有时我也想 作文一：
美丽的鲜花总有它枯萎的一天;茂盛的大树也有它夭折一天;美好的愿望也有他破灭的一天。
如果有人问我：“你能应对每一天不同的挑战，认真对待新挑战吗?”我就会毫不犹豫的回答他：“会，虽然在遇到多次困难的时候我曾经想过要放弃，但是每个挑战都会对我说不要放弃。”所以我就会对新生活充满信心。
我与好朋友到公园里玩时，看到了这样一处景象这使我更加坚定了我的信念。一位母亲拉着一个大概只有一岁的小孩子学走路，他走起路来摇摇摆摆的，好像一只企鹅，这时候我笑了。突然孩子摔倒了，但是他又哭着爬了起来，我想：这么小的孩子都懂得要学会坚强，那我就应该更加不要向命运低头了。我看这他们母子离开的背影，我真替母亲感到高兴，因为她有这样的一个孩子。
我因作业在那苦恼时，爸爸为我送来了一杯热茶，还说：“孩子不要放弃，别着急慢慢想吧!”我喝着这杯温暖的茶我心里想：有了爸爸的鼓励我一定要做得更好，我的脑袋经过一番苦战后终于得出了结果，那时我非常开心。
还记得二年级有一次，老师叫我们做数学题，我一向数学都很好，我把作业教了上去，下午老师说要我留堂，因为我有一道题做错了。我再把题目做了一次，我很高兴的拿去给老师看，老师看后眉头一皱，说做错了。我又拿回去做了一次，给了老师看，老师说还是错了，老师也不把答案告诉我，也不告诉我什么方法，我觉得肯定是对的，最后我哭了，后来老师劝我写，我哭着把题目做完了，老师一看说这次就对了。这就是不放弃的结果。
放弃，也许只是一瞬间的想法。我们要想办法去克服它，这才是最重要的，当你坚定了你的信念后，你将会发现：黑暗的天色已经是万里晴空;鲜艳的花朵亭亭玉立;美好的愿望终会实现。
有时我也想 作文二：
有时我也想认真听讲，但我似乎总是控制不住自己，老是做小动作，摸个东西，看个漫画书，有时还想和别人说说话，说的和我做的有很大出入。
当开班会时侯念到我违纪次数总是让人数不清，我听完宣读的时候，我真想钻到地缝里。那时的我暗暗发誓一定要改掉身上的坏毛病，好好地学习认真的听讲。
通过这两次的考试，使我知道我和同学之间的差异，也知道这样对不起早早起床为我做饭的父母，对不起耐心教导的老师，更对不起自己(同样一个老师，同样的授课方式，同样起得早早，同样背着沉甸甸的书包)我为什么会甘心落后，看着妈妈为我的分数少落下的泪花，我真的下决心一定上课听讲，可到了学校。把这些所谓的“决心”都放到脑后，这就是我这好了伤疤忘了痛的人办的事情。有时我也在想，难道我自己不了解自己吗?不，我还要慢慢的改掉这坏毛病，如果我上课认真听讲，妈妈每次来见老师不会失望而归。如果我上课听讲，考个满意的成绩，爸爸和妈妈也不会因我的学习而争执。如果我学习好了，妹妹也不会整天嘲笑我。如果上课认真听讲，违纪次数肯定明显降低，同学看我的眼光肯定不一样。如果……。
这都是自己美好的假设，从今天开始我要把假设当成我下决心的起点，我要从零开始，努力的前进每一步，其余的我也不说什么了，妈妈说：“在床上躺着写一百张决心书，不如站起来走一步”。就看我以后的表现吧。
有时我也想 作文三：
今年的冬天来的特别晚。当冷空气从太平洋的彼岸袭来时，我倚在长长的栏杆上不停的搓手。阳光照在身上暖暖的，甜甜的，极像校门口棉花糖的味道。
闭上眼睛，开始想象自己是一只雪白雪白的猫，喝着带冰的可乐，穿着稻草人牌的拖鞋，窝在沙发上一遍遍的，重复的看着《蜡笔小新》。
我突然很想笑，但我很快发现我笑不出来。因为不经意的眼瞟到走廊那边摇晃的三角板和老师的高跟鞋，我再也没有勇气往上看。闪进教室，默默祈祷，真的希望没有谁注意到我的“闲逛”。
这样的生活，很累;这样的日子，很长，像隧道一样，层层延伸，通向无穷远。
我们似乎都天真的认为战胜了同学就通向了罗马。所以，我们都在很努力的学习，很努力的生活。我们可以在每一声背诵中迎来朝霞;我们可以在每一道习题里隐没余晖，我们可以昼夜伏在桌前选择“A，B，C”，我们更可以抱着物理书倔强的说，我还要复习?曾经很想知道别人是否都和我一样，课堂上大谈学习陶渊明的淡泊名利，学习李白的乐观豁达。然后，为了丁点的进步而欣喜若狂，为了点滴的失利而泣不成声。但是现在，我固执的认为，这种矛盾的产生是必然的，躲在灵魂中比什么都寂寞。
其实，我很好奇。
我看见了排名榜后同样的心酸和拼搏，却从来都只是在别人微皱的眉头中读懂落寞，读懂冷峻，读懂失望，读懂某种如水的忧伤。没有哭泣，没有坍塌。我不懂，当付出和收获成不了正比时，为何我们还要咬着牙挣扎的在草稿纸上不甘心的演算，真的值得吗?
