为别人喝彩作文800字（精选10篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的为别人喝彩作文800字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
为别人喝彩作文 篇1
为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，但又何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢？——题记
从小老师都教我们为别人喝彩，例如：他会叫你别人表演完后要鼓掌等。
今天，又一个星期五，其实也没有什么特别，只是今天开了一个初耳年级的表彰大会，一开始我觉得很好，但是当我听到范主任宣读上学期的期末考试考得好的同学时，心理就有一点羡慕。然后很多老师和同学都鼓起他们的双手在为那些成绩优秀的同学在喝彩。我也当然不例外。但范主任宣读表彰，而这次表彰是寒假作业优秀名单，我自己知道这次一定有我的名字出现。因为我的寒假作业5科都是A等级。当他们把掌声送给这些同学时，我是那么的高兴，因为我就是这里的其中一个。有人说过“来自对手和敌人的喝彩更为可贵的东西。”因此我就更高兴，而且我也在为自己喝彩。这样让我得到一种激励，吸收一份营养，明白一个道理。而这个道理是这个世界不可能给你得到便宜，只是你去努力你才有一份让你满意的收获。
毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中，继续走下去。有可能依次同学的喝彩会让你变回一个有信心的自己。
但这个世界还有一些人是不会伸出双手来为别人喝彩，就像一个木头人坐在那里，看着台上的人一动不动。如果这个热真的不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀，不吝啬真心的付出。
为别人喝彩是成功的需要，不懂得为别人喝彩的人不可能不失败，夜朗亡国是必然趋势，大清的战败亦绝非偶然，他们不懂得为别人喝彩，不懂得向别人学习，一味地自大，一味地固步自封怎能不败？
伸出你的双手来为别人喝彩吧。让这个些掌声充满这个世界，让这些笑声再次充满这个美好的世界。
为别人喝彩作文 篇2
今天的棋坛天才李世石永远是一副盛气凌人的神色，但当他每次观看棋手对局时，总是由衷地一句句嚷道：“好！”“战神”曹薰炫在一次与徒弟李昌镐的决胜战不胜之后，也曾满心真诚地说：“你才是世界第一啊！”
面对这样的为别人甚至是为对手而发出的喝彩声，我由然而生一种发自心底的震撼和敬佩。
我们周围有一些人和集体，喜欢把自己的胜负得失与别人联系起来。所谓别人光荣了，就显不着我了。殊不知这不仅狭隘，更不明智。
当今的韩国，棋坛霸主地位已难动摇。我相信，除了韩国棋手的苦心钻研之外，那种如李世石、曹薰炫一般为别人喝彩的风气也起了很大作用。
为别人喝彩，首先是去肯定别人的价值，以一种客观而谦虚的态度发出赞赏。
每一届的世界青年钢琴大赛上，后台总是掌声不断、彩声不断。那些已经颇有实力的青年演奏家们哪个不知道学琴练琴的辛苦？能够坐在那里，已经是一种莫大的荣耀，为对手的成功表演喝彩，何尝不是对自己的肯定？
