领导班子主题教育民主生活会个人发言提纲(共9篇)
篇一 、领导班子主题教育民主生活会个人发言提纲
根据市委统一安排，结合学习习近平新时代中国特色社会主义思 想和党的二十大精神等，对照党章党纪，在深入走访基层党员干部群 众，广泛听取班子成员及相关同志意见建议的基础上，认真查找了个 人存在的问题，并深刻剖析了思想根源，明确了整改措施和今后努力的方向，现报告如下：
一、存在的问题
(一)思想政治方面
对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、理解还比较零散、 微观，对其鲜明的时代性、严密的系统性、深邃的科学性、强大的实 践性等方面思考还不是很深入、细致，在深刻领会、系统把握、融会 贯通上还有欠缺。在学习形式上，比较注重集体传达学习和个人自学， 在组织政府班子成员集中研讨、相互交流、共同提升上做得还不是很 到位，对新思想的理解有时局限于自己的点滴之悟。在学习内容上， 根据政府工作实际，对习关于加强党的政治建设、扶贫开发战略思想、 “八个坚持”生态文明思想，以及防止和克服形式主义、官僚主义、 民营经济座谈会等精神学习、运用得相对多一些、深一些，在系统学习、整体把握、全面应用新思想上做得还不够。
(二)精神状态方面
一是创新本领还有待提升。对照习提出的“要增强改革创新本领， 善于结合实际创造性推动工作，善于运用互联网技术和信息化手段开展工作“还有差距。虽然能够始终坚持高质量发展方向，但在推进质量变革、效率变革、动力变革上创新的办法还不多，对传统发展路径 还有一定的依赖思想。面对飞速发展的信息技术，在主动适应信息化 要求、强化互联网思维上还需提高，在运用、推广、普及互联网技术和信息化手段开展工作上行之有效的举措还不是很多。
二是开放发展还有待提速。有时过于强调自力更生、自己的事情 自己办，在借势借力、扩大开放上做得还不是很到位，开放的思维还 不够解放，开放的视野还不够开阔，开放的举措还不够有力。近年来， 在持续跟进、做实做优高新技术产业园上还没有取得实质性进展，良好的外部资源没有得到有效的利用。
(三)工作作风方面
虽然从严控制会议数量、规模、内容、时间，以便腾出更多精力 下基层、抓落实，但为了及时传达学习贯彻上级重要讲话、会议和文 件等精神，及时研究协调解决发展中的具体困难和问题，及时跟踪督 办推进各项工作落实情况，从而根据需要在一定层面上组织召开了政 府党组会、常务会、县长办公会、专题会、现场推进会等各类会议， 一定程度上造成会议较多。有些会议内容安排较为集中，时间不得已有所延长，导致有些参会同志有意见。
二、 原因剖析
一是理论修养有待进一步提高。有时认为作为政府的主要负责同 志，要率先垂范、务实重行，引导和带领全县政府系统党员干部，把 更多的和心思、时间和精力放在抓落实、抓执行上、抓督办上，“工” 与“学”的天平有时还不是很平衡，在学习理论武装思想、运用理论 指导实践上做得还不够，学以增智、学以提能、学以致用的氛围还不是很浓。面对新时代一系列重大的理论成果、重大的政治论断、重大的决策部署、重要的讲话精神等，还要抽出更多时间和精力，反复研 学、深入思考、消化吸收、推动工作;面对经济发展阶段的转变、发 展方式的转型等方面出现的一些新情况、新矛盾、新问题，也需要用 科学的理论来分析、研判，真正以理论修养的不断提升，推动各项工作的持续跨越。
二是创新意识有待进一步增强。虽然能够坚决贯彻落实中央和省 市县委各项决策部署，但在结合政府自身工作实际，创造性地开展工 作方面做得还不够到位。有时过于注重政策、规定的刚性约束、硬性 要求，维护政策的严肃性，因此，基本上是按照上级精神和要求，原 原本本抓落实，不折不扣强执行，担心创新是钻政策的空子、打政策 的擦边球，对上级政策、文件的原则性与灵活性、指导性与实践性有 时把握还不是很精准，对创新与变通有时理解还不是很到位，创新的 理念、创新的思维、创新的能力还没有完全适应新时代、新发展方式对政府工作的新要求。
三是从严治党有待进一步深化。虽然经常教育引导政府系统党员 干部要珍惜履职之资，恪守岗位之责，绷紧纪律之弦，言行符合规矩， 举止不越法度，但在管理范围上，更多地是对自己、班子成员和政府 系统一把手常敲警钟、常念“紧箍咒”,对其他一般党员干部要求还 不够经常、不够严实，从严治党的压力传导还需进一步延伸;在执纪 问责上，更多地是看到干部的责任与担当，对极少数情节轻微的违纪
违规人员，多以批评教育为主，在问责处理上还不是很严厉。
三、 整改措施
一是强化理论武装。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以滴水穿石的韧劲、秉烛求真的激情，真学真信、深学深悟、笃学笃行，以学习、践行新思想的实际效果，进一步增强"四个意识", 坚定"四个自信",坚决做到“两个维护”。坚持系统学，深刻理解“八 个明确"的思想逻辑，准确把握“十四个坚持”的基本方略，全面掌 握创新理论的基本观点、理论体系、深刻内涵;坚持跟进学，做到时 间上跟进、思想上跟进、情感上跟进，切实推动新思想学习往深里走、 往实里走、往心里走。坚持联系实际学，做到学有所思、学有所悟、学有所获，真正将学思践悟新思想落实落细落小到日常工作中。
二是弘扬创新精神。牢固树立创新是引领发展第一动力的理念， 坚持把创新发展放在首位，不断推进制度、科技、文化等各方面的创 新。适应新时代、新使命、新矛盾对政府工作的新要求，以解决本领 不足、本领恐慌、本领落后为切入点，切实增强学习、政治领导、改 革创新等八个方面的本领。弘扬创新文化，倡导敢为人先、敢闯敢试 的创新精神，使创新成为一种价值导向、 一种思维方式、 一种生活习 惯。进一步激活民间智慧和创造力，激发创新创业活力，推动大众创 业、万众创新，最大程度地释放全社会创新潜力，让一切劳动、知识、 技术、管理、资本的活力竞相迸发，形成人人崇尚创新、人人渴望创新、人人皆可创新的良好氛围。
三是推进从严治党。坚决贯彻落实习“纠正‘四风’不能止步， 作风建设永远在路上"的指示精神，推动全面从严治党向基层延伸、 向纵深推进。认真学习党章、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党规党纪，以及省、市、县委关于作风建设 的新要求，将各项纪律规定内化于心、外化于形。带头夯实领导班子党风廉政建设的集体责任、"一把手”第一责任、班子成员“ 一 岗双责",织牢织密覆盖全面、环环相扣的责任网络。严肃政府系统党内 政治生活，严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心 谈话、民主评议党员制度，持续推进政府系统思想教育、批评与自我批评、交心谈心、执纪问责等常态化。
四是抓实整改销号。对这次广泛征求到的意见建议、个人深入查 摆的突出问题，以及相互批评帮助意见，进行认真梳理归纳，并逐条 列出问题清单、责任清单、整改清单、时限清单， 一个问题一个问题 地解决， 一个节点一个节点地推进，切实做到思想认识不到位不放过、 问题不查清不放过、整改不落地不放过、组织和群众不满意不放过，以扎扎实实的整改成效取信于民。
篇二、主题教育专题组织生活会班子对照检查材料
一、专题组织生活会准备情况
(一)对专题组织生活会的认识。
一是贯彻落实党中央和省委省政府重大决策部署的需要。开展主 题教育，是党中央的重大决策部署，必须站在维护党中央集中统一领 导的政治高度，强化政治自觉和行动自觉，不折不扣地贯彻落实好党 中央决策部署。二是深入学习贯彻党的二十大精神的需要。党的二十 大召开以来，**党委(支部)认真组织了几轮学习，但学习效果怎么 样，认识深度怎么样，这次组织生活会是一个检验，更是一个促进。 三是贯彻落实市委市政府各项决策部署的需要。通过这次组织生活会， 有助于我们系统梳理市委市政府对机关事务工作的各项指示要求，更好站在全市发展全局的高度谋划本职工作，提升对本职工作重要性的认识。四是进一步增强凝聚力的需要。**党委(支部)通过深入开展 批评与自我批评，交交心、扯扯袖子、提点警醒，发现不足，改进缺 点，相互提高，增进团结，促进**党委(支部)的能力建设和先进性建设。
(二)学习有关文件和开展理论学习情况
月*日，**党委(支部)书记主持召开党(支)委会，结合党委 (支部)实际研究制定主题教育专题组织生活会工作方案。并召开全 体党员干部大会进行动员部署。*月*日至*月*日，组织党员干部认真 学习：(1)学习《中国共产党党和国家基层组织工作条例》《中国共 产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党内监督条例》《关于新形 势下党内政治生活的若干准则》等关于召开组织生活会的相关制度要求。
(2)全面准确学习领会党的二十大精神，习近平总书记在党的 二十届一 中全会、二中全会和全国两会，以及在中央主题教育工作部 署会上的重要讲话精神。坚持把学习党的二十大报告同学习二十大系 列讲话和相关文件，同学习党的十八大、十九大报告，以及学习党的 二十届一 中、二中全会结合起来，认真领悟党提出的新思想新论断、 作出的新部署新要求。(3)结合工作实际，深入学习领悟习近平总书 记对 ……省*工作的重要指示精神，认真学习领会省委市委*同志及有关领导在**动员部署大会上的重要讲话精神。
(三)听取意见建议和谈心谈话情况
月*日至*日，党委(支部)班子成员通过召开座谈会、参加党小 组会议等方式广泛听取党员、干部和群众的意见建议。党委(支部)书记、班子成员、党员之间开展谈心谈话，相互提醒、交流提高。
(四)查摆问题情况
月*日至*月*日，党委(支部)班子带领全体党员干部联系思想和工作实际，重点围绕6个方面进行盘点和检视。
一是理论学习方面，主要检视理论学习是否做到了原原本本学、 逐字逐句学、联系实际学、融会贯通学;是否做到学思用贯通、知信 行统一，是否通过学习增强做好本职工作的责任感和使命感。二是政 治素质方面。主要检视是否做到了带头深刻领悟“两个确立”的决定 性意义，增强“四个意识，,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”; 思想认识是否到位，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上 是否同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;政治纪律和政治 规矩是否严明，是否有捍卫"两个确立"的政治自觉，在工作和生活 中是否有“两个维护”的实际行动。三是能力本领方面。主要检视是 否坚决贯彻落实党中央、省委市委的各项决策部署，是否全面、准确、 迅速贯彻落实局党委的各项指示和要求;在实际工作中是否能够深刻 意识到在为民服务意识、工作标准、能力素质方面的问题和不足，有 没有做好迎接风险挑战的各项准备。四是担当作为方面。主要检视是 否带头坚持以人民为中心的发展思想，在推动改革发展稳定方面，有 哪些差距和不足;主动服务、靠前服务的意识强不强，工作标准高不 高，为群众办实事解难题的办法多不多;是否坚持以人为本，紧贴群 众的实际需求，着力提升群众的获得感、幸福感、安全感;在为民服 务中是否做到了暖人心、顺人意;是否存在固步自封和精神懈怠，是 否有骄傲自满心态。五是工作作风方面。主要检视对待工作是否有应 付了事的态度，有没有做到脚踏实地;是否存在工作效率低下、办事拖沓、推诿扯皮的问题;是否存在服务群众不积极不自觉不到位的问题;在工作中是否注重调查研究，是否真诚倾听群众呼声，是否能把 调研成果转化为推进工作的实际成效。六是廉洁自律方面。主要检视 是否存在"四风"问题;是否存在廉洁自律意识不强的问题;是否存在官僚主义和形式主义，是否存在特权思想和特权行为。
