
日暖风清，人们纷纷脱去了棉衣，取而代之的是淡薄的衣饰，并互相走亲访友。不过，我并不热衷于此，我喜欢到故乡的田野去查看春的足迹，去聆听春的声音。
在这风和日丽的日子里，绿茸茸的麦田，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地裹上一层薄薄的绿衣，麦田上夹杂着的鲜花如宝石一般镶嵌在这绿野上。田边上高高的白杨树，绽出嫩绿的小叶，亭亭的宝塔松泛出一片新绿，柔软的柳条随风拂动着。小河上薄薄的浮冰也被这温暖的阳光击碎，一块块地消融在这一片生机之中。水中的鱼儿也在水面上不时地溅起一片快乐的波纹。一切都那么祥和，那么生机勃勃，那么春意融融。
旁边一棵桃树，正像万绿丛中一点红，开出了粉嘟嘟的花朵；肥胖的斑鸠在树丫上鸣叫，小巧的青雀在花间戏舞和歌唱。春水回还，山绿了，地绿了，五颜六色的鲜花竞相开放。
看到这一切，我不禁流连忘返，春风就像一个魔术师，装点着我们心目中的春天。
啊！春风浩荡，春意盎然，春光明媚，我心目中的春天，真是万紫千红，美不胜收！
我心目中的春天作文3
三月，江河*，在春风的吹拂下，大地慢慢张开睡眼，河流轻盈起来，生灵们活跃起来了，这时，你常常会听见多情的雨轻轻地敲打窗框，它向人们发出声声邀请。
晴朗的日子，你从冬天的门里走出来，到野外散散步。和煦的阳光落在河流上，落在了田野上，也落到人们的心坎里去，她抚摸着充满希望的山川和田野，也温暖了人们的心田。
放眼望去，春的使者在家乡的黑土地上描绘了一幅幅淡雅秀气的水墨画。经过几番的酝酿，草青了，树绿了。
在这之后，春天的脚步变得更为浪漫，明朗的天空下，是一望无际的稻海，劳作的人们点在那碧绿的稻海里，像一只只自由栖息、飞舞的海鸟。欢乐而嘹亮的歌声从孩子们郊游的队伍里飘出来，落进清凌凌的河水中，使鱼儿猛地跳出水面。
我心目中的春天就是这样，不冷不热，不紧不慢，她从温柔的南风中习习吹来，她从太阳的光芒中姗姗走来，她从干渠的河水中哗哗流来。
怎么样，我心目中的春天美吗？
我心目中的春天作文4
每个人的心目中都有一个春天，而且每个人的春天是截然不同的，那就看看我那风景独好的春天吧！
暖融融的风，扑面而来，似乎向人们报告春天来了的消息。
我漫步在田间，想象着田野里都是青青的禾苗，农民们喜气洋洋地正在田间施肥，浇水。他们一边干活，一边还交谈着，好像在憧憬着丰收的未来，期望着生活更上一层楼。阵阵春风吹过，飘来阵阵欢声笑语。你听，还有小鸟在枝头哼着小曲！我心目中的春天就是如此美丽！
我又来到了山涧水旁，看那青山屹立，柔嫩的柳枝挥着手臂婆娑起舞，飘着团团柳絮听着潺潺的流水声，仿佛眼前都是燕子，那燕子衔者泥土进入人家，它们辛勤的劳动，也感染了我。
而校园里，金黄的阳光透过那碧绿的樟树叶儿射了下来，暖暖地洒在每一个花坛中那那一簇簇一丛丛的嫩绿的叶儿，你扶着我，我扶着你，连成一片，笼罩着花坛，使这片绿海，绿地更加清新，我心目中的春天就是如此醉人。
徇着琅琅的读书声，我在晨光下步入校园，迎面的几株桃李争芳斗艳，竞相开放，仿佛是同学们那活泼的朝气。微风拂过，飘来阵阵清香，沁人心脾，学生们有的在教室里专心地读书，有的在操场上坚持晨练，看着他们专注的样子，我突发奇想：他们不就是春天吗！啊！我心中的春天就是如此充满生机！
春华秋实，有这么多充满朝气的春天，就不愁秋天结不出丰硕的果实。有了活泼的朝气，在阳光的滋润下，就一定能成长为高大的栋梁之才！我心目中的春天就是这样！
我心目中的春天作文5
远离了城市的喧嚣，来到乡村，举目眺望。春是什么？那儿有“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的浓浓春意。那儿有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃；那儿更有“一水护田将绿绕，两山排闼送春来”的静景和动态。
忘却了*日的烦躁，走近湖边；阵阵凉风袭来：春是什么？那儿有“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的惬意。那儿有“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的明艳；那儿有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的轻快……
咦，下雨了。掀开雨帘，走到亭边：春是什么？那儿有“天街小雨润如酥”的滋润，那儿有“春潮带雨晚来急”的急促，那儿有“渭城朝雨浥轻尘”的澄静……
渐渐地，雨停了，花朵上坠满了滴滴露珠。惹人喜爱，我不由得走进了桃花丛深处。哦，真是一派迷人的景色！含苞的，羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶莹如玉的素洁，如梦如幻；那一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。春笑桃林，春闹桃林！一树树桃花清香袭人，旖旎多姿，身临这飘逸淡雅的境界，我的心禁不住芬芳的袭扰，渐渐地陶醉了。
“唧唧喳喳……”几只小鸟的叫声，牵回了我的思绪。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐，这就是春天！———孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩绿，幻成一团团渐次的萌动……
我心目中的春天作文6
春天就像一股股暖流，沐浴着神州大地，为大地举行*礼，使大地变得生机勃勃，婀娜多姿。可是，春天终究会过去，犹如生老病死一般。于是，我失望起来，可在那梦幻的人生旅程中，我终于懂得：人生处处有春天，它，留在我心里。
自从上了初三以后，我整个人都变了。我开始郁闷起来，以前饭桌上我爽朗的笑声消失，取而代之的是眉头紧锁与敲击饭碗的声音。
每天晚上，都会有无休止的作业等候着。而进家门的第一件事便是关门、锁门、写作业……与家人的言语越来越少，每日都埋藏于书的海洋中，挑灯夜战。
