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小学生活动作文(15篇)

更新时间:2022-03-09 来源:互联网 点击:

小学生活动作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学生活动作文,欢迎阅读与收藏。小学生活动作文(15篇)

小学生活动作文1

亲爱的朋友:

  你好!

  翻开记忆的画册,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是3年过去了,我一直没有机遇回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体。

  今年我上六年级了,还有20天就要考试了,我即将面临人生的第一个转折点,心里就像打翻了五味瓶,体味到了酸甜苦辣,我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安,我也不例外,我总是担忧自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对心理方面也造成了暗影,还会使父母失望。每每想到这些,我的就感觉像背了千斤重的担子一样,压得我喘不过气来。因此,我现在倾其所能,很努力的复习六年学的知识,上课不敢走神,认真的听讲,大脑时刻坚持正常运转,神经紧绷,结果没过多久,我就支持不住了,自己也开始失去信心。后来,邻居的姐姐告诉我,她以前复习时也是包罗万象得看书,最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握,很多地方都没有侧重点去复习,于是,她给自己制定了科学的日程时间部署表,严格得按照日常时间部署表中的时间部署做每一件事,因此劳逸结合,把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法,如果你有更加有效的,记得回信告诉我哦。

  虽然每天都在紧张的备战,但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的,每天十多门功课,而且究竟是一个新的环境,我必需要努力适应,不能再贪玩了,要巩固好基础知识,为将来的学习奠定良好的基础。

  好了,千言万语,我只能祝贺你考进自己满意的学校,为了我们的幻想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你必定要注意身体哦!

  祝你:身体健康,学业有成!

小学生活动作文2

  这个星期五,我们六年级进行了在小学生活中最后一个综合实践活动。

  “这个星期五,我们去春游!”听到这句话,我心花怒放,“又可以春游了!”但是如果现在就春游了,那就代表马上就要期中考试了,又代表我们六年的小学生涯要接近尾声了,我想到这里,心中一颤,难道时间真的过得这么快。到了星期五,我们都带来了各式各样的零食、玩具、电子产品,东西多得数都数不过来,老师对我们说了一下春游要注意的事项,就带我们去校前广场集合了。等了许久,十个班终于到齐了,我们就出发了,一路上我们班有说有笑,每个人都在做自己的事:有的在听歌;有的在聊天;还有的在自娱自乐。走了大概40分钟,我们到了东岸公园,我不禁高喊:“好累啊!”我们找了一个凉快的地方,马上铺好毯子,我第一个坐了上去,立刻脱下书包躺下了,高鹏提出:“要不我们玩三国杀!”我、张家扬、祝永乐都赞同,我们就开始玩了,一开始我们玩的不亦乐乎,但到后来越玩越不对劲,高鹏和张家扬经常因为一些小事,而吵的劝也劝不动、拉也拉不开,我和祝永乐只好走开,让他们俩慢慢吵,我看到吴越凯在拼装乐高,我就过去看了一下,没想到吴越凯在这方面竟如天才,和快就拼好了一半,后来的一些时间里,我如神仙般飘来荡去,这里蹭一点吃的,那里蹭一点玩的跑得满头大汗,到了中午,我打电话给了爸爸,让他给我送披萨来吃,可没想到,我爸爸买了7杯饮料,12寸的披萨,吃的我满脸是油,吃完披萨,老师就说:“准备一下,我们马上回学校了!”听到这句话,同学们脸上是无奈、是不甘、是不舍,但还是没办法,慢慢地整理起东西了。

  春游就在我们的欢声笑语、依依不舍中结束了,是啊!我也有些不舍,因为这毕竟是我们在小学生涯中的最后一次春游,这次春游也代表了很多,就在这最后的两个月里,让我好好珍惜小学时光,让我真真正正的当一回小学生!

小学生活动作文3

  金黄而柔和的阳光从窗外打探教室的同学,像悄悄地向大家招手,要大家到她的眼皮下玩耍。

  悠扬的下课音乐声响起,瞬间打破了校园的宁静,大家满脸笑容的涌向操场,将要进行各自喜爱的课间活动。

  “走,我们去跳橡皮筋!”

