博物馆建筑方案设计1
一、博物馆设计应该设在交通便利、城市公用设施比较完备、具有适当的发展余地的地方。同时，不应选在有害气体和烟尘影响较大的区域内，与噪声源及贮存易燃、易爆物场所的相关距离应符合有关部门的规定。场地在建设的时候要保持场地干燥，排水通畅、通风性也良好，以保证文物的安全。
二、博物馆设计应由藏品库区、陈列区、技术及办公用房、观众服务设施等部分组成，观众服务设施应包括售票处、存物处、纪念品出售处、食品小卖部、休息处、厕所等也是相关的必备设施。陈列室不宜布置在4层或4层以上。大、中型馆内2层或2层以上的陈列室宜设置货客两用电梯，2层或2层以上的藏品库房应设置载货电梯。
三、藏品的运送通道应防止出现台阶,楼地面高差处可设置不大于1∶12的坡道。珍品及对温湿度变化较敏感的藏品不应通过露天运送。当藏品库房、陈列室在地下室或半地下室时，必须有可靠的.防潮和防水措施，配备机械通风装置。藏品库房和陈列室内不应敷设给排水管道，在其直接上层不应设置饮水点、厕所等有可能积水的用房。 除特殊藏品或展品外，藏品库房和陈列室的楼面活荷载应按4KN㎡设计。
四、博物馆设计中陈列区的设计也是最为重要的一项工作，陈列区应由陈列室、美术制作室、陈列装具贮藏室、进厅、观众休息处、报告厅、接待室、管理办公室、警卫值班室、厕所等部分组成。陈列室应布置在陈列区内通行便捷的部分，并远离工程机房。陈列室之间的空间组织应保证陈列的系统性、顺序性、灵活性和参观的可选择性。
五、博物馆设计最为重要的一项就是安全工作了，防盗、防火是最基本的要求。藏品库房的外窗和陈列室的地面层、二层外窗必须有可靠的安全防盗装置。藏品库房和陈列室在外墙上的水*连续遮阳、不同标高建筑相连外的高侧外窗、地下室和半地下室的采光通风口等处应设安全防盗装置。藏品库区的防火分区面积，单层建筑不得大于1500㎡,多层建筑不得大于1000㎡，同一防火分区内的隔间面积不得大于500㎡。陈列区的防火分区面积不得大于2500㎡，同一防火分区内的隔间面积不得大于1000㎡。
博物馆建筑方案设计3篇扩展阅读
博物馆建筑方案设计3篇（扩展1）
——博物馆活动方案10篇
博物馆活动方案1
为贯彻省市*《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让彰武市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示彰武传统文化和丰富历史资源，使彰武市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我县实际情况，制定如下宣传活动方案：
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动，让彰武县人民了解“国际博物馆日”，向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动*台，紧扣“致力于*等的博物馆：多元和包容”这一主題，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
致力于*等的博物馆：多元和包容。
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日-25日
五、活动内容
1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络*台多方位宣传，全方位造势。吸引更多市民走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育，改善民众精神文化生活等方面的积极作用。
2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板，悬挂宣传条幅。
3、制发宣传资料。博物馆全员出动，向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。
4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动，展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览，增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。
5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天，邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。
六、工作要求
1、要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，在“5.18国际博物馆日”前后，营造浓厚的活动氛围。
2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料，联合做好宣传。同时，要充分利用互联网广泛宣传，扩大影响。
4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。
博物馆活动方案2
一、活动目的：
为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。
二、活动要求：
活动前：
1.此次参观活动分年级组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，班主任提前通知好本班的其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2.外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。
3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备，让学生提前了解相关的知识。
4.出游时间：五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知。
5.班主任提醒中午回家吃饭的学生，准时到校参加活动。
活动时：
1.所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。
2.所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。
3.建议：一二年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。
博物馆活动方案3
为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的：
进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象：
初一年级全体学生
三、活动时间：
20XX年12月2日（星期四）下午
四、活动地点：
山东博物馆
五、活动行驶路线：
山大附中（起点）—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆（终点）
六、活动前准备工作：
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；
3、学校负责联系15辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排；
七、活动安排：
1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组（1－5班）1:30进入展馆，第二大组（6－10班）2:30进入展馆；
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长；
6、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；
7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；
8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；
9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。
博物馆活动方案4
XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：
20XX年8月26日上午10：00-12：00。
二、参加人员：
1、20XX年8月26日顺天支部大会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名，并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系，联系电话：xxx。
报名截止时间：20XX年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学习。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部大会；
3、10：00参与活动的党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、注意事项：
1、根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要大声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请大家严格遵守。
博物馆活动方案5
一、活动主题：
喜迎城运徒步健身远离火灾珍爱生命
二、活动目的：
1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3.参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：
4月21日（周四）上午8:00—12:00
四、参加对象：
3—6年级学生
五、活动形式：
1.徒步3公里，学校至江西省消防博物馆
2.参观消防博物馆
3.乘车返校
六、注意事项：
1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。
博物馆活动方案6
根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》（x物博函〔20xx〕x号）精神，结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求，经研究，我局拟于月18日在xx组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年月xx日至19日（xx日xx时前报到）。
二、报到地点
xx香格里拉大酒店（xx，电话：xx）
三、活动内容
（一）20xx年全省馆藏物巡回（交流）展、xq伊犁州物展启动仪式；
（二）xx博物馆与xx特殊学校馆校合作签约仪式；
（三）xx省20xx年国际博物馆日主题论坛。
四、参加人员
（一）南京博物院负责人；
（二）各设区市、省直管县物（广新、化遗产）局博物馆处（物处）负责人、博物馆馆长；
（三）20xx年馆藏物巡回（交流）展项目单位负责人；
（四）国际博物馆日主题论坛论作者代表（另行通知）。
五、有关事项
（一）请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动，并将汇总名单于月10日前分别报至xx市物局及省物局，各地限带一辆车。
（二）各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动，并将活动内容于月10日前报送我局。
联系人：xx市物局孙xx（xx，传真：xx）
xx省物局陈xx（xx）
博物馆活动方案7
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。
馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：
“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：
宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间：
6月6日下午2：30
六、活动地点：
宿州博物馆、
七、活动主办单位：
学生处
八、安全保卫及医务急救：
后勒处
九、行程路线：
宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：
1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：
1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
注意事项：
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。
博物馆活动方案8
为贯彻省市*《关于开展20xx年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让xx市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示xx传统文化和丰富历史资源，使xx市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我区实际情况，制定如下宣传活动方案：
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx市城区居民了解“国际博物馆日”，向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托，搭建博物馆与公众沟通与互动*台，紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉xx区辖区内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养xx市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日
五、活动内容
1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。xx*联合xx市博物馆、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《xx市博物馆精品展览》，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动，用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁，展现博物馆努力造福社会，促进和谐xx的历史*台。
地点：xx市xx区xx街道办事处南池公园北门
参会人员：xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉、xx街道办事处党委*、xx区*局长李爱国、市*相关负责人、博物馆相关负责人、xx*相关负责人、xx街道相关负责人。