对照以上六个方面查摆问题，党委(支部)要求每名党员认真撰 写对照检查材料、个人发言提纲。对照检查材料和个人发言提纲对照 党的二十大精神，对照党章党规党纪，把自己摆进去、把职责摆进去、 把工作摆进去，紧密结合个人思想、学习和工作实际，直面问题和不 足，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深入挖掘问题根源。
二、 存在的问题
( 一)理论学习方面
对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解不够透彻，仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要 义的知道和了解，仍停留在"应知应会"的表层，学习领悟还不够系 统和深入，没有从马克思主义认识论和方法论的角度活学活用。在带领党员干部学习理解习近平总书记关于**的重要指示精神方面不够深入到位，仍流于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式，虽然时时处处都在强调“做好**是为了更好服务**”,但有些党员干部对做好**工作的重要意义理解的还是不够深刻，没有做到入脑入心。
(二)政治素质方面
支部政治功能、服务功能需要进一步强化，支部的工作思路、计 划、措施还不系统，在带领党员干部做到学思用贯通、知信行统一方面还有差距，党内生活的规范化还有待提升，仍存在行政化、随意化的问题。支部战斗力、凝聚力还需要进一步加强。在带领党员干部发 扬恪尽职守、无私奉献、艰苦奋斗、积极担当作为方面，办法招数不够多，需要进一步增强做好**工作的责任感和使命感。
(三)能力本领方面
虽然能够迅速贯彻落实市委市政府的各项指示和要求，但是主动 发现问题、靠前服务的意识还不够，仍旧存在按部就班、被动求稳的 现象。虽然经常提到要站在全市发展全局的高度谋划本职工作，但在 实际工作中仍然存在单纯论…… 的情况。有时会满足于现状，容易忽 视在工作标准、能力素质等方面存在的问题和不足，很多方面都还没有达到上级的要求。
(四)担当作为方面
日常忙于事务性工作，在为群众办实事解难题，以及提升群众的 获得感、幸福感方面还存在较大提升空间。干部队伍建设方面存在人 员结构不合理、活力不足的现象。虽然经常宣讲“甘于平凡、乐于奉献"的价值理念，但仍旧存在荣誉感归属感不强的问题。
(五)工作作风方面
思想上还存在拈轻怕重思想，对短期内能取得效果的事、容易干 的事、出成绩的事较为积极，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史 遗留下来的事，抓的还不够紧，下的力气还不够大，还缺乏攻坚克难 的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在绕着走、推着干的问题。
(六)廉洁自律方面
在制度建设和机制创新方面，重视不够、研究不够、创新不够，存在不全、不细、不严的问题。还有一些制度和机制尽管制定了、印发了，但是执行的不够严格，制度的刚性不足。有的党员干部忙于各 类事务性工作，与群众打成一片的时候少，促膝谈心、嘘寒问暖的时 候更少，久而久之，对群众的诉求感受不深了，站在群众立场上想问题的同理心不强了，有时就会导致思考、判断、决策偏离实际。
三、 原因分析
经过深刻反思、深入查摆，认为上述问题虽然表现不一，症状多样，但归根结底还是政治建设不强，在自我要求上存在差距和问题。
(一)理论学习不深
班子对理论学习的重要性缺乏足够认识，虽然开展了一系列学习 活动，但在强化学习效果方面还有待加强，满足于囱图吞枣、浅尝辄 止，认为念了就是学了，学了就是懂了，未能从更高的层面深化对学 习的认识，理论素养停留在初浅层面。缺乏用党的理论认识问题、解 决问题的能力，比如对…… 的问题，尚未形成有效解决问题的机制， 想得不深、办法不多，说到底还是对问题把握得不准不透，对马克思主义方法论运用得不多、不活。
(二)从严律己不够
有的同志少了些较真碰硬，多了些圆滑世故，考虑个人荣辱得失 多了点，考虑全局利益少了点，放松了对艰苦朴素优良传统的继承和 发扬，存在求安逸、重享受的心理，有的在生活上向高标准看齐，有 的一味追求在上级领导面前露脸显功，有的没有做到言行一致，当面 承诺解决问题，事情一多就置之脑后，有的抱持“自扫门前雪”“一团和气"心态，对待不良风气和错误言行缺乏敢于批评的勇气。
(三)开拓精神不强
思想上不够解放，工作上步子迈不开，解决问题的创新能力不足，敢为人先、追求卓越的干劲有所下降，对工作标准要求不高，工作谋 划不足，走一步算一步，比如虽然制定施行了各项制度和纪律，但还 不够完善，存在针对性操作性不强的问题，有些制度还存在着“口号”或"宣言"式的表述方式，往往抽象，可操作性不强，执行效果不佳。
(四)主动作为不足
履职尽责方面还存在差距，有时会觉得自我感觉良好，有松一松、 看一看、歇一歇的倾向，有的同志于工作只图完成任务、追求过得去， 没有从更高的标准、更好的成效去思考，工作的主动性、积极性有待
提升。
四、 今后努力方向和整改措施
下一步，我们将针对查摆出来的问题，从思想根源入手，以解决问题为导向，在提升整改的针对性、实效性和长效性上下功夫。
(一)加强理论武装，筑牢理想信念
带领支部党员干部继续坚持把党的政治建设摆在首位，把加强政 治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段，进一步提 高学习的主动性，增强指导实践的针对性。结合主题教育，以多种形 式，扎实开展学习交流。强化自主学习，要求党员确保学习时间，完 成规定动作。推动党员干部把习近平新时代中国特色社会主义思想沉 淀在血液里、植入到灵魂中，做到思想上更加清醒、理论上更加成熟、政治上更加坚定。
(二)聚焦"两类问题",提升能力素质
一是聚焦自身建设，提升管理水平。围绕党建业务“两张皮”、 制度化规范化有待提升等问题，引导党员干部提高政治站位，群策群
力强化自身建设。二是聚焦全市发展，强化服务保障。紧紧围绕服务
中心工作的鲜明导向，践行以人为本的工作原则，认真抓好调研，善 于发现问题，抓重点、破难点、攻堵点，把市委市政府的决策部署和对群众的关怀落到实处。
(三)强化担当作为，狠抓工作落实
班子率先垂范，引导带领党员干部在思想上、行动上同市委市政 府保持高度一致，对贯彻市委市政府决策部署不打折扣、不做选择、 不搞变通。把抓落实作为履职尽责的本分，把重实干作为成就事业的 基础，把办实事作为为民服务的靶向，把求实效作为一切工作的目标。 把各项工作想在前、干在前，做到矛盾困难不推不拖、工作任务不挑不拣，风险挑战不躲不绕，切切实实落实好本职。
(四)严守纪律规矩，营造清风正气
班子带头，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高 的能力。要教育引导党员干部时时刻刻保持清醒和自省，在思想和灵 魂深处恪守老老实实做人、清清白白做事的道德信念，养成在"监视 器”下、"探照灯"下、"显微镜"下工作、学习和生活的自觉。要牢 记“堤溃蚁孔，气泄针芒”的古训，做到在小事小节中有党性、有原 则、有人格，从一点一滴中提升修养，严以修身，正心明道，防微杜 渐，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”,始终不放纵、不 越轨、不逾矩，增强拒腐防变的免疫力，打造精神更加振奋、纪律更加严明、作风更加优良的人民公仆形象。
篇三、主题教育专题民主生活会剖析发言材料“六个方面”对照检查提纲
党的群众路线教育实践活动开展以来，本人通过党组织教育以及 自身学习，深刻认识到在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众 路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础 和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义;深刻认 识到开展为民务实清廉，以整风精神，反对形式主义、官僚主义、享 乐主义、奢靡之风，落实党的"八项规定"是增强党员队伍的纯洁性 和先进性的重要举措，对认真学习贯彻落实党的二十大精神，实现中 华民族复兴的伟大梦想，具有现实的指导意义。按照区委统一部署， 查摆问题，相互谈心，结合岗位实际开展批评与自我批评，通过自我 剖析、征求意见等方式，围绕保持党的先进性和纯洁性，按照"照镜 子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，对个人存在的问题、剖 析产生问题产生的原因和今后努力方向进行了更深层次的剖析与思考，从三个方面向组织汇报，不足之处，敬请批评指正。
一、查找出的主要问题
(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题
1.贯彻执行中央、省委、市委、区委改进作风密切联系群众相关规定，转变作风方面存在的问题。一是全面系统地学习不深入，领导传阅的文件，自己分管的内容就仔细研究，不属于自己分管的文件就一 目十行匆匆浏览。二是会议太过精简。现在提倡精简会议，但是我在这点上做过了，怕麻烦，过于精简。通常在全乡三职干部大会上，由于各位班子安排的工作比较多，时间比较长，所以我在对自己分管的工作上，宣传布 置工作比较简短，大多是安排经办人员会后再一一具体给各村安排， 这就容易给大家造成工作不实的印象。比如在安排民政工作上，我只 是粗略给大家讲述民政方面的政策，而没有具体深入讲解民政工作的 重要性、对人民群众的帮扶性，国家相应制度的优越性，没有具体深 入讲解相关的细则以及操作中注意的种种问题等，而是交由具体经办 人员会后详细解释。党中央审时度势及时颁布了“八项规定”和“六 条禁令"。凤鸣党委及领导班子，认真组织中心组成员集中学习，认 真讨论并制定了结合本乡实际的改进措施。作为班子成员，我深入到 群众家里去加强调查研究，采取多层次、全方位，听取广大干部的意 见建议和呼声。对各村组提出的请示报告，快办速办，特事特办。带 头做到不吃请，不接受任何有价消费卡，不用公款进行个人消费和任 何非法活动。生活上，不用公车，不搞特殊，严格按照规定办事，到 农户家里严格禁止吃请接待。参加了党组织召开的每次活动，积极关 注媒体报道与党中央反"四风"的相关举措和党的各级领导讲话。积 极与乡上两位主要领导进行了交流，与乡人大主席、党委副书记、武装部长等同志进行了一对一交流。