  “来。我们踢毽子吧!”

  “快来呀。我们打兵乓球!”

  到处都弥漫着大家的欢乐,空中荡漾着同学们的欢声笑语,气氛好不热闹。

  我和罗莉文、罗艳玉、白雪、郭小艺等一起玩丢沙包。丢沙包是用一个沙包作为武器,规定是各方一名投掷手,在规定的场地,把他投掷到对方,对方被沙包击中者就罚下场,即牺牲一个人,若对方能接住沙包,就可以增加“一条命”,即增派一个人上场。

  首先,我们在操场上画一个大圆圈作为场地,然后分成两队,用石头剪刀布决定先后。赢的人站在圈内,输的站在圈外。我和黄雅琴、丁慧是输的一个队,依照规定我们先发球。队员们个个精神抖擞的站立。

  “开始!”一声令下。我将沙包用力地向丁慧丢去,大叫:“丁慧,接住!”哪晓得对方圈里地郭小艺连忙向丁慧跑去,准确接住了球。真是赔了夫人又折兵,我拍着脑袋懊悔。身旁的黄雅琴拍拍我的肩膀安慰:“没事,先让她们得意。”

  “嗯。”我看到她沉着坚定的目光,顿时鼓起了信心。

  “呼。”我用力向丁慧那边掷去,我的心也随着沙包飞向那边。对方圈里的郭小艺,白雪试着想抢沙包,可沙包已飞过她们举起的双手,丁慧一跃而起将空中的沙包稳稳接住。

  “啊!消灭了一个敌人。”我们跳着大喊。

  接着几个来回,我们顺利地将敌人一个个消灭掉。我们抱成一团欢呼。

  上课的音乐响起,大家沉浸在胜利的喜悦之中,恋恋不舍的离开的操场。空中的阳光也柔和地向进教室的我们挥手,操场上又恢复了平静。

  愉快的课间活动真好,不仅可以消除学习地疲劳,活动筋骨,锻炼身体,而且可以让我们心情舒畅,增强团结合作能力,增加同学之间的友情。

小学生活动作文4

  暑假里,我和几个同学参加了主题为“寻访美丽江苏”的雏鹰假日小队活动。

  早上5点多,“叮铃铃”的闹钟铃声刚一响,我便从床上跳了起来,简单的洗漱了下,就和爸爸妈妈开车来到了集合点。冷菲雪、周瑞琪和翁浩洋已经到了,我们几个凑到一起叽叽喳喳的讨论着今天的目的地—燕子矶和琵琶湖。很快,陆宇轩、毛睿和张佳景也来了,我们的车队就浩浩荡荡地出发了。

  我们先来到了燕子矶公园。我极目远眺,宽阔的江面十分平静,不时有几艘满载着货物的大船开过,激起一朵朵美丽的浪花;岸边修葺一新的人行栈道一直延伸到很远的地方;几只水鸟在空中欢快地唱着歌,似乎在赞美这美丽的江苏,不少老人也乘着早凉在江边休息健身,他们有的坐在长椅上悠闲地聊着天;有的在玩抖嗡,小小的抖嗡上下翻飞,博得阵阵喝彩;还有的在打太极拳……他们一个个喜笑颜开,似乎返老还童了呢。我们也迫不及待加入了他们,奔向江边的健身器材,爬杆,走云梯,吊环……玩得不亦乐乎。最后,在家长的催促下我们才依依不舍的离开了这美丽有趣的燕子矶公园。

  第二站,我们又来到了琵琶湖。只见,碧绿的湖水中倒映着高大的树木,还有那绵延不绝的古城墙。城墙早已斑驳不堪,但它们还顽强地站在那儿,好像在讲述着一个个动人的故事。湖边荷花池里的荷花正开得盛。一片片又大又绿的荷叶里,冒出了一朵朵笑粉了脸的花,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣儿,好像一位害羞的姑娘不肯露出脸蛋;有的还是花骨朵儿,像一支支画笔倒插在水中。我们沉醉在这美景中,久久不舍离去。

  活动结束了,我坐在车上,心里不由地想到:江苏真好,南京真美,我们一定要好好爱护宣传这些美景,让更多的人爱上我们江苏!