2、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内xxxx古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆、xx市汉文化博物馆、xx市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放，悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅。
3、文化遗产专栏宣传活动。联合xx区新xx报开展文化遗产专栏，做好xx区文物保护宣传工作。
六、工作措施
1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立xx区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。
2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化强区建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。
博物馆活动方案9
根据《国家*关于举办20XX年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知，我馆根据通知精神，积极做好“国际博物馆日”宣传活动，及时制定活动实施方案：
一、精心组织，加强领导
我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动，专门成立国际博物馆日活动领导小组，针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题，研究活动形式，制定了活动方案，进行了严密的安排部署，做到早安排，早计划，落实责任，分工到人，确保活动顺利开展。
二、国际博物馆日当天，开展主题宣传活动
5月18日当天，我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅LED屏幕展示今年博物馆日主题，同时，为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义，开展各项咨询服务。
三、国际博物馆日前后，举办形式多样的宣传活动
1、继续实行免费措施
去年，我馆通过采取相关应对措施，延长博物馆的开放时间，免费提供讲解服务，引起了社会各界的高度关注，取得了轰动的社会效应，极大提升了钧瓷文化的影响力。今年，我馆也实行延长开发时间，并免费提供讲解服务，得到更好的效应。5月18日正值周日，届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观，我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。
2、做好社会教育和宣传工作
开展博物馆进校园、进社区活动，普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同，已做好课件，课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流，并制定下一步上课计划。
3、在网站上制作国际博物馆日专题栏目
为了达到更好的宣传国际博物馆日，我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。内容包括：
1.“国际博物馆日”的由来;
2.我市开展的历届国际博物馆日的活动回顾;
3.我馆关于“国际博物馆日”开展的各项活动。把国际博物馆日专栏制作成飘窗的形式在网站上宣传，时更新内容，以大力普及文化遗产知识。
4、利用博物馆日、助残日，提供优质的文化服务
今年5月18日既是国际博物馆日，又是全国助残日，我馆将为广大人民群众尤其是残疾人等特殊群体提供优质文化服务，实现文化惠民方面发挥的积极作用。
5、开展看大河儿女，赏钧瓷之美“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展
近日，博物馆与禹州市钧瓷文化旅游实验区管理办公室、*钧瓷收藏家联谊会联合举办“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展活动，集中展示当代钧瓷赏盘作品150余件，集中展示了独具窑变神韵的钧瓷赏盘之美。
6、加强博物馆安全保障措施
博物馆自正式开馆以来，实行免费开放。免费开放得到了社会各界的热烈响应，民众开始走进博物馆、了解博物馆，免费开放取得了多方面的积极效果。在“国际博物馆日”活动期间，首先观众量持续保持在高位，对博物馆的管理运行特别是文物、公共设施和观众安全、参观环境造成了巨大压力。我馆积极采取实施日总人数控制测算、适当控制客流、成立应急问题处理值班室、增加管理服务人员等应对措施，切实保障免费开放规范有序。
博物馆活动方案10
为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展，我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间，围绕今年的活动主题举办论坛，并进行论征集。现将有关事宜安排如下：
一、论坛研讨与论征集主题
博物馆与化景观
二、论坛研讨与论征集的主要内容
本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为：
1．博物馆与化景观
2．经济、社会的可持续发展与博物馆事业
3．博物馆可持续发展的对策与建议
4．博物馆化交流与国际合作
5．博物馆与公共教育
6．新型博物馆建设与发展
三、论坛征注意事项
1．投稿须为作者本人原创，确保不涉及保密、署名无争议，如有观点或版权问题，皆由作者本人承担。
2．稿原则上不超过000字，其中包括00到00字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式，包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引页码。稿没有公开发表。所有征稿请自留原稿，不予退稿。
3．论请以rd档形式通过电子邮发送，名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。
4．征请附上作者简介：第一作者姓名，性别，现供职单位全称及职称、学位，研究方向，以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。
5．征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。
四、征联系
联系人：xx
电话：xx
E-ail：xx
xx省物局
20xx年2月2日
博物馆建筑方案设计3篇（扩展2）
——博物馆活动方案10篇
博物馆活动方案1
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。
馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的.：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：
“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：
宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间：
6月6日下午2：30
六、活动地点：
宿州博物馆、
七、活动主办单位：
学生处
八、安全保卫及医务急救：
后勒处
九、行程路线：
宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：
1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：
1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
注意事项：
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。
博物馆活动方案2
一、活动主题：
喜迎城运徒步健身远离火灾珍爱生命
二、活动目的：
1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3.参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：
4月21日（周四）上午8:00—12:00
四、参加对象：
3—6年级学生
五、活动形式：
1.徒步3公里，学校至江西省消防博物馆
2.参观消防博物馆
3.乘车返校
六、注意事项：
1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。
博物馆活动方案3
为贯彻省市*《关于开展20xx年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让xx市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示xx传统文化和丰富历史资源，使xx市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我区实际情况，制定如下宣传活动方案：
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx市城区居民了解“国际博物馆日”，向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托，搭建博物馆与公众沟通与互动*台，紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉xx区辖区内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养xx市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日
五、活动内容
1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。xx*联合xx市博物馆、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《xx市博物馆精品展览》，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动，用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁，展现博物馆努力造福社会，促进和谐xx的历史*台。
地点：xx市xx区xx街道办事处南池公园北门
参会人员：xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉、xx街道办事处党委*、xx区*局长李爱国、市*相关负责人、博物馆相关负责人、xx*相关负责人、xx街道相关负责人。
2、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内xxxx古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆、xx市汉文化博物馆、xx市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放，悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅。
3、文化遗产专栏宣传活动。联合xx区新xx报开展文化遗产专栏，做好xx区文物保护宣传工作。
六、工作措施
1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立xx区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。
2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化强区建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。
博物馆活动方案4
为迎接“5.19世界旅游日”的到来，进一步深入贯彻**关于大力弘扬中华优秀传统文化的重要讲话精神，努力打造xx山兵学品牌，加强对普通群众及青少年的传统文化的普及和宣传，xx市xx山汉墓竹简博物馆，借助竹简兵书出土原址为优势，以“爱国主义教育基地”为依托，面向全社会，积极筹备举办第四期“xx山兵学大讲堂”公益性活动。具体实施方案如下：
一、活动目的
通过举办xx山兵学讲堂活动，打造针对兵学研究传统文化教学*台，普及兵学文化知识，提高青少年对优秀传统文化的浓厚兴趣，从而增强对伟大祖国的自豪感和荣誉感，树立正确的爱国主义观。
二、加强宣传扩大影响
为保证本次活动取得预期效果，前期准备工作由专门的机构和人员进行组织、宣传、发动，积极与当地媒体保持密切联系，通过报纸、广播、手机，以及旅游政务网和馆内的网站进行有效地推广和宣传，并与各大旅行社联系组织游客免费听讲，与大、中、小学联系建立第二课堂，等等
三、兵学讲堂第四期活动时间、地点
日期：20xx年5月19日
活动地点：xx山汉墓竹简博物馆竹简陈列厅门口
四、主办单位
主办单位：xx市xx山汉墓竹简博物馆
参加对象
普通市民学生外地游客（5月19日世界旅游日观众免费参观，免费听课）
五、授课老师
以xx山汉墓竹简博物馆的讲解员为主要的授课老师，所教授的内容以兵学文化主，结合现实生活中的兵法应用，普及兵学文化知识。
六、活动内容
（一）兵学大讲堂开讲：上午9：00在展厅前集合，由主讲老师向市民及当天免费参观的外地观众讲授*传统兵学文化。
（二）参观展馆：9：30由讲解员带领大家参观展馆内容
博物馆活动方案5
今年是第XX届国际博物馆日，根据省文化厅赣文博字[20XX]9号《关于组织开展20XX年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》，我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，认真做好活动的组织实施工作，通过搭建博物馆与公众沟通与互动的*台，不断提升博物馆的社会影响力和感召力，加深公众对博物馆的了解与认同，开展丰富多彩的宣传普及活动，力求注入新的创意，制定如下活动方案：
一、活动时间与地点
时间：20XX年5月18日(星期日)一天
地点：xxxxx
二、活动内容
1、制做“国际博物馆日”宣传标语内容为“文物藏品让你走进历史”。
2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。
3、中心景区免收停车费，茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。
4、在上饶集中营旅游网站，向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。
三、活动要求
1、坚持“俭朴、隆重”的原则。
