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我心目中的长城作文10篇 我心目中的长城作文七百字

更新时间:2023-03-19 来源:互联网 点击:

我心目中的长城作文1

  长城是雄伟壮观的,是华夏儿女的骄傲!远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城的四周,绿树环抱,非常美丽。

  顺着长长的"小路",我们登上长城。这时,我们会发现每隔两三米就有一个城台,这是屯兵的堡垒,打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

  再单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时没有火车。汽车没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。

  站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的联想到古代修建长城的劳动人民来。劳动人民肩膀上扛着条石,不时擦擦汗,他们的衣服抹烂了,身上流血了,但还坚持着。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头。后不见尾的万里长城!

  在我眼中,长城永远是美丽的!

我心目中的长城作文2

  天气预报告诉我们今天有雪。一觉醒来,我推开大门一看,地上就像盖了一层白白的羊毛毯,看到这雪白的世界我兴奋地跑了出去,踩在厚厚的雪地上脚下发出“咯吱、咯吱”的响声。

  大树像穿了一套白衣服,在北风中挥舞着白色的轻纱翩翩起舞。我用舌头去接雪,接了半天也没接住一片,妈妈说:“雪花遇热就融化了,所以你没感觉到。”这时,一片雪花落到了我的袖子上,我仔细地观察雪花的样子,雪花像树上的树叶一样薄薄的 、一片一片的、还有漂亮的花纹,妈妈说世界上没有两片一样的雪花,每一片雪花都是独一无二的,就像我们每一个人一样。看着袖子上渐渐融化的雪花,我跟妈妈说要堆雪人,妈妈说雪下的不多,堆不了雪人,但是我们可以堆雪长城,我一听堆雪长城高兴的跳了起来。

  拿来家里的扫帚,我和妈妈分工合作努力地往路的两边扫雪,一会儿就把小区的路清理出了一大截,直到把小路清理的干干净净,小路的两旁垒起了高高的雪堆,妈妈才喊停。我惊讶地问妈妈:“妈妈,我们不是要堆雪长城吗?雪长城呢?”妈妈看着我红扑扑的小脸,神秘兮兮地说:“你回头看看。”我万分疑惑的回头看去,这一看不要紧,这可不真是雪长城吗!红色的土地上两边是两条白色的筑墙,就像电视里古时候的点将台。妈妈说:“我们的雪长城堆完了,回家、吃饭、上学了。”穿着厚厚的棉衣,我和妈妈走到小区的楼下就听见保安说:“谁这么好!大清早就把路面清理了出来。”我和妈妈相视一笑,我美滋滋地走在红色的甬路上犹如在走红地毯。

  我就不告诉他们,让他们永远也猜不出来是谁堆的雪长城。

我心目中的长城作文3

  去年初夏的一天中午,我与家人一同前往北京,领略了那独一无二的世界奇迹——长城。

  经过数小时的车程,我终于到达长城脚下,抬头仰望,数米高的城墙就犹如一道牢不可破的屏障一般,屹立这片广袤的土地之上,顿时令人感到了一种莫名的敬意。城墙上的石垛就似那一个个手握利剑的士兵,坚毅地凝视着前方。

  缓慢地登上长城,仔细地俯视粗糙的城墙,那斑驳的纹路就如黄土高原上纵横的沟壑一般,苍劲而有力。上面一个个清晰的弹痕和弹孔似乎都在诉说着守家卫国的历史故事。把手置之墙上,细细思忖,那斑驳的裂痕带着庄严、耻辱与自豪等多种情绪,混杂着历史的沉重,一齐涌向我的心中。沿着石面台阶继续向前走,我知道脚下的每一块石板都见证着岁月的沧桑,墙外的参天古树也随风起起伏伏舞动起来,仿佛向我们诉说着一个个英雄的崛起或一个个王朝兴衰没落……

  进入首个烽火台,扶墙远眺,似乎还能隐约感受到城墙历史的温度。这时,我脑海中浮现出各种宏大的历史场面:无数的将士奋勇杀敌、胡骑踏破中原、金戈铁马、旌旗林立、刀光剑影……登至台顶,周围的石壁早已变得焦黑,轻轻一嗅,仿佛还能闻到一丝淡淡的历史硝烟。湛蓝天空下,温暖的阳光照射在城墙上,灰黑的城墙似乎散发着淡淡的`青光,厚重中带着庄严和伟岸。高墙外,烂漫的山花点缀在树丛中,分外妖娆。蓝天、白云、高墙、山花,俨然一副构图生动、笔法细腻的山水画。极目远眺,绵延的城墙在群峦之间盘旋着,宛如一条巨龙游走在崇山峻岭之间。

  长城的历史故事浩如烟海,它是中华民族的一部自强不息的抗争史,它展示了华夏儿女宁死不屈、守卫家国的坚定信念,它所展现的璀璨的人类文明和精神也将永远光耀人间。

我心目中的长城作文4

  这个春节过得真愉快!妈妈带我去北京旅游了!在北京,我参观了长城、故宫、*……最使我难忘的还属登八达岭长城。

  那一天早上,我早早就起来了,盼着早点去长城。上了车,导游叔叔告诉我们这次要去的是八达岭长城,因为八达岭长城最有名了。一路上他给我们讲了许多有关长城的历史。终于到了长城脚下,我迫不及待地下了车。好多的人啊,大家都在排队乘滑车。它把我们送到了山中腰,接下去可是要我们自己登上去了哦。

  第一段路没有想象中的陡,我边走,一边观察,发现长城是由一块块灰色的巨砖砌成的。城墙弯弯曲曲的向两边伸展着,望不到头尾。远远望去,好汉坡屹立在那,在向我们发起挑战。很快,我跟妈妈两人到了一个烽火台上。休息了会儿,我们又继续朝高处走。接下来的一段可没有先前那么*了哦,有几格好陡,我一边走,一边直喘大气,费了好大的劲,又一个烽火台被我登上了。接下去就是爬好汉坡了,感觉好汉坡非常的陡,两边是没有融化的雪。我怕极了,生怕自己一不小心滑了下去。这时妈妈的声音在后面响起:“颖颖,抓住旁边的扶梯,要坚持哦,不能半途而费。胜利离你不远了!”就这样,我一步步的,费了九牛二虎之力,终于爬了上去。一时间我心里感到无比的自豪与激动!与妈妈一起在*题词的好汉碑边拍照留念,做了一回“好汉”。站在好汉坡向四周眺望,长城像一条彩带,在群山中飘舞,像一条灰色的长龙,在崇山峻岭之间飞舞。

  下山了,虽然没有上来时那么艰难,但也不轻松。一路上,看见许许多多的外国游客也正兴致勃勃地朝上攀登呢。带着一种自豪的心情,我结束了长城之行。

我心目中的长城作文5

  长城,是我早已向往的去处。暑假里,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。

  八达岭耸立在北京西郊,远望起伏连绵,近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙。站在长城上往下看,只见停车场的一辆辆轿车如甲虫,一个个行人如蚂蚁;往上仰望,蓝天白云,烽火台傲然挺立。登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,好不容易才走到好汉坡,大家都累得汗流满面。妈妈说:“不到长城非好汉,到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励,我又坚持往上登,终于登上了八达岭长城高处——烽火台。爸爸告诉我:这是古代秦朝,为了防御匈奴的入侵,劳动人民用肩挑手扛,用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动,从不同角度,选取不同的景点,拍下了10多个镜头。

  站在长城上,我浮想联翩:二千多年前,在那么恶劣的条件下,劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖,砌成了坚实的城墙,实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。

  长城,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。我们要保护好长城,更要弘扬中华民族的历史文化。我今年9岁了,我要好好学习,天天向上,长大了要成为祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣富强、为世界的和*幸福,贡献自己的力量。

  长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20!当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的。

  长城连续修筑时间之长,工程量之大,施工之艰巨,历史文化内涵之丰富,确是世界其他古代工程所难以相比。*近代伟大的民主革命先驱孙中山评论长城时说:“*最有名之工程者,万里长城也……工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。”美国前总统尼克松在参观丁长城后说:“只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城”。所以说,长城作为人类历史的奇迹,列入《世界遗产名录》,当之无愧。

  长城,是我们*的一条长龙,是见证*发展的有效见证。所以我们要到长城去玩。这也验证了“不到长城非好汉”的含义。

我心目中的长城作文6

  在我的心目中,北京一直是最向往的地方。登上长城,在它宽大的肩上眺望远方,欣赏祖国的大好山河,更是我梦寐以求的梦想。这个暑假我和姐姐来到北京游玩,一起去领略一下万里长城的高大与雄伟。

  来到北京的第三天,我们在天还没亮的时候就已动身去长城了。坐了大约两个小时的车,我们终于来到了长城下。一抬头,便可以看见一条威武的巨龙横卧在山岗上。这时长城内外已经人山人海了,登上长城的队伍也越来越长。我们排了好久的队才站在了长城上。

  长城又宽又大。宽得可以一排站十几个人,高得从上面往下看,人们就和芝麻点一样大。长城上很凉爽,几阵微风徐来,简直比空调还要舒服!眺望远方,天高云淡,长城就架在这碧绿的山上,别是一番情趣。我顿时想到了一段诗词:“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看银装素裹,分外妖娆。”看看远处的烽火台,我仿佛看见了几百年前将士们和敌军的殊死搏斗;看着长城上数不清的砖,我仿佛看见了建筑长城的人们把一筐筐的砖头运上山砌成长城。看着这一切,我真为我们的祖国骄傲,为我们祖国的这条“巨龙”而自豪!

  俗话说得好,"不到长城非好汉"。只有来到长城才能领略它的美。我想问,还有什么能比长城更雄伟、更气派的呢?

我心目中的长城作文7

  长城上下两千年,纵横万里,既是人类文明的里程碑,也是中华民族的骄傲和象征。当我还在牙牙学语时,图片上宛如蜿蜒腾飞的巨龙一般的长城,便给我的心中留下一抹神秘的印象。

  说起埃及,人们自然想到金字塔;谈起美国,大家的思绪又会跨越海峡,来到自由女神脚下;想到法国,给人印象最深的不过凯旋门;走进意大利,最让人们眼前一亮的一定是比萨斜塔……而根在*,令我魂牵梦萦的便是长城。

  长城的冬天是雪白的。雪花一片一片轻轻飘落下来,万物沉寂。唯有腊梅迎寒绽放,不禁让人想起王安石赞美梅花的诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。

  历史的风轻轻拂过,在千百年后的今天,在这个和*年代,长城已经失去了原有的价值,难道他真的只是被历史遗弃的残存吗?

  不,决不可能。长城不仅仅是古代用来抵御外敌的工具,更是中华民族不可分割的一部分。它巧夺天工的设计,更加体现了*古代*的智慧。长城,他就是我们伟大民族的英雄历史的见*人,它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!

  有人会说,万里长城的修筑浪费了多少的财力和物力。又使多少*的家庭破碎,即使孟姜女没有真的哭倒长城,但是,她不正是无数受苦受难的人的代表吗?是的,修筑长城,确实是一项劳民伤财的工程。但是,若没有那些人的付出,没有筑长城,那么,当匈奴的铁蹄踏入中原,*还能安居乐业的生活吗?当我们伟大的祖国被侵占,还会有存在华夏文明吗?还会有今天新*的成立、七子的回归吗?所以长城不可或缺。

我心目中的长城作文8

  长城,是我早已向往的去处。暑假里,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。

  慕田峪长城耸立在北京市怀柔区西北20千米处,这里植被丰富,草木茂盛,果树成林。远望起伏连绵,近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙。站在长城上往下看,只见停车场的一辆辆轿车如甲虫,一个个行人如蚂蚁;往上仰望,蓝天白云,烽火台傲然挺立。登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,好不容易才走了一半路程,大家都累得汗流满面。妈妈说:“不到长城非好汉,到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励,我又坚持往上登,终于登上了慕田峪长城高处--烽火台。我们的心情都很激动,从不同角度,选取不同的景点,拍下了20多个镜头。

  站在长城上,我浮想联翩:二千多年前,在那么恶劣的条件下,劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖,砌成了坚实的城墙,实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。

  长城,是中华民族精神的象征,所以我们要到长城去玩。这也验证了“不到长城非好汉”的含义。

我心目中的长城作文9

  长城是一条腾飞的巨龙,巍然屹立在华夏大地上。它,是*劳动人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲。

  孩提时代,我总喜欢听奶奶讲故事。感受那战火纷飞岁月的泪水与辛酸、壮志与豪情。每每讲到长城,我总会情不自禁地感叹:感叹那孟姜女哭倒长城的悲壮,感叹我们祖先的智慧与伟大……心中涌起一种莫名的情感,不由对他们肃然起敬。我常幻想着长城的模样:蜿蜒曲折、延袤万里。

  上学了,随着知识面的扩大,我心中的那个长城渐渐清晰。课本上的一幅幅图片,总能引起我的深思。在老师的熏陶下,我心中萌发出一个强烈的念头:登长城!“不到长城非好汉!”

  寒假,我如愿来到了北京,登上了日思夜想的长城。放眼望去,长城犹如一条巨龙跃于群山之上,气势磅礴,我的心为之震撼。脚下的每一块砖,是多少古代劳动人民用生命铺就的。一幅幅历史的.画卷展现在眼前:狼烟直上云霄,将士们身披铠甲,手握长矛,监视着敌情;周幽王烽火戏诸侯,最终成为亡国之君;孟姜女望见夫君的尸骨,惊天动地的哀鸣……历史的风起云涌顿时在眼前浮现。风,飒飒地歌唱,吹乱了我的头发。心中,似乎充实了许多。

  长城,是华夏精神的载体。作为新世纪接班人的我们,应传承起这种精神,为建设发展祖国出一份力,筑起我们心中的长城!

我心目中的长城作文10

  “望长城内外,惟余莽莽。”写的是漫天雪飘下它的美景。“不到长城非好汉,曲指行程二万。”写的是它在人们心中的地位。“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”写的是它旧时雄伟的景象。它,便是世界七大奇迹之一,中外闻名的万里长城。

  长城,是我国古代劳动人们智慧与汗水的结晶。

  一万两千七百多里,当时的人们是怎样建造出它的呢?城墙的整体构造,设计巧妙的烽火台与垛口,石条之间连锋利的刀片都无法插入,这一切,可称作是当时世界建筑史上的一大经典之作。但是,不要忘记,这可都是当时的能工巧匠们费尽毕生精力才结出的果实啊!这其中,包含着无数人智慧的结晶。有了技术,那建造长城的材料是哪来的呢?又是如何运到那崇山峻岭上的呢?回想几千年前的那一个个日日夜夜,不知有多少人,用尽了生命中最后的那一点点力气,将那一吨多重的石条,从山底的加工地,沿着高低不*,蜿蜒坎坷的山路,一直搬到山崖处。就算是科技十分发达的今天,人们也未必能将数量如此众多,重量如此巨大的石条安放得当。更何况,那是在两三千年前,全都是劳力啊!这其中,有多少人为之辛劳,又有多少人为之付出了宝贵的生命!

  长城,也是炎黄子孙勇敢坚韧的精神的象征。

  腾飞的巨龙,这是世人对*现在的评价。要我说,这龙脉,便是万里长城。华夏子孙,龙的传人,无不想在有生之年登上长城,当一回好汉。同时,在长城身上,人们是寄托了感情的,或者说,长城,便是*几千年来传承不息的龙的精神的象征。国外有一位作家曾在书中写到:“*人,有的是一股韧劲,一种从骨子里透出来的无法抵抗的顽强。”正是这股韧劲,中华儿女将两弹一星送上了天;正是这股韧劲,*人的足迹永远留在了太空;正是这股韧劲,百年奥运扣响了北京的大门。其实,这股韧劲,长城也有。历经千年沧桑,风吹雨打,它依旧如此,巍峨高大。假如你用手轻轻地抚摸每一块长城砖,你会感到,它浑身都散发出一种深沉的刚毅,当风儿吹过,你仔细聆听,它发出了不屈的壮言。即使,岁月使它的一部分已经成为了过去,但是,真正留下来的,正以惊人的气质,诉说着它那悠久的岁月,它见证的无数个日日夜夜。

  我心目中的长城,已经不单单单只是一座建筑,它已经成为了我心中一道光辉的形象,折射出耀眼的光芒,照亮了这个拥有五千多年文明史的东方古国。

  评语:语言虽*淡,但文中对长城的理解已在学生眼中、心中变成一种精神的象征,由此可见学生思考问题之深邃。


我心目中的长城作文10篇扩展阅读


我心目中的长城作文10篇(扩展1)

——我心目中的长城作文10篇

我心目中的长城作文1

  长城是雄伟壮观的,是华夏儿女的骄傲!远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城的四周,绿树环抱,非常美丽。

  顺着长长的"小路",我们登上长城。这时,我们会发现每隔两三米就有一个城台,这是屯兵的堡垒,打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

  再单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时没有火车。汽车没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。

  站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的联想到古代修建长城的劳动人民来。劳动人民肩膀上扛着条石,不时擦擦汗,他们的衣服抹烂了,身上流血了,但还坚持着。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头。后不见尾的万里长城!