为别人喝彩，是一种理解，是一种英雄相惜。我们难忘美国女足姑娘们与中国女足的情谊。她们从未落下一次为中国女足加油的机会。尽管她们之间是对手。其实，这正说明了只有那样具有实力顽强拼搏的对手才会被尊重！
为别人喝彩，有助于一个整体和谐气氛的营造，有利于集体的进步。每个集体中的成员都感到来自别人的鼓劲和掌声时，他自然会更加忠实地拥护这个集体，也更加乐意为集体中其他成员的成功而加油助威。中国女排的再次崛起不就深刻证明了这一点吗？
更重要的，为别人喝彩是一种个人修养和道德水平的体现。不仅为比自己强的人喝彩，也要为不及自己但努力而有卓越表现的人喝彩。虚怀若谷，不吝掌声，肯定别人，这难道不是一种美德吗？像喜爱夸人不显示自己的曹薰炫，是不是赢得了更多的尊敬呢？
为别人而喝彩，其实就是一缕送给别人的清风，一束赠人的鲜花，一种可以传递的温暖，既美好了别人的心灵，也美好了这个世界。
为别人喝彩作文 篇3
为别人喝彩，击响你真诚的弦，奏出一曲无私的赞歌。
为别人喝彩，是对别人的成功及其艰辛的过程予以肯定和鼓励，也是自己内心的一种无私的美的展示。
人生需要掌声，别人的或是自己的。掌声是上战场时的金鼓。掌声是贝多芬的《命运》。
曾经有一位美术爱好者，他年轻有为，只是不被人看重。作为画画的人，色彩是他的人生。他辞退了那份工作，潜心作画。他的心在失意中流浪。一天，他又拿起了笔绘画。“叔叔，这幅画可以给我吗？”一位乞儿问道，“我没钱买礼物给妈妈做生日。”“当然可以。”绘画者说道，把画给了那小乞儿。“谢谢。”
绘画者欣喜地跑到家：“我的画终于有人要了。”他更加努力，心在巨大的热情中跳动。一年后，他成了画家。一个乞儿对一位画家的成功有这么大的影响力！喝彩，没有身份的界限。喝彩是在别人震撼你之后，你又以另一种方式去振奋他人。
当一个浪人来到你身旁要求为你弹奏一曲时，是你以你的姿态吸引了他；也许他弹得并不好听，但那是他对人生的一种认识。这时，请举起你的双手为他鼓掌，为他喝彩。
人生是一片平静的海，当你喝彩时，风也就来了，它推波助澜，使海变得热闹非凡。
一位哲人曾说，对别人的肯定就是对自己的肯定。一声喝彩，两下掌声，别人的人生就会在下一瞬间开始转变。
为敌人喝彩，是大海的胸襟和包容蓝天的胸怀。为同伴喝彩，是鸟儿的欢欣和收藏友情的玉壶。为成功的人喝彩，是对他结果的肯定，是春天一束明艳的花；为失意的人喝彩，是对他曾有的过程和汗水表示赞许，是冬天里的一盆炉火，是雨夜里一杯香郁的热咖啡。
击响你的双手，敲响你心灵的钟。为别人的起航或者似乎平淡的行程祝福！
为别人喝彩，让别人受到鼓舞，也让自己的心灵同时接受洗礼。
为别人喝彩作文 篇4
我们经常为自己喝彩，为了一点小事就大肆吹捧自己一番，为自己喝彩，是那么的`简单。可是为别人喝彩，确实是寥寥无几。我不禁要想，这是为什么呢？
那个别人，或许是坐在自己身边一起学习的同学，或许是胜于世交的伙伴，也或许是自己的对手。当两个人为了第一的名号争斗不休，当对方胜出时，谁不是转过身去，在心里暗想，有什么了不起的。尽管别人却实是以自己成倍的努力付出的。想到这里，我明白了，原因就是我们不够谦逊，换种方法说，就是因为我们的嫉妒心。
就是因为这嫉妒，使我们无法看到别人的优点，也无法看清自己和别人所差的，从而使我们无法提高自己。是这嫉妒，使我们永远活在自己的世界中，永远自我，永远无法领略谦逊是什么东西。“不识庐山正面目，只缘身在此山中。”我们就像那迷失方向的路人，当别人都和自己相向而行，自己却坚持自己的走法是正确的，直到别人已经登上了高山，而自己去在蜿蜒盘旋的崇山峻岭中迷茫的走着。