2、做好宣传报道。
3、认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
博物馆活动方案6
为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的：
进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象：
初一年级全体学生
三、活动时间：
20XX年12月2日（星期四）下午
四、活动地点：
山东博物馆
五、活动行驶路线：
山大附中（起点）—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆（终点）
六、活动前准备工作：
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；
3、学校负责联系15辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排；
七、活动安排：
1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组（1－5班）1:30进入展馆，第二大组（6－10班）2:30进入展馆；
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长；
6、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；
7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；
8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；
9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。
博物馆活动方案7
20xx年“5·18国际博物馆日”主题是“博物馆致力于一个可持续发展的社会”。根据国家*《关于开展20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔20xx〕x号)要求，围绕活动主题，结合我市实际，决定开展形式多样的宣传活动，现制定如下活动方案：
一、指导思想
以党的*和十八届三中、四中全会精神为指导，通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示，普及文化遗产保护知识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围，为传承优秀传统文化，促进社会可持续发展做出积极贡献。
二、活动时间
活动自20xx年5月16日开始，至5月30日结束;宣传活动由xx市文广新(文物)局组织，市博物馆、汉画像石馆具体实施。
三、活动安排
(一)集中宣传活动
在xx博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所，集中组织宣传活动，宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约，以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示20xx年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等，制作展板并免费发放宣传单，宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询，搭建博物馆与公众沟通与互动的*台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则，包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等，并根据观众需求适当延长开放时间。
(二)xx博物馆活动安排
1、5月18日至6月30日期间，举办《滕国春秋--馆藏青铜器精品展》，展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。
2、举办《北辛历史文化图片展》、《xx文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。
(三)汉画像石馆活动安排
1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校，把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览，展示xx悠久的历史和深厚的文化。
2、举办《回望汉朝--xx出土文物展》，滚动播放考古发掘录像;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”，展示我市文物考古发掘的过程和成果。
3、举办“*梦·劳动美”全市书画作品展。
(四)依托网络、电视、报刊、广播等媒体，加大宣传力度，扩大影响力。纪念日当天，xx博物馆、汉画像石馆将在各自官方的网站上专门予以报道，及时更新网页，增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接，全面反映我市宣传活动的`盛况，营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。
集中活动当天，市领导到两馆现场参加活动，xx电视台、xx日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。
博物馆活动方案8
根据《国家*关于举办20XX年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知，我馆根据通知精神，积极做好“国际博物馆日”宣传活动，及时制定活动实施方案：
一、精心组织，加强领导
我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动，专门成立国际博物馆日活动领导小组，针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题，研究活动形式，制定了活动方案，进行了严密的安排部署，做到早安排，早计划，落实责任，分工到人，确保活动顺利开展。
二、国际博物馆日当天，开展主题宣传活动
5月18日当天，我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅LED屏幕展示今年博物馆日主题，同时，为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义，开展各项咨询服务。
三、国际博物馆日前后，举办形式多样的宣传活动
1、继续实行免费措施
去年，我馆通过采取相关应对措施，延长博物馆的开放时间，免费提供讲解服务，引起了社会各界的高度关注，取得了轰动的社会效应，极大提升了钧瓷文化的影响力。今年，我馆也实行延长开发时间，并免费提供讲解服务，得到更好的效应。5月18日正值周日，届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观，我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。
2、做好社会教育和宣传工作
开展博物馆进校园、进社区活动，普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同，已做好课件，课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流，并制定下一步上课计划。
3、在网站上制作国际博物馆日专题栏目
为了达到更好的宣传国际博物馆日，我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。内容包括：
1.“国际博物馆日”的由来;
2.我市开展的历届国际博物馆日的活动回顾;
3.我馆关于“国际博物馆日”开展的各项活动。把国际博物馆日专栏制作成飘窗的形式在网站上宣传，时更新内容，以大力普及文化遗产知识。
4、利用博物馆日、助残日，提供优质的文化服务
今年5月18日既是国际博物馆日，又是全国助残日，我馆将为广大人民群众尤其是残疾人等特殊群体提供优质文化服务，实现文化惠民方面发挥的积极作用。
5、开展看大河儿女，赏钧瓷之美“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展
近日，博物馆与禹州市钧瓷文化旅游实验区管理办公室、*钧瓷收藏家联谊会联合举办“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展活动，集中展示当代钧瓷赏盘作品150余件，集中展示了独具窑变神韵的钧瓷赏盘之美。
6、加强博物馆安全保障措施
博物馆自正式开馆以来，实行免费开放。免费开放得到了社会各界的热烈响应，民众开始走进博物馆、了解博物馆，免费开放取得了多方面的积极效果。在“国际博物馆日”活动期间，首先观众量持续保持在高位，对博物馆的管理运行特别是文物、公共设施和观众安全、参观环境造成了巨大压力。我馆积极采取实施日总人数控制测算、适当控制客流、成立应急问题处理值班室、增加管理服务人员等应对措施，切实保障免费开放规范有序。
博物馆活动方案9
各市物（广新、化遗产）局，昆市、泰兴市、沭阳县物（广新）局，南京博物院：
根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》（x物博函〔20xx〕x号）精神，结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求，经研究，我局拟于月18日在xx组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年月xx日至19日（xx日xx时前报到）。
二、报到地点
xx香格里拉大酒店（xx，电话：xx）
三、活动内容
（一）20xx年全省馆藏物巡回（交流）展、xq伊犁州物展启动仪式；
（二）xx博物馆与xx特殊学校馆校合作签约仪式；
（三）xx省20xx年国际博物馆日主题论坛。
四、参加人员
（一）南京博物院负责人；
（二）各设区市、省直管县物（广新、化遗产）局博物馆处（物处）负责人、博物馆馆长；
（三）20xx年馆藏物巡回（交流）展项目单位负责人；
（四）国际博物馆日主题论坛论作者代表（另行通知）。
五、有关事项
（一）请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动，并将汇总名单于月10日前分别报至xx市物局及省物局，各地限带一辆车。
（二）各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动，并将活动内容于月10日前报送我局。
联系人：xx市物局孙xx（xx，传真：xx）
xx省物局陈xx（xx）
博物馆活动方案10
为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展，我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间，围绕今年的活动主题举办论坛，并进行论征集。现将有关事宜安排如下：
一、论坛研讨与论征集主题
博物馆与化景观
二、论坛研讨与论征集的主要内容
本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为：
1．博物馆与化景观
2．经济、社会的可持续发展与博物馆事业
3．博物馆可持续发展的对策与建议
4．博物馆化交流与国际合作
5．博物馆与公共教育
6．新型博物馆建设与发展
三、论坛征注意事项
1．投稿须为作者本人原创，确保不涉及保密、署名无争议，如有观点或版权问题，皆由作者本人承担。
2．稿原则上不超过000字，其中包括00到00字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式，包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引页码。稿没有公开发表。所有征稿请自留原稿，不予退稿。
3．论请以rd档形式通过电子邮发送，名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。
4．征请附上作者简介：第一作者姓名，性别，现供职单位全称及职称、学位，研究方向，以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。
5．征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。
四、征联系
联系人：xx
电话：xx
E-ail：xx
xx省物局
20xx年2月2日
博物馆建筑方案设计3篇（扩展3）
——博物馆春节活动方案3篇
博物馆春节活动方案1
一、活动介绍
(一)活动流程介绍
(二)晚会特色
1、晚会幕布：
2、晚会入场：
3、舞台设计：
4、晚会开始前半个小时，观众持入场券陆续入场。晚会进行时，可以使用各种活跃气氛的道具例如口哨，手拍等。晚会各篇章间以抽奖形式吸引注意力，第一个篇章后抽三等奖，第二个篇章后二等奖，第三篇章后一等奖。
5、多样节目形式，晚会有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，独唱、和声伴唱、合唱等歌曲类节目，相声、小品等节目语言表演类节目，在传统节目的基础上特别加入武术、跆拳道表演、、魔术等特色节目，丰富节目形式和内容，反映大学生的青春朝气。有些节目也不会以单独的形式出现，会将多种表演形式融入一个节目中，增加趣味性与观赏性。
【晚会节目】
节目单
1、主持人上台
2、商家负责人致词学生街网负责人致词
3、主持人宣布晚会开始
4、开场舞蹈(5人舞)
5、女独唱《魔鬼中的天使》
6、男独唱，嘻哈曲《mr。sandman》
7、第一环节互动
8、男独唱《新贵妃醉酒》
9、魔术表演
10、女独唱《我爱他》
11、第二环节互动
12、男独唱《热血奔流》
13、古筝表演
14、女独唱《身骑白马》
15、第三环节互动
16、双节棍压轴表演
17、主持人致词宣布晚会结束
18、集体上台拍照留念
总之，学生街网将尽其所能，网罗最具特色、最受学生喜爱的一系列节目，打造出一台最完美、出众的迎新晚会。
(三)晚会目的
通过举办这次跨年晚会，展现周边各院校的特色与风采，加强各院校间的学习与交流，增进各院校间的友谊，促进各院校的团结发展，以促进“和谐校园”的构建，同时也丰富充实了同学们的校园文化生活，加强学术的理论联系实践思想的实现，锻炼同学们的能力，提高同学们的综合素质。
(四)活动时间
x年12月31日
二、市场分析
投资高校活动的优势
大学生是个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：
1、针对性强。高校学生不管在校学习，还是毕业后参加工作都是社会上重要的消费群体。
2、宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、亲人、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果可想而知。