  在我眼中,长城永远是美丽的!

我心目中的长城作文2

  “长城长江,黄山黄河,在我心中重千斤……”长城,你是中华民族三千年的图腾;长城,无数歌咏传说使你成为中华民族的骄傲。

  20xx年7月6日,经过一夜的长途跋涉,我们夏令营一行终于到了那令人魂牵梦绕的长城。万里长城八大关,我们今天是从号称“天下第一雄关”的居庸关登入长城。从山脚向上仰望,那群山在云雾中若隐若现;那长城更像一条巨龙,蜿蜒起伏在群山之间,好像随时都会醒来冲破云霄似的;那百年老树好像一个个斗志昂扬的战士,好像时刻准备着保卫祖国的大好河山。

  我们学员分为七个组,在组长的带领下开始攀爬长城。一边脚踏着石阶一级一级的向上爬,一边用手抚摸着饱经风霜,坑坑洼洼的石壁,眼前好像显现出古代那战火纷飞的历史。俯视长城,一番番美景映入眼帘。随着烽火台渐渐从视线中升起,我终于爬上了长城。在长城上有许多烽火台,烽火台在古代是为防止敌人入侵而建的,遇有敌情发生,则白天施烟,夜间点火,台台相连,传递消息。是最古老但行之有效的消息传递方式。此时此刻,我的心里对长城又爱又恨:爱,爱它那千百年来屹立在祖国边疆不让凶悍的游牧民族侵扰我们祥和的家园;恨,恨为了建造它给无数家庭带来的流离失所、妻离子散。

  天色暗淡下来,残阳如血照在边关,可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。我默念着古诗,希望长城永远是一道风景而不再成为战争的工具。但是,*也曾经掷地有声地说过:“*人民热爱和*,但是为了保卫和*,从不,也永不害怕反侵略战争。”

我心目中的长城作文3

  这个春节过得真愉快!妈妈带我去北京旅游了!在北京,我参观了长城、故宫、*……最使我难忘的还属登八达岭长城。

  那一天早上,我早早就起来了,盼着早点去长城。上了车,导游叔叔告诉我们这次要去的是八达岭长城,因为八达岭长城最有名了。一路上他给我们讲了许多有关长城的历史。终于到了长城脚下,我迫不及待地下了车。好多的人啊,大家都在排队乘滑车。它把我们送到了山中腰,接下去可是要我们自己登上去了哦。

  第一段路没有想象中的陡,我边走,一边观察,发现长城是由一块块灰色的巨砖砌成的。城墙弯弯曲曲的向两边伸展着,望不到头尾。远远望去,好汉坡屹立在那,在向我们发起挑战。很快,我跟妈妈两人到了一个烽火台上。休息了会儿,我们又继续朝高处走。接下来的一段可没有先前那么*了哦,有几格好陡,我一边走,一边直喘大气,费了好大的劲,又一个烽火台被我登上了。接下去就是爬好汉坡了,感觉好汉坡非常的陡,两边是没有融化的雪。我怕极了,生怕自己一不小心滑了下去。这时妈妈的声音在后面响起:“颖颖,抓住旁边的扶梯,要坚持哦,不能半途而费。胜利离你不远了!”就这样,我一步步的,费了九牛二虎之力,终于爬了上去。一时间我心里感到无比的自豪与激动!与妈妈一起在*题词的好汉碑边拍照留念,做了一回“好汉”。站在好汉坡向四周眺望,长城像一条彩带,在群山中飘舞,像一条灰色的长龙,在崇山峻岭之间飞舞。

  下山了,虽然没有上来时那么艰难,但也不轻松。一路上,看见许许多多的外国游客也正兴致勃勃地朝上攀登呢。带着一种自豪的心情,我结束了长城之行。

我心目中的长城作文4

  我心目中的长城巍峨。绵延。曲折,好似一位饱经风霜的智者,盘腿坐在*的山头。他身材魁梧,千沟万壑的面容安定慈祥,千年来不动声色地注视着华夏儿女。

  长城这位智者,他的灵魂早在秦之前存在了,他思考着*的过去,预见着*的未来。当秦建起他的身躯时,他的灵魂破土而出,尘封了万年的智慧被昭之天下。

  千年来,无数人登过长城,修过长城,悟过长城,但长城始终是一个谜。也许是他的智慧突破了人类的极限,也许是他把智慧隐藏的太深,千年来的风风雨雨使他更坚韧。伟大。明智,他被作为中华民族的骄傲,但他不以为然,浅浅一笑:“早呢,早呢。”

  梦中我站在长城之巅,与这位智者交流。他讲述了伐木丁丁,采石咚咚,金戈铿锵,号角长鸣……这些是他千年智慧中的一小部分。我依偎在他身边,恳请他给我讲讲未来的故事,他却微微一笑,笑而不答。

  我佩服这位智者,他洞悉一切,他明白脚下秦时尸骨冤魂犹在,他叹息,只为了他一人,不该丧失这么多生命啊!他用智慧安慰过孟姜女,斥责过秦始皇,保护了华夏大地。

  也许即使有再多的智慧,他也只是一项雄伟的防御工程,如今只是个历史古迹,但我们依旧钦佩他,不知他深沉的智慧中又将预示着什么。

我心目中的长城作文5

  “读万卷书,行万里路”。这个寒假,我游览了长城。

  “不到长城非好汉”,我延颈举踵,来到了长城,长城的台阶是由一块块大小不一、棱角分明的石块砌成的。远远望去,石阶蜿蜒盘曲而上,似卧虎藏龙般横亘于天际。

  长城两旁,长着粗壮高大的树木,它们同样经历了岁月的沧桑;翻越了季节的山峦,如今被寒风削去了枝叶,却依然傲立。

  以色列前*拉宾说过:“设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹。”美国前总统尼克松也曾说过:“只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城。”长城长635万米,像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏于崇山峻岭之巅。

  长城是一座稀世珍宝,也是一种民族精神,它象征着中华民族坚不可摧、永存于世的伟大意志和力量,是中华民族的骄傲。

  望长城,昔日昭君出塞,汉高祖白登之围……历历在目。长城是*古代历史的见证人。长城阅尽沧桑,抵御外敌侵入。长城深谙慷慨激昂的燕赵悲歌,也熟悉委婉低沉的塞外胡笳。长城见证了中华民族从斗争到团结;从分裂到统一的历程。再回瞰长城,我似乎“嗅”到了一种“天行健,君子以自强不息”的壮美。

  长城是朴素的,也是美丽的;是玲珑隽秀的,也是威武雄壮的。世世代代的中华儿女在这巨龙的身影下演奏着气壮山河的民族之歌。

我心目中的长城作文6

  曾经听过“上下两千年,纵横十万里”这句话,想必说的就是那令人可敬又可恨的长城吧。英文中的长城翻译成汉语就是“伟大的墙”。的确,在我的心中,这座“墙”的.确是伟大的,它保护了一个伟大的祖国。

  无数次地听说过“孟姜女哭长城”这个凄美的故事。说的是孟姜女寻到她那为修长城而死去的丈夫后,把长城哭倒了八百里。但是,传说毕竟还是传说,那个孟姜女是个柔弱的女子,她纵是有天大的本事,又哪能把个长城哭倒八百里?可是,她是秦朝百姓们对秦始皇的痛斥的化身,是含着血与泪的诉说。长城纵使不能被哭倒八百里,但是百姓们的怨恨足以推翻整个秦代王朝!秦朝终于不及二世而亡。长城啊!你的背后有着多少条曾经鲜活并幸福的生命?恐怕是数不过来罢。可恨的长城!但是,你又多少次地保护了祖国人民的安全,可敬的长城!

  在我没有去过长城之前,曾多少次在电视上,在梦中见过它。它早已在我曾经幼小的心灵上烙下了不灭的印迹。曾经听说过好汉坡,是长城中著名的一处。“不到长城非好汉”,我对这句话的理解是爬上了好汉坡才可谓之好汉,后来我亲自爬上长城要上好汉坡。我当时跟的是一个夏令营,我是工作人员,当爬到只剩一小段路的时候,天热得要命,我都已经喝了二三瓶水了。眼看就要到好汉坡了,很多人却都表示很累了,我们就没有继续上。只有一小部分人组成了“好汉帮”去冲刺了。看着远远的他们挥舞着营旗,心理真是羡慕又后悔。他们中几乎都比我小很多,我真的感觉很惭愧。看着他们身后那个好汉坡,一种熟悉的感觉油然而生。像是在哪里见过它。是哪里呢?我想应该是梦里吧。

  在我的心中,春天的长城应该是彩色的,它旁边有群芳射蕊,争奇斗艳;夏天的长城应该是绿色的,它满山青翠,像披了一层绿巾;秋天的长城是红色的,秋风习习,遍山红叶;冬天的长城是白色的,像披了一件洁白的嫁纱,像极了*笔下的“北国风光”。

  我想,长城凝聚了那么多人的汗水和泪水,它其实应该是咸的吧;长城染上了那么多无辜的劳动人民的鲜血,它其实应该是红色的吧。呵!可敬可恨的长城啊!

我心目中的长城作文7

  从记事开始,我就知道了长城是中华民族的骄傲与象征,是世界伟大的古代建筑奇迹之一。雄伟壮观的万里长城是人类建筑史上罕见的古代军事防御工程,用以抵抗来自境外的侵略。随着年龄的增长,我对长城又有了新的认识,我认为它不仅是一座雄伟的古代建筑,更是一个巩固国防、抵御侵略、给人民带来安定和幸福生活的象征。

  长城上下两千年,纵横万里,长城是人类文明的标志,也是中华民族的骄傲和象征。还是在幼稚的孩童时代,图片上长城那巨龙般的雄雄姿,就曾给我的梦中抹上几多神奇瑰丽的色彩。后来我终于登上了长城,伫立在宽阔的城墙上极目远望。在广阔的天宇下,这古老的苍龙,从起伏的巨岭间穿越,随着群山绵延伸展,跌宕起伏,横卧在华夏大地上。那高大的城堡,有的象奋起的勇士,傲视长空;有的象沉思的巨人,默对苍穹。千百年屹立于此,是生命的记录和历史的见征。

  漫步关山,对民族深远历史的沉思和对长城内外气象万千的感叹。万里长城是我国古代劳动者的伟大创举,它像一条钢铁巨龙蜿蜒起伏在世界的东方。今天的长城显得格外壮丽,尤为世界瞩目,登临长城时,心潮激荡,浮想联翩,对中华民族光辉历史的由衷赞叹,进而激发出爱国一义情感。

  长城,是我们中华民族的图腾,它那逶迤磅礴的气势,足以令人心灵震颤。站在雄伟壮观的长城上,遥想起那悠远的岁月,仿佛能感到古战场扑面而来的烽火热浪,闻到狼烟燃起的刺鼻气息,看到秦世皇驾驭着战车驰骋四方,挥长鞭一统天下。正是这座亿万华夏英灵用智慧和血肉筑成的历史丰碑,成为中华民族钢铁意志和伟大力量的象征,成为炎黄子孙的骄傲和光荣。

  做为一名学生,我们担负着建设和保卫祖国未来的重任。我们应该好好学习文化知识,将来用我们的智慧和汗水为祖国筑起新的长城,为祖国的和*与安宁贡献自己的力量!

我心目中的长城作文8

  长城是一条腾飞的巨龙,巍然屹立在华夏大地上。它,是*劳动人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲。

  孩提时代,我总喜欢听奶奶讲故事。感受那战火纷飞岁月的泪水与辛酸、壮志与豪情。每每讲到长城,我总会情不自禁地感叹:感叹那孟姜女哭倒长城的悲壮,感叹我们祖先的智慧与伟大……心中涌起一种莫名的情感,不由对他们肃然起敬。我常幻想着长城的模样:蜿蜒曲折、延袤万里。

  上学了,随着知识面的扩大,我心中的那个长城渐渐清晰。课本上的一幅幅图片,总能引起我的深思。在老师的熏陶下,我心中萌发出一个强烈的念头:登长城!“不到长城非好汉!”

  寒假,我如愿来到了北京,登上了日思夜想的长城。放眼望去,长城犹如一条巨龙跃于群山之上,气势磅礴,我的心为之震撼。脚下的每一块砖,是多少古代劳动人民用生命铺就的。一幅幅历史的.画卷展现在眼前:狼烟直上云霄,将士们身披铠甲,手握长矛,监视着敌情;周幽王烽火戏诸侯,最终成为亡国之君;孟姜女望见夫君的尸骨,惊天动地的哀鸣……历史的风起云涌顿时在眼前浮现。风,飒飒地歌唱,吹乱了我的头发。心中,似乎充实了许多。

  长城,是华夏精神的载体。作为新世纪接班人的我们,应传承起这种精神,为建设发展祖国出一份力,筑起我们心中的长城!

我心目中的长城作文9

  高耸、伸展、蜿蜒,像一个饱经风霜的智者,盘腿坐在

*的一座小山上。他身材魁梧,面容稳重和善。几千年来,他一直静静地观察着

*儿童。

  长城,一个智慧的人,他的灵魂早在秦朝之前就存在了,他思考着

*的过去,预见着

*的未来。当秦造他的身体时,他的灵魂爆发了,埋藏了几千年的智慧向世人展示了。

  几千年来,无数人爬上、修复并认识到了长城,但长城始终是一个谜。也许他的智慧已经突破了人类的极限,或者他把自己的智慧隐藏得太深,几千年的沉浮让他变得更加坚强。太好了。明智的是,他被视为中华民族的骄傲,但他并不同意,只是浅浅地笑了笑:“早,早。”

  在梦里,我站在长城的顶端,与智者交流。他讲述了伐木、打鼓采石、铿锵金格、鸣笛……这些只是他千年智慧的一小部分。我依偎着他,恳求他告诉我未来的故事,但他笑了笑,没有回答。

  我钦佩这个聪明人。他什么都知道。他知道秦朝的尸骨和鬼魂还在他的脚下。他叹了口气,他不应该为了自己而失去这么多生命!他用智慧安慰孟姜女,斥责秦始皇,保护了

*的土地。

  也许即使有更多的智慧,他只是一个宏伟的防御工程,但现在它只是一个历史遗迹,但我们仍然钦佩他,我们不知道他的深刻智慧将预示着什么。

我心目中的长城作文10

  我心中的长城,是一条古老的苍龙,从起伏的巨岭间穿越,从密密的河

网上升腾。嶙峋的身上雕刻着历史的印记,那印记便是沧桑华夏的证明。有几千年剥削反抗的痕迹,有几万里血战肉搏的身影。有焚书坑儒的故事,有孟氏恸天的哭声。

  我心中的长城,是一条通向沙漠深处的坎途,是丝绸陶瓷来往的路径,无数只高高瘦瘦的骆驼,无数个矮矮弱弱的民丁,在长城延伸的地方走过,在长城的脚下前行,走出了丝绸之路,走出了四大发明,走出了圆周率,金刚经。我心中的长城,是一本神奇壮丽的诗集,是惊世出俗的二万五千里长征。长城的上面,有血迹斑斑的脚印,有铮铮铁骨虎胆,有锵锵的华夏灵魂,举手为林,挥汗成雨。为民而生,为民而死。在这长城的上面,耸立着*,*。我心中的长城,是一条腾飞的巨龙,飞过五湖四海,飞过黄山秦岭,飞到黄河,变成举世闻名的黄河大桥,飞到江南,变成旷古未有的秦山工程。一座座高楼耸起,一颗颗卫星升空,处处是龙的声音,时时是龙的身影。飘出神州,为祖国夺回一只只金杯,游向奥运,使*一次次腾升,把马骏仁的微笑,变成束永恒的寒菊,把邓亚萍的球白,铸成不变的牌证。我们是华夏的子孙,我们是祖先的神龙,我们的身上刻着

