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托班春季育儿知识 菁选2篇 托班春季育儿知识10篇

更新时间:2023-03-22 来源:互联网 点击:

托班春季育儿知识1

  着 装

  初春的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上我们也为您建议如下,希望能够对您有所帮助。

  1、衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼儿入厕和活动时的不便。

  2、由于早晚温差大,建议早来园时给幼儿穿厚一点的大衣,在幼儿园带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。

  3、每天晚上听天气预报,这样对于幼儿的着装有很大的帮助,避免衣服穿的过多或过少。

  饮 食

  孩子经过假期的休息,重新步入幼儿园开始集体生活,在很多方面都不能够很快地适应,尤其是饮食方面,结合以往的经验,我们建议如下。

  1.幼儿对环境的适应有一个过程,第一文库网可能要上火,在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象,对此家长可以在家给幼儿进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时与老师联系。

  2.增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

  3.幼儿的情况及时与教师联系,以便及时引导和教育。

  情 绪

  重新开始集体生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们建议如下

  1、家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响。

  2、坚持送孩子来园,防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难,幼儿情绪也会因此受到影响。

  3、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。

  4、每天和幼儿交流幼儿园快乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。

  交 往

  面对小伙伴和教师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们*能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。

  1.每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?等等),能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。

  2.指导幼儿正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突

  3.个别情况与教师联系,我们会及时给予关注。

托班春季育儿知识2

  一、家园配合,培养良好习惯

  如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不随地吐痰等,要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法等

  二、经常锻炼,增强幼儿体质

  幼儿园为幼儿安排了多样化的体育锻炼项目,以提高幼儿自身的抵抗力.家长应充分利用双休日和*时饭后散步时间,进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动。

  三、合理营养,科学安排幼儿膳食

  为幼儿准备多样化的,色香味全的营养食谱,力求营养均衡

  四、悉心保育,防患于未然

  户外活动前,要给穿

  春季育儿小知识得多的孩子脱减1--2件衣服并帮他们把衣裤塞好,以免肚子受凉,待活动完毕后及时为他们穿上衣服


托班春季育儿知识 (菁选2篇)扩展阅读


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展1)

——托班育儿知识3篇

托班育儿知识1

  2岁多的孩子从家庭进入幼儿园,是幼儿在社会化道路上迈出的重要一步。为使孩子顺利地度过入园关,较快地适应幼儿园的集体生活,家长要注意孩子能力的培养,做好入园的充分准备:

  1、入园前

  对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。同时,家长还可以提前带孩子一起来幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,认识一下班里的老师和小朋友,熟悉环境和教师,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。家长还可以将幼儿园的有趣之处描述给孩子,使孩子从内心向往幼儿园,诱发宝宝入园的欲望。根据孩子的具体情况,初入园的孩子可以带一两件自己特别喜欢的玩具,手里拿着自己熟悉的东西,孩子会有一定的'安全感。

  2、初入园

  幼儿年龄较小,正是分离焦虑表现较明显的时期,所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移,在教师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所好转,但孩子思维的另一个特点是直觉形象性,看到家长(不仅是自己的家长)又会想家、想爸爸妈妈。所以为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭,一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成习惯,久而久之,哭就成了要挟妈妈的手段,孩子的分离焦虑不但不能很好的解决,反而有可能加重。

  对于初入园的孩子,妈妈要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。

  新入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使幼儿有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,帮助他们亲近班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度,一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。

  3、入园第一个月

  幼儿园的食谱是考虑到营养的均衡经园医的营养计算而制定的,但新入园幼儿可能有自己喜欢和不喜欢的食物,加上尚未适应幼儿园生活,可能会上火,所以要注意给孩子多喝水、多吃水果。一般来说,初入园幼儿由于心理不适应,情绪不稳,会造成免疫力下降,部分宝宝入园一个月左右,体重会有所下降,也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重,均属正常现象,家园沟通,加强生活护理和幼儿心理的调试,一般会度过难关。

托班育儿知识2

  别拿孩子做了实验品

  不是危言耸听,许多家长对孩子虽然关心有加,但是方法不当到一定地步了,主要表现为知识的缺乏,以及经验主义的错误,当孩子患病,家长总是想当然。就解决了,没想到毫无效果,严重的还会对宝宝造成不必要的伤害,而又后悔莫及。那我们应当如何呢?送医院就是最好的选择吗?

  有这样一个实例:佳佳,女,2岁。因流涕、发热,家长给服用头孢类抗生素,一天后仍发热,家长认为是剂量不够,就在说明书给出药量的基础上增加了一倍,并加用阿奇霉素和清热解毒的中药两种,还有退热药及治流涕的药,两天后患儿病情仍未缓解,且出现乏力症状。来医院就诊,查血常规提示白细胞及中性粒细胞明显降低,医生嘱其停用正在使用的所有药物,注意休息及多饮水,并用了一些升白细胞的药物,一天后患儿热退,两天后血常规也恢复了正常。其实该患儿只是患了普通感冒,而家长滥用药物,随意加大用量,也许在错误用药的人群中,佳佳还算是比较幸运的,至少生命安全有了一些保障并且因为及时送去医院而没有造成一些无法挽回的损失,但是却也给佳佳造成了不必要的伤害和身体折磨。如果用药正确,这些完全是可以避免的。

  但是儿童用药说起来看似容易其实不然,到底如何才能保证儿童安全用药呢?这不仅是世界卫生组织关心的问题,更是各位父母所关心的问题。终于,现在有了一个突破,周慧君博士和她的团队研制推出一款指导儿童用药安全的DNA检测产品,该产品已经由北京益基生物科技引入国内市场,并取得了良好的成效。参考DNA 检测的结果,医生可以在开处方时,在药品选择、剂量控制及联合用药等方面提出适合每个患儿自己的个体化用药方案。

  DNA 检测技术,即是针对与药物反应相关的DNA 密码进行解读,预测患儿对于不同药物的不良反应程度,对临床用药起到科学、精确的指导作用。通过准确的药物反应基因测试,可以帮助医生给您的孩子更合理地用药,降低药物副作用,同时也会防止孩子吃错药,也可大大减少不必要的医疗支出;此外,还可以帮助您了解孩子基因所包含的健康信息,并成为您孩子的健康提出合理的建议和计划,也许看似很神秘,其实更通俗一点说,它是一种安全用药基因监测,人们将像知道自己的血型一样,很容易知道自己哪些药物应该谨慎使用。一个简单化了的个体医疗的理想是,在不远的将来,病人就医时随身带上了一张智能卡,上面除了姓名、性别、年龄、生活史等常规资料外,还存储着与药物代谢和药物效应有关的各种基因型资料。

  好的.技术有了,关键还在与普及,让更多的家长,宝宝能够享受到科学的幸福,家长们也要善于接受新事物,不要再加想当然的给孩子治病,拿孩子当了试验品。我们相信,在不久的将来,像佳佳这样的悲剧,或者更悲剧的悲剧不再发生,让宝宝都有一个好身体,让家长们都放心。