3、容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
4、投资少，见效快。
5、短期宣传，长期有效。在新生到校的第一时间段向其输入企业品牌意识，将深远影响其在校园以及毕业工作后的消费观。6。热心教育事业活动，提高企业品牌知名度。
与电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传;学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心;如条件允许的话，商家还可以同我们学院建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会，将会使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至到各个高校，极具有长远意义;高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动;本次活动将有近10万人了解范围扩展至本区域。
宣传转化率
本次活动是本学年的重头戏，因此得到各院团委、社团联合会等组织的高度重视，并给予大力的支持和配合，部门在参考以往几届的'数据及多次晚会的人员关注度以后得出：
1、横幅。展板。网站。传单宣传转化
本区域共有10万左右师生，通过能从展板或者横幅上得到商家信息的能占到五分之四，因此这几项宣传可是商家品牌更加深入人心，而且涉及面积比较大
2、驻点宣传转化
驻点免费办理会员卡，可以吸引现场人数60%办理，可以起到很好的宣传并且会有大量人去店里购物。
3、问卷调查转化
通过大家游览问卷，回答问卷，使大家更能从中体会到商家特色及优势，在将品牌深入人心的同时，更会有部分被商家特点所吸引，填写写问卷的人100%会对此品牌有深刻的印象。
三、赞助及回报方式
(一)前期宣传
1、横幅悬挂在学校的主干道上，通过悬挂宣传横幅可以让更多的学生了解赞助商的信息，也可以让往来与学校的其他各高校学生多了解，进而扩大赞助商的影响力，起到更好地宣传效果。不可太商业化。
2、海报宣传海报将贴于校内醒目公告栏和活动现场宣传板上，海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及相关单位。海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物商家自行设计也可。(备注：也可由商家提供海报，贴于活动现场)。
3、宣传单宣传单主要介绍活动内容和商家信息，传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。发放各社团，各院系，各班级，再各自安排人员散发。如公司有自己的宣传册子可协助派发，商家自己提供。(单面传单1/3部分可提供公司信息，但不可包含促销成分;双面传单正面为活动内容宣传，反面为公司信息。)
4、展板活动展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报本板不受其他组织宣传影响
博物馆春节活动方案2
一、前言
为丰富大家的生活，为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力，我司将在年2月4日举行春节文艺晚会。
二、节目形式
节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味，以年轻化为主，并要求节目形式以及总体设计上的新颖，这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目，丰富本次晚会的节目形式，使本次晚会定位与流行与传统的结合处，这将是本次晚会的出彩点。
同时，本次晚会将采用大量的多媒体技术，全方位提高春节晚会的技术含量以及品质，也能提升现场热度。
节目环节中穿插游戏，提高晚会的互动性和参与性，真正达到全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。
三、会场
会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。
多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、电脑若干。
在场观众依靠投影观看会场比赛游戏，大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换，使其达到互动。
四、观众群体
公司：IT事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部
软件研发基地
五、人员
筹备组人员若干：负责晚会的总体策划方面工作，分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组，均由综合发展部具体负责。
工程组工程人员若干：负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换，由技术总监等人负责。
服务组人员若干：负责晚会礼仪、后勤方面的工作，本工作由行政主管具体负责。
文案小组人员若干：负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导，该小组由客户服务部经理主要负责。
主持人：主持人由4名员工组成，男生2名，女生2名。
六、筹备进程
1月18日前
确定演出准确地点和时间
1月22日前
确定方案涉及到的费用的准确预算
1月31日前
作各部门的筹备动员
1月31日前
确定晚会主题以及各项筹备事宜
2月01日
进行节目初选
2月02日
通知节目审查通过名单、各演出单位上报服装道具经费预算、筹备组作节目安排，主持人串词确定。
2月03日
晚会彩排，同时对节目进行复查
2月04日
晚会正式演出
七、待选节目
1)待选游戏
游戏：CS、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)
棋类牌类：麻将、斗地主、跳棋、五子棋
2)各系部节目正在排练中，尚未上报。
八、晚宴
时间：18点以后
博物馆建筑方案设计3篇（扩展4）
——博物馆展示设计的艺术形式分析3篇
博物馆展示设计的艺术形式分析1
摘要:博物馆一直以来都是传承和发展文化的载体，是一种展示设计创造性的活动，也是展览中的一部分，其不仅具有展示设计中的共同性质，同时也具有自身的特性。通过合理的展示设计能够更好地体现出地域性、文化性以及民族性的特征，满足人们的物质和精神生活，提升生活的品质。当代博物馆展示设计也随着展示手段和技术的丰富和创新，迸发出不同的艺术价值。本文主要对博物馆展示设计的艺术形式进行具体的研究。
关键词:博物馆;展示设计;艺术形式
博物馆展示设计是一种设计范畴的学科，随着设计手段和技术的发展，博物馆展示设计也具有了更多新的内涵。相对于一般地点的展示设计来说，博物馆的展示设计对设计的风格、手法以及类别等都提出了更高的要求。博物馆的展示设计涉及心理学、传播学、建筑学、心理学、美学以及人机工程学等多个学科领域。因此在进行博物馆展示设计时，需要以深厚的文化内涵为底蕴，进而使设计的艺术形式感更强烈，符合当前人们的审美观。
一、博物馆展示设计原理分析
(一)博物馆展示设计的目标
博物馆存在的主要意义是为了能够科普知识、传播社会文明，是一个具有公共性的机构。其具有特殊的艺术展示形式。也可以说博物馆就是一种艺术作品，其建筑的风格、展品的设计以及整体的规划都能够带给人一定的视觉享受。
(二)博物馆展示设计要素
博物馆展示设计主要可以涵盖展示的空间、展示的设备以及展示的物品。其中展示的空间也就是概念空间，是一种没有形体的空间展示，主要是以展品的内容来体现其存在的价值。同时博物馆的展示空间也是展示活动的主要载体，在博物馆的展示空间中，其结构、色彩以及灯光等都是必要的组成元素;展示设备包括展墙、展架、展柜以及展板等。[1]展示设备具有组合化、方便化以及标准化的特点。组合化是指在展示的过程中，展示的设备可以根据具体的展示要求进行搭配组合，方便化是指结合现代的拼装技术和先进的设计方案，使设备的安装以及拆卸更加方便;标准化是指展示设备的规格具有一定的通用性;展示物品是博物馆展览中的主要内容，是博物馆展示的主要目标和任务。
二、博物馆展示空间设计艺术
展示空间是博物馆展示活动的主要场所，在设计上不仅要满足展品的展示承载功能，同时还要符合参观者的审美要求，因此在博物馆的展示空间设计上必须做一定的艺术处理。
(一)注重空间的和谐性
博物馆展示空间的设计不能分成不同的部分进行设计，而是要注重设计的整体性和系统性，因此在空间的设计中必须考虑和谐的因素，将空间中不协调的因素进行统合。但是这种统合并不表示所有的空间都要具有统一的模式，而是既要有多样性又要具有统一性。在博物馆展示设计中需要从空间的规划、色彩、材质以及结构等多个方面的变化来构建统一的空间模式。
(二)展示设计需要遵循均衡性原则
设计的均衡性能够使视觉的构图更加和谐，均衡性设计是指以某一个点为中心，两边的设计分量相等或者相似。同时在均衡原则的设计上，也分为规则均衡和不规则均衡。规则均衡设计在视觉上能够给人一种两边完全相等的感觉，无论是在体量、形状还是色彩上都具有较强的对称性，形成规则的镜面式对称，这也是博物馆展示空间设计中的重要设计原则;而不规则均衡性主要是根据杠杆*衡原理，在两边的设计中元素相近，但是却又存在差异。这种设计方式能够增加展示空间气氛的活跃性，同时又不失整体*衡感。
(三)强调展示设计的节奏以及韵律
展示空间设计的节奏主要是指在特定的范围或者单位内，空间的设计具有规律性的重复或者形体的运动分解。在具体的设计中是在空间构成重复的基础上再进行的分段运动，因此能够使空间的分布具有一定的规律性。而韵律则主要是指通过对相似元素或者空间环境的组合，使其具有一定规律的同时也有一定的变化。在博物馆的'空间设计中，节奏性以及韵律性是单元空间设计的主要方式，具有重复和渐变的表现形式。重复的单元空间能够给人一种稳定的、持续的视觉感觉，从而在纷乱的展品中，使人能够以一种*和的心态去观赏，同时也能够为人们的参观起到导向的作用;渐变的单元空间可以分为单一空间的渐变以及复合空间的渐变，通过这种渐变的方式能够给人一种既灵活又不乏整体性的感觉有序的空间变化不会影响人们参观的心理，而且能够突出展示的主体。[2]
三、博物馆展示内容设计艺术
(一)硬件内容设计艺术
1.陈列室设计艺术
博物馆展品在展览时主要的储藏位置就是陈列室，因此在陈列室的设计中需要注意室内的环境、通风、干湿度以及采光等因素，这样不但能够突出展品的展示效果，同时还能够对展品起到一定的保护作用。由于博物馆所展示的展品都具有非常大的传承价值，所以在陈列室的设计中必须做好消防措施。在施工的过程中严格按照相关规定选择材料，严格操作规范。同时在陈列室的设计中还需要对空间进行一定的艺术处理，比如陈列室的地面、墙壁以及天花板等具体的色调以及肌理等，都需要与所展示的展品相契合，能够烘托出展品的背景，从而使观众在参观的过程中，能够进入到展品展示的主体中，起到强烈的视觉引导效果。
2.光环境的设计艺术
光是感知物象的基本视觉条件，因此在博物馆的创造、改变以及优化空间的设计中都离不开光环境。在博物馆展示设计中的光源主要有两种，一种是自然的采光，另一种是人造光。自然采光主要是通过太阳照射而形成的光环境，因此室内的光线会随着地球的转动而发生变化，这使得一些方向朝北的展厅会选择自然光照，因为这个方向的展厅受光照变化影响较小，而且光照柔和。人造光主要是指利用电灯形成的光照环境，通过对灯具的调节和设置达到一定的照明效果。目前在国内外博物馆使用比较广泛的灯具包括基本照明灯具、装饰灯具以及慢射照明灯具等。同时在照明的效果上也分为直接照明、间接照明和重点照明。首先，直接照明。是一种经常应用的照明手段，一般常用的有吸顶灯、导轨射灯以及吊灯等，这种照明方式能够保证95%以上的灯光都被充分利用。因此在博物馆的大厅、主要通道以及大件展品的顶部，一般都会采用直接照明的方式，这样能够保证灯光的光线分布更加广泛，不会产生遮光角。但是在直接照明的亮度选择上，还需要根据照射面积、照射物以及展厅的高度来设定，一般的照度设定在300lx。因为如果光线过弱，会使得展厅视线不清，无法达到预期的展示效果;如果光线过强，则容易使观众产生视觉疲劳，同时也会对展物产生一定的损害，特别是书刊、漆器等容易产生褪色变质的情况。其次，间接照明。间接照明是指将灯光投射在墙面或者天花板上，形成二次光源，在博物馆展厅的吊顶、地台、展板侧面等，使灯的光线由内而外发光。间接照明的光线扩散性较好，不会产生阴影，光亮适度，光质柔和。[3]因此在展览馆的设计中，需要根据其自身的特点合理设置，可以根据展品的位置、类型对色彩照明以及亮度的需求等进行设计，使展厅形成层次变化的光环境。最后，重点照明。重点照明也称为局部照明，是指利用较强的灯光对展品的某个部位进行投射，进而形成特写的效果，能够突出产品的展示重点，产生一种立体感。这种灯光设置的方式具有较强的针对性，一般用于展览馆中比较具有代表性的展品。比如北京故宫博物院的《大禹治水玉山子》，利用这种方式能够体现出实体和虚空的连贯性。但是在应用重点照明时，必须注重光照的方向性，这样才能够塑造出一种立体感。需要从顶光、顺光以及逆光三个方向进行组合，同时在灯具前添加滤片，通过对紫外线的过滤，有效控制炫光。此外在重点照明的设计中还需要根据展台的间距、尺寸等适当设定距离，形成主次分明、松紧适度的视觉效果。
3.陈列设备设计艺术
陈列设备一般体积较大，数量较多，因此陈列设备的设计对艺术的整体效果具有非常重要的作用，在博物馆的设计中需要对展柜、展墙以及展台的尺寸、比例以及造型灯进行认真的研究和推敲，使得陈列设备能够与展品内容和特点相符，进而体现其陈设的作用和突出展品的优势。
(二)软件内容设计艺术
1.陈列组合设计艺术
陈列组合设计是空间展示设计的核心，同时在设计工作中也是最繁重和最花费精力的。陈列组合中包括整体和局部陈列组合部分，整体陈列组合是总设计风格下设计的组合方式;而局部组合设计则主要是根据具体的标本、文物为展览的基本资料，在设计的过程中根据设计框架或者大纲而有顺序和层次地排列展品，使展品间建立起一定的联系性。[4]
2.辅助展品资料设计艺术
辅助展品资料包括灯箱、图表、沙盘以及照片等辅佐原件展出的一些资料，能够补充展示作品的学术研究成果，同时也有一些辅助展品本身就是艺术作品，具有一定的观赏价值。
(三)其他方面的设计艺术
除了软硬件的设计外，还有一些介于软硬件之间的设计内容，比如安全标志、文物等。以陈列室的路线布局为例，在设计的过程中，首先要考虑防盗报警、消防等设施的健全和完善，同时要保证紧急疏散口的通畅，其次要注重这些设施与博物馆整体设计的契合，保证博物馆整体的艺术效果。
四、结语
综上所述，博物馆作为一个传播文化、鉴证历史的永久性机构，其展示的空间以及展品需要与观众心灵产生共鸣，因此在博物馆的展示设计中要从艺术的角度拉近与观众的距离，使观众置身于博物馆，不仅能够欣赏到展物的风采，同时通过博物馆的设计艺术寻找与其相同的艺术语言。营造出创新的格局，使博物馆的展示风格具有较深的文化内涵，同时又贴近于生活，能够更好地服务社会，弘扬民族文化。
参考文献:
[1]杨正宏.多元体验下的博物馆展示设计———以镇江博物馆为例[J].东南文化.2013(5):117-122.