小学生活动作文5

  7月26日至8月9日,我在华美学校参加了夏令营,度过了一段有趣又快乐的时光。

  夏令营里的学习与生活多姿多彩,不仅有快乐无穷的外出活动,还有精彩的校内活动,水上拔河比赛、水上捉鱼比赛、嘉年华活动等,都让人流连忘返。然而,最有趣的是每天晚上六点半至七点的英语角活动。活动的基本要求是:你要在课堂上有好的表现,老师就会发给一张可以到英语Shopping购买商品的钱币。这种钱币硬硬的,外表图案是美元的一元币,其实这就是华美夏令营特制的仿真美元。如果你没有获得美元,四年级以下的小朋友用英语说上四五句话,四年级以上的大孩子用英语说上十句有难度的话,也可以买到一些东西。这是一个英语活动,要求全程都用英语对话。英语Shopping配有一个外教和两个助教,他们相当于商店老板与店员。每天晚上六点半至七点就是英语Shopping的开放时间,有许多小朋友排着队,拿着自己英语课上得来的仿真美元来购买自己喜欢吃的东西。每天晚上的这个时候,在英语Shopping外面排队的人特别多,真可谓是摩肩接踵,把外教和助教忙得不亦乐乎。当然,来英语Shopping买东西的人以低年级的比较多,虽然排队有点累,但从英语Shopping的活动中,他们可以锻炼自己的英语口语,让自己学到的英语知识得到运动。如果自己的英语口语不是很好,可以通过这个活动得到加强。

  这是一个别具一格的英语教学活动。在这个夏令营中我也经常会参加这个活动,让我们收获了成绩,更收获了快乐!

小学生活动作文6

  今天是xx年5月1日,这个五一不同往常,因为我和妹妹参加了河青报组织的为雅安捐款报纸义卖活动,活动虽然只有上午短短两个多小时,却让我感触很深。

  这是我第一次卖报纸,刚拿到报纸时很兴奋,每人20张的任务,觉得很好玩。可是活动开始后才知道不是想像中那么容易。面对街上来来往往的行人,原本想好的词儿,因为紧张,一下子忘记怎么说了,而且,当我一次次遇到别人的冷漠和拒绝时,心里很难受,很委屈,让我感到这世界上并不是所有人都是有爱心的,再去面对下一个人的时候,好像张不开嘴了,有些胆怯和无助。看到妹妹卖报纸很顺利,我有些着急了,任务要是完不成可怎么办?刘老师对我们说,不要有压力,卖不完也没有关系,我们的活动关键是做宣传,让大家都能关注雅安,帮助雅安。妈妈也说,不要怕失败,要积极去做,要大声说出来,要告诉别人你在进行的活动是什么。

  我重新鼓起勇气,再来,再来!功夫不负有心人,毕竟还是有爱心的人多,在我大声说:“请您帮助雅安,买一份报纸,这些钱会直接送到灾区的…。”有很多人都主动的买报纸、捐钱,虽然钱不多,可这一个又一个有爱心的人让我看到了希望,重拾了信心,勇敢去面对。

  我觉得每个人都应该是有爱心的,可能有的人他的爱心在沉睡,虽然每个人的一小份爱心微不足道,可是大家一起行动,汇集起来就是很大的能量,会让灾区的同学们上课的时候有桌子、椅子,不会再在草地上写作业,能够安心听课。

  刘老师说,今天我们完成任务很好,每个人都像天使,我也觉得我们都是一个个小天使,就让我们用天使的翅膀去唤醒那些沉睡的心灵,让的爱心醒来,让整个社会的正能量。

  让我们都来支持雅安,来为雅安加油,从我们做起。

  雅安的同学们,你们要加油,我们的心永远与你们连在一起!