托班育儿知识3

  秋季食疗防燥健身

  秋季各种传染病增多,为了增强孩子的免疫力,秋季饮食应以优质蛋白为主,适当增加含热量高的食物,以增加体能。食物的选择可考虑增加鱼、鸡、鸭、牛肉和豆制品的比重,多吃些汤类和粥类食品,以减少气候干燥给孩子带来的不良影响。新鲜的时令蔬菜和水果要注意补充。

  秋季尝试冷水锻炼

  当气温稍有回落,就给宝宝添上厚衣服,造成一种恒温环境,没有得到寒凉锻炼,发而容易感冒。在秋天开始耐寒锻炼是提高对寒冷反应灵敏度的最有效方法。开始可用冷水给孩子洗手擦脸,小儿一般都能适应。以后可用冷毛巾擦身,待习惯后用冷水冲浴,约数分钟,然后用干毛巾擦干。在锻炼时要把握适度和渐进的原则,当孩子出现寒颤时立即停止。

  秋季宝宝穿衣要领

  俗话说:“春捂秋冻”,也就是指衣服不要穿得太多,被子不要盖得太厚,让宝宝有一个适应的过程。由于气温变化较大,在外出时给宝宝备用一件外套和一顶小帽,降低宝宝的受凉几率。回家后,别急着给宝宝脱外套,因为秋天的气候常是外面闷热而室内凉爽,很快给宝宝脱去外套就容易受凉诱发感冒。

  秋季宝宝容易生病,尤其是呼吸道方面,最容易生病了。这与宝宝的身体调节功能有很大关系。宝宝的内外循环系统还不太完善。体温调节中枢作用还没起到调节体温的主导作用。另外再加上秋季风大,小儿容易脱水。爸爸妈妈要注意给宝宝补水和防蒸发。


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展2)

——托班秋季育儿知识 (菁选3篇)

托班秋季育儿知识1

  孩子腹泻先辨病因

  不少家长对小儿腹泻不太了解,一看到孩子大便稀或次数增多就紧张。其实这大可不必。小儿腹泻临床多见以下几种类型,其症状也常见于此,爸妈们可以参考:一是夏季常见的,多由进食生冷或不清洁食物造成的,表现以大便稀水样为主,其中夹有粘液,每日大便数次,甚至十余次,发病急;二是饮食不节制造成的,孩子腹部胀满,大便质干、酸臭如坏鸡蛋,口干、小便黄少,口里有秽味;三是肠胃功能低下,一般病程长,大便时干时稀,夹有不消化物,少吃油腻或寒凉食物即可,孩子食欲不振、消瘦。

  你可以尝试这些——

  1、让孩子仰卧,以孩子肚脐为圆心,顺时针用右手掌心轻柔摩腹3~5分钟,以皮肤红润为度。

  2、拇指按揉孩子的足三里穴。足三里穴在哪里?外膝眼下三寸,相当于4横指(就是你用自己的手指来量,大约4根手指的宽度),你可以这样找它——当腿屈曲时,你可以看到膝关节外侧有一块高出皮肤的小骨头,这就是外膝眼,从这个位置向下四横指处差不多就是足三里。按揉足三里穴有调节胃肠功能之效。

  3、让孩子俯卧,右手掌小鱼际(手掌内、外侧缘由一组肌群构成稍隆起的部位,大拇指一侧称“大鱼际”,另一侧称“小鱼际”)轻轻擦揉脊柱,可涂少量爽身粉,但不要擦破皮肤,以皮肤温热为度。

  4、用右手掌根轻揉尾椎骨,注意用力要轻柔。

  5、用右手大鱼际或掌心快速擦足底心,以微烫为宜。

  你要注意这些——

  情绪激动、劳累后喂奶应挤掉少量宿奶

  如果孩子还在吃母乳,则要注意保持母子饮食的清洁、新鲜和节制,在保证营养的基础上,选择清淡易消化的食物;腹泻期间少吃玉米、土豆、花菜、韭菜等含淀粉多、易产气、难消化的食物;妈妈喂奶前先洗手,天热时若喂奶时间间隔太长,或情绪激动、劳累后喂奶应挤掉少量宿奶;注意孩子腹部、背部以及下肢足部的保暖。

  以上方法能够起到一定作用,但是不能完全替代治疗,孩子若是腹泻,就医应为首选,同时还能排除一些其他的病因,另外小编要说一句,治病不如防病,能够不患病才是最本质的健康,也可以让孩子少受罪。所以家长要经常带孩子提高体质哦。

托班秋季育儿知识2

  秋季食疗防燥健身

  秋季各种传染病增多,为了增强孩子的免疫力,秋季饮食应以优质蛋白为主,适当增加含热量高的食物,以增加体能。食物的选择可考虑增加鱼、鸡、鸭、牛肉和豆制品的比重,多吃些汤类和粥类食品,以减少气候干燥给孩子带来的不良影响。新鲜的时令蔬菜和水果要注意补充。

  秋季尝试冷水锻炼

  当气温稍有回落,就给宝宝添上厚衣服,造成一种恒温环境,没有得到寒凉锻炼,发而容易感冒。在秋天开始耐寒锻炼是提高对寒冷反应灵敏度的最有效方法。开始可用冷水给孩子洗手擦脸,小儿一般都能适应。以后可用冷毛巾擦身,待习惯后用冷水冲浴,约数分钟,然后用干毛巾擦干。在锻炼时要把握适度和渐进的原则,当孩子出现寒颤时立即停止。

  秋季宝宝穿衣要领

  俗话说:“春捂秋冻”,也就是指衣服不要穿得太多,被子不要盖得太厚,让宝宝有一个适应的过程。由于气温变化较大,在外出时给宝宝备用一件外套和一顶小帽,降低宝宝的受凉几率。回家后,别急着给宝宝脱外套,因为秋天的气候常是外面闷热而室内凉爽,很快给宝宝脱去外套就容易受凉诱发感冒。

  秋季宝宝容易生病,尤其是呼吸道方面,最容易生病了。这与宝宝的身体调节功能有很大关系。宝宝的内外循环系统还不太完善。体温调节中枢作用还没起到调节体温的主导作用。另外再加上秋季风大,小儿容易脱水。爸爸妈妈要注意给宝宝补水和防蒸发。

托班秋季育儿知识3

  孩子总蹦话

  宝宝刚刚出生的时候往往伴随着非常洪亮的啼哭声,接下来的一段时间里面,发出最多的声音也是宝宝的啼哭声,有时候宝宝也会咕噜咕噜地发出一些不知道是什么意思的声音。宝宝差不多到了一岁的时候,在听了爸爸妈妈的很多对话后也会默默地记住一些,然后某一天宝宝就会从嘴巴里面蹦出一句话来。

  对于很多的爸爸妈妈来说,最激动人心的时刻之一就是听到婴儿说出第一句话的时候。宝宝含糊不清的“妈妈”或“爸爸”会让爸爸妈妈非常激动,觉得不管付出了什么都是值得的。通常情况下,宝宝在一岁左右就能够说简单的字词,爸爸妈妈可以在*时的生活中通过一些小活动来帮助宝宝学习语言。接下来就告诉大家一些能够帮助宝宝更好说话的小妙招,希望能够对大家起到帮助。

