一叶知秋作文1
落叶归根，以爱之名
——题记
我尤喜欢秋天，或许是因它与其他季节相比，多了几分热烈，几分洒脱，纵是凄别，却不带丝毫感伤。那份决绝，让它更多了几分飒爽，几分惋惜……
叶子在枝头踌躇摇曳，终毅然决然的褪去那最后一抹翠绿，随着初秋的风，摆脱最后一份留恋，决然而去。
入秋了，满眼的金黄与棕褐色搭配得极为协调，几抹火红将它点缀的更加不羁，却被秋风染上了些许萧索，片片落叶随风飞舞着，旋转着，以最灵动的姿态落入泥土中，回旋间，充满着对那亲近已久的枝头的不舍，背负着生命的承载。
一悠，一荡，终于轻轻地落在泥土之上，为暗沉的大地铺上金色的地毯，鲜艳而怅然，靓丽与沧桑交织并行。放眼望去，只能看到一片绚烂的金黄。却不知，它们要在此静默多久。
一片又一片，回味着同伴曾舞过的痕迹，跟随秋的脚步，全都心甘情愿却又满怀不舍的落入新的怀抱，或许是明白无法改变这现状，或许是释然了，它们还是褪去了最后的艳丽，伴着愈发寒冷的风，消沉在这片土地上，但它们是明白的——这不是坠落，而是升华，即便不能再舞蹈，却用灵魂颂着最美的曲子，燃尽自己的生命，去点燃整个秋天。
它对那枝头有万般不舍，于是便以一种新的姿态，回归到它身边，用生命回报它两季的养育之恩。不对，这不是它生命的尽头，它并没有死亡，这是它的新生，与树融为一体，用自己的热烈给它一个寒冬的温暖，待开春，再重新在自己熟悉的枝头，绽放新的生命的力量！
秋天，并不是万物沉寂萧瑟，更不是生命的终结，而是万物报恩之时，将自己那份激烈却难以言表的爱与不朽的感恩，用最美的尽头，回到起点。
岁月流转，生命轮回，因爱不朽。
一叶知秋作文2
周末几个朋友远足秋游，累了在林荫道旁石椅上歇一歇，秋风吹来凉爽极了！脚下虽然满地的落叶，由于未到晚秋，太阳还很热烈，没有感到怎么的萧杀。不经意间一片小小枫叶飘落在我的腿上，把它放在手心里看了又看，一片还没长大的树叶，只有一点微黄，但非常匀称鲜亮。朋友也十分怜惜它，说它也是一个生命，还未老怎么可以凋谢。由此引出了许多的话题，难免流露了些许的悲秋。是啊，人到了老年容易悲秋。
一叶知秋，秋风劲吹百草杀。历代文人骚客关于悲秋的作品层出不穷比比皆是，李白《赠庐司户》：秋色无远近，出门尽寒山。杜牧《秋夕》：红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。柳永《八声甘州》：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。最令我感动佩服的就是战国时期楚国诗人宋玉，一首长赋《九辨》，道尽了秋天的悲凉，丧国的凄惨。年轻时读它总是泪眼朦胧，并不觉得《九辨》悲秋的颓废，总觉得诗人真是才华横溢学富五车，感知诗人一片忠君爱国的悲壮情怀。悲哉！秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。憭栗兮若远行;登山临水兮送将归。专思君兮不可化，君不知兮可奈何！蓄怨兮积思，心烦憺兮忘食事。愿一见兮道余意，君之心兮与余异。车既驾兮朅而归，不得见兮心伤悲。计专专之不可化兮，愿遂推而为臧。赖皇天之厚德兮，还及君之无恙！
宋玉的才华忠诚应该是楚国的自豪，也是中华文化的骄傲！我们身为楚国的后裔华夏的子孙，也深感无比的自豪和骄傲。我们看秋说秋悲秋不会因此颓废，而要看到一个崭新的*，一个收获的秋天！
一叶知秋作文3
我是一片树叶，当第一抹金黄爬上我的脸庞，我知道秋天来了。
我看到了金黄的麦子像一片大海，望不到边。身边我的伙伴们已经和大树告别，叶落归根。天上的大雁从北边飞向南边，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，一会排成“十”字形，还一边“嘎嘎”地叫着，仿佛在向北边告别。
我看见石榴挂在树上像一个个红灯笼。葡萄爬上葡萄架，就像一串串晶莹剔透的露珠。一阵风吹来，空气中弥漫着一股桂花的清香，沁人心脾，我也沉醉在其中。就在这时，我听见身旁的小伙伴们正在讨论秋天到底是什么颜色的。有的伙伴说秋天是金黄的，有的伙伴说秋天是火红的，还有的伙伴说秋天是五彩的。啊!金黄就是稻田，火红就是枫叶，五*括全部。
我还听到落叶发出的“沙沙”声，水流的“哗哗”声，人踩在树叶上发出的“唰唰”声。
可是金黄弥漫了我整个脸庞，我也像其他小伙伴一样从树上飘落下来。在最后，我发出了沙沙的声音是在向大树告别。
一叶知秋作文4
它来了。是秋之使者告诉我的。枯黄的叶子再也顶不住烈阳金风，它的使命到了，也该迎接新的一季了。
太阳也在偷懒，每天都比前一天更早下班。再也看不见满丛的刺藤。
叶子慢慢零落，直到没有任何生命，变得身裂骨碎，再被儿童的脚踩得粉碎。
既然叶子凋了，那么自然也少不了果实。农民的劳作总算有了成果。大片大片的麦穗被照得通体通亮，发出纯金般的光泽。将那整片麦地的上空，都辉映出一片升腾的金光。
公园里生活着上千只昆虫。每每一入夜晚，公园就是他们的天下了。如鼓如雷，若醉若狂，浓郁，浩荡，大肆将秋叶渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐，奏着一首秋夜之歌！
这黄土高原上，没有秋包不容的东西，也包括人间万象。做错了事，它并不记恨。而是紧紧的把你揽在怀里，鼓励你、引领你重新振作起来，并取得属于自己的秋天的果实。
坐一坐，歇一歇，躺一躺，吸一吸属于秋天的空气，接受一下秋风的抚摸，你会觉得，秋，它真的来了。
一叶知秋作文5
一片火红的枫叶从树上落了下来，我知道——秋天来了。
我捡起那片枫叶，细细的观察着：叶子就像一个手掌似的，叶边还有一个个小刺，叶脉装饰着这片叶子。
叶子的颜色火红火红的，看着就给人一种温暖感。虽然叶子是火红色的，但是它也有深浅变化，从淡红到火红，又从火红到深红，美丽极了！
这时，一片片枫叶都落了下来，随着微风飘舞起来，飞舞的黄蝴蝶，一会儿飞到这儿，一会儿又飞到那儿，这可能是树叶最后一次辉煌的舞蹈吧，树叶渐渐地落在了地上，人们踩着它，发出一声“咔嚓”，听！这是一个生命远去的声音。
写到这里，我要赞美落叶，落叶放弃了自己的生命，为大树的茁壮成长做了贡献，为我们明年夏天乘凉做了贡献，可是人们却把它当成坠落、失败的象征，难道我们不该替它们“*”吗？
一片落叶，让我知道了——秋天来了。
一叶知秋作文6
一连下了几天的雨，淅淅沥沥的，我也就借着天公不作美的理由在家独享清闲。
雨停了，我决定出去走走，空气中湿漉漉的，雨的清香犹在，一种久违的清爽在我周围弥漫。忽然发现，耳边那燥人的“知了，知了”不见了，确实，寂静的只有水珠滴下的声音，偶尔会从树叶间传来几声清脆的鸟鸣。是的，蝉已经完成了他们的使命了。
很庆幸这个时候我仍在乡间享受着我的暑假，可以走在有些泥泞的小道上，赏着舔食雨珠的`庄稼，任凭树上的水滴打在我的额上，肩上，脸颊上；甚至可以滋润我的心田，让清纯与干净再一次与我来一个亲密接触，此刻，我把自己和自然融为一体。
风吹起来了，我不禁缩了缩自己的身子，河面也泛起了涟漪，树叶也随着摇动，“沙沙沙沙”，有一掠金黄从我发髻滑过，我的目光追寻着，是一片落叶，是呀，这才抬头，发现已经满树的金黄。是因为风太大而把它吹落的吗？或许它本不该这么快的落下。我上前去，捡起它，发现它的纹路还是那么的清晰可见，只不过已有些干枯，显得无力，衰弱；虽然它的边角依然分明，但是已经不堪风雨的洗礼，不过它仍然有着自己独特的魅力，因为它代表着秋天的降临，秋天的到来。确实，单薄的衣物已经抵挡不了秋风送来的凉爽气息了，我放下它，让它随着自己的命运融入泥土中，为下一次的茁壮提供肥料，这就是它的一生。
踏着湿软的泥土，嗅着雨后的清新，抬头看天，一碧千里。风已经停了，树枝又安静下来了，河面也又变得像明镜一般。
的确，树叶落了，已经秋天了。
一叶知秋作文7
当一片黄叶落到我的肩上，我不禁抬头看，让我想不到的是，眼前已是黄叶纷飞了。房前后的几棵大树上，已是枝肥叶瘦，这才猛然地感觉到，此时大约是秋天了吧!可仿佛就在昨天，那树还是枝繁叶茂，还是鸟蝶纷飞，而就似在一瞬间，她就脱去了绿装，那一片生机的景象，却只留在人的梦中，我们只能在树干上看到它被岁月摧残的累累伤痕，虽看不到大漠孤烟，看不到长河落日，也看不到遍天的黄沙，但这伤痕还是让我刻骨铭心。因为青春已经在不经意间从我们身边溜走了，他们走的太快，脚步太轻，至于那美好的青春年华溜走的太多太多，看到黄叶的瞬间，我倍感伤和落寞。于是突然想到了杜甫的一句诗“白头搔更短，浑欲不胜簪”于是我下意识地搔了一下头，在我那因缺少光照而略显苍白的指缝间赫然挂着几丝头发，一阵微风吹来，头发立刻随风而去，飞向茫茫的苍穹!令我倍加伤感，我厉声地叫唤，“我的黑发，你要到哪里去!，但没有回应，茫茫大地，只有我的声音还在随有微风在空气中回荡，渐有渐无，隐隐约约，只有”哪里去，哪里去?的回声。我的心，我的热情似乎也随之而去了。
曾几何时，我还是满腔热血，踌躇满志的知识青年，而今已被磨尽豪情，任岁月的风霜雨雪，没有丝丝回响，而当初的要在自已的田地里种最好庄稼，要轰轰烈烈做一番大事的烈火，已被冷酷的现实渐渐浇灭，当初多少带有些年少轻狂的罗曼帝克，要在极短的时间内做出惊人的事业，完全无视他人的蔑笑和长者的循循劝导，一意直行，真是少年不识愁滋味。而今时光一晃，当落叶擦肩而过时，我才警醒，日子已过去了很多了，而我却还是壮志未酬，只落了指缝间的丝丝青发，些时失去不仅仅是我那高远的志向，更为可怕的是我的豪情，我的热血，我一意孤行的固执，我的自以为是的自信，也已被这无情的岁月渐渐淘尽，我些时才能真正理解桃园结义前刘备面对关张时哭诉的情怀，“时不待我，而时依然，我功不立，家徒四壁”，我想一飞冲天，而飞了这么久还在原地。而今识尽愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，却道天凉好个秋。是啊!真的是进入秋天了。
