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劳动实践作文300字(三年级劳动实践作文300字)

更新时间:2022-03-09 来源:互联网 点击:

劳动实践作文300字(精选20篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的劳动实践作文300字,欢迎阅读与收藏。劳动实践作文300字(三年级劳动实践作文300字)

  劳动实践作文300字 篇1

  童年的梦是美好的,我从小就想当一名军人,身穿军装,英姿潇洒,今天,我的梦总算实现了,学校组织五年级的同学到泉州盲聋哑学校、泉州劳动基地.带着父母的希望和叮嘱,我们登上了大巴.这次去劳动基地,是让我们离开父母,体验独立生活的四天……

  上午九点,天上下着毛毛细雨,由于车辆不够,我们一、二、三、四班先走了,来到劳动基地,教官已在门口等候多时了,我们下了车.老师有给我们安排了宿舍我们又到外面走了走.进了劳动基地的大门,两边种了一排葱葱郁郁的树,往里走是一条小路,路旁是五颜六色花儿,左边是一个大操场,长200米,操场的一边是足球场,另一边是网球场……

  回到宿舍,教官又教我们整理内务,只见教官把被子折得像一块大豆腐,方方正正,要是我,决不可能折的那么好.在其他同学的帮助下,我才将被子弄好,整理整齐。

  哎,刚来就给了我一个下马威,以后的日子不久更苦了!

  劳动实践作文300字 篇2

  清明节,万物复苏,春暖花开。今年的清明节,我体会到了劳动的快乐。

  清明节这天,我们全家回到爷爷家。午饭后,一家人拿着各种各样的农具出发了,准备去田地里干农活。

  来到田边,只见大片大片的油菜花已悄悄地开放,吸引了许多前来采蜜的昆虫;韭菜破土而出,冒出了新芽;山上的桃树也开满了桃花,像一朵朵粉色的云,轻轻地飘在天上。看到这美丽的春景, 大家情不自禁地拿起工具,要给这春天再增添一丝美丽。

  田里一派繁忙景象。只见爸爸拿着铁锨,把撒在地里的肥料翻进土里,爷爷给翻好的地盖上一层透明的塑料薄膜,以保持土壤湿润;姑姑和妈妈清理着菜地中的杂草;姐姐和哥哥拿着镰刀,砍着树 上多余的枝杈;而我呢,正拿着一把小铲子,挖着土中翠绿的蒜苗。大家干得不亦乐乎,唱起了歌,吹起了口哨。大家唱的是快乐的山歌,吹的是快乐的口哨,田野里久久地回响着快乐的笑声,处处流 淌着劳动的快乐。大家乐此不疲地干着,足足干了几个小时。干完后,人人脸上写满了成功的喜悦与自豪。

  劳动真快乐。

  劳动实践作文300字 篇3

  我们一直盼望的春游终于来啦!只不过这次春游是我们去白马学校,和他们一起进行“手拉手”劳动实践活动,但是我们也一样开心。

  清晨,我们和往常一样,做完了每一件事后,就在教室里读书。过了一会儿,铃声响起了,同学们拿好东西,跑到操场上集合。公交车来了,我们依次上车,出发了。在车上,我们每一个同学都很兴奋,也很激动,大家有的在唱歌,有的在说笑话,还有的在观赏窗外的风景。汽车开了一个小时左右,终于到了白马镇。我们在老师的带领下,走到了一个鱼塘边的土地里。不一会儿,白马学校的同学们也来了。在经过各种仪式后,锄草活动开始了,我们和白马小学五年级的同学一起锄草,他们锄了很多,我们可也不甘示弱,很快追上了他们。锄草活动结束了,我们双方都不分上下。午饭时间到了,我们走到了白马学校内,在食堂找到座位坐下了。一会儿,上饺子了,我们都吃得很开心。吃完了以后,我们一直在那里玩,后来,公交车来了,我们依依不舍地离开了学校 ,坐上公交车回学校了,在车上,我们比刚来的时候还要开心,因为我们获得了很多快乐。

  在这次活动中,我们每一个同学都很开心,即使时间很短暂,也很疲倦,但是我们每一个人都获得了无限的快乐。

  劳动实践作文300字 篇4

  中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。是呀,老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味,,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。

  劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只有亲身才能体会。

  每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。

  劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。

  劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。

  劳动实践作文300字 篇5

  今天,我们去了劳动基地。一路上,我们兴高采烈,怀着好奇的心情来到这里。

  这一次,我们的任务是学习做钟表。我们按老师地安排安静地坐下,伴着动听的音乐开始上课了。老师先把制作钟表的要求详细地讲给我们,大家都听懂要求后,我们开始制作了。老师发给我们每人一个及时贴和绿色板块。利用及时贴先把房顶和围墙剪好,按位置把它们分别贴在板块的右下角。然后,又剪好了门和窗户,按位置贴好。接着,我把树干、树枝、树叶和小草分别剪好,一个一个仔细地贴上去。我的钟表终于初见模型了!这时,我发现钟表上还少了可爱的白云和红红的太阳。于是,我又迅速地做好贴上了。只剩下最后一步了,我耐心地把数字撕下后,贴在板块相应的位置。我的小钟表终于大功告成了。我按照顺序装上了时针、分针和秒针,又装好了电池,只见钟表像长着腿的小宝宝,自由自在地转了起来。我心里好高兴啊!

  今天,我的收获可真不小,这是我最快乐的一天!

  劳动实践作文300字 篇6

  12月7日和12月8日两天,学校安排我们四、五年级去劳动基地进行两天的实践课学习。这个活动是学校为了丰富我们的学校生活而去的,这两天的生活真是令我难忘。

  7日那天,我们开心的来到基地学校,这天,老师教我们认识了印章几个地方的名字,有四个印边,印尼和一个印面。又教我们认识了雕刻印章的方法:先打磨,然后过稿,最后开始雕刻。老师最后还说了雕刻印章有印刻,阳刻和阴阳刻法之分。老师讲得是那么详细,同学听得是那么新鲜。第一天的课程很快就结束了r

  第二天老师说我们可以雕刻印章了。同学们可兴奋了,大家都想大显身手一番。早上第一节课老师先选了几个小组长,然后叫小组长把雕刻印章的印胚发给每一个同学。又把砂纸发给了我们每个小组,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”这两个字,并用了印刻,然后又刻了“良”这个字,用了阳刻。“少年”这两个字我很快就刻完了,但“良字”我用了很长时间才刻完。我把刻好的印章给老师看,老师说我刻得很好,我心里像吃了蜜一样甜。

  这两天劳动时间基地生活不但让我们对印章有了很多的认识,还让我们增强了自己的动手能力。

  劳动实践作文300字 篇7

  星期五的中午,阳光明媚,万里无云,真是个好天气。我正在教室里扫地,突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道:“班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦恼的同学们马上“多云转晴”,“哧溜”一下拿着自带的镰刀到操场上“战斗”去了。

  我们来到操场上,沐浴着温暖的阳光,舒展一下四肢,马上就开干了。同学们有的一只手抓住草头,一只手拿着镰刀把草割下来;有的则用双手一个劲儿地扯草,满脸涨得通红;有的负责运草,抱着草飞奔;还有的索性用镰刀乱割一阵儿就是了……看那易长昊,双手抓住草,双脚蹬着地儿,使出吃奶的劲,用力一拔,呀!翻了一个跟头。原来,那草根本就在外面,我们忍不住大笑起来。还有那匡柯宇,手拿镰刀乱割一起,一下,镰刀没拿稳,飞出去老远,幸好没砸到人。

  我们割的割草、扯的扯草、运的运草,不一会儿草坪的杂草被我们清除得干干净净,草坪焕然一新。此时,我们已是大汗淋漓、气喘吁吁,看着我们的劳动成果,半天的疲劳飞个精光。

  通过割草这次劳动实践,我感受到了劳动的乐趣,知道了大人劳动是多么的辛苦。我期盼下一次的劳动实践活动早点到来。

  劳动实践作文300字 篇8

  上周五下午第一节课,我们都整齐的排好队,来到了学校的花园,在老师的带领下。有的同学拿着铲子剪刀铲子,有铲子的同学去松土,有剪刀的同学去砍树枝,有铲子的同学去挖,还有的同学去拔草。老师还让我们挑茄子,辣椒之类的。我看到茄子的叶子是绿色的,茄子的花又小又白,有些花已经变成了圆圆的淡紫色的茄子。多可爱啊!而且辣椒不算太大,只有几厘米长,小巧玲珑,头尖如笔口,浑身都僵硬,让人垂涎欲滴。

  老师还让我和刘爽去网上弄一片红薯叶。当我们拿到的时候,老师给我们拍了照片。我花了很大力气才完成它。我们用收获结束了一节课。我体会到了农民伯伯的辛苦和辛苦。我们不应该浪费我们的食物,而是珍惜我们的食物。因为我们的粮食是农民叔叔种的。