*,心中印着长城,这是炎黄的印记,龙的永恒。这便是我心中的长城,古老而又年轻。


我心目中的长城作文10篇(扩展2)

——我心目中的长城作文500字3篇

我心目中的长城作文500字1

  高耸、伸展、蜿蜒,像一个饱经风霜的智者,盘腿坐在*的一座小山上。他身材魁梧,面容稳重和善。几千年来,他一直静静地观察着*儿童。

  长城,一个智慧的人,他的灵魂早在秦朝之前就存在了,他思考着*的过去,预见着*的未来。当秦造他的身体时,他的灵魂爆发了,埋藏了几千年的智慧向世人展示了。

  几千年来,无数人爬上、修复并认识到了长城,但长城始终是一个谜。也许他的智慧已经突破了人类的极限,或者他把自己的智慧隐藏得太深,几千年的沉浮让他变得更加坚强。太好了。明智的是,他被视为中华民族的骄傲,但他并不同意,只是浅浅地笑了笑:“早,早。”

  在梦里,我站在长城的顶端,与智者交流。他讲述了伐木、打鼓采石、铿锵金格、鸣笛……这些只是他千年智慧的一小部分。我依偎着他,恳求他告诉我未来的故事,但他笑了笑,没有回答。

  我钦佩这个聪明人。他什么都知道。他知道秦朝的尸骨和鬼魂还在他的脚下。他叹了口气,他不应该为了自己而失去这么多生命!他用智慧安慰孟姜女,斥责秦始皇,保护了*的土地。

  也许即使有更多的智慧,他只是一个宏伟的防御工程,但现在它只是一个历史遗迹,但我们仍然钦佩他,我们不知道他的深刻智慧将预示着什么。

我心目中的长城作文500字2

  “长城,作为世界上修建时间最长,工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事防御性工程,凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲……”我一边读着这段文字,一边构思着老师布置的作文《我心目中的长城》。突然,我被一阵微风吹出了家,当我睁开朦胧的双眼时,发现我被定格在了北京八达岭长城脚下!我十分吃惊,双脚却不由自主的往长城上蹬去。

  我一步一步的登上台阶,发现这些台阶都是用大石板砌成的,我抚摸着城墙,体味着秦朝修长城的情景,眼前好像看到石版化成了一个个鲜活的血肉之躯!无数的青年背井离乡,去往边疆修筑长城。在烈日的炽烤下,他们用汗水降低巨石的温度。在冬天的冰寒里,他们用手掌温暖砖石。也许,正是这个原因,才有了“孟姜女哭长城”的传说吧!我沉思了一会儿后,又继续往前走,这时,我看见了敌楼,上下两层分开,下层有许多小房间,应该是让士兵住宿的吧!上面是垛口,供他们射击和瞭望用的。来到了烽火台前,发现上面有一个支架,里面放着柴草,我仿佛看见士兵大把大把地抓着柴草放进笼子里,点燃它向远方传信号。那些敌军都吓得屁滚尿流了。走着走着,我就开始觉得精疲力尽了,不想再蹬了。这时,一个正在锻炼的老爷爷看出了我的心思,慈祥的对我说:“秦始皇建长城,有多少民工在辛勤的工作啊!你要好好学习他们坚韧不拔的意志,不要放弃啊!”我听了,觉得老爷爷讲的没错,便继续蹬长城。接着,我又到达了墩堡,营城,卫所等等。途中还遇到了不少登城的游客呢!到了城顶,我放眼望去:长城好像一条巨龙,翻过群山,跨过草原,直奔那无边无际的大海。长城,正的是望不到尽头的。俯视北京城,车水马龙,一条条大路交错,像银色的丝带伸向远方;一座座高楼像正在演奏的钢琴键起伏不定。我激动的大叫:

  “长城,我为你自豪!我会永远记住你!”

  啪嗒,顿时我跌下了长城……我挣扎着,醒来了,原来我做了一个奇妙而美丽的梦啊!我揉揉摔疼的屁股,心想:俗话说“日有所思,夜有所梦。”莫非我做的这个梦就是我思索已久的心目中的长城了?太好了,我有素材了!

  于是,在灯光的照耀下,我在书桌前奋笔疾书,写下了这篇文章——《我心目中的长城》用以赞颂“人类历史的奇迹”——长城……

我心目中的长城作文500字3

  3月29日是中小学生安全教育日。白天,在学校里,我知道了一些预防校园侵害的知识。晚上,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成小蝴蝶,飞进了动物学校。

  阳春三月,空气清新。动物学校的操场绿草如茵,一派生机。小牛、小猴、小猫和小熊,以及棕熊、小绵羊、小野猪、小长颈鹿等从四面八方陆续来到动物学校。大象老师在学校门口笑眯眯地迎接学生。新的一天开始了,学校热闹起来。动物们开始练本领了:鸭子在水池里练习游泳,兔子在操场上跑步,小松鼠在爬行……

  “丁零零……”大象老师要给学生上文化课了,同学们争先恐后地上楼。我看楼道上挂着的“请靠右行”的牌子似乎不起作用。

  随着一阵清脆的下课铃声,小牛和小野猪冲出教室,在教学楼二楼的走廊上追跑,由于跑得太猛,小牛差点翻出栏杆外,吓了我一跳。

  我走进教室,发现小猴和小猫在捉迷藏。只见小猴东躲*。小猫的眼睛被一块黑布蒙住,仿佛瞎子摸象。这样,很容易被椅子绊倒。呀,不好!小猫快碰到桌角了,我正想飞过去阻止,小猫似乎察觉到了,改变了方向。我心里的一块石头落了地。小猫快摸到小猴了,小猴得意地说:“来捉我呀,来捉我呀!”转过身去,撞在墙上,额头顿时出现一个包,痛得小猴眼泪直打转。

  离开教室,我飞到校园角落。看到性格凶猛的棕熊紧握拳头,恶狠狠地对性情温柔的小绵羊说:“如果你敢把我打你的事告诉别人,我决不饶你。哼!”说完,腆着肚子,大摇大摆地走了。小绵羊伤心地哭了,晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。这时,我的眼睛也湿润了,嗓子里好像有什么东西堵住似的。

  放学了,我经过教室,看到值日生小长颈鹿、小熊等同学打扫教室卫生。它们发现天花板上的电风扇有灰尘,小熊一马当先,说:“让我来擦电风扇!”可是,电风扇高高在上,就是站在课桌上,小熊也够不着。怎么办呢?小长颈鹿自作聪明,说:“我们来叠罗汉吧!”于是,小长颈鹿站到课桌上,胖墩墩的小熊爬到小长颈鹿身上,摇摇晃晃。这实在太危险了,我大喊“注意安全!”“醒醒,你怎么了?”妈妈摇醒我。噢,原来是一场梦啊!

  其实,这些看似*常的事情,但对人们的安全都能造成威胁。只要下课不在教室里捉迷藏;上下楼梯靠右行;课间不在过道上追跑;值日生打扫卫生不攀高;被别人欺负时,应向父母、老师、同学寻求帮助,有些危险就可以避免的。

  安全是筑在心间的一条长城,我们要把安全隐患挡在关外,培养保护自身安全的意识,提高自我保护能力,让我们的明天更美好!


我心目中的长城作文10篇(扩展3)

——我心目中的桥作文

我心目中的桥作文1

  世界上有许许多多的`桥,但有一种桥最值得珍视,那就是人们之间以关注、尊重、谅解和信任构筑起来的无形的桥。

  我心中也有这样的“桥”,这座桥通向许多地方。

  在四岁,我心中的桥是粉色的,装载着我对小学的幻想,那里面有着期待,也有少许不安,含有了对上学的恐惧,小时候,我常常看着识字表,呆滞在那里,咕咕喳喳的说话,“哎呀!我为什么要上学呀!”“我只要会说话就行了啊!”等等尽是让人哭笑不得的话。

  在十岁,我心中的桥是蓝色的,那时,充满了对初中的向往,时时会想:初中是什么样的呢?又会有哪些同学呢?老师会不会讨厌我呢?等等,我心中的桥顿时化为一只只小鸟,迫不及待得向蓝天飞去。

  然而,在现在,我心中的桥是透明的,因为在现在,我未确立自己的梦想。我曾有过许多的梦想,珠宝设计师,服装设计师,律师,甜点师等等等等。也许,一个人有许多的梦想,但这不是一件坏事,因为在谁也不知道的未来里,我们会干些什么,谁也不会知道,所以梦想在改变,而我的心里的桥,也期待着拥有着一个颜色。

  我的心里有座桥,它,会带我通向人生的道路。


我心目中的长城作文10篇(扩展4)

——我心目中的孔子作文10篇

我心目中的孔子作文1

  宋朝开国宰相赵普曾今说过自己是以半部论语治天下。由此可见“论语”一书在我国古代封建社会的政治与社会中起着相当大的一个作用,,作为治国之本的.“论语”被世人所推崇,而它的作者——孔夫子,在数千年之后的现在依然是万人敬仰的至圣伟人,因为他的经典儒家思想陶冶了整个*的核心。简而言之,*的文化极大地受到了孔圣人的影响。

  世上的所有真理都是经历时间的磨砺才站稳脚跟的,正如孔子的儒派思想;并且所有的真理都不张扬,它是慢慢潜入人们的思想之中,所以朴素的也只有是真理了。最主要的,真理其实很普通,正如春耕,秋收,日起月落它不会披上羊皮,迷惑人们,它只是支持着事物最根本的本质,而没有半点虚假。。比如文艺复兴时期的地心说虽被天主教支持但最终却*心说压倒一样。孔圣人便是真理的缔造者,如果我们去看他的画像的话,很易看出他具备着所有智者和长者的气质,朴素无华,简简单单的衣着,就像个极普通不过的老人,孔子之所以比凡人更高一层次,因为他是安贫乐道之人且早已领悟天地人之道,应该说这就是君子的表现,所注重的是心灵世界,而凡人为名利操劳,图的是物质世界,简而言之:凡人的眼睛看世界太多,看心灵太少。由此一想,要是没了孔子,这个世界将会怎样?古典文化研究者——于丹在她的著书中这样写道:论语的真谛就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。也就是说,论语是人们通向幸福的航标。正是有了孔子的真理,世界变得靓丽了起来,

我心目中的孔子作文2

  孔子,我国伟大的圣人,他的巨作许许多多,如:《论语》……孔子千百年来一直深受我们的仰慕。我十分喜欢空子,论语就是他对弟子的谆谆教导,和自己的一言一行。他不仅对自己的弟子要求严格,对自己更为如此。

  我一直喜欢这空子,通过《论语》、《史记》的记载,我们可以看到一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达、风趣、积极、率性、无私,看到一个真性情的不朽的孔子。可以看到一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达、风趣、积极、率性、无私,看到一个真性情的不朽的孔子。

  孔子是真正意义上的文化英雄。相比老子的高深莫测,庄子的漂渺遁世,只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里坚持为理想而奋争的孔子最为可亲可敬。

  孔子出生贫贱,身份卑微,是那时候社会的最底层。但孔子性情开朗,是一个充满人情的人。

  我们心目中的孔圣人已经不在了,他已经永远离开我们,但他依然存在,他永远活在我们的心中。孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一种文化。这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至现在还影响着我所在的时代的人。没有他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我也会变得不那么精彩。是他,时时刻刻教育着我们中华儿女,使他教会了我们做人的道理,是孔子使*的文化变得格外灿烂,我们心目中的孔子。

  在我看来,坚强是孔子的化身。孔子少年丧父、中年丧妻、老年丧子,饱经人生的苦难,却始终坚强乐道。他仍然开开心心得过着每一天,这就是孔子的坚强,这就是教会我坚强的孔子。

  孔子的一言一行时时刻刻教育着我,每一次,我做一件事的时候,我都会想起孔子的某一句话,这才会指引我正确的方向,使我做好每一件事情。老师在上课时也会教我们一些做人的道理,孔子的一言一行是我们健康快乐的成长。

  其实,我们之所以把孔子称为“圣人”,是因为他也是一个普普通通的'人,但是他在做人上确实是达到了人生的很高的境界。这是我们所做不到的,是超乎我们的想象的。在我的心目中,孔圣人不是一个神,他是一位和蔼可亲的老人。他对自己的弟子时那么的有礼,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度,他俨然把自己看作了一位过路的老人。这是我们做不到的。

  孔子的一言一行教育着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。孔子的品行是值得我们去学习的,孔子的巨作是值得我们去品尝的,孔子这个人是值得我们去探讨的。这就是我心目中的孔子,这就是我所喜欢他的理由,这也是我要学习他的地方。

我心目中的孔子作文3

  孔子是我们都敬重的伟人,以前我们根本不理解孔子这位伟人,相信你们学过的同学一定有了几分理解吧!

  我心中的孔子是一位伟大而谦虚的思想家,知识渊博,意气风发。精神抖擞,喜爱读书,是我们敬仰,敬佩的教育家。

  一想到孔子,眼前浮现出这样的画面:一辆装饰朴素的马车上,端坐着温文尔雅的孔子,他在一帮弟子们跟随下,周游下列国之间,从事礼教治国的宣传工作。孔子一生跋山涉水,遑遑游说于君王之间,曾有十四年时间漂泊在外。

我心目中的孔子作文4

  学识渊博的学者从不拒绝阅读,而是始终在复杂的视野中追随经典的脚步。在自己的学习过程中,他们总是努力说话,努力寻找比自己知识渊博、对自己的知识有帮助的书籍。

  洞儿子活到72岁。57年的历练,让他既仁慈又德行,博学多闻,成为著名的大学探究者和思想家。

  作为一所完全有资格炫耀的大学,(孔子有必要将自己有限的生命孜孜不倦地投入到无限的学习和探索中吗?答案是肯定的。孔子的特点不是探索世界和一切具体的自然,而是探索社会和生活的特殊性质)。

  “勤奋、谦虚、好学、乐观、实事求是”是他的学习精神。他有最宽广的胸怀去接受世界上的一切。这是我最佩服他的一点。在治理国家方面,他提倡“仁”。他的德性的核心是形式和内容的统一。他提倡文艺与政治道德相结合。他认为一个完美的人应该是在诗中。在礼乐方面修身养性。

  他的一生智慧对话,已成为*两千多年知识分子的瑰宝。当我们读到这些念诵他的文字时,我们可以在他的智慧中找到我们的生命。目标。

  我们可能学不会孔子的全部,但我们可以从中找到新的自己。

我心目中的孔子作文5

  孔子,一个耳熟能详的人。孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,被后人尊称为"圣人"。他的著作有很多,如《春秋》,《诗》,《书》等。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》,他一直以来深受人们的敬仰!