或许正是这虚荣心，把自己和胜者的距离拉得更远了，当别人都在努力改正自己的缺点时，如果还依然固我，那只会任由更多的人飞跃自己，跑在自己的前面。与其这样，倒不如在自己失败时，想一想自己失败的原因，想一想自己到底和胜者差些什么，在他的身上有没有什么东西值得引荐，是不是有些优点正是自己所缺少的，尽量的把自己武装的完满些，这样，才有可能在下一场较量中，于对手一决高下。
为别人喝彩，是对其他人的一种欣赏，更是一种谦逊的态度。“满招损，谦受益。”让谦逊之道伴你我同行。
只有自己为别人喝彩，别人才能为你喝彩。在别人享受成功的喜悦时，不妨也想想，如果真正获得成功的是自己，那自己又会怎样？
为别人喝彩作文 篇5
在人生漫长的旅途当中，伴随我们一生不可缺少的，是别人为我们喝彩！
但是，在我们得到喝彩的同时，我们也不能忘记，别人，也同样需要我们的喝彩。
在世界的各地，无论是谁，都渴望得到别人的喝彩，即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”，都可以给予给别人快乐和自信。我们要学会，不论走到哪里，都应该时常的为别人喝彩，赞扬别人，鼓励别人。这样做，不但，会给别人带来自信，同时，也会让你所鼓励的那个人拥有了幸福和快乐和成功向上的阶梯，让他知道，只要他努力，他就会成功。
在我小小的生活圈子里，我发现，我们要学会赞扬、鼓励别人，要学会别人喝彩，我们不能只活在自己的小世界里。我们要张大眼睛，敞开心扉，走出家门，去努力为别人喝彩！这样，你快乐，我也快乐，但是要记住，为别人喝彩要真心诚意，否则这种喝彩，不但不会给别人带来进步，带来自信，还会连自己的快乐也被剥夺了，所以，我们要真心实意的为别人喝彩，而不能虚情假意。
其实为别人喝彩，同时，也是为自己喝彩。
就好比在校讯通里，每个人都渴望得到别人的关注还有人气，当然我也不会例外。每当看到自己的人气值一天比一天高时，我都非常高兴快乐和自信，想起了自己刚刚建博时，评论数、点击量寥寥无几，那个时候，我常常情绪低落，后来，我发现了自己的问题——不懂得为别人喝彩。从那以后，我开始学会了交朋友，我开始懂得了如果我为别人喝彩，别人，也会为我喝彩。在彼此互相的喝彩当中，我不仅能从别人的博文中吸取到精华，使自己的文章能够得到提高，还能让别人感到自信和开心。看到别人快乐，我会更加开心，这又何乐而不为呢？
人生就像一个舞台，自己既是舞台上的演员，又是台下的观众。在生命中，我们将演绎出自己精彩的节目和花絮，在舞台谢幕时，谁都希望得到别人的掌声，因为，我们知道，掌声、喝彩和赞赏都是别人认可我们的标帜。因为，我们都想努力得到别人的认可。
所以，让我们学会为别人喝彩，祝贺别人成功吧！让快乐自信永远伴随着你、我、他！
为别人喝彩作文 篇6
如果说隔阂是一条看不到边的河，那么赞美便是一条轻盈的小船，它将载着你渡过河的南北。
如果说矛盾是腊月里永不融化的冰雪，那么喝彩便是一股温暖的春风，它冲破冰和雪将雪融化。
