我和豆豆的故事小学作文1
“我要是有一只小猫或小狗就好了！”。也许是我的诚心感动了上天，过了几天妈妈对我说：“七楼的阿姨要送一只小狗给我们”。
三天后，小狗被领回家了。真可爱，两个月大的它。我给它起名为豆豆。它在我手心里，毛绒绒的，像一团小雪球，可爱极了。那年我上三年级，便这样和我的小豆豆认识了。
豆豆聪明又可爱。它刚来时很不听话，随地大小便，把家里搞得乱七八糟。没办法，对它只好用“棍棒教育”了。每次它“干坏事”时，我就用小竹棍轻轻地敲打它，它便躲到沙发下面。竹棍打不着了，我便指着卫生间继续敲打地面吓唬它。一旦它主动上卫生间，我就给它一点表扬，摸摸它的脖子说：“豆豆真乖”，再给它一点吃的。经过我的“细心*”，聪明的豆豆就会自已上卫生间了。
很快我和豆豆成为了好朋友。我们家三口人它最喜欢和我玩了。每天我放学刚一进家门，它就摇着小尾巴，在我的脚边跳来跳去，欢迎我。我做作业的时侯，它就安静地趴在地上，不打扰我。妈妈不容许它上床睡觉，可它就是喜欢在床上和我玩耍。它会乘妈妈不注意的时候偷偷跳上床，打一个盹，一听到妈妈的脚步声便马上跳下来“逃跑”了。
武汉的夏天很热，特别到了晚上，它热的受不了，但妈妈不允许它进入空调房。我心疼豆豆，便抱着它到卧室门口。尽管门关上了，但门缝里也会透出一丝凉气，加上大理石地板的凉爽，它也可以睡个安稳觉。对了，我还用拖鞋给它垒了个枕头。
爸爸、妈妈*时工作都很忙，我又要上学。豆豆白天总是被关在家里，十分可怜。终于在一年多后，妈妈决定过年把它带回老家，送给一个更好的人家。在坐车回老家时，乘务员不让豆豆上车，我只好把它放在行礼箱里。一路上，我一直担心那么多行礼，它会不会出意外。下车时，打开行礼箱，一个黑乎乎的东西窜出来，定晴一看，原来是豆豆。“咦，豆豆的眼睛呢？”看到它滑稽的模样，我不禁大笑起来。
离别时，它好像知道再也不能和我在一起玩了，趴在铁门上，不停地叫唤，两只大眼睛盯着我远去的背影。我心里不愿意，不过也没办法。我伤心了好长一段时间，后来过了半年又听说豆豆失踪了。唉，真后悔把它送给了别人。
事情已经过去了三年。每当我看见一只白色的西狮犬，我总以为是豆豆回来了。我听人说，狗是认识回家的路的。
我和豆豆的故事小学作文2
我家养着一只白色的`比熊狗，它的名字就叫豆豆。
豆豆它长着一双大大的黑宝石一样的眼睛，一眨一眨的特别可爱。黑色的小鼻子总是闻闻这个，闻闻那个。它的嘴巴也是黑色的，总喜欢伸出舌头来舔我。
豆豆是一个胖胖的小狗，它特别爱吃。有一次，豆豆刚来家不到二星期，它还不会上楼梯，为了让它学会，我就想了一个妙招，既然它那么爱吃，我不如拿着吃的引它上楼。结果还真的成功了。我拿着豆豆的食盘，放到一楼的楼梯上，豆豆闻到食物的香气决心消灭掉盘子里的食物，它的小宇宙就爆发出惊人的力量。由于它刚过满月走起路来慢慢悠悠，走到楼梯前，两只前腿好不容易上了楼梯，后腿却不知怎么用力，踢蹬了两下就摔倒在地，一个翻身就又站起来了。我心里暗暗为它鼓劲，别放弃接着来，加油！豆豆不负众望，这样试了几次后，终于上来了。哇！豆豆好棒呀，我不禁发出赞叹声，抱住豆豆给它吃东西。我想豆豆会上楼也要学会下楼，所以用同样的方法，把食盘放到楼下边，但是豆豆却不敢下来，一直在楼上不停地叫，听的我心疼。我想了想，它一定要克服困难，就没有把它抱下来。时间一分一秒的过去了，我不停的在楼下给它鼓劲加油，它好像听懂了我的意思似得，真的下来了，不过下到最后一阶时，不知是不是由于太激动的原因摔了个跟头。我赶紧过去抱起了它，轻轻地抚摸着它说，没事没事小豆豆，你很勇敢，你很棒!只要学会了克服恐惧，以后遇到什么困难就不怕了。我真是太爱豆豆了。
人和狗是最好的朋友，我会陪伴豆豆一生，直到它死去。我喜欢和豆豆一起玩，我爱豆豆。
我和豆豆的故事小学作文 (菁选2篇)扩展阅读
我和豆豆的故事小学作文 (菁选2篇)（扩展1）
——小学作文：我和汉字的故事 (菁选2篇)