夜深了，一杯热气腾腾的奶茶出现在我的视线里——奶奶来了。她轻轻地走到我身边，为我端起来放到嘴边。我当时心情真的很乱，便随手一推，奶茶顿时打翻在地。我丝毫不在意，还冲着奶奶嚷道：“谁让你进来的？烦不烦呀？”我清晰地看到奶奶的眼中闪过一丝伤心与难过，可她还是马上笑笑，默默地收拾好残局，悄悄地退了出去。
第二天，不如意的事又使我的心情大打折扣，真是祸不单行，自己在物理考试中的成绩很不理想。放学的路上，我的心中仿佛压了一块大石头，弄得我喘不过气来。就在这时，我看到了奶奶。她高兴的向我挥手，我跑了过去，大声说道：“你以后别来接我了，弄得我和小学生似的，丢不丢人啊！”奶奶什么也没说，默默的跟在我的身后……
一连几天，我再也没看到奶奶来接我，心中不免轻松了许多。可有一次，我放学很早，竟然又发现了那佝偻的身影，她在料峭的春风里艰难的走着，远远地跟着我，恐怕被我发现。
泪水顿时模糊了我的视线。奶奶就是这样，一直在我身边默默地守护着我，就像春风，无论你对它怎样，它都会一如既往地温暖待你，用世间少用的温情呵护你，融化你心里的坚冰。可是，你往往不会察觉。
春天像一片宽阔的海洋，拯救了生命的干枯的沙丘。就让我拭去心中的尘灰，让春天永驻心中！
我心目中的春天作文7
白色的纱幕拉开了，春季来了。白雪皑皑的天地瞬间变成了绿意盎让的世界。春姑娘就象一个魔术师带着生机与希望来了。春姑娘一挥手冰河化了，再挥手草儿绿了、花儿开了，多神奇啊！
田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……
春季放眼望去，山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花，还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的。数不胜数。白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫红色的花热烈而又深沉。好一派百花争艳、花团锦簇的景象！
看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞……真是万木竞春啊！
春季的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
哇！那是什么？抬头望去，天空中飘着许多风筝，各式各样，有雄壮威武的老鹰，有娇小可人的白兔，又高贵的骏马，还有小巧玲珑的燕子。千姿百态。大人孩子都出来活动了，他们朗朗的笑声，仿佛才是这世上最美的音乐。
春季，一切都是那么有活力，有生机，春季是希望的开始，美好的象征，我爱春季！
我心目中的春天作文8
春天，其实不一定是鸟语花香，莺歌燕舞，只要心中洋溢着必胜的信念，那便是春天。
考试失利后，我绝望极了，老师的指责，父母的批评，不绝于耳。那夜，无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的绝望，周围是可怕的寂静，我躺在床上，辗转反侧，难以入眠，我起身来到窗前，院子里的灯光宛如白昼，秋风习习，半秃的树在瑟瑟秋风中发抖，几片枯叶，在枝头不断地摇晃，颤抖，心，冷到极点。我呆呆地站在窗前，看到树叶还在萧瑟的风中挣扎，我不禁嘲笑他们的自不量力，落都要落了，还那样煞费苦心干嘛，终将失败，它的结局不还是凋零吗？这只是无用的挣扎罢了，我苦笑着，不知是在笑那摇摇欲坠的枯叶，还是嘲笑绝望哀伤的自己，果不其然，那枯叶，还是坚持不住，一头栽下来，跌落在冰冷的地面上。
我叹口气，为那片悄然消逝的生命，更为了自己无地自容的成绩，我不明白为什么我为什么我总是摆脱不了失败的命运，犹如风雨中哭泣的百合花，淡薄了对阳光的渴望和对生活的向往与追求，多少次苦苦寻求，有多少次茫然若失，梦犹如雪片飘洒的精灵，心已碎意迷茫……
深夜的风席卷着俯卧在地面上的枯叶，翻卷，飘扬，又落到树根，我忽然懂得：衰落意味着新的开始，枯叶重回大地的怀抱，是为了下一个春天的恣情绽放，而我这一次小小的失败，又算得了什么？我又为何无端绝望呢？只要心中有必胜的信念，那我必将迎来又一个艳阳天，霎那间，尘封的心灵豁然敞亮起来，丝丝缕缕的春光照耀着我的心房，和煦的春风吹走了心头的阴霾。我相信，只要青春还在我就不会悲伤，只要春光还在，我就不会孤独，绝望。
抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，失败过后必有成功，只要充满必胜的信念，我想我的心中必得春暖花开。
我期待着。
我心目中的春天作文9
在我的心目中，有一个小小的愿望，那就是创造一个——春天。
现在虽然是冬季，我的心中却充满春天的温暖，小鸟们唱着美妙而又动人的歌声，小草和小花再聊着愉快的事情。鱼儿们还在洗澡呢！看起来真象一幅动人的画，我不由得爱上了那一幅画，心里默默的赞赏道“好美啊，真的好美啊！”可是，我们学校有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春日，没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病，需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷，那么无助……一石激起千层浪，小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱；老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到那位小同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。这是一个发生在春天的故事。
我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！
我心目中的春天作文10