小学生活动作文7

  今天,我和弟弟来到作文班上课。

  老师高兴地对我们说:“今天,我们到楼上上课,拿好自己的东西,准备排队”。同学们立刻收好了自己的东西,从这一点我可以看出,大家特别喜欢到楼

  上上课,我也一样哦。

  来到楼上,老师说上一节作文活动课——“你比我猜”,老师讲了一下游戏规则,同学们都明白了什么意思。

  游戏开始了,我和陈玉聪一组,我皱着眉头说:“我比划的不好,不如我猜吧。”“没事,你一定比我比划的好”。弟弟鼓励我,看来他已经决定好了。我们上台了,互相看看微笑着,好像谁也不紧张似的。前几个陈玉聪脱口而出,一点也不难,可是到了后面,也就是生死关头了,“蛇”我想了半天,也不知道怎样比划,我看着大屏幕说:“动物里面一种细的动物,在地上滑来滑去”,可他还是一脸茫然,我的心砰砰的跳个不停,然后我用手比划了一下,可能我比划的不像,我说了一声“过”。下一个是老虎,我害怕的说:“两个字,动物里面最厉害的动物”,我的心一直在说,快说啊!快说啊!结果,他说成了狮子,“不对”。想了大半天,都没有说对,“下一个”我难过地说。下一个是“猪”,我第一个想到的是,哼几声,可我又不会,更怕同学们笑我。“时间到”老师对我们说。结果出来了,猜对了2个。我的心一落千丈,肯定得不了奖了。

  很快,同学们把这个游戏做完了,果然后面几组都比我们猜对得多。第一名是解佳煊和任阳雨,她们一共猜对了8个。游戏结束后,我总结了一下:一、如果对方都学过这个字,就可以用英语说。二、比划人动作要快,比划的要像,这样容易猜对。三、不会就要说“过”不然会耽误时间的。四、猜字人,要仔细思考,但一定要快。

  这一次输了,我真的很难对,不过下次努力一点就一定能成功,相信自己!加油!

小学生活动作文8

  我们班搞了一个有意义的活动,也是我们班的特色活动,就是组织发放给全民提高素质的宣传单。

  这个活动我们已经开展两个星期了,不但宣传的好,还得到了不少人的赞扬和大力扶持。这样一来,我们更加有了自信,不光是在街头人流中宣传,还扩大到了公园、商店开展这个宣传活动。每当为一名北京人宣传完我们这个活动时,不仅要签字留名,还要签上简要的意见呢!瞧,果真是个很有特色的活动对吧?

  这个星期六下午,我又和班里的高翱同学一起商量来到了石景山雕塑公园进行宣传。我买了两张票后兴高采烈地进入了公园门口,高翱大声说:“啊!真好,怎么这么多人在看书呀,难道他们来雕塑公园就是看书的吗?我环视周围骨定地说:“当然是,而且他(她)们一定是一些爱学习的人,要不怎么到这么清静的地方看书。”还有一些人在看雕塑,我们边说边走近看书和看雕塑的人们当中,我走到一位叔叔面前说:“叔叔耽误您一点时间,我是古城第二小学五年级学生,现正在开展一个宣传提高全民素质活动,请您看一下我们的宣传材料,并请您签一下意见和留下名字;阿姨您好……。”叔叔听了我们的话,高兴地问:“你们是那个学校的,这些文章是怎么写的,这画是谁画的。”我们都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分别给我们的记录单上签了许多支持和表扬的话语。我们的宣传活动又成功了。

  就这样我们又反反复复地宣传了一个下午,口也干了,也累了,可是我们特别高兴,我们收获很大。不但进行了宣传,同时对自己也是一种锻炼和一次很好的教育。

小学生活动作文9

  星期五第一节是本学期的课堂活动课,我们坐在教室里静静地等待尚老师来。不一会儿,只见尚老师拿着两个装着水的小杯子,和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着,于是就说“:老师准备干什么呢?”尚老师笑了笑,并不马上解开这个“谜”,只是说先讲个故事给我们听,听完便知道了。同学们一听见讲故事,便高兴起来了。

