纸质阅读作文1
纸，是*古代四大发明之一;纸质书，更是中华文明的承载者。在我看来，保持纸质阅读的习惯，便是对文化的欣赏和尊重。
当今社会，飞速发展，越来越多的阅读产品相继问世，丰富了我们的阅读方式：多媒体阅读、电子书阅读、网络互动阅读……借助高科技介质阅读已经成为青少年日常阅读的方式，而延绵千年的纸质书阅读却离我们渐行渐远。其实，纸质书里不仅有文化的传承，还蕴含着一种古代的传统生活方式。
纸质书是由在兽骨上刻字、到石头刻字、竹板刻字一点点演变发展而来，其发展历程较现在的网络阅读等不同阅读方式的发展而言是悠久甚长的。因此，阅读纸质书也就变成了对古代人们智慧、创造文化的欣赏与尊重。曾几何时，手与纸亲密接触的窸窸窣窣，嗅到充盈墨香时丝丝缕缕的心动，手捧着书或席地而坐或倚窗斜靠，一个个美好的与书相伴的日子悄然而过。
其实，如今纷繁多样的阅读方式，其内容究其根源都来源于纸质书。那么，我们为何不回归本源，去了解文化本来的面貌呢?在当今快节奏的社会，我们青少年或多或少染了些焦躁的气息，何不静下心来，像从前那样持一本纸质书，于宁静的时刻体会指尖触摸纸张的感觉，品味历久不衰的深沉墨香。通过与前人智慧的切肤接触来欣赏文化的本源之美，难道不是最值得被关注与传扬的事情吗?
此外，在阅读纸质书时，我们可以在书中写下自己的感想或解读。一段时间后，当你再拿起这本纸质书，翻开因时间的变迁而微微泛黄的书页，看到略微模糊了轮廓的字迹时，你便会对此书有了更全面的体会，更深刻地认识到自己思想的变化。透过一棵古树，你可以看到它的饱经风霜;透过大海，你可以看到它的包容万象……而透过这种因岁月流转而留下生命印记的纸质书，你可以感触到那种“曾经”、那种“年代感”。这样的感觉，是现在虚拟的网络阅读等高科技阅读方式所缺失的。
当然，相比其它阅读方式的便捷性，纸质阅读会逊色一筹，但我相信这“文化的承载者”会被继续完善与改进，会给我们带来更多历久弥新的感受。某款帆布包的创始人说过：“现在的包多种多样，但都是由古代布包一点点发展而来，我更愿意落后于时代，钟情于布包。”这种对布包朴素美的坚守，代表了一位时尚先锋对本源文化尊重与欣赏的态度。时尚潮流尚且要尊重本源，阅读书籍更应不忘初心。纸是*古人的伟大发明，承载了数千年中华文明的重量，欣赏纸质阅读、传承中华文化是每一位中华儿女应有的态度。
纸质阅读作文2
夜已深，一盏灯，一本书，我静静欣赏。睡前半小时的阅读时光，是我一直坚守的习惯，一段时光，一缕墨香——作者自序
早晨，金灿灿的暖阳照醒了我，我开始了一天的美好时光，当然，这样的时光，一定有书陪伴。一走进地铁站，我就津津有味地看了起来。地铁站里非常嘈杂，有人谈工作，有人说笑，甚至有人刷着短视频开怀大笑。而书里的文字，却带我进入了美丽而安静的世界。
不知不觉间，时间过得飞快。地铁到站提示音终于将我从书中世界拉回现实。回过神来，我不经意间看到地铁里，人们手里都持一部手机，我手里却捧着一本书，这让我感觉自己显得非常突兀。我发现，有些人在看电子书，我情不自禁地感叹道：他们都是爱书的人吧，可他们却抛弃了纸质书。想到这里，我内心有些苦涩，也许纸质书终将被电子书取代吧。地铁停稳，我急忙冲出车厢，冲向对面的车厢往回坐，唉，一时读书入神，又让我坐过了几站车。紧赶慢赶，我最终还是迟到了。
第四节是自习课，我从桌肚里抽出一本《西游记》立在桌上，一只手撑着头读，很是舒服。不知不觉中我仿佛真的进了书中，我看见孙悟空挥舞着金箍棒与妖怪斗得不可开交，我看见唐僧错怪孙悟空念起了紧箍咒，孙悟空疼得满地打滚。我看见沙和尚满脸急切，猪八戒颇不耐烦……一阵喧闹把我从幻想中拉了回来。原来早已下课，我赶紧放下书，奔向食堂。
宁静的夜晚到来了，又度过了忙碌的一天，我将自己扔在床上，从床角随手抽出一本古诗集，随手翻开，书里行行清晰的字迹映入我的眼帘。“明月松间照，清泉石上流。”多么美好的意境啊，此时，屋顶柔和的灯光仿佛变成了明月，书页上的阵阵纸墨清香变作了竹子的淡雅香气，窗边阵阵微风也化为流水，在山石上激起泠泠的乐章。我放松极了，置身于一片空灵静谧的境界里。直到一声鸟叫惊醒了我，大地又迎来光明。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对我来说，读纸质书是与挚友切磋，是向良师请教。即使常常因读书入深而搞得自己狼狈不堪，我依然不改初心。
书页的温度触手可及，眉批夹住随手而为，不虞电量多少、网络好坏，都可以安心地一直读下去。这就是纸质书，我在坚守，坚守纸质阅读。
纸质阅读作文3
阅读是一种美好的体验。然而，据11月21日《宝安日报》报道，一名市民在接受采访时回忆说，一次他在公交车上看书，却发现周围的人都用异样的眼神看着他，他们或是稀罕这种阅读行为，或是觉得这样很做作，这让他觉得自己很“另类”。
这当然只是一种比较极端的个人遭遇，但这样的细节维系着一个愈来愈清晰的事实，那就是电子阅读确实日益对传统纸质阅读构成了挤压。今年5月，*新闻出版研究院发布了第十次全国国民阅读调查结果。数据显示，2012年我国18—70周岁国民人均纸质图书的阅读量为4.39本。而欧美国家年人均阅读量约为16本，北欧国家达到24本
电子阅读技术来源于发达国家，可为什么我们受到的对阅读习惯的冲击似乎比人家更为激烈？为什么电子阅读在我们这里更容易攻城掠地？诚然，电子书有其难以取代的优势，比如传播速度快，信息量大，但这样的优势往往同时也造就了它的劣势。习惯于便利的超级链接，却常常打断了深入细致的思考；过多地依赖搜索引擎，却往往纵容了思想层面的惰性。这种阅读碎片化、思维*面化的倾向，值得警觉。最近，一篇关于日本如何成为“读报大国”的报道引起了很高关注。报道这样写道：“如今，在日本的街头、公车和地铁中，仍然能够看到拿着报纸阅读的人。在智能手机和*板电脑强迫西方传媒业全面反思经营模式之时，在以科技著称的日本，这种趋势似乎还没有到来。”事实上，世界上发行量突破千万大关并一直保持到今天的报纸，都在日本。读报和读书一样，都是一种纸质阅读。问题是，在电子时代的浪潮中，日本民众为何还能对纸质阅读保持忠诚？报道分析，对很多日本人来说，报纸不仅意味着获取信息的媒介，更是生活方式的一个重要组成部分。一方面，日本报纸很看重读者的信任，一些地方报纸在与当地社区保持联系方面分外用心。另一方面，日本报纸很清楚，在网络时代，信息的传递会变得更加迅捷，但也会让信息变得支离破碎，而报纸能对这些事件进行更全面、更深入的挖掘，这种阅读需求并未随着网络时代的到来而减少。此外，日本报纸也很注重培养孩子的“读报感情”。日本的小学和中学大多专门配备有新闻教育辅导员，从小就对学生实行媒介启蒙教育，并指导学生自己办校报，学生入学后就与报纸结下了不解之缘。各大报社还将报纸引进中学课堂当教材，以扩大报纸的影响。在这里，也可以将“报纸”置换成“书籍”。如何让更多人养成纸质阅读、经典阅读的习惯，日本报纸的一些做法对我们不无启示。这是一个多元化的时代，生活方式、阅读方式也同样是多元的，我们当然无须对电子阅读抱以偏见，但更不能对纸质阅读所面临的窘境无动于衷。美国一著名调查机构去年发布了一个关于美国人阅读习惯的研究报告，结论是电子阅读促进了纸质阅读。我们相信并期待，因热爱读书而更受尊重的深圳，会通过全民阅读进一步让更多深圳人学会亲近纸质阅读，深阅读。
纸质阅读作文3篇扩展阅读
纸质阅读作文3篇（扩展1）
——纸质阅读益于电子阅读作文3篇