人这一生中最容易碰上秋天，当我们沉溺在一情绪或状态中时间太久时，我们就会如此，当然秋天也不都是一片凄然和萧瑟，你可能因过多沉湎于冷酷的秋霜，着眼于片片黄叶，和凋残的百花，倾听着那梧桐细雨，感伤于好秋风凋残荷。你可知道秋天既是生命的终结，但也是收获的开始，更新生命的起点。你可曾想到秋冷酷地扫尽一切春意，可秋霜过后，满山的红叶也未尝不令人赞赏。你也可曾想到被秋霜打过的白菜最可口，同时若是在空气潮湿的早晨，那秋霜也会挂枝头，呈现一个银装素裹的世界，这何尝不是一种美。黄叶纷飞，是令人感伤，可没有“无边落木萧萧下”，又怎会引发“不尽长江滚滚来”的豪怀壮志呢?所以秋天，也是生命的又一挑战，你若坦然面对它，换一种眼光来看他，他也是充满生机，“我言秋日胜春朝”这是古人告诉我们的生活真谛，所以在下一个黄叶顠飞的季节，让我们共赏秋日的风情。
一叶知秋作文8
春夏秋冬，四季变化就在你增长身高中浮现；就在天空中繁星的眨眼中浮现；就在城市搭起的高楼中浮现。转眼间，上帝的时钟指向了象征悲寂的秋。
无数次匆匆而过，无数次晨昏昼夜，上学路上，我开始注意那棵法桐。记得夏末，梧桐的枝干经过夏日的阳光哺育，粗壮了许多，叶子繁茂了许多。整棵树像一把绿色的大伞，为人们遮阳。树冠的叶缝里渗透下星星点点的阳光，留给树下的人们照明，他多么具有奉献的精神！
时间老人收走了炙热的阳光，洒下了秋的枯叶。起初，叶黄了，法桐树上的叶片变成了金黄色的小精灵，在风中摇摆，给这孤寂的秋增添了几分生机，给人们多了几分希望和动力。风吹过法桐树，雨打向法桐树，可一片片秋的小精灵却纹丝不动，一点也没有落下的迹象。可这却宣告着——秋已经来了。
匆匆经过，匆匆离开。而时间也匆匆流逝。凉爽的秋风已刺人心髓，变得面目可僧了。“沙-沙-”这冷风卷向了法桐，坚持的法桐也开始了飞向地面的旅程，没有太多华丽的动作。他只是轻飘飘地、缓缓地落下，丧生了全部的生命力。这时我又开始感慨秋天的单调与无情了，联想到最近的一系列事故、名人的离逝。心头不禁一酸，荡漾起几分对秋天的反感。
秋风瑟瑟地吹，秋雨潇潇地落，我怀着对秋天的错综复杂的感情向前漫步，或许秋是悲寂的，是单调的，是无情的，是萧瑟的。可我们总会面对，总会面对生活，因为——命运的巨轮永远不会停止它的转动！
一叶知秋作文9
“一叶落而知天下秋”，秋天，便是叶子精灵的世界，它们五颜六色、千姿百态。
我走在一片树林中，“咔嚓咔嚓”山野里寂静得只有我静悄悄地脚步声。看，那就是梧桐叶，它的树干上只留下几根凄惨的树丫，只在它的周围铺下一层华丽的金地毯，我轻轻地捡起一片梧桐叶。啊，真美！它像小孩稚嫩的手，一半细腻光滑，一半粗糙扎手，或许是太细腻了，所以被太阳烧伤了，变成了一抹金黄色，仔细地闻一闻便有一种阳光的味道。仿佛还能闻到它那夏天时的生机勃勃。
继续走在金地毯上，轻飘飘地寻找着，“沙沙沙”一阵风儿吹过，眼前枫树便欢快地向我招手。“叭”一片如火焰、似鲜血的树叶落在了我的头上，我把它小心翼翼地拿下，啊！真美，我忍不住抬头仰望，枫树在天空的衬托下是另一种美，它的树叶姿态各异，有高的、低的、卷的、伸的，它并没有枯萎，像个可爱又活泼的小精灵，在这美丽的山野中散发着生气。它又像是凤凰的化身，总是昂起头看着大地。
转一个弯，一棵巨人般的大树突然出现在我的面前，那是一棵大银杏树，金黄的树叶在阳光下散发着耀眼的光泽。它好似一把扇子，真是大自然的杰作，小巧却不失光彩，我捡起一片银杏叶，当作自己的美好回忆。
秋天真美，有那翩翩起舞的树叶，像一道亮丽的风景线，永远地留在我的脑海里。
一叶知秋作文10
“啪塔”轻轻地一声，我还是听得真切，伸手摸向肩膀，一片火红火红的枫叶竟被我牢牢地抓住了。我有些喜出望外，呵呵！看来我今天有玩伴了。
我仔细地把玩着枫叶，正面朝上仔细地观察了起来：整片叶子的形状像我的小手掌，呵呵，我把整个手掌贴上去，叶子竟然比我的小手还大呢！整张叶片上还分布着许多叶脉，真的像极了我手掌上的一条条手纹。那一条条叶脉由叶子的根部向外延伸，一直到叶子的边缘，看着这一条条纵横交错的叶脉，我仿佛看到了一条条四通八道的道路在向外延伸着……我又一次情不自禁地把整个手掌贴上去，轻轻地摸了摸，哇！整片叶子柔柔的、滑滑的，手感真好！
我把枫叶翻到了反面，哇！反面看起来就不像正面那么光滑了，我用手摸了摸，果然粗燥了许多，那一条条“道路”全都凸了出来，咦！地上还真有一只小甲虫呢！我连忙弯下腰蹲了下来，把叶子轻轻地放在小甲虫的旁边，没想到这小家伙一下子竟越上枫叶，顺着“道路”去旅行了，直到小甲虫旅行结束，我才轻轻地捡起枫叶。
再仔细看看它的侧面，那一个挨着一个的小锯齿是越发的明显了，我把手指放上去来回拉了拉，还真有些轻微的疼痛感呢！
“哗啦啦”一阵微风吹过，我抬头望向枫树，哇！那一片片枫叶都在翩翩起舞呢，红的、绿的、还有黄的，在阳光的照射下，都闪着金光，活像一只只美丽的蝴蝶仙子在进行一场舞蹈大赛呢！有一些胆子大的“蝴蝶”竟悄悄地飞离了枫树妈妈的怀抱，轻轻地投入到了大地婆婆的怀抱中。“哗啦啦”，又是一阵风儿，大地婆婆忙又展开双臂接住了那一片片叶子宝宝。
是啊！是秋天到了，叶子宝宝长大了，离开大树妈妈了，去找大地婆婆喽！
一叶知秋作文10篇扩展阅读
一叶知秋作文10篇（扩展1）
——一叶知秋作文10篇
一叶知秋作文1
闲暇时，我翻开一本*时不阅读的书，意外地发现了一片秋叶。我像拿出一件珍宝似的，轻轻拿起它脆而韧的叶柄，随着它重新迈入秋的一抹凄凉，三分诗情。
那时我正孤身一人漫步在空旷得使人们多少有些哀伤的操场上。一道高高的围墙网阻拦住了秋叶和秋枝的突破。我攀着网，去谛视已经摇摇欲坠的枯叶，这是一道*凡而又不*凡的风景线。
起风了。
风吹送着漫天的叶子，叶子在蔚蓝的天空中飞舞着。那毫无畏惧的叶，乘着风，舞动着，舞动着。绽放着它们生命中最后的耀眼时刻，享受着最后的一次辉煌。那片叶落在我的肩头，像是一份天的馈赠。它宽阔的叶面上，有着点点虫咬过的痕迹，枯黄的叶脉仍然是笔直的。我看着它倔强的模样，笑了。那副模样，岂不是我的写照？我轻轻地将它揽入怀里，抚摸它。其它叶子也纷纷落地，我轻叹：一叶知秋，叶叶为人生各有异！“让一切都随风去吧！”我点点头，声嘶力竭地呼喊着。秋的模样却在我眼中变得模糊了，我仰起脸感受那咸而湿滑的液体溜过面颊，又落在叶子上，我后仰过去，倒在叶的堆里苦苦地笑了。
如今，那片叶已有些损坏，叶身已逐渐发黑。但这仍是秋天的`使者，它曾有着青翠的躯体，惹人怜爱；它也曾染上了一层薄薄的枯黄，宣告着秋天的到来；它还曾舞动着它僵硬的身休，踩着风，落在我的肩上。而如今，它又被夹在书里，慢慢老朽。而唯一不变的是，它一直承载着我对秋的思绪，这思绪恰似流水，不断流着……
那流水般的思绪中，有一朵浪花最为壮美，那就是，一叶知秋。那叶知我曾倔强的模样。
一叶知秋作文2
当第一片叶飞落，我知道秋天来了。
一切都是在叶儿飞落而下的瞬间。
春风把第一片叶子吹绿，大地开始生机。但似乎也预示了终结。
芽是大树最初醒来时的一抹萌发。它开始生长。走向成熟的过程中，芽的渴望——冲破“樊篱”的渴望是最艰难最痛苦的。多少次挣扎与忍耐，多少次努力与失败，但它成功了！如果说松柏常青，我不赞成它的漫长；如果说白杨挺拔，我不赞成它过于笔直；如果说叶的生命很*凡，我不赞成这种说法，相反我认为叶是植物中最伟大的！
有人说春是“一年之计”。不错，但若有人说春最美，是因为冬的离别。那就大错特错了。“春在浸透着汗水。”对于叶来说这句话就再恰当不过了。叶在奋斗，它确实奋斗了一生。在经历萌芽后的它更加坚强了在夏雨的洗礼中，骄阳的考验下，它迎来了它最灿烂的一季——秋。
在短暂的沉默中它选择了辉煌直到最后。它在秋风中尽显自己的全部绿色，直到最后，它微笑着，被风吹卷着，静静地躺在地上。可谁又知，这诀别之前，它又忍受了多少亲情的分离——与自己的亲爱的大树母亲做最后的拥抱？但它却无悔，也别无选择。因为它用尽了全部的爱以叶的形式为这大千世界献上自己的一份力。多少人羡慕像叶儿一样的人用自己*凡的一生所做出不*凡的事。可谁又想过，这“丰功伟绩”的背后？谁又肯用自己的春天来换来这虽美的秋呢？
叶虽*凡，但它很美；叶虽美，是因为它*凡。
当第一片叶带着满足的微笑被深深地埋在泥土里时，我知道秋天走了。
一叶知秋作文3
今天，我去嬉水公园玩，看到许多大树的叶子都变黄了，金灿灿的，像一只只美丽的蝴蝶，绚丽极了。秋风一吹，树叶纷纷落下，好像在翩翩起舞。我捡到了好多各种各样的落叶，金黄的银杏树叶像一把把小扇子，细细的柳树叶像弯弯的月牙，枫树的叶子却变得火红火红，好像喝醉了酒似的。
我捡着捡着，忽然想起一个问题：秋天树叶为什么变黄、变红？还会落下来呢？妈妈也说不清，于是我和妈妈一起回家在网上查到了答案。
原来，所有的树叶中都含有绿色的叶绿素，和黄色、橙色以及红色等其他一些色素。在春天和夏天，叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多，所以叶子呈现出叶绿素的绿色，而看不出其他色素的颜色。秋天来了，白天缩短了，树木不再制造大量的.叶绿素，并且已有的叶绿素，也会逐渐分解。这样，随着叶绿素含量的逐渐减少，其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来，于是树叶就呈现出黄、红等颜色。
秋天，天气变凉了，树木为了自我保护需要休眠，落叶是为了减少水分蒸发、养分损耗，储蓄能量等到天气暖和再从新萌发；而一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样，损耗水分养分特别少，所以能保持常绿。
我明白了，树木落叶是为了在寒冷的冬天自我保护啊，真是一叶知秋啊!