  孔子曾经说过:"敏而好学,不耻下问。""五十有无三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"由此可见,孔夫子是一个不耻下问,终身求索的人。孔夫子一生中百分之八十都在学习,"活到老学到老"这句话在孔子的身上得到了完美的体现。

  孔子的品质也很高尚,他说过:"富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。"他还说过:"饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣,不义而富且贵,于我如浮云。"这句话的意思是,要以*常心对待,不能强求,更不能不义的手段去获得富贵,即使清贫的生活也要乐在其中,可以通过任何正当的途径追求富贵,这是孔子教给我们的富贵之道。

  孔子,不只是孔圣人,也暗含了一种文化,这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,他的思想已经扎根于我们的心中,让我们更有选择的去继承他的儒家的文化。

我心目中的孔子作文6

  孔子,一个多么熟悉却又遥远的伟人,虽然他早已离我们远去,虽然他不处在我们这个信息化的年代,可是他的思想仍深深的影响着我们。

  前几日,我们在学校里接触了这位老人儒雅的思想。我们跟着语文石教师背诵着:子曰学而时习之,不亦乐乎;有朋自远方来,不亦乐乎……当时我就对孔圣人有了一种神圣的感觉。他的许多教育思想,在我的学习中还是很有用的。

  另外他讲述的许多做人的道理,至今还是需要大家借鉴的。例如:择其善者而从之,其不善者而改之。这就是做人择友的标准之一。其实,我们之所以把他称为圣人,是因为他也是一个普普通通的人,可是他在做人上确实到达了人生的很高境界。

  孔子不光是位伟大的教育家,他也是我们身边生活的指路人。每当我们在生活上遇到困难的时候,我总会想到孔子失意的时候,仍然认认真真的对待每一件事,最终在不起眼的事情上取得了成功,这激励着我把精力投入到自我的目标上,有了前进的动力。

  在我的心目中,孔子并不是一个神,而是一个和蔼可亲的老人。他甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度。

  孔子,这个名字的背后,也暗含着一种文化,这种延续了两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至此刻还在影响着我们。没有了他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我们的生活也失去了色彩……。

  这就是我心目中的孔子,为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人。

我心目中的孔子作文7

  孔子,伟大的思想家,教育家,他三岁是父亲离世,十七岁时母亲又离开人间,但他没有失去信心,而是努力造就自己,凭着他受到的教育,开办私塾,把自己学到的和积累的知识教给他的学生,被他所教育过的学生大多都是*民家,而他免费教育他们,让他们也能有出人头地的一天。

  我心中的孔子,不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌,反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人。

  首先,我认为孔子是一个安贫乐道的人。子曰:"不义而富且贵,于我如浮云",在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。孔子也曾说:"富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不也。""富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。"

  第二,我认为孔子是一个学而不厌,诲人不倦的人。孔子以好学著称,于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认为,孔子曰:"若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦。"孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说"三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。"

  第三,我认为孔子是一个与人为善的人。孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。"己所不欲,勿施于人"、"君子*之美,不*之恶"、"躬自厚而薄责于人"等等,都是他的做人准则。子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"这是孔子对自己一生各阶段的总结。

  不朽的思想总是与时俱进,孔子,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的发展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天依然焕发着耀眼的光芒,被新时代赋予了新的含义。

  这,就是我心目中的孔子!

我心目中的孔子作文8

  他,名丘,字仲尼。是春秋鲁国人,与其弟子一起写作《论语》,它是记录他与他的弟子言行举止的书,这个人,就是儒家代表孔孟之一的孔子。此外,《中庸》与《大学》都与他有关。

  孔子因何而名满中华甚至世界?为何华人都那么尊敬他呢?原来。孔子是以仁孝、礼仪、学习、政治等方面出名的。他在学这方面曾悉心教导,与学生的交谈中也显现出学的烙印,当然,礼、孝、政等,看来,孔子看重学是想让弟子敏而好学,不耻下问,但是又教导其弟子“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  孔子也十分崇敬孝,他认为,*自古以来就不缺孝。他认为一个人尽孝就是这个人的仁慈根本,他也开导其弟子要善待父母、尊师重长、尊老爱幼。

  孔子是远近闻名的大学者,但他却要拜师襄学琴,他没有那样的趾高气昂,而是以礼相见,孔子的虚心不仅为弟子提供了榜样,而且为我们树立了榜样,他也告诉我们——不耻下问。

  孔孟之德,令人赞扬,得崇拜之心。

我心目中的孔子作文9

  孔子,一个众所周知的名字,他是*历史上第一位伟大的教育家、思想家。大家都明白孔子有“七露”,眼露、鼻露、耳露、齿露,虽然不那么英俊,但这丝毫不影响孔子在我心中的地位。我心目中的孔子是一个伟大的圣人。经过《论语》的记载,能够看到一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达、风趣、进取、率性、无私,看到一个真性情的不朽的孔子。

  孔子的大部分时间都在教学,可谓是真正的桃李满天下。在教育目的和教育对象上,孔子主张“以德为教”。他认为德治具有感化力,能够影响人们的心灵,人才必须经过教育培养。他最早讨论了人性问题,认为人的天赋素质是相似的,个性差异是后天造成的。所以主张“有教无类”。这是一个故事:子路以往问孔子:“听说一个主张很好,是不是应当立刻实行”孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应当先向他们请教请教再说,哪里能立刻就做呢”可是冉有也同样问过孔子:“听说一个主张很好,是不是应当立刻实行呢”孔子却答道:“当然应当立刻实行。”公西华看见同样问题而答复不一样,想不通,便去问孔子,孔子说:“冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。”这就给我们现今的教育工作者一个很好的启迪。

  孔子十分重视学习,他与弟子探讨最多的便是学习。他教育弟子要勤奋学习,说好学是到达仁德的必经之路。看看孔子的好学是怎样的。子曰:“君子食物求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”能够看出孔子对学习是多么重视。子曰:“学而时习之,不亦说乎”这句话的意思是学习了时常温习,不也欢乐吗把学习当*生的欢乐,孔子不但好学,并且到达了乐学、善学的境界。异常是孔子觉得自我学识不够渊博,拜老子为师,认为“学无止境”。

  这就是孔子,穿越几千年的时光河流,我们能够看到他一生的风尘仆仆,出身卑贱,而后自强不息。开*私学教育之先河,诲人不倦。一个我们教育者心中的先师。给我们留下了万世的文化,也造就了泱泱中华‘礼貌礼仪之邦“的盛誉。

我心目中的孔子作文10

  人们常说时间会淡化一切,是的,事物难经得住时间的考验,但孔子的学说却可以突破时间的捆锁而独立存在,想必其中定有其"永恒"的东西存在,这永恒归其于有孔子的智慧,亦有孔子仁义礼智信的说学。

  说到孔子的智慧,我想首先是他学识上的渊博,面对他高深的学问,颜渊曾喟然叹曰"仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。"

  当然,孔子作为一位老师,他的智慧也体现在他的教育之中,孔子早在2000多年前就提出现代人教于贯彻的启发式教育。读罢孔孟论学习,你不难发现,孔子对学习方法的研究是如此透彻。

  纵观他的名言警句,在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深——学而不思则罔,思而不学则殆。从小便熟知这一句话,每次读都会有心得体会,这又不难免想起孔子那句温故而知新,可以从师矣。

  孔子可唯是真正的大师,他打破了"学在官府"的旧传统,首创私人讲学的风气,他提出了"有教无类"的口号,一改过去只有贵族子弟才能上学的局面。相传孔子的学生有三千人,出了名好的便是那七十二人。有人说事迹说明不了什么,那你就读读他的格言,他的名句,句句是精言,道道是哲理。

  文化是民族的根传承着一个民族的精神血脉凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知、现实感受。文化是民族的魂守护着一个民族的心灵家园积淀着这个民族最深层的理想追求和行为准则。孔子留下来的文化财富,是我们永远也摄取不完的,学之精通,用之精通,方可成天下事矣。


我心目中的长城作文10篇(扩展5)

——我心目中的女神作文10篇

我心目中的女神作文1

  我心目中的女神是一个美诺天仙的人,她有一个楚楚动人的名字,个子中等,身材苗条,没有一点多余的赘肉,迷人的脸上有一双“回眸一笑百媚生”的眼睛,一笑起来感觉就是天女下凡,飘逸的长发看起来像丝绸般柔滑,美丽极了!

  我心目中的女神最喜欢的一件事是——吃!不过,她无论做什么都特别斯文,虽然她喜欢吃零食,但是吃的时候也是非常的斯文。她作为一个“吃货”,那肯定是要有永不言败的吃的精神,奇怪的是无论她吃多少都不会长胖,依然是如此的美丽动人。

  在女神的煽动下,我也染上了“吃货”的毛病,只要兜里有钱,一下课就冲去小卖部,我也感觉到了,做“吃货”不容易啊!不仅要有敢于尝试的精神,还要与一切侵害吃货利益的商家作斗争,最重要的是,一定要有钱才行!果然是人外有人天外有天,“零食贵如宝,没钱行不通”啊!

  我的女神不但喜欢吃零食,还喜欢“吃”书。

  每天她都会争分夺秒的看书,在课间,有的同学在聊天,有的在玩游戏,有的在等老师来上课,但是她却马上从抽屉里拿出书,津津有味地看了起来,看了一页又一页······老师进来了,她依然还沉浸在书的海洋中,都是当老师说“上课”时,她才依依不舍地把书放进了抽屉里。

  这就是我的女神,一个爱吃零食和“吃”书的女生。

  在我心目中,女神的形象近似于十全十美!

我心目中的女神作文2

  我有一个姐姐,姓雷,名依宁。顾名思义:就算打雷时,她依然能宁静如故。所以她做事非常专注、认真,尤其是她刻橡皮的功夫,那叫一个了得!

  我姐她可是大名鼎鼎的女神,可她靠的是手而不是脸,刻橡皮是她的绝活。她刻出来的橡皮,可不像是人刻的,而像是天上的仙女刻的。最绝的是,她刻的东西不会有一点瑕疵,她还给自己定了个规矩,只要有一点小毛病,她就要重新刻过。哈哈!是不是典型的处女座?

  但这是传说,人信也不会全信。对她不了解的没见过的说不信,对她了解的因为羡慕、嫉妒、恨,愣说不信。

  有一天,女神老姐又要刻橡皮了,只见她拿起一块橡皮,放在桌上,右手拿着她的专用刀,左手用琉璃纸把图案印了上去,准备开动。

  她拿起抹刀,左手按着橡皮,开始刻了起来,她一会儿用力压下去,一会儿把刻出来的橡皮屑扔掉。就这样,一分钟过去了,十分钟过去了,一个小时过去了……

  突然,我发现了一个地方不小心被刻了一刀,我怕老姐难堪,于是没敢出声。但她好像看透了我的心思,让我仔细看,我又认真地看了下,啊!发现她原来刻了一只蜜蜂,真是太牛逼了!

  我见识过很多很多厉害的人,但能让我佩服得五体投地的就只有我这位女神老姐了。

我心目中的女神作文3

  “感恩的心,感谢有你……”当我把一盆亲手制作的插花送到女神的手中时,我的心里只有这句歌词。

  思绪飞回到今天上午那氤氲着满屋花香的职业体验室……

  “这朵花插在这里,扶郎花插在那里,还有菊花插在主花的旁边。”职业体验学校的老师一边向我们耐心的教导插花的技艺,一边娴熟地把一朵朵看似不起眼的花,插在了一块四四方方的插花泥里。少顷,一盆色彩缤纷的作品就端坐在了讲台上。

  我想这样的欧式插花方法的确很好看,但这也需要的大量的花材。看着我手上的一小束花,我就犯了难。这可怎么办呢?

  我突然灵机一动,想出了一个点子。既然这样插花太稀疏,那不如我就换一种中式插花法,即节省了花材又美观大方且充满意境。于是,我先把一株情人草插在插花泥的最后端作为背景,再把一朵浅绛色的扶郎花插在正中央,她宛如一个恬静美丽的少女背靠着大树,亭亭玉立。我又选取了许多同色调的乒乓菊,围绕在这个美丽的少女身旁,众星捧月。她们簇拥着她,陪伴着她。一分一秒流逝的时间,在我的脸上凝结成了一滴又一滴晶莹的汗水。红花总需绿叶的衬托,在作品的低处,我又插上了一圈碧绿的海桐树叶,宁静而又清雅。好一片安静祥和的田园风光啊!

  哦!终于成功啦!我抹了一把脸上的汗水,欣慰地笑了。同学们都围拢过来。从他们瞪大的双眼里,我看到了满满的惊讶与赞赏。

  这么完美的作品,一定要送给我最完美的女神——李老师。“她”一下子就出现在了我的脑海里。

  我捧着令人艳羡的作品,小心翼翼地踏入了她的办公室。所有老师的目光都齐刷刷地聚焦到了我那盆花上。

  “哦,太漂亮了,这盆花是谁插的呀?难道是你吗?一个男孩子?”张老师问道。

  “是的,如假包换,真是我插的。”我说。

  “小胖子,这花和你的形象可不太像啊,哈哈!”包老师调侃道。

  “没事,它像我的女神就行了。李老师,这是我送给你的花。”

  李老师原本不大的眼睛,瞬间眯成了一条缝,鼻翼翕动着,嘴角迅速上扬。“这真的是你插的吗?来送给我的吗?”李老师露出难以置信的表情,欣喜地问道。

  “是的,这就是送给你的。”

  李老师笑得更欢了,这一刻她仿佛是这世上最幸福的人。其他老师都向他投来了羡慕的目光。我也笑了。

  我忘不了,在我心灰意冷时是您鼓励我;我忘不了,在我生病缺课时是您义务加班帮我补课;我更忘不了,在我拿到好成绩却被同学冷嘲热讽时,是您帮我解围。您就是我心底最感激的女神。

  光阴的回眸,或喜,或悲,或苦,或乐。有您的陪伴,再单调也会丰盈,于春天的路上装点美丽和幸福……

我心目中的女神作文4

  “嘻嘻哈哈……”瞧啊,王珂熠又把同学们逗笑了,要知道,她可是我们舞蹈班里一颗璀璨的“笑星”,幽默程度可以跟冯巩拼一拼了。

  此人相貌**,不高,算得上是小巧玲珑。一头不算整齐但也乌亮的长发总爱翻着花样地编成小辫子,可总有一些不听话的发丝儿翘起来,虽然她总将这些发丝儿抚*,但没过多久,它们又会翘起来。那双不算大却也明亮的眼睛,整天“骨碌骨碌”转,让人想到那电池多得用不完的机器。最厉害的是那张不算红润却也能说会道的嘴巴,她说一句话,能让你一星期后想起来还笑得肚子疼……这就构成了她——说普通又不普能说不普通却也十分普通的女孩儿王珂熠。

  一、活跃课堂

  舞蹈教室里死气沉沉,除了舞蹈鞋摩擦地面的声音外,别无杂音。这时,老师要求我们一个一个跳,王珂熠便第一个“披甲上阵”了。她干咳了几声,抿了抿嘴,一本正经地说:“各位小姐们,下面请欣赏王小姐的优美舞姿!”说着,她便张开双臂,像一只花蝴蝶似的,“翩翩飞舞”,一会“飞”到这儿,一会转到那儿,看和我们眼花缭乱。

  王珂熠跳完了,她微微欠身,鞠了一躬,下面传来一阵浠浠拉拉的掌声,而她则十分感激地说了声“谢谢大家对我的支持!”既而再来一句:“你们可以崇拜我,但千万不要爱上我哦!”台下传来一阵“嘘”声与狂笑声……王珂熠突然一个劲儿地转了起来,一边转还一边捏着鼻子,模仿美羊羊的声音大叫:“啊呀,我看到了星星,还有月亮,还有太阳……”我们不约而同地围了上去,想看看她想耍什么花样。突然,王珂熠“扑通”一下躺在了地上,两腿*,一手将眼睛蒙上,惊叫道:“呀,怎么全不见了?”但一下子,声音便*和了:“哦,原来被我吃了呀!”随即,一声响亮的饱嗝传遍整个教室,大家望着她那滑稽的模样,不禁捧腹大笑起来。

  二、趣逗“病员”

  “唉哟,我的肚子——”不好了,小张同学的肚子出了毛病,她只好坐在一旁“静养”。

  休息时间到了,王珂熠双手背在身后,神秘兮兮地走到小张面前,怪腔怪调地问了一句:“几个月啦?”小张火冒三丈,一把推开了她,虽然不是很用力,但王珂熠却假装翻了个大跟头,她翻着白眼,两手在空中胡乱挥舞着。小张嘲笑她像只母鸡,她一点儿也不生气,反而扯着嗓子绕起“绕口令”来:“谁说我是母鸡,但这不代表我是只公鸡,我是母鸡,不,我是公鸡,哦不,我是母的,是母鸡……不,我不是鸡!”那一头,小张早已忘记疼痛,被逗得“笑”不成声。

  笑取“严师”

  老师要教我们摆一个漂亮的孔雀姿势,但王珂熠不乐意了,她一会儿夸张地甩着手臂尖叫:“手酸死了!”一会儿又皱着眉,好像她眼前有一堆垃似的:“真难看!”一会儿又趴在地上装死:“我不干了!”