纸质阅读益于电子阅读作文1
随着社会的发展，科技越来越发达，电子产品铺天盖地地涌入人们的生活中。电子书也应运而生，而读纸质书的人却越来越少。那么纸质书和电子书有哪些利与弊呢？
在我眼中，纸质书有如下优点。首先，它的错误率较少。大部分书都是经过许多次的校对后，才出版的。这可以使读者们阅读起来更方便，理解更透彻。其次，纸质书也可以作为礼物送给朋友。假设你初中毕业了，不知道送什么礼物时，你可以送一本蕴含深刻意义的书，那样就可以永久地珍藏了。
但是，纸质书也有一些缺点。如，比较浪费资源。为了造书本，不知有多少树木要消失在人类手上，对自然环境有很大的影响。并且纸质书的价格也很昂贵。多买几本书，人们的钱包便会立即变“瘦”。这是纸质书不可忽略的缺点。
纸质书有许多优缺点，电子书也一样。首先，我认为它最大的优点是便于携带。现在大多数阅读器十分轻巧，出门时放在包里即可。在闲暇时，你可以想看就看。走路时，坐公交时，吃饭时，睡觉前，甚至连上厕所时，你都可以翻一翻。
它还有一个优点：“书多”。在书店里，当你因找不到你想要看的书而感到焦头烂额时，或许别人早就用电子书搜索一下轻而易举就找到了。电子书的“书库”中有大量供你阅读的书。顺便一提，它们几乎都是免费的，电子书简直就是一座可以移动的图书馆！
当然，电子书也存在一些弊端。我认为较为严重的便是它会损伤你的视力。你若长时间盯着显示屏，你的视力将会在不经意中慢慢下降，这也是大多数青少年近视的原因之一。
对于纸质书与电子书，人们都各抒己见。在我看来，电子书也好，纸质书也罢，各有各的优点和缺点，它们只是一种供你阅读的方式而已。只要你能静下心来阅读，何必在乎是纸质书还是电子书呢？
纸质阅读益于电子阅读作文2
现在随着科技的发展，我们的生活中越来越多的运用到电子产品，电子书就是其中之一。随着电子书的普及，人们开始担心一个问题：电子书会取代纸质书吗？有人说会，也有人说不会。
在我看来，纸质书不会被电子书取代。电子书的好处在于它内存大，占地小，重量轻，一个小小的U盘就能存入成千上百本的书籍，满足人们随时随地可以读书的欲望。而且好多珍贵的古籍书、古画等等在保存的时候特别怕潮湿，这样纸张就会被损坏，已经不能随便翻阅，我们只能在博物馆里欣赏，但是把它们拍照做成电子书就不会有这个问题。
但是纸质书是人类智慧的结晶，从竹简到纸张，是人们千百年来研究的结果。纸质书散发着特殊的味道――油墨香和书香。这是电子书所不具有的。不只是嗅觉，在视觉上也有不同，书是立体的，电子书是*面的，在阅读的时候我喜欢听翻书时的沙沙声。我有整整一书架的书，我特别喜欢看书，每当我坐在书桌前、图书馆、甚至旅行途中我都喜欢带一本书，在空闲的时候拿出来翻阅。当我捧着书本阅读时，我会在上面记笔记，划好词好句，还可以引发我的遐想。
所以我想，电子书是不会取代纸质书，它们只会同世而立，在不同的情况下进行各自不同的使命，丰富人们看书的方式。凡事都有两面性，再好的东西也有优劣。电子书是新时代的产物，纸质书是古人智慧的结晶。不论纸质书是否会被取代，它们都是人类前进大道上的一盏盏明灯。
纸质阅读益于电子阅读作文3
随着科技的日新月异，电子书的普及，人们的阅读倾向于电子化。但是纸质书的意义与其重要性，是电子书无可比拟，也是他不可超越的。古人云书读万卷，其义自见（xiàn），电子书籍读万遍，也没有更加深刻的体会，也没有更加全面的认识与理解，快餐式的阅读，肤浅的阅读，是一种非常不好的阅读方式！阅读是一种心灵的享受：当你手捧一本书，纸张芳香与美的文字相结合的时候，你是否会沉浸其中呢，而你拿起手机阅读蓝屏上无味的电子书时，你的身心，你的品质，你的道德，真的提升了吗？
电子书确实有很多的优点。电子书携带非常方便，在时刻在任何地方任何时间都能随意的阅读它，而且它的价格也非常便宜，相比于昂贵的纸质书，它很受人们的欢迎。并且电子书的发行速度很快，电子书比纸质书，更为迅捷。不需要漫长的等待出版，而只需要等待很短的时间便可以看到想看的书。而且电子书的内容更新非常快，信息量很大，比如一本儿电子书放在一个电子书阅读器里也只需要轻轻点击一个字，便可以搜索到想要的信息。
但是虽然电子书有这么多的优点，但是它相比于纸质书，却也有很多的不足与缺陷。由于电子书是依靠网络或是电子设备来完成的，长时间阅读会伤害眼睛，而且电子书也非常难做笔记，他还有一定的色彩偏向性，比如一个手机的色彩偏向蓝光，电子书呈蓝色，一个手机的屏幕偏向于绿光，电子书呈绿色，这更加重了眼睛的负担。而且在遇到一些高清晰度的图画时，纸质书的画质明显比电子书更好，而且纸质书还有色彩的一致性，它的每一只都有一定的标准。最重要的是纸质书的错别字比较少，电子书的错别字比较多，这可能加深人们对书的误解程度。这是电子书不如纸质书的地方，也是电子书需要像纸质书学习的地方。
其实社会的进步，科技的发展，是人类文明发展的必要过程。电子书和纸质书都各有他们自己的好处，但是我希望电子书和纸质书的有机结合，可以提高阅读质量，提高阅读品位，为我们创造一个新的阅读的蓝天！
纸质阅读作文3篇（扩展2）
——感受深阅读作文
感受深阅读作文1
你是谁，读者，百年之后读着我的诗？一个头缠白布，身着素衣的老者向我走来，默默微笑看，我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光。
泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽，它如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。
在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。你说着，用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此，在深秋晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命，为大地奉献自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它的哺育，也渴望用自己的生命予以报答，也许正因为如此，叶子才得到了永生，飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里
秋日的'凄凉过去，是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾，抑或层层叶片之间的花蕊，一团团一簇簇，竞相争艳着。泥土饱受污辱，却以花朵作为回报。你让我掏一坯土，我闻了泥土里散发的阵阵幽香。
土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头，弹奏着潺潺的乐章。也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好而努力着。
生命是上帝赋予的，我们唯有献出它时，才真正拥有它。你依旧微笑着，向我讲述着永恒的真谛。是不是世间万物亦如此，我们来到这个世界上，却一无所有，只有在学会付出之后，才能够得到回报；予人方便之后才能够予己方便。只有我们以一颗真诚的心，为他人奉献的时候，才会收获，会收获喜悦与幸福，也会收获他人的付出。此时，我们才能拥有一份厚重的生命，才真正拥有了它，不是吗?
