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我与语文的故事作文十篇(我与语文的故事满分作文)

更新时间:2022-03-06 来源:互联网 点击:

在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你的心灵得到净化,帮助你把握住正确的航向!下面是小编为大家整理的我与语文的故事作文十篇,以供大家参考借鉴!

我与语文的故事作文范文一我与语文的故事作文十篇(我与语文的故事满分作文)

我最爱的学科是语文,同样我对作文也很感兴趣。

“语文”一词出现的历史并不长。1905年,清朝在废除科举制度以后,开始开办新学堂。当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有语文一科,教授的仍是历代古文,当时称为“国文”课。在20世纪30年代后期。叶圣陶、夏丏尊二人提出了“语文”的概念,并尝试编写新的语文教材,可惜因日本侵略中国而被迫终止。全国解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改称“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学的一门主课。

“语”为话语,“文”为文字。我的学习方法很多比如:抄录精彩片段,随时写下精彩瞬间,查阅工具书及其他资料的习惯,读书看报的习惯,留心周围事物的习惯,勤动笔、常积累的习惯,乐于与他人交际的习惯等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。其实学的目的就是用,亲爱的朋友,如果你现在暂时对语文不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始。培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断、富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以。这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来学习语文并不难。

写作是语文一个重要的知识点,也是我偏爱的学科。一般的作文都是由“小脑袋”、“细脖子”、“大肚子”和“小尾巴”组成的。我认为一定要学会写好“大肚子”。写的时候要写清经过和发展过程。不过,想写好作文还得做好两大点:一是要多观察:这一点在每时每刻都要做到,比如:今天下了场大雨你要随时写下你的观察,当写作需要写雨时,你写得就派上了用处。二是多读书:多读书是帮助写作的好习惯,书中的好词好句日积月累就成了一座宝库。这是我的写作心得,同学们,你们只要能做到这两点,我相信你的作文将会写得更加生动和形象。如果你做到写一篇美文赢得大家青睐;问一个问题收获无限精彩,那是你会和我一样爱上语文这门学科的。

是语文带我遨游名胜古迹;是语文让我与世界名人以心的沟通;是语文引导我在知识的海洋里畅游;是语文让我懂得了不少做人的道理。我喜欢语文。

我与语文的故事作文范文二

著名教育家叶圣陶曾说过:“生活就如源泉,语文犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流着。”

秋雨绵绵,如同扯不断的丝、剪不断的线,望着眼前的细雨,我陷入了深深的沉思:因为我被一个“拦路虎”困住了,几乎绞尽脑汁,仍然百思不得其解,就在我头昏目眩、掩卷静思的刹那间,飞扬的思绪悄然勾起了我无尽的回忆。

前些日子,我们刚学习了莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后,“心惊肉跳”,“吓得几乎晕倒”,不敢再往上爬。最后在爸爸的引导劝告下,才勇敢地度过了难关,想到这儿,我不禁发自内心的感叹:是啊!在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分化为小困难,一个一个的认真地解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

不仅如此,我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦试验的基础上,以自己的聪明才智终于发明了电灯泡,后来成为蜚声世界的发明大王;大作家霍金在重病时,医生告诉他只有几个月的时间,但他仍旧没有放弃写作,功夫不负有心人,短短的几个月,霍金编写了《黑洞》等作品。想到这,顿时一股暖流涌遍了全身,我的这些学习上的小小困难与他们相比,真是微不足道。于是,我重新审视自己的解题思路,反复推敲,一边画线段图,一边回顾老师上课时的例题讲解,困难终于被我克服了。

这件小事也使我进一步认识到:有些事不亲身体验,是无法真正认识它的,没想到语文对我们学习其它学科知识有这么大的帮助。

生活中处处有语文,我们从生活中时时可以学到语文,只要我们处处留心,细心观察,放飞我们的想象,敢于创新,天长日久,你就会感受到语文仿佛浩瀚的大海,蕴含着无穷无尽的力量,吸引着你前往……

夜深了,月亮偷偷地张望着大地,星星调皮地眨着眼睛,皎洁的月光给大地增添了无限的银辉。望着眼前的美景,深感语文在我们生活中静静地流淌,已成为生命中不可或缺的一部分。