春天应是一年中最惹人情思的季节，古往今来[注: 从古到今。]，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在，又是到了桃红柳绿[注: 桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。]、春暖花开[注: 本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。]的季节。
让大雁来做春天的使者，当第一群大雁来到我们的面前，就宣告春天来到了。他们欢呼着旅行，喧闹着*，寂静了一东的沼泽地因此增添了许多情趣和生机。
让小河来做春天的欢乐豆。下过阵阵毛毛细雨，阵阵微风拂过河水吹到我们的脸上，使人倍感清爽、舒心。鱼儿们竞相跳跃着，几只伶俐可爱的小燕子在微风中斜着身子掠过，忽高忽低的互相追逐，在清澈的河面上留下了它们轻快敏捷的身影。花儿似乎看到这一幕，并且绽放花瓣，开心的笑了。
让大山来做春天里的欣赏者。他默默的望着，像是在欣赏一件艺术品。对，它本身就是一幅水彩画，它只有三种颜色，淡淡的蓝—那时天，纯洁的白—那是云，充满生命的绿—那是草。简简单单的三种色调，勾画出他心目中的春。愿望，绿草、白云和蓝天，它们搭配得如此巧妙，这是纯的魅力所在。这天，如此纯净，没有一丝杂质，又显得那么高。云儿在其中，好像镶进去似的，轻轻的，薄薄的，像发丝，像马髻''' '''
或许，春天本身就是需要细细品尝，像一杯绿茶，越品越香，越品越醇，越品越有一番韵味。
这，就是我心目中的春，理想中的春。这样我们的目光、脚步乃至整个心态，是否因为沐浴了春风、春雨和春光，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃[注: 朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
我心目中的雷锋作文10篇（扩展5）
——我心目中的学校作文10篇
我心目中的学校作文1
我梦想的学校是由一堵圆形的智能液晶拱墙围住。墙里装有电脑芯片，墙上写满了知识，而且每隔一星期都会更换新的知识。墙上还有留言板，大家可留下想问的问题或想学的知识，这智能拱墙就会显示出来。学校大门是一扇自动开关的门。门上有个扫描仪，只有佩戴本校校徽，经过扫描确认以后，才能迈进大门。
走进大门，就能看见墙旁种着各种各样的花，如：菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一个喷水头，每隔5小时就会自动喷水一次，门前还有一个大喷水池，可漂亮了呢！
学校的东边有两座并列在一起的教学楼。教学楼里的每个教室都宽敞明亮。课桌长1。5米，宽1米。桌上的右边有电脑，电脑上放了防近视罩。桌子左边有块光滑的写字板，在板上写字时，如果坐姿不正确，该板就会发出“警报”声，提醒你小心近视哦！板下是个精致的书架，供我们放各种各样的书。
每张椅子都可调节高度、斜度和移动速度。教室角落里只有一把扫把，扫把上有个按钮，只需一按，教室就会被它打扫的干干净净。教室里冬暖夏凉，是我们学习的好地方。为什么会冬暖夏凉呢？全靠那窗户上的多功能玻璃了！这多功能玻璃可以调节光线和温度，并且能防噪音。教学楼顶楼的左边是会议室，右边是图书馆。图书馆的书架上整齐地摆放着各类书籍。在每个角落都有一台电脑，在电脑上输入你想看的书的书名后，管理图书的机器人就会把书送到你手上。
在图书馆的最右边又一条通向学校西边的宿舍的自动楼梯。宿舍下有饭堂和便利店，在那里面都设有选择机，只需按下你想要的物品，选择机左边的窗口就会“蹦”出指定物品，便利吧！宿舍旁还有一个风景独特的花园和设备齐全的运动场呢！
这样的学校你们喜欢吗？如果我能在这里读书，我一定会很激动的！我深信：在不久的将来，人人都有机会就读于此！
我心目中的学校作文2
二十二世纪的学校有一所叫成长小学的学校。
成长小学是没有分班的，它是语文、英语、数学、音乐、体育……各有一个教室上课。不过学校有比以前更特别的地方，就是远看学校像茅房那么小，其实它有二百层楼高，有一百个教室，每个教室可能以坐一百个学生。教室是三维影像电教室，比如上语文时，立即可以把课文的情景通过三维影像投影出来，让同学们好象亲临其景。
不只这些特别，还有一个特别是每个同学都有一间电脑室，不过是没有老师上课的，但也可以让你学到知识。
未来的成长学校的学生卧室是无重力的'失重室。室里是没有床的，学生可以在无重力卧室的空间任何位置睡觉。
学校的电梯是无级调速如意电梯，坐上电梯可在一秒钟内的把你送到学校内你想去的任意地方。
成长学校是立体空间建筑，学校的体育场在最高层。体育器械是智能产品，比如，你只有八个人又想打蓝球，马上就可以安排两个智能机械人凑足十个人成二支蓝球队进行比赛。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一个水*相当的智能机械人陪你打。
未来的成长学校真有意思！
我心目中的学校作文3
学校在我的脑海里让我一滴一滴，我学到了很多。
虽然我已经在学校12年了，我现在的母校已经成为我的记忆。我们在学习中学习到丰富多彩的知识，才能学会被人学习；我们积极参加生活中丰富多彩的活动，才能成为一支团结的人民力量；我们在工作中积累了很多经验，可以学会做有用的人。
在学习中，我们一起学习和写作。回忆：当我还是一个新生的时候，我觉得新学校很奇怪。一位善良的老师出现了，耐心地训练我们如何学习。他首先教我们如何准备课前。他让我们看他把课本、文具盒和练习本放在桌子的右上角。我们照他说的做了。老师很满意，让我们躺在桌子上。我们点头同意了。老师站在门口，走进教室，让我们抬起头来。我们抬起头，老师让我们站起来。我们站了起来。“你好，学生！”老师说。但我们不知道该怎么称呼它？老师教我们如何打招呼。我们都向老师问好。
在生活中，我们出去旅游，活动等等。我记得在我八年级的时候，我们学校安排我们学习农业五天四夜。第一天，我们来到了广州劳动技术学校。清新广阔的环境让我们感到舒适。农夫的老师带我们去农场，教我们如何除草和倒土。第一次，我们对除草、挖土等感到好奇。我们以前没有这样做过。看，一些学生在除草方面很活跃，一些学生用铲子挖土，一些学生清理许多塑料盒子里的脏东西，等等。虽然我们觉得很苦，但是心里更快乐啊。