  一、跟宝宝对话

  有事没事的时候就和你的宝宝说说话吧,虽然看似简单,却是非常好的育儿方式,事实上宝宝在子宫里的时候,听力就已经发育了,宝宝能够听到声音。当孩子出生了几个月以后,慢慢的就可以辨别几个词汇和不同语调背后的情感意义,是不是觉得非常神奇呀。

  因此我们可以在日常生活中和自己的孩子说说话,或许在刚刚和宝宝说话的时候他不会有所回应,可是随着成长发育,你在一段时间以后就会发现宝宝开始慢慢地回应你所说的话,然后在某个时刻你还会发现它可以演变成非常有趣的对话哦。要是到了宝宝已经可以说出几个词语的阶段,当他指向某一个想要的玩具时,你最好告诉宝宝他要的东西叫什么名字,接着鼓励宝宝说出来,最后再让他拥有玩具。

  通过正确的方式,能够非常有效的让宝宝积累词汇量,并且也可以让宝宝学习怎么样用语言来和他人沟通。

  二、增加阅读时间

  当宝宝已经六个月大的时候,差不多就能够开始每天和宝宝的.阅读了。要是婴儿在每天都听到较多的词汇,那么宝宝就能够拥有更好的语言发展。

  家庭科学专家表示,在早期关键时期,与幼儿建立语言基础学习是最简单,也是最有效的。虽然你的婴儿是不能理解你现在所读到的文字,但是听到的人类语言模式是学习语言的关键。*时有空的时候也可以多跟宝宝讲讲小故事,来帮助宝宝建立自己的语言模式。

  三、进行声音复制

  当宝宝能够说出几个词汇的时候,他其实会觉得自己很棒,然后想和跟自己差不多的人进行交流,语言重复可以非常棒地鼓励孩子多说一些话,可以给孩子玩一下最近大热的“会说话的汤姆猫”之类的软件,宝宝会发现自己说的话被另外一个“人”同样说出来,他会有着非常大的成就感。

  四、获得专业帮助

  在12月大的时候,婴儿差不多已经可以使用手势交流,18个月的时候,婴儿差不多就可以进行一些简单的语言交流,在24个月大的时候,婴儿差不多就可以进行一些语言表达自己的要求和情感。

  要是在某一个阶段,宝宝的语言能力发展还不是太好的话,爸爸妈妈或许需要去寻求专业人士的帮助。


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展3)

——托班育儿知识文章 (菁选2篇)

托班育儿知识文章1

  著名教育家苏霍姆林斯基指出:父母是创造未来的“雕塑家”,儿童的“基石”是由父母双手奠定的,教育好自己的子女是一个公民的基本义务。当前,如何把自己的孩子培养成才、让孩子赢在起跑线上已成为每个家长迫切关注的问题,但大多数家长往往缺乏科学的教子方法,他们仅凭个人的直觉和某些传统经验来施教,这使得家庭教育出现了许多问题,产生了许多误区,时代发展到今天,我们应该换一个新的思路,

  接受新的教育思想,更新自己的教育观念,走出家庭教育的误区。

  一、走出宠爱过度的家庭教育误区。

  家长们对孩子百依百顺,要什么给什么,千方百计地满足孩子的需要,视孩子为心肝宝贝,不能让孩子受一点“委屈”。如:周末,一位年轻的母亲从幼儿园里接她的孩子,发现孩子的脸上有轻微的伤痕,便问:“是不是幼儿园的小朋友抓伤的?”孩子点点头,母亲火了:“为什么不抓他?”之后有去找了老师……真是可悲啊!家长这么“爱”孩子,能养成良好的品德吗?能适应社会的要求吗?父母的爱心固然可钦可佩,但是父母们应该好好想一想,这样“爱”孩子,后果会怎样呢?作为父母必须清醒的认识到:这样做不仅伤害了孩子的心灵,还干扰了孩子的健康成长!教育家马卡连柯说:“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。”无产阶级革命家*同志的孩子在上小学时,正值三年困难时期,学校伙食差,孩子身体渐渐瘦弱,保育员建议*把孩子接回家住,但被*拒绝了。他说:“孩子只有留在艰苦的地方,才能受到锻炼和考验。”由此可见,老一辈革命家对孩子的爱,是一种理智的爱,一种真正的爱,希望家长们在借鉴的基础上,对幼儿爱得适当,爱得合理,爱中有教,教中有

  爱,这样才能使幼儿得以健康成长。

  二、走出智力第一的家庭教育误区。

  把幼儿培养成才,是天下父母的共同心愿,也是广大家长辛苦劳作的精神寄托。但是,不少父母对幼儿的教育偏重智力因素,只注重知识的灌输,对制约其成长的其他因素则很少过问。认为孩子只有上大学才有出息,才能出人头地,于是整天让三、四岁的孩子背唐诗、背宋词、认汉字、算加减,扼杀了幼儿爱玩的天性,阻碍了幼儿的全面发展。智力是能力的核心和灵魂,发展幼儿的智力、培养幼儿的能力固然重要。但是,如果家庭教育只注重智力因素,结果可想而知。相反,若能从全面发展入手,培养他们的自信心、进取心、坚持性、自制力和勇敢精神等,如:在日常生活中让幼儿坚持自己的事情自己做,使幼儿相信自己的力量,并予以表扬和鼓励;当幼儿在做某件事情、因其他原因半途而废时,就应及时地给予督促、鼓励,使他们坚持把事情做完做好;在游戏中让幼儿担任某些他们不喜欢的角色,以使他们的行为服

  从集体要求等等,这样就能使他们的正常智力得以充分地发挥。

  孩子们最怕寂寞无聊、闷着没事,他们有一种强烈的愿望,总想投入到某项最喜爱的活动中去。当孩子们专心致志地投入到某种喜好的活动中时,他们的内心就会充满“成就感”,愉悦之情溢于言表。家长应该了解并尊重孩子的意愿,为孩子提供自由探索的天地和活动场所,并进行热心的鼓励。因为兴趣、自信是进步的动力。即使幼儿没有超常的智力,只要有较好的心理品质,将来也可以成才,反之,将来有可能无所建树,甚至成为“废品”。作为父母,要想使自己的孩子有出息,就必须在培养幼儿智力因素的基础

  上,注重幼儿的全面发展。这样孩子在幼儿时期就受到了科学的家庭教育,他们将会受益终生。

  三、走出氛围不良的家庭教育误区。

  随着社会的飞速发展,家庭教育的另一个恼人的问题是,一方面家长们希望孩子成才,而另一方面家庭的氛围却不利于孩子成长。如:有的家长经常搞*,闹家患,打离婚,给幼儿的心灵造成创伤;有的家长则整天忙于工作、事业或做买卖赚钱,对孩子不管不问、放任自流,甚至在孩子面前也不检点自己的行为……俗话说:“身教重于言教”、“榜样的力量是无穷的”。父母的形象对幼儿的影响是巨大的,往往超出人们通常的认识。许多幼儿的性格、作风、行为习惯之所以很像父母,遗传并非起决定作用,而主要是从父母的.言谈举止、待人处事中,受到潜移默化的影响而逐渐形成的。幼儿*时是很善于模仿的,他们对事物好坏的辨别还比较差,只要是父母和老师说的或做的,就认为是好的、对的、美的。他们每天都在