  这可惹怒了老师,她一把揪住王珂熠,大声责备道:“你真是一个活宝!”谁知王珂熠却眯着眼睛,头头是道:“老师,你只说对了一半,我是活的,但我不是宝宝啊!我已经这么大了,就算是宝,那也是‘大宝’!”老师听了,愣了一下,但很快便“扑哧”一声笑了:“活宝,真是个活宝……”

  王珂熠,一个“嘻哈”女孩儿,她的幽默,值得我学习。

我心目中的女神作文5

  一个星期六的傍晚,我和妈妈去寻找白鹭女神。

  我们沿着湖畔走着,几只白鹭在湖面上飞来飞去,湖边开满了红的,粉的三角梅,微风吹过,三角梅随风摆动,犹如少女翩翩起舞。我们随着熙熙攘攘的人群来到了白鹭洲公园,可是白鹭女神在哪里呢?我抬头向对岸望去,看到对岸有两座高耸入云的大楼,像一艘挂着白帆的帆船,正向我们驶来。

  我们离白鹭女神不远了,走过白鹭女神码头就看见了她,我飞快地跑了过去,在灯光的映照下,她身上就像穿着五彩的霞衣,静静地梳着她的长发,肩上还站着一只可爱的小白鹭。

  白鹭女神真美啊,她的笑容在五彩缤纷的灯光下格外娇媚。

我心目中的女神作文6

  今天是3月8日,妇女节。但对于我来说,其实就是感恩节。

  十二年前,我在惶恐中呱呱坠地,独自一人躺在保温箱中不安的哼唧,是你的一声“宝贝,别怕,妈妈在这呢”,让我瞬间变得安静下来。那时,我还只是一个五十多厘米的小不点。

  十二年过去了,我在你的养育下长大、长高了。现在,我已经是一名身高一米六、亭亭玉立的大姑娘了。在这十二年中,虽然一路也还是跌跌撞撞,没少让你操心受累,但是我的学识、情商什么的也在不断地提高和进步中。这一切都是因为你的谆谆教导,我也因此觉得自己还算天地良心未泯,没有愧对你生我时遭受的疼痛。

  虽然你有时会烦我,气急败坏地说再也不管我,可当我生病的时候,你一步不离地跟着我,我已经睡着了,而你却仍不休不眠地为我测体温、煎中药、擦汗喂水。我总是能从这些很细微的小事发现你伟大的母爱。

  虽然你有的时候会批评我,甚至斤斤计较,不依不饶,可直到今天,我并不记恨你,谁让你是我娘亲呢。特别是今天,是全天下妇女的节日,你当然包括在内。从今天起,所有的不快一笔勾销,我们都要做一个全新的自己。

  亲爱的妈妈,你永远都是我心中的女神,你的爱,有蔚蓝的海那么深,有雄伟的山那么高,有广阔的天那么大。你对我的爱,无限量;我对你的爱,也无限量!

  祝亲爱的妈妈,我的女神,节日快乐,永远自信、健康、美丽!

我心目中的女神作文7

  一头乌黑亮丽的长发,一双闪亮有神的眼睛,天生白皙的肤色使得她常年面似桃花。她就是我的妈妈,是我心中的“女神”。

  我的妈妈是个残疾人。也许是上天嫉妒妈妈有一张天使的面孔吧,所以出生时只给她一条右腿,左手也少了三根手指头,走路只能拄着拐杖。从小妈妈就告诉我们,虽然她身体残疾,但身残志不残,一定会让我和别的小朋友一样健康快乐地成长。正因为妈妈一直给我传递正能量,我从来就不会因为有个残疾的妈妈而自卑,相反为有这样的妈妈而感到骄傲。我能感受到母亲对我们的爱有多深,有多沉重。

  我家住在一个深度贫困的大山里,道路崎岖不*,交通很不方便,每次去看病都要翻山越岭步行一个多小时才能到达。

  有一次半夜下着大雨,我高烧不退,伴随着上吐下泻,爸爸外出打工不在家,急哭了妈妈,天还没亮就拄着拐杖,撑起伞,头上绑着手电筒,背着我一瘸一拐地往山下走去。此时,山路又湿又滑,好几次,我们母子俩要摔下山崖去,但母亲没有放弃,用她仅有的一条腿硬撑了快两个小时才把我送到诊所。我的病得到及时治疗,很快就康复。当我看到雨水从妈妈脸颊上滴落下来的瞬间,就知道,妈妈的爱早已化作一把美丽的伞,为我撑起了一片晴空……

  妈妈不仅能很好地照顾我们,还能带领村民发家致富。

  为了让我们一家生活得到改善,妈妈自己开荒种菜。一年四季,菜园里有着各种各样的菜,不打农药,不放任何化学肥料,全部用农家肥料。贫瘠的土地,经过妈妈的精心打理,变成油油的菜园。只拥有一条腿的妈妈,用她的勤劳和智慧,种植着她的理想,种植着我们全家的希望。

  有一天,家里来了一位城里亲戚,看到家里有这么多菜,就帮我们拿到城里去卖。不想,一拿到城里就被一抢而空了。此时,妈妈看到了商机,当今社会,大多蔬菜都是打了催长素、农药等化学品,人们长期吃不但没有营养,还会伤害身体,为什么我们不多种一些无公害的蔬菜,让人们吃上放心菜呢?说干就干,妈妈发动了全村人选好较肥沃的`土地,除草、松土、播种……不久,整个村庄变成了“绿村”。城里人听说我们村有“放心菜”,纷纷前来光顾。不到一年的时间,家家户户的生活水*提高了。全村人乐开了花,都说妈妈是上天派来的“折翼天使”。

  瞧,这就是我的妈妈,*凡而又伟大的“女神”妈妈。

我心目中的女神作文8

  现在还清晰地记得手机屏幕上那一串影响至深的文字:“简单点,安静点,在小的时候好好生生高高兴兴的,很重要。”

  记得浦西迪亚斯曾说过,“每个人心中都有无数位女神,她们点亮一盏盏航灯。”在三年的岁月浮华中,你在我心中的位置起起伏伏,有过除却巫山,也有过西厢惊梦,但一路走下来,我只能这样来定义——坚守。

  夏天在看了《北燕南归》后给我留言:“我们曾以一种同样的姿态在守望。”仔细想想,其实不然,夏天曾经的殷切我在初中时还乱吃过醋,但后来慢慢发现,只是占有欲在作祟。你的形象在我的记忆里不断升华,从具体到抽象,直至庞大到虚无,让我无力触及。在我伤心时,总能在和你天马行空的胡扯中快乐起来,在我迷惘时,总能在你的责备中豁然开朗。不管你是否愿意,内心已将你固化为我的女神,我的羁绊,我的信仰。看到你,总能找到勇气,继续起身以一种大无畏的意志前行。

  因此,夏天的守望,我无心拥有,更无力企及。

  想起曾经很多的快乐,也想起曾经更多的黯然神伤。想起并肩走过的路,也想起沿途陪伴的泥泞和坎坷。想起还遥在云端的终结,亦想起看风景的心情。我们不知情地穿越四季,一遍一遍,看潮起波*,月隐日出,最后在一个角落镌刻下一行小小的字迹。

  真的很开心做你弟弟,很开心打击你,偶尔也开心被你打击。

  真的很希望一直做你弟弟,在你复习时看见我无聊的短信,在安静的夜里听醉酒后我的声音。希望一直一直一起走过,盛世浮华,纸醉金迷。尽管根本无法实现,抑或永恒本就只是个华丽而不堪一击的词眼。但我仍希望,一直一直。。。

  我会记得,你的微笑还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。一切都会过去,我们将继续双拳紧握,坚守自己的信仰,那是圣洁的心和天使的泪。

  所有的一切,在旧历2007年的最后一刻被所有人铭记,所有的春暖,都将在冰雪的洗礼后贲张出人生最永恒的张力。

我心目中的女神作文9

  阿苦生活得特别不开心,考试不及格,老师让他叫家长;同桌的女生长了满脸雀斑,还缺了两颗门牙,她总爱把胳膊放在阿苦的桌子上;爸爸是个装修工,妈妈是个保姆,他们的职业 真使他难堪;每天放学回家,胡同口总会卧着一条大狼狗,汪汪叫着,真烦人……

  阿苦讨厌他生活中的一切,他总觉得老天在跟他作对,把什么讨厌的东西都扔到他那儿去。的艺术品。”?

  “台阶上满是青苔。”

  “房檐下都是鸟窝。”

  “小鸟们喜欢我,它们是我最亲近的邻居。”

  “可是,你一个人住在这荒山野岭,不怕吗?”

  “谁说我是一个人,山上的树木是我的卫兵,山上的动物是我的保镖--它们时时刻刻保护我。”

  阿苦用惊异的目光注视着这位老人。

  “为什么一切东西在你眼中都是快乐的?”

  “因为我想让它们快乐,”老人又微笑了,“不管是什么东西,你用快乐的眼光去看它,用快乐的心情去体验它,它就是快乐的,你也就会快乐。”

  阿苦也笑了。他突然想回到学校,和家人、老师一起开那个小小的“座谈会”。

我心目中的女神作文10

  在世上,有着一位充满活力的少女。她,从小就梦想成为一位空姐,可到底还是没有实现,但是,她成为了一位明星。她,就是——唐嫣!她虽然没有刘诗诗的典雅,杨幂的美丽,可她却甜美大方!

  花海中的少女,发如青丝,臂如柳絮,廷颈秀项,皓质呈露,双眉似画,眼波似水,唇边大方的一抹微笑让人感觉摇曳生姿,让见过她的人总会油然而生一种浓浓的好感。

  现在的她,已经成为一位十分受欢迎的明星。她虽然有很多粉丝,但也有很多的黑粉。为什么她的那些黑粉都说她没演技呢?是的,我承认。我相信每位明星都是没有演技的,就比如赵丽颖,她演技好不好大家都清楚,为什么那么多人喜欢她?那些讨厌唐嫣的人,我想对你们说些话——唐嫣有着最旺盛的一年:2012,那一年,她的事业丰收了,引来不少人惊羡的目光,这是那一年,她的人生诠释了这句话:“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水”,不少人说她是心机女,她置之不理,依旧埋头做着自己的工作,依旧用甜美的笑容去融化观众们的心!那一年,她没日没夜地工作着,上午这个剧组,吃完中饭马上奔赴到那个剧组,半夜还要来回跑着补夜戏,每天的睡眠只有3小时,她却任旧乐呵呵的面对生活,面对同事。也就在那一年,她憧憬的美好爱情——破灭了!她没有一笑泯恩仇,也没有隔空对骂,她只是一个人躲在房间里偷偷地哭泣,之所以她没有一笑了之,是因为她心里有他,她还在乎这段短短的爱情;之所以没有隔空对骂,是因为她不想再伤心了,她对粉丝说没事;对朋友说没事;对家人说没事......她承担起了所有伤痛,然后,继续用无休止的工作来“放松”自己.....

  现在你们自己扣心自问,在她的演技背后,你们是否有看到她的努力和汗水?!怎能不说她这荣誉,名声,不是一路饱含着眼泪带着血,伤,走过来的呢?她的奋斗精神值得我们去敬佩!她用她的乐观让每一个粉丝心中,都充盈着甜蜜!

  我的女神永远不会变!永远是那位甜美大方的糖心!闪烁的糖心!

  加油,我的唐嫣女神!愿你在新的一年中更加受人喜爱!加油!唐嫣!


我心目中的长城作文10篇(扩展6)

——我心目中的妈妈作文10篇

我心目中的妈妈作文1

  我心目中的第二个妈妈是我们的班主任——叶齐亚老师。她的头发长长的,直直的,乌黑发亮;眉毛弯弯的,浓浓的;眼珠黑黑的,圆溜溜的,显得炯炯有神;嘴唇红红的;脸是瓜子脸,漂亮极了。

  叶老师是我们的数学老师,上课的时候,碰到容易搞糊涂的地方或者是必须要牢记的内容,都会很耐心的讲解,并举出很多的例子,比如:33-11-6=33-(11+6)等等;还会用多种不同的方法解答问题。叶老师上的课生动活泼,内容丰富,深受大家的喜爱。

  叶老师和我们上课是师生,下课是朋友。下课的时候,老师常常会跟我们做些小游戏,像个大姐姐,非常温柔。如果看到我们有不舒服的时候,她会亲切地询问,并让我们到医务室余医生那里去看一下......

  这就是我心目中的第二个妈妈,我喜欢我的第二个妈妈。

我心目中的妈妈作文2

  我的妈妈长着一双水汪汪的大眼睛,在我心目中,妈妈是我的英雄,我心目中的妈妈。记得有一次,我发高烧,妈妈为我服药,带我去打针,一直打到深夜12时,妈妈还是没有睡觉,一直陪伴着我。第二天,我醒之后,看见妈妈已经起床了,看着妈妈疲惫的样子,我不由自主地流下了眼泪。妈妈给我端来水,给我服药,给我拿了一块湿漉漉的毛巾,盖到了我的额头上。看着妈妈已经肿了的眼圈,可妈妈一直不知疲倦,为我服务。妈妈不但对我的'生活无微不至,而且对我的学习也是非常严格。

  记得有一次,我考试考了85分,心里非常难过。心想:妈妈回家一定会数落我一顿。我回到家里,妈妈关心地问道:“宝贝,你考了多少分?”我没有告诉妈妈。妈妈又问我:“宝贝,你考了多少分?”我小声地说:“85分。”结果不堪设想,妈妈数落了我一顿,我哭了。妈妈又语重心长地对我说:“你考得那么差,妈妈真是很着急啊!但你也不要太难过了,早点睡吧!”

  这时我想起了一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……

我心目中的妈妈作文3

  我是幸运的`,因为我遇上了好老师,她就是赵荣兰老师,她是我遇到的一位老师。她关心我们就像关心自己的儿女一样。

  赵老师有哦黑白相间的头发,一双深情的小眼睛时时充满了对学生的喜爱和对工作的热情,嘴角市场挂着微笑,她曾多次被评为市级、区级、乡级的优秀教师和班主任,还被教过的孩子们亲切的称为“妈妈老师”

  记得我刚从熊洞小学转到中心小学读四年级的时候,就被她带进四(3)班。刚到教室,她就安排我坐在三组第一排的位置坐下,我简直没想到我这个坐了三年墙角,时时遭老师白眼被同学歧视的差生,今天却坐在了“光荣席上”。我好欣喜啊!对赵老师心中顿生敬意。他对待学生一点偏见也没有,男的,女的,学习好的,学习差的一视同仁。从那以后,我就在他眼皮底下学习,由于基础差,成绩总是跟不上来我的心像被千斤石头压着,怕给班级丢脸,可是赵老师不这样看待,他经常和蔼的对我说:“不要紧张,心急吃不了热豆腐,世上无难事,只怕有心人,你忘了,有志者,事竟成,只要刻苦学习,专心听讲,认真完成作业,养成不懂就问的好习惯,准能把成绩提上来... ...”就这样,在赵老师的精心指导下,我的成绩有了明显提高,从一个拖班级后腿的潜能生越进了优等生行列... ...赵老师又语重心长的说:“趁热打铁,学业须勤奋莫停”。

  不是有位诗人说过这样一句话吗?一个没有教师的国家,必定是个穷国家;一个没有教师的民族必定是个愚昧的民族;一个没有教师的社会必定是个落后的社会。我太幸运了吗,竟遇上了这样的好老师。

  不仅是我个人,我们的国家,我们的民族,我们的社会都需要像赵老师一样的“妈妈老师”。

我心目中的妈妈作文4

  因母亲节即将来临,而且这篇周记又是关于母亲的,因此,提前写那当然也是情有可原的。

  我心目中的'妈妈虽然只是我想象的,即使我的妈妈并不能这样的温柔,对我那样地体贴,我依然爱她,因为她是我的母亲,世界上独一无二的。

  想象的一天的生活就从早上开始吧。

  早上醒来,发现阳光格外地刺眼,拿起手机一看,不会吧,都已经上午十一点钟了,“妈,你怎么不叫我啊?”我抱怨道。妈妈连忙跑过来“讨好”我:“这不是怕你没睡醒嘛,反正是周末,多睡一会儿也没关系嘛!”我想了想,也是,便开始穿好衣服准备刷牙洗脸,开始一天的新生活。

  刷完牙,我还依然是一脸未睡醒的表情:眼睛似张开却很模糊的样子。“妈,今天吃什么好东西啊?”我注意到了母亲撒谎时都惊喜的表情。话音刚落,我的面前就摆上了一碟看起来很不错很好吃的火腿煎蛋。“不是吧,”我大跌眼镜:“妈,你什么时候学的啊?”我脸上的表情马上由惺忪变成了错愕……“你不是一直念叨着想吃次西餐么?我特意去学的。怎么样?还算满意不?还想不想再吃点别的?比如来个PIZZA之类的?”老妈一脸阳光灿烂的笑容把我震住了,好奇怪,以前她都是随便搞点饺子之类的应付我啊……

  吃完很西式的早餐,又迎来了很现代、很有西式风味的中餐。我突然想起外教跟我们讨论*的学校与美国的学校伙食的不同,难道这就是传说中的美国人的中餐么?我从来没见过这样的布局:汉堡摆在正中间,薯条,未开封的番茄酱,鸡腿……大量的“垃圾食品”摆在桌子上,形成了一个大大的 。什么都有,看起来也太有食欲了吧……

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐快乐——”闹铃响了,咳,原来是做梦啊……我还以为真的有这么幸福呢!