通过本次活动，我深刻体会到群众意见、同志意见确实是一面“镜 子",党员同志确实要坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。通 过本次活动，我看到了群众的想法和要求，也看到了上级领导对我们 班长成员给予的期望和要求都很高，无形中也让我感到肩上的责任和压力加大。
2.贯彻落实党的路线方针政策和省委、市委重大决策部署，特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题。 一是考虑问题重眼前利益，不考虑长远利益。比如在联系群众方面做得不够好， 龙船村2组的陈文全一家经济条件很差，在全村是数一数二的贫困户， 全家3口都是享受低保的人员。我作为联系村领导，又是分管民政的 人员，很少时间去他家看望，没有及时的去了解他家的具体情况，也 没有组织党员干部到他家去排忧解难，主动来找到政府，才被动地去 帮助他，而不是我们相关人员常常到群众中去发现问题，从而解决问 题。如果做到对民情及时准确掌握，立即展开相应的帮扶，对急需帮 助的这些弱势群体来说，党委、政府才是他们真正可以依靠的，他们才会更加得爱我们党和国家。作为一名基层干部，我坚决拥护和认真遵守党的政治纪律，在实 际行动中积极响应党组织的号召。尤其是作为班子成员，我认真学习 领会上级的文件精神，正确理解搞好这次教育实践活动的重要现实意 义，贯彻落实上级党委统一部署的方法和步骤。坚决从思想上、行动 上和党中央保持高度一致，坚决反对“四风”,服务群众，服务基层，以自己的实际行动为群众办好事，办实事，为我乡的发展尽心尽力。
3.执行民主集中制方面存在的问题。
一是对“民主集中制”认识不深，认为民主就是让大家说话，集 中就是“一把手”选择“正确”的意见拍板决策，发表意见是班子成 员的义务，拍板决策是“一把手"的权力;认为坚持民主集中制是“一 把手"的事情，与己无关。比如有时候在开班子会商议事情的时候， 遇到不是自己分管的工作，如项目建设上，认为既不是自己分管的工 作，自己也不咋个懂项目建设，而且最后项目建设都是由主要领导定 夺，所以我一般都是听大家讨论的多，自己发言的少，只是象征性地谈谈自己的观点。
二是班子会经常临时召开，自己毫无准备，没有系统归纳工作任务，所以在班子会上汇报工作的比较少，都是会后单独汇报。
三是在班子会上对一些工作有自己独特的看法，但怕得罪领导或一些同事，就保留自己的意见，没有尽职尽责的做好一个参谋的工作。
(二)“四风”方面存在的突出问题
1.形式主义方面存在的问题： 一是工作的主动性不够，效率不高。 领导喊做什么就做什么，主动思考不足。二是工作不实，做事打折扣。 领导重视的事情、领导催的紧的事情就认真做，领导暂时没有过问的 事情就没有严格的执行，打折扣、搞变通，唬弄过关就行。三是搪塞 群众，服务意识不够。对于一些遗留问题，和在工作中给政府出过难 题的群众，在他们找到时，常常以没有政策，现在不是时候，过一段 时间再说等理由搪塞群众，没有真真切切的为群众想办法、出主意、办实事。
2.官僚主义方面存在的问题： 一是不敢担当，不愿负责。对一些 比较尖锐的矛盾问题不愿意去处理，求稳怕乱，只栽花、不栽刺，对 分管的干部管理过软，想到以后还要在一起干工作，就姑息迁就，不 愿得罪人。二是不深入基层，坐等上门。在工作相对空闲的时候，就 把自己关在办公室，没有利用这种时间主动去关心群众，有人找到就 处理，没人找就算了，坐等上门的多，主动关心的少。三是方法简单。 自己拍拍脑袋就做决定，但方法又不适用，没有充分听取下属和群众的意见，出了问题就怪群众的觉悟不高、素质不够。
3.享乐主义方面存在的问题： 一是没有切切实实的全身心的投入 工作，有较重的玩心。 一有空闲时间就邀约自己的朋友喝喝小茶，打打小牌，虽然是花自己的钱，用的也是业余时间，但对工作的状态和业务能力也造成一定的影响。二是工作中有畏难情绪。遇到难题绕开 走，没有直面矛盾，同时情绪化工作，高兴的时候多干些，心情不好的时候就少动。
4.奢靡之风方面存在的问题：本人在行动上还未有奢靡之风的表 现，但思想上任然存在一定的问题，对那些公款吃喝、公款消费没有持摒弃的态度而是有些羡慕。
(三)关系群众切身利益方面存在的问题进村入户主动性不够， 去接触了解群众诉求的时间少，很多时候只针对某一矛盾去处理问题， 见子打子，未能真正做到"从群众中来，到群众中去",没有真正地 深入群众中去，不能完全了解和搜集群众诉求，从而不能更好的解决 各种问题。群众诉求很多。在涉及群众利益的事情上，更注重稳定和 安抚，在政策执行上不能做到绝对的公平。比如在处理国土方面的问 题时，有群众就提出计生或是林业等方面的问题，我觉得不是自己分 管并且不是很清楚现在这方面的政策，又担心过问了被其他同志背后 说“管得太宽”,遇到这类问题总是推脱给其他干部，让群众去找单 位上负责的某某同志，并没有收集情况带回去在分工处理，这样在群众面前造成了我们乡镇干部没尽职尽责的不良印象。
(四)联系群众主动服务方面存在的问题我在工作中，更注重完 成工作任务，没有进一步深入到老百姓家庭，全心全意为人民服务。 当前群众最急的就是临时救助、医疗救助、灾后重建等方面涉及切身 利益的事情。在民政救助工作方面，我只是被动地接受了解群众生活 困难的信息，而没有积极主动地多方位多渠道打听老百姓生活疾苦的 信息，对部分困难群众的生产、生活情况了解得不够透彻。在灾后重建工作方面，特别是低保家庭重建的工作上，宣传工作还是不到位，尽管大会小会都在宣传贯彻灾后重建政策，并对每家印发了灾后重建 的政策宣传单，但是部分老百姓的认知度和接受度仍然不高，有部分 群众不是很了解灾后重建的相关政策，特别是涉及补助资金方面，仍 有很多群众有一些理解上的误区，在兑现重建补助时出现了或多或少 的矛盾。在民政救助方面，只注重了临时救助，但是事后没有继续深入被救助家庭，继续为其实施帮扶。
二、 产生问题的原因分析
(一)没有把理论学习放在重要位置。学习存在片面性，缺乏对 理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的深刻表现。忽视 了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住了几 条重要论断和几句重要讲话，缺乏系统性和经常性的深入学习，欠缺用理论思考问题、解决问题的能力。
(二)群众工作经验缺乏，工作作风不扎实。自身党性修养不够， 深入领悟党的群众路线的涵义不够深刻，没有经常深入农户家庭，走 进群众，听取群众心声，了解群众疾苦，解决群众困难。工作的压力和节奏加快，感觉每天都有做不完的事情。
(三)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗精神。在思想 上有惰性，通过会议传达会议，没有时间深入实际了解情况，投入的 时间、精力不够，不愿受苦遭罪，图清闲，主动想工作不够。满足于 完成领导交办任务，满足于面上不出问题，工作中缺少敢于创新的精神和勇于创新的措施。
三、 今后的努力方向和改进措施
通过开展诚恳的谈心交流，经过相互间的批评与自我批评活动，
针对自我存在的问题，本人提出下列整改措施，并努力纠正过往的偏
差，真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下：
(一)继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养。 一是 积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课; 二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自 觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。
(二)积极参加党的民主生活会和中心组会议。通过思想交流和 工作互动，更多地听取同事们的不同意见和建议。主动带头开展批评 与自我批评，让大家大胆开展积极健康的思想交流，诚恳接受大家的 监督和指正。在具体工作中，大事讲原则、小事讲风格，营造心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。
(三)进一步务实创新，增强工作实效。在今后的工作中， 一定 多进村入户，与老百姓多接触、多交流，多听听群众的声音，深入了 解老百姓急需解决的个人、家庭困难，虚心听取群众的意见，自觉接 受群众的监督。对联系村每周至少主动下村“走动”一次，对联系村 党员干部至少每月去“看望”一次，增进距离感，转变成工作中是领导与被领导的关系，生活中是朋友和同事关系。
(四)进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。从自身做起， 以身作则，率先垂范，反对和克服“四风”。用严肃的制度和铁的纪 律去约束自己，以自己的言行去影响和感染众人。努力克服名利思想， 真正解决好“入党是为什么，现在当干部应该做什么，将来身后留点 什么"的问题。时刻牢记"两个务必":始终保持“谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风”。随时接受领导和同事的监督。总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要用 反对“四风”整风精神来洗礼、荡涤自己在工作、思想、生活当中存 在的污垢，认认真真"正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病",提高政 治素养，转变工作作风，把民主生活会领导对自己的批评教育作为今 后工作的动力。问题不到之处，希望各位领导提出批评意见，我将以 诚恳的态度虚心接受批评，并保证逐一改正。我期盼在党组织和上级 领导，以及同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作 风，自觉接受监督，振奋精神，加倍努力，与班子一道团结全体党员 干部，出色完成灾后恢复重建工作任务，为“实现伟大中国梦、创建美丽新凤鸣”作出积极贡献!
篇四、主题教育专题组织生活会党员个人发言提纲
按照党委关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主 题教育专题组织生活会的相关要求，我认真学习习近平总书记关于党 的建设的重要思想，深入贯彻习近平总书记关于严肃党内政治生活的 重要讲话指示精神，重温党章、新形势下党内政治生活的若干准则等 党内法规，进一步统一思想、深化认识，紧紧围绕“理论学习、政治 素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面进行 对照检查，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。现将本人对照检查情况说明如下：