一叶知秋作文4
走出门，冷了许多，连地面都结霜了呢。
呼……看来，秋天是真正到了呢。
我冻得瑟瑟发抖，不由得留恋起屋内的暖气。可我既然已经出来了，就观赏一番景色吧。
我的脚下是一层厚厚的落叶。我蹲下来，望着这落叶，不由得感慨起来：
唉，这可怜的叶。
你一出生便肩负开花结果的重任，待到收获胜利的果实时，你又喜悦又悲哀。喜的是自己的子女终于诞生；悲的是无人记得它的苦劳。人们不记得也就算了，可他的子女——果实，都嫌弃他、抛弃它。唉，这可怜的叶。
呵呵，我何时竟变得如此多愁善感了。
一叶知秋作文5
如果说第一片树叶落地是秋天到来的信号，那么当第一片金黄爬上树梢，便是秋天激动的心跳，今天，就让我们来看看秋姑娘给我们带来了哪些五彩的前兆吧！
秋天，当我坐在小路上时，总能看到远处一片金黄，走近一看，原来是银杏树姑娘金色的裙摆啊！瞧它那折扇似的叶儿们，黄得那么纯，那么真，没有一丝杂质，从远处望去，就像一片金黄的色彩悬在半空中，宛如一颗颗繁星点点在宁静的夜空中眨巴着眼睛，又好似一只只蝴蝶姑娘舞动着她那美丽的裙摆在空中旋转着，跳跃着，舞蹈着，在空中掠出一道道优美圆润的弧线，一阵微风轻轻抚过树梢，树叶儿们随风摆动，奏出一首悠长动听的小曲儿，在那金叶铺成的黄色长廊中回荡，那些树叶宝宝们就像一个个顽皮的孩童，伴随着浓浓的秋意，在半空中翻着跟头，打着旋儿向下落去。
瞧，枫叶也不甘示弱，一改以往朴素淡雅的绿色长裙，换上了热情艳丽的橙色蛋糕裙，我捡起一片，夹在书里，仿佛是红色的太阳扑进了茫茫的书海，将那原本枯燥无比的文字也染上那绚丽夺目的色彩。
我爱秋天，我爱它那亮丽的色彩，我爱它给人们的无限希望与对未来的憧憬，而我最爱的，还是要它那落叶铺成的羊肠小道。
一叶知秋作文6
一阵倾盆大雨过后，我来到树荫小道，空气里弥漫着雨的气息，多么清新啊！我赞叹道。金色的落叶闪烁着光泽，一切都变得那么舒适，那么清晰！我便不由自主地享受在这美景之中。
我漫步在这树荫下，树上的落叶接二连三都落下来，地上一个一个水坑被那一层一层五彩缤纷的落叶铺盖了起来，这仿佛是大自然画家精心绘成的一幅油画！
我在这不计其数的叶子中找到一个特别的叶子。他是一片普普通通的树叶，但又不完完全全普通，他与其他树叶不同在于他的形状呈小梨状，上面一个小半圆，下面是一个大半圆，他的表面虽然薄脆粗糙，但他表面颜色却是其他叶子所不及的。叶片的上端颜色是绿色，渐渐变淡；下端的红色渐渐由深红变橙，再与浅绿相结合，中间是橙黄色，你说他是不是很奇妙？
紧接着，我又向前走去。突然，我被一个红色的叶子所吸引了，我轻轻将它拾起。
它的形状有时像公鸡的爪子，有时又像老鹰的鹰爪，有时又觉得像我们通红的手掌。他那红如血的茎，那红如黑的杆连接着茎通往树叶的每个地方。他的轮廓是齿状的，像海中汹涌的浪花，起伏不定，突然翻起了一个巨浪，又趁势降了下去，又这样循环着他摸起来光滑细腻，在阳光下，还透着灿烂的红光呢！读者们，你们猜，这是什么树叶？
我在欣赏这片叶子的同时，一枝柳条撞在了我的头上，无数柳叶随着风翩翩起舞地落在了地上，只有一片柳叶落在了水洼的水面上。这片叶子突然让我注意了起来，他的叶子和别的叶子差不多，大同小异，这时，突然下起了雨，一滴滴雨落了下来，由于他表面凹进去，反而凸出来，所以他乘着雨水珠们在这个“世界”上周游起来
回家后，我还把那三片叶子带回了家，他们虽然没有大树给予养分了，但他们依然五彩缤纷，色彩斑斓。古人云：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”这句话的道理和叶子一样，最后都化作了“春泥”，奉献给了大树与大自然。
一叶知秋作文7
夏姑娘迈着轻盈的脚步迟迟离去，秋姐姐赶忙带着丝丝轻风悄然飞来，在你不经意时，突然发现，枯黄的树叶增多了，地上的落叶一天比一天厚！
一树的银杏叶在秋风中摇摆，身上的绿裙子镶上了金黄的丝边。一夜风雨的吹打，银杏穿上了黄袍。夕阳洒在树上，远远望去，一片金黄。深秋的下午，傍着琅琊古道两旁的银杏，我仿佛成了金娃娃。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，面对枫树，我情不自禁地吟咏。金秋不是唯一，火红是秋天另一道魅影。秋姐姐挥洒朱丹，染红了枫树的每一片叶子，如熊熊的火焰，燃烧着你的心，让你张开双臂，扑进大自然，与秋共舞。
梧桐树给我们发来了加急电报，“秋天来啦，秋天来啦！”一片片梧桐叶，失去了绿的魅力，一身斑驳，凄凄唉唉地诉说着对大树的眷恋，一阵狂风，树叶随风飘舞，但她没有飘向远方，还是围绕在根的周围。落叶归根，这就是树叶对根的情意！
香樟树不管秋姐姐如何裁剪，她心依旧，依然一身绿装，展示着绿的神奇，她似乎挑战秋的威严，她在庄严宣誓：任尔东西南北风，不爱红妆爱绿装！她在萧瑟中抗拒，她在凋零中磨砺，尽管叶子由深绿变得淡绿，改变的是深浅，不变的是她的绿！
一叶知秋，我爱秋天的五彩斑斓，我沉醉在秋天的神奇。
一叶知秋作文8
“一叶落而知天下秋”，秋天，便是叶子精灵的世界，它们五颜六色、千姿百态。
我走在一片树林中，“咔嚓咔嚓”山野里寂静得只有我静悄悄地脚步声。看，那就是梧桐叶，它的树干上只留下几根凄惨的树丫，只在它的周围铺下一层华丽的金地毯，我轻轻地捡起一片梧桐叶。啊，真美！它像小孩稚嫩的手，一半细腻光滑，一半粗糙扎手，或许是太细腻了，所以被太阳烧伤了，变成了一抹金黄色，仔细地闻一闻便有一种阳光的味道。仿佛还能闻到它那夏天时的生机勃勃。
继续走在金地毯上，轻飘飘地寻找着，“沙沙沙”一阵风儿吹过，眼前枫树便欢快地向我招手。“叭”一片如火焰、似鲜血的树叶落在了我的头上，我把它小心翼翼地拿下，啊！真美，我忍不住抬头仰望，枫树在天空的衬托下是另一种美，它的树叶姿态各异，有高的、低的、卷的、伸的，它并没有枯萎，像个可爱又活泼的小精灵，在这美丽的山野中散发着生气。它又像是凤凰的化身，总是昂起头看着大地。
转一个弯，一棵巨人般的大树突然出现在我的面前，那是一棵大银杏树，金黄的树叶在阳光下散发着耀眼的光泽。它好似一把扇子，真是大自然的杰作，小巧却不失光彩，我捡起一片银杏叶，当作自己的美好回忆。
秋天真美，有那翩翩起舞的树叶，像一道亮丽的风景线，永远地留在我的脑海里。
一叶知秋作文9
午后，阳光和煦。我就着这和熙的阳光，在自家天台上的小桌子前写着作业。忽然，一片叶子悠悠的从头顶上的葡萄藤上掉落，正好掉在我的作业本上。我来了兴趣，放下笔，仔细地打量着这片小小的葡萄叶。
那是怎样的一片叶子啊？小小的叶子中有些泛黄，叶子的边还有一些卷起来。叶子由于被太阳晒过很久，已经变得极脆。仿佛轻轻一碰，就会化为粉末。我入神地盯着这片叶子，有一种看穿叶子，就能看穿世界的感觉。
不过，这么想的话，倒也没错。叶子是从春天开始长出，经历了夏季的开花，再到后来的结果。最后，果实成熟了。而叶子，却被抛弃，掉落了下来。一片叶子的一生，不正如人的一生吗？从开始的诞生；青年时的奋斗；中年时的养育后代；再到老年，直至离世。原来，人生只是简单的一个因果循环，就像一片叶子。
通过一片叶子，我不单是知道了秋天的到来，还知道了一点道理……
一叶知秋作文10
秋天，那么美的季节，落叶缓缓地从树上飘落，轻轻地，悄悄地。
不经意间，时间出卖了我们，又都是那么唯美，指尖的土壤，示意着落叶归根。夏日的炎热，让我疑惑了存在的价值。叶子还是绿色时，是我欢乐、迷茫的样子。勃勃的生机，却不知在何处消耗，我选择了浪费。在无限的希望与烦恼中，我沿着夏天的足迹前往。尽管还是失望，但没什么能否定我努力过。
单车压过了成长结束的叶子，发出清脆的声音。秋天终究还是来了，我的成长还在继续。绿叶，你默默无闻，在秋天，你的生命之旅走向结束，你却怎么还是那么安静，那么淡然。为什么那么从容？你说，生命本就该如此，既然我会成长，那也必将有尽头，何不淡然面对，好好地活下去。我望着你，在风中，摇曳着自己的身躯，从树上舞蹈着，那么柔和，那么轻松。你的生活，是简单的，却也是幸福的。
我悄悄地，在风中淡忘了烦恼，跟着你，化作最简单的绿叶。
一叶知秋作文10篇（扩展2）
——一叶知秋作文10篇
一叶知秋作文1
我是一片树叶，当第一抹金黄爬上我的脸庞，我知道秋天来了。
我看到了金黄的麦子像一片大海，望不到边。身边我的伙伴们已经和大树告别，叶落归根。天上的大雁从北边飞向南边，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，一会排成“十”字形，还一边“嘎嘎”地叫着，仿佛在向北边告别。
我看见石榴挂在树上像一个个红灯笼。葡萄爬上葡萄架，就像一串串晶莹剔透的露珠。一阵风吹来，空气中弥漫着一股桂花的清香，沁人心脾，我也沉醉在其中。就在这时，我听见身旁的小伙伴们正在讨论秋天到底是什么颜色的。有的伙伴说秋天是金黄的，有的伙伴说秋天是火红的，还有的伙伴说秋天是五彩的。啊!金黄就是稻田，火红就是枫叶，五*括全部。
我还听到落叶发出的“沙沙”声，水流的“哗哗”声，人踩在树叶上发出的“唰唰”声。
可是金黄弥漫了我整个脸庞，我也像其他小伙伴一样从树上飘落下来。在最后，我发出了沙沙的声音是在向大树告别。
一叶知秋作文2
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。秋天到了，树上的枯叶虽不会说话，却无声的诠释着这一切。
习习的风在给落叶伴奏，冷冷的，细细的，描绘着说不出的悲凉。叶在舞蹈，簌簌落下，是那样美轮美奂，在生命的最后一刻，也夺目绚烂。风哭了，为落叶唱着凄美的歌。枯叶片片飘落，那么轻，里面是阳光的味道，留恋着盛夏似火的骄阳。秋叶萧索，是难言的苦涩与酸楚，没有暑夏的灿烂和洒脱，也没有春天的生机勃勃。萧瑟之美，别有一番情致韵味。
日落西山，婆娑的树影后，夹杂了几声凄楚幽远的啼声。枯叶卷着地上的尘埃，我却忽然明白了：做人就要像这落叶一样，宠辱不惊。
一叶知秋作文3
它来了。是秋之使者告诉我的。枯黄的叶子再也顶不住烈阳金风，它的使命到了，也该迎接新的.一季了。
太阳也在偷懒，每天都比前一天更早下班。再也看不见满丛的刺藤。
叶子慢慢零落，直到没有任何生命，变得身裂骨碎，再被儿童的脚踩得粉碎。
既然叶子凋了，那么自然也少不了果实。农民的劳作总算有了成果。大片大片的麦穗被照得通体通亮，发出纯金般的光泽。将那整片麦地的上空，都辉映出一片升腾的金光。
公园里生活着上千只昆虫。每每一入夜晚，公园就是他们的天下了。如鼓如雷，若醉若狂，浓郁，浩荡，大肆将秋叶渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐，奏着一首秋夜之歌！
这黄土高原上，没有秋包不容的东西，也包括人间万象。做错了事，它并不记恨。而是紧紧的把你揽在怀里，鼓励你、引领你重新振作起来，并取得属于自己的秋天的果实。
坐一坐，歇一歇，躺一躺，吸一吸属于秋天的空气，接受一下秋风的抚摸，你会觉得，秋，它真的来了。
一叶知秋作文4
人生几度秋？为何不放慢脚步，细听秋雨丝丝，浸润时间，浸透记忆。静品冷露、沁如心脾，看年轮慢慢在岁月上碾过。
秋月的雾，缭绕，弥漫。我的记忆的钟，在氤氲的温中渐渐生锈，而好奇却仍未在我的血液中退潮。新涧清流，叶落，随水一路漂泊。那片孤卓的帆，将面临一个怎样的命运呢？我的好奇，令我驻足。顺着溪流，我一路深如山林，葱茏的松柏和低矮的灌木，刺锐的荆棘使我不得不缓缓在丛林间小心的向前移。*的的顽皮小枝条不时勾住我的脚管，而我，却一心只想向前。
有时候，人们或许真的应该停一停，匆忙的旅途，的确会令人失去许多美好的东西……
树叶在树林深处消失，我的动力似乎也伴着它一股脑泻去了。我开始环顾四周。正直初秋的季节。系数的阳光头过交错的枝丫窜进来，斜斜地打在灵动的水面上，水面上随即跃动着没的音符，在石面上，闪烁，林间顿时*添生意。求，是紧密的，林间的树木们很好的保持着这个亘古不变法则，一如既往地矜持。然而，风是最不分的，它自在地穿梭在高低粗细的树木中。时而迅疾，时、而和煦，它轻轻地撩起我的衣裳，仿佛想引领我走入另一个世界，凌夷个欢腾的世界。但，我没有离开。我喜欢这里的寂静。
静静听，高大的松柏似乎在对我缓缓倾吐百年的际遇，为我翻开一页页森林的历史；低矮的灌木似乎在教导我低调的宁静，讲述“敌不犯我，我不犯人”的生命哲学……一切都那么奇幻，那么安静。新，也慢慢融了进去，渐渐静了下来……
如果我不是追随一片落叶，我不会来到这里，却没有放慢脚步，静心聆听，那么，这是一种莫大的遗憾。
一叶知秋作文5
一连下了几天的雨，淅淅沥沥的，我也就借着天公不作美的理由在家独享清闲。
雨停了，我决定出去走走，空气中湿漉漉的，雨的清香犹在，一种久违的清爽在我周围弥漫。忽然发现，耳边那燥人的“知了，知了”不见了，确实，寂静的只有水珠滴下的声音，偶尔会从树叶间传来几声清脆的鸟鸣。是的，蝉已经完成了他们的使命了。
很庆幸这个时候我仍在乡间享受着我的暑假，可以走在有些泥泞的小道上，赏着舔食雨珠的`庄稼，任凭树上的水滴打在我的额上，肩上，脸颊上；甚至可以滋润我的心田，让清纯与干净再一次与我来一个亲密接触，此刻，我把自己和自然融为一体。
风吹起来了，我不禁缩了缩自己的身子，河面也泛起了涟漪，树叶也随着摇动，“沙沙沙沙”，有一掠金黄从我发髻滑过，我的目光追寻着，是一片落叶，是呀，这才抬头，发现已经满树的金黄。是因为风太大而把它吹落的吗？或许它本不该这么快的落下。我上前去，捡起它，发现它的纹路还是那么的清晰可见，只不过已有些干枯，显得无力，衰弱；虽然它的边角依然分明，但是已经不堪风雨的洗礼，不过它仍然有着自己独特的魅力，因为它代表着秋天的降临，秋天的到来。确实，单薄的衣物已经抵挡不了秋风送来的凉爽气息了，我放下它，让它随着自己的命运融入泥土中，为下一次的茁壮提供肥料，这就是它的一生。
踏着湿软的泥土，嗅着雨后的清新，抬头看天，一碧千里。风已经停了，树枝又安静下来了，河面也又变得像明镜一般。
的确，树叶落了，已经秋天了。
一叶知秋作文6
当暖阳伴着凉风带来一片红似火的枫叶时，我知道，秋来了。
都说秋风秋雨愁煞人。可我想，树叶，应该是独爱秋和它的风雨的，因为只有秋风，可以给被禁锢在树枝上整整三个季度的叶，带来自由；只有秋雨，可以给叶那一个全新的生命，一场洗礼。
那一片树叶，在接受洗礼后，乘着风，去那名为秋的天堂。它出发了，它最先见到的，便是离它最近的树。树的叶子不再是单一的绿了，它们对自己未来的旅行感到无比激动，激动到脸都涨成各种颜色。树，也变美了。
叶子知道自己会见到更多新鲜的事物，所以它不留念树，而是去了乡间。它看到了一望无际的田野，田野是那么的金黄、灿烂，叶子爱上了金黄的田野，它欲把自己也融入进去，于是它脱去了那所剩无几的绿，变得金黄了。
可风是不会留给叶子太多的时间的，它要走了。叶子依依不舍地告别田野，可忽然的，它不那么伤心了。因为它闻到了一丝清清爽爽而又醉人心脾的果香。瞧，那挂在枝头的一只只胖娃娃，它们压弯了树枝的腰，却还笑个不停。石榴笑开了花，不小心露出了自己私藏很久的珠宝。隔壁的苹果，嫉妒的两眼发红。柿子坚硬的心柔软起来，细声细语地为树枝打气。活泼的果园令叶子的心情越发舒畅，颜色也越发鲜艳起来。
终于，叶子来到了最后一站。听说它是之前所有美丽景色的鼻祖——它叫自然。叶子漫步在林间，耳中莺音燕语渐行渐远。眼前，熟悉又陌生的树叶朋友上下翻飞，随风而舞。令人怀疑，是谁在举行着一场盛大的宴会？叶子也不管那么多了，它飘向淙淙溪水，看着自己歪歪斜斜的影子，缓缓流下……
“秋”是一个很美的字。一切的植物，都像火似的燃烧起来。不管是麦田、果园还是树叶。它们烧起来的不只是外表，更是被秋烧起来的心。
拾起红似火的树叶，我仿佛可以感受到，它内心深处的余温。
一叶知秋作文7
不知道为什么，人们都说那年的秋天特别短，冬天特别的冷。
秋意淋淋漓漓，随着落叶在无边的空际里画出个瞬间相切的圆时，女孩的泪水伴着翩舞的黄蝶在深秋时节飘飞，迷朦中仿佛回到了那个只属于她和他的深秋，一个叶子与秋的故事……
也许这就是缘分吧，在那个秋意情缠的季节，在浩瀚的网海中，枯叶与深秋懈逅了。没有干烈火般的激烈，也不如白开水的*淡，他们间只有甜蜜和浪漫，只因叶与秋本来就是天造地设的一对。
叶儿知道，秋是一个温柔沉稳的男孩，他总是宠溺着她，就像秋风总是携着落叶，在空中尽情飞翔，让她甜蜜地坠入他的海洋中。秋也明白叶儿是一个很有性格的开朗女生，因为叶儿曾经告诉过他，她出生在落叶翩舞的秋天——秋天出生的人，只为她们心中的信念而活，她们会疯狂、会激愤，会与众不同、会拥有秋天的故事。
于是在那个枫叶开得特别红的秋天，世间多了一对幸福的人儿。他们每天相约在网上，在那个虚渺的世界中分享着彼此的欢乐，还有从不间断的书信往来，他们陶醉在彼此初绽的绚丽中。
一次，秋问叶：“如果书信和上网都不再满足到渴望的时候，该怎么办?”