小学作文：我和汉字的故事1
从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。
但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文".而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。
我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。
汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶!我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。
这就是我与汉字的故事。
小学作文：我和汉字的故事2
回忆从小到大，我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事，我与汉字的故事。
那是一个风和日丽的星期天，我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声：“姚嘉豪，怎么回事？慈祥的“祥”到底怎么写？”说完，把作业本飞到了我的座位上，同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上，使得我无地自容，恨不得找条地缝钻下去。
我立刻订正好，又递给了老师批改。“同学们，你们都知道仓颉创造了文字吧！”“是呀!”同学们大声答道，小学生作文大全《我与汉字的故事》。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈，哈哈！”同学们个个抱着肚子，哈哈大笑，直跺脚。而我却缩在一旁，一声不吭，只是低着头，觉得更加羞愧了。
老师拍了拍桌子，说：“好了，同学们不要笑了，你们自己有时候也会犯这种低级错误，自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误，拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词，牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改，是个好孩子。
那个“造字”的故事给我留下了深刻的'印象。从此以后，我再也没有写错过“慈祥”。
同学们，你们以后一定要准确用字，不然后果就会和我一样。
我和豆豆的故事小学作文 (菁选2篇)（扩展2）
——我和动物之间的故事小学作文 (菁选2篇)
我和动物之间的故事小学作文1
我家有只不懂事的小黄鸡，是妈妈为了奖励我给我买的。这只小黄鸡可给我惹了不少麻烦，但我从不责打它，看它那样生气勃勃，天真可爱的样子，我喜欢还来不及，怎么会和它生气呢？
它长着一身黄澄澄的羽毛，像个黄色的绒球。水灵灵的眼睛滴溜溜地转，它还有一张尖尖的嘴。因为它的羽毛是黄色的，所以我给它起名叫“小桔子”。
“小桔子”从不吃正食，我喂它一点鸡饲料，它一口也不吃。后来，我把我的零食鲜虾条喂它吃，它像有人和它抢似的，疯狂地吞食起来。
一次，我放学回家后，开始写作业“，小桔子”无精打采地走过来，用它尖尖的嘴点点我，我没有理会，接着写作业。后来，“小桔子”在地上一动不动，蹲在那里望着我。不对呀，往常它都活动呀！今天这是怎么了？我把它捧在手心里，仔细看看它，糟糕！我中午忘了喂它食物了，我想：它一定是饿了。于是，我给它一些食物。天哪！不足20秒它就吃完了，神速呀！这下子它精神来了，不过它好像没吃饱一样。我又给它拿食物去了，回来一看，“小桔子”把我的'笔当做了巧克力棒，在我的本子上踩了几个脚印，哎！我只好重新写了。等我再次写完时，“小桔子”跑到了到外面，我到处喊“小桔子，小桔子……”我急坏了。后来，“小桔子”发出了“叽叽叽”的求救声，我迅速跑到厨房，原来它在吃偷吃零食！哎，可真把我吓坏了。