流连在繁花盛开的院落里，我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵，娇艳异常，我轻轻一嗅，闻到了鲜花的芬芳记忆，在一位老者的笑容里，穿越百年时光
纸质阅读作文3篇（扩展3）
——英语阅读作文
英语阅读作文1
每个假期，根据妞妞自身情况，我们都会有所侧重地地制定一个计划，今年暑假已经放假半个月了，由于前段时间主要是带孩子游玩，计划也就略迟了些。
校讯通的书香班级活动如火如荼，我却很难让孩子按照校讯通制定的规则去做，比如做宣传画报，比如和一个喜欢的作家写信，再比如让她自己列一个阅读计划。。。妞妞均表现出不乐意，用她经常说的一家话就是：让你赶鸭你赶鸡、让你向东你偏往西！这或许是因为年龄的关系吧，孩子大了，有自己的思想，妈妈也不便过多干涉。计划的一直未制定也和妞妞的态度有很大的关系。
并不是妞妞不阅读，而是她不乐意受太多的限制。
前几天去看世博会，遇到不少的.外国人，我鼓励妞妞尝试着打个招呼，妞妞摇摇头，知道自己的那点水*，根本就无法进行交谈。看着别人用流利的英语和老外们聊天，妞妞认真地听着，偶尔会回头冲我笑笑，我问：“能听懂吗？”妞妞回答：“不能！”“那你笑什么？”妞妞得意地说：“你太小看你妞了！我虽然不能全部听懂，但是能听懂一些单词，你妞的推理能力还是很强的！”我晕~~~感情这听人说话还需要逻辑推理？
过后，妞妞却陷入深思，忽然就冒出一句话：“妈，我这几年的英语算是白学了！在书上学的根本就不行！”
说实话，当时我的内心猛地一跳：孩子能自己意识到这个问题，简直太可贵了！这不仅仅是一个学习方法的问题，同时也说明在她的内心有一种不甘，一种想熟练掌握英语的欲望！
当时就和妞妞闲聊，既然书本上学的那些英语知识无法满足生活中的交流沟通，我们以后怎么办？
其实，任何一种语言，其学习掌握得方法都是相通的。我和妞妞不约而同地选择了英语阅读。犹如我们的孩子，小时候尽快接触阅读一样，我们在这个暑假，准备真正去开始英语阅读。
旅游回来，妞妞基本上开始了正常的暑假生活，而英语阅读也该提上了议程。昨天晚上，和妞妞一起，商定了如何开展假期英语阅读。
妞妞目前的英语学习分为三个部分：第一是辅导班的英语学习，新概念教材；第二是每天的晨读，英语和古文阅读隔天交替；第三是每天晚上十分钟的英语单词背诵。
根据妞妞的实际情况，我们决定进行适当的调整，保留第一和第二，而关于晚上十分钟的英语单词的背诵，由于缺少语言场景，单纯的背诵单词，效果并不理想，总是很快就忘记了，同时出现在文章中的时候，还是不认识！
给妞妞买了大约有四十本的英文阅读书籍，是妞妈很很盲目的购买，第一次购买的难度太大了，让妞妞对英文阅读有了很大的畏惧心理。昨天晚上，对这些书籍挑选了一下，确定现在借助词典或书上的注释可以阅读的大概有十几本，属于分级阅读，还是比较适合妞妞的现在的水*的。
和妞妞商定如下英语阅读计划：
1、每周一三五上午，用1个小时的时间用于英语阅读。
2、每周二四六下午，看一部英文电影。（虽不属于阅读内容，但学英语离不开语音和语感，开始看电影对于口语的提高有很大的帮助）
3、每天晚上利用半个小时的时间，妈妈一起陪读。
计划很笼统，是因为暑假妞妞有自己的学习安排，妈妈只需在大的方向上把握就可以了。
妞妈认真地想了想，根据以前的阅读情况，对自己提出几点要求，避免急于求成而使孩子厌读：
1、英语阅读，不必刻意去要求孩子背诵里面的生单词。对于初读者，单词背诵毕竟是一种负担，不仅仅影响阅读进度，更为重要的是影响孩子的阅读兴趣。
2、选择合适的读本，由易到难。总以为孩子学了那么久的英语，不就是几个生单词嘛，孩子应该能看懂！其结果往往是由于生单词过多而让阅读无法进行下去。后来选择容易的读本，孩子很快就读完了一本。
3、陪着孩子养成英语阅读的习惯。即使是大人，也会选择更为容易更有趣味的事情去做，所以英语阅读初期需要家长的监督和陪同，同时根据孩子的阅读情况适当调整阅读方法。
希望暑假过后，妞妞的英语阅读能够养成习惯。
纸质阅读作文3篇（扩展4）
——寒假阅读作文10篇
寒假阅读作文1
失去了父爱或是母爱的孩子，被称为“单翼天使”。他们表面看起来快快乐乐的，和一般的孩子没什么不一样，但内心里却都有着挥之不去的忧伤。
张小伟就是一个单亲家庭中的孩子。他的'内心像一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。他努力用表面上的快乐来掩饰自己，换回的却往往是同学们的嘲笑与讥讽。渐渐地，他发现周围的同学中，不止自己一个“单翼天使”。他们表面上和大家一样快乐，内心却都有挥之不去的忧伤。惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱才能飞翔。
对于一个孩子来说，失去了父母一方的爱，就像小鸟失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀。他们的体形完整，心灵却受了极大的创伤。更可怜的是，世间没有一所药店有心灵创可贴卖出。你们的心里都永远残留着一道疤。
但在我看来，单翼一样可以很美丽，也一样可以创造奇迹，甚至可以比我们做得更好。因为，你们这么小就已经体验到了人生的酸与苦。单翼天使也不会孤单，因为只要拥有一颗坚强乐观和充满友爱的心，那就会吸引越来越多的心心相印的朋友。
我曾看到过一个关于单翼天使的传说：在我们还没有出生以前，世界上只有很多苹果。有的苹果因为长得分外可爱，上帝就忍不住上去咬了一口。这一口，就是一片幸福。这就注定了那个被咬去一口的苹果要遇到一些坎坷，它们成熟后就成了单翼天使。
不管怎样，作为单翼天使来说，只要你们勇敢了，坚强了，就是美丽的，单翼也可以同样创造奇迹。
寒假阅读作文2
在寒假里，我观看了*诗词大会第四季，每天我都会准时坐在电视机前，从第一季到第四季从未间断。其中我最喜欢陈更姐姐，因为她几乎百战百胜，就算输了她也不气馁，还说下次我还会回来的，结果陈更她还真回来了，我要学习她输了比赛不气馁的精神。我在寒假还把老师发的拓展古诗全背下来了，我在背古诗时会先读一遍，了解意思，最后录下来多听就记住了，而且我在喜马拉雅上有自己的专辑，收听量超过6000次。
在寒假的时间里，我还看了很多书，有毛毛，天才少年维克多，世界第一少年侦探团，阳光姐姐幽默派，大战火星人，*老故事，长袜子皮皮，100个*孩子的梦，快乐王子，杜利特医生航海记，小兵张嘎，小英雄雨来，爱的教育。
毛毛这本书讲了一个小女孩，叫毛毛，到了一个城镇住了下来，她一来就给这个城市带来了欢乐，可后来，来了一群灰绅士把这座城市的安宁打乱了，于是，毛毛和其他小伙伴们一起去*，可其他小朋友都被抓进了儿童之家，还好，毛毛没有被抓，有一天一只乌龟爬到毛毛身边说跟我走，从此毛毛的故事开始了……毛毛是一个意志坚强的人，她善于倾听，大家喜欢遇到问题找她倾诉，我也要学习她这些优秀的品质。