在我们的工作中，我们一起学习如何成为干部。当我是一名高中干部*的时候，我不认为学生会*有很高的地位。只要我为学生工作，我可以帮助老师做很多。曾经，我不得不为活动做准备。首先，我写了俱乐部活动的计划，然后我把它给老师看，并修改它。然后我把它交给我来安排俱乐部的活动。活动开始前，我要看看人数是否足够接近开始活动。在活动中，我们可以通过共同学习我们的爱好来提高我们的水*。活动结束后，学生们愉快地回家了。
这么多年来，我的母校让我在成长的过程中尝到了苦、酸、甜、咸。听着，我马上就要高中毕业了，但是我不会忘记我的母校的点点滴滴。我想告诉我的母校：谢谢你们教会我做人；谢谢你陪我一起长大；谢谢你让我学到了很多。我想大喊一声：“母校，你辛苦了！”
我心目中的学校作文4
自从我看了电视剧《神笔马良》，见识到马良那支笔的神奇之后，我就想，如果我有一支神笔，那该多好啊，这样我就可以实现我梦寐以求的愿望了。
从小到大，我就在这穷山僻壤里生活，在这落后的设备简陋的乡村小学学习。我很感谢国家能帮助我们农村的孩子，让我们能免费学习。同时，我也十分期望能有一间设备设施齐全、配套十足、环境优雅，规范现代的学校供我们学习，能与城市的孩子一样，享受同样的待遇。
在我的心目中，乡村的校园应该是这样的：
校园里绿树成荫，校道边，树荫下，同学们相互靠着，阅读诗书；符合国家标准的运动场上，活跃的健儿们的身影；校园的围墙、文化走廊，有着浓浓书卷味，同时还展现着同学们的风采；天蓝色的教学楼里，各功能室配套齐备，音乐室、电脑室、实验室、美术室、舞台室、多媒体电教室、体育室等，连同规范标准的课室，成了我们学习知识、探索奥秘的殿堂。
校园的一角，是一个精致的湖，碧绿的湖水轻轻荡漾，映照着阳光，整个湖面像洒满的金子一般。湖中心，还有一个喷水池点缀着。岸边的柳树阿罗多姿，在微风的吹拂下，像一群绿衣仙子在翩翩起舞。湖的四周，是碧绿的草地。小草们笑眯眯地站着，衬着五颜六色的小花，远远看去，就像一张诗意般的地毯，让人流连忘返。
我心目中的学校作文5
我心中的学校是甜美的。走进大门，看见两个饼干警察在位同学们量体温，体温正常的，可以进去，体温高的，饼干警察会从自己身上掰下点饼干给体温高的同学吃，体温高的同学就恢复健康啦！刚才饼干警察掰下的地方也重新长出来了。饼干警察还刀枪不入，因为可以“分身”。走进校门，看见了许多饼干花、糖果花，想吃可以摘一朵吃，而且还是免费的呢！哇！好香！好甜！教学楼也是用饼干做的，但很坚硬，八级地震也不用怕。如果饿了可以吃，吃掉的地方还会长出来。
走进教室，每个桌子上都有一封小饼干信，上面写着对每个人的祝福。原来的黑板已经没了，变成了“巧克力写字人”，只要老师说，“巧克力写字人”就会写。还有，下课了，作业只要给“巧克力写字人”批一下就好了，如果做得好，就可以的得到一块巧克力，做得不好，那可就惨了，就得擦掉重做了！
这就是我心中神奇的学校！
我心目中的学校作文6
虽然我现在没有到上大学的年龄，但是，我却常常幻想：大学是什么样的呢？今天，我就来告诉你，我心中无与伦比的大学是怎么样的。
此刻，我站在大学的门口。这里简直就和我梦寐以求的学校一模一样！一扇金碧辉煌的大门，一棵棵环保的参天大树，简直完美极了！这只是门外的风景。校园内还别有洞天呢。进入校园内，一栋高大威武的教学楼展现在了我的面前，还有一些来来往往的学生。再看另外一边，一栋崭新的宿舍楼矗立在那里。我兴冲冲走向宿舍楼。我来到了宿舍。这里的宿舍是两个人一间的，诺大的宿舍，漂亮的床，精美的梳妆台，美丽的柜子。
这是我有生以来第一次见到的宿舍。简直是美仑美奂！
之后，我来到了操场，环形跑道，运动器材。多么齐全！还有篮球场，多么宏伟！足球场，多么健康的运动项目！跑道上有人在比赛：3！2！1！跑！裁判说完了跑的那一瞬间，两位选手就像风一样跑了出去。多么厉害的同学！在去音乐馆的路上，我满怀期待，想象着她们唱歌。想着想着，我就来到了音乐馆的门口。悠扬的钢琴声伴随着优美的歌声奏出了美妙的声音。我听着听着就入迷了，我听得如痴如醉，甚是喜爱。随着完美的歌声落下帷幕，我也知道该走了。
随即，我就走到了大门，看着这无与伦比的大学，我心生感叹：长大了我一定要靠自己的努力考上这样美丽，梦幻的大学！
我心目中的学校作文7
我梦想的学校是由一堵圆形的智能液晶拱墙围住。墙里装有电脑芯片，墙上写满了知识，而且每隔一星期都会更换新的知识。墙上还有留言板，大家可留下想问的问题或想学的知识，这智能拱墙就会显示出来。学校大门是一扇自动开关的门。门上有个扫描仪，只有佩戴本校校徽，经过扫描确认以后，才能迈进大门。
走进大门，就能看见墙旁种着各种各样的花，如：菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一个喷水头，每隔5小时就会自动喷水一次，门前还有一个大喷水池，可漂亮了呢!
学校的东边有两座并列在一起的教学楼。教学楼里的每个教室都宽敞明亮。课桌长1.5米，宽1米。桌上的右边有电脑，电脑上放了防近视罩。桌子左边有块光滑的写字板，在板上写字时，如果坐姿不正确，该板就会发出“警报”声，提醒你小心近视哦!板下是个精致的书架，供我们放各种各样的书。每张椅子都可调节高度、斜度和移动速度。教室角落里只有一把扫把，扫把上有个按钮，只需一按，教室就会被它打扫的干干净净。教室里冬暖夏凉，是我们学习的好地方。为什么会冬暖夏凉呢?全靠那窗户上的多功能玻璃了!这多功能玻璃可以调节光线和温度，并且能防噪音。教学楼顶楼的左边是会议室，右边是图书馆。图书馆的书架上整齐地摆放着各类书籍。在每个角落都有一台电脑，在电脑上输入你想看的书的书名后，管理图书的机器人就会把书送到你手上。
在图书馆的最右边又一条通向学校西边的宿舍的自动楼梯。宿舍下有饭堂和便利店，在那里面都设有选择机，只需按下你想要的物品，选择机左边的窗口就会“蹦”出指定物品，便利吧!宿舍旁还有一个风景独特的花园和设备齐全的运动场呢!