  劳动实践作文300字 篇9

  今天是五月二日,我和爸爸一起去田野玩耍。我们来到一个林子边碰见了五个农民,她们在种辣椒,还有一个拖拉机拉着一车水。她们一边种,一边说说笑笑,欢乐的笑声引起我们的注意。

  我非常好奇就站在一边看。她们先沿着两行麦苗间的'空地刨开一条长长的浅沟,撒上化肥浇上水,然后有两个农民阿姨用手挖个小坑,把辣椒苗放进去,再埋上土,就算种好了。我想:看起来挺容易, 我也来试一试吧。我就问其中一个阿姨我试试种一种行吗?阿姨同意了,我学着她们的样子,也用手挖个小坑,然后小心翼翼地把苗放进去,生怕没种好损伤了它们,最后埋好土。

  阿姨看见了连连夸奖我聪明能干,种得很好。我听了以后十分开心,又接连种了五棵。手上沾了许多许多泥巴,我用车上的水把手洗干净。我想:劳动虽然累,但也有快乐在其中!

  劳动实践作文300字 篇10

  今天是“五一”劳动节,一大早我就和陈东、辛雨以及景欣含来到了少年宫,参加图书交易会。

  我们早早就进入了会场,摆好了摊子。可是过去了一个多小时的时间,我们才刚刚卖出不到10本,我看着心里十分着急就提议:“大家听我说,咱们这么傻傻的干等着人来买也不是个办法,要不人找俩人在场地里推销推销咱们的书,你们看怎么样。”大家一致赞同,可是都不怎么好意思,我作出了表率,可是还差一个人,我把景欣含拉了出来,让陈东和辛雨看摊子。一开始我和景欣含谁也不好意思去喊,可是眼看时间还差半小时就到了,我也不管什么三七二十一,扯破嗓子喊:“漫画书,两块钱三本。”可是谁也不理我,原来是价钱太高了,我一咬牙一狠心,大喊:“漫画书,五毛一本。”终于来了一个人,买下了所有书,我挣到了自己人生中的第一桶金,我又高兴又激动!

  这个五一,我即挣到了自己人生中的第一桶金,有知道了劳动者的艰辛和钱的来之不易!

  劳动实践作文300字 篇11

  童年的梦是美好的,我从小就想当一名军人,,身穿军装,英姿潇洒,今天,我的梦总算实现了,学校组织五年级的同学到泉州盲聋哑学校、泉州劳动基地.带着父母的希望和叮嘱,我们登上了大巴.这次去劳动基地,是让我们离开父母,体验独立生活的四天……

  上午九点,天上下着毛毛细雨,由于车辆不够,我们一、二、三、四班先走了,来到劳动基地,教官已在门口等候多时了,我们下了车.老师有给我们安排了宿舍我们又到外面走了走.进了劳动基地的大门,两边种了一排葱葱郁郁的树,往里走是一条小路,路旁是五颜六色花儿,左边是一个大操场,长200米,操场的一边是足球场,另一边是网球场……

  回到宿舍,教官又教我们整理内务,只见教官把被子折得像一块大豆腐,方方正正,要是我,决不可能折的那么好.在其他同学的帮助下,我才将被子弄好,整理整齐。

  哎,刚来就给了我一个下马威,以后的日子不久更苦了!

  劳动实践作文300字 篇12

  每个人的校园生活都是难忘而有意义的,我也不例外。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的自理能力,让我们知道应该尊重劳动,尊重劳动者,更加注重劳动成果,学校进行了一次有意义的“劳动实践”。

  太好了,终于到了我们去食堂帮厨房的时候了。当我们听到这个消息时,全班都很兴奋。怎么样?羡慕我们!我们整个早上都会在食堂帮忙厨房。当我们穿上衣服,穿上围裙,戴上帽子去帮助厨师时,我们学生的表情完全消失了。就像一个小厨师。看到这里,学生们忍不住大声说话。我们的任务很简单,就是帮一年级的孩子挑菜洗碗。

  到了食堂,我们第一次去食堂,看到食堂的叔叔阿姨们都在忙着给我们做饭,辛苦到有时候会抱怨他们,我真的有点愧疚!然后,我们去了面包店,听说我们的班餐真的来之不易!它有很长的历史。当人类发明火的时候,他们有面包。它起源于埃及,经过许多过程才到达我们这里。所以也叫“千人包”。想到我们通常在课间扔午餐,我们有点难过。

  劳动实践作文300字 篇13

  这次,我们小队进行了一次别开生面的劳动实践活动。

  终于等来我们小队值日周的时候了,一早我们小队人员很早就到了各自的岗位,我们有的站岗、有的扫地、还有的站在楼梯上。我和杨磊,蒋文郡,丁马骢被分配到了扫地岗位我们这几个同学都很积极,个个都很负责。我们拿起扫帚,拎着簸箕,来到了楼下扫落叶。我们先把叶子扫到一起,再扫进簸箕里,倒入垃圾袋,最后把垃圾袋扔到垃圾桶,我自己地方扫好后就去帮别人一起扫。可是有时我和杨磊扫好这里时,回头一看————刚扫好的地方又出现了许多落叶!