我与语文的故事作文范文三

“你是语文吗?”我怯生生地问道。“正是我!”语文笑吟吟地回答道。

“你是怎么来到这个世间的?”我的胆子大了一些。“当第一个文字被石块刻在那甲骨上时,”语文说,“我就诞生了。”

“那古诗文也是你的杰作吗?”我问语文。“不!那不是我一个人的功劳。”语文面有严肃地回答。

“当我在李白的思乡之情之中游历时,‘举头望明月,低头思故乡’便可供人吟诵了;当我穿梭在杜甫忧国忧民的情怀之中时,‘感时花溅泪,恨别鸟惊心’便造就了《春望》;当我沉浸在范仲淹的思索之中时,‘先天下而忧而忧,后天下之乐而乐’就永远被定格在语文书上‘千古佳句’这一栏中……”语文忽然不见了。

我慢慢地走回家,翻开语文书,忽然,“语文”那两个字跳动起来,它又出现了。“你刚刚去哪儿了?”我不解地问。“外面要下雨了。”语文回答道。我看向窗外,果然,滂沱大雨倾泻而下,“你怎么知道的?!”“这些都是生活常识,都是农民们通过语文总结出来的谚语。”语文轻描淡写地回答,“对了!你想问我什么?”“噢!我要问你如何学好语文!”我说。“好吧,我要告诉你:做一个有心,有情,有义的人,走进语文的心灵深处。”

我与语文的故事作文范文四

我爱语文!为什么?因为语文如同东升的旭日,令人神往;语文如同暮日的晚霞,激情澎湃;语文如同夜晚的星辰,充满神秘。

说起来我和语文接下不解之缘要对亏我国璀璨的古典文化呢!在小学三年级的时候,我的语文一直都是一般般,都是因为考试才学的。那年暑假我和姐姐一起去书店买书,一到书店我整个人都飞入到手工书中了。哪管其他三七二十一呢!我看到一本教大家做小点心的书,我连忙跑到姐姐身边给姐姐看。可是姐姐看着她的小说,完全都不理我。我对姐姐说:“小说有什么看的?依我来看,还是这种书比较好看!”姐姐说:“小说的魅力是无与伦比的!”说完姐姐递给我一本《狼王梦》,我在姐姐的鼓励下打开了书,一页、两页……我从两点钟一直看到了四点。我第一次发现原来小说是那么的好看,比我以前看过的书要好看多了。我对姐姐说:“姐姐,我非常喜欢看这样的书,爸爸本来就是让我们来买书的,不如我们就多买一本吧!”于是我们一共买了四本书:《查理九世》、《笑猫日记》、《疯羊血顶儿》和看了一半的《狼王梦》。

以后,我便爱上了读小说,特别是沈石溪的动物小说,在书中,我学习到了狼的生活习惯,和它捕猎的方法,狼那坚持不懈的精神,一直是我学习的榜样,我的语文写作能力也慢慢的提高了。

我爱语文!

我与语文的故事作文范文五

是什么,让中华上下五千年的传统文化水垂青史?是语文!是什么,让诗人们写出一首首让人赞叹的诗句?是语文!是什么,让文学家们畅谈这美丽的世界?是语文!……

语文是诗仙李白,“我歌月徘徊,我舞影凌乱”无比寂寞的心情,举酒问月。语文是弃疾“醉里挑灯看剑”万丈豪情。语文是鲁迅“我以我血荐轩辕”。李清照“一种想思,两处闲愁”幽怨重重。苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸”豪迈奔放。曹操“水何澹澹,山岛竦峙”无比地豪情壮志。李煜“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。透露了几多忧愁?

我们从小生活语文世界里,语文就在我们身边。从语文中赞叹诸葛亮的足智多谋。看见杨贵妃的美艳倾城看见春秋战国时狼烟四起,四处征战的盛况。语文也记载了一百年前的那段令人不堪入目的历史回首。

走进语文浩瀚的大海,语文或美丽或凄凉,或犀利的文字不仅给我们展现了一段段美丽的传奇。

《简·爱》的执着信念。《巴黎圣母院》的宏伟壮志。贝多芬的坚持努力。屈原的爱国之心……

这,是语文的传奇,当你在的孤独世界里,请打开书,走入语文精彩的世界里。让语文美妙的光明,照耀你孤独的世界!