  老师说“:从前,罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死,可是第二天,部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。很奇怪,便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天,部下来报俘虏又漂回来了。更奇怪了,想:难道有神灵在保佑他们,怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了,还想听一遍,可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。

  故事虽然听完了,但我们心中还是一个谜。为了解开这个谜,老师要开始做实验了,老师先把鸡蛋放进第一个杯,鸡蛋迅速沉了下去。当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里,我们就感到奇怪。这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。那同学说“:这两杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水。”这时,我也悟出了一点道理。我想:妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗?鸭蛋不也是浮起来的吗?死海的水是咸的,所以被绊住的俘虏不但没死,还漂回来。这时老师高兴地说“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虏都没死。”

  我通过这次课堂活动课,我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。虽然我在知识的海洋中遨游,而自己在知识还比不上海洋里的一滴水,这是因为我看的书太少的缘故,今后我一定要多看课外书,多参加课堂活动,增长知识,开阔视野。

小学生活动作文10

  今天,我非常高兴,因为我们要去贡湖湾参加综合实践活动——摘菜。

  大巴在公路上飞驰。约半小时后,我们就来到了目的地——贡湖湾农博园。一下车,我就被眼前的景色迷住了。这儿有山,有水,有石桥,有草地。可我们是来摘菜的呀,菜园在哪儿呢?我带着疑问边走边看风景。

  “看!那儿是菜园,我们要去那儿摘菜!”“千里眼”徐婧娥突然眼前一亮,指着远处大喊起来。会摘什么呢?同学们小声议论起来,有的说挖土豆,有的说拔萝卜,有的说拔娃娃菜……不知不觉,我们走进了菜园。哇!放眼望去,满眼都是菜地和种蔬菜的大棚。一位伯伯给我们作了介绍,让我们认识了菜地里的一些蔬菜。他亲切地告诉我们,今天要摘的是青菜。然后,他给我们每人发了一个袋子,带领我们进入种青菜的暖棚,去体验摘菜的乐趣。

  我们兴奋极了,迫不及待地摘起了青菜。同学们有的正在挑选又大又绿的青菜;有的用手抓住青菜轻轻一拨,青菜就连根带土被拔出来了;有的正在抖掉青菜根上的土。我选中了一棵看起来碧绿碧绿的、菜叶上没有蛀洞的青菜,用手抓住菜帮轻轻一拔,“哗”的一下,青菜就被我连根拔起,我连忙把它放进袋子。接着又拔了第二课,第三棵……直到装了满满一袋才心满意足地走出了暖棚。叶老师见了,夸我摘的菜又多又好,真能干。我听了更是乐得合不拢嘴。

  摘完青菜,我被旁边的翻土机吸引住了。一位老爷爷看出了我的心思,亲切地教我怎么使用翻土机。我用力提起手柄,轻轻地推着向前走。走了一会再回头看,后面的土都被翻松了。我竟然会翻土了!今天真是收益良多!

  今天真是个开心的日子,同学们个个满载而归。今晚的餐桌上一定会多一道菜——炒青菜。

小学生活动作文11

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜这是哪里传出的声音?原来是王校长在体育馆三楼致感恩的心活动开幕词呀。

  这次我们四年级的个班的表演都很不错。第一个表演的是四一班的同学,他们表演的是好朋友的故事,讲的是小红把一个花瓶送给了小芳,小芳也把一个布娃娃送给了小红。双方的爸爸妈妈对此有很大意见,小红的爸爸妈妈觉得小红不应该把贵重的花瓶送给好朋友,小芳的妈妈觉得小芳是把这个花瓶从小红家偷来的,后来两个女孩抱在一起哭了,他们都感到了友谊的可贵。我想:花瓶是贵重的,但跟那份纯真的友谊比起来,就显得微不足道了。接着一个又一个精彩绝伦的节目让我看得眼花缭乱。

  快要我上场了,我急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好,轮到我上场了,我尽量平息自己的紧张,可是梅雨欣的当头炮都没打响,是我心里又增添了几分紧张,不过后面几位的正常发挥,让我觉得只要心态好,就能正常发挥,我按照原定计划边走边说,站定了在边说边做动作,回到原位之后,我战胜了紧张,感觉爽多了。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜这歌曲唱第二遍时,我们大家都在做手语。此时此刻,我在想:爸爸妈妈、老师、同学平时对我的关心。

  怀着一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀着一颗感恩的心,仿佛掌握了人生宫殿中的一把钥匙让我们一起来感恩,世界将会变得更美好!