天才少年维克多讲了一个叫维克多的男孩儿，从小被别人认为是傻瓜，可在一次智商测试中，他的分数是178，课老师在说成绩时故意说成了78，过了很多年后，才发现原来是178，后来长大了，就是世界顶级智商俱乐部*，不管别人如何对待你，都要坚持自己的想法并为此付出努力，才会取得成功。
世界第一少年侦探团，讲了一群孩子住在一个岛上，发现了种种奇怪的事情，他们去一个一个去解开这些谜团，这些故事告诉我们遇到问题不慌，先分析再寻找解决的办法！
读书让我懂得了许多知识，让我更有精神，把我一天的烦恼全冲洗没了，我喜欢读书，我爱读书，希望大家和我一样爱读书，让我们一起在书的海洋中畅游。
寒假阅读作文3
相信大家和我一样，已经对《语文主题学习》丛书不陌生了吧。从一年级开始到现在，《语文主题学习》丛书一直陪伴在我们身边。
读着读着，我已经上三年级了，主题丛书已经陪伴了我整整5个学期。寒假到来之际，我心里默默的期盼着能与主题丛书再次相约，盼望着盼望着，四本丛书终于发下来了！别提我心里多么高兴啦！拿到书，看着漂亮的封面，更是激发了我阅读的兴趣。我马上翻了起来，一个个生动、动听的故事，一段段优美的句子，让我爱不释手。这时，我下定了决心：我一定要好好地把《语文主题学习》丛书读一读。
真巧呀！寒假，老师布置让我们读主题丛书，“知我者，老师也”，心里暗自高兴。我把丛书中的每一篇文章都读了两遍，又把后面问的问题工工整整的写在丛书上。三天过去了，一本书被我读完了。我情不自禁的陶醉在丛书的海洋里。读着读着，感觉每一本都像一朵美丽的鲜花，发出了淡雅的清香，那清香是那么的迷人；每一本又都像一盏盏站立的路灯，帮我们照亮未知的前方，指引着我们一路向前。这一本本的书就像一片苍茫的大海；这一篇篇文章就像个奔腾的潮头；这一个个文字就像一滴滴的海水；这一个个标点符号就像一条条欢快的小鱼，点缀着苍茫的大海，使海洋更加光彩夺目。读着读着，我发现如果你喜欢读书，那就算千万本书也不撑读。
《语文主题学习》丛书是我一个很特别的好朋友，还是我作文道路上的好帮手。我相信，我坚信，《语文主题学习》丛书会一直陪伴我到六年级毕业！
寒假阅读作文4
这个寒假，我读了《三国演义》，这是我最喜欢的一本书。
这本书讲述的是以前的战国故事，在那个时候，所有人国家都是抢土地的。因为这样，他们才能让自己更加强大。这样他们才能称霸所有更多的土地。
其中我最喜欢这个故事：关羽过五关斩六将。
这个故事是关羽去找自己的大哥刘备，可是在走到途中遇到了曹操的手下孔秀阻拦，不让关羽走，谁知关羽直接就把孔秀劈下马来。
到了洛阳之后，遇到了的是孟坦，也上来阻挡。最后也被关羽砍死了，随后是韩福，他对关羽放暗箭，关羽直接也把他给砍死了。到了汜水关，守将卞喜准备把关羽引进寺中杀害，寺中有一个和尚是关羽的老乡。就把这件事告诉了关羽。还没等卞喜下手，关羽就已经把他给杀了。到了荥阳，太守王植假装迎接关羽。其实是王植夜里面想直接关羽烧死。但是王植的部下胡班敬重关羽的为人，就把阴谋告诉了关羽。关羽立即收拾行李，连夜走了六里地。王植带了兵冲了过来，关羽一下就把王植头砍了下来。到了黄河渡，关羽又杀死了阻拦的守关大将秦琪，夏侯淳听到后带领追兵杀了过来。曹操命令让关羽走，夏侯淳只好带兵返回。
到了卧牛山，关羽遇到了慕名投靠的周仓，过了几天又遇到了张飞。刘备也听到了消息，立刻赶往集合，在路中，刘备又收了一名大将叫赵云。过了几天，三兄弟终于在古城汇合。在古城，刘备特别高兴，因为见到自己的兄弟，又收了赵云一员大将，满心欢喜，他们杀猪宰羊，犒劳三军，欢庆团聚。
不久，刘备率领关羽、张飞等众将几千人，驻扎汝南，招兵买马，准备攻打曹操。
这个故事使我懂得了：只有你强大自己，努力不放弃，就一定有收获，就一定能到达目的地。
寒假阅读作文5
寒假读书心得今年寒假，学校送的三本书，我读后很有触动，寒假读书心得。这绝不是虚伪之词，因为它们不仅在工作中对我有帮助，更让我发现，生活中的自己还有很多值得总结的地方。明天，是儿子两岁生日，转眼间，结婚也快三年了。感叹时光流逝间，也意识到自己在角色的转变中从幼稚逐步成熟，从自我中心到更加理解他人。
无论是读《遇见未知的自己》，还是《不抱怨的世界》，甚至《思无邪》，都让我看到了自己身上的很多缺点。当然，我也替老公感到高兴，因为，这几本书真的让我改变很多。在以前，我会常常抱怨老公不如别人的老公那样会说甜言蜜语，但每当这时，他总是笑嘻嘻地说：爱，不是随时挂在嘴边的，心里有爱比什么都重要啊！是啊，我何必要抱怨他呢？他的性格不论是好是坏，不都是我的选择吗？
《遇见未知的自己》里说，没什么可抱怨的，如果你对你的老公有不满，你只能告诉自己，这是你选择的，他的缺点，同样是你在挑选时潜意识接受的类型。其实，很多事情真的都是必然。抱怨老公的不足，其实有时只是在心情不好时的发泄，并非真心的抱怨。但我知道，这并不能成为我对他任性的借口。比如，今天心情不好，回到家，有时还对老公发一通“无名火”。每当这时，老公总是半开玩笑地说：“又想有氧运动啦？”（他把吵架称之为“有氧运动”）我就气冲冲地应和。他也假装生气地说：“好嘛，陪你吵一架！”接着，我们就是一场“恶战”。不过，怨气一发出来，心情好多了，老公就会静下心来帮我分析问题，甚至客观地分析我的立场，有时还会指出我看问题的片面性，教我理性地思考问题。
《不抱怨的世界》告诉我，抱怨只能消耗对方积极的能量，长此以往，彼此都会筋疲力尽。我想，我应该带给老公更多的微笑，而不是拿他当“出气筒”。不过，这句话也想对老公说哦，我有时也是你的“出气筒”呢（哈哈，又抱怨了一次，一定要改掉这一点！）！但真的，每当想到这些，就越感觉到老公的好！
《思无邪》，一本教会我如何与老公相处的书。其实，有时感叹自己的感情不够轰轰烈烈，老公不够柔情蜜意。但看了这本书，我真的发现，自己对婚姻的认识有多肤浅。有时，过日子真的如老公所说：**淡淡才是真，细水长流才更久！书中的一句话，我很喜欢：一个人做什么，生活得怎样不重要，重要的是有人关心！结婚三年，有幸福，有甜蜜，也有争吵，但真的想对老公说一句：感谢有你！以前，很少被什么书感动得如此透彻，让自己反思得如此深切，让我更懂得感谢的意义，但今年暑假的读书生活，真的改变了我，也让我真正感受到老公的珍贵。
寒假阅读作文6
小时候，我总是玩电脑，成绩一下子跌了下去。爸爸为了我的学习，便大大减少了我的玩电脑时间，还买了大量的《儿童文学》。从此，我便开始了我的“读书生涯”。
我听爸爸说这是文字书，图画很少，是黑白的，便立刻失去了兴趣，把它归为“无聊书籍”，便跑去看漫画书。最后再爸爸的逼迫下，我终于不情愿地翻开了书，却被深深地吸引了进去，怎么也出不来了。
我的成绩“嗖！”地飞了上去，作文水*也大大提高。刚开始我只会看幻想文学，可后来一些真事我也会看看。我成里“大书虫”。我大胆的运用书中的好词好句，有一次作文里描写秋天的那句“借来”的好句子被波浪线划了出来，于是我用的次数越来越多了。