一、组织生活会存在问题的整改情况
针对上年度组织生活会自己查摆的X 个方面X 个问题，本人对标对表、举一反三，认真抓好各项整改， 一是要真正把学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动。勇于 开拓创新，不回避矛盾困难，对于发展中遇到的难题，积极应对，迎 难而上，调处和化解了历史遗留问题X 个。二是花更多时间和精力 深入一线。虚心听取X 意见，真正交心谈心，了解X 需求，热心服 务X,设身处地为X 着想，入X 开展了法治方面警示教育X 次。三是 严格遵守中央八项规定精神及实施细则精神，发挥好模范带头、以上 率下的作用。牢固树立纪律和规矩意识，遵从纪律和规矩，不违纪， 不越轨，在所挂X 以违纪典型案例开展了X 次常规教育，保持警钟 长鸣，防微杜渐。需要说明的是，特别是在学习和担当方面，还进一步巩固整改并长期坚持。目前除需长期坚持以外，全部立行立改。
二、 对照检查存在的突出问题
(一)在“理论学习”方面。
一是理论学习不全面具体深入。学习有所松懈，放松自我，主动 学习少。比如：在每次集中学习中，都是领学领导带头组织学什么就 跟着记什么，没有真正结合自己所从事的X 业务紧密联系思想和工 作实际，认真把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断地引向深入。
二是理解上存在偏差。对“两个确立”的决定性意义学习不够深 入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练。在做X 工作时，特别人多 的情况下容易激动，沉不住气。有时说的一些话不符合党员身份，比 如，面对X,做了几次解释工作都做不通，不会换位思考和设身处地想一想，做事情站在自身角度考虑多。
(二)在“政治素质”方面。
一是谋划工作的政治站位不高。作为X 安排到X 的挂联系点X 领导，在工作业务上说得多做得少，特别是党建工作，认为是X 的 事。比如，与自己没有很大关系，导致在X 级党建有些资料中存在低级错误，没有很好地亲自过问，亲自把关。
二是政治大局观有淡化。作为一名X,应把全X 的安全稳定放在 第一位，有安全稳定的环境才有好的营商条件，有时感到工作压力大， 思考工作有差距。比如：各X 在矛盾纠纷隐患排查上，报上来基本 是无，自己在指导工作时，没有真正沉下去督查，去指导，问题排查上方法不多。
(三)在“能力本领”方面。
一是真抓实干的本领不强。总以X 内小矛盾多，工作任务重，问题没有很好地分轻重缓急，没有很好地分难易程度，什么都想一下 去解决但什么都解决不了，缺乏真抓实干精神。比如：自己总认为X 就两个人，人手少，工作量大，什么急就做什么，容易解决的先解决， 难度大的放一放，上级追了再抓一抓，以务实的作风和创新的精神开展工作做得还不够，个别纠纷时间长了也解决不了。
二是推动主责主业再创新成绩的能力不足。对X 的法律法规和 警示教育不经常，针对性还不强。比如：面对X 的法治宣传教育不 到位，容易造成极少数问题X 在没有监护人的情况下，容易走极端，给社会造成危害，给他人造成伤害。
(四)在“担当作为”方面。
一是主动处理矛盾上怕乱求稳多。面对急难矛盾，在处理过程中不敢大胆表态，不敢拿主意，凡事都要请示主要领导。比如：在X出行不便，有X 人左右X 在 X, 自己到现场去拿不定主意，干抗着，结果还得主要领导出面时，才拿出办法来解决。
二是在分管工作谋划上没有前瞻性。工作上一直以上级安排和主 要领导安排在去落实，没有很好地主动去谋划自己岗位职责范围内的 事，遇事凭经验，以老办法去解决多。比如：在党的二十大提出建设 法治国家等内容， 自己没有超前去思考如何建设法治X,法治X 和 X
具体要做什么，工作上如何去衔接等没有到位。
(五)在“工作作风”方面。
一是责任意识还不够强。对X 的管理失之于宽，以至于被督查 通报。比如，在一次视频会议上，由于没有严格要求X 来参加，个 别 X 也没有请假，导致在X 督查时被通报扣分，日常工作的监督上时松时紧，未常态化严管干部。
二是严格细致的工作标准没有坚持好。有时候在遇到工作时间紧、任务重时，只想尽快完成，会放松要求，降低标准，没有把工作做实、做深、做细。比如，在开展X 工作时，面对X 的高频率调度和每周 常态化的情况通报，部分重点环节得过且过，没有严格压实工作责任和严格把关资料。
(六)在“廉洁自律”方面。
一是常态开展警示教育有差距。作为X 领导，在用违反中央八 项规定精神、作风建设等方面典型案例的通报学习教育还不够， X 干 部有违纪的情况。比如： X 因违纪被处分，体现在平时的工作中没有 很好地抓违纪方面的警示教育，之后X 党支部成员之间没有做到相互红红脸出出汗，平时教育抓了也是一走形式，没有真正落实在行动。
二是廉洁监督上抓得不紧。强化责任落实有差距，能够约束好自己，但对X 和 X 的监督力度不够大，批评教育少。有做老好人，怕得罪人的思想在作祟，压紧压实监督责任，推动X 党建、从严治党等工作落到实处还有差距。
三、存在问题的原因分析
针对存在的问题，深入剖析根源，加强党性分析，认清问题实质。
(一)政治理论知识学习存在走过场的现象。在对待学习的态度 上，自以为现有的理论基础和业务知识能够适应工作需要，凭经验可 以做好工作。把工作当成硬任务，把学习当成软任务，缺乏主动学习 习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性，没有时时、处处抓好 政治理论和业务知识的学习。在不自觉地放松了对政治理论的学习的 同时，也放松了对世界观、人生观和价值观的持续改造，理想信念不
够坚定。
(二)党性修养和锻炼没有时时刻刻抓好。反思自己身上存在的 问题， 一个深层的原因就是在严格党性锻炼上下的力气不够多，在歪 风邪气面前不敢直接亮剑，没有很好地做到对上负责与对X 负责的 高度统一。研究和解决一些矛盾问题，工作不够深入，得心应手的工作抓得多，难度大、难见效的工作抓得少。
(三)自我革命自我净化的意识有所减弱。总以为业务工作多， 任务大，事情杂，以至于进X 入户解决实际问题的时间少了。出现 这些问题的根源在于自我要求不严格，在于政治理论、思想作风、文 化知识等多个方面素养的差距上。自己在抓分管工作时，多数时候有 底线意识，但还缺少高线要求，特别是对自己没有分管的X 很少过 问。对照反面典型，对一些苗头性，倾向性问题警惕不够，必须时刻警醒，加强约束，严于律己，筑牢底线。
(四)推动工作高质量发展的创新意识不足。由于在长期的X工作中，有以老经验、老办法来解决新问题的想法和做法。随着社会经济的不断变化和X 的开启等中心工作的强化， 在督促X 级开展工作时没有做到与时俱进，工作责任、工作思路有时不够明朗。
四、 整改措施和努力方向
(一)持续深化学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思 想。加强政治理论知识的学习，补足精神之钙作为一名X 必须持续 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”,认真学习习近平总书记重要讲 话精神和中央及省委X 工作会议精神。坚决做到内化于心，付诸于 行，知行合一，指导实践，推动工作，保持政治定力，积极发挥表率作用，为X 的乡 X 振兴和经济社会发展做好大局稳定保障。
(整改时限：2023年12月30日，并长期坚持)。
(二)坚定不移坚持和加强党的全面领导，不断提升政治“三力”。 坚持从讲政治、顾大局，充分认识到作为一名X 长，要把精力放在 指导X 抓好党建工作的高度，强化党支部在X 级建设中的引领作用。 常态化开展工作大调研活动，了解民意，掌握实情，认真梳理X 需 求，认认真真、实实在在地帮助X 解决一些实际困难和问题，努力
为X 排忧解难。多宣传党的好政策，传递党的好声音。
(整改时限：2023年12月30日，并长期坚持)。
(三)坚持创造性地开展工作，大胆地投身到工作实践中去。在 工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难，集中精力抓重点难点和 薄弱环节的突破，抓敏感问题和突出矛盾的化解。坚持身体力行，真抓实干，不断研究问题、解决问题，不断总结和完善已有的经验，以自己分管工作的成效来推动 X 任务的落实。加强法治宣传教育，面 对X 的不同特点，有针对性的开展法治宣传进X、 进 X 寨、进X,正确引导X 知法守法护法。
(整改时限：2023年12月30日，并长期坚持)。
(四)切实增强用新发展理念指导高质量发展的自觉性和主动性。 以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，勇于开拓创新，不回避 矛盾困难，对于发展中遇到的难题，积极应对，迎难而上，集中力量 攻坚。自觉把分管的X 工作放在X 发展大局中去思考去谋划，压实工作责任，强补自身工作短板，推动分管的各项工作落细落实。
(整改时限：2023年12月30日，并长期坚持)。
(五)进一步深入贯彻落实全面从严治党主体责任。加强警示教 育，筑牢思想防线，强化党纪党规宣传教育，通过在X 组织召开警 示教育大会、通报中央及X 违反中央八项规定精神和形式主义官僚 主义典型案例，以案示警、以案明纪、提醒广大党员干部引以为戒， 进一步筑牢思想道德防线。带头严守政治纪律和政治规矩，强化责任 落实，克服老好人思想，严格管理工作队员和X 干部，在自己管理的X 领域杜绝违纪行为的发生。
(整改时限：2023年12月30日，并长期坚持)。
总之，请各位同志对我在工作中存在的问题和不足提出宝贵意见和建议，我一定虚心接受，主动认领，认真进行整改。
篇五、 主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料
按照关于召开2023年主题教育民主(组织)生活会相关要求，个人系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精 神和党章等内容，为开好这次专题民主生活会打牢了思想基础。同时， 我紧密联系思想工作实际，深入开展谈心谈话、交流思想、交换意见， 对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自 律等6个方面存在的不足，剖析了问题根源，明确了下一步努力方向。
下面，按照相关要求，将个人查摆问题汇报如下：
一、对照检查情况
