当师生之间发生矛盾时，班干部一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，敢于积极为同学们谋求正当的权益，以下这6篇小学生竞选班干部演讲稿是来自于的小学生竞选班干部演讲稿的范文范本，欢迎参考阅读。
小学生竞选班干部演讲稿 篇一
亲爱的的老师、同学们：
大家好！
这天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢？因为我当上了班长就能够很好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级
我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单；我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言用心，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮忙每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我必须会改的。六是我很自信，我相信我能够把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功，我必须会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮忙他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他；哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有好处的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班群众”的荣誉。
如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
期望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢！
小学生竞选班干部演讲稿 篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫张怡，我认真好学，成绩优异，是老师和爸爸、妈妈心目中的好学生，其次，我喜欢唱歌、跳舞和画画，爱好广泛。
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长，班长是一个多么令人向往的职位，在班级中起着很重要的作用。当然，我很渴望当上这个名副其实的班长，在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的，假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学们树立榜样。如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加努力，争取下一次被选上。请相信我，投我一票，谢谢大家！
小学生竞选班干部演讲稿 篇三
老师、同学们：
大家好！
这天我十分荣幸地站在那里参加班干部成员的竞选。虽然我很清楚，我的竞争对手都是班里的精英，实力不可小觑，但我相信自己的潜力。或许会有人会暗自发笑：这人怎样这么自负！但是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功。我之所以能够站在那里，大部分是由于我的自信。当然，潜力也很重要，因为一个人的信心和潜力永远是成正比的。
做任何事都要有强烈的职责感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时必须要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难，也应勇敢应对，不能因此过分依靠别人。
作为班干部，是一种荣誉，更是一种职责。我明白这条路上有许多挑战，但我相信我有潜力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的潜力，同时期望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好！
谢谢各位。
小学生竞选班干部演讲稿 篇四
老师、同学们：
大家好！
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理推荐。凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我保证做到在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
班长是班级的核心人物，我相信自己是够条件的。首先，我有潜力处理好班级的各种事务。我保证做到将班委成员的用心性都调动起来，使他们团结协作，互促互补。再次，我相信自己能够为班级的利益着想，为老师分担一些负担。我打算做到以下几点：
1、最广泛地征求全体同学的意见，制订出班委工作的整体规划。
2、调动同学们的用心性，把班级管理和建设落实到每一个身上，发挥大家的职责心和主人翁精神。
3、上课不说话，不做小动作，用心发言，认真听讲。
4、同学们在学习、生活上有什么问题我会及时给予解答帮忙。
5、和组员互相团结，齐心协力管好我们班级。
6、用心协助老师做好班级的各项工作。
7、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，班级工作都会进行班委群众讨论决定，所有决策都务必经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时能够提出“不信任”，对我进行批评。
同学们，请信任我，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们必须能把班级搞得更加出色，步入新的辉煌！
谢谢大家！
小学生竞选班干部演讲稿 篇五
亲爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫乔梅玲，今天我参加竞选语文课代表和中队长，此时此刻我很激动，也很紧张，班干部竞选词。班干部是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二三年级都当过课代表和中队长，大家是不是继续给我这个机会呢？我热情开朗、热爱集体、团结同学。我的缺点是不爱听别人对我的劝告，学习成绩也浮动很大，在未来的日子里，我一定改掉这些毛玻
假如我竞选成功当上语文课代表和中队长。我会严格要求自己，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手，同时充分发挥个人的聪明才智；比如：我会挂一个知识箱在班级里，同学们可以将问题写成纸条放进去，然后我组织同学们集中讨论，最后由老师正确解答。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
小学生竞选班干部演讲稿 篇六
各位老师、同学们：
大家好！
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是用心参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。
理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。
第二点，我认为自己具备担当该职务所务必的素养和品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，理解新事物潜力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于理解挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信群众的力量，而不会盲目的独断专行。
第三点，我认为自己具备担当该职所务必的知识和潜力。首先，我认为自己具有较好的的理解决定潜力。
我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调潜力。赢得他们的拥护。
综上所述，我自认为已具备了条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！谢谢大家！
夫参署者，集众思，广忠益也。为大家分享的6篇小学生竞选班干部演讲稿就到这里了，希望在小学生竞选班干部演讲稿的写作方面给予您相应的帮助。