  用最精细的眼光去注意生活中的一切问题和观察着大人的一举一动、一言一行,一切都想模仿,一切都想学。于是,父母便成了他们学习的示范老师。父母的一举一动、一笑一颦,都像一张张生动形象的图谱一样展示在幼儿们面前,幼儿从中模仿父母待人接物的方式,逐渐形成自己的是非标准、善恶观念和行为习惯。所以,有人也把这个时期的教育称为“图谱教育”。如果父母在各方面的表现是良好的、适当的,幼儿看得见,学得着,耳濡目染、潜移默化,久而久之,幼儿就会受到良好的家庭教育,并健康地成长起来。

  否则,正如鲁迅所指出的:“父母的缺点,便是子孙灭亡的伏线,生命的危机。”

托班育儿知识文章2

  随着宝宝的成长发育,父母在早教过程中应该扮演什么样的角色?怎样做才能帮助宝宝的大脑更好的发育,宝宝的智力开发更速度?以下是一岁前的宝宝及父母每个月都应该做的事情。 出生后24小时接种卡介苗和第一针乙肝疫苗 第一个月

  1、早开奶,早吸吮,早接触;

  2、要母乳喂养;

  3、搞好脐部护理,预防肺炎;

  4、与孩子多接触,多抱,多抚摸;

  5、学笑,练抬头和“爬行”;

  6、继续听胎教音乐;

  7、与孩子多说话,要懂得孩子的哭;

  8、生后两周可服鱼肝油滴剂。

  9、满月接种第二针乙肝疫苗;

  10、满月做常规体检。

  第二个月:

  1、坚持母乳喂养;

  2、培养规律的生活习惯;

  3、用妈妈的抚摩、声音、微笑来促进孩子的感觉发育;

  4、练习俯卧,每日两次,每次30分钟;

  5、坚持户外活动;

  6、做婴儿操;

  7、引逗孩子发音;

  8、眼睛能清楚地看东西,追随活动的东西,能够注视,引逗孩子追视物体。

  9、头抬起来持续30秒;

  10、表情丰富,有人逗他能做出相应反应;

  11、能表达高兴与不高兴;

  12、听见自己熟悉的声音能停止哭闹;

  13、吮吸自己的小手;

  14、服第1粒小儿麻痹糖丸

  第三个月:

  第3个月的孩子脑细胞的发育正处在突发生长期的第二个高峰的前夜,不但要有足够的母乳喂养,也要给予视、听、触觉神经系统的训练。每日生活逐渐规律化,宝宝睡觉的位置应有意识地变换几次。可让宝宝追视移动物,用触摸抓握玩具的方法逗引发育,可做婴儿体操等活动。

  1、喂奶的母亲要合理增加营养;

  2、坚持户外活动,预防佝偻病;

  3、训练抓、握;

  4、多与孩子对话;

  5、练习翻身;

  6、可以使用枕头;

  7、增加与孩子游戏的时间;

  8、头能挺立,俯卧时前臂支撑,挺胸,抬头;

  9、喜欢亲人逗他,能发出笑声;

  10、能抓东西;

  11、跟他玩玩具时,会发出高兴的声音;

  12、能发出“e”“h”“ai”等声音;

  13、服第2次小儿麻痹糖丸;

  14、注射第1针百、白、破混合制剂,接种二类疫苗安儿宝第一针,但与一类疫苗要间隔半个月;

  15、月末请医生进行健康检查;

  第四个月:

  1、坚持4个月母乳喂养;

  2、为预防贫血可添加蛋黄、肝泥等;

  3、充分利用看、听、触、嗅、尝、运动等方式,促进婴儿感觉发育;

  4、多与孩子对话;

  5、头能竖直并随意转动;

  6、俯卧时能滚向一侧;

  7、有的孩子能从俯卧翻成仰卧,或从仰卧翻成俯卧;

  8、能表示情感,能大笑;

  9、手能准确地抓;

  10、会对镜子笑;

  11、服第3次小儿麻痹糖丸;

  12、注射第2针百、白、破混合制剂,接种二类疫苗安儿宝第二针;

  13、做结核菌素试验,复查卡介苗接种情况。

  第五个月:

  1、逐渐添加辅食,注意循序渐进;

  2、经常更换孩子的食谱;

  3、教孩子模仿发音;

  4、预防营养不良性贫血;

  5、喜欢照镜子,并能向镜中的自己笑;

  6、从俯卧翻成仰卧;

  7、扶着孩子腰或腋下,能在大人腿上做跳的动作;

  8、可以把东西从一只手倒到另一只手;

  9、俯卧时,上臂能撑起,胸部抬起,昂头;

  10、能用手抓想要的东西;

  11、表情丰富,能用表情表达喜欢与不喜欢;

  12、可以辨别出亲人;

  13、拖起时,腿能支撑身体;

  14、注射第3针百、白、破混合制剂,接种二类疫苗安儿宝第三针。

  第六个月:

  1、6个月以后孩子开始爱闹病,因为体内来自母亲的抗体水*逐渐降低。此时孩子特别容易患各种传染性疾病和各种营养不良症;

  2、保证孩子的营养,加好辅食;

  3、加强体育锻炼,多活动;

  4、坚持晒太阳,多在户外活动;

  5、保证睡眠;

  6、练习翻身打滚;

  7、注意出牙保健;

  8、注射第3针乙肝和第1针A群流脑疫苗;

  9、月末常规体检。

  第七个月:

  1、添加肉末、动物血、肝泥预防贫血;

  2、添加面包干、馒头干等干硬食物锻炼咀嚼;

  3、练习发音;

  4、继续练爬;

  5、学做7-12个月婴儿操;

  6、学习认物;

  7、训练抓握和对击;

  8、训练听命令做事,懂得禁止的意思;

  9、7个月的婴儿能抬头,能坐,会翻身,手扶床栏能站,视野开阔;

  10、好奇心增强,眼前的东西都要抓;

  11、自己手里的东西不让别人拿走;

  12、认人,对熟悉的人表示好感;

  13、能模仿妈妈的简单动作,如摇手里的玩具,敲打、对敲等;

  14、能记忆,但很短;

  15、预防各种传染病。

  16、口服二类疫苗轮状病毒,可预防轮状病毒引起的腹泻(秋季口服最佳)。

  第八个月:

  1、花样添加辅食,逐渐增加品种,预防消化不良;

  2、培养社会交往能力;

  3、注意安全;

  4、给孩子创造运动的空间;

  5、学拿勺子和用杯子喝水;

  6、满8个月接种麻疹疫苗,乙脑减毒活疫苗。

  第九个月:

  1、扶双手向前迈步;

  2、增加户外活动;

  3、看书看图片;

  4、能听懂常用词的意思;

  5、训练与人合作游戏;

  6、扩大孩子活动的空间;

  7、学拍手表示欢迎,招手表示再见;

  8、月末常规体检;

  9、注射第2次A群流脑疫苗。

  第十个月:

  1、逐步断奶,以主食为主;

  2、由稀饭、烂面、肉末、菜泥过渡到软饭、馒头、碎肉、碎菜;

  3、独站,鼓励孩子迈步;

  4、训练有意识地叫“爸爸”“妈妈”;

  5、训练配合穿衣、脱衣;

  6、安排孩子规律的生活;

  7、培养孩子良好的饮食习惯;

  第十一个月:

  1、培养良好的进餐习惯;

  2、调理小儿饮食,预防营养不良和消化道疾病;

  3、念歌谣、诗歌,讲故事,训练发音;

  4、增加户外活动,注意体育锻炼;

  5、每日3餐外加两次奶,两次点心;

  6、自己脱鞋;

  7、防止便秘。

  第十二个月:

  1、能扶栏行走;

  2、牵手能迈步;

  3、能站立、下蹲、弯腰;

  4、会握小勺吃东西,但吃不好;

  5、能涂画;

  6、能说一二个字;

  7、能表达自己的意见;

  8、调整饮食结构;

  9、月末到医院常规体检。

  10、接种水痘疫苗(建议所有的孩子只要没有禁忌症的都应该注射水痘疫苗)。


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展4)

——学前班春季育儿知识3篇

学前班春季育儿知识1

  一、培养良好习惯。

  幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不含手指,随地吐痰等。要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻粘膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气逐渐变暖开始进行。

  二、户外运动,增强幼儿体质。

  春季气候适宜,阳关灿烂,多让幼儿户外运动,让孩子得到足够的阳光照射,充分呼吸新鲜空气,春季阳光中的紫外线能刺激造血功能,促进维生素的生成,从而有效的促进体内钙的吸收,提高骨骼对钙的摄取能力。

  三、要注意饮食

  幼儿正处在长身体得关键阶段,应为幼儿准备多样化的营养丰富的食谱,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素。满足孩子的生长需要。多饮水,有利于体内新陈代谢,减少患病的机率。


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展5)

——春季育儿宝典知识 (菁选3篇)

春季育儿宝典知识1

  幼儿多吃粗粮、杂粮,不仅能补充矿物质,还能保证微量元素的供应,比如铁、锌、锰、铜、钙以及磷等,加上食物的多样化还可以促进幼儿的食欲,增强消化吸收能力等。

春季育儿宝典知识2

 

  维生素c可以提高脑神经的灵敏程度,使脑对刺激的反应灵活,同时提高免疫力和抗病能力,所以春季补充维生素c,对孩子的脑和身体有很重要的作用,*时可以让幼儿服用维生素c片,或者让其多吃一些含维生素c的'蔬菜和水果。

春季育儿宝典知识3

  保证幼儿有足够的户外活动时间,同时让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸新鲜空气,增强体质。


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展6)

——育儿知识学前班 (菁选3篇)

育儿知识学前班1

  一:做好上小学的准备。

  育儿对策:家长在*时就可以给孩子一定的心理暗示,早上送孩子的时候,看到小学生,就可以对孩子说“看看这些哥哥姐姐多神气!”还孩子有一种羡慕的情绪。一定不要说,“以后上学了就要写作业”之类的话,会造成孩子的恐惧心理。

  二:自我管理能力,生活有规律。

  育儿对策:怎么样整理书包。一定不要包办孩子的生活琐事,应该锻炼孩子的动手能力,培养孩子自我管理的能力。同时开始要让孩子适应小学的生活节奏,早睡早起,养成好习惯。

  三:不要收走孩子的玩具。

  育儿对策:家长应该在孩子年龄不同的阶段给孩子不同的教育,而不是拔苗助长!

  演员马伊琍也在微博中提到:“女友教四岁儿子写字,笔都握不住也写不好,她犯急。我说孩子手部肌肉没劲握不好笔,怎能写好字?有不会写字的大人吗?为何不耐心等他成长呢?女友很感激。上次我逼女儿认书上的数字,女儿哭了,从此见那本书就害怕,留下心里阴影,虽然她不久后在电梯里认得了数字,我仍然为自己错误的教育方式后悔!”

  四:保护好孩子的自尊心。

  家长育儿对策:由于5岁的孩子的自尊心强,也能够表达自己的喜怒哀乐,同时也更加敏感,家长要尊重孩子的意愿。

  老师对策:在游戏中,要设计比较*等的角色,让孩子大胆的表达出自己意见。

育儿知识学前班2

  兰姆教授认为,社会上有舆论认为母亲应当留在家中照看孩子,其实这并不是解决问题的真正途径,父母应当做的是在送孩子上托儿所前和接孩子回家后为孩子“解压”。

  兰姆教授说,托儿所老师经常无法帮助幼儿调节和转移压力,因为儿童护理中心的主要功能是“为了保持群体的和谐,让不规矩行为减少到最少”,而这样做会损害儿童的长期情感发展。

  兰姆说,家长傍晚把孩子接回家后应当通过创造以孩子为中心的友好气氛、鼓励孩子早睡等手段为孩子解压。兰姆提到,在孩子最初上托儿所的几周,家长可以争取到托儿所与孩子共渡难关。他指出,在德国,家长会连续多天陪孩子适应托儿所的新环境;而在英国,“通常是父母把孩子放下后,走得越快越好”。

  “我们的孩子没了真正的童年

  英国的一项最新研究显示,许多英国家长对子女童年环境和游戏方式的改变忧心忡忡,他们认为孩子们失去了自己小时候拥有的“真正的童年”。

  研究人员调查了4000名10岁以下孩子的父母,让他们列出现在的孩子失去了自己童年时的哪些乐趣。

  超过一半的家长说,过去, 孩子们在课间喜欢玩传统的游戏如跳房子、板栗游戏等,而现在的孩子一有空就玩电脑游戏。接近半数的家长们说,他们记忆中的户外游戏,如捉迷藏、垒房子都被现在的一些高科技游戏所取代。传统的床头故事也有所变化。有一半的家长表示,他们的孩子根本不知道在英国影响深远的一些童话故事。

  据联合国儿童基金会的一项调查,英国儿童是发达国家中生活质量最低的。

  电脑对儿童心理的巨大影响

  渴望别人注意自己,却未能引起周围人的关注。对教师和父母的教诲感到厌烦,和同学们谈不拢,说话没人听,无形中生出自卑感和怨恨感,内心不免产生焦虑、烦躁、压抑,对周围的人也生出不满,甚至敌对情绪,觉得没啥意思,还不如去玩电脑开心有趣。于是,又回到电脑中去,上网漫游,做异想天开的白日梦。这样一来二去便形成了恶性循环,电脑把这些孩子“培养”成为与世隔绝的孤独者,行为乖戾;遇事惊恐不安或退缩自卑,怕见生人,也不理解他人,缺乏自我表达能力;不愿与人相处,无法感受人类美好的情与。这些严重影响了儿童的身心健康发育,长大后难以适应社会,成为脱离现实世界的“隐者”。