这样的学校你们喜欢吗?如果我能在这里读书，我一定会很激动的!我深信：在不久的将来，人人都有机会就读于此!
我心目中的学校作文8
如果你问我心目中的学校是什么！那我一定会告诉你，是“花园式”的学校。下面就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧！
这所学校座落在小山脚下，三面绿树环抱，依山傍水，风景优美，空气清新，一踏进这块净土，就有心旷神怡之感。
学校的校门高大，校门的两侧用大理石砌成，大理石上雕刻着龙和虎的图案，意蕴着这是藏龙卧虎的地方。
从校门口进入，一条宽阔整洁的校道，首先映入你的眼帘，校道用水泥铺过，两边分别种着一排四季常青的高大树木，树底下还有矮小的整齐的夜来香，踏上校道舒适至极。
校道尽头，就是一个宽阔的运动场，运动场外有青翠的树木围绕着，内有绿草茵茵的足球场，排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有，这让我们在紧张学习之余，来这里尽情玩耍，放松放松心情。
在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。右边的教学楼是一幢四五层的，穿着白色的外衣，看上去给人一种冰清玉洁的美感，教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草，第一层种有翠绿的竹子，还有四季交替开放的野花，每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁。可在教室里舒舒服服学习，幸福极了。
教学楼的后面又建有一个休闲花园，里面种有很多花，菊花，兰花、海堂花、水仙花、牡丹花，种类繁多，色彩异常鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。你坐在其中时，四面都是花的围绕，闭上眼睛，呼吸新鲜的空气，会使你的心情格外放松。
宿舍楼后面还建有假山、喷泉，运动场的正面还有综合大楼，总之美的地方一应俱有。
啊！“花园式”的学校，我心目中的学校，你就像一幅美丽的天然画，令我向往，让我陶醉。
我心目中的学校作文9
我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。每当来到这里，我就如同在知识的海洋里遨游，在科学的百花园中受采蜜，感到天地广阔，学无止境。
一进门，首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧，它是知识的源泉！”和**“为中华之崛起而读书”的警句；东面墙上“读书破万卷，下笔如有神”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。这庄重而高雅的环境给了我巨大的鼓舞，无穷的力量！每当来到这里，我就好像在与高尚的人谈话，与伟大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道远。成就卓越的先辈人们的图像及名言警句，激发同学们的奋斗力，让他们明白先辈成就所经受的磨炼，使同学们受感悟认真读书。
除此之外，校园中的每一处都应对学生起着潜移默化，感染熏陶的教育作用，艺术橱窗、名人名言、时事报栏、校长信箱、气象站、标语牌、*升起的地方、运动场……
走进教室，你首先看到那“善变”的墙壁，它可以随着时间、天气、和环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是天阴下雨，深线不好时，墙壁，又变成白色，使教室里变得明亮。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出整齐的板书；下课后，只要关上电脑，字迹便会消失，十分方便。
教室里那一排排整齐的课桌，功能也不少！这种课桌装有“自动监视器”。考试时，再也不用老师虎视眈眈。如果打开桌子顶盖，便会出现一个电脑键盘，同学们可通过它和老师对话，十分方便。
另外，宿舍、食堂……都配置相应的设备，使学生吃住无忧，全心投入到学习之中，发挥各自的特长，成为社会有用的人才。
这就是我心目中理想的学校！
我心目中的学校作文10
而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，既可以在玩中获取快乐，还可以获得知识呢。
别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验新生活。在这里使用的是通过努力而得来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，择优录取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。
这就是我想象中的“梦幻校园”，我坚信，只要我们努力奋斗，将来幻想就不再是想象，它将成为现实。
我心目中的雷锋作文10篇（扩展6）
——我心目中的项羽作文10篇
我心目中的项羽作文1
项羽的后裔在完美的西楚霸主之后可能给了他太多的评价，但我认为他可能在我的生活中。
他们都是不朽的英雄。我喜欢项羽，也许是在霸主告别时，他放弃了勇气，抛开了战场上的威严，只留下了一种普通而真诚的感觉。他唱了一首悲伤而悲伤的歌。悲伤就像个孩子。我喜欢项羽，也许在东城快战中，他充分发挥了不怕强敌的勇气。他带领28名士兵勇敢地战斗，这不是最好的战斗，而是最好的证明。直到最后，他仍然不相信他像个孩子一样唱着英雄般的悲歌。我喜欢项羽。也许我知道他缺乏政治家的智慧和举止。他知道他被包围了。