那天，老师讲了“说在前”、“说在中”、“说在后”三种形式的语言表达，而且这几种形式我都在书中见过好多遍，已经可以灵活运用了。老师老师让我们说出这几个形式的正确使用方法，我就表现出色，老师还对几个说错的同学说；“还是韩宛彤说的好！”
后来，我的目光被班里的图书角吸引了，于是开始囫囵吞枣般的读书。厚厚的书两三天能看完，薄的十多分钟就看完了。唯有《儿童文学》，好多天看不完，不知道是什么原因。
从刚看书时开始，我写童话的天赋就显露出来了，终于有一天，我再也憋不住了，写了一篇一千多字的《大耳兔的故事》，得到了很多好评，我便继续写了下去。
我的读书生涯才刚刚开始！
寒假阅读作文7
“书犹药也，善读之可以医愚”这是我国汉代著名文学家刘向说的。它拯救了我，使我受到了治疗，悬崖勒马，回头是岸。
寒假开始了，我终于*了。开始，无非是玩手机，玩电脑，看电视，等消磨日子的事情。时间一天一天的过去了。直到寒假过了将近一半了，我去买墨囊时，走进红豆，弥漫在一片书香之中。这时，一句话从我脑子里冒出来了，"书犹药也，善读之可以医愚"。顿时，又想起许多作业没做，书也没读。于是我从那天开始开启了读书学习模式。
之后，我就求着爸妈订书，盼星星，盼月亮，终于在两天之后书到了。我一听书到了，就以迅雷不及掩耳之势跟豹子般地跑到门口保安处，鞋子都？]换。
回家，我撕开包装，抱着就开始读。读到"*撑握不了政时，心中有种种疑惑，我去问爸爸。爸爸叫我从书中去找。我听了后，便知道不能囫囵吾枣，一带而过，更不能“好读书不求甚解”。必须要细细地读。特别是这种关于历史类的记叙小说。果不其然，那章就有答案。所以有什么问题要从书中找答案，任长征路上那些被饥饿，困难，险阻的红军更是让我落泪。于是，我越看越有兴趣。虽然一半的寒假我？]读完这本书，但是这后面写读后感时，我是写得得心应手，非常流畅，写出我自己的真情实感。
上学后，我每天回家干的第一件事就是看书。对看书产生了格外浓厚兴趣。
《长征一前所未闻的故事》使我回过了神来，使我对读长篇小说产生了浓厚的兴趣，使我写“3+2”习作，历史知识面等各方面得到了提高。我爱读长篇小说，更爱书中能打动人心的人物。
寒假阅读作文8
我在寒假里最喜欢读的书是《马提与祖父》、《窗口飘来个肥皂泡》。
看《窗口飘来个肥皂泡》时，好像我正在经历故事中的事情。比如说，看到周善跑在“马虎国”当了国王时，好像我自己亲眼看到了周善跑当国王了一样。还有，小晴天过生日的时候，好像我也被邀请参加了她的生日派对，我也在现场。我看着他们经历的一切，好像是我自己正在经历的。
这本书给我最大的印象是想象力非常丰富。比如小晴天变成猛鸟人；小晴天遇到讨火人；小晴天和她的妈妈吃生鸟蛋；还有小晴天和娃娃树、威风、威力一起度过的日子。这些想象力都非常丰富。但我相信，真正的世界没有这些。
《马提与祖父》中，马提的爷爷敢于面对现实，在自己快要离开这个世界时，却微笑着对马提说：“我们去河对岸玩好吗？”他们经历了很多很多，比如穿越向日葵林的时候，马提的爷爷把自己的毛衣给拆了，走一点路就放一点毛线，就为了让马提快点走出这片向日葵林。马提走的时候只要一边捡毛线，一边把毛线卷成一个球。他们捉鱼的时候，把鞋子、袜子脱了，站在水里面，一条红色的小丑鱼游进了马提的裤子里，马提一把捂住裤子的洞，从洞里拿出那条小丑鱼。他爷爷抓到了一条金鱼，比小丑鱼还小。他们还找过宝藏。
“会划拳的爷爷”这章写了爷爷划拳赢了一个长官，就进去参观城堡。他们看到一匹黑马在奔跑，但在他们下楼时黑马又变成了白马，为什么呢？原来这是一匹一面白、一面黑的马。不同方向看到的就是不同颜色的马。我感觉这里的想象力特别丰富。
读书真是一件有趣的事情。
寒假阅读作文9
我最盼望的就是在除夕夜里放烟花了。
终于到了这天，大街上到处洋溢着新年的气氛。
大街上摆满了卖烟花的摊子，五花八门，五颜六色的烟花让人看得眼花瞭乱。
我和爸爸购买了几种不同的烟花。
晚上，吃了年夜饭，等不到天黑，我和爸爸，妈妈迫不及待地来到一块空地上，我开心地又蹦又跳。
我们先拿出“万花瓶”放在地上。
爸爸鼓励我让我点火。
我拿着打火机小心翼翼地朝烟花的导火线点去。
“哧”地一声，导火线被点燃了，我像一阵风似地躲到一边。
只见烟花先是冒出一股白烟，随后出现了一股小小的黄色火花，紧接着，喷出一道光彩夺目的火花，朝四贮存器喷洒出来，火花越窜越高，我们都高兴地又蹦又跳。
随后烟花在噼里啪啦的响声中消失了。
爸爸点燃了第二种烟花叫“降落伞”。
只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同里掉下来一个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。
最后我们搬出我们最大的烟花“巨无霸”。
点燃它的导火线，只见烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，把人看得都入迷了。
天空中的烟花越来越多，形态各异。
有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，还有的像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。
天空好似一幅美丽，迷人的画面。
夜深了，天空还是五颜六色，在天空中的烟花还不断映进我的房子里，把我的房间照得也五彩缤纷呢！
我真希望每天都能像除夕一样美丽。
寒假阅读作文10
林阴小道上散发着暖阳的气息，拎着大捆小绑的行李，带着复杂的心情落落走到了生活区。望着陌生的两幢楼她内心说不出的郁闷……
发着呆，落落竟没有注意到从她身边匆匆跑过的同样忙碌的人。回过神来时，发现自己正在问着一个小女生。"请问哪幢是女生宿舍啊，卧室刚转校来的。"顺着女生纤细的手指她看到了"女生公寓"的赫然大字！女生用异样的眼神看着她，可能以为她不识字。
落落也不在乎的拎着皮箱直径往女生公寓走。
跟寝室里的那些陌生的同学打过招呼后，落落也懒得整理繁杂的衣物与书籍便带着一身的疲倦一头栽到了床上。
等她醒来时，寝室里早已空空如洗，再看一下手表离开学典礼大会只有七分钟了。落落忽然觉得世态好炎凉，人心叵测。难道她们就不能照顾一下新来的同学，指点一下情况，就这么喜欢看笑话？都是自私鬼！
也不多想了，利索地穿戴好衣服，叠好被子，抓起斜挎包，一路狂奔而去。飞奔的同时，落落也不忘用手抓抓头发使它*整些。毕竟落落不是她们（室友）她还是希望自己能够穿戴整洁，能够彬彬有礼，使人不觉得碍眼，这是对人的一种最起码的礼貌。
好不容易躲过了几千双陌生的眼睛的扫射，终于找到了"高二十三班"的字样。落落以迅雷不及掩耳的速度钻进了人堆中，撇开她们（室友）那几双诧异的眼光，爽性地*了男生队伍中。
校董已经在席上侃侃而谈。各大院校的校长讲的内容怎么都大同小异，真是无聊致极，刚刚还算整齐的队伍现在已成"蛇样儿"了，还有时不时讨论着自己的事儿的。操场上回荡着扩音器中校长那铿锵有力，抑扬顿挫的声音。连落落这个安分守己，自认为乖巧听话的好学生也有点不耐烦了，更何况"她们"了，她们早已群体撤退到人堆的后方，兴奋地谈论着寒假男朋友送她们的水晶项链，白银戒指，特大号KETTY猫，专人织的昂贵围巾……反正有关于她们男朋友们的事她们都谈！