“小桔子”慢慢长大了，我也随着时光长大了。我永远都不会忘记我和它的最美时光。
我和动物之间的故事小学作文2
在我过七岁生日的时候，爸爸妈妈送了我一只刚生出来的金毛。孩子和动物天生就有缘，我一见那只毛茸茸的小家伙，就喜欢上它了。我觉得它遇见我，或是我遇见它，我们之间都会生活的幸福快乐。所以我就给它起了个名字——幸福。
初见的惊喜
幸福是一个“小女孩”。全身的毛蓬松松的就像圆球，摸上去软绵绵的，非常可爱。刚见我时，那双黑黑的眼睛一直看着我，好像在问：“这是哪里？”看着它那萌萌的样子，我惊喜不已，搂着它不愿放开。开始它非常怕生，几次挣扎要离开我的怀抱。可是几次努力都无济于事，它就乖乖地不动了。我把它放在地上，它就像个小侦探似的到处嗅，如同刘姥姥进了大观园。侦查完了就找个舒适的地方呼呼去了。看着它那憨态可掬的模样，我更是惊喜不已，怎么这么可爱呢！
开始做朋友
没过多久，我们就形影不离了。
它既然来到我家，我当然不会亏待它，我转了几十家宠物店，买到最好最漂亮的狗窝。我还给它买了上等的饲料和玩具。我把它的窝安顿在了客厅沙发旁边，因为我把它当作一家人。我还准备了一个专供狗狗吃饭的地方。每天，第一项任务就是喂食物。当它用粉红的小舌头舔着碗里的狗粮，吃的津津有味，我心里和它一样欢喜。
有时，我把它放在我的课桌上，它一跑动，如同圆球在桌上滚来滚去的。不过不用担心，它超高的智商是不会掉下去的。
日复一日：上学前，我会给它安顿好水、玩具，让它在家里也不感到寂寞；放学回来，我就会带着它到小区里溜达溜达，活动活动筋骨；在家里，我会逗它，会为它梳理梳理毛发，还会抱着它看电视；即使我有事需要把它放到姥姥家，我也会千叮咛万嘱咐姥姥照顾好“幸福”……最终，我用我的辛苦和勤劳感动了它，我们成了好朋友。
无法无天
它慢慢的从一只可爱的小狗变成一只庞然大狗了。随着身体的长大，毛茸茸的毛又长又多。在家里，它俨然就是“主人”，一会咬咬沙发，一会撕撕我的裤子，一会又啃啃板凳，一会又把我的鞋丢到一边……它做这些的时候特别随意，根本不把我们放在眼里。不过全家人都不埋怨它，反而觉得有了它，生活多了不少乐趣。我真想睡觉的时候抱着它。因为它就像我的大玩具。可是妈妈不让，我只能每天睡觉前，和“幸福”道晚安后才能安然入睡。
小狗丢了
有一天下午，我放学刚进门，就看见爸爸垂头丧气的样子。“什么？金毛丢了？”我一听爸爸说“幸福”丢了，眼泪不由自主地掉了下来。“我不小心没把门关紧，它就从门缝中跑出去，当我察觉到的时候已经跑的没了踪影。”爸爸一边向我解释，一边叫我和他去找“幸福”。
我顾不上听爸爸的话，掉头就往外面跑。我在小区里挨家挨户地问，小区里的每一个角落都找遍了，都没有“幸福”的影子。马路上、附近的小区、甚至更远的地方也找了，也没有看到它的的影子。一直找到了晚上十一点多，我才失魂落魄的回到家里，饭也没吃就上床睡觉了。晚上做梦，我还梦到幸福被杀死了，哭醒了。每天我都充满希望，等着“幸福”回家，可是它却再也没有回来，估计是被人拴住了吧？无论怎样，我祈祷我的“幸福”能**安安。
又过了一段时间，妈妈怕我胡思乱想，就把所有跟它有关的东西给了别人。从那以后，我以后再也没养过狗了。
直到今天，我都会时时想起我的“幸福”。它给我带来无数的快乐，让我体会到了人与动物和谐相处的美好。就像冯骥才在《珍珠鸟》中写的那样：信赖，不就能创造出美好的境界吗？这种美好的境界永远留在我的心里……
我和豆豆的故事小学作文 (菁选2篇)（扩展3）
——我和琵琶的故事小学生作文 (菁选2篇)
我和琵琶的故事小学生作文1
兴趣人人都有，我也不例外。我最喜欢的还是弹琵琶，因为琵琶是我国的民族乐器。去年，我还代表学校参加过两次比赛呢。