他想活下去。他想逃跑。即使大多数随行人员已经离开，他仍然不顾一切地逃跑，因为他必须为8000名弟子生活得很好。他唱着一首无助的悲伤之歌，像个孩子一样迷茫。我喜欢项羽，也许在他悲伤的微笑中说，如果不是我的老人。当他的宝马给老人一个长长的头发时，他没有西楚霸主的霸道精神。他只是想不起来了。那不是我的朋友吗？他像个孩子一样慷慨地唱着悲伤的歌。项羽，强大的霸主，温柔的铁骨人，像孩子一样的英雄。就在那一刻，英雄们没有过去的霸道。
他总是能表现出最真实的心情。
他知道他没有看到江东的父亲，他知道为人民谋福利是很自豪的。他说，天空的死亡，我。他是个英雄和真正的人。我喜欢他。
我心目中的项羽作文2
项羽横剑一挥，生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到，那伟*姿划掠过滴血残阳，乌江悲鸣，苍穹黯然，楚民哭之如父。
余秋雨说过，没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧，缘于一个男儿对自我认识的太过偏激。当连营挂出了汉家的旗，当垓下响起刘邦的马蹄声。我们的英雄惟有以从凋零生命之花来扞卫人活于世的至重尊严。我好恨，恨我没有早生千年，不能飞临乌江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲将血刃的剑。轻轻地告诉他“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”困境中的自我否定，桎枯了英雄的雄霸天下的太阳梦；四面楚歌的凄凉，熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。
东坡仰天一啸，生命之佩瑶瞬时飘溢出盈天漫地的磬香。我看到那飘飘白衣猎猎于萧萧风中，风度翩翩风情万种风华绝代。
这位被林语堂先生誉为“不能为一”却“难能有二”的旷世奇才，一生颠沛流离的坎坷命运，便是一篇超越狭隘自我，演绎壮丽人生的辉煌篇章。
一场莫须有的“乌台诗案”使我们的文豪几近陷入灭顶之灾，吐纳珠玑的玉口在严刑拷供中凄惨哀号；泼墨风流的秀士在长枷锁铁镣中迎风颤抖，发配荒蛮，风尘满怀，浪迹四野，身如浮萍。苍茫茫的天涯路，是你居无定所的漂泊；涛隐隐的故垒边却依然响起你震撼苍穹的凯歌。你认识的自己是旷达的，所以你在烟瘴四布的密州仍“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千里卷*冈”；你认识的自己是洒脱的，所以你在凄风苦雨的黄州仍“何妨吟啸且徐行”不怕“一蓑烟雨任*生”；你认识自己是超然的，所以你在独处荒僻的琼州仍挚情的吟唱“九死南荒吾不恨，慈游奇绝冠*生”。苦难历程中的热忱不减，赢得了东坡浪漫潇洒的一生，超越狭隘自我的男儿本色，造就了一段瑰丽的文明。
项羽被突袭的浮云遮住眺望的慧眼。鸿图霸业灰飞烟灭于自我的孱弱，而傲岸的苏子凭借笃定的自我超越，为漫长的历史，增添了一片经久不衰的绚丽春色。
我心目中的项羽作文3
他，是人中霸王，自命不凡，于乱世中逞英豪；他，骁勇善战，不拘小节，再沙场上施雄才；他，是我心目中的英雄，是那豪情壮志，无畏无惧的西楚霸王——项羽！
项羽，在历史上是一个多么豪迈的人物啊！从江东的“八千子弟兵”初战告捷，到霸王战败乌江，结束了他一生注定不*凡的一生。他留给人们的，有振奋人心的片段，也有悲从心起的剧幕。每每读到有关项羽的传记，心情总随着霸王的兴衰而起伏。事实上霸王本身就在演绎着一部惊天地，泣鬼神的历史悲剧！
项羽从小并不热衷于学习，甚至连剑术都不肯练习。然而他天生神力和一身铁骨，一切的一切，似乎早已准备好的了，只等时机成熟，边一并爆发。
当然，这个时机就是秦末的大起义！
不能忘，怒杀“卿子冠军”宋义，夺得三军统帅的他，凿战船，砸军锅，烧营帐，与全军只带三天粮食，大战秦军于巨鹿！敢在这生死存亡的关键时刻，冷静的作出如此大胆的行为的，恐怕也只有项羽了吧！终于，事实证明了项羽的过人胆识，楚军无不以一当十，奋勇杀敌，直杀的秦军鸡飞狗跳，人仰马翻，落荒而逃！而赶来援助的十几路诸侯军，都吓的在对岸不敢上来呢！
项羽一生最悲惨、最震动人心之时，正是他在乌江大败之时。不是他没有努力过，只可惜天命将降于他人……那一夜，项羽百感交织唱出了那慷慨的骊歌“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”与那最心爱的虞姬饮了最后一次酒……
那时最后一段，霸王与贴身的二十八名铁骑面对几千敌军，全然无畏惧之意将敌军杀的心惊胆寒，直杀到乌江。
在乌江口，曾有一个机会摆在项羽面前，到江东，他必能东山再起，然而，作为一个英雄，一个败的彻底的霸王，自尊不容他那么做，终于，他选择了走向了一个英雄最终的归宿……
项羽一生可谓大起大伏，影响后世的正是他那不失人格，有情有义的精神。他无愧于英雄！
我心目中的项羽作文4
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照这首脍炙人口的诗句高度赞扬了项羽视死如归的大无畏精神，但当我读过《史记》中与项羽有关的篇章后却对他有了不同的看法。
项羽是一个英雄。
项羽是一个武功高强的人，擅长冲锋陷阵，转眼之间就可以杀敌百人。他用兵大胆，敢于“破釜沉舟”，置死地而后生。尤其是在少年时看到秦始皇盛大的出巡时竟能说出自己也能取而代之。千古英雄，谁能出此豪言。所以，项羽是一个真正的英雄。
但是项羽更是一个失败的英雄。
首先我认为他不重视知识，而是一味的崇尚武力。在他的心中，只要会写出自己的名字就足够了。可他那里明白，正是因为他的没文化，成了他一生事业的绊脚石，彻底的毁掉了他自己。文化知识的的匮乏他不懂得欣赏使用人才，更不会准确的把握各种机会。当时的超级人才张良，韩信都曾投拜于他，可他却不能知人善任，把这两个不可多得人才白白送给了刘邦。在著名的鸿门宴时项羽不听谋士范增的劝告，竟被刘邦，项伯骗的稀里糊涂中了刘邦的计谋。最后落得十面楚歌，一败涂地。
项羽还是一个不善于总结失败原因的英雄。