“也许……见面……吧?”叶儿的手指在键盘上犹犹豫豫地敲打着。
秋沉默了。
叶也沉默了。
他们只是最熟悉的陌生人啊，她还没有足够的心理准备来见他。
很久很久，叶子不再上网了，而在不再通讯的日子里，她安于一分愉悦。是呀，秋风早已吹着，叶不再为毫无理由的迟到而遗憾，舞台上挡不住的依然是青春的光彩。谁说美好的开始必须有一个精彩的结局?没有结局的故事最动人不过。
再一次打开收件箱的时候，里面有秋的邮件，里面写：
“叶儿，这阵子总是想，我不该爱你，不该把我的悲哀揉进你的快乐，把你带进深秋孤寂的胡同。可是……你的甜美令我用尽一生蓄集的勇气和爱意，与你相约开放在遥远的空间中，我以为这会是我们的花期，没想到，又怎么能想到，开放只是短短一瞬，原来秋天终要过去，落叶不能一直在秋空中飘舞，她也要落地归根。对不起，我一直都不敢告诉你，我的心脏先天比别人弱，每过一天都是上天的眷顾了。随着年岁的增长，我的身体愈来愈弱，我知道我的心已经很累了，它想休息，所以你要等我，等我好一点就会来见你，一定来见你……”
可是叶子却隐隐约约的感觉到，他，也许见不到她了。
不知道为什么，人们都说那年的秋天特别短，冬天特别地冷。只有叶子知道，在那个永恒的季节，有一个男孩爱着那个女孩，一段秋与叶的爱恋，只是永远不会重来。
春夏，夏入秋，枯叶又化作翩舞的黄蝶，在秋风中舞动。
秋一直都没来见叶子，但叶子知道，秋一直都在她的身边。一叶知秋，凉凉的秋风是秋在邀她入怀，该是她与秋共舞的时候了。
一叶知秋作文8
“沙沙沙”，不知从哪里传来了一声美妙的合奏，走进一看，原来是一棵金子般的银杏树。
秋天我最喜爱的叶子是银杏叶，一到秋天银杏叶就变成了金黄色，从远处看仿佛一片片用金子做的树叶，它落叶的时候像一个个翩翩起舞的枯叶蝶。它的形状像一把把小扇子，有的像少女的裙摆，有的像一把小扫把……它正反两面摸起来都非常的光滑，宛如丝绸一般，一阵风吹来，发出了“沙沙沙”的声音，仿佛奏出了美妙的音乐一般，我不经意捡起一个银杏树叶，细细的观察，我发现它里面的茎脉，像人的血管一样，布满了整个树叶，把它的根部用手指擦一擦，闻一下似乎有一股清新的味道，感觉精力充沛。
我还有一个喜爱的树叶——桂花树叶。秋天它的颜色还是绿油油的，把它轻轻地放在水上，就像小船一样随风飘荡着，摸着它的正面和反面都像在上面擦了油一样，非常的光滑，我不由得摘了一片树叶放在鼻子上嗅了嗅，里面有着一股淡淡的幽香，里面还夹杂着淡淡的桂花香，它的茎脉摸起来非常的硬，透过阳光看，仿佛一张蜘蛛网一样遍布整个叶片。
秋天的树叶是那么的极具魅力，它不像夏天的树叶那么的茂盛，也不像冬天的树叶，而它有着无私奉献的精神，因此我才喜欢它。
一叶知秋作文9
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”听到这句唐代杜牧写的诗便会想起秋天那多姿多彩的树叶，秋姑娘踮起脚尖轻轻迈开她那轻而快的脚步，来到了我们的身边，她用超强的绘画能力把树叶染成了各种颜色。
远处有一片红色，如同熊熊烈火燃烧着，如同天边美丽的红色祥云，那便是我最喜爱的枫叶，枫叶形状像形状特别的鸡爪，还像象征着我们中华民族的五角星。它们外表比较粗糙，但有一种淡淡的清香。
一阵凉爽的秋风吹来，把几片银杏树叶吹到了我的手中，它们是多么美丽，像一片金黄的金叶，让人喜欢，风吹过树叶，它们便“沙沙”作响，谱出一支代表秋天动听的歌曲，它的形状像一个黄色的小扫帚，还像一个小巧玲珑的小裙子，还像……它的正反两面都很光滑，就像上好布料一样，手感很好，还散发出一股令人陶醉的香气。
桑树叶子更是令人喜爱，它们的叶子也是那么的巨大，从近处看，就好像一个巨大的爱心，爱心的颜呈黄上加绿，从远处看，就好像一个碧绿的地毯，它们的叶脉纵横交错，像通往世界各地的小路，一阵秋风吹来，里面夹杂着桑叶的清香味。只要有秋风吹来，它们就会打开它们的“降落伞”跳跃到天空中旋转着自由地翩翩起舞，然后落在地上。
树叶们奉献了自己，作为肥料给下一代创造了更好的生存环境，俗话说“落红不是无情物，化作春泥更护花！”我喜欢树叶，就是因为它们无私奉献。
一叶知秋作文10
漫步于金秋公园，多姿多彩的秋叶把我吸引住了，它们像一个个有魔力的小精灵，不仅迷住了我的眼睛，还拴住了我的心。
瞧，那一片枫树宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。走近一看，片片枫叶精巧细腻，玲珑剔透，好像害羞的少女。一阵微风吹过，枫叶如天女散花般飘落下来。凝望着这片火红，耳畔仿佛回响起唐代诗人杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
银杏叶就更加美不胜收了，它好像一把把小巧玲珑的宝扇。初秋，它还是深绿色的；几阵秋风吹过，它就逐渐变黄；到现在，就变成了金黄色。即使没有风，这些银杏叶也会簌簌下落，落叶们打着旋儿，好像是一只只金黄色的蝴蝶，舞动着翅膀，在空中翩翩起舞，扑入大地，给大地铺上了一层昂贵的金地毯。
我正看得出神，不知谁轻轻拍打了一下我的脸。回头一看，原来是淘气的柳条。它们的叶子已泛黄，酷似可爱的小银鱼，一阵风儿吹来，那细长的柳条儿上又仿佛像无数条小银鱼在波浪中浮上浮下的。
不知不觉中，我已走到了小河边。河边的梧桐树像一个个训练有素的士兵保卫着这条小河。湛蓝的河水在阳光的照耀下波光粼粼，河面上荡漾着梧桐树的倒影，乍一看，以为是在河面上撒满了金色粉末呢。秋风在梧桐树间嬉戏，梧桐树叶们禁不住诱惑，羡慕地看着秋风，一狠心，纷纷和大树妈妈告别，离开了妈妈的怀抱，与秋风玩耍去了。我双手并拢接住了一片梧桐叶，举过头顶，在阳光的照耀下梧桐叶上就像撒了一层碎金。有些俏皮的梧桐树叶见回不了大树妈妈的怀抱了，便跳入了小河和鱼儿们嬉戏玩耍起来；有的依依不舍，落在梧桐树下，等待为来年的新叶提供养分。
看到这一切，我心中不禁有些疑惑：秋叶啊，你难道是心甘情愿离开你的兄弟姐妹吗？难道你按耐得住寂寞，与大地共度余生吗？难道你忍心离开相伴了一个春夏的大树妈妈吗？手中的梧桐树叶微微颤动，好像在快乐地应答：“我很乐意，我很乐意！”我恍然大悟：每个人的存在，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”为了来年春天更美丽，土壤更肥沃，你把自己献给了大地。秋叶啊，我爱你！
一叶知秋作文10篇（扩展3）
——用一叶知秋造句
用一叶知秋造句1
1、总的来讲还是一叶知秋，春江水暖，冷暖自知。
2、例如，在制定价格的过程中，经验能够帮助公司确定最佳的折扣比例。同时，经验还会帮助公司“一叶知秋”。
3、古人说，一叶知秋，马云之所以发出“过冬”的预警，自有其见识，或者是自身的感受，而张朝阳所感受的春意盎然，也自有其道理。
4、一个季节的结束便是下一个季节的开始，一叶知秋，我知道寒冬亦将至。
5、一叶知秋，物价上涨，*民受苦。
6、有助于您培养盘感，做到一叶知秋，先知先觉。
7、仿佛笑着打枣的孩子里有我，品着菊花锅子对诗的雅士里有我，惯看花开花落一叶知秋的智者里有我。
8、肖雄文说，一叶知秋，任何事情和参与力量最终都会反映在盘面上。
9、尘世间里无限的美态，仿佛全都聚焦在了此刻。都说一叶知秋浓。
10、这从诸多差别不大的行政法教科书当中可以一叶知秋。
11、然而，牛熊转换竟如此分明，**安颇有点“一叶知秋”的味道。
12、俗话说“一叶知秋”，又到了赏红叶的时节，周末不妨驾车出游，看层林浸染，领略秋的韵味。
13、全景式地描述了三个有代表性的法院民事司法改革的“图像”，即贫困地区的河北省*山县法院，中等地区的武汉中级法院和发达地区的上海法院，以期达到“一叶知秋”的目的。
14、但一场风暴来临之前的征兆或许能让我们一叶知秋。
15、见一把就知整袋；一叶知秋。
一叶知秋作文10篇（扩展4）
——一叶作文10篇
一叶作文1
国庆节期间，我和父母在花市买了一株非常漂亮的水生植物——莲花。
这莲花不同于湖面上漂浮的荷叶。它只有一片叶子和许多芽。它的叶子很大。我的手对它们不满意。树叶是绿色的，可以清楚地看到纹理。树叶仍然带着花边，微微卷曲，就像要睡觉一样。莲花也是不同的。普通的莲花漂浮在它的叶子上，它的根扎在土壤里，但是它和它的茎相连并且长出树枝。它的花很小，只有我手指那么大。花朵蓬松，洁白如雪，花心微黄，有淡淡的香味。
含苞待放的花朵更加美丽。被绿色树枝覆盖的白色花蕾只有绿豆那么大。花蕾似乎随时都会绽放。如果你有耐心，你仍然可以看到鲜花盛开。花蕾先是绿色消失，然后逐渐展开，最后变得扁*。花朵一开放，房间就充满了香味。然而，它的花期只有一天，第二天就被打败了。然而，它长得非常快，可以在两三天内开花。
我们还在游泳池里买了几条小金鱼。每当小鱼嬉戏时，我都会想起韩乐府的《江南》：“江南荷可收，荷叶何。”。鱼在荷叶间嬉戏。鱼玩荷叶东，鱼玩荷叶西，鱼玩荷叶南，鱼玩荷叶北。”
一叶连的花语是心满意足而纯净的。多么纯洁美丽的花啊！
一叶作文2
清晨，伴随暮秋时节那温柔的初阳之光，透过窗子，涌了进来。我的目光洒满了，我翻动的书中的字里行间。
书，在我的指动间，翻动着，一页，又一页，突然，我的视线被其中的一个事物所勾住了魂儿，无法从中逃脱。
那是一片已经枯萎了一载之久的赤红叶片，那是我一年前所拾的，正巧，也是这个季节，前不久，我又将一片落叶夹入书中，那是我所见到的，秋落下的第一片枯叶，那是对自己又将度过一载所产生的感慨与对时间流逝，一年如白驹过隙般的感叹。
他们都是赤红色的，都被夹入书中成了书签，还是在同一时节所拾的，他们还真是有缘呐！
放下他们，便望向窗外，初阳渐渐升高，叶片上的晨露便早已经随着树的思念，叶的寄托所消逝了。
“树树皆秋色，山山唯落晖。”窗外虽无山，但风把落叶吹的翩翩起舞，不是比山更映景，更是惬意吗？
秋风阵阵，枯叶飘摇，年轻的我们总以为——流逝的是时间，而不是生命……
一叶识秋，教会了我们，什么是秋意。秋意，疲心触素梦，夜逢雨敲窗，轻絮半遮体，偶感秋意凉，你是秋，秋意是你！
一叶作文3
走出来，冷了许多。刚从暖烘烘的屋里走出来，暂时还适应不了这么冷的天，所以冷风一钻进我的领子里我就被冻得瑟瑟发抖，缩成一团。突然就有点留恋室内的暖气。可既然已经出来了，就出去走走吧。
踏在厚厚的秋叶上，听那沙沙的声音，很安静的气氛。蹲下来，细细端详这层秋叶。大都已经枯黄，干枯无比，十分脆弱。我拾起一片，稍稍用劲，轻轻一捻，它便粉身碎骨。我望着这秋叶，不由得心生感慨：