按照上级的总体工作部署，在深入开展学习研讨、认真进行谈心 谈话、广泛征求意见建议的基础上，找准问题、剖析根源、制定措施， 结合自己在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意 识",坚定"四个自信",坚决做到"两个维护",衷心拥护“两个确 立'认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
(一)理论学习方面。能够认真学习《习近平著作选读》(一、 二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等4种必读 书目和《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》、习近平总书记 《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观 和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等4种选读书 目，不断丰富理论知识，提升党性修养，增强党员责任感，切实增强 “四个意识”、坚定"四个自信”、做到“两个维护但还有差距： 一是 学习浮于表面。理论学习过程中存在浅尝辄止、不求甚解的情况，上 级要求学什么就学什么，上级要求做什么就做什么，多注重领导讲话， 看似“张口就来”,实则“不得要领”,未能深刻理解理论的精神实质，读原著、学原文、悟原理不够，带着“是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入探究不够，将学习成果转化为贯彻落实党中央决策部署 的自觉行动的能力还需加强。二是理论联系实际不够。理论学习与实 际融会贯通上存在脱节现象，在如何运用新思想解决实际问题、破解 工作难题还不到位，学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和 高效方法，理论学习不够深入、研究不够透彻，没有真正做到学以致用、融会贯通。
(二)政治素质方面。能够坚持党的领导，坚决维护党中央权威 和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致， 坚持党和人民事业高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排，始 终坚定政治信仰，增强“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个 维护"。但还有差距： 一是共产主义理想和信念的实践过程有时不够 坚定。认为共产主义是一个遥远的目标，有时对现阶段是实现共产主 义的一个过程存在模糊认识，有时对实现共产主义是需要我们共产党 人几代人的不懈努力才能达到感到急躁。二是贯彻落实不足。对中央 的政策、上级决策部署态度坚定，但有时行动不够迅速，存在慢半拍、不彻底、不全面的现象，落实效果不够理想。
(三)能力本领方面。对自己的本质工作有着崇敬和虔诚的态度， 有着神圣的使命感和责任心，有着全身心投入的热忱。但还有不足： 一是工作作风不够扎实。有时遇到复杂工作会存在畏难情绪和急躁心 思，与群众沟通时不自觉加大声音，说话比较直接不够婉转。二是工 作能力不够强。应对突发舆情的工作预案缺乏相应的应对机制，没有 完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报到处置应对不力。
(四)担当作为方面。作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。 但有时存在先进性意识不强的问题。作为一名党员先进性意识不足， 责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普 通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏 发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。
(五)工作作风方面。能够严守党的政治纪律和政治规矩，听从 党中央指挥，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中 央禁止的坚决杜绝。但仍有差距： 一是对政治纪律的学习不深刻。主 要跟随支部学习政治纪律的学习，缺乏政治纪律的学习的自主性，学 习过程中泛泛而学的多，认真领会的少，存在为学习而学习，没有深 入理解和落实。二是纪律观念不够坚定。随着生活环境越来越好，在 工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束，认为只要自己不犯错 误、不做违反规定的事情就可以了， 一些纪律观念松懈了，未能严格要求自己。
(六)廉洁自律方面。廉洁上，坚持“己”“人”同严。 一年来， 按照各项纪律要求，严格要求自己和科室人员，本人和科室人员均没 有出现违反党风廉政建设各项规定的情况。坚持严守《准则》《条例》, 严守"八项规定",组织科室人员加强法律、纪律、廉政风险意识学 习，树牢"红线意识"、"底线思维",及时排查科室廉政风险点，督 促个人及科室人员时刻绷紧纪律之弦、制度之弦、责任之弦，做一名合格的共产党员、组工干部。
二、 产生问题的原因剖析深入剖析以上问题的原因，主要有以下几个方面： 一是理论素养还需进一步提高。重视和加强理论学习既是党的优良传统和历史经验， 也是中国特色社会主义进入新时代的客观要求。我作为政府主要负责 人，虽然能够充分认识强化理论武装的重要意义，自觉学习习近平新 时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，及 时通过政府党组会议、常务会议跟进学习习近平总书记最新指示批示 精神，但由于艰巨繁重的改革发展稳定任务，不得不将主要时间精力 投入到稳定经济运行上来，有时疏忽了对党的基本理论和创新理论的深入学习。
二是履职能力还需进一步提高。 一直以来，都能够自觉通过多种 方式提升自身履职能力水平，主动学习国内先进地区、省内先进地市 工作经验，积极出访学习好的工作方法，并注重结合本地实际，运用 结果反馈，不断整改提高。但由于一些问题的长期性、艰巨性、复杂 性，导致推进解决的方式方法与人民群众的期盼相比还有差距，瞄着 得失干工作、满足现状干工作的问题比较突出，工作标准把握不够，工作成绩进步不明显。
三是作风建设还需进一步强化。党的作风建设永远在路上。从查 摆出的问题看，很多都和自身作风有关。平时工作中，虽然自己重视 了党性修养的改造，但有时严格自律、经常自省还做得不够，在坚持 原则、 一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省， 没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上，体现在脚踏实地务实工作作风上。
三、 下一步整改方向
针对检视剖析出的问题，我将建立问题清单、整改清单、责任清单，立行立改、长期整改，既要治标，更要治本，坚决改彻底、改到位、见成效。
一是加强学习。深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时 代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增 强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以实际行动 践行对党忠诚。及时跟进学习中央、省重大决策部署，全力以赴推动 落实，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持 高度一致。二是尽职尽责。着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势 上下功夫，在发展中保障和改善民生，着力解决好人民群众急难愁盼 问题，完善社会治理体系，切实做好新冠肺炎疫情防控工作，推动经 济社会持续健康发展。保持时时放心不下的精神状态和责任担当，知 难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战。
三是强化作风。深入基层，察实情、办实事、求实效，把主要精 力放大克难攻坚、改革创新和各项工作的落实上。把会议和文件压缩 到极限，畅通沟通渠道，倾听民声、关注民情。加强斗争精神和斗争 本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，主动识变应变求 变，主动防范化解风险。四是廉洁从政。履行政府系统全面从严治党 政府系统第一责任人责任，保持战略定力，始终绷紧从严从紧这根弦， 推动全面从严治党向纵深发展。坚持依法行政，深化法治政府建设， 严格公正司法，加快建设法治社会。坚定不移贯彻总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平。
篇六、 “学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育个人剖析对照检查发言材料
自支队“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育下发下来， 我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平关 于"学思想、强党性、重实践、建新功"论述摘编、党章党内法规等 理论知识，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚定维护以习 近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。通过一系列学习，我 个人思想受到了很大的影响，现结合本人思想和工作情况，详细整理了个人存在的突出问题及症结所在，提出了具体整改措施和办法。
一、查摆的主要问题
(一)认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决 策部署，深刻查找在增强“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两 个维护"方面的差距。 一是学习态度不太端正。思想上不够重视，轻 视理论学习，缺乏主动性和自主性，总感觉平时工作干好就可以了， 集体学习被动参加，缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的二十 大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、 不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所 欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。