项羽临死前曾说：“*我。”而不从自己本身找原因。所以虽然他英武盖世，却只会成匹夫之勇，却不能驾驭天下英豪。这才是他失败的真正原因。但他致死都没发现更不承认自己的失误和弱点，只是把原因归结于命运真是可悲呀！
我心目中的项羽作文5
李清照曾写过这样一首诗：“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”在我眼中项羽是百战百胜、所向无敌的西楚霸王，也是我心目中的战神。
25岁的项羽在巨鹿之战中以3万敌秦军30万人马，为鼓舞士气，取得胜利，他破釜沉舟，置之死地而后生。最终以少胜多，巨鹿之战项羽一举成名。项羽多么自信，多么英勇善战。
项羽的理想是推翻秦朝，统一天下，建立起自己的国家，和他拜为兄弟的刘邦也想跟他争夺天下。项羽知道后想杀了刘邦，就在咸阳城外鸿门举行了一场宴会，也就是著名的鸿门宴。可惜项羽错失良机，放虎归山让刘邦跑了。
刘邦是个有心机的人，荥阳一战刘邦被项羽所伤，提出*分天下，以鸿沟为界，鸿沟以西为汉，以东为楚。项羽与刘邦签订了停战协议，但刘邦伤好后，出尔反尔的他攻打项羽到垓下。刘邦手下大将韩信使用攻心术，令汉兵唱起楚国的歌，四面楚歌响起，楚军将士想起了家中年迈的父母和妻儿放下武器无心打仗。
项羽临突围前给虞姬唱了一首告别的歌就是著名的《霸王别姬》。项羽从军中带800人突围，他突围成功，可只剩下了28人。他对那28人说“天之亡我，非战之罪”，意思是说不是我项羽不能打仗，是上*我呀！为了证明自己是战神，他要击溃后面的汉军，并且一要斩对方将军的头，二要砍倒对方的军旗，项羽果然说到做到。
乌江之畔项羽单枪匹马，前有大江拦路，后有追兵将至。这时乌江亭长划着一只小船要渡他过江，劝他回到江东重整旗鼓。但项羽自觉无颜见江东父老，只把随他征战多年的乌骓马送上了船，他则在乌江边自刎。
项羽是个有情有义的人，虽然他最后失败，但他仍然是我心目中的战神。
杜牧曾说“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”意思是项羽应该渡过乌江，回到江东收揽人才，到时再过江与刘邦再战，到那时天下到底是姓刘还是姓项还真不一定呢？我赞成杜牧的说法，也由衷地希望卷土重来的项羽可以获胜。但历史不能假设，我深深地为项羽而叹惋！
我心目中的项羽作文6
明白项羽，是原于那首《垓下歌虞兮虞兮奈若何！'，七个字，把一个深情男子的形象刻入我的脑海，成为烙印，成了所有男子的典范。
一向都在为霸王别姬的故事感动着，一向都在想，怎样的一个男子才能让虞姬那样奋不顾身的去爱，所以我开始走近了他
慢慢的，我了解到
鸿门宴上，他的不忍。范增几次向他示意，他却无动于衷，他不是没有看到，他更不是傻子，他当然明白放虎归山的后果有多么的严重，可是，在他对面坐的那个人是他的兄弟啊，他怎样忍心？在范增生气的时候，可曾看见了他内心的干净，透明？
解兵东归，他的信任，对方是和他打了那么多大大小小场仗的人，他居然能够如此的信任他，是因为黎民百姓，还是因为他相信人性的单纯？我至今仍不清楚，可是，我明白的是，他被骗了，被骗的很惨，他的离开，却换来了小人的背信弃义，项羽，你怎会如此轻易的去相信一个人？
霸王别姬，他的深情。'力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？'，每一个字，都如同鼓锤隐忍的敲进我的心中，我想，虞姬的内心必须和我一样，不然，她一个弱女子怎样会有勇气在吟完'汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。'后引颈自刎？当项羽抱这虞姬逐渐冰冷的身体的那一刻，他的深情足以让天地动容。
乌江亭旁，他的简单。他认为无颜见江东父老，所以至死不愿意渡江，他就是这样一个简单的人，哪怕自我无罪，也要揽过所有的职责，用他自以为最好的东西去偿还。比如生命。他没有错，错的，只是他的简单啊！
乌江自刎，他的勇敢，我以为自刎就已经需要很多的勇气了，我实在想不到项羽把头抛给吕马童的那一瞬间，他又需要多少勇气的堆积，他的死，都如此壮烈，他用他的勇敢，把一群汉兵的胆怯逼得无处盾形。
这就是项羽，不忍，信任，深情，简单，勇敢的化身的他，所以，也就不用奇怪为什么虞姬那样的死心塌地了。若是我，也必须会为了这颗乱世之中干净的心心甘情愿的付出！
我心目中的项羽作文7
英雄从茫茫人海中，莽莽尘土中走来，他昂首走过，留下的是或深或浅的脚印，留下的是或清晰或模糊的身影，留下的更有后人不断的景仰与溢美之词！
纵观历史，英雄万千，风流无数，但谁有他说出“彼可取而代也”的豪迈，谁有他釜底抽薪的置之死地而后生的气魄，谁有他的铮铮铁骨更具柔情。他，就是西楚霸王项羽。
我，喜欢他不久，却又是那么深，那么深……。
他仿佛就是生而为英雄的。他的气魄，他的性情，他的行为，无不显露着英雄本色。想代替秦王，说出“彼可取而代也”不正显现着他的大志吗果断斩宋义，不正是他识时机而为吗破釜沉舟，不是因他魄力大吗不肯过江东，他只为一个愧字，够仁义。他那铮铮铁骨下，却有柔情万千，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”
一个威慑天下的英雄在穷途末路之时，最痛惜的莫过于爱马美人，他的豪情万丈，他的柔情万千，怎能不令人敬佩霸王别姬，不正是这段悲壮历史中一段感人伤情吗
乌江自刎，中原一败势难回，很多人认为这是英雄人生的败笔，一代风云人物落得如此下场。
可，又有谁曾想过，项羽，他用死保住了自我的一世英名，他用死诠释了英雄的真谛。这一刎，留下了无法挽回的遗憾，却更是英雄气质的升华！
他的气魄，他的率性，他的宁死不回头，让古今多少人为之倾倒啊！这样一个有情有义的人，历史上又有几个呢
霸王倒下了，可他身后还有茫茫的一片天地……那落日浑圆，很大，很大，落一地绚烂……
英雄倒下的是躯体，前进的是灵魂，中断的是人生旅程，不朽的是灵魂！
英雄，永恒不灭的灵魂！
我心目中的项羽作文8
项羽者，一代风流人物也，性刚烈，勇猛好武。
