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我爱我的老师作文(我爱我的老师作文300字)

更新时间:2022-03-09 来源:互联网 点击:

我爱我的老师作文(10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我爱我的老师作文,希望对大家有所帮助。我爱我的老师作文(我爱我的老师作文300字)

我爱我的老师作文1

  人的一生无非离不开三个人,第一个就是母亲,第二个就是父亲,第三个是谁呢?就是我们的老师。

  我的老师他和蔼可亲,还很帅,他知识丰富,可以说是男生中的奇才。老师将陪伴我们一生,我们一生也离不开老师,老师为我们打开知识的大门,是我们在伤心中的陪伴者。在我们需要帮助时,老师就会挺身而出,不管困难有多大都会尽他们最大的力量来帮助我们。

  他们是默默无闻的付出者。在课堂上我们的厌倦他们都看在眼里,可是到课下他们却像什么都没发生似的,与我们聊天互动。不在教室的时候,我们都认为他们在办公室玩手机。后来才知道不是这样的,他们在改作业,在备课,在看书,他们都没有闲的时候,只是在默默付出。

  在我们的第一次考试中,我的老师在看着我们考,也在改我们考过的卷子。我就一直盯着他,就一转眼的时间他就睡了,我想他可能是太累啦吧!我还盯着他,大约五六分钟后他突然而醒,好像不知睡着,就那一刻深深地打动了我,使我难以忘记。他就是我的老师,我的语文老师。

我爱我的老师作文2

  我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很美丽,老师每天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们语文老师。

  我们都非常喜欢听她讲课,李老师对我们要求可严格了,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止,李老师的教学既注重知识性又注重实用性。一方面,她要求自己必须为学生夯实基础知识,让学生获得扎实的语文功底。另一方面,她会指引你打开眼界,去接触优秀的文学作品,汲取相关的课外知识,她会引导你展开想象的翅膀,去创作属于你自己的美丽篇章。李老师的课堂是丰富多彩的:有事会给我没开开玩笑:说说自己的经历在语文上怎样写好作文:还会给我讲讲等等犯罪事件让我们不要向犯罪道理发展。

  最让我难忘的的是:我们学到了“蘸浆”这个词有的同学说成沾酱老师说:“你是不是想吃了”我们班快要吧房顶笑塌了……

  老师对每个学生都非常的关心,有的同学病了,她会特别注意。我们的老师真好!用我妈妈的话说:“打着灯笼也难找!”我爱我们的李老师。

我爱我的老师作文3

  如果你让我打开记忆的闸门,我首先就会想起我的老师。

  每个老师都像一位和蔼可亲的母亲,每次上课老师都会用微笑面对满怀期待的我们。每个老师又像一位辛勤的耕耘者,把充满希望的种子播撒在我们的心田里。

  记得在三年级的时候,我们的数学老师宋老师常常带我们去多功能厅上课,有时还会带一些幻灯片,让我们学习起来更加容易,经常会用游戏的方式让我们在快乐中学习。还有以前的班主任闫老师,她有时会让我们自己上来讲课,使我们得到了无穷无尽的乐趣。现在,我们又换了一位班主任——魏老师,她很民主,每次听到我们的合理化建议都会欣然接受,受到了我们的爱戴。

  老师,是您用心血和智慧把我们塑造,是您让我们在知识的海洋中快乐的学习,是您让我们在阅读中享受快乐,我十分感谢您对我们的教育,我爱我的老师。

我爱我的老师作文4

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮.......”每当我听见《每当我走过老师窗前》这首歌,让我明白老师的爱是默默无闻的。

  黄老师的爱更是这样的。老师身材修长,两道弯弯的眉毛上长着宝石一样发亮的眼睛。有时老师会把漆黑浓密得发辫盘在头上,老师每次看到我们活泼可爱的样子总是高兴地笑,似乎生活中没有烦恼的,只有快乐的,每次我考了高分,老师的锐利眼神能告诉我:“不要骄傲,要加油,希望你次次都能的高分。”

  有一次圣诞节同学同学们为了感恩老师,把教室布置的漂漂亮亮,干干净净。当我走在教学楼楼前陈思涵大声说:“可雨莹!李涵把教室布置的漂漂亮亮”。我听了赶紧跑上去一看没人,陈思涵也没了,李涵露出头“蹲下”,我听了立马蹲下“哎呀,下面的人这么多”!李涵说:“小声点,等会老师来了冲出去围着老师说:“老师节日好”。突然门打开了,老师来了,我们冲出去围着老师说到:“老师节日好!”老师看了欣慰地笑了。

  老师为了我们付出那么多,我真想说一声老师我爱你!