(二)群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面： 一是在 队列前指挥多，带头完成上级工作少。二是存在只完成工作，与消防员交流沟通少的现象。
(三)知敬畏、存戒惧、守底线方面： 一是在队伍管理上存在畏难情绪，存在老好人思想，对个别平常存在的苗头性、倾向性问题批 评教育蜻蜓点水，未严格追踪抓整改落实。二是存在重指导、轻实践 现象，存在作风不扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门同志去做，不必每项工作都亲力亲为，缺乏深入实践。
(四)思想觉悟、能力素质、但当作为、道德修养、作风形象方 面。 一是工作中遇到特殊情况或者突发性时间不能够及时向上级领导 汇报，缺少不定期以口头或者书面形式向上级领导汇报机制。二是在 对工作具体落实不迅速、不全面，特别是对有难度的工作，主动协调、想办法克服的较少。
二、 存在问题的主要原因
(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务，自己虽 然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主 观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不 系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不 多，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，还没有深刻地理解领会，以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。
(二)思想改造抓的不够实。近年来，随着改革开放的深入，面 临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，思想文化日趋多元 多样。在这个过程中，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、 日久天长的影响中，还是不自觉地放松了警惕、降低了标准，对一些 不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的，没有旗帜鲜明地去 反对和抵制。这些都是与党章的要求，与共产党员的本色相违背的，都是有损于事业和个人的。
(三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微",这些挂在嘴边、响在耳边的教诲应该是党员领导 干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求感到自己在一些方面 放松了。特别是作为领导干部，恭维的话多了，批评建议少了，在这 种情况下，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。
三、 下步整改措施
(一)对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想和党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政 治任务来抓，带领党委班子和全体党员，始终在政治立场、政治方向、 政治原则上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，真正把对 表看齐的政治要求内化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新时代。
(二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最 大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念，抓管理、立规矩、 严问责，推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实，始终保持从严洽 党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主 题，进一步转变观念、更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把 握规律、掌握主动，不断创新工作模式，提高服务保证效能，凸显政治工作生命线地位。
(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养，心 存敬畏、手握戒尺、为政清廉，常给自己念“紧箍咒”,任何时候都 不忘政治纪律这条“生命线",不触法律这条“高压线”,不碰党纪这 条“警戒线",以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织的监督，自觉养成在"放大镜"“聚光灯”下行使权力的习惯，决不因"私利废公事",决不为“私事弃公道”。
篇七、 党员干部“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言材料
按照主题教育专题民主生活会的有关要求，我深入学习了习近平 新时代中国特色社会主义思想，认真研读了习近平总书记关于党的建 设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话 精神和重要指示批示精神，学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增 智、以学正风、以学促干等重要论述，重点围绕《意见》明确的6个 方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增 智、以学正风、以学促干的12条具体要求，结合自身思想、工作和 生活实际，按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求， 对照自身存在的不足之处，深刻剖析问题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力方向，现将个人检视剖析情况报告如下。
一、存在的主要问题
(一)在理论学习方面
一是理论学习缺深度。对照对照习近平总书记关于以学以学铸魂、 以学增智、以学正风、以学促干的要求，在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位，督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够，对党的最新政策理论 的整体性把握还有不足，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。 如：对《习近平谈治国理政》(第四卷)等必学科目以及全面从严治党、政治监督、党风廉政建设和反腐败斗争学习多，对经济建设、创新改革、营商环境、生态环保、人才等内容学习相对较少，对习近平 新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解 的不够深入全面。二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行 统一上还没有达到最佳效果，对习近平重要论述和重要指示批示精神 领会不够深刻，运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题 矛盾不够精细到位，在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找 方法的本领还不强。如：面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻 形势，自己统筹和推进分管工作时，常常是需要什么学什么，遇到问 题才翻理论、找政策，学用结合、理论指导实践还有一定差距，未能 达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。三是宣传 阐释有欠缺。身为班子成员，在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示 范作用还需发挥，对拥护"两个确立"最深厚的理论基础是建立在对 习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不断领悟上还缺乏 认识，在打通理论普及“最后一公里”,引导基层干部群众把对伟大 思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。如：对基层和分管部门、 所在支部、党员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，没有真正形成广泛共识与共同行动。
(二)在政治素质方面
一是捍卫“两个确立"不够自觉。针对"两个确立”的决定性意 义能够做到认真领悟毫不含糊，坚定捍卫绝不动摇，但对“两个确立” 的认识还不够深刻，没有全面地将"两个确立"放到统筹“两个大局” 的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，没有科学认知和 把握“两个确立"重要意义。如：没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中，未找准找实结合从严治党、业务开展、
队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点，没有真正把其融 入到强监督、严执纪、抓落实的各个环节。二是提高“政治三力”不 够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准 把握，辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强， 通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思 想懈怠等问题教育引导不够有力。如：立足分管工作实际，在提升政 治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考，在提升政治领悟力、为 思想灵魂“补钙”上没有行动，在提升政治执行力、为担当实干“蓄 能"上未能先行，谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲 头。三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在中央、 全省的高度，谋划考虑事业发展，对“大”与“新"、"大”与“高”、 "大"与“全”、"大"与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握，算 大账、总账、长远账不够，如：推动落实中央、省委决策部署上存在 一定的落差、偏差问题，对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解 不深刻，对细事、实事抓的不够，对安全小患、行为小节抓的不够严实。