“路有饥妇人，抱子弃草间”，秦朝末年，在秦二世残暴黑暗的统治之下，民不聊生，生灵涂炭。一场起义正在黑暗中慢慢酝酿。
项羽，似乎生而为战。他率领一支起义军，与秦军部队厮杀。巨鹿之战，一举奠定了“楚霸王”之名。在战火硝烟间，他的模样在历史的长河中越发清晰他是一个英勇的霸王，他是一个好战的霸王，他是一个威慑天下的霸王。
在楚霸王项羽的威猛攻击下，秦王朝就似一支摇摇欲坠的稻草，毫无还手之力。原本项王称霸天下已成定局，只可惜天选之子另有其人。
出生农家的刘邦，是对项羽最大的威胁。范增曾谓项羽“吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失”范增的话一针见血，印证了结局。也许是出于对自己实力的信心，也许出于对刘邦的宽容，项羽犹豫了。鸿门宴上“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。”刘邦偷偷逃走，项羽也只淡淡的问了一句“沛*在”，从此，项羽步步走下神坛。反观刘邦，在韩信、张良等贤臣的帮助下，局面向好。
西风瑟瑟，却吹不断熊熊战火。空气中好像有密密麻麻的针，戳的人不敢呼吸。“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重”项王率领八百余人与汉军几万大军厮杀。项王自知事不就，“乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创”这是多么悲壮。可真正可悲的是捉摸不透的人心。项王看到故人吕马童率兵绞杀自己，昔日的故友，如今反目成仇。项王面对马上持刀的吕马童，悠悠反问道“若非吾故人乎？”这一问问出了项王的惨境，问出了世态的炎凉，问出了来自心底的绝望一代豪杰，惨败乌江。
王立群先生评价“项羽是一个非常可用之人，却坐在了用人之人的位置上”这是项羽的不幸，项羽的悲哀。但政治的错误不能磨灭项羽的军事才华，项羽虽然失败了，但他的勇猛与勇敢却无法被隐藏！
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”三十岁的项羽在乌江结束了自己的传奇的一生。随着乌江水缓缓流逝的是刘邦与项羽之争，是那匹乌骓马，是江东战士们的为家为国而流的血，是别姬和霸王。纵然乌江奔流到海不复回，但却无法冲淡项羽的军事才华，项羽的一腔热血，项羽对亲人、祖国的那一份责任。
项羽者，一代风流人物也。自刎乌江，垂名千古！
我心目中的项羽作文9
面前摊着你的诗——“力拔山兮气盖世”，寥寥几笔，都将你的豪情描绘得淋漓尽致，也许是年少轻狂，那时虽喜欢你的诗，却读不懂你的心。
项羽，你的人生太霸道了，霸道的就像绽放出万道霞光的太阳，让人不能直视。
渐渐的我才发现，其实你也是一个有柔情的人，只是你太过豪放，掩饰住了你的柔情。
“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”是啊，如果当年你能渡回江东，重整旗鼓，是否如今的汉朝就要更名为“西楚”了。
你总是说“英雄造时势”却还是被“时势造英雄”的刘邦所败。其实英雄真的是可以造时势的，只是你没有把握好机遇。在那谷中错趋了韩信，在那营中错放了刘邦，在那江边做错了决定。或许你的决定没有错，正所谓“英雄末路豪气生”。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”，是啊！你便是那人中的豪杰，鬼中的英雄。只因无脸面对江东父老，便毅然地选择放弃，回身苦战虽战败，但败的光荣，你绝不失为一个英雄！
轰鸣的岁月虽过去，火焰映红的时辰虽也过去，但人们依然记得你的存在，这就是不朽。是啊！辉煌的宫殿都变成了秦砖汉瓦，不可一世的铁骑都变成了兵马俑。而你，却站成了人们心中的一座丰碑！
你的失败，你的悲剧，恰恰是你的自豪。
因为，你一直是你自己，没有可以模仿和复制的自己。
浅薄的后人们，总是在用自己的情感和思维逻辑解释你，但你的内心除了虞姬又有谁能破解，你的残忍，你的柔情，你的英勇，你的怯懦……无法想象地统一在你的身上。
你是一首诗，不可言说，只可吟诵！
我心目中的项羽作文10
回眸无觅江山如画，残阳渐坠，顾若无颜江东，乃竟俊美年华。还问子心可知，大江东逝不尽，吾却难忘子英姿爽飒，犹念当日金戈铁马。项羽，我心中的英雄。
神勇独霸历多战
会稽起兵，一路决断杀伐；神威四震，且听霸王叱咤。起兵八年，身七十余战，奇功显赫，名冠群雄。仍记巨鹿城下，将卒两万，让热血挥洒；破釜沉船，使暴秦败垮；傲气四射，诚若君临天下。悲情失路那日，你英姿勃发，率二十八骑冲决重围，重现以往神勇光华。一心固决死，嗔目怒叱便惊敌疾退；仅单枪匹马，竟使双将数百士长命屈霸。豪情凌云，无可比拟，笑傲古今风流人物，无以争功伐。项羽，你是如此独一无二，骁勇过人，拥将帅神威，雄起在我心中。
自古英雄本多情
灵眸含情，烟眉微蹙，粉黛略施，丹唇轻启，倩影婀娜，风姿绰约。战乱之中匆匆一眼，倾慕之情便久久荡漾不散，于是，你用一个霸王的伟岸，给了虞姬一生依靠的港湾。纷乱红沙麾下，没有金帐碧罗纱，只有盈盈红烛光，更伴柔情煮酒，两心相悦。那夜四面楚歌不断，你悲歌慷慨，听美人呢喃。她说最大的幸福，是不被你遗忘，你许诺，带着满心诚挚，你会陪她到地老天荒。英雄侠骨多情，你的千吻坠落，我亦为你痴狂。
王者末路惜终殁
驰主马江，拒渡逃亡，辗转已是穷途末路，环看江渚左右，孤雁流沙，惊鸿残霞，此情此景，悲沧撩人，凄切伤情。那滔滔马江的彼岸，承载着江东父老的殷切期盼，而此时，你已是满心愧疚，仰天大啸“天亡我哉”。而后刀光剑影待定，手持短剑，再望浪滔雄壮的大江，寄托最后一缕哀思，悲壮自刎，纵然身肢遭蹂践，但清冷朗月，于翻滚的江面，升腾起一个霸王不容蔑视的尊严。你便这样被深深镌刻在我的脑海，连同你的霸气，你的梦想，你的精魂，永远活在我心中。
万语千言，难以抒尽我对你的崇敬与深爱，但愿历史绚烂的霞光永远照亮遥想江东的霸王，我心中的英雄。