唉，这可怜的叶。它一出生便肩负开花结果的重任，等到它的子女诞生时，它喜悦、它自豪、它失落、它寂寞。它喜悦：它辛辛苦苦孕育出的子女终于诞生；它自豪：这是它孕育出来的！；它失落：人们一点也不在乎它的功德与苦劳；它寂寞：就连它的子女也嫌弃它、抛弃它。唉，这可怜的叶。
我轻笑。我也何时变得如此多愁善感？仿佛，只为这秋。
我起身。有一秋蝶停在我手中，它仿佛能读懂我心中的落寞，久久不肯离去。我将那蝶置于手中，轻轻将它吹向蓝天。我抬头，向远处眺望。望它飞，飞向天涯海角。
唉，这叶，这蝶，这金秋。
眺向远方，一叶知秋。
一叶作文4
我家楼下花园里有许多银杏树，每天放学回家我都要从树下走过，一片叶子落到了我头上，看着有点变黄的叶子，我想到了一个词“一叶知秋”，深秋马上要来了。
一阵风吹来，银杏叶在枝头颤动，“沙沙”地响着，像是在合唱歌曲；又像一个芭蕾舞蹈家在跳舞。一阵风吹来，银杏叶纷纷扬扬地飘落下来，犹如千万只蝴蝶翩翩起舞，从天而降优雅自然。
走在银杏树下，脚下不断传来“沙沙”声，咦！我踩到什么了？定睛一看，哦！原来是踩到了落在地上的银杏叶，这发出的“沙沙”声好似在说：“快把我带回家做书签吧，把记忆留在秋天里。”于是我弯下腰捡起一片银杏叶，细细端详起来，只见银杏叶身穿一件扇形的“西服”，“西服”上有着一条条好似分岔的溪状叶脉，捏着叶柄好像一把小蒲扇，摸着银杏叶表面滑滑的，软而嫩，舒服极了。
每个季节有每个季节的风景，我觉得秋天是属于银杏的，秋天因为银杏叶而变得色彩丰富，银杏因秋而突现优雅气质。我喜欢秋天，我更爱银杏。
一叶作文5
在记忆的深处，我们拥有着许许多多的美好回忆，就像天上星星一样，怎么也挥之不去。
有一天，我在家中整理以前的书本，忽然发现了夹在日记本里的一张树叶书签，上面写着几个字。看着看着我记忆的大门渐渐地被打开了……
那是我在八年级上学期的一次期中考试，家长和老师都非常看中。我下定决心一定要考好，所以，我每天晚上学习到很晚，希望努力不会白费。到了考试那天，我来到班级等着老师的来临。
考试结束后，我自以为还不错。可是当名次表发下来时，我感到手脚无力。“不会的，我不会考这么差，19名？”就好像一把匕首一样，刺入我的身体。泪水像断了线的珍珠一个劲地往下流。
放学后，我走在路上，无精打采。这时，张冰艳从后面走过来说：“不要灰心，一次的失败算什么，你只要坚信自己会成功，就一定会成功。”可当时我很伤心，头也不回的走了，理也不理她。当我晚上打开书本时，发现一张树叶书签，上面写着：“天生我材必有用”几个字。往下一看，是她———张冰艳。想着今天放学睦对她的态度，我心里很后悔，立刻跑到她家对她说：“谢谢你，冰艳。”她笑着说：“不要紧，你明白就好。”后来，她因心脏病走了……
“静儿，快出来吃饭了。”妈妈的叫喊声，把我拉回了现实。我这才发现我的脸旁挂着泪珠。我小心翼翼地把那树叶书签放入我的相册中，这份友谊是天长地久的，就如这树叶一样，永远充满生机，充满朝气……
一叶作文6
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”宋代大诗人苏轼游经杭州西湖时，也不禁被此美景所陶醉，留下这千古流传的名句。我想最令他难忘的，莫过于是那蒙蒙细雨中的一叶扁舟了吧。
西湖里的船，种类繁多，有五彩壮观的金龙画舫，也有玲珑剔透的轻木摇橹船。而后者，我觉得更有一种意境。一顶不甚宽大的大小蓬舱，一双木质小桨，船尾立着头戴斗笠的老翁，背景是一片烟雨——这便栩栩如生了。船内，一张小木桌。两只小板凳，游人在里边一边喝茶，一边谈笑，一边观景，何不美哉？
这也只是我无意看了一眼，并无仔细观看。终于有一次，我坐上的便是那小船了，跨进舱内，果然跟我看见的一样，朴素干净，实而无华。那天坐船时已是夜晚，船夫点亮了小灯，这使我正好看清了他的脸。他的面庞是酱紫色的，这明显受到了紫外线的过度照射。岁月的刀痕在他的脸上分外清晰，使我一看就知道他是个饱经风霜的中年人。他的穿着更为普通，一件汗背心和一条齐膝长的裤子，看起来倒是增加了一些些亲切感。
船起锚了，缓缓向前行驶着，微风轻拂到我的脸上，瞬间吹走了夏日的炎热。一轮明月深嵌在夜空中，不时还有云朵遮住了月亮，真可谓“云遮月，余味无穷。”月光如水，轻轻泄在湖面上，波光粼粼恍若行驶在仙境中。那老船夫似乎也被陶醉了，刁着一支香烟，眯缝着眼睛，好像在回味着什么……
这便是西湖的美景，那一只只小船仿佛行驶在画中，画也因为有小船而分外美丽。
一叶作文7
秋，就是五彩缤纷的象征，因为秋姑娘来到了人间。秋姑娘一挥裙边，片片树叶便随风而下，这，是秋的标志。
哇！是谁打翻了颜料盒，让秋天这么美丽多姿。秋风轻轻一吹，无数片五颜六色的叶子随风而落。我一眼就被那银杏树迷住了，那银杏叶是多么小巧玲珑啊！它从树上飘落时，就像那黄色的小精灵在翩翩起舞。
我走近银杏树，把银杏树叶轻轻捧起，淡淡的鹅黄色，有的因水分蒸发，还微微带着一点棕黑色的边缘。再看看反面，摸上去就不如正面那么光滑了，而且有点儿粗糙，上面还有一些茎脉，仔细看，还真的觉得是叶的血管呢！又有一些叶子随风飘落，它是那么轻盈，那么可爱，我不忍心用脚去踩、用手去反复揉捏那树叶，就珍藏一片秋的书签吧！
再看看办公室外面的枫林吧！枫叶已经变红，远远望去，还真以为是一片烈火在燃烧呢！一阵微风吹过，片片枫叶随风起舞，是否像穿着红礼服舞蹈的女子？走近它们身边，我用手将一片叶子轻轻捧起，那叶仿佛轻轻一碰就能滴出红色的汁液来。每一片枫叶，都像是一条金鱼的小尾巴。有的叶片卷起，就像一个红着脸的小姑娘遮挡羞涩呢！
这秋的世界，也不是那样萧瑟。只要我们细心观察，就一定还能发现像不同树叶呈现不同的美一样奇妙的事！
一叶作文8
一叶落，而知秋。当一片片泛黄的叶子从树上飘落时便知道，秋来了。
惬意地漫步在村中的小道上，迎接着不时吹来的阵阵秋风，有些许的寒意。看落叶在空中打转，宛如少女的裙摆，翩翩起舞，道两旁的树木也晃动自己柔美的腰肢。我停了下来，站在小路中央，闭上眼，深吸一口来自秋天的空气，张开双臂，仿佛在秋的世界中尽情翱翔。耳边只有风的呢喃。张开眼，往远处望去，那山高耸突兀，满山是渐变的黄色和娇艳的红色，尽显秋天的魅力。抬起头看天，万里无云，无垠的深蓝，让人感觉那天空是如此的深邃，美得让人移不开眼。
田野里到处弥漫着丰收的喜悦，农田里一片金黄。村人们忙碌着，他们时而站起，时而弯下腰去。嘴里有说有笑，欢乐的气氛洋溢了整片田野。
突然脑子里什么都不想了，一切烦恼似乎都没了，心头笼罩着的雾气都在这一时刻被清零，豁然开朗。世界真的静下来了，一切都像羽毛似的，轻盈而又充实。
天与地之间好像很远很远，我站在这中间似乎特别渺小，或许如尘埃一样。目光聚焦，投向远方。这世界仍然明朗，前方的路不可能一直*坦，我继续走在林间小道上，眼前的阳光时而耀眼，时而柔和。
这条路似乎没有尽头，我一直走着。
不知不觉，我走向秋，与秋共存，又走出秋，迎接下一个等待我的旅程。
一叶作文9
楚国的那个书呆子，用树叶挡住自己，当着店主的面，拿了店里的东西就走，店主抓住他，把他送到了官府。县官问明情况后，知道他是一个典型的书呆子，就把他给放了。
书呆子闷闷不乐的回到家，问自己的妻子：“老婆，怎么那片挡住我的树叶，你看不见我，别人怎么能看见我呢？真是太奇怪了。”妻子听了他的话，真是哭笑不得，没好气的说：“那是我随便说的，一片树叶能挡住你吗？你真是书呆子！以后别做这样的傻事了，让别人嘲笑。”
书呆子听妻子说是随便说的，更加坚信书上写的：“如果得到螳螂捕捉知了时用来遮身的那片叶子，就可以把自己的身体隐藏起来，谁也看不见”的事实。他表面上答应了妻子的话。
几天后，他又在树林里找到了一只螳螂隐身在一片树叶下捕捉知了，他这次小心翼翼的摘下来那片树叶。这次，他没有问自己的妻子，直接拿着树叶去书店了，他想：“这片树叶是螳螂捕捉知了的树叶，肯定能行。我去书店拿几本书读吧，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。还是读书好，知道许多知识。”
来到书店后，他用树叶挡住自己，拿起几本书就走，店主看到后，大喝一声：“书呆子，你又在干一叶障目不见泰山的事了！”书呆子听了，感到非常的不可思议，他想：“书上明明说的很详细，怎么不管用呢？”
原来这个人，在这个城市里，已经是鼎鼎大名的书呆子了。
一叶作文10
我是一朵含苞欲放的花骨朵儿，还没睁开眼睛，但我很好奇这个世界是怎样的呢？
挺立在我对面的银杏叶告诉我，我生长在一个叫八斗丘的地方，这里有无数可爱的同学和可敬的老师们，他们天天在这八斗丘上辛勤耕耘，付出着。
是啊，我每天早上都听到不远处传来的阵阵读书声，老师每天晚上批改作业时笔在纸上舞动的“沙沙”的声音，还有他们的笑声，他们的眼泪悄悄落到地面上的声音，这些声音都如温柔的微风轻轻吹过对面的树而发出的声音，是这片土地的天籁之音。
“你看，那里有一朵还没有开的花。”我听到一个清脆的女声，她是在说我吗？“我真想在离开前见到它开花啊。”“离开？”我问银杏叶：“为什么她要离开？”它告诉我这里的每一位孩子，都只在这待三年，三年后就要去往其他的地方了。
“去哪？”我问。
去他们向往的地方啊。那他们还会再回来吗？也许吧，也许会回，也许，不会回了吧。
那么，我真想快点开花，让那个总是拿着一本书行走在校园里的女孩看看我的美丽，让她在走之前不要留下一点遗憾；我真想快点开花，我想见证那群孩子们离别的时刻，那个羞涩的女孩是否会掉下眼泪，是否有勇气去拥抱那个她爱的老师；我真想再开花，我想看看他们走的时候会不会回头，回头看看这里让他们无限牵挂的人。
我还想开花，我想见证他们重聚的那一个时刻，那时，一定阳光明媚。
而我，终于绽放，为他们而绽放，一切正好！
一叶知秋作文10篇（扩展5）
——一花一世界，一叶一菩提的散文5篇
一花一世界，一叶一菩提的散文1
一花一个世界，一叶一菩提，曼妙在心中，游离在这美丽的世界里，仿佛出水若莲，梦在相思中。相知相许，宠爱绵延，象不动的流水，幻梦的涛声，不绝于耳。镌刻三生石上的美丽，镶嵌在动人的故事里，缘未留香，落花潋滟。醉卧在红尘梦里，饮醉在相思中，一曼一影，恍如纱幔里的影像，婀娜多姿，倩影秀窗。还好象梦栖落在水草间，滚成相思的露珠，粲然一笑泯相思愁。
一个回眸，注定一生的纠缠。醉酒红尘处，许下你花的烂漫影。梦似月光似的缥缈，爱象梦呓般的纠缠，就象于银河踏浪间，许下的烂漫。就象突然跌倒在梦间，倾颓的身体，飞翔的四肢，双翼鼓动在云霄间。
感官的世界里，一幅画与云的距离。就象沉默的爱人，投入一朵云的盛开。鸟的飞影，无处不在，就象空留下梦中的投影，融入爱的一片空灵。浑圆的梦，在天地间旋转，欢快与忧愁在完美中定形。火星象在夜里飞舞，繁星象在梦里纳粹。戏舞的钦风，黯哑的歌唱，在成熟的波涛里汹涌，完整的气势磅礴。就象幽灵在梦里骚扰，华丽的盛宴在梦里延伸，破碎了的圆圈，重叠梦的忧伤，在寂寞的长夜里搁浅。