在这里，我跟大家分享一下我学琵琶的一些小故事。从小我就学琵琶，每当有空闲时间，我都会戴好指甲，抱着大琵琶，认认真真地弹奏几首小曲，自我陶醉一下。俗话说得好：“十指连心。”十只手指和四条弦完美地合作，把我心里的许多感受都释放了出来。
我最喜欢弹奏《欢乐的日子》，四条弦猛刮把快乐的节日气氛充分表现了出来，最后以优美的长音结尾，让我的心情缓慢着陆。
我一直相信，“功夫不负有心人”这句话。今年7月，我去市里参加琵琶国家考级，顺利地弹完了指定曲目。琵琶老师微笑着将一本大红证书递给了我说：“考核共分五级，你学的`时间虽然不长，却取得了良好的成绩，很不错，希望你再接再厉。”我高兴地抱着证书说：“谢谢老师！今后一定刻苦练习，严格要求自己，以更加优异的成绩回报您。”
我和琵琶的故事小学生作文2
从小学二年级起，妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说，女孩子学学琴棋书画，可以陶冶情操，修身养性。虽然我不是很喜欢它，可是也拗不过妈妈的坚持。
说起这琵琶，有的人可能会认为它只有四根弦，个头也不大，学起来肯定不难。那你就错了，琵琶在民族乐器里算是难度比较大的。所以可想而知，在学习琵琶的这段时间，其中的酸甜苦辣只有我自己感受得到。
我妈妈是婺剧团的琵琶演奏员，业余时间在琴行教学生，我也算是她得学生了。刚开始学的时候，趁着那股子新鲜劲，还能坚持几个星期，可是慢慢地，学习难度增大了，指法也越来越复杂了，弹了数遍还是弹不出来，我就会烦躁起来，不想再继续学下去了，这时妈妈便会耐心地开导我：“悦悦，学习任何东西都要有恒心，有始有终，特别是学习乐器，贵在坚持，熟能生巧，只有坚持多练，才能很好地掌握它。其实妈妈小时候学琵琶的过程中也曾经想放弃过，可是在老师不断地鼓励下我还是坚持下来了，才有了今天的成绩。我希望我的女儿也能跨过这道坎，坚持到底。学习乐器的确是件不容易的事，但它能体现一个人的毅力，我相信成功一定属于你！我期待那一天！”妈妈的这番话深深地触动了我，是啊，我现在的学习环境如此优越，还有家人的鼎力支持，我还有什么理由不努力呢？
现在我已经五年级了，琵琶的基本指法已经掌握，虽然进度不算快，手法也不是很娴熟，但只要坚持下去，我想总有一天妈妈的愿望一定能够实现。
我和豆豆的故事小学作文 (菁选2篇)（扩展4）
——我和小动物的故事小学作文 (菁选3篇)
我和小动物的故事小学作文1
岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声*。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀！你现在还好吗
我和小动物的故事小学作文2
记得以前，我第一次到姥姥家。在准备出发之前，妈妈说：“我劝你还是不要拿火腿肠。否则，后果不堪设想。”尽管妈妈说了，但我还是拿上了。
一路上，我像一只小鸟一样，像没见过这番美景，东看西看。到了姥姥家以后，我下了车，大叫了一声：“我的妈呀！”原来，有一只黑眼小白狗，堪称“二号查理九世”。即使那只小狗非常小，可我是有“怕狗症”的.人啊！于是，赶忙跑了起来。没想到，那只小狗也跟了上来。好像在说：“你跑什么呢？”然后，我说了一句：“我跟你无怨无仇，你为什么要追我啊！”突然，我想到妈妈为什么劝我不要拿火腿肠，只能怪我太固执了，现在我只能把火腿肠给它了。随后，我把三分之二的火腿肠也给了它。可它还是紧追不放，我也只能把我那最后几根火腿都给了它，望着它离去的背影，我心中愤愤不*，想：果然跟“查理九世”一样，都是“短毛小贱狗”。没想到它回过头来冲我汪汪叫了几声，好像说：“你敢骂我，我看你是不想活了。”
但是，经过和它一段时间的接触，我不再怕它，也不再有“怕狗症”，我们也成了一对形影不离的好朋友。
虽然我家现在还没有养狗，但是我会努力说服爸爸妈妈的。
