在生活中,我们最熟悉的就是学习资料了吧?学习资料是指对我们学习有帮助的资料。来看看真正有用的学习资料吧?以下是给大家分享的4篇学习雷锋主题班会内容,希望能够让您对于学雷锋内容的写作有一定的思路。
学习雷锋主题班会 篇一
1.班会主题:
知雷锋、学雷锋、见行动
2.班会目的:
结合我校本学期德育工作计划中三月份德育主题为“知雷锋、学雷锋、见行动”,号召学生“向雷锋同志学习”,通过主题班会让学生了解雷锋同志生平及其事迹,深刻领会雷锋精神的实质和内涵,懂得雷锋的现实意义,引导学生树立为人服务、乐于助人、艰苦奋斗的高尚道德品质。预期目的如下:
(1)认知:通过本次主题班会,让同学们更加了解雷锋,更加能够感受到雷锋精神的可贵。
(2)情感:使学生树立助人为乐精神,让雷锋精神成为学生行为道德的向导。
(3)行为:通过讨论、发言等活动,使学生能够正确看待雷锋精神,从而制定并形成青年志愿活动计划,根据计划以实际行动来学习雷锋全心全意为人的奉献精神。
3.班会形式:
(1)准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记;
(2)知识问答;
(3)扮演小品;
(4)结合小品分组讨论,谈自己对当代雷锋精神的理解,以及分享生活中遇过的活雷锋;
(5)印刷诗歌,朗诵赞美雷锋的诗歌。
(6)从知雷锋,www.shancaoxiang.com论雷锋,深化到学雷锋。小组合作制定本学期青年志愿活动计划
(7)倡议《向雷锋同志学习》为榜样。
4.班会准备:
(1)搜索事例,准备主体材料;
(2)确定合适的主持人及准备相关台词;
(3)准备音乐、歌词等辅助材料;
(4)相关人员的工作分配,如班级课室布置、分配讨论小组人员及确定小组长等等。
5.班会过程:
(1)知雷锋——认识雷锋(6分钟)
①导入:四位支持人分别朗诵雷锋的语录。春光明媚三月里,百花齐放,到处都充满着爱,三月七号是女生节我们要善待女生,给女生们一个善意的微笑。三月八号是妇女节我们要感恩给我们生命的母亲,呵护我们成长的师长。那么同学们知道三月五号又是什么节呢?
②雷锋知识抢答。
③组织学生讨论:
(a)雷锋身上的哪些精神最值得我们学习?
(b)、学习雷锋精神应该怎样在同学们平时的生活中如何体现出来?
(c)、讲讲生活中曾遇到的有着雷锋精神的人。
(2)论雷锋——结合自身情况(发言讲迷自己对雷锋精神理解)(19分钟)
(3)演雷锋——扮演小品(9分钟)
小品一:一位老大爷上了车,可是车上没有一个人给他让座,雷雷挺身而出;
小品二:同学生病,同学们都像雷锋一样爱护;
晚上十点,A同学突然发烧生病了,602的全体舍员都围在他床边,关心他的情况,见烧的很厉害,他们马上分工合作:
同学B:我打电话通知班主任具体情况;
同学C:我马上去叫车,准备送A去医院;
同学D:钱不够呢?我去借钱;
同学E:晚上出去会冷,大家多穿一件衣服,并把一件后衣服给A披上。
合:车到了,我们赶快走吧。(不到一刻时间,他们就搀扶着A出发了,A在医院打吊针一直到12点半,然后他们再护送A回来。)
第二天,A还需要休息,他们又分工合作了,B同学帮A打饭,C同学帮A打热水,D同学帮A洗衣服,E同学帮他补习当天的课程。
A:看着忙碌的舍友们,A感动地流下了幸福的泪水,哽咽地说:“谢谢你们!我最爱的舍友们!”
最后,602全体舍员紧紧地拥抱在一起。
乙:同学们,演完这个小品之后,你们此刻心中是不是充满了雷锋呢?