我爱我的老师作文5

  我爱我的老师,我的老师就像我的大姐姐,她不仅教给我们很多知识,还是我们生活上的向导者。

  记得有一次,我的同桌作业没写完,您很生气,但您没有批评他,而是耐心的开导他、教育他,当他把作业准确无误地交给您时,您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教师节来了,我衷心地祝福您,老师!您的学生,经常惹您生气,没让您省心。以后,我们一定好好学习,长大了用我们的实际行动来报答您对我们的栽培。老师,每当您站到那三尺讲台上,循循善诱地为我们讲课;每当您直到深夜还在为我们精心批改……您的身影都会突然间变得那样高大、雄伟。您所做的一点一滴,您的一举一动,无不饱含着对我们的'期望,真想叫您一声“姐姐”。

  敬爱的老师,我们爱您,因为您也是爱我们的。

我爱我的老师作文6

  今天是九月十日,我和同学们在操场上参加了学校组织的庆祝教师节的活动。

  同学们穿着统一的服装,精神抖擞的站在操场上,操场的周围的篮球架上绑着五颜六色的气球,随着锣鼓声的敲响活动开始了。庆祝大会开始了,我们高唱国歌,向国旗敬礼。

  首先,校领导讲话,老师代表也上台进行了演讲。紧接着演同学们有的唱歌、有的跳舞、有的表演魔术,还有的表演了朗诵诗歌等,其中最吸引我的节目是老师和同学们一起表演的歌伴舞《爱的奉献》,老师们唱歌,同学们伴舞,歌声动听,舞姿优美,台下掌声此起彼伏了。我眼前仿佛看到王老师给我们认真仔细讲课的样子,您为了不让我们落下课程带病给我们上课,早晨您早早来到教室给我们批改作业,没有批改完的晚上还要带回家。您为我们付出心血……

  我们是小树,老师就是辛勤的园丁。施肥,浇的水是知识、施的肥是教诲。在老师的帮助下,我们茁壮成长。我要感谢老师,感谢他们辛勤的培育,让我茁壮成长!忠心祝愿老师们教师节快乐!

  一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,庆教师节活动结束了。我想:今后的我会更加努力,用实际行动感谢老师的爱!

我爱我的老师作文7

  我有一个老师,她高高的个子,大大的眼睛,梳着卷卷的头发,总爱穿一身黑颜色的衣服,而且特别爱笑。是一个超级大美女。

  前几天,我犯下两个错误。放学的时候,在校园门口和同学打闹,淘气的我上体育课领着同学踩水泡,老师批评和教育了我。回到家里妈妈也给我讲道理说、你真的不应该这么做。晚上我躺在床上想我这么做真的不应该。第二天我决定和老师道歉,老师说、知错就改就是好孩子。在上课的时候,我在认真写字,老师对我说你又变回像以前一样听话的好孩子。她抚摸着我的头,微微的笑。我心里甜丝丝的,感觉做个好孩子是一件开心事。

  我爱我的老师,就像校园里的园丁,浇灌我们成长,我爱我的老师,就像我们的妈妈一样给予我们温暖,共同迎接朝阳。看到老师的辛苦付出,所以我下定决心以后一定要努力,好好学习、天天向上,绝不辜负老师对我的期望。

我爱我的老师作文8

  姓赵,我们都叫她赵老师。赵老师长着一双乌黑而又明亮的眼睛,一头长长的卷发,一个不太高的鼻梁和一张幽默的嘴巴。她有时会穿着一件橘黄色的毛衣和一条黑色的裤子,还戴着一个墨镜,漂亮极了!

  赵老师可幽默了。记得一次联欢会上,一个同学正在表演节目,突然,电风扇上挂着的一个气球爆了,把同学们都吓了一跳,可这时候,赵老师却幽默地说:“气球都鼓掌了!”一句话,把刚刚吓了一跳的同学们逗得哈哈大笑。赵老师真幽默!

  赵老师不仅幽默,她对学生也特别认真负责。记得有一次,我在站队时和其他同学追逐打闹,被赵老师看见了,她便在放学后,对我说:“不要再这样了,这样打闹是很危险的,如果你摔倒了,摔坏了身体怎么办?”我低着头,默默地听着老师的教导。之后,老师又给我讲了许多道理。回到家一看表,都已经五点多了,我这才意识到,原来,赵老师为了我的安全,耽误了自己的宝贵时间。于是,我暗下决心,以后一定要改掉这个追逐打闹的坏毛病,不再让老师操心了!赵老师对我们学生真负责啊!

  我爱我的赵老师!

我爱我的老师作文9

  老师像路标,指引我们前进的方向;老师像灯塔,引导我们在知识的海洋里扬帆远航。

  老师,一个光荣而神圣的名字,是您把我从一个幼稚的孩童培养成为一名学习上不断进步的五年级学生;是您把一个对一切都懵懵懂懂的我引进科学的殿堂;更是您使我不知不觉中在心里埋下了一颗感恩的心。

  您曾经教我写字,当我第一次叫您“妈妈”时,您认真的告诉我,你们是最爱我的人;您曾经教我用纸折小鸟,然后告诉我长大后像小鸟儿一样自由的飞翔;您也曾教我唱歌跳舞,因为您说只有这样,才会有更大的发展空间。

  忘不了陪我度过五个春秋的老师,我清楚的记得自己犯了错而被老师批评时哭鼻子的情景;上学迟到被批评时,知道这是您爱我的另一种方式;当我每次获奖时,您开心的笑早已胜过我自己;当我在运动场上拼搏时,更是您坚定和期待的眼神给了我最大的信心和勇气。因为您,我的小学生活成为了一道美丽的风景,我爱您,我的老师。

  老师,因为您的存在,我不再感到寂寞;因为您的教诲,我不再感到迷惘;因为您扶助,我不再感到无力。是您带我穿越所有的快乐悲伤,生活在爱的王国里。

  我爱我的老师!

我爱我的老师作文10

  在美好的小学四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师王老师。

  王老师对待教学工作一丝不苟。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师迈着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:“你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。

  老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。

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