  其他岗位的同学也不赖,他们门口值日的同学认真检查来校学生有没有带好红领巾和校徽,楼梯站岗的也在认真检查同学们是不是从右边上楼,左边下楼……。

  星期一和星期二我们一组人去擦窗台和瓷砖,我们擦得可卖力啦!我们几个轮流擦,第一个擦第一遍,第二个擦第二遍……我们觉得这样擦得又快又干净!

  我们还去了老人福利院去看望老人,给老人们带去了水果和糖果。

  这次的劳动实践活动感觉和以前都不一样让我们体会到了许多事,同时也锻炼了我们。

  劳动实践作文300字 篇14

  因为我长本事了,所以就要充分发挥我的聪明才智。近来,我在逐步探索自己的发展方向。经过一段时间的观察与思考,我总算找到了我可以充分表现自己的方式,那就是帮助谢阿姨打扫卫生 。

  谢阿姨是妈妈朋友单位的一位员工,在我出生之后,每周到我家帮助打扫一次卫生。妈妈上班之后,为了让奶奶能全力照料我,谢阿姨就每天下午来家打扫卫生并做晚饭。因为几乎天天都和她 相处,我早就将她当作家里人了。每当她来,我都欢呼雀跃,兴奋不已,跟在她身后,围着她转。阿姨也很喜欢我,在奶奶忙不赢时,总是主动帮奶奶关照我。现在我能干了,就很想给她帮帮忙。她用 抹布擦桌子,我也找块抹布跟着擦桌子,她擦栏杆,我也跟着擦栏杆,她擦地板,我也跟着蹲下擦地板;她用扫把扫地,我也想去抢扫把,她用撮圾去装垃圾,我也想去帮忙。我这么爱劳动,可是爷爷 奶奶总是批评我帮倒忙,给谢阿姨添乱。但是,谢阿姨却充分肯定我的成绩,夸我真能干。得到阿姨的表扬,我非常高兴。

  今天下午,爷爷奶奶带我上街购物,顺便买了一把扫把。我非常高兴,马上拿了过来。一到院子里,我就下了车,挥舞扫把扫起了马路。我太开心了。奶奶也夸我是个爱劳动的小乖乖。

  劳动实践作文300字 篇15

  大家好,我叫蔡子墨。初中第一次寒假开始啦,假期里既要不断学习还要坚持做点家务劳动,体验爸爸妈妈平时做家务的辛苦,同时还能锻炼动手能力。刷锅洗碗,铺床叠被,啦啦啦,我是爱干家务的帅小伙!

  什么,什么?我只有初级劳动技能?No,No,No!上得了学堂,下得了厨房,是现代优秀帅小伙的评价标准。今天我不露一手,还说服不了你了?因为平时经常做甜点,家里食材齐备,我就做一个烤牛奶给你尝尝。怎么样,听名字就很有意思吧?

  Milk,sugar,egg,cheese,and一边把食材整理妥当,一边复习一下英语单词,能力与智慧并存,就是我蔡子墨,哦耶!

  各种食材按照合适的比例放进锅里,一边煮一边搅匀。然后装在锡纸小模具里,记得不要装的太满哦,牛奶受热会膨胀的。这是热胀冷缩的原理,咋样?虽然我还没开始上物理课,但是生活中的物理小知识我还是了解的不错吧?

  烤箱先预热,上下火210度烤20分钟,出锅啦!看一看:外焦里嫩,神形俱备;闻一闻:芝香奶味,兼而有之;尝一尝,美味可口,回味无穷!

  一句话总结:劳动的果实最香甜!