(同学们回答:是的)
(4)颂雷锋——朗诵。(《雷锋的精神值得我们大家学习》)(16分钟)
(5)学雷锋——制订本学期“向雷锋同志”学习计划表。(5分钟)
学习雷锋主题班会 篇二
一:学雷锋主题班会
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年。根据上级文件通知要求,在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面,结合学校要求和本班实际初步设想方案如下:
一、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的'认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题:
学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人
四、活动时间:
3月
五、具体活动安排:
(一)营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。
(二)学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。
(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。
2、将爱心献给学校。
(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。
(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
学习雷锋主题班会 篇三
一活动背景
1.开展原因:宣传继承发扬雷锋的敬业,助人为乐,艰苦创业,自强不息,奋力拼搏无私奉献的进取精神。构建互相尊重,助人为乐,诚实守信,和谐融合的人文校园。
2.基本情况:1963年3月5日毛爷爷亲笔题词:“向雷锋同志学习。”
60年代的雷锋=真善美
70年代的雷锋=爱憎分明
80年代的雷锋=钉子精神
90年代的雷锋=爱岗敬业
在21世纪物质精神生活越来越好的今天,更不能放弃助人为乐,与人为善等价值的弘扬,成为“雷锋精神”的接力者,发扬者。以新世纪的雷锋精神为主题举办手抄报,摄影比赛,并在赛后在校园内设置展板展览,供全校师生观看学习
3.组织部门:东北林业大学文法学院团委宣传部
二活动目的及意义
继承发扬雷锋精神,构建以助人为乐的和谐校园
三资源需要
1.人力资源:文法学院团委全体及各班班委
参加对象:全校同学
组织领导:东北林业大学文法学院团委
2.物力资源:报名及参赛教室,活动宣传条幅,活动宣传展板
四活动开展
1.准备宣传条幅,写明参赛时间地点(各班班委班级宣传)
2.联系校内广播宣传
3.参赛会场布置,主持人,秩序维持人员
4.参赛当天由作者介绍自己的作品,每人限时2分钟
5.作品评定
6.合影留念
7.活动场地清理
8.利用校园展板展览作品
10.展板清理
五.组织者:东北林业大学文法学院团委
参与者:东北林业大学全体师生
策划者:王欣宋琪
学习雷锋主题班会 篇四
一、活动主题
学雷锋、见行动,强责任、重担当
二、活动项目
1、“学雷锋、见行动,强责任、重担当”接力签名活动
时间:20__年3月4日起
主题:自活动发起之日,以学院为单位进行签名接力活动,通过接力签名活动进学院的形式,让学雷锋活动深入学生,让更多的学子积极参与到活动中来,提高志愿服务意识,加强活动影响力,将雷锋精神贯穿始终。
2、开展高校对口中小学团建促进行动
时间:20__年3月—12月
服务对象:驻城及农村中小学
主题:拓宽高校团的工作平台,促进团学骨干培养,推动中小学团组织建设和育人工作,各学院团委要主动联系一所城市(或农村)中小学,组织开展理想信念教育、成人主题教育、实践育人活动、素质拓展活动、校园文化活动、骨干培养培训等交流互动活动。
以西郊实验学校“七彩小屋”为基点,由校青年志愿者协会牵头,各学院积极参与,围绕学雷锋、志愿服务主题,通过助学帮扶、学业辅导、心理疏导、情感交流等方式,积极拓宽高校对口帮扶中小学留守儿童、农民工子女等爱心活动。
3、校内志愿服务一小时活动
时间:全年开展
服务对象:全校师生
活动紧紧围绕我校创建全国文明单位为契机,以学院为单位,积极开展杜绝白色污染、“三节”、禁烟、美化校园环境等相关活动。以实际行动展现我校青年学子的良好精神风貌,为我校创建全国文明单位贡献自己的一份力量,宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动,增强爱校如家的意识。
4、“文明交通我参与”志愿服务活动
时间:20__年3月上旬
服务区域:大学校园内
针对现实生活中的闯红灯、乱穿马路、“中国式马路”等各种不文明交通行为,在以学院为单位,在校内各学院周边交通干道及停车场等区域进行志愿服务活动,组织志愿者开展纠正、劝导交通违规行为、自行车停放整治等活动,各学院相应开展交通安全宣传教育等活动,提高学生安全交通意识和文明交通程度。
他山之石,可以攻玉。以上就是给大家分享的4篇学习雷锋主题班会内容,希望能够让您对于学雷锋内容的写作更加的得心应手。