有这样一篇报道：中国选手丁俊辉，在斯诺克台球中国公开赛上，一举夺得冠军。但我们却高兴不起来，原因是当丁俊辉和外国选手的决赛进行到关键时刻，对手正要击打台球时，有人正对着他打开照相闪光灯。当对手打出坏球时，有人则高声喝倒彩。丁俊辉击球时，我们的观众屏声静气，对手击球时则经常杂声四起。在如此大的国际比赛上，如此低劣的观众表现，不仅让外国选手很不高兴，作为泱泱大国的一个公民，我们也不禁低下了头。虽然我们赢了比赛，可作为绅士运动的台球比赛现场，我们却输了观众。
难道为别人喝彩真的难以启齿吗？不是的。约翰逊说过：“赞美如同黄金钻石，因为缺少而变得有价值。在不经意间奉上一句赞美，就像一杯香浓的奶茶，没有人能抵挡得住诱惑。”
国际比赛中，为对手喝彩体现的是一个国家的素质和水平；生活中，为别人喝彩不仅是一种高尚的情操和美德，同时它还能促进人与人的交往。
心胸狭窄的人往往缺少别人所给予的赞美，他们总是对他人的优秀不屑一顾或是横加挑剔；而气度非凡的人则认为对别人的赞美就是自己的进步，只有这样才能补己之短。在竞争的年代，我们需要的不是嫉妒和讽刺，也不是矛盾和冲突，而是赞美和喝彩。只有这样，才会有协作和发展。如果一个人不懂得说“你做得很好”这五个字，又怎么能得到别人的掌声和赏识呢？
匈牙利少年李斯特在维也纳音乐会中有着出色的表演，坐在台下的贝多芬激动不已，连连对旁边人说：“这个少年太优秀了，他做得太好了。”于是，他多次上台和李斯特拥抱、握手，热情地鼓励他。此后，他俩成为音乐上的挚友，共同创作曲目多达1000多首。正是因为贝多芬慧眼识英雄，并且对其进行赞美和表扬，一句“你做得太好了”成就了一对志同道合的朋友，为人类音乐史写下不朽的篇章。
卡耐基说过：“时时用使人悦服的方法赞美人，是博得人赞美的好方法。”不错的。少说批评的话，多说赞美的话；批评造成隔阂，赞美增进友谊。为别人喝彩，说出几句话，收获的是友谊，是合作，是进步，是发展，此一举多得之事又何乐而不为呢？
朋友，今天你为别人喝彩了吗？
为别人喝彩作文 篇7
“哇哦！厉害啊！”班里的喝彩一声高过一声。那架势，说是中了彩票的场景也不为过。其实不过是竞赛的获奖名单出来了而已。虽然说白了也只是一场难度系数较高的考试，但前期的备考情形还是历历在目。
五月，我们开始冲刺竞赛，每天从早上七点半到晚九点都在讲数科，做试卷。原本宽敞热闹的教室因换班的原因变得拥挤而安静，下课时，满耳都是笔快速划过纸面的沙沙声，抬眼望去，只有一个个仿佛刻着“努力中，勿扰”的后脑勺。试卷一张张地做，已经没有数量的概念了，脑子里塞满的全是“梅内劳斯定理”、“化学元素周期表”、“三角函数”等等新的概念。那一个月简直像是一场醒不过来的噩梦。直到六月，考完试，出了名次。
“厉害啊，全区前面的我们都包了啊！”“哇塞，双金欸！”“你是不是人啊，太强了！”报完名次，全班都有在欢呼，既为别人，也为自己。“这次竞赛，我们班数学包了全区前10，科学前20！”老师的声音在欢呼喝彩声中显得很轻但掷地有声。我低头看着自己手中传阅的获奖名单，找到自己的名字一时间竟有些不敢认了——我的名字居然在金姆指的行列！这是初一时候的我只能想想的事！
“同学们静下来。”老师在讲台上做了一个安静的手势，等到班级里只剩零星几声难以自己的惊呼时，说道，“这次大家都考的很好，值得表扬，但同时这也是你们应得的结果！也许你们会有认识的人嫉妒你们，说这是你们运气好，但老师认为，运气只是附加项，更重要的是你们上一个月的认真与坚持，是你们夜以继日的努力付出！如果有不服的声音出现，你们大可以把你们做的所有卷子习题甩到他们的脸上，把那些用完的水笔芯摆在他们面前，让他们好好看看你们付出了多少！你们每一个人都应得到属于你们自己的喝彩！”