我心目中的妈妈作文5

  我心目中的妈妈有个搞笑爱玩的顽皮个性,很爱笑,也很爱讲话哦!妈妈是个温柔的射手座,讲话轻声轻气的。我认为妈妈美丽的脸庞就像一朵玫瑰花,红润的脸色就像一颗红苹果,妈妈的笑容很灿烂,就像阳光一样。脸上的酒涡是注册商标。

  我用一句非常经典的话来形容妈妈的.身材那就是:妈妈是我心灵上的巨人。这个瘦瘦的巨人,有着短短的头发最大的特征是——很美!哇!我深深迷恋着自己的妈妈耶!

  妈妈是全心全意专心照顾家庭的家庭主妇家务难不倒她之外,浇花、买菜也是妈妈的专长哟!

  我喜欢和妈妈一起上学,一起骑脚踏车,一起写功课至于看电视和玩玩具的时候,最好妈妈自己去做自己的事就好了。

  我希望妈妈快快乐乐的过日子,最想跟妈妈说:“你可不可以少生气啊?”

我心目中的妈妈作文6

  用美好的心灵看世界,打开窗户,眼前是灿烂的阳光……美,无处不在,无时不在。

  妈妈把我们从小拉扯大是不容易的。当我们不会说话的时候是谁教我们呀呀学语,当我们不会走路的时候,是谁弯着腰一步一步的叫我们走路……是妈妈!她在我心中目是最美丽的。

  记得在2008年的一天,正在举行地震的捐款活动,可前不久我家做生意赔了几千元,每天都能看见爸爸妈妈愁眉苦脸的.样子,所以我决定不打扰爸爸妈妈,用我自己的攒的钱去捐款,可妈妈知道了硬要给我5元钱,妈妈说:“你多捐5元钱,就多5个小朋友吃上饭。”此时此刻,我深深地感受到了妈妈那颗善良纯洁的心。

  在我小时候,我没有跟妈妈说就跑到同学家,那时我还小,并不知道这件事的后果。我在同学家一会儿玩玩具,一会儿看电视,开心的合不拢嘴。可另一边,妈妈叫了好多人到处找我,还不知道打了多少电话,而我却自在的玩。当我知道这件事时,知道回家一定要被家长说一顿。可是回到家里,妈妈轻轻地走过来用亲切的语气说,下次出去一定要跟家长说,不然大人会很着急的。这时我从妈妈的眼神就能看出妈妈是多么爱我,同时也感受到妈妈那颗再宽大不过的心了。

  羊知跪乳之恩,鸦有反哺之孝。动物都知道感恩自己的母亲,更何况我们呢?在这里我要对您说:您有一颗宽大、善良、纯洁的心,您就是我心中最美的人。

我心目中的妈妈作文7

  我的妈妈个头不是很高,水淋淋的.两只大眼睛炯炯有神,从她那双大大的眼睛里可以看出她是一个刚正而容不下别人犯错的人,每当我犯了错误,她对我的态度简直就像警察对待犯人一样严肃!

  记得有一次,我的英语考了99.5分。我想:“上次考试的了95分,妈妈生气要求我下次要考95分以上,这次达到了她的要求,她该不会不高兴了吧!”谁知回到家妈妈又是大发雷霆,她正言厉色地说:“彩霞,怎么回事,为什么考99.5分?连抄单词都要错,真是马马虎虎,怎么这么不认真呢?”在妈妈的严声厉色中我暗下决心:下次一定考100分!后来,我再也不敢不认真了。

  小时侯,有一次妈妈教我骑自行车。我因为怕摔跤就让妈妈别松手,可她还是在我后面悄悄地松了手。我没骑一会儿便摔倒了,身子被压在了车子下面,痛得我嚎啕大哭。虽然妈妈并没有来扶我一把,可从我摔的那一刻,妈妈的表情是那么心痛。但是,妈妈并没有关心我而是又让我练习。

  妈妈呀!我知道您很心疼我的,您能不能不要再对我这么严格了!现在,我周六有补习班,周日也有。如果我是您的话,我一定会给孩子足够的玩耍时间与休息时间的!我绝不会给孩子安排太多的补习班,我一定让她因为有我这个妈妈而幸福!

  妈妈您望子成龙的心情我还是明白的,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望!

我心目中的妈妈作文8

  我是幸运的,因为我遇上了好老师,她就是赵荣兰老师,她是我遇到的一位老师。她关心我们就像关心自己的儿女一样。

  赵老师有哦黑白相间的头发,一双深情的小眼睛时时充满了对学生的喜爱和对工作的热情,嘴角市场挂着微笑,她曾多次被评为市级、区级、乡级的优秀教师和班主任,还被教过的孩子们亲切的称为“妈妈老师”

  记得我刚从熊洞小学转到中心小学读四年级的时候,就被她带进四(3)班。刚到教室,她就安排我坐在三组第一排的位置坐下,我简直没想到我这个坐了三年墙角,时时遭老师白眼被同学歧视的差生,今天却坐在了“光荣席上”。我好欣喜啊!对赵老师心中顿生敬意。他对待学生一点偏见也没有,男的,女的,学习好的,学习差的一视同仁。从那以后,我就在他眼皮底下学习,由于基础差,成绩总是跟不上来我的心像被千斤石头压着,怕给班级丢脸,可是赵老师不这样看待,他经常和蔼的对我说:“不要紧张,心急吃不了热豆腐,世上无难事,只怕有心人,你忘了,有志者,事竟成,只要刻苦学习,专心听讲,认真完成作业,养成不懂就问的好习惯,准能把成绩提上来... ...”就这样,在赵老师的精心指导下,我的成绩有了明显提高,从一个拖班级后腿的潜能生越进了优等生行列... ...赵老师又语重心长的说:“趁热打铁,学业须勤奋莫停”。

  不是有位诗人说过这样一句话吗?一个没有教师的国家,必定是个穷国家;一个没有教师的'民族必定是个愚昧的民族;一个没有教师的社会必定是个落后的社会。我太幸运了吗,竟遇上了这样的好老师。

  不仅是我个人,我们的国家,我们的民族,我们的社会都需要像赵老师一样的“妈妈老师”。

我心目中的妈妈作文9

  妈妈在我的心目中是最美丽,最漂亮,最善良,最爱我的大美人儿。

  你可能会不服气:“嗨!别吹牛了,你妈妈究竟有多美多漂亮,难道还能超过中央电视台的节目主持人董卿、管彤吗?”

  呵呵!我的妈妈虽然不敢和董卿与管彤相比,但在我的心目中妈妈可是我们朝*美女中最美的人了,你看她中等的.身材虽不出众,但她的脸上却写满了美人儿的画谱,眼睛又大又圆,炯炯有神;鼻梁又高又尖,还有俄罗斯美女的气质;更吸引我的是,妈妈的笑容很美丽。

  我的妈妈最关心的就是我的学习,我的成长,我的进步;我看到她把钱都大把大把地投资到培养教育我的各种训练班里去,什么哈灵击剑呀,什么周林舞蹈呀……只要她感兴趣的培训班几乎一个都不少,虽然我学得很辛苦,但我为了让妈妈高兴,还是一直坚持了下来。虽然妈妈交出的那些昂贵的学费与我的学习没什么直接关系,但我相信只要是妈妈安排的就是好的。妈妈说这苹果甜,那这苹果就一定是甜的。因为妈妈的每一项安排里都充满着对我的爱。

  在我的心目中,妈妈有时生气时也是很厉害的,活像一只老虎走出笼子,表现最为敏感的是当我考试成绩稍有下降时,她会软硬兼施,不把我折腾得服服帖帖是决不罢休的。

  说起有关妈妈的话题,说起妈妈在我心目中的形象,那真是三天三夜也说不完的,今天要下课了,我只好暂时放下这个充满幸福的话题,走出教室。

我心目中的妈妈作文10

  我想要一个完美的妈妈。

  她会有一米七的身高,跟她站一起不会有高出半个头的怪异感觉,说话时还得低着头,身高上的差距,会让人很不舒服。如果她有那么高,我们都会轻松的多。

  她会很漂亮。

  每次陪她去逛街,买东西或去开家长会,我都可以很自豪很骄傲的说她是我妈,但不是她现在的那样:身子有些发福,脸上有些雀斑,眼角也有了鱼尾纹。

  她应该是温柔贤惠的,对别人会很温柔,很和蔼,心地善良,通情达理,而不是像我妈那样的火药罐子,牛脾气,纯属一地雷,一脚踩上去“嘭”的一声,就拉响了战争的“序幕”。

  还有就是她会保守我的'秘密,不会跟其他人讲,特别是我的那些囧事。小时候我总有千奇百怪的想法,不少的主意,闹出的是不少的笑话,而我妈却以此为和朋友聊天时的笑料,这是件多么可恶的事,把自己的快乐建立在别人的痛苦上。现在再遇到那些亲戚,他们还会用那些糗事来取笑我,实在太郁闷了。

  除了以上几点,她还应该是健康的,而她和我妈最大的共同点,可能就是不会唠叨吧。

  这就是我心目中的妈妈,也是她和我妈的比较。

  但是即使她矮小,也是我最大的港湾。

  即使她特别的丑陋,但天下间哪有儿子嫌弃母亲的理由。

  如果没有她的爆料,我又哪来的那么多的欢乐。


我心目中的长城作文10篇(扩展7)

——我心目中的学校作文10篇

我心目中的学校作文1

  我梦想的学校是由一堵圆形的智能液晶拱墙围住。墙里装有电脑芯片,墙上写满了知识,而且每隔一星期都会更换新的知识。墙上还有留言板,大家可留下想问的问题或想学的知识,这智能拱墙就会显示出来。学校大门是一扇自动开关的门。门上有个扫描仪,只有佩戴本校校徽,经过扫描确认以后,才能迈进大门。

  走进大门,就能看见墙旁种着各种各样的花,如:菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一个喷水头,每隔5小时就会自动喷水一次,门前还有一个大喷水池,可漂亮了呢!

  学校的东边有两座并列在一起的教学楼。教学楼里的每个教室都宽敞明亮。课桌长1。5米,宽1米。桌上的右边有电脑,电脑上放了防近视罩。桌子左边有块光滑的写字板,在板上写字时,如果坐姿不正确,该板就会发出“警报”声,提醒你小心近视哦!板下是个精致的书架,供我们放各种各样的书。

  每张椅子都可调节高度、斜度和移动速度。教室角落里只有一把扫把,扫把上有个按钮,只需一按,教室就会被它打扫的干干净净。教室里冬暖夏凉,是我们学习的好地方。为什么会冬暖夏凉呢?全靠那窗户上的多功能玻璃了!这多功能玻璃可以调节光线和温度,并且能防噪音。教学楼顶楼的左边是会议室,右边是图书馆。图书馆的书架上整齐地摆放着各类书籍。在每个角落都有一台电脑,在电脑上输入你想看的书的书名后,管理图书的机器人就会把书送到你手上。

  在图书馆的最右边又一条通向学校西边的宿舍的自动楼梯。宿舍下有饭堂和便利店,在那里面都设有选择机,只需按下你想要的物品,选择机左边的窗口就会“蹦”出指定物品,便利吧!宿舍旁还有一个风景独特的花园和设备齐全的运动场呢!

  这样的学校你们喜欢吗?如果我能在这里读书,我一定会很激动的!我深信:在不久的将来,人人都有机会就读于此!

我心目中的学校作文2

  二十二世纪的学校有一所叫成长小学的学校。

  成长小学是没有分班的,它是语文、英语、数学、音乐、体育……各有一个教室上课。不过学校有比以前更特别的地方,就是远看学校像茅房那么小,其实它有二百层楼高,有一百个教室,每个教室可能以坐一百个学生。教室是三维影像电教室,比如上语文时,立即可以把课文的情景通过三维影像投影出来,让同学们好象亲临其景。

  不只这些特别,还有一个特别是每个同学都有一间电脑室,不过是没有老师上课的,但也可以让你学到知识。

  未来的成长学校的学生卧室是无重力的'失重室。室里是没有床的,学生可以在无重力卧室的空间任何位置睡觉。

  学校的电梯是无级调速如意电梯,坐上电梯可在一秒钟内的把你送到学校内你想去的任意地方。

  成长学校是立体空间建筑,学校的体育场在最高层。体育器械是智能产品,比如,你只有八个人又想打蓝球,马上就可以安排两个智能机械人凑足十个人成二支蓝球队进行比赛。又如,你想打羽毛球,立即就可以安排一个水*相当的智能机械人陪你打。

  未来的成长学校真有意思!

我心目中的学校作文3

  学校在我的脑海里让我一滴一滴,我学到了很多。

  虽然我已经在学校12年了,我现在的母校已经成为我的记忆。我们在学习中学习到丰富多彩的知识,才能学会被人学习;我们积极参加生活中丰富多彩的活动,才能成为一支团结的人民力量;我们在工作中积累了很多经验,可以学会做有用的人。

  在学习中,我们一起学习和写作。回忆:当我还是一个新生的时候,我觉得新学校很奇怪。一位善良的老师出现了,耐心地训练我们如何学习。他首先教我们如何准备课前。他让我们看他把课本、文具盒和练习本放在桌子的右上角。我们照他说的做了。老师很满意,让我们躺在桌子上。我们点头同意了。老师站在门口,走进教室,让我们抬起头来。我们抬起头,老师让我们站起来。我们站了起来。“你好,学生!”老师说。但我们不知道该怎么称呼它?老师教我们如何打招呼。我们都向老师问好。

  在生活中,我们出去旅游,活动等等。我记得在我八年级的时候,我们学校安排我们学习农业五天四夜。第一天,我们来到了广州劳动技术学校。清新广阔的环境让我们感到舒适。农夫的老师带我们去农场,教我们如何除草和倒土。第一次,我们对除草、挖土等感到好奇。我们以前没有这样做过。看,一些学生在除草方面很活跃,一些学生用铲子挖土,一些学生清理许多塑料盒子里的脏东西,等等。虽然我们觉得很苦,但是心里更快乐啊。

  在我们的工作中,我们一起学习如何成为干部。当我是一名高中干部*的时候,我不认为学生会*有很高的地位。只要我为学生工作,我可以帮助老师做很多。曾经,我不得不为活动做准备。首先,我写了俱乐部活动的计划,然后我把它给老师看,并修改它。然后我把它交给我来安排俱乐部的活动。活动开始前,我要看看人数是否足够接近开始活动。在活动中,我们可以通过共同学习我们的爱好来提高我们的水*。活动结束后,学生们愉快地回家了。

  这么多年来,我的母校让我在成长的过程中尝到了苦、酸、甜、咸。听着,我马上就要高中毕业了,但是我不会忘记我的母校的点点滴滴。我想告诉我的母校:谢谢你们教会我做人;谢谢你陪我一起长大;谢谢你让我学到了很多。我想大喊一声:“母校,你辛苦了!”