[2]肖科坤，卢伍强.博物馆展示设计艺术初探[J].赤峰学院学报(自然科学版)，2015(13):163-164.
[3]谢小雄.当代博物馆展示设计艺术研究[J].大众文艺，2015(24):36.
[4]徐晶.*传统元素在历史博物馆展示设计中的应用———谈南京六朝博物馆展示设计艺术[J].艺术科技，2014(9):59-60+62.
博物馆建筑方案设计3篇（扩展5）
——参观地质博物馆3篇
参观地质博物馆1
今天，西雨绘画的同学们和孙老师一起去了地质博物馆。
一进大门我看见了两只特别大的恐龙，比房子还要大。进去后看见了很多恐龙化石，刚开始我感觉有点儿害怕，适应了一会儿，不太害怕了。我们一直在恐龙厅里转来转去，啊！我感觉好闷呀！
我们又去了鱼类大厅。看见了好多种鱼在透明的玻璃缸中游来游去，它们的形状和颜色都不一样，很漂亮。
接下来，我们上楼去画画。画的内容是恐龙，我感觉画的很不错。
然后，我们又去了*室。进门后还要戴上眼镜，为什么呢？因为是立体*。开始的时候是鱼类，哇！好害怕呀！就像在大海里摸鱼一样。孙老师和我坐在一起，她也说好害怕就像和鱼儿在一起玩儿。接着又来了一条大鲨鱼，感觉鲨鱼过来要吃我。它的尾巴一摆，天花板上好像藏的有水，一下溅了我一脸。
我又看见两个人正在寻找宝物。他们大喊一声，把树上的马蜂惊醒了。马蜂窝掉了下来，马蜂都出来了，把他们俩个都蛰的不得了，他们赶快跑。不一会儿，开始刮大风下暴雨，我看着特别吓人。最后火山爆发了，他们乘上了海盗船。有个鲸鱼把船弄得摇摇晃晃，救生圈都掉到海里了。船长吓得不得了，他派船员去抓那只大鲸鱼。结果弄了他一脸水也没有捉住它。
*看完了，我们离开了地质博物馆。快乐的旅行结束了。
参观地质博物馆2
今天，我和同学们来到郑东新区，游览了郑州地质博物馆。那里的展品丰富多彩，琳琅满目，真让人看得眼花缭乱。刚一进门，我就看到了两只巨大的“恐龙”，好像卫兵守卫着大门。我们首先参观了名为“地球厅”的一个展厅。里面陈列着落在地球上的大大小小的陨石，还有很久以前生活在地球上的动物的化石，有摩洛哥虫、肾状虫、陆龟化石等等，这些动物我连听都没有说过，更别说它们的样子了，今天我可算开了眼，见到了它们的“庐山真面目”。接下来，我们参观了恐龙厅。一架架恐龙支架，吸引住了我们的眼球。同学们兴奋地指指点点：那曾经称霸为王的霸王龙依然威风八面；生活在蔚蓝大海里的鱼龙似乎正要跃出海面。看，那长着三只大角却长着锋利牙齿的三角龙，别看它身材高大，其实只是个“素食主义者”；瞧，个子矮小长着锋利牙齿的.最小的恐龙——迅猛龙，却是个不折不扣的“食肉杀手”……当看到那庞大的一具具恐龙骨架，我们仿佛回到了侏罗纪时期。
我们还去看了紫水晶晶洞，听讲解员说，这个物品可是馆里的镇馆之宝。晶莹剔透的紫水晶在灯光的照射下，闪烁着更加耀眼的光芒，令人着迷。参观完了地质博物馆，我们接下来又去了教育基地，在那里玩起了游戏。最让我感兴趣的是比赛放水盆。一开始，老师给我们发了几双筷子、几根皮筋和一管胶带，比赛要求是让我们做一个外表美观而又牢固稳定的架子放盆盛水。 这个任务看起来简单，做起来可就难了。我们组每一个人都认真投入到游戏当中。有的同学皱着眉头，紧张地思考着下一步该怎样做；有的同学谨慎地把筷子绑到一起试着扎好支架。其他同学也纷纷帮忙。我们手忙脚乱地好不容易把几支筷子绑到了一起，可是，却发现筷子不够了，如果再把做好的拆掉重新做，时间就不够了。我们都不禁着急起来，这时，左晨旭急中生智，说：“拿胶带多缠几圈吧！”我们赶快照做。关键的比赛时间到了，我们的架子到底能不能支撑住水盆呢？我组的同学拿着作品走到比赛场地，我的心紧张到了极点，生怕让水盆摔下去。旁边的同学不住地呐喊：“加油，加油！”前几轮我们安然无恙地度过了，可等到最后一轮，我们的心又提了起来。水盆斜了，形势对我们很不利，但大家还是沉着应战，小心翼翼的把水倒入盆中。全场没有一点声音，比赛进入白热化阶段。这时，由于对方的支架做的不稳定，败下阵来。我们欢呼雀跃，而对方则一个个灰头土脸。这次的体验让我受到了启示：团结，会克服所有的困难，如果每个人都能够出一份力为这个班集体服务的话，是否他会更好呢?一天的参观活动结束了，我们恋恋不舍地离开了博物馆，盼望着下次还能有这么精彩的活动。
博物馆建筑方案设计3篇（扩展6）
——博物馆日活动方案 (菁选5篇)
博物馆日活动方案1
一、活动主题和口号
国际博协(ICOM)已确定20xx年“5·18国际博物馆日”的主题为：
各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题，在5月18日前后，开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的*台，加深公众对博物馆的了解与认同。并可根据实际情况，提出自己的活动主题和口号。
二、宣传内容
(一)《中华人民共和国文物保护法》、《博物馆条例》、《*关于进一步加强文物工作的指导意见》等文物和博物馆领域的法律法规、重要文件、国际公约，以及文物和博物馆知识;
(二)博物馆藏品与其周边文化景观的相互关系，博物馆在唤起当地居民和观众对其自身价值观起源的意识、推动其对周边环境遗产的保护等方面所起到的重要作用;
(三)第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事;
(四)博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥社会教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果;
(五)围绕纪念红军长征胜利xx周年，推出一批反映红军长征等重大题材的主题展览。
(六)博物馆文化创意产品开发成果。
三、活动安排
(一)国家*将于20xx年5月18日与内蒙古自治区人民*共同举办今年国际博物馆日*主会场活动，主会场设在内蒙古博物院。
(二)5月18日当天，各地文物行政部门和博物馆要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，积极悬挂、张贴展示20xx年度博物馆日主题和宣传口号的旗帜、海报和标语，免费发放博物馆宣传册，通过展览、讲座等形式，积极开展丰富多彩的博物馆“进校园、进社区”活动
(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆，国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时，要完善安全预案，落实安全措施，切实加强安全防范。
(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)*(文化厅)于20xx年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册，扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后，请将活动总结和相关影像资料报送至国家*博物馆与社会文物司。
博物馆日活动方案2
一、指导思想
以党的*和十八届三中、四中全会精神为指导，通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示，普及文化遗产保护知识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围，为传承优秀传统文化，促进社会可持续发展做出积极贡献。
二、活动时间
活动自20xx年5月16日开始，至5月30日结束；宣传活动由滕州市文广新（文物）局组织，市博物馆、汉画像石馆具体实施。
三、活动安排
（一）集中宣传活动
在滕州博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所，集中组织宣传活动，宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约，以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示20xx年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等，制作展板并免费发放宣传单，宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询，搭建博物馆与公众沟通与互动的*台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则，包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等，并根据观众需求适当延长开放时间。
（二）滕州博物馆活动安排
1、5月18日至6月30日期间，举办《滕国春秋馆藏青铜器精品展》，展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。
2、举办《北辛历史文化图片展》、《滕州文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。
（三）汉画像石馆活动安排
1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校，把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览，展示滕州悠久的历史和深厚的文化。
2、举办《回望汉朝滕州出土文物展》，滚动播放考古发掘录像；并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”，展示我市文物考古发掘的过程和成果。
3、举办“*梦·劳动美”全市书画作品展。
（四）依托网络、电视、报刊、广播等媒体，加大宣传力度，扩大影响力。纪念日当天，滕州博物馆、汉画像石馆将在各自网站上专门予以报道，及时更新网页，增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接，全面反映我市宣传活动的盛况，营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。
集中活动当天，市领导到两馆现场参加活动，滕州电视台、滕州日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。