静了片刻，全班沸腾了，呼声一浪高过一浪，都可以和演唱会现场媲美了。每一个人都在为自己或是别人的努力和付出以及最后优异的结果喝彩。我不禁想到了一句歌词：“谁不是，拼了命走到生命的结尾。也许很累，一身狼狈，也许卑微，一身无畏。”
我想，人生就是一场精彩的大戏，处处都值得被喝彩。
为别人喝彩作文 篇8
SARS袭来时，我们看到了医护人员身上金子般的品德，所有人都在为他们喝彩。然而，我们是否忽略了我们身边很多同样值得喝彩的人呢？
那是五月中一个有些燥热的晚上，我正在做一套英语卷子。有一道题，怎么做也无法与答案一致。我又问了几个同学，大家的答案又都不一样。于是我想到给英语C老师打个电话。可丁想到她平时不苟言笑的面孔，伸向电话的手又停了下来。
C老师是一位返聘教师，很是严厉，从初一开始教我们。我们都有些怕她，从来不敢在她面前“折腾”。不过，也许是产师出高徒吧，初三以来几次大考，我们班成蜻都超过了英语班，排在年级第一。
扰像了一会儿，还是幸起电话，拨了C老师家的号码。
“喂……”C老师的声音有一丝疲倦。“喂，C老师，我是L，想问您一道题……"C老师听宪题很封心地讲寿，我在桌上找笔，想记下她的话。无意中，硅到了手表，拿起一看，时针已迈过了“10"0猛地有一丝毅疚，是否打扰C老师休息了？
问尤题我急忙说："C老师真对不起，这么晚了还打抚您……”话没说完，已经被打断：“吟，这不是非常时期么！你列想那么多，好好复习鱿行了！”
面劝一位将近六十的老教师的肺腑之言，一向自认坚吸的我喉咙竟有些涩涩的。
我终于明白，她平日的严厉来源于她对我们的爱，一种不愿挂在嘴上的爱。
语文老师不太会用电脑，无法上网讲作文。她于是让我们写完作文送到学校传达室。炎热的太阳下，她夭天从离校很远的家中来取，回去后细细批改。因为爱。
数学老师的手机全天开看，等我们问问题。我们发向他年箱的问题，他每题都图丈结合地写好，再发回给我们。因为爱。·
难主任物理老师的课程不再参加中考，但她却比原来更关心我们，从身体到心情，再到复习状态。因为爱。
……因为有爱，SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile。当一切趋于平静，回头看，我们徽笑着发现，我们学会了爱别人，也学会了用心体会，珍惜别人的爱。
喝彩吧，不仅为了医护人员，也为我们的老师，更为千千万万辛勤工作在自己岗位上的平凡的人们。
喝彩吧，为我们的爱！
为别人喝彩作文 篇9
为别人喝彩为别人喝彩翻开一卷浩瀚的中华史书，徜徉于五千年的历史长河之中，余味无穷令人神往啊！
来到一片寂静的竹林之中，一阵柔和飘逸的琴声传来。寻声而去，原来是琴师伯牙正在抚琴。“好，巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水。”一名樵夫缓缓道来，想必他就是钟子期吧。只听伯牙曰：“知音啊，次乃知音也。请问阁下尊姓大名”钟子期面带歉意：“在下名叫钟子期，刚才闻琴有感而发，打搅琴师抚琴，多有抱歉情海涵。”几番对话之后，二人便顶礼八拜，结为弟兄。从此兄弟相称，生死不渝。几年之后，钟子期不幸逝世，伯牙抚琴在他坟前哀曰：“既无知音，何以挽琴。”语毕双手举琴摔向祭石台。直摔得玉轸抛残、全徽零乱。因为世无知音，伯牙摔琴绝弦，从此不复弹琴。这就是千百年来，在人民群众中广为流传、脍炙人口的“俞伯牙摔琴谢音”的历史故事。