小学生活动作文12

  期五下午第一节课,我们班举行了一节有趣的活动课,内容是关于古诗词知识竞赛!

  这次活动以小组为单位,总共分为四个环节,分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项,以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签,以定先后,这样也公平,我们很幸运,抽到了第四。环节还未开始,同学们就个个跃跃欲试,都为自己组争光。

  第一个环节开始,老师一喊,同学们便一个个背着古诗,三、一列火车比较顺畅,可惜我们列和二列出了点小差错,分数最少,同学们都发出了哀叹声。不过没关系,就当是在热身吧!

  紧接着是第二环节,是必答题,每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目,组员会异口同声的回答。遇到难的题目时,同学们就有把带来的资料书东找西找的,生怕丢了半分。

  最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台,我十分紧张,再加上我平时不爱积累诗,把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分,我们组的同学很失望。不过还好,遇到一道简单的题目,功夫不负有心人。一道期末老师写评语时,会祝同学们( )被我答对了,我们组逆转了。看到大家开心的.样子,我的心里甜滋滋的!

  一转眼就到了最后一环节,这个环节是最痛心的。答对一题,就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画,他是我国有名的( )之一。答错扣了五十分,组员们心情十分沉重。

  最终,第二组第二名,第三组垫底,我们组第一名!

  在这次竞赛中,我们不仅收获知识,还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里,小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力,争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋,会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧!

小学生活动作文13

  这次露营活动是我们班的班主任崔老师发起的,这次活动的目的是为了让我们更快乐,在这个六一节过得更加难忘。

  这次露营活动的目的地是安吉县孝丰镇郊区的赋石水库,在六一儿童节的中午,我们芸香葵园四(4)班的每一辆车都插着一面鲜红的班旗,轰轰烈烈地出发了。

  大约过了两个小时左右,走了一大段盘山公路的我们到达了目的地——赋石水库,此时,天还在下着蒙蒙细雨,但是这点小事哪里难得到激情四射的我们呢?我们的先发部队早就已经搭好了雨棚……

  随后,我冒着斑斑点点的细细的雨点,走到水库旁边,踏着绿茵茵的草地,望着清澈的湖水,再加上无数群山的怀抱,我仿佛到了一个绿色的天堂。

  我们等了一会儿,精彩的“烧烤派对”就开始了,同学们拿着一串又一串鲜美的羊肉串或是里脊肉串,放在烧烤架上烤,同学们听着烧烤架发出“滋滋”的声音,看着那一串又一串鲜美的肉串即将烤熟了,同学们的口水都流出来了,这仿佛是在做白日梦。

  吃完晚饭后,我们的篝火晚会开始了,我们班的学生和家长总共96号人围坐在篝火一圈,一起唱着我们的班歌——红蜻蜓。

  还一边听着其他同学演唱江南style和最炫民族风,虫儿们也在为我们轻声吟唱,篝火似乎也在为我们鼓掌,我们班的班主任崔老师也跟着我们一起唱红蜻蜓。(虽然他已经喝醉了)

  第二天早晨五点钟,我和其他同学组成的“起床团队”一起去挨家挨户地去把其他同学叫醒,看着他们都起床了,我们都欢快地笑了。

  吃过早饭后,昨天晚上灭了的篝火今天又重新燃放了,我们的激情又上升了。接着,我和其他同学打篮球、踢足球,被晶莹的露珠滴着,我觉得一切更加美妙了。

  这个六一儿童节是我一生中过的最难忘的儿童节!