(三)在能力本领方面
一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下，对于社 会上、工作中、网络里的一些杂音，斗争经验、斗争本领还存在不足， 斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准，如：对分管干部缺少行之 有效的教育引导方式，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练 等方面仍需持续发力，发扬斗争精神的带头作用不够，攻克业务发展、 基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。二是识变应变求变能力需提升。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，有时存在 惯性思维，在增强本领、提升能力方面急需“充电”“加油”,如：思 想解放程度不够，识变应变求变韧劲不足，创新新模式新办法的思路还需再打开。
(四)在担当作为方面
一是隐患风险排查化解工作仍需加强。还未真正把增强忧患意识贯穿分管工作全过程、各方面，对推进X 、X 、X 过程 中存在的困难和风险估计得不够充分，对应对各种复杂局面、意外情 况的预案做得还不够周密，现在看还是有所疏漏。如：对防范化解风 险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分，研判估计并采取举措不够到 位。二是破解矛盾问题创造性思路不多不实。在防范化解风险隐患和 矛盾问题上， 一定程度上还存在“求稳怕乱”心态，研究处理历史遗 留问题时，主要还倾向于稳，有时虽然形成了一些创新的思路打法， 但考虑到条件还不够成熟，没能及时付诸实践。在防范化解X 风险 上，还没有完全跳出路径依赖，虽然形成了初步想法，但还需要进一步论证推动。
(五)在工作作风方面
一是整治形式主义顽疾不够彻底。尽管能够把贯彻落实中央八项 规定精神作为一项刚性约束，但严格对照标准要求还有欠缺，如：工 作中把握形式与内容的关系不够准确，无效报告的现象依然存在;向 上级汇报工作，说成绩亮点多，讲工作弱点少，敢于自我揭短的勇气 不足。二是作风建设抓的不够严实。对下属职工八小时以外行为情况 还缺乏全面了解，在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手，没有真正做到常抓长管、真管真严，如：对下属干部职工约束性不足，有时出现安排任务多、问效落实少的问题。
(六)在廉洁自律方面
一是在严于律己、严负其责、严管所辖上还有差距。对党员干部 教育、监督、管理还需进一步严明，通过召开会议、谈心谈话部署教 育得多，深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。如：以违纪违法案 件为镜鉴，推进以案示警、以案促改还需持续深化，在警钟长鸣、举一反三、建章立制上还不够到位。
二是严明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工作 要求，在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力，在加强刚性约束 让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑，加强内部监督、层层 传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。如：在落实中央八 项规定精神、执行各项制度方面，在重要会议、重要节日抓得比较紧， 在加强基层党员教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺， 对业务工作督导多、检查严，对干部落实管党治党责任的督查不够有力，推动风腐一体防范有差距。
二、 问题原因剖析
(一)强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力 投入到分管的日常事务中，学习的主动性、紧迫性减弱，对新思想、 新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究，导致在运用政 策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在 以上问题，有思想的问题、作风的问题，但从根上讲就是政治建设不 够的问题，就是对理论武装的强化不够到位，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。
(二)树牢宗旨意识、联系服务群众不够。认为在从严治党的大
环境下，觉得自己入党时间久了，认为自身的党性修养没有问题了， 久而久之便导致在行动上跟进得不及时，在要求上落实得不严格，缺 乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，对抓工作落实中遇到的困难、难题破 解办法不多。严格对照党章党规要求，自己在锤炼党性修养上还不够 积极主动，还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题，就是对党性修养的锤炼有所放松，对自我要求不够严格。
(三)认真履职尽责、勇于担当作为不够。身为班子成员，抓好 分管工作的同时，履行监督责任是全责、首责、主责，具有不可替代 性。我虽始终强化领导，健全机制，狠抓关键，以有力有效的监督推 动全面从严治党向纵深发展，但是通过政治监督、日常监督、专项检 查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题，这说明我紧抓 警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位，还存在高高举起、轻轻放下的问题。
(四)砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党， 靠什么管，凭什么治?极其重要的一条，就是要靠严明纪律、严格监 督。在实际工作中，我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位， 自觉落实政治监督有关要求，并将其作为营造良好政治生态的头等大 事，但作为班子成员，用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差 距，没有做到时时处处发挥模范带头作用，还一定程度存在“对自己 满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想，在转变干部作风上还不够扎实，创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。
三、 整改措施和下一步努力方向
(一)强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位，坚持把
习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为首要政治任务，坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作，在学懂弄通做实上 下苦功夫、实功夫，在谋划推进分管工作中，把“两个确立”作为政 治信念、政治立场、政治态度，内化于心、外化于行，善于从政治上 观察问题、处理矛盾，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行 力，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终确保分管工作的正确方向。
(二)加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想，深 入企业、深入群众，全力办实事、办好事，把每一件涉干部职工、基 层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电",克服“本 领恐慌",化解"能力危机",自觉对标习近平总书记强调的“八种本 领”"七种能力",以时不我待的精神，切实提高调查研究能力、科学 决策能力、改革创新能力，提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映 的基层微腐败、"四风"顽疾等，高度重视，亲自督办， 一查到底， 经常扑下身子、沉到一线、深入群众，常态化问需于民、问计于民，不断改进工作质量和水平，把服务做到人民群众的心坎上。
(三)扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为，履行“一 岗双责”, 充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，找准服务中心大局的结 合点，加强对中央重大决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、 各部门履行职责使命等情况的监督检查，着力解决落实中的责任、作 风问题，强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、 廉洁自律等情况的监督，促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治 党政治责任，持续加固中央八项规定堤坝，坚持不懈整治群众身边腐 败和不正之风，以身作则发挥党员先锋模范作用，以更加奋发有为精神阔步新征程。
(四)严明纪律规矩不懈怠。坚持把纪律和规矩挺在前面，严格 落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒推进党风廉政建设， 一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，持续深化纠“四风”,营造风清 气正的良好环境。带头遵守廉洁自律从政各项规定，坚持严以用权、 依法用权、秉公用权，严肃党内政治生活，积极参加党员活动，把对 党忠诚体现在履职尽责做好本职工作的实效上，体现在日常言行上， 从我做起，从我严起，心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉做到知 敬畏、存戒惧，严格约束自己的操守和行为，自觉遵守廉政准则，讲 政德修政德，明辨是非善恶，追求健康情趣，并注重管好亲属和家人，树立良好家风，为广大党员干部树立好榜样。
