关于平凡心的励志话语
以平常心对待生活激励句子
1.我们都曾经有过无数的选择,到最后的都是各自性格的宿命。要坚信各自都会到达对的地方,只要为我们的方向奋不顾身过。我们都为我们各自的收获付出了代价,不要羡慕也不要自卑,请每天,更喜欢自己一些。
2.与其热闹着引人夺目,步步紧逼,不如趋向做一个人群之中真实自然的人,不张扬,不虚饰,随时保持退后的位置。你心有所定,只是专注做事,只要做好了你自己,就是最成功的。
3.生命的路上,耐心使你获得力量,耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进,耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路,在耐心的帮助下看生活。让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质,脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志,载着耐心给我们的永不服输的信念,向生活中的成功,出发吧!
4.世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。不管遇到了什么烦心事,都不要自己为难自己;无论今天发生多么糟糕的事,都不应该感到悲伤。今天是你往后日子里最年轻的一天了,因为有明天,今天永远只是起跑线。有时候真的努力后,你会发现自己要比想象的优秀很多。记住一句话:越努力,越幸运。
5.我们,不要去羡慕别人所拥有的幸福。你以为你没有的,可能在来的路上;你以为她拥有的,可能在去的途中。有的人对你好,是因为你对他好;有的人对你好,是因为懂得你的好!------成熟不是心变老,而是眼泪在眼睛里打转,我们却还能保持微笑;总会有一次流泪,让我们瞬间长大。
6.要不要奋斗,归根结底,取决于你想做什么样的人,过什么样的人生。其实这是个伪命题,讨论它是没有意义的。因为如果你认为对的,喜欢的事,就去做,去实现,是感觉不到奋斗的挣扎,而是享受。
7.每个人真正强大起来都要度过一段没人帮忙,没人支持的`日子。所有事情都是自己一个人撑,所有情绪都是只有自己知道。但只要咬牙撑过去,一切都不一样了。无论你是谁,无论你正在经历什么,坚持住,你定会看见最坚强的自己。
8.没有过不去的事情,只有过不去的心情。确实是这样,很多事情我们之所以过不去是因为我们心里放不下,比如被欺骗了报复放不下,被讽刺了怨恨放不下,被批评了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情带来的不愉快的心情。其实只要把心情变一下,世界就完全不同了。
9.年纪越长,你越发淡定,时常用“得之我幸,不得我命”来安慰自己,虽然你看起来是洒脱、理智,但缺乏主动争取的魄力,触手可及的幸福容易在眼前溜走。你需要去把握自己的爱情,需要去主动的追求。
10.一个人生活虽然很难,但也必须学会一个人,不要轻易依赖别人。这是为了防止你身边的人都离开的时候,你还可以好好生活下去~永远没有一个人是你离不开的,现在离不开的,不代表永远离不开.
《以平常心对待学生》教学反思
因为我站得太高,我看不见学生;因为我不深入到学生中去,我不知道学生的需求;因为我作业批得太少,不了解学生的需要;因为我的水平还不错,就觉得学生简单的东西都应该会------这一切都是我自以为是,脱离学生实际造成的,我也从中尝到了苦头。
前一段时间对于8班的教学我很迷惘,总觉得学生很差,很简单的绝不该错的东西也错得很厉害,心理上很是接受不了,在课堂教学中就不自觉得有不良情绪,严重地影响了我的.教学效果和学生的学习效果,我也意识到这种情况的严重性,于是我利用一节课的时间和学生讨论,让学生说出我的不足及如何改进,气氛活跃后,学生也真的给我指出了不少的缺点,有时对学生严厉有余而温情不足,老是拿9班和8班比,课堂上对于回答不出简单问题的人比较凶等等,我立即就对同学们指出的问题进行了承诺,保证在以后的教学中尽可能不犯,如果有再犯的话请大家及时提醒我,在近一段时间的教学中我一直在遵守着我的承诺,课堂效果也较以前有明显的改善。
我要永远记着这个教训。
教学反思以平常心对待学生
因为我站得太高,我看不见学生;因为我不深入到学生中去,我不知道学生的需求;因为我作业批得太少,不了解学生的需要;因为我的水平还不错,就觉得学生简单的东西都应该会——————这一切都是我自以为是,脱离学生实际造成的,我也从中尝到了苦头,前一段时间对于8班的教学我很迷惘,总觉得学生很差,很简单的绝不该错的东西也错得很厉害,心理上很是接受不了,在课堂教学中就不自觉得有不良情绪,严重地影响了我的教学效果和学生的学习效果。
我也意识到这种情况的严重性,于是我利用一节课的.时间和学生讨论,让学生说出我的不足及如何改进,气氛活跃后,学生也真的给我指出了不少的缺点,有时对学生严厉有余而温情不足,老是拿9班和8班比,课堂上对于回答不出简单问题的人比较凶等等,我立即就对同学们指出的问题进行了承诺,保证在以后的教学中尽可能不犯,如果有再犯的话请大家及时提醒我,在近一段时间的教学中我一直在遵守着我的承诺,课堂效果也较以前有明显的改善。我要永远记着这个教训。
我学会了以一颗平常心对待作文
夕阳收回了它的余晖,夜神向天空抛了一块黑布,夜,一声不响地降临了!月亮在云雾中掩饰着半边脸,云雾在月光冷冷地照耀下,渐渐弥漫、漾开,月光下,一切都是那么惨淡!我趴在窗户上,丝丝伤感涌上心头,我陷入无边的回忆中。
升入初中,对未来充满理想的我,取得一点点骄人的成绩。一次次的收获,同学和朋友向我投来了羡慕的目光。欢乐的同时,也伴随着我无数辛勤的'汗水。于是,带着这份勤奋,我度过了懵懂的初一。
升入初二,更大的压力向我袭来,我被压得喘不过气来。终于,我摔倒了。就像一朵花,永远的凋谢了。老师和父母依然向我投来期望的目光,但是,期望越多,失望也越多,一次次失败,让我的希望像凋谢的花朵,一片一片凋零。
我比以前更加努力地学习。从此,欢乐的操场上,少了我奔跑的身影;寂谧的教室里,多了我埋头苦学的姿态。父母,老师,同学,再也看不到我的笑脸,听不到我爽朗的笑声,只能看到我脸上挂满疲倦和抑郁。
但是,胜利女神再也不向我招手,她给我开了一个大大的玩笑,给过我一个希望后有匆匆地带走了它。过分的学习让我的身体吃不消,上课精神恍惚,整天无精打采,都在我身上安了家。
后来,老师告诉我,我把成败看得太重了,失败乃成功之母,而我总是卸不下这个包袱。我总是不理解,要怎样才能平常对待呢?
一阵和煦的微风吹过,轻抚着我的脸,把我从回忆中勾了回来。月亮仍柔和地照着,云雾在它身边飘过,又慢慢聚集。月光时而黯淡,时而明亮。“明月几时有,把酒问青天。”我不禁吟诵起来。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!“
“古难全?”我突然好像有所领悟,这不正说的是我们的人生吗?人总有成功和失败,我们只有以一颗平常心对待,才能坦然面对一切,才能燃起坚定的信念。其实人和风筝一样,要是包袱太重,就不能到达新的高度,在学习中,以一颗单纯热情的心去学,这样能让我们体验到学习过程中的快乐。
我不再伤心,今晚的明月,让我明白了以一颗平常心对待,学会了以一颗平常心对待。以一颗平常心对待,可以让我们坦然面对一切,在成功面前不骄傲,在失败面前不低头。