我和小动物的故事小学作文3
一天晚饭后，我走到鱼缸边一看，有一条小鱼奄奄一息地躺在缸底，只见它的嘴巴一张一合，身体动弹不得。我赶紧告诉爸爸，希望能够把它抢救过来。只见爸爸先是给鱼缸换了水，再给小鱼们送上鲜美的鱼食，让它们可以美美地吃上一顿。
可是那条小鱼好像并不领情，其它小鱼都张着嘴大口大口地抢食吃，只有它依然待在原处。于是，我“咚咚咚”地敲了几下鱼缸，它先是“跳”了两下，然后慢慢地向前“走”了几步，我便开始把目光转移到其它小鱼。那些小鱼都非常漂亮，它们的尾巴是红色的，上面还有一些彩色的斑纹，身体上更是五光十色，有淡绿色，有淡蓝色，有深紫色，还有橘黄色。唯独那条躺在缸底的小鱼与众不同，它的尾巴上只有一点蓝色的斑纹，还有四分之一是透明的。它看上去比另外几条鱼都要小，应该是它们的“弟弟”吧。欣赏完小鱼后，我发现“弟弟”依旧静静地待在缸底，我又按照我的'老方法做了几次，希望能把它的“病”彻底治好。
第二天一早，我刚起床外婆就告诉我一个好消息--那条小鱼真的起死回生啦。我从床上一跃而起奔向鱼缸，看着它和其它的小鱼们在一起快乐地游来游去，我高兴地手舞足蹈。我以后一定会按时按量的喂养它们，不会再饿着它们啦。
我和豆豆的故事小学作文 (菁选2篇)（扩展5）
——我和照片的故事作文 (菁选2篇)
我和照片的故事作文1
一天，无意中我发现了一本相册，大致看了一下，里面竟然全都是我从小到大的照片，为什么给我照那么多的照片？又为什么都集中在一本相册里？带着诸多疑问，我向妈妈请教，妈妈却说：“你自己好好想想吧。”
我走出房间坐在沙发上，一边翻照片，一边思考着，我终于明白了，这本相册记录了我的成长经历，是我的成长照。
我翻开了第一页，看到了一张可爱的娃娃的照片，那是我百天时照的，带着一个小帽子，穿着小裙子，好似一位懵懂可爱的小公主。
我翻到第二张照片，看到了一幅“风景画”------那是我一岁时和爸爸妈妈一起在金灿灿的麦田中与稻草人一起合的影。照片中爸爸笑眯眯的，妈妈笑得那么端详、优雅，而我则张大嘴巴一个劲儿的笑个不停。
我翻到第三页，映入眼帘的是一张真正的风景画。那是在桂林照的。我们一家三口在碧波荡漾的湖中欢乐地划着游船，幸福的笑容荡漾在我们每一个人的脸上连湖边的花儿也在朝着我们笑呢。
越往后翻看我的照片，我忽然觉得我渐渐长大了，而爸爸妈妈的脸上却显得有些细碎的皱纹。谢谢爸爸妈妈给与我的幸福快乐的生活，你们辛苦了！
我和照片的故事作文2
每张照片都会记录我们快乐的时光，精彩的瞬间，难忘的故事……今天，我要介绍的这张照片，每当我看到它，就会想起去年暑假我和妈妈快乐的“浙江之旅。”
“浙江之旅”我们一共去了：五龙潭，象山影视城和石浦渔港这三个地方。这张照片就是在象山影视城拍的。听导游叔叔介绍，象山影视城是著名大导演张纪中拍摄大型武侠片《神雕侠侣》的基地。听了介绍，我便向往着去看一看传说中小龙女的“活死人墓。”到了影视城门口，一眼就看到一只展翅欲飞的大雕的石像，高高地竖立在那里，像是在欢迎我们。我顾不得这些了，拉着导游叔叔带我去找“活死人墓。”唉！真可惜！张导演现在在拍新片《西游记》。“活死人墓”正在改造成“水帘洞。”导游叔叔看出了我的失望，对我说：“别失望，我带你去看美景，你肯定会喜欢。”不一会儿，我们就来到了拍照片的地方-荷湖迷城。我立刻被眼前的景色迷住了。满湖的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，一眼望不到边。让人立刻感到神清气爽。走上迂回曲折的小桥，我们的左边，右边，前边都被碧绿的荷叶包围了。一弯腰，一伸手就能触摸到它。细看之下，荷叶上，那一颗颗宛如珍珠的水珠滚来滚去。真是太美了！
面对这么美的.景色，谁能不拍照留念呢？我拉着妈妈拍了一张又一张，留下了这美好的回忆！
我和豆豆的故事小学作文 (菁选2篇)（扩展6）
——我和月亮的故事作文 (菁选2篇)