博物馆日活动方案3
一、活动主题和口号
国际博协(ICOM)已确定2016年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与文化景观(Museums and Cultural Landscapes)”。这一主题促使博物馆对它们的文化景观承担起责任，要求博物馆为其文化景观的管理和维护贡献知识和专业技能。博物馆应该在获取、研究、开发、提供和共享其所在地域知识的同时，为生活在本地区的社区居民提供一种不同的方式来观察这些景观。
各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题，在5月18日前后，开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的*台，加深公众对博物馆的了解与认同。并可根据实际情况，提出自己的活动主题和口号。
二、宣传内容
(一)《中华人民共和国文物保护法》、《博物馆条例》、《*关于进一步加强文物工作的指导意见》等文物和博物馆领域的法律法规、重要文件、国际公约，以及文物和博物馆知识;
(二)博物馆藏品与其周边文化景观的相互关系，博物馆在唤起当地居民和观众对其自身价值观起源的意识、推动其对周边环境遗产的保护等方面所起到的重要作用;
(三)第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事;
(四)博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥社会教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果;
(五)围绕纪念建党95周年和红军长征胜利80周年，推出一批反映红军长征等重大题材的主题展览;
(六)博物馆文化创意产品开发成果。
三、活动安排
(一)国家*将于2016年5月18日与内蒙古自治区人民*共同举办今年国际博物馆日*主会场活动，主会场设在内蒙古博物院。
(二)5月18日当天，各地文物行政部门和博物馆要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，积极悬挂、张贴展示2016年度博物馆日主题和宣传口号的旗帜、海报和标语，免费发放博物馆宣传册，通过展览、讲座等形式，积极开展丰富多彩的博物馆“进校园、进社区”活动。
(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆，国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时，要完善安全预案，落实安全措施，切实加强安全防范。
(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)*(文化厅)于2016年4月30日前报送本省博物馆日活动安排(34531512@qq.com)。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册，扩大博物馆日活动的`社会影响力。活动结束后，请将活动总结和相关影像资料报送至国家*博物馆与社会文物司。
博物馆日活动方案4
为了贯彻国家*《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，结合我馆的实际情况，现制定如下宣传活动方案：
一、活动主题
博物馆藏品架起沟通的桥梁
二、活动领导小组
组长：唐xx
副组长：刘xx
成员：安xx、张xx
三、活动时间
5月18日上午9点至下午4点
四、活动地点
民族风情园内（xx傩文化博物馆大厅）
五、活动内容
1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。
2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答，旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。
3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体
《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。
博物馆日活动方案5
根据《国家*关于举办20XX年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知，我馆根据通知精神，积极做好“国际博物馆日”宣传活动，及时制定活动实施方案：
一、精心组织，加强领导
我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动，专门成立国际博物馆日活动领导小组，针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题，研究活动形式，制定了活动方案，进行了严密的安排部署，做到早安排，早计划，落实责任，分工到人，确保活动顺利开展。
二、国际博物馆日当天，开展主题宣传活动
5月18日当天，我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅LED屏幕展示今年博物馆日主题，同时，为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义，开展各项咨询服务。
三、国际博物馆日前后，举办形式多样的宣传活动
1、继续实行免费措施
去年，我馆通过采取相关应对措施，延长博物馆的开放时间，免费提供讲解服务，引起了社会各界的高度关注，取得了轰动的社会效应，极大提升了钧瓷文化的影响力。今年，我馆也实行延长开发时间，并免费提供讲解服务，得到更好的效应。5月18日正值周日，届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观，我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。
2、做好社会教育和宣传工作
开展博物馆进校园、进社区活动，普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同，已做好课件，课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流，并制定下一步上课计划。
3、在网站上制作国际博物馆日专题栏目
为了达到更好的宣传国际博物馆日，我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。
内容包括：
1、“国际博物馆日”的由来。
2、我市开展的历届国际博物馆日的活动回顾。
3、我馆关于“国际博物馆日”开展的各项活动。把国际博物馆日专栏制作成飘窗的形式在网站上宣传，时更新内容，以大力普及文化遗产知识。
4、利用博物馆日、助残日，提供优质的文化服务。
今年5月18日既是国际博物馆日，又是全国助残日，我馆将为广大人民群众尤其是残疾人等特殊群体提供优质文化服务，实现文化惠民方面发挥的积极作用。
5、开展看大河儿女，赏钧瓷之美“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展。
近日，博物馆与禹州市钧瓷文化旅游实验区管理办公室、*钧瓷收藏家联谊会联合举办“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展活动，集中展示当代钧瓷赏盘作品150余件，集中展示了独具窑变神韵的钧瓷赏盘之美。
6、加强博物馆安全保障措施。
博物馆自正式开馆以来，实行免费开放。免费开放得到了社会各界的热烈响应，民众开始走进博物馆、了解博物馆，免费开放取得了多方面的积极效果。在“国际博物馆日”活动期间，首先观众量持续保持在高位，对博物馆的管理运行特别是文物、公共设施和观众安全、参观环境造成了巨大压力。我馆积极采取实施日总人数控制测算、适当控制客流、成立应急问题处理值班室、增加管理服务人员等应对措施，切实保障免费开放规范有序。
博物馆建筑方案设计3篇（扩展7）
——参观博物馆的日记
参观博物馆的日记
一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的参观博物馆的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观博物馆的日记1
阳光明媚的星期天早上妈妈把我从睡梦中叫醒“呀”我这才像起了今天的一件大事‘参观博物馆’。我用了最快的速度起床穿衣服。洗漱。吃早餐。
我和妈妈踹着激动的心情一起踏上了去博物馆的路。到了博物馆的门前就好像是来到了古代的皇城一样。古香古色的建筑楼前妈妈为我拍照片留念。走进馆内“好大啊！”我高兴的叫着。
看到馆里的位置介绍，我们先到大厅右边看见了几千年前的曾侯乙编钟，其中有一套最大的也是最为有名的就是十二律俱全的六十四件青铜双音编钟，我想它们的声音响起来一定很美妙。接着又看见了多大小不同形态各异的青铜器，看着它们各自的用途就能想到发明出它们的古代人是有多么的聪明，我默默的佩服着。看完青铜器就上楼了，入眼的就是世界闻名的青花瓷器，还有粉彩瓷器，其中我最喜欢的就是《黄地粉彩四囍蝴蝶盘》黄色的盘子上有色彩斑斓的蝴蝶，还有上下左右四个囍字，真漂亮！
到了最顶层时我和妈妈都有些累了，妈妈说“再坚持一下，我们在看一件东西，就回家”。我很好奇的跟着妈妈来到了一个围着很多人的展柜前，怎么这么多人，这到底是什么呢？我看不到，妈妈拉着我挤进一边稍微少点人的柜前，是一把剑，一把古代越王的剑，两忍锋利，有着暗格花纹，关键是几千年后的今天，没有锈迹斑斑，没有坏掉，已经证明了它的品质。
看了这么多古代的东西，那么精致，那么美，让我从中了解到古代人的智慧与他们的生活，真是了不起啊！
参观博物馆的日记2
今天我来到辽宁博物馆，该博物馆位于辽宁省沈阳市，座落在市中心的市府广场南侧，周围有沈阳晚报文化广场和辽宁大剧院。博物馆主体是一个高大雄伟的建筑物。墙壁是由淡灰色的磁砖砌成，正中间有“辽宁博物馆”几个金色的大字。