落落觉得有意思便笑了出来，她们就丢了几个"卫生球"给她，落落也识相的闭上了嘴巴。抿着嘴，她便晃到了人堆的前方。落落想，作为一名学生，是应该要好好听老师的话地，即使是废话，算是给校长一个面子。可是当落落开始认真并艰难的投身于他的谈话内容的时候，谈话却已接近尾声了青春物语！
"同学们，我讲了这么多，你们有没有什么意见要发表发表的呢，关于本校的建设，教学的提高，你们有没有什么更高的见解呢？有意见的请站出来发表一下，让同学们与教员们听听！"
很奇怪的是刚刚还乱哄哄的操场迅速安静了下来。不一会儿，又传出几声带有看热闹的笑声。落落放下手中的活——拨弄手指，想看看到底是怎么回事，到底有什么事那么好笑，一抬头，她就感觉不妙了，再一回头，她就已经彻底绝望了。那些在落落印象中毫无纪律，凌乱散漫的新同学们都已非常而且团结整齐地集体后退了一步！
纸质阅读作文3篇（扩展5）
——课外阅读作文10篇
课外阅读作文1
阅读，为烦扰生活带温暖阳光，更为*淡无奇的生活步调，注入新奇有趣的泉源。有些书教我们人生进退方法，有些书却能带领着读者彻悟犯错、知错悔过，最终知道生命中真正重要的是哪些，该抛弃检讨的又是哪些？
在"88种人生×88种启示"中，共分了六部分说明"自律、坚持、学习、斗志……。"其中，令我印象深刻的是：张忠谋董事长所发表的"一百个决心比不过一个恒心"。在这篇文章中，他提到"学习必须要有决心去做，以及计画性的实施。"即将面对明年会考的我们，心中一定要有个目标，才有想打拼的企图、想冲劲的慾望。然而有了目标，就一定要有坚持到底的决心。因为，梦想不是挂在嘴边炫耀的空气，而是需要认真的践履，确实完成的目标。
"我曾梦想未来，但若未来未曾来，梦想不过就是梦。於是我沿着梦想，一次次朝完美方向修正，让我的未来不是梦……"即将升上九年级的我，暑假进入了加强班，开始面临浓厚的升学压力……。回想起第一天进入由五十二位同学组成的加强班，看见教室後方堆积如山的讲义与考卷，想起以後要和这一堆的讲义共处近一年，心中产生了莫名的恐惧。但是又想到为了自己的目标，说好的永远不放弃，所以又告诉自己，坚持下去，就是自己的了！
记得第一天的英文课，老师上课时，发下了一张白纸，要我们写下自己的志愿及读书计画。那时心里也没什麽发想，第一志愿就直接写下高餐了！只知道，自己就是向前冲就对了！但是现在才发觉，自己读书好像缺了些什麽？明明就很努力，为什麽还是考不到理想的成绩？明明就付出的比别人多，为什麽成绩仍然在原地踏步？虽然心里那样的自责，觉得"自己所付出的，却得不到自己想要的"，但妈妈却告诉我："就算失败了，也要为自己所做的一切感到骄傲！"这也告诉我，多问问别人读书的方法，向他人提出自己读书的盲点。一旦发觉自己的错误，你，就会成长了！於是，我开始请教那些成绩向来名列前茅的同学，当然这也成为漫长暑假两个月，最大的心灵收获！
人生要学的东西很多，但因人的时间和能力有限，并非全部都得学会或精熟，要是连琐碎的事情，都要经过计算而采取行动，再简单*凡的快乐也会显虚幻。这暑假，因为这本书，让我学习到"遇到困难时，就要想办法解决，而不是被打倒"。求梦的过程中，难免会遭遇到挫折，但是只要撑过、努力过，自己努力付出的力量，永远比反掌折枝的能力，来得真诚且实在。其中就算失败了，不是得到就是学到。因为：经历的逆境越多，人生阅历越丰富。分数不代表生命的价值，更不是能力的潜质。
哲学家尼采曾经说过："知道自己为了什麽而活，就可以忍受任何一种生活。"阅读别人的生命经验历程，可以做为自我心灵成长的契机。这个暑假没有虚掷，因为阅读书籍、汲取他人经验，我看见真实的自己……
课外阅读作文2
我喜欢看书的历史可以追溯到我一岁的时候，妈妈说，当我哭闹的时候，只要在我面前放一本《娃娃画报》，我就不哭不闹了，指着书上咿咿呀呀。据我考证，一点不假，因为我找出原来的画报，上面一些页面都我的口水粘住了。哈哈，那时候看懂没看懂我一点也不记得了。
上小学的第一个六一儿童节，我爷爷给我买了一套《中外寓言童话故事集》，精彩极了，带拼音带图画，我看得懂。读完这套书我知道了人世间的*，假恶丑。我还知道了一些鼎鼎大名的作家，如安徒生、格林、伊索等。
随着年龄的增长，我还真越来越喜欢看书了。看过的书也渐渐多了起来。我爱看历史书籍，因为我很想知道在我出世以前的事情，我的记忆力好，爸爸有时候考我，“清朝有哪几个皇帝呀？”不吹牛，我一口气说了出来，爸爸不得不服“你小子，还真行！”
我原来不喜欢写作文，一上作文课就头痛。语文老师经常鼓励我们要多看课外书籍，并且还向我们推荐了一些好书。真的，通过阅读课外书籍，我的写作水*大增，再也不怕了，有时候写的作文老师还当作范文在班上念呢！
我哥哥上大学后，我把他读过的书都要了来，整整两大纸箱。呵，难怪他考上了名牌大学啊！都是些科技类的书籍，什么《十万个为什么》、《宇宙奥秘》、《人类起源》等等，可多了。
我最爱看《十万个为什么》。书上说陆地上的矿产资源快用完了，但其实地球上的海水中每吨含有一百四十克重水，二十万亿吨氘，这些氘产生的能量，照目前世界每年消耗总能量来算，可供人类使用几千亿年，因此，人类就有用不完的能源了。这我可就放心了，让我对我们可爱的地球充满了信心。
还有昨天上语文课，书上说20年后人可以被冷冻了治病，其实《十万个为什么》中说现在已经可以了。在美国，有一诊所里有一台冷冻器。如果他们暂时没有治这种病的药，就让病人身上的病毒和人一块儿冬眠，等他们找到了药，再把人从冷冻器里弄出来给他们治病。
看书可真好，既让我增加了知识，又有乐趣，我以后一定要天天看书。
课外阅读作文3
读一本好书，就像品尝色、香、味俱全的美味佳肴。看着它，你垂涎三尺；读着它，你神清气爽；咀嚼下它，你回味无穷。
三年级时我读了我人生中第一部小说——《三国演义》，那时是哥哥说这本书好看极了，于是我便借了一本来看。
果然，我一捧到这本书，立刻被丝丝入扣的情节所吸引了，从此我就对它爱不择手。每每回到家，我第一件事就是打开这本书，一打开我便如饥似渴地阅读起来，那栩栩如生的人生形象；那对比鲜明的人物性格；那简单明了的表述方法使我每次都读得酣畅淋漓。后来，随着阅读量和能力的提高，我能读懂的书便越来越多了。什么，你问我有什么好处？显而易见，它使我文思敏捷，课外知识丰富，老师上课有时讲到，我可以答出来……
读书，读一本好书，不能只光读书，还要把它深一层的内涵读出来，就像吃东西，光吞不辨，除了一股香气，什么也感觉不到。所以我们要学会嚼书，但“嚼”也是不容易的，自己得去不断努力，才能够把书“嚼”出滋味来。
这正如著名诗人臧克家先生所说：“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获更丰满。
课外阅读作文4