  但是父母们千万莫误认为不能让孩子学电脑,阻止孩子去上网。问题的关键是要给孩子正确的引导,首先要注意培养和塑造孩子的自我健康人格,让孩子认识到电脑再先进也是为人类服务的,只能做电脑的主宰,而不能成为电脑的俘虏,被电脑所禁闭。和电脑再亲热,也不能代替人与人之间的亲密感情、人际交往和交流。在孩子学电脑用电脑之时,不可让孩子整天厮守电脑,钻进去而成为“网虫”。特别要警惕孩子以电脑为媒介,玩电子游戏机,看黄色录像、暴力*片等,以免误入歧途。

  要将孩子学用电脑与学习有机地结合起来,*时多让孩子和小朋友玩耍,接触生人,单独去购买东西,或去完成某一项任务,从接触社会中引导和帮助他们学会社交,从人际交往中学习各种技巧,培养和训练孩子与他人合作的亲社会心理。通过与自然和社会的接触,可使孩子去品味人生的酸甜苦辣,完善自我,养成敢于面对现实,承受挫折失败,谦虚谨慎,勇于进取的性格。父母时常和孩子交流思想,互相学习鼓励,使孩子从学用电脑中获得有益的科学文化知识,避免成为孤独的“电脑人”。

  心理有问题的孩子长不高

  一、影响生长发育的心理因素包括:

  1、因夫妻情感不和而产生家庭压抑气氛;

  2、夫妻吵闹而引起分居或离婚的单亲生活;

  3、父母失业或下岗出现低落的情绪;

  4、对孩子期望过高而产生的压力;

  5、孩子管教太严而失去自信;

  6、父母在吃饭时数落孩子产生逆反心理。

  二、心理因素对孩子生长发育的影响,一般通过孩子的身体健康来反映:

  1、家庭的压抑感潜移默化地发生在孩子身上,孩子情绪不稳定;

  2、孩子食欲不振;

  3、孩子睡眠不佳,忽惊忽醒;

  4、孩子消化道失调,有时拉稀,有时便秘,产生肠胃紊乱;

  5、抵抗力低下,大病没有,小病不断。

  三、父母如何调整孩子的情绪:

  1、创造良好的`家庭环境和轻松愉快的氛围,不要因夫妻的矛盾让孩子感到压抑;

  2、即使夫妻分居或离异,仍要一如既往地爱自己的孩子,让孩子感到安全幸福和自信;

  3、在教育孩子上不要因孩子淘气和不听话,动辙就打骂孩子,惩罚孩子,而要多讲道理,多鼓励;

  4、父母要针对孩子的实际情况来发展他,不要因过高期望而给孩子加压力。

  5、关注孩子的饮食,注意营养搭配,不要养成偏食习惯,决不能在吃饭时批评孩子或严斥孩子,影响孩子的食欲;

  6、留心孩子的大便,若出现消化道失调,肠胃紊乱,就要及时就医,不要拖延。

育儿知识学前班3

  多给孩子喝水

  秋季皮肤干燥,口干舌燥,即秋燥,肺功能受影响,容易出现燥咳,妈妈一定要给孩子多喝水,补充身体水分,要慢慢喝,不能一下子喝太多,少量多次,最好喝白开水。

  多给孩子吃水果蔬菜

  多给孩子摄取具有滋阴养肺功效的蔬菜和水果,如甘蔗、梨,但不宜吃得过多,以免伤脾胃,引起胃部不适,一定要选择新鲜的蔬果,这些果蔬可以帮助小朋友驱走身体里的秋燥。

  多给孩子进食防秋燥粥

  秋燥可引起小宝贝体内津液不足,粥能够有助于清火、养胃、健脾,如果在煮粥时,适当加些梨、萝卜、芝麻等能够生津养肺的食物一同煮,可以有效地改善秋燥给小宝贝带来的不适。

  秋冬适宜养阴,进入秋季妈咪可给小宝贝补一些防燥养阴的食物,如山药、莲藕,山药可健脾补肺益肾精、滋润五脏,具有很好的滋补功效,而藕具有开胃健脾的补益功效。

  孩子脱穿衣问题

  对于孩子穿脱衣服问题,我们一定要不怕麻烦,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。我们会提醒并帮助孩子根据气温的变化及时的穿脱衣服和增减衣服,家长也可以在家对孩子进行训练。也不要给孩子穿太多的衣服,例如有不少人早早就添加许多衣服,唯恐伤风感冒,却不知这样反而易患“热伤风”。常言说“春捂秋冻”、“若要小儿安,常带三分饥和寒”,这是因为人体体温调节是皮下毛细血管的收缩与扩张来实现的,如果不急于多加衣服,让机体逐渐适应环境,就能减少伤风感冒的发生。但这并不是说不要加衣服,而一味地去追求“凉”,问题是要加得适当。而幼儿园每天都有必要的活动,如果穿衣太多,稍微运动就容易出汗,引起幼儿感冒等等;对好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展7)

——春季大班育儿小知识 (菁选3篇)

春季大班育儿小知识1

  1、春季细菌容易繁殖,随气温给孩子增减衣物

  春季是冬季和夏季的过渡季节,相对来说,温差会比较大,在这个季节细菌容易繁殖,孩子的免疫系统也不够完善,所以孩子会特别容易生病,特别是像一些会传染的呼吸道疾病,*时要跟随气温变化给孩子增减衣物。

  2、预防呼吸道疾病,提防手足口病

  春季也是呼吸道疾病的高发期,小孩的免疫能力不够好,所以会比较容易受到感染,像一些小学生或者是幼托儿童,而春季也是手足口病高发期,而主要受感染的对象就是这些小学生,所以一定要特别注意,像一些受过感染的毛巾、茶杯、玩具等就不要被孩子接触。

  3、补充钙,为长个作准备

  春季,是孩子生长得比较快的一个季节,特别是长个子,所以在这个季节应该要保证给孩子提供充足的钙质,一般孩子在春季每天只需要700—800毫克就可以了,既可以食补又可以药补,但是对于孩子来说,食补是最好的方法,像一些骨头汤、虾皮、海带等,但是记住,不要经常给糖和巧克力孩子吃,那样会阴碍人体对钙的吸收。

  4、多补充维生素C,提高灵敏程度、防干燥出血

  除了要多补充钙还要为孩子多补充维生素C,维生素C可以提高脑神经的灵敏程度,使人的反应更灵敏更灵活,而且还可以提高孩子的免疫力和抗病能力,而且春季风比较大,天气也会比较干燥,很容易会出现出血症,而维生素C就有不错的防出血效果,所以*时不妨多给孩子吃一些新鲜的富含维生素C的蔬果。

  5、多吃粗、杂粮和富含自然糖成分食物

  孩子可以多吃一些粗粮、杂粮,这些粗、杂粮不仅可以为身体补充矿物质还可以促进消化,使孩子的胃口更好,春季也可以多吃一些富含自然糖分的食物,因为天气和气候的转变,孩子们的代谢能力逐渐增强,多吃一些自然糖分食物可以为身体提供能量,拒绝饥饿哦!