喝彩！我要为俞伯牙与钟子期之间的友情喝彩！
一转身便又来到一辆马车旁，伤心欲绝的祝英台被带上车，振振有力的马蹄声夹带着女人哭泣声驶向远方，马车化为一个黑点。梁山泊身染顽疾不幸逝世，他的坟墓就立在祝家与马家必经的这条路上。车上的祝英台紧紧攥着那方山泊题诗的手绢，脑中想着自己女扮男装进学堂与山泊同窗的点点滴滴，不禁惘如隔世。祝英台看了看窗外，一座惨淡的坟墓立在路旁，上书“梁山泊之墓”祝英台大呼“停车”，她踉跄的走到墓前“妾如蒲苇，君如磐石，蒲苇细如丝，磐石无转移。刘兰芝死了，焦仲卿没有活下去。今你死了，我岂能苟活于世。”话音刚落，坟墓刹时迸裂，祝英台投身跳入坟中。顿时，坟墓闭合，大地上开出了无数朵鲜花，从坟中出来的只有一对双飞蝶。从此化蝶而飞的传说广为流传。
喝彩！我要为梁山泊与祝英台之间的爱情喝彩！
我想为李白“贵妃调砚，力士脱靴”的胆识和豪情而喝彩；我想为陶渊明“不为五斗米折腰”的傲骨和才气而喝彩！
为别人发出真挚的喝彩吧，为别人发出你的祝福吧，你真心的赞赏将会是别人最美好的回忆。
为别人喝彩作文 篇10
你一定以为，自己经常为别人“喝彩”。不过，仔细想想，自己多数并不是在为别人喝彩，而是在给别人安慰。
给弱者以安慰，相信每个人都能够做到。可当强者或是与你一样强的竞争对手站在你面前时，你会为他（她）用真心去喝彩吗？或许，我们都不能。
我曾经读过一篇文章：有一所在上海极为著名的小学举行了一次运动会。在赛场旁，有一个班级十分特殊——他们不但在自己班胜利时欢呼，当别的班胜利时他们同样喝彩。最后，那个班虽然没有获得“一等奖”，但是他们却获得了“精神文明奖”。与此同时，他们也和其他班级搞好了关系，给予了其他班非常美好的印象。
还有一篇童话——在森林运动会的颁奖仪式上，老虎得了垒球冠军，袋鼠得了跳远冠军，骏马得了跑步冠军……只有猩猩跑步跑输了骏马，结果什么都没有得。但在大家都在为自己喝彩的同时，猩猩仍不忘为别人喝彩。同时，为别人喝彩竟那样推崇——因为，为别人喝彩的人并非都是失败者，而不为别人喝彩的，反而真的失败了！
我小时候，有一个幼儿园同学名叫黄伊佳。在我们学习写数字“1、2、3、4、5”时，她顺利过关了。我看了看她的作业，不禁夸赞道：“你写的字好漂亮，你可真棒啊！”她听后很高兴：“你写的也不错啊，只不过有些变形了。嗯，这个‘5’应该出一点头……”然后，他帮我过了“写字关”。后来，我们在学习、生活等方面互相帮助，成为了形影不离的朋友。
现在，我们来想一下：如果在学校的运动会里，你能为其他班的同学喝彩吗？在别人比自己强时，你会为强者喝彩吗？在平时的生活中，你会为别人喝彩吗？
这似乎有了难度……
所以，人们是该学会怎样为他人喝彩了。如果这样，那些冲突还会产生吗？那所谓的嫉妒心还会产生吗？
同时，“为别人喝彩”不仅是一种美德，是一座增进人与人之间友谊的桥梁，是一条色彩缤纷的彩虹。而且，为别人喝彩的并非都是弱者、失败者，强者同样会为别人喝彩！
从现在起，用你的眼神、你的语言为别人喝彩吧！它不但会让你们的关系更好，同时也是一种心灵上的清洁与享受。你喝彩的语言，会像一双手，抚摸着你和对方的心灵。