这一学期快要结束了，我有很多收获。我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。
在语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字，我学会了写作文、写日记，积累了许多好词好句。在他*的陪伴下，我读完了一本《成语故事》。
在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如：擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间......期末即将来到，我会更加努力，争取有更大的收获，我相信，只要有辛勤的付出，就会有更大“书是人类进步的阶梯。”是的，多读书，读好书，对自己的进步有很大的帮助！所以，我特别爱读书。
记得有一次，妈妈带我去逛街。一到书店门口，我便迫不及待地奔向书架，在浩如烟海的书籍里寻找着我最想看的书。突然，我的眼睛瞄到了一本名字很别致的书，我把它从书架上拿下来。这本书叫《大森林里的小木屋》，书的封面上印着一座小木屋，地上满是皑皑白雪，还有一个金色头发的小女孩，她脚蹬粉色长靴，身着蓝色短裙，手拿一个木桶，正在喂一只饥肠辘辘的小鹿。这样的封面真的很漂亮！
我翻开书，一页，两页，三页？？我像一匹饿狼，贪婪地读着。正当我读得津津有味时，妈妈突然说：“今天我们要开会，我怎么给忘了呢！我真糊涂。”妈妈见我不想放下书，又催促道：“快走吧！再不走就来不及了！” “那你让他们到书店来开会呗。”过了一会儿，我才反应过来，说了一句傻傻的话。我就是这么爱看书，一看起书就爱不释手。因为爱不释手，我收获到了丰富的知识。
课外阅读作文5
我是一名小学生，我喜欢读书。对于我来说，老师所讲述的知识还不够。我渴望得到更多的知识，因此，我有了自己的课外读书生活。
书是人生的导航器，书是人类的灵魂。读书使人振奋，书可以充实自己。书如同老师，教会我们做人；书如同良药，可以治愈我们心中的伤痕；书如同钥匙，可以开启我们的智慧；书如同清泉，可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼，使整个人为之一振，清醒了许多。
在短短的几年中，我读的书还不算多，但在书的世界里，我获得了许多许多。比如：《儿童百科全书》《十万个为什么》《神秘地海底世界》《环境保护与科学发展》等科学书籍，让我知道了自然环境是哺育人类的摇篮；科学技术是世界上最伟大、最神奇的力量，它改变着整个世界，也改变和完善人类自己；杂志《世界博览》、《海外文摘》等让我饱览世界风土人情，了解世界，走向未来。知识性较强的《成语故事》《文化艺术》让我懂得了如何吸取祖国和世界文化艺术的精华，去创造人类更美好的明天……遨游在书的海洋里，我受益匪浅。
读书的确使我明白了不少道理。刚开始，我只是读漫画小说，想调解一下心情，消遣消遣，由此却使我了解到我国和其他国家的历史。如漫画本的《三国演义》里面讲了，*古代三个国家争权的故事。我读的书从漫画小说慢慢的发展到小说如《战争与和*》是名副其实的历史读物，记录了许多具有代表性的历史事件。而我所看的杂志更是让我了解世界各地的风俗人情。例如《世界博览》中就记述了有关伊拉克的一些事情。我从知识性较强的书中学到了解题的方法，从中使我的语文、数学成绩提高了一些。这一类的事有很多。我的课外读书生活十分丰富。书是我的朋友。通过课外读书生活，我觉得做作业、学习不累，也不再排斥它了。我的课外读书生活也让我认识到了我的不足，而且补充了我的不足，我现在觉得读书非常快乐了。
我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。
课外阅读作文6
我喜欢阅读，每天漫游在书海中，我喜欢看温馨感人的小说，也喜爱看惊悚刺激的小说，而且看完书总是让人心情特别好。
最近我看了一本小说，述说一个听障小女孩和一只小狗的故事，小女孩本身有听障，所以必须戴助听器才能听见我们所说的话，因为他就读的小学附近有许多野狗，因此学校派捕狗大队来捉狗，并维护学生的安全，但是有一天被小女孩发现花园后方有一只黑色的野狗，因为小女孩跟他很投缘，并每节下课带食物给她吃，之后过了几天的相处，小女孩和狗儿成了好朋友，不幸的是捕狗大对发现了野狗并把它抓走，小女孩回家找妈妈，因为全家人同意，所以他去收容所领养它，家里又多了一份子，所以每天又充满了欢笑声。看完这一本书，我不禁留下了眼眼泪，因为很感动，让人不能不流下眼泪。
我觉得阅读的好处非常多，他不但打开一扇通往古今中外的门，让你就自己的时间，你自己的步调在里面漫游，它同时可以刺激大脑的神经发展，让大脑不会退化。阅读另一个好处是增加个体遭受到挫折的能力，减少心理上因无知而造成的恐惧症，因为阅读书籍会让人的心舒缓下来，所以面对到挫折时，是一个非常好解决的问题。如果我们更加运用阅读的能力，说不定将来我们国家会有许多的人才喔!
课外阅读作文7
我的课外阅读历程从妈妈从小给我讲故事到现在，已经整整有十年的时间了。现在到了初中，我的课外阅读面更广了：天文地理国际文事，科技普事，国外国内名著等，凡是我能借到的书我都贪婪地“猎取”。但，我始终忘不了了那由课外阅读引起的“插曲”。
小学三年级时我们写作文。一次老师布置了一篇写柳树的作文。由于我刚从图书馆里借了一本作文书，看了(杨柳青青)这篇作文，我便也仿照着那篇文章的写作手法，写了一篇。没想到，后来郑重其事地将我的作文为范文朗读了，还表扬我呢!看着同学们向我投来了羡慕和赞许的目光，别提我心里有多美了。
由于尝到了甜头，我以后一放学就扑向图书馆，什么《三国演义》《水浒传》啊，没小学毕业，我就读了好几本名著了。
我看书常常看到半夜三更才入睡，因为看书时间太长，没有保护好眼睛，眼力渐渐差了。妈妈一再要求我少看点书，但我一捧起心爱的书时，便把妈妈的话忘到九霄云外了。
紧接着，不妙的事情出现了。那是四年级的一次期中考试，我的语文成绩是96分，数学成绩却是69分。当我忐忑不安地把成绩但递给爸爸时，爸爸看了看，沉思了一会，脸色凝重地说：“孩子，爸妈知道你喜欢看课外书。但你知道不，如果你数学英语学不好，将来也就只能是个瘸了腿的“才子”啊!爸爸也不是不给你看，但你也要把课内的知识先学好吧，这样也利于你对课外书的更深理解啊!”听了爸爸的话，我的脑海里立刻浮现出一幅又滑稽又可笑的画面：一个装了一肚子课外书的“才子”，一脚高一脚低地在人群中来回而行，他满腹经书，却算不出二斤鸡蛋的斤数与钱数。难道我也要成为这样的人吗?我打了个冷战，我明白我应该怎么做了。
从那时起，我便与课外读物少接触了，思绪也不在被课外书所缠绕了，数英语也大大提升了成绩。
可是每当我冷静下来，我就仿佛听到被我隔着一道墙的课外书伤心的哭喊着：“小主人，你怎么把我们冷落啦!”我就会在心里暗暗地说：“再等一会儿吧，我总得把我的“本”事——课内知识先学好呀!”