古刹千年后的魅影，婆罗长香般的依偎，回眸一抹断墙里的身影，化为一世的苍凉。就象塔影在草坪上移动，恐惧的地基在天空摇荡，楼房的窗户大敞四开。历史浮光的掠影象信号灯里的三种颜色，看守鸟笼里的人。
一次次捆绑在院墙内，院子里的嘈声，一声比一声强。立体交叉的相思桥，架立在银河上，贞女模特的眼睛，在银花灯里扑闪。
可疑的不是爱情，而是细密的花纹和大理石般的镌刻。穿过梦的旷野，没有期待，就象无字的历史，写在盲人的橱窗上。镌刻在三生石上的约定，是一个人的心愿，白头到老永不相离，是爱的执着。
云烟散尽，繁花似锦，隐隐有一种痛油然而至。多少千回百转，相思成堤，就象在寂寞里点燃。泛滥真实里的渺小，凌乱感伤的扑怀，象一片鸟影，啄伤一片的情歌。
就象我抚摸自己的伤口，那是一次温柔的痛。咫尺，天涯，这就是你我的距离。我们无法在凡尘间丈量，更无法在凡尘间速写，任一缕爱的疏影，划过梦的窗台，一生一世，在浅眷中回眸。
一只失群的钥匙，在不知名的开启，从野花里飞出钥匙体香的声音，象吹折梦里的烂漫，绿鹦群里听到杯子碰撞的声音。
碎了你的痴，牵错你的红线，终于搁浅了爱情。渴望一次的轮回，渴望梦里的情牵，就象你素手纤纤，在拨动爱的情字弦。
竹帘幽梦中死，古风琴韵中生。纵使山峦叠嶂，千重万重，你都是我的初恋影，梦中的幽魂。
这不是汛期，是一场春雨。就象在眉宇间轻洒，那相思的泪花。内心深处活跃的部位，又怎能克制，就象那生机勃勃的绿，掩饰不了那荒凉的期许。梦在爱里结扎，就象那美丽的山颤抖一下，一不小心被深深的蛰了一下。
“塌方”的感觉真美，又很悬疑。我仿佛看到你的冷颜，象从未相识，又似乎忘了，山的美丽存在。
你究竟在哪里？我很好奇，而且又再三的追问。“有没有改变？”我象所问非所答，就象那一刻，春天是一张古老的印花床单，我们在上面相拥着，彼此的情牵着。
无论是桃花、杏花还是梨花，在顷刻间象在飘洒，在那印花的床单上，象飞出一些爱的流萤，在前仆后继的飞腾。
如果可以，我会在你的膝盖以下收集，在梦的讲台，在美丽的月光下或晨曦的鸟鸣中，收割你的百花千草。
那痴、那善、那深不可测的湖，那些所有抽丝般的疼，早已成为绿荫，拒绝你的来去自由。
暗流涌动的我，就象慈悲一次，又哀伤一次，就象出门看到了广告牌，是我一生的極语。
土壤和废墟，多少爱的根须在这里生长，茉莉的花开只在那一小盆之间，白色的花瓣，印在你的眼眸中，爱的瞳孔里。
我把自己放倒，任菊香、花瓣、水草的纠缠。那块专属的空地只属于我自己，我象从藤蔓间提取，那无人问津的草根，唯有那一天，留下了多个不明身份的脚印。我象从返青的稻田里出逃，涌动着爱的饥渴。
亲爱的，你是我头顶上的蓝天，是我梦里的月亮。不是我这么多年无故走失了你，而是我的忧伤比相思更长。如果寂寥的星星能够扑捉到这一点，那就是我为你点燃爱的蜡烛。
一花一世界，一叶一菩提的散文2
佛说，一花一世界，一叶一菩提。
一花一叶间，便是一个世界。有烟波浩渺，玉盘青螺。有门庭花落，杨柳依依。有流月初上，日影斜西。有三千繁华，静好岁月。
不曾透过历史的风霜，求追寻，那个马蹄渐远的年代。那一位位如同尘子般，在山间劳作的身影。葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈。日出而作，日入而息。晶莹的汗珠冲脸颊滑落，在葛藤间，开出如流苏般的花朵，素若风荷，艳如桃花。鸟鸣于山间，鱼跃于水上。清风拂来阵阵的香，婉转中，只觉乱了心弦。
或许，那时的先人，于山水为邻，白云为伴，饮山涧之朝露，食山中之黍粟，并不知晓自然是多么的重要，那时，天很蓝，水很清，万物各有所乐兮，念孰与天长。我想，只有落花和山月知道，那时的淳朴，那时的自然。
曾几何时，隆隆的机器声划破了夜的岑寂，浓黑的烟囱掩盖了春光，远山深处，传来巨响，千年古木在哀嚎中倒下，他们可曾知道，它见证了多少次江山血染，多少次盛世繁华。藏北雪原，枪声凄厉，藏羚一个又一个的被猎，凄惨的血色，染红了夕阳，化为飞花，散落谁家。他们可曾知道，它在这茫茫的荒原，已游荡千年。
不想去触碰，那个血与火的时代。悲马嘶鸣，落雁凄凉，风雨中，有一个身影，在哭泣，远方，几处枪声传来，它化作了一滴雨珠，还是一朵晶莹的泪花。
这是一个时代的悲哀，真为这个世界感到莫名的悲哀当中那些可悲的人不惜放下一切，去追求他们自以为比命还真贵的东西时，是否，午夜梦回时，脑海中传来会感到心灵最软弱的一角，隐隐镇痛，不久便痛彻心扉。脑海中传来机器的轰鸣，万物的悲号，久久不能散去。因为，他们丢掉了人与万物间，最后一丝温情。
是夜，我独倚斜栏，望着霓虹灯下的歌舞繁华，却不见了，风摇疏竹影千竿，粉墙黛瓦小斜阳。广厦林立，却不见了，鸡鸣树颠，犬吠深巷的世外桃源。望着那亘古不变的圆月，是否它也在独自怅惘，那个变得越发苍凉的月下人间。
多想，穿越千年的历史云河，回到那个朴实无华，却又万物共存的年代。几竿翠竹，或静处山林，做一个循世的隐者，箫声为伴，明月为友，不求富贵，飘然忘尘，山月不知，落花不恋，愿与草木，随遇而安。
幽栖隐兮，吾心所向，人道浮华，与之相违。世俗不问，繁华不恋，携一知己，隐逸山林。断桥吹雪，廿四横笛，燕然残月，临安初雨。素衣翩翩，环佩叮咚，佩剑如兰，心静如水。长词短句，洞箫丝竹，潇洒文字，唯美古风。山间明月，江上清风，潇潇暮雨，古寺晨钟。情之所起，一往而深，若如至此，夫复何求。
然，终究是梦，梦到好处终须醒，晓风干，泪影残，凄凉，谁懂？
沉思中，心绪凄迷。何哉，以我华夏之名，美其社会，美其自然，美美于世，方能和谐共存，光华万世。
远方，我仿佛听见，如水的月色中，虫鸣声声。我仿佛看见，一片片绿林，在山上挺起，有鸟鸣，有蝶舞，有万物和谐，有我们共有的蓝天。
彼岸汀兰，缓缓盛开，在花和影中，我忽然看见，一个和谐共存的未来。
一花一世界，一叶一菩提的散文3
“一花一木一世界……”真的，不知是从哪里听来的这句话呢。它本来的意思是众生*等，带了一丝神圣的味道。可能我心底真的太悲伤吧，慢慢品来这句话，我竟然只感觉到了无尽的悲伤和忧愁……
一花一木真的就是一个世界吗，为什么他们就那么孤独的生活在一个世界里呢，它们的那个世界，想来一定是极其凄凉孤独的吧，没有陪伴他们，更没有人陪他们说话吧？我想是的，其实一个人孤独地生活在一个世界里，真的有那么幸福快乐吗？一个人想尽天下所有凄苦之事，永远只有在漫漫长夜中孤独，一人望尽天涯海角，永远多长的路都只有你一个人走，一人看尽天下所有沧桑，永远孤独的经历这一切不*等的事情。当你打磨好这个世界所有的棱角，才发现当初你执着的你渴望的如今好像又远离你而去了……人况且如此，更何况这一花一木呢。
一花一木一世界……
一花一世界，一叶一菩提的散文4
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
桂花
桂花开花前，外表为淡绿色，低垂下来，好似一个个娇羞的姑娘，穿着清新小巧的花裙，迎风飘舞，哦，是仙女下凡了吗？八月，是桂花盛开的时期，在这时期，种植大量桂花树的地方可谓十里飘香，桂花小巧玲珑，有金黄、桔黄、淡黄等颜色，一簇簇紧密相连，却又错落有致，好似一个个坚强的女孩。但是，再美的花，终究是会凋谢的。桂花悄悄地谢了，正如它悄悄地盛开，飘飘扬扬，打着小璇儿，落下来，落下来，滋润大地，在树上的，只有枯萎的残花，一捏即碎，弱不经风，好似生命危在旦夕的老人。
梅花
梅花不像腊梅花那么得风欺雪压，它会在稍暖和的时候开花，长得有点像桃花。梅花不是密密麻麻的，但也不是稀稀拉拉的，每朵花的位置都恰到好处，似乎是事先安排好的，一棵树上的梅花似乎一朵比一朵艳丽，好像各国的公主在选美。梅花树可是有着千姿百态，远远地望去，树上的梅花如一个个点缀；慢慢地走进细看，别有韵味：含苞娇羞，含情脉脉；绽放潇洒，落落大方；怒放自由，青春洋溢。有的憨态可掬，端庄大方，有的超凡脱俗，热情奔放。她们或躺、或仰、或倚、或语、或舞、或思……奇姿异态纷呈，美不胜收。
牵牛花
我对牵牛花并不怎么欣赏。在小时候，牵牛花在我心里是好玩的`，现在大些后，牵牛花的地位又低了一点，变成易活的。因为我没有从它身上看到哪怕一点点的高尚品质，但是缺点却不少，一是姿态不优美，占位子，因为它似乎只会拼命往上长，以前种牵牛花的时候，牵牛花把另外植物的位置都占了，害得阳台上拥挤不已；二是花像一个个喇叭，一点美感也没有；第三点嘛，就是常见不稀罕。“易活”这个词倒是当之无愧的，在泥土里随意撒几粒种子，只要不让它死，一般都能活下来，可见它生命力还是满强的。
由于牵牛花长的像喇叭，所以在我小时候，它会成为我们的玩具，一人朝一朵花说话，另一个人就选另外一朵放在耳边听，其实是听不到的，但对于幼时的我们，可以玩得不亦乐乎，这也算是一个童年的趣事，也是我唯一喜欢牵牛花的原因。
一花一世界，一叶一菩提的散文5
“一花一世界，一叶一菩提”。花朵是大自然的著作，仿佛是世界上最为标致的东西，有的富有光泽，表面的腊质层给予了它别样的光彩；有的配色相益，相互配合出美好的观感……这些美丽的花朵，构成了一个奇特的世界。
樱花是日本的国花，每年的三至四月，日本就变得樱花烂漫。日本的樱花龙其以富士山与上野公园而闻名，樱花的美大多来自于它抒心的颜色。淡黄色的花蕊和淡粉色的花瓣，相互衬托，越看越美，越看越放松，漫山的樱花，真是一番美妙的景象。
腊梅是一种奇特的花，别的花都在春日绽放，而它，却在冬天的寒雪中盛开，表面的腊质层反着光，绯红的花瓣藏在雪中，就似雪原中的一团火焰。在我国古化，腊梅经常用于比喻正人君子，正因为它那高洁而又不拥小节的“性格”，这本一个野生的植物，因为这不屈的精神才被人们所敬佩。
桂花飘香，在八月的某一段时间，那如小米粒的十字桂花，却也能十里飘香，每一次路过那类似于灌木的桂花丛，都能闻到十分浓郁的香气，浓郁，但不完全浓郁，又有一种清香的气息，闻着，就十分让人放松。
每一种花却好象是一种不同的小世界，可是无论如何，它们都十分美丽。
一叶知秋作文10篇（扩展6）
——一叶障目的成语故事3篇
一叶障目的成语故事1
一叶障目
【注音】yī yè zhàng mù
【出处】《鹖冠子·天则》：“一叶蔽目，不见太山;两豆塞耳，不闻雷霆。”
【解释】一片叶子挡在眼前会让人看不到外面的广阔世界。比喻被局部或暂时的现象所迷惑。
【用法】作宾语、定语;用于劝诫人
【近义词】以偏概全、不见泰山、掩耳盗铃、管中窥豹
【反义词】洞若观火
【年代】古代
【例句】在处理重要的人或事时，我们千万不能一叶障目，必须要多方面考虑!