我与语文的故事作文范文六

初三的第一次期中考试,我败在了最拿手的语文上。

卷首张牙舞爪的鲜红分数向我咆哮着,仿佛要将我吞噬。我怒视着它,“啪”的一声,将语文书重重地砸向那张考卷,盖住了那个羞辱的分数。我不得不低下了沉重的头……

其实,我有信心,我能够在语文上打一个漂亮的翻身仗。真的,我有足够的自信。从小到大,我一直被语文老师们视为得意门生。他们都会记得,一个脸总是红扑扑的小女生,字写得不错,作文也挺好,上课时眼睛总是充满期待地看着他们。所以,语文是我引以为豪的。

可是,那书下的试卷分明告诉我:“NO!你才不是最好的!”我怒了。恰巧,那次得最高分的同学就坐在我的前面。我躲过四周的目光,拿起她的卷子,那张整齐干净的卷子,像她人一样。她平时不爱笑,很少说话,天天陪伴她的是新旧不一的各类辅导书、试题集。她几乎不下课,就待在那张冰冷的椅子上做题,我曾经很诧异,她怎么能像苦行僧般学语文呢?可事实告诉我,人家收获了比我光鲜漂亮的分数。我茫然了,到底要怎样学我的语文?

早上,她早早来到学校。课上,她很认真地记笔记,目光只有前方,什么事都不会使她分心。而我有时会和后面的同学传纸条玩。晚上,陪伴她的一定是台灯和题海,而我却躲在被窝里津津有味地看着我的《明朝那些事儿》,叹惜着于谦的悲惨下场。的确,我遇到了比我更有资本骄傲的人。在各类考题消磨完我的锐气后,我木讷了,这还是我那纯净的语文吗?可我是爱语文的呀!我爱的还是那个原本质朴、单纯的语文!我爱的还是那通过畅游天下来学习的语文!我爱在语文中挥洒我的灵性,抒发我的一切!我是那个在卷子上写“心情不好,就面朝太阳,阳光会把你的泪珠晒成彩虹”的孩子,我是那个曾经享受语文宠爱的孩子。

为了我的语文,我依旧认真记笔记,依旧听老师的话。因为我知道,现在的语文喜欢那些乖孩子了,所以,我一定要努力做一个乖孩子。虽然,这样会很痛苦,但我也认了。

我还是参加作文竞赛,虽然我知道,按着“程序”错落有致地写下一篇文章会比较有胜算,但内心原本的性格促使我无法这么做。因为我爱语文,所以我来了。因为我爱语文,即使我受过伤,我仍年年参加作文竞赛。年年落选,再年年参加。因为我知道,我依然爱着语文,那个广义的博爱的纯洁的语文。

“欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”

我与语文的故事作文范文七

语文是什么?是一种语言吗?是一种方式吗?是一个过程吗?从小我就对语文有着浓厚的兴趣,可是语文到底是什么呢?

我带着疑问,走进了教室,一进门,就看见黑板上写着“时有数”简简单单的三个字,却表明了老师的用意,这真是语言的魅力。中午吃饭时的“汗滴流下土”,接水时“珍惜水资源”,甚至上厕所时都有“匆匆来,冲冲走”……我们的生活根本离不开语文。

离开了校园,我漫步街头,一个个引人注目的广告语,每一句都将自己的产品赞美的无比诱人。什么“让你随时‘脉动’回来”、“要快克,就要用‘快克’”……

在语文的世界里,再平凡不过的东西,只要用上优美的比喻、夸张的手法,就会变得魅力四射。

离开了街道,走向公园,一句句保护草坪的标语,让我转过了目光,“请君多走几步路,勿将这里当马路”有了这样的标语,谁又会介意多走那“几步路”呢?