我很困惑。
就在为那越来越近的中考，却又不得不握紧拳头继续坚持的同时，我也想要放弃。
我想变得很松软，像棉花糖;我想变得极富个性，像冰激凌。
其实，我真的不是一个坚强的人。
我很疲倦，但是我仍然会向前，因为我的身后早已是一片沧海桑田。
我还是会在每一个寂静的夜里，悄悄的告诉星星，悄悄的对她说：“其实，有时候我也想放弃。”然后悄悄的藏进心里。
我知道，第二天醒来，冬天，就已经远离。
有时我也想 作文四：
“妈，有时，我也想认真!”从我家的窗户飞出这么一声吼叫，与外面的大雨混杂着，随后，传来了一位母亲无可奈何的声音。
小学五年级，本来临近期末，可以放松一下了，妈妈却在我耳边念叨:这次考试一定要好好考，成绩会被计入档案的。”我一边将妈妈推出门外，一边随手抄起了一本没有看完的《西游记》……
“叮--”电话铃突然焦急地想起来，原来是老师!“都考完了也不让人放松一下，”我心里这样想着:“还可能是报告好消息呢!”但我很快打消了这个念头，因为妈妈的脸上突然“晴”转“阴”，并用眼睛狠狠瞪了我一下。尽管外面下着大雨，可还是浇不灭妈妈的怒气。果真，妈妈扔下电话后，啪一下就按灭了电视，并将我赶进了屋里。我蜷缩在角落里，胆战心惊地等待着这场“暴风骤雨”。妈妈关上门，怒气冲冲地指着我:“你知不知道你期末考试得了多少分，随即从嘴里蹦出两个分数，紧随其后是一阵痛打。这时妈妈突然安静了下来，坐到床边，对我说:“你认为这次考试怎么样?”“不好。”我几乎是从大脑发出的一个声音。“数学怎么才考了92分?”良久的沉默，分明过了几分钟，我却认为整整经过了一个世纪。外面暴风雨突然被太阳所打败，所以太阳占领了天空。
“你知道吗，这次考试失败的主要原因就是不认真。”认真!这个字眼突然在脑海中浮现，“我认真了吗?”我的大脑在问我的手，可手却做了一个否定的答复。考试时，本来还有40分钟才能收卷，我却利用这些时间睡了一觉。“妈，我也想认真!”我跌坐在沙发上，从心底发出了这样一句话，又是一声长叹。唉，认真，我不曾抛弃你，你怎就抛弃我呢?
我回到了桌上，埋头在日记上写下:你不抛弃认真，认真却抛弃了你，行路难啊!但是我相信经过努力我一定会和认真交上朋友的。因为有志者事竟成!
有时我也想 作文五：
每个人都需要坚强，而我也不例外，可是有时候我却做不到。
在学校，同学和老师都认为我是非常坚强的，无论什么事都可以闯过去，可是我也有软弱的时候。
亲人的去世，让我做不到坚强，成绩的落后，让我做不到坚强，被批评时，让我做不到坚强……
记得姥爷去世时，是开学的前一天，那天我只是觉得爸爸妈妈都很忙，而且晚上也没回来，让我去姐姐家住，在姐姐家我才知道姥爷去世了，当时意志再也掩饰不住泪水，好像躲在角落里哭，我坐在墙上，泪水滴在身上，心想:一向坚强的我怎么会哭呢?没关系，人生老病死是自然规律，接受现实吧，可是泪水却依然在流，我向远方大喊:“我要坚强。”
一次考试，我考了有史以来最差的成绩，感觉对不起爸爸妈妈这些天对我的照顾和辛勤的工作，泪水还是留了下来，自己总是试着去淡化这件事，可是还是不管用，我对窗外大喊:“我要坚强。"
从小到大，在老师和家长的眼里，我一直是一个乖乖女，很少受到批评，而每次老师的话都让我刻苦铭心。
一次英语课，老师讲卷子，让我念一道题的答案，一共十个小题，老师说我只说对了四个，而且错的都是刚讲过的语法，其实并不是我不会，而是马虎。下课后，泪水再也止不住了，这是我第一次受到折磨严厉的批评，原因还是马虎，我想用我最好的成绩来掩盖这次马虎，可是眼泪却不让，我冲着卷子大喊:“我要坚强。”
希望坚强可以帮助每一个人多度过难关，我希望我永远都要记住:“我要坚强。”