现在，随着我的成绩的慢慢*衡了，我渐渐适合地阅读课外书了。
课外阅读作文8
同学们，我是404班的读书小状元朱洪民，你们是不是觉得我写的作文还不错呀？告诉你们一个秘密，那可是和我喜欢阅读课外书分不开的哦。阅读课外书，是我最喜欢做的一件事情哦，打我能认识几个字以来，我就老是叫妈妈给我买书看，我看过的书可多了，有童话、小诗歌、小*、优秀小学生作文选等，当然也有些我们大家都喜欢看的漫画书啊。不过，在我读课外书的时候，妈妈都要求我完成些小小的任务，就是要做读书笔记，所以我在阅读课外书的时候，旁边总会放着一本小小的笔记本，里面都是我这些年来收藏的宝贵财富。
每次当读到一些文章里的好词或好句时，我就把它们抄在笔记本上，特别好的我还会再做上记号，当然我还把它们记在脑子里；碰到特别好的文章时，我也会读给爸爸妈妈听，让他们也分享一下我读书的快乐。由于课外书读的多了，时间一长，不仅提高了我的阅读理解能力，表达水*也提高了不少，上次小主持人比赛，我还得了三等奖呢，潜移默化，当然我的文字功夫也在暗暗地增长了。
同学们，听了我这小小的心得，想和我一起阅读更多的课外书吗？
课外阅读作文9
我喜欢阅读，每天漫游在书海中，我喜欢看温馨感人的小说，也喜爱看惊悚刺激的小说，而且看完书总是让人心情特别好。
最近我看了一本 小说，述说一个听障小女孩和一只小狗的故事，小女孩本身有听障，所以必须戴助听器才能听见我们所说的话，因为他就读的小学附近有许多野狗，因此学校派捕狗大队来捉狗，并维护学生的安全，但是有一天被小女孩发现花园后方有一只黑色的野狗，因为小女孩跟他很投缘，并每节下课带食物给她吃，之后过了几天的相处， 小女孩和狗儿成了好朋友，不幸的是捕狗大对发现了野狗并把它抓走，小女孩回家找妈妈，因为全家人同意，所以他去收容所领养它，家里又多了一份子，所以每天又充满了欢笑声。看完这一本书，我不禁留下了眼眼泪，因为很感动，让人不能不流下眼泪。
我觉得阅读的好处非常多，他不但打开一扇通往古今中外的门，让你就自己的时间，你自己的步调在里面漫游，它同时可以刺激大脑的神经发展，让大脑不会退化。阅读另一个好处是增加个体遭受到挫折的能力，减少心理上因无知而造成的恐惧症，因为阅读书籍会让人的心舒缓下来，所以面对到挫折时，是一个非常好解决的问题。如果我们更加运用阅读的能力，说不定将来我们国家会有许多的人才喔!
课外阅读作文10
我喜欢上了课外阅读，小朋友们知道这是为什么吗？猜不到吧！这还得从我四岁那年说起。
四岁的时候我正在上幼儿园，一天奶奶接我回家，一进家门，我就玩起了最爱的乐高积木，而奶奶却戴着眼镜坐在沙发上看书，过了很久，奶奶还在看，我很好奇，就跟着她一起看。奶奶一边看，一边给我讲书中的故事，我听着听着入迷了！慢慢的，我要求妈妈给我在广场上买书，妈妈却在网上给我买了好多书。过了几天，书到了，我飞奔下楼，到传达室拿到包裹，迫不及待地拆开包装，看到了好多彩色的书，我问妈妈这些书叫什么名字，妈妈说“不一样的卡梅拉”、“小王子”……妈妈还给我订了幼儿画报，我最喜欢红袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。
到了二年级，我家有了一个旋转书柜，我从里面拿出小王子这本书，津津有味地看了起来。书中写了很多小故事，小王子住在一个没有人住的星球，但他仍然很开心，因为他有一支玫瑰跟他做伴。他有一个菜园，他还有一座活火山，一座死火山，火山比小王子小，他每天都会清理死火山。小王子离开自己的星球去寻访了许多人，还收留了一只狐狸，那只狐狸非常友好，看完后，我还知道了小王子的肉体没有到达星球，但他的灵魂回到了星球，因为他在地球上被一条毒蛇给咬了，老飞行员是他唯一认识的人，于是他最后把小王子埋在了沙漠里。
小朋友，我就这样喜欢上了课外阅读，你也喜欢吗？
纸质阅读作文3篇（扩展6）
——感恩阅读作文600字
感恩阅读作文600字1
当你每一天早晨醒来，或者当你每一次吃饭前，或者当你每一次出门，看见天，看见这个世界上一草一木的时候，你不要忘记献上一份感谢给我们的天父，常存感恩之心。因为这一切都是他手所做的`，包括我们生命的气息。
在美国加州的一个小镇上，有一位老实的送货员，经常送货到一家百货店，不论晴天雨天，只要拨一通电话就立刻送到，直到有一天，送货的人换了一个小女孩，老板就很奇怪的问道：“小妹妹，以前那位送货的老先生怎么没有来呢?”小女孩告诉老板说：“他是我的爷爷，已在一个星期前去世了。”只瞧见那老板又惊讶，又感叹的说：“他真是一个好人啊，我要感谢他，而这句话一直放在我心中很久了，我很后悔一直没有告诉他。”小女孩望着老板的脸又说：“我爷爷要是早知道有人这么称赞他、感谢他!那就太好了。”
从这次事件以后，老板总是不忘对一些人们做表达适度的谢意。给活人一朵玫瑰，胜过给死者一个奢华的花圈，虽然只是短短一句，但却表达自己心中的感谢话语，却犹如一滴香水洒出，足以使香气四溢，弥漫了整个屋子，给房内所有的人都带来了祥和的气氛，勿吝啬开口，对别人表示感谢与关怀，甚至赞美，可以摒除你与别人之间许多心里上的障碍，给别人带来不少的安慰、欢笑、鼓励，使你立即能与别人关系亲近，建立友谊。就邻居相交而言，也能达到敦亲睦邻，和*共处，守望相助之效，何乐而不为呢!
当你给别人好处、帮助或施舍的时候，不要念念不忘，存心让人回报，让人称赞感谢，反之在别人给你好处、帮助、施舍的时候，你却不可忘记，应当常存感恩图报之心，向他称赞和感谢，我们人对人之间的来往，尚且需要如此的称赞和感谢，我们对神则更当常存感恩之心，不断地称赞、感谢、赞美他，不可一日或忘，诗人大卫说：“我要天天称颂你，也要永永远远赞美你的名，耶和华有恩惠，有怜悯，不轻易发怒，大有慈爱，耶和华善待万民，他的慈悲覆庇他一切所造的。”又说：“我的心呢，你要称颂耶和华，不可忘记他的一切恩惠。”
纸质阅读作文3篇（扩展7）
——我最喜欢阅读作文
我最喜欢阅读作文1
“当——当——当——！耶！上课去了！”我总是带着轻盈的脚步，愉悦的心情，欢乐的笑声，还有满心的期待来到我最向往的——阅读课。
每当要上阅读课的时候，我总是非常的'兴奋，因为我喜欢阅读教室里处处充满了琅琅上口的读书声和此起彼落的欢笑声，趣味横生的课程和教学风趣的老师，就像千变万化的魔术师，让我们认识了许多变化无穷的故事，这也是吸引许多同学来参加的原因。从“阅读”中，总是让我沉浸在无边无际的书海里，更穿梭在千变万化的文字中，阅读使得我增广见闻、获益匪浅！老师还会特地为我们上网查询值得推荐的故事书，并且播放有声书给我们聆听，老师的努力和用心，让我们开始渐渐的喜欢阅读。
老师不仅让我们阅读故事书，还让我们开始练习写阅读心得。一开始，我以为很难，难得我对“阅读心得”的写作方式是一头雾水，绞尽脑汁也不知如何着手。但在老师娓娓道来的讲解，当我一字一句慢慢的完成后，我这才发现，其实写阅读心得的写作是非常的简单啊！除了努力写完，我也另外增加了一些出色的佳言美句，以充实我的阅读心得，让它可以更完整、更精采外，我也从佳言美句中获得更深一曾的体悟和认知。
每当要选社团时，我总是二话不说，直截了当的选“阅读社”，我希望我的知识和智慧透过阅读变得更丰富，更期许自己可以成为一位能文能武的秀才。这是一堂绝佳的好课程，希望有更多同学可以参加我最喜欢的——阅读课，让我们一起品尝故事的乐趣，知识的芬芳！