我心目中的学校作文4

  自从我看了电视剧《神笔马良》,见识到马良那支笔的神奇之后,我就想,如果我有一支神笔,那该多好啊,这样我就可以实现我梦寐以求的愿望了。

  从小到大,我就在这穷山僻壤里生活,在这落后的设备简陋的乡村小学学习。我很感谢国家能帮助我们农村的孩子,让我们能免费学习。同时,我也十分期望能有一间设备设施齐全、配套十足、环境优雅,规范现代的学校供我们学习,能与城市的孩子一样,享受同样的待遇。

  在我的心目中,乡村的校园应该是这样的:

  校园里绿树成荫,校道边,树荫下,同学们相互靠着,阅读诗书;符合国家标准的运动场上,活跃的健儿们的身影;校园的围墙、文化走廊,有着浓浓书卷味,同时还展现着同学们的风采;天蓝色的教学楼里,各功能室配套齐备,音乐室、电脑室、实验室、美术室、舞台室、多媒体电教室、体育室等,连同规范标准的课室,成了我们学习知识、探索奥秘的殿堂。

  校园的一角,是一个精致的湖,碧绿的湖水轻轻荡漾,映照着阳光,整个湖面像洒满的金子一般。湖中心,还有一个喷水池点缀着。岸边的柳树阿罗多姿,在微风的吹拂下,像一群绿衣仙子在翩翩起舞。湖的四周,是碧绿的草地。小草们笑眯眯地站着,衬着五颜六色的小花,远远看去,就像一张诗意般的地毯,让人流连忘返。

我心目中的学校作文5

  我心中的学校是甜美的。走进大门,看见两个饼干警察在位同学们量体温,体温正常的,可以进去,体温高的,饼干警察会从自己身上掰下点饼干给体温高的同学吃,体温高的同学就恢复健康啦!刚才饼干警察掰下的地方也重新长出来了。饼干警察还刀枪不入,因为可以“分身”。走进校门,看见了许多饼干花、糖果花,想吃可以摘一朵吃,而且还是免费的呢!哇!好香!好甜!教学楼也是用饼干做的,但很坚硬,八级地震也不用怕。如果饿了可以吃,吃掉的地方还会长出来。

  走进教室,每个桌子上都有一封小饼干信,上面写着对每个人的祝福。原来的黑板已经没了,变成了“巧克力写字人”,只要老师说,“巧克力写字人”就会写。还有,下课了,作业只要给“巧克力写字人”批一下就好了,如果做得好,就可以的得到一块巧克力,做得不好,那可就惨了,就得擦掉重做了!

  这就是我心中神奇的学校!

我心目中的学校作文6

  虽然我现在没有到上大学的年龄,但是,我却常常幻想:大学是什么样的呢?今天,我就来告诉你,我心中无与伦比的大学是怎么样的。

  此刻,我站在大学的门口。这里简直就和我梦寐以求的学校一模一样!一扇金碧辉煌的大门,一棵棵环保的参天大树,简直完美极了!这只是门外的风景。校园内还别有洞天呢。进入校园内,一栋高大威武的教学楼展现在了我的面前,还有一些来来往往的学生。再看另外一边,一栋崭新的宿舍楼矗立在那里。我兴冲冲走向宿舍楼。我来到了宿舍。这里的宿舍是两个人一间的,诺大的宿舍,漂亮的床,精美的梳妆台,美丽的柜子。

  这是我有生以来第一次见到的宿舍。简直是美仑美奂!

  之后,我来到了操场,环形跑道,运动器材。多么齐全!还有篮球场,多么宏伟!足球场,多么健康的运动项目!跑道上有人在比赛:3!2!1!跑!裁判说完了跑的那一瞬间,两位选手就像风一样跑了出去。多么厉害的同学!在去音乐馆的路上,我满怀期待,想象着她们唱歌。想着想着,我就来到了音乐馆的门口。悠扬的钢琴声伴随着优美的歌声奏出了美妙的声音。我听着听着就入迷了,我听得如痴如醉,甚是喜爱。随着完美的歌声落下帷幕,我也知道该走了。

  随即,我就走到了大门,看着这无与伦比的大学,我心生感叹:长大了我一定要靠自己的努力考上这样美丽,梦幻的大学!

我心目中的学校作文7

  我梦想的学校是由一堵圆形的智能液晶拱墙围住。墙里装有电脑芯片,墙上写满了知识,而且每隔一星期都会更换新的知识。墙上还有留言板,大家可留下想问的问题或想学的知识,这智能拱墙就会显示出来。学校大门是一扇自动开关的门。门上有个扫描仪,只有佩戴本校校徽,经过扫描确认以后,才能迈进大门。

  走进大门,就能看见墙旁种着各种各样的花,如:菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一个喷水头,每隔5小时就会自动喷水一次,门前还有一个大喷水池,可漂亮了呢!

  学校的东边有两座并列在一起的教学楼。教学楼里的每个教室都宽敞明亮。课桌长1.5米,宽1米。桌上的右边有电脑,电脑上放了防近视罩。桌子左边有块光滑的写字板,在板上写字时,如果坐姿不正确,该板就会发出“警报”声,提醒你小心近视哦!板下是个精致的书架,供我们放各种各样的书。每张椅子都可调节高度、斜度和移动速度。教室角落里只有一把扫把,扫把上有个按钮,只需一按,教室就会被它打扫的干干净净。教室里冬暖夏凉,是我们学习的好地方。为什么会冬暖夏凉呢?全靠那窗户上的多功能玻璃了!这多功能玻璃可以调节光线和温度,并且能防噪音。教学楼顶楼的左边是会议室,右边是图书馆。图书馆的书架上整齐地摆放着各类书籍。在每个角落都有一台电脑,在电脑上输入你想看的书的书名后,管理图书的机器人就会把书送到你手上。

  在图书馆的最右边又一条通向学校西边的宿舍的自动楼梯。宿舍下有饭堂和便利店,在那里面都设有选择机,只需按下你想要的物品,选择机左边的窗口就会“蹦”出指定物品,便利吧!宿舍旁还有一个风景独特的花园和设备齐全的运动场呢!

  这样的学校你们喜欢吗?如果我能在这里读书,我一定会很激动的!我深信:在不久的将来,人人都有机会就读于此!

我心目中的学校作文8

  如果你问我心目中的学校是什么!那我一定会告诉你,是“花园式”的学校。下面就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧!

  这所学校座落在小山脚下,三面绿树环抱,依山傍水,风景优美,空气清新,一踏进这块净土,就有心旷神怡之感。

  学校的校门高大,校门的两侧用大理石砌成,大理石上雕刻着龙和虎的图案,意蕴着这是藏龙卧虎的地方。

  从校门口进入,一条宽阔整洁的校道,首先映入你的眼帘,校道用水泥铺过,两边分别种着一排四季常青的高大树木,树底下还有矮小的整齐的夜来香,踏上校道舒适至极。

  校道尽头,就是一个宽阔的运动场,运动场外有青翠的树木围绕着,内有绿草茵茵的足球场,排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有,这让我们在紧张学习之余,来这里尽情玩耍,放松放松心情。

  在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。右边的教学楼是一幢四五层的,穿着白色的外衣,看上去给人一种冰清玉洁的美感,教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草,第一层种有翠绿的竹子,还有四季交替开放的野花,每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁。可在教室里舒舒服服学习,幸福极了。

  教学楼的后面又建有一个休闲花园,里面种有很多花,菊花,兰花、海堂花、水仙花、牡丹花,种类繁多,色彩异常鲜艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,太美了。你坐在其中时,四面都是花的围绕,闭上眼睛,呼吸新鲜的空气,会使你的心情格外放松。

  宿舍楼后面还建有假山、喷泉,运动场的正面还有综合大楼,总之美的地方一应俱有。

  啊!“花园式”的学校,我心目中的学校,你就像一幅美丽的天然画,令我向往,让我陶醉。

我心目中的学校作文9

  我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。每当来到这里,我就如同在知识的海洋里遨游,在科学的百花园中受采蜜,感到天地广阔,学无止境。

  一进门,首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧,它是知识的源泉!”和**“为中华之崛起而读书”的警句;东面墙上“读书破万卷,下笔如有神”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。这庄重而高雅的环境给了我巨大的鼓舞,无穷的力量!每当来到这里,我就好像在与高尚的人谈话,与伟大的人交朋友,更使人感到使命在肩,任重道远。成就卓越的先辈人们的图像及名言警句,激发同学们的奋斗力,让他们明白先辈成就所经受的磨炼,使同学们受感悟认真读书。

  除此之外,校园中的每一处都应对学生起着潜移默化,感染熏陶的教育作用,艺术橱窗、名人名言、时事报栏、校长信箱、气象站、标语牌、*升起的地方、运动场……

  走进教室,你首先看到那“善变”的墙壁,它可以随着时间、天气、和环境而改变:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是天阴下雨,深线不好时,墙壁,又变成白色,使教室里变得明亮。

  在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出整齐的板书;下课后,只要关上电脑,字迹便会消失,十分方便。

  教室里那一排排整齐的课桌,功能也不少!这种课桌装有“自动监视器”。考试时,再也不用老师虎视眈眈。如果打开桌子顶盖,便会出现一个电脑键盘,同学们可通过它和老师对话,十分方便。

  另外,宿舍、食堂……都配置相应的设备,使学生吃住无忧,全心投入到学习之中,发挥各自的特长,成为社会有用的人才。

  这就是我心目中理想的学校!

我心目中的学校作文10

  而教室呢?统一使用多媒体设施,每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑,都有老师讲台上的控制,形成一个局域网。比如,上课时老师要提问题,便把问题用话筒说出来,同学们把自己的看法输入电脑中,老师想看哪个同学的,就点击哪个同学的名字,老师看起来一目了然也很方便,老师在看完后,可以将比较有代表性的显示在屏幕上,同学们再进行讨论,加以补充,提出自己的看法等。这样一来,同学们还可以在下课时间或老师允许的时候,查阅其他同学的看法,这样也不错。该谈谈作业了,老师可以把作业题目编成简单的小游戏,发送到各个同学的电脑中,同学们再去完成,既可以在玩中获取快乐,还可以获得知识呢。

  别具一格的就是实践大楼了,同学们可以在假期参加社会实践,体验新生活。在这里使用的是通过努力而得来的玩具钞票。这栋实践大楼,每一间或两间组成一个机构,比如,组成一个公司,同学们就可以竞争这个公司的各个岗位,如果竞争的人多,就要考试,择优录取,就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后,自然要工作,再每月领取工资,在这个小社会中使用。这样可以让同学们体会金钱的来之不易,培养理财、自主等能力。

  这就是我想象中的“梦幻校园”,我坚信,只要我们努力奋斗,将来幻想就不再是想象,它将成为现实。


我心目中的长城作文10篇(扩展8)

——我心目中的项羽作文10篇

我心目中的项羽作文1

  项羽的后裔在完美的西楚霸主之后可能给了他太多的评价,但我认为他可能在我的生活中。

  他们都是不朽的英雄。我喜欢项羽,也许是在霸主告别时,他放弃了勇气,抛开了战场上的威严,只留下了一种普通而真诚的感觉。他唱了一首悲伤而悲伤的歌。悲伤就像个孩子。我喜欢项羽,也许在东城快战中,他充分发挥了不怕强敌的勇气。他带领28名士兵勇敢地战斗,这不是最好的战斗,而是最好的证明。直到最后,他仍然不相信他像个孩子一样唱着英雄般的悲歌。我喜欢项羽。也许我知道他缺乏政治家的智慧和举止。他知道他被包围了。

  他想活下去。他想逃跑。即使大多数随行人员已经离开,他仍然不顾一切地逃跑,因为他必须为8000名弟子生活得很好。他唱着一首无助的悲伤之歌,像个孩子一样迷茫。我喜欢项羽,也许在他悲伤的微笑中说,如果不是我的老人。当他的宝马给老人一个长长的头发时,他没有西楚霸主的霸道精神。他只是想不起来了。那不是我的朋友吗?他像个孩子一样慷慨地唱着悲伤的歌。项羽,强大的霸主,温柔的铁骨人,像孩子一样的英雄。就在那一刻,英雄们没有过去的霸道。

  他总是能表现出最真实的心情。

  他知道他没有看到江东的父亲,他知道为人民谋福利是很自豪的。他说,天空的死亡,我。他是个英雄和真正的人。我喜欢他。

我心目中的项羽作文2

  项羽横剑一挥,生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到,那伟*姿划掠过滴血残阳,乌江悲鸣,苍穹黯然,楚民哭之如父。

  余秋雨说过,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧,缘于一个男儿对自我认识的太过偏激。当连营挂出了汉家的旗,当垓下响起刘邦的马蹄声。我们的英雄惟有以从凋零生命之花来扞卫人活于世的至重尊严。我好恨,恨我没有早生千年,不能飞临乌江岸,用我孱弱的手,誓死拽下霸王欲将血刃的剑。轻轻地告诉他“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”困境中的自我否定,桎枯了英雄的雄霸天下的太阳梦;四面楚歌的凄凉,熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。

  东坡仰天一啸,生命之佩瑶瞬时飘溢出盈天漫地的磬香。我看到那飘飘白衣猎猎于萧萧风中,风度翩翩风情万种风华绝代。

  这位被林语堂先生誉为“不能为一”却“难能有二”的旷世奇才,一生颠沛流离的坎坷命运,便是一篇超越狭隘自我,演绎壮丽人生的辉煌篇章。

  一场莫须有的“乌台诗案”使我们的文豪几近陷入灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑拷供中凄惨哀号;泼墨风流的秀士在长枷锁铁镣中迎风颤抖,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹四野,身如浮萍。苍茫茫的天涯路,是你居无定所的漂泊;涛隐隐的故垒边却依然响起你震撼苍穹的凯歌。你认识的自己是旷达的,所以你在烟瘴四布的密州仍“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千里卷*冈”;你认识的自己是洒脱的,所以你在凄风苦雨的黄州仍“何妨吟啸且徐行”不怕“一蓑烟雨任*生”;你认识自己是超然的,所以你在独处荒僻的琼州仍挚情的吟唱“九死南荒吾不恨,慈游奇绝冠*生”。苦难历程中的热忱不减,赢得了东坡浪漫潇洒的一生,超越狭隘自我的男儿本色,造就了一段瑰丽的文明。

  项羽被突袭的浮云遮住眺望的慧眼。鸿图霸业灰飞烟灭于自我的孱弱,而傲岸的苏子凭借笃定的自我超越,为漫长的历史,增添了一片经久不衰的绚丽春色。

我心目中的项羽作文3

  他,是人中霸王,自命不凡,于乱世中逞英豪;他,骁勇善战,不拘小节,再沙场上施雄才;他,是我心目中的英雄,是那豪情壮志,无畏无惧的西楚霸王——项羽!

  项羽,在历史上是一个多么豪迈的人物啊!从江东的“八千子弟兵”初战告捷,到霸王战败乌江,结束了他一生注定不*凡的一生。他留给人们的,有振奋人心的片段,也有悲从心起的剧幕。每每读到有关项羽的传记,心情总随着霸王的兴衰而起伏。事实上霸王本身就在演绎着一部惊天地,泣鬼神的历史悲剧!

  项羽从小并不热衷于学习,甚至连剑术都不肯练习。然而他天生神力和一身铁骨,一切的一切,似乎早已准备好的了,只等时机成熟,边一并爆发。

  当然,这个时机就是秦末的大起义!

  不能忘,怒杀“卿子冠军”宋义,夺得三军统帅的他,凿战船,砸军锅,烧营帐,与全军只带三天粮食,大战秦军于巨鹿!敢在这生死存亡的关键时刻,冷静的作出如此大胆的行为的,恐怕也只有项羽了吧!终于,事实证明了项羽的过人胆识,楚军无不以一当十,奋勇杀敌,直杀的秦军鸡飞狗跳,人仰马翻,落荒而逃!而赶来援助的十几路诸侯军,都吓的在对岸不敢上来呢!

  项羽一生最悲惨、最震动人心之时,正是他在乌江大败之时。不是他没有努力过,只可惜天命将降于他人……那一夜,项羽百感交织唱出了那慷慨的骊歌“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”与那最心爱的虞姬饮了最后一次酒……

  那时最后一段,霸王与贴身的二十八名铁骑面对几千敌军,全然无畏惧之意将敌军杀的心惊胆寒,直杀到乌江。

  在乌江口,曾有一个机会摆在项羽面前,到江东,他必能东山再起,然而,作为一个英雄,一个败的彻底的霸王,自尊不容他那么做,终于,他选择了走向了一个英雄最终的归宿……

  项羽一生可谓大起大伏,影响后世的正是他那不失人格,有情有义的精神。他无愧于英雄!