我和月亮的故事作文1
正月十五，中秋佳节如期而至，月儿半推半就就穿上了云朵姑娘准备的衣裳，尔后月儿害羞地藏在云朵姑娘身后，任大家如何催促都不出来。
月光倾泻而下，映照在桌上那封信件，可以清楚地看见信封粗糙的纹理，旁边有几行歪扭的小字，旁边还带着一个又大又圆的月亮。信件上没有署名，但我知道那是奶奶寄来的，准有是她忘记写上。我看着窗外那轮圆月不禁陷入沉思，奶奶现在也在看月亮吗？还会像往常一样准备红豆月饼吗？看着那清冷的月亮，它散发出柔和的光芒。
奶奶慈爱的脸浮现在眼前，她会用那沟壑纵深的手掌递给我一个黄澄澄的月饼，好像我闻到一股熟悉的香甜味道。
我还记得在村里的那段日子，无旷的田野，伙伴们的放声大笑，欢乐又是无忧无虑的，我们在田间肆意奔跑，听见千转不穷的蝉，蛙，鱼儿，野果……好不热闹。还有暮归的大老牛，不远处炊烟袅袅缓缓地腾起在这山野之间，简单而美好。
我好想与奶奶过那个与月亮陪伴的日子，以往的中秋节，天刚刚蒙上一层灰色，奶奶就开始着手摆弄起来，在桌上摆上一方香炉，几杯料酒，还有一盘香甜的红豆月饼。
儿时的我，不懂为什么奶奶总是看着月亮，还要准备这么多东西供奉它。后来我读了后羿与嫦娥的故事，奶奶曾经看着那又大又圆的月亮对我说，上面住着嫦娥，还有一只捣药的玉兔，还有一个砍桂花树的吴刚。我顿时睁大了水灵灵的眼睛，惊呼出声“真的吗！”我抓着奶奶的手，“嫦娥是神仙吗？”我跟个炮弹珠似的蹦出了好几个问题。奶奶便笑着戳了戳我的小脑袋瓜：“你这臭丫头怎么这么多问题。”说着又抱起了我讲起了吴刚的故事。
清冷的月光好像往左挪了些位置，这会刚好照在哪行歪扭的小字上，“幺幺，天冷了记得加衣服，好好吃饭，别担心我……”
我和月亮的故事作文2
月光如同轻柔的纱布撒落了下来，时不时的有云霞飘悠到天边，将初起的月亮掩盖了起来。
中秋的`月，一如既住地那么圆。
可月亮却羞涩地躲进了云层中，如一位亭亭玉立的少女用轻纱挡住了面庞。可月光无时无刻地闪耀着光，要是把它来比灯光，散发的光芒是像了，可却无月的羞涩，只会轻扶大地；要是比成碧玉做成的明镜，是如月的洁白无瑕，但却无明月幽静的光。
月亮，继续在云层后面散着光。
老家的戏院里，却无人有心赏月。宛如赶集般的热闹，有人布置舞台，架个梯子，摇摇晃晃地如攀岩般住上爬，就安置灯光去了。大人们三三两两的搬来板凳，就像你在入秋后的土块边看到的蚂蚁一般，急匆匆得如发生了地震。等待这些工人们退出场地后，演员就会到后台准备了。后台，是我们孩子最喜欢去的地方，拉二胡的、弹古筝的、弹琵琶的，在调试好乐器后，便熟练的弹拔了几下。在配角的化妆台前，只有寥寥无几的几个化妆品，几抹胭脂就可能完成了。而主角却是另一番景象，几个人如同簇拥着一朵花一般打扮着一个人。两边截然不同的待遇被孩子与月光记住了。主角是多么闪耀，配角是多么*淡，也许中秋的舞台就在诉说着现实。
当月亮走出云层时，演出才算是正式开始。戏里讲述了一个贵人家的小姐遇到了射日的后羿，两人情投意合，贵人家的小姐向家人公布两人关系后，家人二话不说答应了。这就是大家十分熟悉的《嫦娥奔月》的故事，当“嫦娥”飘悠地“飞”起时，舞台剧就算结束了。此时，全场响起的掌声打破了月夜的宁静。主角“嫦娥”被光环笼罩，被鲜花簇拥……
月还在将明媚的光辉不依不饶地挥洒大地，似乎在全神贯注地吸引人们的仰望。而地上舞台众多的配角呢？我看不见了，也许被月照不到的黑埋没了吧。
“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”在回家的路上望着天边的月，不知嫦娥有没有在广寒宫孤独地望着大地呢？想必今晚是不会孤独了。
我和豆豆的故事小学作文 (菁选2篇)（扩展7）
——我和同桌的故事「」 (菁选2篇)
我和同桌的故事「」1
去年五年级上学期接近尾声时，韩老师把我调到班长奚悦旁，表面上我们同桌相处得很和谐，但有时*静的表面下暗流汹涌啊!