小学生活动作文14

  十月的桂花香,掺着生命的气息。这里的草,根根都那么绿,仿佛也被这秋风清凉甘甜的味道所迷醉。枫叶撒下秋的暖味,充足的日光吐出惬意的滋味,在这美妙的学农基地,我们开展了有趣的训练。

  不累,不苦,只是心有点慌慌的。看着这卧在小河上的两条银白色的带子,不禁胆怯起来。绿色的防护网变得好细好细,好像一不小心就断了。阳光下,带子闪闪发光,仿佛河上泛起了银色的波浪。

  小心地搭着对方的肩膀,阳光悄悄地退去了,仿佛害怕我们会掉下去,而不忍心目睹。我轻轻的抬起一只脚,放在了这里银色的带子上。另一只脚,也不情愿地收了过来。

  一步一步地梛,一阵一阵地抖。真是条富有生命力的带子,能这么活跃!可恶的带子,竟险些将我甩入水中。我紧盯着自己的脚,紧盯着这条摇晃的带子,一步一步地梛,一步一步地走。

  到了对岸,这颗不安的心才开始平静。可我马上又兴奋起来,想瞧瞧别人怎么样。那对魁梧的男生,颤颤巍巍地走在带子上,你推我桑,仿佛一个不平稳地天平在那里痛苦地呻吟。猛地一用力,两个人齐刷刷的向一边倒下,这时,我才发现,我多心了,有这张绿网在,不会掉入水中。

  一对对同学上了岸,休息了一会儿,又开始了活动。有秋千桥,有攀登,有过滚木,有徒步爬坡,有彩石攀岩,都是那么的意犹未尽。惊险地攀登,那粗粗的麻绳,我也难忘不已。

  陡峭的坡,窄小的落脚点,没有任何防护的行动,都是那么的惊险。紧紧地抓住那根在我眼中已经变成细细的麻绳,努力向上挺,脚哆嗦地寻找着一个又一个的落脚点,手也一步一步地向上梛,平安地到达顶端,眺望着处于身下如离万丈的沙坑,转过身,随着惯性的力量,慢慢往下爬。

  一步一步地越过一个个障碍,慢慢的,轻轻的结束了这次练习。

小学生活动作文15

  这届小海燕科技节“不可能完成的任务”六年级主题是“超级变变变”。我班同学都积极参与活动,用自己的想象力编排出许多精彩的节目。

  我们小队的节目是“神奇的哈哈镜”,说起来,这还是我们队蒋从之的主意。一天中午,蒋从之从教室玻璃中,看到了略显胖的自己,于是想到了,不如就做一个哈哈镜的节目吧!他通知了大家,组员一致说好,有创意,我和钱铮镔在原型上,加上了故事框架,节目的剧本也写好了。

  我去文印店定做来了1.2乘1.8米的KT版掏空做镜子,外边的人做动作,“镜子” 里边的人模仿。“镜子”准备好了,可是节目进度却十分缓慢(其实在上场前我们队还没有完全排练过一遍),要么这个人消极怠工,要么动作对不上,更要命的是,我们组的“救护车”和“墙壁”都没做好,节目一时无法进展。眼看3月24日一天天临近,我们的动作却还停留在讨论阶段,真是火都烧到眉毛了,那些负责设计舞蹈、动作的女生还不紧不慢地聊天闲扯,唉!都到3月23日了,设计动作的人好像还挺漫不经心。那天下午,我第4次催促她们时,答案是:“昨天就已经设计好了,只是光通知了几个表演者,你们这些后勤的,没通知,怕你们又挑刺。”

  好歹解决了动作,但——服装呢?可恶的老爸又在关键时刻掉链子,平时蛮仔细的老爸,千不该万不该在这种时候忘记掉帮我们借服装。最后一根救命稻草就是——学校扫地阿姨的衣服了。在我们的要求下,洪老师借到了服装。万岁!总算万事俱备了。

  上台演出了,钱铮镔(饰酒鬼)摇摇晃晃地走到了镜子面前,完成了动作。我们获得了擂主奖。

  最后一次的小海燕科技节,让我终生难忘。

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