我们进到了博物馆中，博物馆内部呈圆型，首先进入眼帘的是一个巨大的鼎，这个鼎位于博物馆正中央。博物馆共由三层组成。第一层，有“清代散佚”，在这里我看到了清朝的许多书画，最让我大开眼界的是《清明上河图》。有“*古代碑志展”，北魏时代墓碑上的书法作品。有“古代钱币的历史”，介绍了*古代钱币的发展，有贝壳、刀币、*足布、尖足布、铜板、金_、银票等。最后我们来了“明清工艺品展厅”，看到了精美的玉器、陶瓷、象牙等工艺品。看过了这些精美的艺术品，我们来到了二楼。
二楼介绍的是从旧石器时代到新石器时代再到青铜器时代的发展历程。第一个展厅是“文明曙光”，介绍了有代表性的辽宁地区的金牛山人和他们居住的草房、发明的工具如石斧等和他们的头骨和一些陶制品。第二个展厅是“商周北土”，这里有青铜制成的刀、矛、剑，因为在这个时代军事发生了很大进步，促进了兵器的发展。二楼最后一个展厅是“华夏一统”介绍了秦始皇的车，马车的零部件等。
我们又来到三楼，三楼主要介绍了辽河文明，包括“契丹王朝”与“满族的崛起”两个展厅。其中契丹王朝中展出了王冠、玉猪龙、插手俑、舞马俑、契丹女性的金步摇等饰物。
看完了所有展厅，看到了各种展品，仿佛走进了时光隧道，把我带进了那远古的时代，让我感受到古代文明的脚步。最后我依依不舍的离开了。
参观博物馆的日记3
陕西历史博物馆是的大型历史博物馆，有着中华民族几千年来的传承经典，我这次寒假就去那儿好好参观了一番。
一进去，我就被历史博物馆的雄伟给震倒了！博物馆的建筑主次井然有序，高低错落有致，气势雄浑庄重。介绍册上说，博物馆的占地面积很大，有65000*方米呢，建筑面积55600*方米。馆藏文物多达370000余件。展厅里的展品，不但数量多，而且种类也全，可谓琳琅满目，精品荟萃。
开始参观了，我迫不及待地走向唐朝的壁画展，画面内容有四神、仪卫、建筑、狩猎，唐朝人的面容各不相同，眼神有的严肃，有的坚定，有的柔美。可见唐朝时期人们的生活丰富多彩，欢乐无比，显示出唐朝时的繁荣与昌盛，从画中可以看出唐朝人身体比较丰满，也表现出那时国泰民安，百姓的日子其乐无穷。
印象最深的一件文物是匈奴工匠师的作品——金怪兽。它被雕刻得栩栩如生，金怪兽的角儿，极像鹿角，中间还带着花纹。它的眼珠突出，好像有些愤怒，怪兽把角对向前方，前肢挺直前倾，后腿跨前，做成了准备战斗的动作，反映了当时是战火不断的，这只造型奇特的小怪兽，表现了匈奴工匠师高超的做工技艺。
参观完博物馆，我深深感受到历史的沧桑，我们伟大*的历史，需要我们每个人都记在心中。传承古人的智慧，吸取古人的教训，把历史当成镜子！
参观博物馆的日记4
星期五下午，大队部严老师带领我们去宁波博物馆参观。
宁波博物馆并不像我们想象中那样华丽，它是用石头砌成的，外表高大却不美观，看起来像座“老古董”。怎么博物馆四周被翡翠包围着？我定睛一看，原来是清澈见底的湖！我们怀着喜悦的心情迫不及待地挤进去，哇！我们惊呆了，里面富丽堂皇得像座宫殿，最吸引眼球的是一座“水晶雕”，她亭亭玉立，婀娜多姿，仿佛是一位美丽的仙女向我们频频招手，欢迎我们的到来。
解说员告诉我们，这座博物馆的建筑风格是“时代印痕”，寓意着宁波文化丰富，历史悠久，源远流长。
我们乘着电梯来到二楼——东方神舟。这里有7000年前的河姆渡生活风俗，5000年前的良诸文化，3000年前的于越文化，参观了铜钺，印纹硬陶，原始瓷器，越王勾践剑等许多历史文物。虽然有的文物是复制品，但每件都很精美，栩栩如生，惟妙惟肖。
我们又乘着“时空穿梭机”走进古代——宋朝。宋朝分为南宋和北宋，北宋经济繁荣，南宋作为宋金“江南十三捷”首战明州保工战。英勇顽强的宁波人曾经在这里与敌人奋勇抗战，它的胜利延缓了金南下的脚步，使南宗得以残喘。
宁波是“文化之邦”，“藏书之乡”，在藏书阁藏有图书几十万册，勤劳聪明的宁波人在古代就学会了在箱子上刻字分类。
这次参观宁波博物馆，让我们增长了许多见识，了解了更多历史故事，也知道了我们宁波原名明州，含义“海定则波宁”。作为宁波人，我感到无比的幸福与自豪！
参观博物馆的日记5
今天我们游览了陕西历史博物馆。懂得了许多知识。
跟着讲解员，我们看到了周、汉、南北朝、唐这几个朝代的工艺品，其中最有代表性的是青瓷刻画提梁倒灌壶了。它外形精美，壶身刻有祥云，最口十分特别，是一只年幼的小狮子，趴在上面，展现了我国古代工艺品的卓越。但是，最让我震惊的不是这个，而是它的内部构造：梅花形注水口设于壶底中央，壶内有漏柱与水相隔，注水时将壶倒置，待盛满后将壶方正，滴水不漏，造型大气，设计独特，我非常的喜欢呢！
但当我走到下一个个展厅时，才发现这个壶并不是最珍贵的。
1970年，在河家村的一个施工地无意之中找到了两个罐子，待专家打开罐子一看，里面装着数千件工艺品之类的东西，被称为大唐遗宝。
大家会想，两个罐子怎么能装的下那么多东西，一会儿我来给你揭晓。
首先是玉带，在罐子中发现了数十条玉带，玉带的名字由玉的样子来取，如狮面纹，洁白玉之类。随后，我们看到了两个灵巧的小杯子，全身纯金，一只杯身雕着鲜花，一只瓶底雕着凤凰，七面玲珑，栩栩如生。再往前走，我们看见了一个镇馆之宝，那就是兽首玛瑙杯。这个酒杯用上等玛瑙制成，流光溢彩，形状奇特，前面是个牛头，牛鼻牛眼出神入化，牛嘴一个金牛套套住，像个号角，酒从号角口灌入，然后将金牛套拧开就能喝了。让我不的不佩服古人的奇思妙想的设计构思。后面我们还看到了使用微雕的赤金龙，罐子中最为精美的鹦鹉纹提梁银壶等等许多珍宝。哦，对了，为什么能装的下一千多件物品呢？那就是物中物，大罐里面有小罐，小罐里面还有宝，知道了吗？
陕西历史博物馆真是一个我们学习的好地方啊！
参观博物馆的日记6
来到了上海，心里好激动哇!到处都是高楼大厦，基本上都呈鸽子笼状，今年满幸运滴，博物馆免费参观!只不过一天只能来3500人。
今天是很热的桑拿天，所以排队进馆的人比较少。老外占多数。一想到外国朋友为我国的文化传统而惊呼，真的好兴奋!排队慢的像蜗牛一样，郁闷!
一进入展厅，就有一种穿越到古代的感觉。到处藤萝摇弋，仿佛历史已经摆在眼前。先参观的是陶瓷展区，里边的罐罐、陶人一件比一件精致，一件比一件美丽。这些鬼斧神工的作品是祖先们的心血啊!我看到一件瓷瓶，这上边的桃子花纹唯妙唯肖，我都忍不住咬上一大口啦。这瓶上的花纹红里透白，实在难得。讲解员说，这个鲜桃瓶的作者为了立志做它，把自己以前的所有得意之作砸碎了，毕生只留下这一件佳作。人们只呼可惜，我也何尝不是?
后来我们又去参观了少数民族文化馆，我跑进去，一下撞上个阿姨，我觉得奇怪，这个阿姨的衣服怎么怪怪?哈哈哈!我撞上个穿着少数民族服装的蜡像!这儿的衣服可华丽了，王袍都有!我又去看了看**的面具，狰狞恐怖，还有骷髅面具呀——怕怕!藏族同胞看来很有想法哩!
然后我们参观了古代家具馆、印章馆、钱币馆等有意义的场厅，受益匪浅是相当相当滴!嘻嘻嘻，上海博物馆，你是免费参观的是吧?我明年还来占便宜!
参观博物馆的日记7
今天，老师带我们去参观博物馆，我们分好了小组就进去了。我们小组先来到一楼，看见了很多很多石头，可是这些石头不是一般的石头，比如，花岗闪长岩黑，这块石头上面有许多黑黑的小点点，有菊花石，上面有一朵菊花，还有很多不同的石头……我看到了一块展板上有很多星球，有土星，它的外形就像一个圆圆的圈套住了它，有蓝蓝的海王星、有绿绿的天王星、有小小的水星和火星、还有大大的木星、看，还有我们的地球。我们小组又来到二楼，看见了地壳、地幔、地核，我们又了解了各种各样的石头，有云母闪长玢岩，是弯弯曲曲的线组成，有含金矿石，很像普普通通的石头，有雪白雪白的方解石，还看见了泥石流、滑块、崩塌、还有恐龙的骨头。
然后，我们来到三楼，这里有许多的恐龙照片，还有恐龙的化石和名字，有长鼻北碚鳄、有离龙、有满洲龟，这里还有恐龙的头，可怕极了，有混鱼龙的头、有三角龙的头、有青岛龙的头、有肿头龙的头、还有双嵴龙和双棘龙的头。最后，我们来到四楼，看到了恐龙的蛋，有长形蛋，也看到恐龙在唱歌，原来，我们来到了恐龙之音呀，走呀走呀，我们小组走累了，休息了一会，我们决定坐电梯到三楼去，要走的时候，每人画了一只恐龙，来到一楼，看到了喷泉，喷泉旁边还有五彩的灯光美丽极了，我们班级的同学，有的被爸爸妈妈接走了，有的坐上大巴车回去，这次去博物馆真开心呀!
参观博物馆的日记8
星期五，我们经历了一段美妙的旅程，穿越了天文博物馆和糕饼之家，带着香甜的饼干和美好的回忆回家。
一早，我们去天文博物馆，一进去，迎面而来的是抢眼的热气球，五彩缤纷好不美丽。接着，我们进入了展示区，解说员滔滔不绝的讲解太空宇宙和月球的知识，例如：月球会不会打雷?月球的土质是松软的，还是硬的……等。听完了解说，我发现人类就算是地球的万物之灵，跟宽阔的宇宙太空比起来，还是非常的渺小微不足道。
展示区之后是3d立体剧场。影片一开始，由一只海龟介绍海底世界的各种生物，看完之后，我觉得好讶异，没有想到人人口中残暴无情的杀手─鲨鱼居然是海洋*衡的主角，如果我们吃鲨鱼肉，不但造成鲨鱼数量减少，使鲨鱼面临濒临绝种的危机，还会破坏海洋的*衡呢!接下来，我们到了宇宙剧场，那是一个半圆形银幕的剧场，我们看了海洋中的恐龙如何与陆地上的恐龙一样统治地球，也看到恐龙盛世与三叠纪、侏罗纪、白垩纪三代海洋的统治者。
午餐时刻，我们去糕饼之家用餐，吃了美味可口的糕点，光海绵蛋糕，我就吞下了8、9个呢!午餐过后，我们开始制做饼干，刚开始还手忙脚乱，但经过师傅的“*”下，我们越做越顺手，看着自己做出来的手工饼干，好有成就感，感觉特别香呢!不久，下午茶时间到了，我们吃着甜甜的喜饼和特制的果汁冰淇淋─雪波，雪波配上一小杯温茶，冷热交融之后再吞下一片喜饼，真是人间美味。最后，我们参观了博物馆，也做了许多有趣的活动：抛绣球、博状元…。等，今天真是收获满满又难忘的一天呀!
参观博物馆的日记9
昨天，我和小柚子等人一起参观了消防博物馆。其中，最惊险的就是密室逃脱了!
我们在管理员的带领下来到了这间“鬼屋”。我们个个都跃跃欲试，想进这间恐怖的“鬼屋”探险。有的人跳了跳，活跃肌肉;有的人学李小龙，来了个“猛龙过江”。管理员说：“这间密室是模拟火灾的'房子，主要是教我们怎样逃脱。”听了这话，我们都像泄了气地皮球，一个个瘫倒在地，无精打采，也不练功了，一个个都不愿意进去了。管理员见他们这副模样就使用了激将法：“你们不敢进去，是害怕了吗?”这找果然管用!男生们勃然大怒，脸被怒气涨红得像一只熟透的螃蟹一样。邹翼飞大声说道：“谁怕谁呀?”说完，就昂首挺胸地尽量这间“鬼屋”。
在邹翼飞的“英勇举动”下，我们也逐一而入。不一会儿，周围的黑暗让我们开始恐惧起来，心中的那股勇气早已被吓得没影了。而刚刚的“邹勇士”也早已躲到最后一个啦!