离开了公园,我明白了,语文不止是一种艺术,更是一种财富。

我与语文的故事作文范文八

我学了快六年的语文,可从未想过它究竟是什么,今天想揭开这个谜,却不知该从何说起。

我去请教爸爸,他思索了一下,说:“语文是东升的旭日,喷薄而出;语文是雨后花草上的水珠,晶莹剔透,清澈圆润;语文是西下的太阳,绚丽灿烂;语文是多才锦缎,流光溢彩。”

听了爸爸的话,我茅塞顿开,恍然大悟,原来语文是各个方面的结晶:张飞那石破天惊的怒吼,《水浒传》里风风火火闯九州的英雄气概,林黛玉泪珠下的万点飞红,蒲松龄笔下的花邀狐媚……令人惊心动魄,荡气回肠。

散文里的语文则是国色天香的牡丹,是月下宁静的荷塘,是风雨飘摇中的红莲,是朦朦胧胧的小橘灯,是钱塘江波澜壮阔的大潮……使人赏心悦目,陶醉其中。

诗歌里的语文又是什么?它是蓝天里的一行败露;是墙角的数枝白梅;是大宛的一匹匹骏马;是一片繁忙的秋收景象;是长江中的孤帆远影……真是回味无穷!

现在才知道,语文可以是天空中的一片云彩;它可以是原野上的一朵蒲公英;它可以是一双清澈明亮的眼睛,观人世沧桑,看人间温情……

就从现在开始,每天多积累一个好词,一个好句;每天多看几页利于学习的书籍……只有做到“无处不在学语文”,才能享受到甜美的甘泉,冬日的阳光,清新的空气……

我与语文的故事作文范文九

自从21世纪开始,人类的创意思维就越来越活跃,人们稀奇古怪的想法也争先恐后地蹦了出来,看看,人类又将他们的“魔爪”伸向了大街上。

看,这家店名叫啥?“一品香’,一看这店名就知道是家饭店。这店名让人感觉一吃这家店的饭菜就会觉得十分可口,让人回味无穷。

哟,隔壁这家店叫作“衣拉客“,不用说,肯定是一家衣店,这店名巧妙利用了 “伊拉克”国家来说名店里衣服的品质好。

对门的快餐店就不乐意了,取了个名字叫作“华尔兹”。意思是在他们家吃东西,就会感觉肉在舌尖上跳华尔兹舞蹈一般,那肯定是一种十分美妙的感觉。

这是一户很聪明的人家,门口对联让人不解——

上联——二三四五。

下联——六七八九。

一开始你可能弄不懂,但仔细一想,你就什么都明白了。上联没有一,下联少了十,用一个成语来形容可不就是“缺一少十”么?意思是他家很穷“缺衣少食”。

另一户人家,饭店名叫“牛吃草’饭店名有趣,但比这更有趣的是,中秋节几天,店门紧闭着,又是个字谜,但很容易,意思就是“牛不出头”,也就是说这家店主人不在。大门中央贴着个大红字——“午“。

很多地方都有语文的足迹。一家饭店名叫“诗情画意”。

进去后翻开菜谱,怪怪!真是名不虚传啊!一道菜名叫“穿过你的黑发我的手”,就是海带炖猪蹄,不是番茄就是圆圆的小萝卜。“绝代双骄”就是青椒炒辣椒,好一个“诗情画意”啊!

生活中处处都有让人啼笑皆非的语文,希望语文在生活中无穷无尽,无边无际。

我与语文的故事作文范文十

我在书中找到了答案,在那里,我看见了夸父逐日时的执着;我感到李逵发现母亲被老虎吃掉时的愤怒,盘古手擎天,脚踩地要分开天地的信念......我只要有书,我就会忘记一切,只有我合上书,我才能发现——语文和我擦肩而过,我却毫不知情。

我走到校门前,听见朗朗书声我感受到语文特有的音韵回想着书声中有趣的故事,联想那别具特色的场景:寒冷却热闹的京城;本来寂寞的丝绸之路偶尔听见清脆的驼铃声;乡村人虽然贫困却热闹而幸福……朗读声停止是,我有发现,我和他又擦肩而过。

我品茗古诗时,我又联想到——曹丕与杀害弟弟曹植,曹植愤愤写下《七步诗》;王昌龄与辛渐在芙蓉楼下分别是悲伤的写下《芙蓉楼送辛渐》;苏轼流放在远处却并不服老,写下《浣溪沙》来激励自己……我又呆住了,只要没人叫我,我就会一直品茗着,其实我有没发现,语文有从我身边走过。

其实,语文从未走远。我与语文的故事作文十篇相关文章:

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