一叶障目的成语故事
很久以前，楚国有个书生，一天，他从书中得知，螳螂捕蝉时遮蔽自己的身体的那片叶子，有隐身的功效。书生放下书，暗暗窃喜：哈哈，如果我能找到这么一片树叶，岂不是能够拥有隐身之术? 于是，书生放下手中的书，来到郊外的树林里，找啊找，找了好久，终于在一棵大树下，看见一只螳螂躲在叶子后面，正准备捕蝉。书生顾不得礼仪体统，脱下鞋子哼哧哼哧地爬上了大树。
嗬，所有的叶子都是一个模样，书生也分不清楚，哪片才是螳螂遮蔽身体的叶子了。情急之下，书生把整个枝头的叶子都摘了下来，然后背起叶子，哼着小曲儿回家了。
一到家，书生就迫不及待地把妻子拉进房间，拿出一片叶子挡在眼前，问妻子：“夫人，你能看见我吗?”妻子不明白缘由，老实地点点头说：“能看到。”书生扔掉这片叶子，又拿出另外一片挡在眼前，问：“夫人，你能看见我吗?” 他们试了一片又一片，最后，妻子不耐烦了，把眼一斜，说了句“看不见”就离开了。书生大喜，把树叶小心翼翼地捧在手里，喃喃地说道：“太好啦，太好啦，我终于可以拥有隐身之术啦!”
书生来到集市，一个老农正在路边叫卖：“卖梨啦，又香又甜的脆梨，大家快来买啊!”书生一瞧，那梨又大又水灵，顿时馋得直咽口水。可是一摸口袋，一文钱也没带，这可如何是好呢? 忽然，书生一拍脑门，说道：“哎呀，我怎么把这么重要的宝贝给忘了呢?”说完，便掏出那片宝贝叶子，挡在自己眼前，大摇大摆地来到老农的摊前，伸手拿了一个梨扭头就走。
谁知，刚迈出一步，书生就被老农一把抓住，“好大胆的贼人，竟然光天化日之下偷东西!”书生一脸茫然地说：“我有隐身之术，你是看不见我的，你是看不见我的…”老农可没功夫听他解释，将他送上了公堂。
书生跪在公堂上，羞愧地说：“我从书上看到的，谁如果拥有螳螂捕蝉时遮身的叶子，别人就看不见他。”县官听了哈哈大笑：“你啊，真是一叶障目不见泰山。”
一叶障目的成语故事2
鸵鸟是一种体型巨大的鸟，生于非洲。它空有“鸟”名，却不会飞翔，只能仗着自己的双腿奔跑。据说当它遇到危险避无可避、逃无可逃之时，就会把头埋在地下，仿佛眼不见为净，眼不见则险不存。我想，这种鸟要是生在*，倒是可以省去在地下挖坑的功夫了，不过是睁眼不见，古人早告诉我们：一叶障目，不见泰山。——一片小小的叶子就足够了。
一叶障目，不见泰山，语出扫叶山堂《百子全书》第五册载春秋`楚`鹖冠子《鹖冠子`卷上`天则》：“昔者有道之取政，非于耳目也。夫耳之主听，目之主明，一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆。道开而否，未之闻也。见遗不掇，非人情也。”鹖冠子，是周朝时的楚国人，因他隐居山中常以鹖的羽毛作为冠饰，因而得名。《汉书`艺文志》中有其篇。上面引文是讲“圣人之政，恃道不恃耳目”时讲的，意思是说，过去圣贤对待是非，不是仰仗耳闻目睹。如果一片树叶遮住了眼睛，连泰山那样的大山也看不见，两个豆子塞住了耳朵，使打雷那么大的声响也听不进去。懂得了“道”而又感滞塞那是没有的。见到丢失而不拾取也不合人情。“道开而否”，是指眼前虽有云雾，不能碍视；耳边虽有雷鸣，不能乱听。这样虽居于草野之隅，也不会受到滞碍。
东汉`邯郸淳撰《笑林》中，讲一个楚人读《淮南子》，见有“得螳螂例蝉自障叶可以隐形”之说，便去寻找这种树叶放在自己眼上去偷东西。《晋书》卷九十二《顾恺之列传》载，画家顾恺之相信蝉栖树叶能隐身的说法，他朋友桓玄便同他开玩笑，送他一片树叶，说放眼上能自蔽，顾恺之信以为真，把片叶珍藏起来。明`赵南星《笑赞》也载有相似故事。
“一叶障目，不见泰山”，用以讽刺被眼前细小事物所蒙蔽和局部现象所迷惑，不能认清全面的或根本的问题。姚雪垠《李自成》第一卷第二六章：“只是我同他略谈数语，也看出他正像一般读书人一样，看事半明半暗；有时一叶障目，不见泰山。”
其实这个成语包含的物理学知识很是清晰明了，便是光的性质之一：光在均匀介质中沿直线传播，障碍物大小一定时，障碍物挡住的范围还与人到障碍物的距离有关，离障碍物越近，挡住的范围就越大。若接近眼睛时，一叶之大小便可挡住全部视线。
说起来，在传统*物理学诸多学科当中，光学是得到突出发展的学科之一。古人对光本身有过内容丰富的探讨，形成了一定的'学说。
首先，在对光本性的认识上，*古人深受元气学说的影响，他们认为气是万物本原，光当然也不例外。光不但生于气，而且它本身就是一种气，是一种由光源发出的特殊的气。在*，很早就有人提出光是气的思想起源。春秋时医者就曾提出：“天有六气……六气曰阴阳风雨晦明也。”晦、明是光的不同表现形式，差别在于光的强弱不同。到了西汉，《淮南子`原道训》又进一步提出：“夫无形者，物之大祖也……其子为光，其孙为水。”光生于元气，不等于它本身即为气。
那么，光究竟是什么呢？《淮南子`天文训》载：“天道曰圆，地道曰方。方者主幽，圆者主明。明者吐气者也，是故火曰外景；幽者含气者也，是故水曰内景。”这里所谓的“天道”、“地道”，是指物所遵循的不同规律，圆、方则指物的性质，例如火在地上即有，它便循“天道”，曰圆；水无定形，但其性质曰“方”，循“地道”。“明者”指光源，它向外发光，是为“吐气”，亦曰“外景”；“幽者”指可以反光的物体，比如水，它能接受外光，反射成像，看上去如同物在其内，故此叫“含气”，又名“内景”。“外景”指发光，“内景”指反光，其区别在于“吐气”与“含气”的不同。既然发光、反光都离不开气，那么《淮南子》毫无疑问是把光作为一种特殊的“气”来对待的。
认为光是一种气，南宋学者蔡元定曾用这一认识解释月亮发光。问：“月本无光，受日而有光？”季通云：“日在地中，月行天上，所以光者，以日气从地四旁周围空处迸出，故月受其光。”
可见，在对光本源问题的认识上，*古人占主导地位的观点认为光是光源发出的一种特殊的气。不过，明末清初的方以智曾提出了一种独特的波动学说。方以智道：“气凝为形，发为光声，犹有未凝形之空气与之摩荡嘘吸。故形之用，止于其分，而光声之用，常溢于其余。气无空隙，互相转应也。”按方以智的看法，“空皆气所实也”，“气”弥漫整个空间，内部毫无间隙，这样，倘一处受激，必致处处牵动，“摩荡嘘吸”、“互相转应”，有如投石水上，石激水荡，连环不断，将波纹一层一层向外传播开去。光就是这样由光源向外传播的。
方以智把光和声相提并论，认为两者以同样的方式发生传播。就其论述而言，应是一种朴素的波动学说，可以名之为气光波动说。
其次，关于光的传播问题，古人也有不少研究。战国时期《墨经》记载过一个小孔成像实验，并给予分析和解释：“景到（倒），在午有端，与景长，说在端。”这段文字表明小孔成的是倒像，其原因是在小孔处光线交叉的地方有一“端”，成像的大小与这交点的位置无关。从这里可以清楚地看到，古人已经认识到光是沿直线行进的。同时，这个实验还得出了一个结论，即光是有速度的。《经说下》在解释该实验时提出：“光之人，煦若射，下者之人也高，高者之人也下。”*科技大学已故钱临照院士对此条做了精辟阐释，并特别论述了其中“射”字的含义，说：“我于此实验叙述原文得一‘射’字焉……射之一字含义凡三，一曰直，二曰疾，三曰自近及远。于以推墨翟之所以知光亦有三焉。一为光之直线进行，二为光有甚大之速度，三为光发自光体而及于他处。”唐代甘子布作《光赋》也提到：“从盈空而不积，虽骏奔其如静。”这说明古人认为光不但有速度，而且速度很快。
北宋的沈括在《梦溪笔谈》中也记述了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察物体在空中飞动时，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与物体飞动的方向一致。然后在纸窗开一小孔，使窗外飞动的影子呈现在室内的纸屏上，沈括用光的直进的道理来解释所观察到的结果：“东则影西，西则影东。”墨家对本影、半影也作了解释；与此相连，墨家还根据物光源相对位置的变化，以及物与光源本身大小的比较来讨论影的大小及其变化。影子戏便是基于这些认识而产生的。
晋朝葛洪说：“日月不能光于曲穴。”又说：“震雷不能细其音以协金石之和，日月不能私其耀以就曲照之惠。”北宋张载说：“火日外光，能直而施。”这些，谈的都是光行直线。
另一方面，让学界始料未及的是，我国古人也有光行曲线思想。虽然古人的这一思想大都隐藏在其天文论述之中，而不大受人关注。但无论如何，这一思想确实存在。例如，晋朝杜预在解释日环食时，即曾说过：“日月同会，月奄日，故日食……日光轮存而中食者，相奄密，故日光溢出。”根据古人的认识，日月等大，若日食起因于月亮对日光的遮蔽（月奄日），那么依据光行直线原理，就不可能发生环食，只能发生全食或者偏食。杜预的解释，显然意味着光可弯曲行进，“溢出”二字也表明了这一点。杜预解释的是日食，而后秦姜岌则运用光行曲线思想解释月食：
难者又云：“日yào星月，明乃生焉，然则月望之日，夜半之时，日在地下，月在地上，其间隔地，日光何由得照月？虚安得常在日冲？”对曰：“日之yào也，不以幽而不至，不以行而不及，赫烈照于四极之中，而光yào焕乎宇宙之内。循天而yào星月，犹火之循炎而升，及其光yào，无不周矣，惟冲不照，名曰虚。举日及天体，犹满面之贲鼓矣。日之光炎，在地之上，因碍地不得直照而散，故薄天而照则远，在地之上散而直照则近。以斯言之，则日光应yào星月，有何碍哉！”
虚是古人解释月食的专用名词。在这段话中，人们向姜岌发难，说月望之时，日月被地相隔，日光怎能照到月亮？日照不及，月怎能生光？姜岌回答说，日光像火，火在一般情况下向上直升，若遇物阻挡，则热流沿物面上升。同样，在没有大地阻隔时，日光向四外直射而散，若遇地阻隔，则沿天球曲面绕过大地向日的对冲传播，唯有正对冲之处不能照及，于是形成虚。姜岌是浑天家，按浑天学派的观点，天是一个球体，光沿着天球的内表面传播，当然走的是曲线。
到了宋代，朱熹又用光行曲线解释月中阴影，认为月中阴影是地受日光照射而在月上的投影。他说：“月体常圆无阙，但常受日光为明。初三四，是日在下照，月在西边明，人在这边望，只见在弦光。十五六，则日在地下，其光由地四边而射出，月被其光而明，月中是地影……盖日以其光加月之魄，中间地是一块实底物事，故光照不透，而有此黑晕也。”
根据古人的认识，日月远小于地，若光行直线，则日光照耀大地所形成的阴影，必然要大于地本身，所以，它不可能被缩小投影到月面上。要保持朱熹说法的成立，就必须认为日光是绕地沿曲线传播的。