  劳动实践作文300字 篇16

  12月7、8日,我们学校四、五年级全体同学去劳动基地里学习两天。每个同学脸上都带着喜悦的笑容,眼睛里闪着兴奋的光芒。

  第一天,老师首先细致地讲解了印章的知识和特点。介绍了印章的种类:有阳印、阴印、还有阴阳印。还教我们刻章的步骤,同学们都专心致志地听着,并认真做好笔记。

  第二天,我们开始雕刻了。老师把刻刀,印胚,打磨纸发到我们手里,我迫不及待地在透明纸上描绘出一个“杰”字,然后小心翼翼地用刻刀在字的外边描绘一圈,我心里想:“这么简单,一定难不了我!”,可是刚下刀,问题来了,一下子使劲用力把字雕得凹凸不平,收回些力度又雕得深浅不一,一点也不好看,我心里有点着急,手心是汗,后来不断地思考,努力用工,并弄懂了每一分力都要控制好,每一刀都要仔细雕,不能有半点马虎,才能雕刻出好的作品。半天过去了,经过我九牛二虎之力,终于印章在我手中诞生了,这时一阵自豪涌上心头。

  两天的实践劳动,教会了我不少知识和劳动技能,这次的劳动基地实践课既开心又难忘!

  劳动实践作文300字 篇17

  我们劳动了两天,这两天使我受益匪浅。

  第一天我精神饱满,准备迎接老师分派任务,看见有些女生和讨厌的男生分在一起,我也不觉为自己担心起来。可是在知道和梁可欣分到一起之后,我便大大的松了一口气,也很欣喜,我们两个的任务是打扫电脑室。

  电脑室虽然看起来干净,可打扫起来十分费力气,我们望着这清静又看似干净的教室只好互相叹气,打扫完一个教室后,我们已经筋疲力尽,望望另一个教室,只好休息一会又继续努力。一天下来,我们已抱怨过很多次了。想想辛苦在家做家务的父母,不禁有些惭愧。

  放学时,李老师组织大家玩了一个游戏,名字叫做“勇于承担”。游戏规则是:老师喊“1”就向右转,“2”就向左转,“3”就向后转,“4”是向前跨一步,“5”不动。做错的人就要走到大家面前举起右手说:“对不起,我错了。”

  大家都很兴奋,游戏开始了,我很紧张,我的外号是小呆呆,这意味着我的反应并不快。很快就轮到我了,随着老师的口令,我的心也不停的加速,生怕做错了。虽然有一个差点做错,但我还是坚持到了最后。通过这个游戏,我明白了做什么都要用心,并且要勇于承担责任。

  劳动实践作文300字 篇18

  每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的劳动实践活动。

  太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。

  当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。

  我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

  到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!

  接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包

  它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

  劳动实践作文300字 篇19

  劳动基地是我们小学生训练和学习技能的一个地方。我们学校每年都会组织学生去一次劳动基地。每次我们都会学到很多的东西。

  这周三,我们四年级和五年级的学生们先去了。到那里之后,还是像往常一样,先进行升旗仪式。然后介绍老师和做的东西。最后由老师带学生入班。

  我们做的是船模。还算是比较简单。下午的副科是微型机床操控。再做船的时候首先得安装线路。我很快的完成了。到下午组装的时候遇到了点麻烦。到最后也只拼成了一个半成品。不过还是值得骄傲的。

  每次去劳动基地都会有不同的收获。而且还很多。可以说劳动基地教给了我不少的知识和劳动技能。就拿这次的微型机床操控来说吧。我以前只知道机床是一个工厂里得一个大型机器。这次老师介绍了机床的种类。比如:钻床、磨床等。让我受益匪浅。通过老师的介绍中我又知道了很多知识。包括如何使用机床和操控要点等。

  最后一节课老师带我们去试试船能不能在水里游。结果我的船做成功了。我当时很兴奋。最后开开心心的回了家。

  劳动基地让我学到了很多的知识。也让我学到了不少的技能。我要感谢劳动基地的老师教给了我这么多。我也不会忘了教给我这么多知识的这个地方的。

  劳动实践作文300字 篇20

  今天爸爸去打乒乓球,妈妈给我做松仁玉米粥和豆腐炖胡萝卜,都是我爱吃的。妈妈洗好胡萝卜,然后切了一半,剩下的一半我用小刀切了。粥和菜都做好了,妈妈让我去关火,我关了火以后,就悄悄地盛菜和粥,并端到了餐桌上,还摆好了筷子和勺子。该吃饭了,妈妈惊讶的看着餐桌上,没想到我干了这么多活儿!

  过了一会儿,妈妈接到爸爸打完球回家吃饭的电话,我和妈妈商量要给爸爸也盛一碗饭,妈妈同意了,我又给爸爸盛了满满一碗粥,爸爸高兴的直笑。

  吃完饭以后,我又收拾碗筷,穿上妈妈的围裙,把碗筷洗干净。还收拾了我的小屋,把书从大到小排列好,又把卫生打扫了一遍,小屋里可干净了,爸爸妈妈看了都喜欢。

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