离开这儿!一个念头浮现在我的脑海中。顺着安全出口的标志，我们飞快地跑到烟雾室。因为被大火焚烧，这间房子倾斜了。穿过房子，我们到达了目的地。大家双手扶着膝盖，半蹲着身子，大口大口地喘着粗气，时不时摸一把头上的汗。我回头看了看密室的出口，露出了微笑。
通过这件事，我明白了一个道理：皇天不负有心人。
参观博物馆的日记10
我虽然劳累不堪，浑身上下都已经没劲了，可我还是很激动，因为这次来博物馆“考古”收获了不少乐趣和知识。
昨天，老师向我们宣布要去博物馆考古，我心里就乐开了花。
今天下午，我早早的就来到了教室，等候老师的到来。同学们来的都很早。老师似乎了解我们的心情也来得很早。
出发了，我更兴奋，我们是要走着去走着回的。想想吧，我们五年级几百号人，是一个大队伍了，穿着我们学校的校服，行走在大街上，迎来所有行人关注的目光，我们都感觉相当的自豪。
过了近一个小时，我们终于来到了虢国博物馆。进了展厅，我不由的吃惊起来，这个封建王朝竟能如此壮观。通过解说员的解说。我都能感受到封建社会的奢侈了。
进了第一个展厅，出土文物尽收眼底。其中，我最喜欢那时的一种乐器：虢仲铜编钟。这种乐器不仅大，而且制造特殊，使用铜编织而成的。我想象中它应该是在古代盛大节日时使用的，它发出的声音应该是很震撼人心的。
随后我们来到了一个人的棺材前，解说员说，她是一位高贵的妇女岁入棺材的青铜器都达到了一千多件。我看了一些青铜器和一个车马坑。后来就到了第三个展，“模似考古区”。
考古这是我喜欢的活动，我一进到坑里就开始抓土，我没带铲子只好用手。可是抓了老半天没见一个“文物”我拿我事先准备的刷子柄打了一土，好乖乖出来了两个“活文物”——两个大虫子，一只掉到我的脚上了，一只不知去哪了，转眼就不见了。我在考古区最后的战利品就是几个瓦片。不过感觉挺有乐趣。
随着“考古”的结束，我们的博物馆游也就结束了。我们有浩浩荡荡徒步回到了学校。
参观博物馆的日记11
昨天上午，我和爸爸一起去陕西省历史博物馆，我们先到第一展厅看了看。第一展厅先说史前人物，五百万年前，人的祖先是南方古猿，两百万年前转化为能人，一百万年前又转为直立人，到直立人就可以直立行走了，并能用石头当工具，五十万年前又转为早期智人，从早期智人开始就有把死者埋葬的习俗了。十万年前又转化为晚期智人，到晚期智人时九万五千年后，人的历史就开始了。博物馆里摆放的东西有史前人类遗骨和史前人类用的工具。
接下来是夏、商和西周，当时用铁器，铜器，陶器做盛东西的东西：鼎、盘、爵、碗、豆、罐、簋、壶等，当时打仗的武器有弩箭、刀、匕首、剑、戈。
下面是第二展厅，当我们走进第二展厅时，看见一个大大的“秦”字，没错，第二展厅讲的是秦汉时期，秦朝时的宝贝大多是金子，并且有金饼。我们一直往前走，一看那个人俑就知道是宝贝，因为都是古代时的人俑。
下面是第三展厅，讲的是隋、唐、金、元、明、清，那里还有几种新文物：织布机、石磨、古代货币和范。织布机是织布用的，现在还有人用。石磨是用来磨面用的，先把麦子放进去，然后把上面的石头抬起来，放到麦子上面压着麦子，然后转，过一会就能出来面粉。范是用来制造钱币用的，把铜汁倒进范里，晾一会儿，就可把铜币取出来。
接下来去的是另外一个展厅，那里是何家村文物展，宝贝全部都是从何家村出土，那个展厅不允许拍照，那里的东西有唐朝的、有清朝的、有隋朝的，并且也有金饼，那里非常好看。
我最后依依不舍地离开了陕西省历史博物馆。
参观博物馆的日记12
暑假的一天，我随家人来到了位于成都安仁古镇的建川博物馆。爸爸告诉我，这是一座私人投资建造的博物馆，却是国内展览面积最大的一座博物馆聚落群，共有十八个展馆，每个展馆都有它特定的主题。
一进主入口，就看见一位手拿钢枪的战士雕像竖立在一座残存的碉堡上，一下子就把我的思绪带回到那个枪林弹雨的战争年代。往里面没走多一会就到了老兵手印广场，看到一个个鲜红的手印，我的心情变得沉重起来，当年正是这一双双手挡住了来势汹汹的日军，托起了中华民族的未来。接着，我又参观了抗战纪念馆，一片片飞机残骸再现了那段炮火连天的战争场面，我仿佛看见英勇的飞行员在飞机中弹后直接撞击敌机的镜头，他们才是中华民族最可敬的人。
在汶川地震纪念馆，一辆辆灾难中被砸坏的车辆和救灾重型吊车被展示在我们眼前，告诫我们要珍惜今天的美好生活。最后，我们又参观了*壮士群雕广场，一群为祖国的*和自由奉献青春和生命的壮士屹立在广场上，坚定地注视着远方，里面有些人名是我熟悉的，也有许多是我不曾听过的，我在每位雕像前一一仔细看了他们的生*事迹，我想把他们的名字永远刻在心中。
为了和*，收藏战争;为了未来，收藏教训;未了安宁，收藏灾难。这是建川博物馆创立的初衷，现在我更加明白这些话的意义了。
博物馆建筑方案设计3篇（扩展8）
——参观伞博物馆 作文
参观伞博物馆 作文1
今天，我和妈妈一起去伞博物馆参观，那里有六个部分组成，展示了各种各样的伞。
我们走了进去，门口的长廊里挂着一把把红伞，周围的水银柱把整个长廊照得通亮，在地下照出了一个个水晕。我最喜欢看的是第二部分和第三部分，让我学到了做伞、伞的每一个部分，让我觉得很新奇。我先看了做伞的过程，比我想象中的难多了。首先，要用木头做出各个部分，拼起来，再把丝绸放上去，把伞架固定住，转来转去，转到中心后，再粘上。我还看了伞的各个部分，伞是由伞骨、伞柄……组成，我一看才知道，原来小小的伞是有那么多零件的，*时也没去留意。在展示伞中，我看到了小巧玲珑、风格典雅的方伞、八角伞等。另外，我还玩了一个选花纹的游戏，我左挑右挑，挑了一个荷花图案，旁边还有一排小字“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”远远看去，还真有一点西湖的韵味呢。在大厅里，我还参加了一个答题的互动游戏，我选了一个一星和一个三星的，一题我答错了，是拉商人马车的马有几匹，我选了三匹，后来通过参观博物馆，才知道是四匹，但是，我还是有一题答对了，最早的牛尾刀流行于民间，答对了一题，我也拿到了一个叶子状的书签。
这次，我又看到了许多古代的伞，让我大开眼见，希望还能去到更多的博物馆，学到更多的知识。
博物馆建筑方案设计3篇（扩展9）
——走进博物馆作文
走进博物馆作文1
广西博物馆，在南宁市朝阳广场的南面。远远望去，博物馆好像一个高高的巨人站在那里。它长有300米，总面积5600*方米，里面的通道弯弯曲曲，阳光根本照不到边。如果要把广西博物馆里的文物全部放到和我们的教室一样大的空间里，可以放4间呢!
广西博物馆二楼是专门收藏艺术品的，只见里面的文物多种多样，有新石器时代的双肩大石铲、西汉的羽纹铜凤灯、战国时期的云纹三角形铜匕首等等等等。这些惟妙惟肖、精彩绝伦的文物竟然是我们古代劳动人民做的呀!我可真是惊讶呀!
往前走了一会，我们就来到了百米画廊。这里的百米画廊是根据实物仿造过来的。画高50米，面积可能会有几千*方米，几乎有一面山的这么大了。虽然不清晰但可以看到它上面画的有几千个小人，画里的内容可以判断出是在为了什么什么在跳舞，不过是在什么就发生了争执，有的说：“是为了庆祝大战胜利了。”、有的说：“是为了祭祀神灵的，因为以前的人特别注重神灵，再说他们跳的舞很像蛤蟆舞，可能是在祭拜蛤蟆神吧。”这些观点都有可能，但是现在谁都不能证明，我觉得可能是为了让我们更加地保护动物而画的吧!因为你看有许多人都可以站在老虎的身上，这就说明了古代人是和动物非常地友好、和动物交了朋友……看了这百米画廊，我真是惊奇呀!这画还能保存这么久?是用了什么样的'颜料呢?目前我们的科研成果已经成功发现了这种几十万年都不退色的色料，其中有动物的血、骨粉等等。现在还有许多的谜等着我们发现。
又走了一会，我们来到了另一个展厅里。我走到一把长长的将军用的兵器旁，就停住了，我看着看着，觉得古代人可真厉害，竟可以把圆溜溜的石头做成一个尖尖的兵器，这可真是有智慧、耐心呀!现在我们的兵器非常先进，不再用石头做的了。如果我们现代人和古代人pk那不是古代人灭亡吗?哈哈!时代在进步，科技可真是越来越先进了。
我走出了博物馆，觉得古代人非常地聪明和勇敢，虽然他们没有我们现在的先进而厉害的武器但却和凶猛的野兽成了朋友，所以我们现代人就要更加地爱护动物，和动物做非常好的朋友呀!