春季大班育儿小知识2

  由于春季的气候变化大,孩子不容易适应,易得呼吸道感染、消化不良腹泻。所以家长应该注意以下几点:

  1.少去人多的密闭场所:

  春天是传染病、上呼吸道感染易发的季节,而婴幼儿的自身免疫系统发育尚不完善,抵抗力较差。因此对于0-3岁婴幼儿来说,要尽量避免去人群聚集的密闭的公共场所。

  在家中要保持室内的通风,使空气新鲜清洁,父母可以在上班前把窗户打开,回来再把窗户关上,最好至少每天通风2次,每次通风20-40分钟。

  2.少接触花粉:

  春天各种各样的花都开了,花粉在空气中传播,容易引发哮喘等疾病,所以有过敏体质的小朋友要尽量远离花朵,以避免引发哮喘。

  3.提高对冷空气调节机能:

  春天早晚温差比较大,有的父母喜欢让幼儿穿很多的衣服,而幼儿的活动量比较大,出汗以后反而容易感冒,因此父母除了需要给幼儿勤加衣服、勤脱衣服以外,解决问题的根本是帮助幼儿提高自身对于冷空气的调节机能。

  经常带幼儿去户外活动。出生两周的新生儿就可以被带到户外活动了,如果您害怕他受到风寒,至少可以抱他在阳台上活动几分钟;出生两个月以上的婴儿最好每天花一小时在户外活动;随着年龄的.增长,可以增加到两小时(上、下午各一次)。但是要注意的是去活动的地方最好是有绿化的小区或公园,而不是去人多的超市或车多的马路旁。幼儿通过皮肤接触到冷空气,通过鼻子呼入冷的空气,这样他从小就可以锻炼身体对冷空气的调节能力,从而达到增强体质的效果。

  从秋天开始一直到冬天就让幼儿尝试用冷水洗手、洗脸,喝冷开水,从而提升孩子适应寒冷的能力。

  多运动,多锻炼,饮食要均衡,要讲究饮食卫生,比如吃东西之前要用肥皂、流水洗手。

  4.适当补钙:

  春天小朋友生长发育比较快,活动量比较大,尤其是北方,3岁以下的幼儿,因整个冬天缺乏日照,春天会经常出现因缺钙而腿痛,因此,春天给孩子进行适当的补钙也很必需。

  5.注意防止幼儿的消化不良:

  春天幼儿常出现腹泻等消化不良的情况。消化不良是由多种原因所造成的,大多是因为饮食不当或病菌感染所引起的。对于婴幼儿来说,食物要尽量可口清淡一些,适合孩子的消化吸收能力,不要吃容易引起过敏的食物,更要注意饮食卫生。另外幼儿的胃肠道消化酶不足,也可适当补充一些消化酶来帮助他消化,或中成药进行调理。

春季大班育儿小知识3

  一、注意培养孩子的卫生习惯

  无论是在幼儿园里,还是在家里,爸爸妈妈们都要培养自己的孩子良好的卫生习惯,告诉他们要勤洗手,不要用脏手乱摸鼻子和眼睛。如果您的孩子总是流鼻涕,那么您还要教会他如何正确擦拭鼻涕。

  每天早晚洗脸的时候,爸爸妈妈们可以用冷水为幼儿洗脸洗鼻,来增强幼儿的鼻黏膜对冷空气的适应能力。

  除此之外,还要注意孩子房间的通风换气,被褥要经常放在阳光下晒一晒,避免病菌虫卵的繁殖,危害到孩子的健康。

  二、带着孩子到户外锻炼

  经常锻炼是增强幼儿体质以及免疫能力的最佳方法之一了。春天的时候气候适宜,阳光灿烂,常带孩子进行适量的户外活动,锻炼身体,能够增强幼儿的抗病能力,改善体温调节功能,同时更好的适应多变的温度,避免病菌的侵袭。

  春季适合孩子的运动:

  1、抻拉:双臂上举,然后向各个方向抻拉,同时踮起脚后跟,重复6—8次,中间稍休息。

  2、单杠练习:悬垂(20秒、1分钟),同时身体向右、左转动,双脚并拢;身体向前、后摆荡;顺时针或逆时针方向摆荡。

  3、跳跃式引体向上:下蹲,脊背保持*直,向上跳起,抓住单杠,并利用跳跃的惯性做引体向上(单杠的高度和双手的握距因人而异)。每次至少重复6—8次。

  4、跳跃:向上跳,逐渐增高,或达到一既定高度;从稍高的地方向下跳;下蹲跳起。做30—60个不同姿势的跳跃,双脚用力蹬地。可选择练习,但一开始就要按规定数量做,逐渐加大运动量。

  三、合理营养

  均衡的营养,科学的为孩子安排膳食,也是能够帮助孩子提高免疫能力的。孩子一般喜欢色香味全的营养食谱,同时也喜欢色泽鲜艳丰富的食物,爸爸妈妈们在给孩子准备饮食的时候,除了要力求营养均衡,保证孩子每一天都摄取到充足的蛋白质和维生素,满足他们的生长需要之外,还要注意膳食的多样化,多元化,让幼儿多吃一些新鲜水果和蔬菜等,开开胃,保证他们有充足的食欲。

  春季气候干燥,孩子每天喝水也是不能少的一个环节。多喝水不仅能够及时补充孩子体内缺少的水分,还能够增强孩子的新陈代谢能力,有利于将体内的有毒物质的排出,降低生病的概率。

  四、穿衣方面注意增减衣服

  春天虽然有时候会比较温暖,但这时候的天气依然变化大,温度骤变都是时有发生,所以爸爸妈妈们要注意为幼儿及时增减衣物。孩子的适应能力不够好,即使他们觉得热,您最好也不要轻易脱去他们的冬衣,避免着凉。

  当然,适宜的时候还是要注意脱衣,不要捂坏孩子,可以传一些透气性好的衣物,这样也有利于孩子进行户外活动。如果孩子衣服穿多了出汗,您也要及时为孩子擦去汗液,避免汗液自然蒸发带走热量,让孩子着凉。

  春季幼儿保健小常识除了要注意以上几点,还要注意让孩子早睡早起,充足的睡眠才是孩子进行良好的生长发育以及增强免疫能力减少生病概率的基础。这就有赖于爸爸妈妈们帮助孩子培养良好的生活习惯,用一颗开心快乐的心,去迎接生活里的所有可能。


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展8)

——春季小班育儿保健知识 (菁选2篇)

春季小班育儿保健知识1

  1、多补充维生素c

  维生素c在人体内的作用是提高脑神经的灵敏程度,使脑对刺激的反应灵活,还能提高免疫力对孩子的脑和身体都有很重要的作用。春季多风,气候干燥,易引发出血症。维生素c对防止出血有很好的作用,及时供给补充维生素c的方式有两种:其一是服用维生素c片,其二是尽量多吃些含维生素c的蔬菜和水果。