篇八、主题教育民主生活会个人党性分析报告
主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建 新功"的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，增强思想自觉和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育同深化 思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工 作结合起来，真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研 究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排，为切 实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方 式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：
一、存在的主要问题
聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕本 次主题教育党性分析要求的理论学习、政治素质、能力本领等六个方 面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面：在边学边检中找准思想差距、认识差距、实践差距，
(一)理论学习方面
学好理论才能为实践聚力，为事业赋能。开展好主题教育，必须 以理论学习为先导把好主题教育“总开关”,利用好一切学习契机， 在理论学习上知其然更知其所以然，悟透悟深理论，不断提升自我思 想境界，补好精神上的“钙。增强自我抵御风险的能力。要把党的思 想融入到实际工作中去，下好“边学边用”的功夫，指导实践入脑入 心、走深走实。对照自身，该方面存在的主要问题是，对党的创新理 论学习存在实用主义倾向，缺乏全面的、系统的钻研精神，用新思想 内化党性修养不到位。主要表现为，对于新问题新情况提前谋划不足， 多是遇到实际问题了，才主动学习相关理论知识，导致工作较为被动， 很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好 的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈，没有 真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着，以学深悟透思想理论强化党性修养，锤炼过硬作风。
(二)政治素质方面
政治素质是衡量新时代党员干部素质和能力的首要标准和根本 要求。作为新时代的党员干部，肩负着国家和民族振兴的希望，必须 要具备过硬的政治素养，旗帜鲜明讲政治。党员领导干部要注意加强 政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配，有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都 能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容：对照该方面，存在的主要问 题是，政治敏感性不够，政治鉴别力还有差距，从政治上观察和处理 问题的能力还有待加强。主要表现在，在落实上级决策部署方面，有 时站位不高、预见性不够，不能站在政治的角度分析问题，导致落实 工作有局限性，多是从本单位本部门的角度去处理问题，有些工作实 际落实与上级要求有差距。对于有些工作的重要性认识不够，没有从 政治大局的角度去考虑，政治敏感性不强，致使工作落实缓慢或落实不到位。
(三)能力本领方面
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，其中一 个重要方面就是要在"以学增智"方面取得实实在在的成效，从党的 科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本 领、强国本领学到手。新时代新征程，要实现党的二十大确定的战略 目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部从习近平新时代 中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中 蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和 水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创 造经得起历史和人民检验的实绩。对照该方面，存在的主要问题是用 党的创新理论提升思维能力还有差距，工作的预见性不足，应对风险 挑战的能力还有差距。主要表现在，对党的创新理论学的不深不透， 存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的信心，在应对急难险重 任务时没有十足的底气。面对一些长期未解决、历史情况复杂的工作，主动斗争的精气神不足，担当意识不够，找不到好的思路方法，就存在拖一拖、放一放的思想，没有主动积极协调解决，导致工作推动缓慢、成效不明显。
(四)担当作为方面
改革发展的一切成就，都是干出来的，越是攻坚克难的时刻，越 是凸显作风过硬的重要。作为党员领导干部，既要有宽肩膀、又要有 铁肩膀，既要有责任担当之勇、又要有破解难题之智，用知重负重、 攻坚克难的实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。要争做克己奉 公、清正廉洁的表率，坚守初心、淡泊名利，坚持原则，始终保持忠 诚干净担当的政治品格，只争朝夕、真抓实干，为加快新时代追赶超 越、谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章而奋斗。对照该方面，存 在的主要问题是，敢于斗争、善于斗争的能力本领不足，敢于攻坚克 难的劲头不够，落实工作时有松懈。主要表现为，干事创业的激情不 够，有时事务性工作多了，没有高质量统筹好各项工作，没有很好的 分清楚轻重缓急，导致有些工作较为被动。在工作任务较多时，不自 觉放松了对完成工作质量的要求，满足于不出错、过得而去，扎实开展工作的动力不足。
(五)工作作风方面
党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。加 强党的作风建设，党员干部必须以身作则、率先垂范，从思想意识、 精神境界、道德品行等方面持续优化工作作风。党员干部越是身处重 要岗位，越要传承和发扬优良作风，坚决摒弃“庸懒散漫”等不良做 派，以"常若有过"的自律检视自身，以“如履薄冰”的自觉谨言慎 行，以“刀刃向内”的自我革命精神锤炼党性，把好作风镌刻在思想中、落实在行动中、弘扬在奋斗征程中。对照自身，该方面存在的主要问题是，对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻，没有充 分发挥党员模范带头作用，积极深入基层调查研究，了解实情，为群 众解决实际困难。主要表现为，深入基层调查研究不够经常，与基层 群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透彻。 对于群众反映的问题解决不够彻底，有时涉及到多个部门，认为不是 在自己职责范围能解决的，存在推脱情况。对于短时间内难以解决的 问题，没有很好做好解释工作，也没有积极与相关部门协调，彻底解决问题。
(六)廉洁自律方面
廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须 具备的优良品格。党员干部要当好廉洁自律的模范，秉公用权、廉洁 从政。必须坚持好党性原则，经受住重大考验，把握好纪律底线。要 始终牢记共产党人的初心和使命，始终把人民放在心中最高位置，把 为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求，为坚持和发展中国特 色社会主义不懈奋斗，以此来开阔胸襟和眼界，以增强政治定力和政 治敏锐性，提高抵御各种风险和经受住各种考验的能力。对照该方面， 存在的主要问题是，不折不扣遵规守纪的意识树得不牢，有时会思想 松懈，不自觉放松自我管理，存在遵守纪律不严的情况。主要表现在， 在严格遵规守纪方面表率作用发挥不够，对一些歪风邪气缺乏应有的 警惕，总觉得大家工作辛苦，偶尔纪律松懈并不是大问题。没有站在 政治的高度，看待作风不严不实的问题，主动接受监督的意识不强，处处发挥表率作用发挥的不明显。
二、 存在问题的原因分析
通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上几个方面存在上述的
原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：
(一)理论学习动力不足。理论是指导实践的灵魂，只有通过理 论学习，才能获得更高的工作素质和水平。存在以上问题的主要原因， 还是对理论知识重要性的认识不足，没有认识到理论学习是提升个人 素质和拓展思维的必要途径，党员干部应注重分类和整理知识，用理 论指导实践，推动工作创新发展。只有通过理论学习，才能不断拓宽 思维，深入实际，将理论知识与实践相结合，并积极思考、勇于创新，为实践带来更为深刻、更为有效的理论指导，推动工作不断创新发展。
(二)担当精神有所减弱。面对新形势下提质增效、改革发展各 项任务，没有很好地从党的红色精神谱系中汲取力量，开天辟地、敢 为人先的红船精神欠缺，不畏艰险、不怕牺牲的长征精神不足，牢记 使命、勇于担当的赶考精神强化不够。在应对各类风险和挑战的进程 中，改革创新、锐意进取的意识还不够强烈，百折不挠、勇渡难关的 精气神还不够足，攻坚克难、勇争一流的办法还不够多，抓住新机遇、打开新局面的举措还不够有力。
(三)宗旨意识有所淡化。工作中习惯从管理者的角度思考问题， 对关系部门发展的问题考虑得多一些，对党员干部的思想动态、心理 诉求和关注的焦点问题关心少一些。全心全意为人民服务的宗旨意识 树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中，宗旨 意识和群众观点落实不够，在研究解决问题的时候，开拓进取的意识 不强，真正从老百姓的所想、所需