这学期的一节美术课，我忘带水彩笔了，我小声地向奚悦求救：“奚悦，请借我一下水彩笔，行不行？”结果她的回答掷地有声：“不借！”我装出一副可怜的样子恳求道：“求求你借我一下，一会儿就还给你。”可她还是不肯。我心里想：“小气鬼，连水彩笔都不肯借！我*时那么帮你！”我“哼”了一声，并且左腿运足力量，向奚悦撞去。可我还没反应过来，左脚已经一阵发麻，不用说，她一定反击了。我可不愿吃这个亏，又用胳膊捅了她一下，谁知，她直接把我挤到墙边。可我嘴上还没认输，说了句“谁怕谁！”可这画还得完成，我把笔袋里所有的笔都掏出来，然后将这幅画完成。当她把水彩笔推过来时，我故作镇定，笑着回答：“谢谢你的好意，我不用了。”并且又把它推了回去，顿时，她用十分诧异的目光盯着我，我以胜利者的姿势投给了她一个笑靥。当然了，如果奚悦碰上麻烦，我还是会帮她的。
上周五，当老师讲《补充习题》的时候，她突然发现上一课的练习没做，她赶紧向我求援，请我将作业借给她抓紧抄一下，但我一想到她之前对我的欺侮，就想拒绝。可不过一会儿，我的心就软下来，把作业本交给了她。可她连一个“谢”字都没说，直接拿本子抄了起来。当然，我没有计较她，因为她是小女生嘛！过了几天，不知为了什么小事，她又将我强行挤到墙边，我们又引发了一场“没有硝烟的战争”。
但是，无论什么小矛盾都阻挡不了我和同桌的友谊，毕竟我们是同学嘛！
我和同桌的故事「」2
在学习生涯的道路上，总是有一些人陪伴着你，使你的'生活丰富多彩。而我的同桌就是其中的一个，我们的故事就这样开始了。
我俩是同桌冤家，一个挨打，一个挨骂。因为我实在受不了她的模样和习惯。下课了，正值大好时光，他便扭头过去和别人说话。每回还要撞倒东西和桌子，害得后面的人愤愤不满，又无可奈何。这时，我就使出“九阴白骨爪”猛掐他的大腿，直到他可怜巴巴的眼神，小声央求：“大姐饶命，我错了。”外带九十度鞠躬和求饶的姿势。我才肯松开我没有长指甲的胖手，然后瞪了他一眼，继续干自己的。
虽然他是男生，但一点也没有敢于反驳的精神和自己的主见。那些大哥大总是甩给他几块钱：“喂，买东西去！”他就极不情愿地从座位上磨蹭，攥着钱准备出去。我最不喜欢的人就是见了大哥大就点头哈腰，满足他人无理的要求的人，可他偏偏就是。我坚持不让他出去，于是敏捷地从文具盒里拿出圆规，邪恶的笑声从我嘴里传出开来，他还愣愣地杵在哪里，接着就听到他杀猪般的嚎叫。是的，那细小的尖状物触摸到了他那柔弱的大腿，短暂而又疼痛的一下，让他吓得不敢再走出去，只得被人暴揍一顿后用那双小眼直直地瞄着我。
说我霸道？no！我这是为他好，免得变成了娘娘腔！下面还有让你狂恶心的事……
也许是跟天天脸上开太阳花，翘兰花指的老班学的吧，居然真的变成了娘娘腔。看他，右手指着头，然后脑袋扫来扫去，还有极富妖娆的表情，你看了都掉一身鸡皮疙瘩，那正是他的招牌动作。我一般就会把爪子在桌子上磨磨，以迅雷不及掩耳盗铃之势，从他不经意间，一下子揪住他的头发。因为受了古代人：拔苗助长“故事的启发，便颇有一番感受，如今运用在这里，我不知道是该自豪还是惭愧。他一边奋力用帽子遮住头，一边向我央求。等我松手后，向我借东西，真是的啊，好了伤疤忘了痛，还用眯缝着的眼睛，“含情脉脉”地望着我，我在顷刻间爆发……