  2、粗粮、杂粮有好处

  粗粮、杂粮首先是能给人体补充矿物质,保证微量元素的供应,如铁、锌、锰、铜、钙、磷等。其次是纤维素和各种维生素,再次是具有特殊结构的有机化合物,如芳香物质、氨基酸等。而且食物的多样化对促进食欲、引发孩子胃口和增强孩子的消化吸收能力也很有帮助。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、糯米、绿豆、黄豆等。

  3、多吃含自然糖分的食物

  春季气候转暖和昼长夜短,使孩子的代谢机能旺盛,户外活动时间也大为加长,热量和营养物质的消耗就会相对加大,使孩子经常感到饥饿因此,春季可以用加餐的方式给孩子补充热量和营养物质,适宜的加餐时间为上午10—11时,下午3—5时加餐食品可选花生米、红薯干、栗子、葡萄干、蜂蜜水等含有自然糖分的食品。

  4、保证钙质的充足供应

  春天是孩子长个的好季节,孩子长高主要是骨骼发育的结果。骨的主要成分是钙。因此,春季应供应孩子充足的钙。孩子一天需要的钙量是700—800毫克,每日不少于1000毫克补钙一般有两个办法:一个是药补,另一个是食补。最好采用食补法,含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、芥菜、田螺、虾皮等,再就是排骨汤或骨头汤,这些汤不仅含钙丰富,而且有助于身体对钙的吸收不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点,因为里面含有较多的磷酸盐,能阻碍钙在体内代谢。

春季小班育儿保健知识2

  一、家园配合,培养良好习惯。

  勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,建议家长早晚可以用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始。室内要开窗通风,保持房间的空气流通,必要时可采取一些家庭消毒措施,幼儿床单勤洗勤晒,此外,家长在打扫卫生时,尽量避免尘土扬。

  二、经常锻炼,增强幼儿体质。

  孩子在幼儿园每天都有户外活动时间,让幼儿得到足够的照射,充分呼吸空气,幼儿园还为幼儿安排多样化的体育锻炼,以提高幼儿自身的抵抗力。建议家长充分利用双休日和*时散步时间,进行亲子游戏活动,循序渐进地加大幼儿的运动量。同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间,注意早睡早起。

  三、合理营养,科学膳食。

  幼儿正处在长身体的关键时期。家长一方面可以为幼儿准备多样化,色香味全的营养食谱,力求营养全面,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要,另一方面,家园同步,家长在家要鼓励幼儿多吃新鲜水果和青菜、粗粮等,增强幼儿的抵抗力,粗纤维还可以疏通大肠,完成消化的最后一道工序。春季气候干燥,幼儿还应多喝水,活动量加大使幼儿体内缺少水份,多饮水有利于体内有毒物质的排出,有利于体内新陈代谢,减少患病的机率。

  四、悉心保育,防患未然。

  春季气候变化无常,家长应及时为幼儿增减衣服,避免幼儿受凉。在幼儿户外活动时间较长时,穿得较多极易出汗,一旦活动结束,就容易着凉,体质较弱的孩子常常会感冒,所以,家长在带领孩子进行户外活动前,要给穿得多的孩子脱减一件衣服并帮他们把衣裤塞好,以免肚子受凉,同时,随身带着隔汗毛巾,随时观察幼儿的出汗情况并及时为幼儿擦汗,待活动完毕后及时为幼儿穿上衣服。另外还有一点也非常重要,就是要在幼儿开始活动前提醒他们喝水,这样,既可避免因出汗而导致的失水状态,又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等。


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展9)

——小班春季育儿知识

小班春季育儿知识1

  一、家园配合,培养良好习惯。幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不随地吐痰等,要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,我们建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。一旦开始,便要坚持,即使冬天也不要间断。室内要经常开窗通风,保持房间的湿度。幼儿园定期对空气消毒,幼儿床单被褥勤洗勤晒。此外,在打扫卫生时,应尽量避免尘土飞扬。尤其要避免让幼儿被动吸烟。

  二、经常锻炼,增强幼儿体质。孩子在幼儿园每天要保证有足够的户外活动时间,让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为大班幼儿安排了多样化的体育锻炼项目,以提高幼儿自身的抵抗力。我们还建议幼儿家长充分利用双休日和*时饭后散步时间,进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动,循序渐进地加大幼儿的运动量。春季气候变化无常,家长和教师应及时为幼儿增减衣服,避免幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。

  三、合理营养,科学安排膳食。一方面,应为幼儿准备多样化的,色香味全的营养食谱,力求营养均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要。另一方面,家长在家中也应为孩子提供合理的,营养的.正餐。在幼儿的饮食上,家园要同步,鼓励幼儿多喝水,多吃新鲜水果和蔬菜等,以增强幼儿的抵抗力。

  四、悉心保育。防患未然。春光明媚的日子,幼儿户外活动时间相对较长,穿得较多极易出汗,一旦活动结束,就容易着凉,体质较弱的孩子常常会感冒。所以,我们在带领孩子进行户外活动前,要给穿得多的孩子脱减1--2件衣服并帮他们把衣裤塞好,以免肚子受凉,同时,保育员随身带着隔汗毛巾,随时观察幼儿的出汗情况并及时为幼儿揩汗,待活动完毕后及时为他们穿上衣服。另外还有一点也非常重要,就是要在幼儿开始活动前提醒他们喝水,这样,既可避免因出汗而导致的失水状态,又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等。


托班春季育儿知识 (菁选2篇)(扩展10)

——小班育儿知识春季

小班育儿知识春季1

  1、培养幼儿养成良好卫生习惯

  春季要特别注意幼儿的疾病和流感预防,要培养幼儿养成良好的卫生习惯,*时要勤洗手,不乱擦眼睛,不要随地吐痰等,建议家长或幼儿园的老师可以早晚用温冷水给幼儿洗脸和洗鼻子,这样不仅可以增强幼儿的抗病能力还可以加强幼儿鼻黏膜对于冷空气的适应能力,而且还要保持室内通风。

  2、春季应多运动

  春季是感冒的高发季,为了预防感冒和各种病毒,孩子们在幼儿园应该要多运动,进行多项目的体育锻炼,这样不仅可以提高幼儿的抵抗力还会让孩子感受到快乐。

  3、注意营养摄入

  春季还要特别注意幼儿的营养方面,所以春季要为幼儿准备一些养生的营养食谱,要保证蛋白质和维生素钙等营养物质的摄入量,记住,为幼儿提供了营养食谱后还要监督孩子,最好别让孩子挑食咯。

  4、及时做好预防

  春季是个气候比较适宜的季节,幼儿在户外活动后容易出汗,这个时候不管是家长还是幼儿园老师都要特别注意,并且及时为孩子擦汗,以避免孩子感冒,而且在这个季节还要适当的给孩子增减衣物。

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