*古代光行曲线思想，到方以智时形成了明确的理论。方以智提出一个概念，叫光肥影瘦，其含义为：光在传播过程中，会绕到障碍物的后面，使得光亮区变大，阴影区缩小。这一概念与其气光波动说是一致的：光的传播方式既然与声相同，它在行进过程中，若遇物体阻挡，当然也像声一样，要向阻挡物后面绕去。他说：“物为形碍，其影易尽，声与光常溢于物之数，声不可见矣，光可见测，而测不准也。”
方以智的学生揭暄对方以智的光肥影瘦学说做了进一步的阐释，他说：“日之为光者，火也。火气恒散，天圆体，散之不得，则必循天而转，以合于对极。中亦抱地而转，以合于前冲，若水流包砥而后合也。余尝于日没时，观其影射气中，自西cuó东，抱地若环桥，始知其影非直行，能随物曲附，不可以直线取也……光肥影瘦固然，光小于物，光亦肥，仍不可以直线取也。”
这段话的前半部分是对传统光行曲线理论的总结，后半部分则是对光肥影瘦概念的进一步说明。揭暄指出，光肥影瘦是普遍现象，在光源小于障碍物的情况下，该现象仍然存在。
为了验证“光肥影瘦”学说，方以智还做了小孔成像实验。他记述道：“尝以纸徵之。刺一小孔，使日穿照一石，恰如其分也。手渐移而高，光渐大于石矣；刺四、五穴，就地照之，四五各为光影也；手渐移而高，光合为一，而四五穴之影，不可复得矣。光常肥而影瘦也。”
方以智认为，光线透过小孔形成的亮区很快融合为一，证明光肥影瘦之说是正确的。实际上，造成“四五穴之影，不可复得”的原因很多，很难说是否“光肥影瘦”所致。方以智的实验是否证实了他的光肥影瘦学说，可姑且不论，但他努力用实验证实自己的理论，这种做法是值得肯定的。这也表明在他的思想里，光确实是可以沿曲线传播的。
一叶障目，不见泰山，说的是光线直线传播；殊不知这也有前提，若介质不匀，光也是可以曲线向前的。相对论之后，超光速的虫洞，时间机器的幻想，宇宙坍塌的奇点……这时候再想经典物理的光，倒真的算是一叶障目了。
一叶知秋作文10篇（扩展7）
——一叶障目作文 (菁选3篇)
一叶障目作文1
从前，楚国有个书呆子，家里很穷。
一天，他正在看书，忽然看到书上写着：“如果得到螳螂捕捉知了时用来遮身的那片叶子，就可以把自己的身体隐蔽起来，谁也看不见。”于是他想：“如果我能得到那片叶子，那该多好呀！”
从这天起，他整天在树林里转来转去，寻找螳螂捉知了时藏身的叶子。终于有一天，他看到一只螳螂隐身在一片树叶下捕捉知了，他兴奋极了，猛一下扑上去摘下那片叶子，可是，他太激动了，一不小心那叶子掉在地上，与满地的落叶混在一起。他呆了一会，拿来一只簸箕，把地上的落叶全都收拾起来，带回家去。回到家里他想：“怎样从这么多叶子中拣出可以隐身的叶子呢？
他决心一片一片试验。于是，他举起一片树叶，问他的妻子说：“你能看得见我吗？”“看得见。”他妻子回答。“你能看得见吗？”他又举起一片树叶说。“看得见。”妻子耐心地回答。
他一次次地问，妻子一次次得回答。到后来，他妻子厌烦了，随口答道：“看不见啦！”
书呆子一听乐坏了。他拿了树叶，来到街上，用树叶挡住自己，当着店主的面，伸手取了店里东西就走。店主惊奇极了，把他抓住，送到官府去。县官觉得很奇怪，居然有人敢在光天化日之下偷东西，便问他究竟是怎么回事，书呆子说了原委，县官不由哈哈大笑，把他放回了家。
一叶障目作文2
相传，古时候楚地有个穷书生，他从《淮南子》这本书上得知，螳螂捕蝉时藏身的树叶可以用来隐身，于是跑到树林里寻找这种树叶。他找啊找，终于找到了。但是树叶不听话，从书生的手中滑落到地上，与其它的叶子混到了一起。书生认不出那片叶子，就只好抓了一把回家了。他用树叶一片一片的做实验。问妻子：“你看得见我吗？“起初，妻子每次都回答看得见。但试了一次又一次后，妻子不耐烦地说：“哎呀哎呀，看不见了！真麻烦”书生听了欣喜若狂，带着这片树叶到古董店偷东西。他走进古董店，拿起一个花瓶和一块红玉就走。店老板看了非常生气。他喊道：“喂，你要干吗？胆子够大的啊！”书生疑惑地问店老板：“你能看见我？”店老板已经不是火冒三丈了，是火冒万丈了：“愚蠢，简直是太愚蠢了！自以为拿一片破叶子就能挡住自己？真是自欺欺人！”于是店老板把书生告上了衙门。
知县问店老板：“来有何事？”店老板还是有点生气地说：“大人呀，您可得为草民做主呀！这个竟光天化日之下到草民的店里去偷东西，还拿着一片破叶子。”知县说：“你为何这样做？”书生说：“我明明用叶子挡住了自己，为什么还能看见我呢？”大人觉得书生是个书呆子，就知道读书，于是便放了他。
《一叶障目》这个故事告诉我们：做事情不要自欺欺人，否则会闹出笑话的。
一叶障目作文3
相传，古时候楚国有个穷书生，他在看《淮南子》时得知，螳螂捕蝉时藏身的'树叶可以用来隐身。第二天一早，他便去了森林，他东瞧瞧西望望，终于找到了那片可以隐身的叶子。
穷书生欣喜若狂，他小心翼翼把树叶摘了下来，可谁知穷书生一不小心没接住叶子掉了下去，落到了地上，和别的叶子混在一起，找不着了。于是穷书生便把那一堆叶子都抱回了家，穷书生一片一片的试，一边试一边问妻子；“看见了吗”？妻子回答说；“看的见。”就这样一而在再而三的问，最后妻子终于烦了，说：“看不见了。”穷书生满心欢喜，就拿着这片叶子出去偷东西，就这样，穷书生被店老板送到了衙门。后来县官问书生为什么要偷东西，穷书生就把他看到的这个故事说了一遍。最后这个穷书生还说了一句话：“一叶障目，不见泰山呀！”
小朋友们，这个故事告诉我们千万不能贪财呀！
一叶知秋作文10篇（扩展8）
——幼儿园大班科学活动：一叶扁舟
幼儿园大班科学活动：一叶扁舟1
摘要： 今天我们像科学家那样用实验的方法帮助小蚂蚁找到了合适的做小船的物品，小蚂蚁一定会非常感谢大家的。环节分析：此处给了孩子实验的步骤...
“一叶扁舟”是大班整合课程《拜访大树》主题中的一个教学活动。在这个主题活动中，孩子们认识树，和树做朋友，知道树是人类的好朋友。本次教学活动则是让孩子在玩和树、树叶有关材料的过程中感知一些科学的现象，培养科学探索的精神。对大班幼儿来说，他们已经有了一定的探索经验，也对生活中各种科学现象产生了浓厚的兴趣，因此利用大树材料的一些特性进行科学探索，既是对孩子们生活经验的梳理，也是培养孩子良好科学探索精神的好途径。
活动目标
1．进一步感知物体在水中的沉浮现象，并寻找物体浮起来的原因。
2．能在操作活动中大胆提出猜想，并学习实验验证。
3．愿意积极表达自己的发现，体验实验活动的乐趣。
活动准备
1．经验准备：对沉浮现象有一定的感知，有初步实验的经验。
2．物质准备：树叶、树果、树枝、花瓣等若干，八只做实验用的脸盆(半盆水)，记录纸人手一份。
活动过程
一、问题情境，激发幼儿兴趣
1．师：秋天即将过去，冬天就要来临。树林里的小蚂蚁要到河对面运粮食准备过冬。请你帮小蚂蚁想想看，有什么办法可以让小蚂蚁既简单又安全地过河呢?
环节分析：以帮助小动物为引题，激发幼儿投入到活动中来。帮蚂蚁过河的办法有很多，但有了问题条件：在树林中，既简单又安全的办法，避免了孩子毫无根据地发散思维。
2．师：如果坐船，你想小蚂蚁会选择什么做它的小船?
环节分析：这是一个开放式的问题，但也有约束性。孩子可以根据树林中的物品进行讲述，但同时要能当小船，也就是不会沉到水里的物品。
二、预测猜想，第一次操作
1．师：刚才小朋友帮小蚂蚁想了很多可以当小船的材料。我们来看看小蚂蚁自己在树林中找到了哪些材料?
环节分析：此处出示教师准备的材料，让幼儿认识实验的物品，并根据幼儿的回答将材料一一贴于记录表中。
2．师：对小蚂蚁来说，选择合适的材料做小船是非常重要的，这关系到它的生命安全。那我们再来帮帮小蚂蚁吧，看看哪些东西是适合做小船的，哪些是不适合的，为什么?
环节分析：此问题激发幼儿运用已有经验进行大胆猜测，对出示的物品根据其在水中能否沉浮进行猜测分类，并请个别幼儿记录。
3．师：刚才小朋友说的还只是你们的猜测，那么有什么办法证明猜测是否正确呢?
环节分析：此问题进一步激发幼儿验证猜测的积极性。
4．验证操作。师：我们知道实验是科学家做的。既然我们今天做了小小科学家，就要像科学家那样规范操作。先请你们仔细看看需要验证的材料，并把它画在你的记录纸上，像科学家那样预测一下它们在水中的情况，做好第一次的记录。然后就可以开始实验了，做一样实验记录一样。每一样物品做完后要放回箩筐中。最后我们还要一起来说说我们的实验结果和我们预先的猜测是否一样。实验时注意轻轻地放材料，尽量不要把水弄到桌子上，如果有水出来了，要及时用抹布擦干。
环节分析：此处对孩子的实验操作提出了详细而规范的.要求，帮助孩子建立良好的实验习惯，培养严谨的科学探索的态度。
5．交流第一次实验结果。师：请大家收好所有的实验材料，一起来看一下我们的实验结果。你的预测是什么?结果怎样?
环节分析：此环节引导幼儿讲述自己的实验结果，体验实验过程的快乐。
6．小结：今天我们像科学家那样用实验的方法帮助小蚂蚁找到了合适的做小船的物品，小蚂蚁一定会非常感谢大家的。
三、进一步尝试实验，感知物体的浮力
1．师：既然我们的小科学家这么厉害，我还想问一个问题。
环节分析：此衔接语向沉浸在成功中的孩子提出了新的挑战，会更加激发孩子的参与热情。
2．师：为什么叶子在水里会浮起来呢?
环节分析：此提问超越了孩子的已有经验，但也正因为如此更加激发了他们探索的兴趣。
3．再次实验，初步感知浮力。师：接下来我还要请大家来做一个实验，请你将树叶轻轻地放在水面上，然后用你的食指轻轻地点在中间，慢慢地向下压，你的手有什么感觉?压到水底的时候再放开，树叶怎样了?等下请你们来说一说。
环节分析：此处给了孩子实验的步骤，让他们在实验的过程中体验水的浮力，培养孩子科学严谨的实验方法和态度。
4．交流实验结果。请个别幼儿描述表达实验过程中的感受，初步感知水的浮力。
5．小结：(手指演示)原来树叶在水中飘着的时候，如果你用手往下按，水里也有一种力在推着你，让你觉得有些重，等到你把手放开的时候，水的力就一下子把树叶又推到了水面，这种力就叫浮力，原来水是有浮力的。
四、延伸活动，激发幼儿继续探索的兴趣师：生活中还有很多东西会浮在水上，大家可以再去找一找、做一做实验，看看不同的东西在水中的浮力是不是一样的。我们聪明的人类利用水的浮力发明了很多方便我们生活的东西，我们下一次再来研究研究吧!
环节分析：此环节没有让孩子说一说生活中应用浮力的现象，是因为他们对浮力的感知还很肤浅，不能和生活中的应用很好地结合起来。教师在此处提出的要求是为了让孩子始终保持良好的兴趣，继续进行研究和探索。