末了，我问他为什么变成了“女的”，他说是上学期跟老班学的，因为他听到了一句老班老婆说的一句话：“站在那干嘛呢！赶快做饭去，衣服谁洗啊！”这句话让我狂笑了一天……
我和同桌的故事当然不止这些，虽然他爱嬉皮笑脸，但他毕竟是我的同桌，我生活中的一个点缀，使我的人生又多了一个乐趣！
我和豆豆的故事小学作文 (菁选2篇)（扩展8）
——我和爸爸的故事作文500字 (菁选2篇)
我和爸爸的故事作文500字1
爸爸！一个在家里最重要的成员之一。爸爸，一个辛苦劳累的人。爸爸，是我们每个人的父亲。我和爸爸之间有很多故事，想听吗？你可不要惊讶了！
在三年级时，我只是一个普普通通，只能搬作业的小语文课代表，学习成绩不怎么地！大概最差考89分，很差了！发第五单元试卷时，我拿试卷一看，居然才考了89分！太不行了！爸爸会“打死”我的！我心里一转一转的，像在转呼啦圈，我一看同桌，啊！他居然考了96分！我的心上像长了一座大山，压力山大呀！
回到家，爸爸问我成绩如何？我支支吾吾，不知如何回答，爸爸叫我快说，我慢慢吞吞的说：“考……考了……8……89！”“什么？89分？”爸爸好像头着了火似的，永远熄灭不了。“拿出来看看！”我将试卷拿了出来，说：“来吧！要……要签名的。”爸爸一看，一生气，把试卷一扔，说：“你努力了吗？”我点点头，哭了。爸爸又说：“哦！那你认真了吗？”我摇摇头，爸爸说：“好吧！下次你要认真了，别哭了，我是不会打你的。”我看到了他的点评和签名，每一笔每一画都是很认真的，他在给我做榜样，我深深的感动了。
爸爸！你是我最爱的人之一，我要谢谢你教我这么多！
这是我和爸爸之间的故事，我要珍惜与他在一起的.时间，不要浪费它！
我和爸爸的故事作文500字2
我有一个最爱我的爸爸，爸爸的头发乌黑亮发，一双眼睛炯炯有神，爸爸的肚子圆圆的，每当我看到爸爸的肚子，便会让我马上想到一个词：减肥！
有一次，学校放学了，爸爸骑着自行车来学校接我回家，就当我们准备回家的时候，忽然下起了倾盆大雨，我和爸都没有带伞，这可怎么办呢？我想：难道今天要冒着大雨回家吗？当我们着急像热锅上的蚂蚁的时候，爸爸想到了一个好办法，爸爸说：“不要着急，你先上车。”我听了爸爸的话，立马跳上车，只见老爸把他的上衣给脱下来，把我的头和身体全部包裹住，然后自己也坐上车，飞快地向家里赶，一路上雨越下越大，可以想象得到，坐在前面开车的爸爸该有多难受啊！就这样，爸爸冒着风雨把我送回了家，而就在当天晚上，爸爸却发烧了！这让我心里很是愧疚，当然，我也很担心爸爸的身体，我对爸爸说：“爸爸谢谢您！您辛苦了！等您老了，我也会像您照顾我那样照顾您的！”爸爸听了我的话，愣了一会儿，摸摸我的头，点点头笑了。这就是我的爸爸。
“叮咚！"一阵响声传来了，原来，又是妈妈在那摆弄着她的手机。记的有一次，我肚子很饿，妈妈说现再买菜一定来不急做饭了，突然妈妈想到一个办法。只见她从包里拿出手机，在手机屏幕上点了几下，就说：“可以了，等跑腿的叔叔到了你就能吃到好吃的了！”果然十几分钟后，快递员叔叔就送来了两大盒好吃的饭，里面有着鸡肉、黄瓜还有香香的饭等等。我一边吃着可口的饭菜，一边高喊着：“妈妈真棒！”我真想好好夸我的手机控妈妈，有了她，我们家什么都不缺了。
这就是我的爸爸和妈妈，他们对我照顾是无微不至的，等我长大了，一定会好好孝顺他们，一不会让他们受到一点伤害。我最亲爱的.爸爸妈妈。我爱你们。