我心目中的项羽作文4

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照这首脍炙人口的诗句高度赞扬了项羽视死如归的大无畏精神,但当我读过《史记》中与项羽有关的篇章后却对他有了不同的看法。

  项羽是一个英雄。

  项羽是一个武功高强的人,擅长冲锋陷阵,转眼之间就可以杀敌百人。他用兵大胆,敢于“破釜沉舟”,置死地而后生。尤其是在少年时看到秦始皇盛大的出巡时竟能说出自己也能取而代之。千古英雄,谁能出此豪言。所以,项羽是一个真正的英雄。

  但是项羽更是一个失败的英雄。

  首先我认为他不重视知识,而是一味的崇尚武力。在他的心中,只要会写出自己的名字就足够了。可他那里明白,正是因为他的没文化,成了他一生事业的绊脚石,彻底的毁掉了他自己。文化知识的的匮乏他不懂得欣赏使用人才,更不会准确的把握各种机会。当时的超级人才张良,韩信都曾投拜于他,可他却不能知人善任,把这两个不可多得人才白白送给了刘邦。在著名的鸿门宴时项羽不听谋士范增的劝告,竟被刘邦,项伯骗的稀里糊涂中了刘邦的计谋。最后落得十面楚歌,一败涂地。

  项羽还是一个不善于总结失败原因的英雄。

  项羽临死前曾说:“*我。”而不从自己本身找原因。所以虽然他英武盖世,却只会成匹夫之勇,却不能驾驭天下英豪。这才是他失败的真正原因。但他致死都没发现更不承认自己的失误和弱点,只是把原因归结于命运真是可悲呀!

我心目中的项羽作文5

  李清照曾写过这样一首诗:“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”在我眼中项羽是百战百胜、所向无敌的西楚霸王,也是我心目中的战神。

  25岁的项羽在巨鹿之战中以3万敌秦军30万人马,为鼓舞士气,取得胜利,他破釜沉舟,置之死地而后生。最终以少胜多,巨鹿之战项羽一举成名。项羽多么自信,多么英勇善战。

  项羽的理想是推翻秦朝,统一天下,建立起自己的国家,和他拜为兄弟的刘邦也想跟他争夺天下。项羽知道后想杀了刘邦,就在咸阳城外鸿门举行了一场宴会,也就是著名的鸿门宴。可惜项羽错失良机,放虎归山让刘邦跑了。

  刘邦是个有心机的人,荥阳一战刘邦被项羽所伤,提出*分天下,以鸿沟为界,鸿沟以西为汉,以东为楚。项羽与刘邦签订了停战协议,但刘邦伤好后,出尔反尔的他攻打项羽到垓下。刘邦手下大将韩信使用攻心术,令汉兵唱起楚国的歌,四面楚歌响起,楚军将士想起了家中年迈的父母和妻儿放下武器无心打仗。

  项羽临突围前给虞姬唱了一首告别的歌就是著名的《霸王别姬》。项羽从军中带800人突围,他突围成功,可只剩下了28人。他对那28人说“天之亡我,非战之罪”,意思是说不是我项羽不能打仗,是上*我呀!为了证明自己是战神,他要击溃后面的汉军,并且一要斩对方将军的头,二要砍倒对方的军旗,项羽果然说到做到。

  乌江之畔项羽单枪匹马,前有大江拦路,后有追兵将至。这时乌江亭长划着一只小船要渡他过江,劝他回到江东重整旗鼓。但项羽自觉无颜见江东父老,只把随他征战多年的乌骓马送上了船,他则在乌江边自刎。

  项羽是个有情有义的人,虽然他最后失败,但他仍然是我心目中的战神。

  杜牧曾说“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”意思是项羽应该渡过乌江,回到江东收揽人才,到时再过江与刘邦再战,到那时天下到底是姓刘还是姓项还真不一定呢?我赞成杜牧的说法,也由衷地希望卷土重来的项羽可以获胜。但历史不能假设,我深深地为项羽而叹惋!

我心目中的项羽作文6

  明白项羽,是原于那首《垓下歌虞兮虞兮奈若何!',七个字,把一个深情男子的形象刻入我的脑海,成为烙印,成了所有男子的典范。

  一向都在为霸王别姬的故事感动着,一向都在想,怎样的一个男子才能让虞姬那样奋不顾身的去爱,所以我开始走近了他

  慢慢的,我了解到

  鸿门宴上,他的不忍。范增几次向他示意,他却无动于衷,他不是没有看到,他更不是傻子,他当然明白放虎归山的后果有多么的严重,可是,在他对面坐的那个人是他的兄弟啊,他怎样忍心?在范增生气的时候,可曾看见了他内心的干净,透明?

  解兵东归,他的信任,对方是和他打了那么多大大小小场仗的人,他居然能够如此的信任他,是因为黎民百姓,还是因为他相信人性的单纯?我至今仍不清楚,可是,我明白的是,他被骗了,被骗的很惨,他的离开,却换来了小人的背信弃义,项羽,你怎会如此轻易的去相信一个人?

  霸王别姬,他的深情。'力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?',每一个字,都如同鼓锤隐忍的敲进我的心中,我想,虞姬的内心必须和我一样,不然,她一个弱女子怎样会有勇气在吟完'汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生。'后引颈自刎?当项羽抱这虞姬逐渐冰冷的身体的那一刻,他的深情足以让天地动容。

  乌江亭旁,他的简单。他认为无颜见江东父老,所以至死不愿意渡江,他就是这样一个简单的人,哪怕自我无罪,也要揽过所有的职责,用他自以为最好的东西去偿还。比如生命。他没有错,错的,只是他的简单啊!

  乌江自刎,他的勇敢,我以为自刎就已经需要很多的勇气了,我实在想不到项羽把头抛给吕马童的那一瞬间,他又需要多少勇气的堆积,他的死,都如此壮烈,他用他的勇敢,把一群汉兵的胆怯逼得无处盾形。

  这就是项羽,不忍,信任,深情,简单,勇敢的化身的他,所以,也就不用奇怪为什么虞姬那样的死心塌地了。若是我,也必须会为了这颗乱世之中干净的心心甘情愿的付出!

我心目中的项羽作文7

  英雄从茫茫人海中,莽莽尘土中走来,他昂首走过,留下的是或深或浅的脚印,留下的是或清晰或模糊的身影,留下的更有后人不断的景仰与溢美之词!

  纵观历史,英雄万千,风流无数,但谁有他说出“彼可取而代也”的豪迈,谁有他釜底抽薪的置之死地而后生的气魄,谁有他的铮铮铁骨更具柔情。他,就是西楚霸王项羽。

  我,喜欢他不久,却又是那么深,那么深……。

  他仿佛就是生而为英雄的。他的气魄,他的性情,他的行为,无不显露着英雄本色。想代替秦王,说出“彼可取而代也”不正显现着他的大志吗果断斩宋义,不正是他识时机而为吗破釜沉舟,不是因他魄力大吗不肯过江东,他只为一个愧字,够仁义。他那铮铮铁骨下,却有柔情万千,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……”

  一个威慑天下的英雄在穷途末路之时,最痛惜的莫过于爱马美人,他的豪情万丈,他的柔情万千,怎能不令人敬佩霸王别姬,不正是这段悲壮历史中一段感人伤情吗

  乌江自刎,中原一败势难回,很多人认为这是英雄人生的败笔,一代风云人物落得如此下场。

  可,又有谁曾想过,项羽,他用死保住了自我的一世英名,他用死诠释了英雄的真谛。这一刎,留下了无法挽回的遗憾,却更是英雄气质的升华!

  他的气魄,他的率性,他的宁死不回头,让古今多少人为之倾倒啊!这样一个有情有义的人,历史上又有几个呢

  霸王倒下了,可他身后还有茫茫的一片天地……那落日浑圆,很大,很大,落一地绚烂……

  英雄倒下的是躯体,前进的是灵魂,中断的是人生旅程,不朽的是灵魂!

  英雄,永恒不灭的灵魂!

我心目中的项羽作文8

  项羽者,一代风流人物也,性刚烈,勇猛好武。

  “路有饥妇人,抱子弃草间”,秦朝末年,在秦二世残暴黑暗的统治之下,民不聊生,生灵涂炭。一场起义正在黑暗中慢慢酝酿。

  项羽,似乎生而为战。他率领一支起义军,与秦军部队厮杀。巨鹿之战,一举奠定了“楚霸王”之名。在战火硝烟间,他的模样在历史的长河中越发清晰他是一个英勇的霸王,他是一个好战的霸王,他是一个威慑天下的霸王。

  在楚霸王项羽的威猛攻击下,秦王朝就似一支摇摇欲坠的稻草,毫无还手之力。原本项王称霸天下已成定局,只可惜天选之子另有其人。

  出生农家的刘邦,是对项羽最大的威胁。范增曾谓项羽“吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失”范增的话一针见血,印证了结局。也许是出于对自己实力的信心,也许出于对刘邦的宽容,项羽犹豫了。鸿门宴上“范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。”刘邦偷偷逃走,项羽也只淡淡的问了一句“沛*在”,从此,项羽步步走下神坛。反观刘邦,在韩信、张良等贤臣的帮助下,局面向好。

  西风瑟瑟,却吹不断熊熊战火。空气中好像有密密麻麻的针,戳的人不敢呼吸。“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重”项王率领八百余人与汉军几万大军厮杀。项王自知事不就,“乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创”这是多么悲壮。可真正可悲的是捉摸不透的人心。项王看到故人吕马童率兵绞杀自己,昔日的故友,如今反目成仇。项王面对马上持刀的吕马童,悠悠反问道“若非吾故人乎?”这一问问出了项王的惨境,问出了世态的炎凉,问出了来自心底的绝望一代豪杰,惨败乌江。

  王立群先生评价“项羽是一个非常可用之人,却坐在了用人之人的位置上”这是项羽的不幸,项羽的悲哀。但政治的错误不能磨灭项羽的军事才华,项羽虽然失败了,但他的勇猛与勇敢却无法被隐藏!

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”三十岁的项羽在乌江结束了自己的传奇的一生。随着乌江水缓缓流逝的是刘邦与项羽之争,是那匹乌骓马,是江东战士们的为家为国而流的血,是别姬和霸王。纵然乌江奔流到海不复回,但却无法冲淡项羽的军事才华,项羽的一腔热血,项羽对亲人、祖国的那一份责任。

  项羽者,一代风流人物也。自刎乌江,垂名千古!

我心目中的项羽作文9

  面前摊着你的诗——“力拔山兮气盖世”,寥寥几笔,都将你的豪情描绘得淋漓尽致,也许是年少轻狂,那时虽喜欢你的诗,却读不懂你的心。

  项羽,你的人生太霸道了,霸道的就像绽放出万道霞光的太阳,让人不能直视。

  渐渐的我才发现,其实你也是一个有柔情的人,只是你太过豪放,掩饰住了你的柔情。

  “胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”是啊,如果当年你能渡回江东,重整旗鼓,是否如今的汉朝就要更名为“西楚”了。

  你总是说“英雄造时势”却还是被“时势造英雄”的刘邦所败。其实英雄真的是可以造时势的,只是你没有把握好机遇。在那谷中错趋了韩信,在那营中错放了刘邦,在那江边做错了决定。或许你的决定没有错,正所谓“英雄末路豪气生”。

  “生当作人杰,死亦为鬼雄”,是啊!你便是那人中的豪杰,鬼中的英雄。只因无脸面对江东父老,便毅然地选择放弃,回身苦战虽战败,但败的光荣,你绝不失为一个英雄!

  轰鸣的岁月虽过去,火焰映红的时辰虽也过去,但人们依然记得你的存在,这就是不朽。是啊!辉煌的宫殿都变成了秦砖汉瓦,不可一世的铁骑都变成了兵马俑。而你,却站成了人们心中的一座丰碑!

  你的失败,你的悲剧,恰恰是你的自豪。

  因为,你一直是你自己,没有可以模仿和复制的自己。

  浅薄的后人们,总是在用自己的情感和思维逻辑解释你,但你的内心除了虞姬又有谁能破解,你的残忍,你的柔情,你的英勇,你的怯懦……无法想象地统一在你的身上。

  你是一首诗,不可言说,只可吟诵!

我心目中的项羽作文10

  回眸无觅江山如画,残阳渐坠,顾若无颜江东,乃竟俊美年华。还问子心可知,大江东逝不尽,吾却难忘子英姿爽飒,犹念当日金戈铁马。项羽,我心中的英雄。

  神勇独霸历多战

  会稽起兵,一路决断杀伐;神威四震,且听霸王叱咤。起兵八年,身七十余战,奇功显赫,名冠群雄。仍记巨鹿城下,将卒两万,让热血挥洒;破釜沉船,使暴秦败垮;傲气四射,诚若君临天下。悲情失路那日,你英姿勃发,率二十八骑冲决重围,重现以往神勇光华。一心固决死,嗔目怒叱便惊敌疾退;仅单枪匹马,竟使双将数百士长命屈霸。豪情凌云,无可比拟,笑傲古今风流人物,无以争功伐。项羽,你是如此独一无二,骁勇过人,拥将帅神威,雄起在我心中。

  自古英雄本多情

  灵眸含情,烟眉微蹙,粉黛略施,丹唇轻启,倩影婀娜,风姿绰约。战乱之中匆匆一眼,倾慕之情便久久荡漾不散,于是,你用一个霸王的伟岸,给了虞姬一生依靠的港湾。纷乱红沙麾下,没有金帐碧罗纱,只有盈盈红烛光,更伴柔情煮酒,两心相悦。那夜四面楚歌不断,你悲歌慷慨,听美人呢喃。她说最大的幸福,是不被你遗忘,你许诺,带着满心诚挚,你会陪她到地老天荒。英雄侠骨多情,你的千吻坠落,我亦为你痴狂。

  王者末路惜终殁

  驰主马江,拒渡逃亡,辗转已是穷途末路,环看江渚左右,孤雁流沙,惊鸿残霞,此情此景,悲沧撩人,凄切伤情。那滔滔马江的彼岸,承载着江东父老的殷切期盼,而此时,你已是满心愧疚,仰天大啸“天亡我哉”。而后刀光剑影待定,手持短剑,再望浪滔雄壮的大江,寄托最后一缕哀思,悲壮自刎,纵然身肢遭蹂践,但清冷朗月,于翻滚的江面,升腾起一个霸王不容蔑视的尊严。你便这样被深深镌刻在我的脑海,连同你的霸气,你的梦想,你的精魂,永远活在我心中。

  万语千言,难以抒尽我对你的崇敬与深爱,但愿历史绚烂的霞光永远照亮遥想江东的霸王,我心中的英雄。


我心目中的长城作文10篇(扩展9)

——我心目中的好人作文

我心目中的好人作文1

  在这个世界上,有许多好人。比如就有舍己为人的好人;就有在公交车上让座的好人;就有只顾付出,不求回报的好人······而在我的心目中,却有那样的一个好人!

  那是我读三年级的一天早上。在那一天,我起床起晚了一些,刚刚睡醒就得急匆匆的刷牙、洗脸、换衣服,身上背好了书包,手里拿着一个面包就急匆匆的赶下楼。在匆匆忙忙中,我忽然感觉脚踢到了一个东西,我想:这到底是什么东西?要不要扶这个东西起来呢?于是我停下急匆匆的脚步,定睛一看:哇呀呀!我竟然踢到了一大堆垃圾!

  看着这堆垃圾,我心里像有两位小人正在激烈的争吵。一个天使小人正在对我说:“虽然这是垃圾,虽然垃圾很脏,但是这堆垃圾是你弄倒的',但是这就是你踢倒的!你应该对它负责,你必须把它扶起来!”而另一个恶魔小人却对我说:“不不不,你可别听她的话。他说的事你可千万不能够做!你自己想想,垃圾这么脏,这么臭,你怎么可以去扶呢?而且,再不去上学你可就要迟到喽!”

  我思想再三,还是决定听恶魔小人的话。于是,我转身就想跑,就在这时,一个清脆的声音从我的背后传出来:“大姐姐,请把这堆垃圾扶起来,把地上清理干净!”咦?是谁在和我讲话?我十分好奇,扭头一看:哇!原来是一个一脸生气样子,神不知鬼不觉地来到我身后的一个小女孩!就是她,拿了一把与她的身材非常不相称的大扫帚,在与我说话。看见她的样子,我忽然气不知道打哪一出来,张口就大声地对那个小女孩说:“怎么啦?你不就是一个小小清洁工吗?叫*嘛?有什么好说的?哼!”我一说完这些话,就立马跑下楼,顿时感到一阵舒畅,马上跑去了学校。

  等我放学回家,来到家中时,我惊奇地发现,那个被我说成是个“小小清洁工”的那个小女孩,正在我们的家里。我惊奇地注视着她,妈妈笑着走过来,解释着:“这是我们新搬来的邻居,菲菲。她的父母是机关人员,以后你要多多照顾她哦!”

  我十分震惊,不单单是因为她在打扫,还因为她装得像没有这回事一样!

  她,就是我心目中的好人。

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