描写季节的作文（精选24篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的描写季节的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写季节的作文 篇1
绿油油的，好像给春天穿上了绿色的衣服。
小河的流水声清脆悦耳，哗哗地流着河水，好像在欢呼春天的来临，清澈的河水里，几条小鱼在水里自由自在地游来游去，好像正在领略春天生机勃勃的景象。
绿茵茵的草坡上的桃花、蒲公英、小黄花等等，都像赶集似的聚拢来。伶俐可爱燕子也“唧唧喳喳”地歌唱着飞回来了，追逐着白云、和着清风，为春光增添了许多生机。
小河旁边，柳树露出了绿莹莹的芽苞，那柔软如丝的枝条，在春风的吹动下，在空中轻轻地摇曳，远远望去，像一团团随风飘动的烟。小草摇摆着纤细的腰，好像正在为春天热舞。
你看那花蕾顶尖已经列开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢！仿佛要迫不及待地看看这大千世界。这时我看到了百花争艳的景象，闻到了一阵阵使人陶醉，使人心旷神怡的花香。
当我看到这光彩夺目的春天，我多么想我也可以融入到这一幅“画”中！
描写季节的作文 篇2
春天，万物复苏。天气转暖。冰雪融化成小溪，树林里的动物都醒了，它们在绿油油的草地上自由自在欢快的玩耍。看！那小鹿正在捕捉那只美丽的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的真讨人喜欢，那花蝴蝶好象在挑逗可爱的小鹿，不时在空中旋转、舞蹈在阳光中，在微风中，绿油油的草坪的成了小鹿和花蝴蝶的舞台。
春天，百花齐放，大地换上了新衣裳。柳树长出新的嫩叶，小燕子从南方回来了，叽叽的叫着。为春光增添了许多生机。
树林的小鸟叫，花儿香。一只只、一群群的蜜蜂正围着花儿飞来飞去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。
突然间一阵微风把一阵阵扑鼻的香味给引来蝴蝶一闻到香味，就随香而去，哦！原来是桂花，看！一群群、一层层的蜜蜂把整片花林都围了起来，咦？那是什么花？哦！原来是一种奇花异草。它红的要象火，美过西施、赛过貂蝉。长的象红玫瑰再放眼望处，有好多花我都叫不出名字。这真是个奇花异草的春天啊！
啊！苏醒的春天是多么的可爱！
描写季节的作文 篇3
春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。
蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！
几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！
描写季节的作文 篇4
春天的结束预示着夏天的来临，夏天的来临意味着天真正的热了！这时我们不免有几分欢喜几分愁。虽然，大家都怕热，但是热了也有许多好处嘛！比如说，热了可以吃冰激凌！
夏天的景色也是迷人的，荷花是夏天的景色之一。一朵荷花从上到下都能用：花，可作观赏；莲蓬的籽可以吃，味甜；莲心可以泡茶，老年人很喜欢，味苦；莲藕可以吃，可以做菜，味甜。
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”这是一首描写荷花的词，荷花的确是这样啊！
夏天之特色并不只在于荷花，更在于它的热！热的令人气愤！热的令人发晕！所以，在初夏，大家就可以看到，新村里满街的冷饮批发店排着长长的队伍，与游泳馆里拥挤、人山人海的情景。夏，“令人讨厌”！
可是，当大家尝到冰激凌的美味时，当大家吃到西瓜、葡萄、石榴时，当大家在游泳馆中享受着快乐的时光时，心中有多么的开心！夏，同时也令人向往！
大家不要埋怨夏天太热，我们同时也在享受夏天！
春夏秋冬四季不停交替，夏天之后是秋天，秋也令人向往。可不经过夏天，哪有秋天！从这方面来看，夏，更令人向往了！
…………
初夏已经到了。
描写季节的作文 篇5
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”虽然这首描写初夏诗里的景色美，但我们现实生活中初夏更有诗情画意。
初夏的天气，真是让人捉摸不定，一会儿晴，一会儿雨，怪不得人们常说四月（阳历五月）天，孩儿脸，说变就变。好几次上学，早上都阳光明媚，树枝间有着阳光的妩媚，中午放学时却下起倾盆大雨，害的很多同学都淋成了落汤鸡。唉！初夏的天气真是让我哭笑不得。
初夏的树，虽没有盛夏的树那么苍翠给人清凉，也没有春天的树那么娇绿惹人怜爱，但是它却有它独特的一面。嫩绿里带着几分翠绿，显现出了一幅生机盎然的初夏美景图，青的枝，绿的叶，枝上时不时追逐打闹的鸟儿，都是画里的一员。你看，那虽绿但并不是那么绿的树叶，反射着阳光，让天空变得更加蔚蓝，使云朵变得更加洁白了！
初夏的花，虽没有春天桃花、梨花、杏花的百花齐放，那么壮观；也没有秋天的□、桂花、玉兰花的争奇斗艳，那么放肆，但是它却有它独特的一面。在那小小的花苞中有一个弱小的生命，努力的生长，积蕴着无穷力量。像初夏的荷花，虽没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的光彩照人，但是它却努力地生长着，心中只有一个念头——开放。让自己变得光彩夺目。
初夏的草，虽没有春天的草那么娇嫩可爱，也没有夏天的草那么郁郁葱葱。但是也有着它独特的一面。在那广阔的土地上，它们成群的努力生长着，互相攀比着，都想成为那夏日里的闪耀之星，真是“晴日暖风生麦气，绿阳幽草胜花时”！
初夏的农民，虽没有春天那么忙着春播，撒下一片希望。也没有秋天那么焦急等待着庄稼成熟，收获希望。但是他们也是那么辛苦在劳动着，宋朝翁卷的诗句“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田’’正是他们辛勤的写照。
初夏的来临，一切显得那么寂静柔和。但是，初夏还是有着它独特的一面……
描写季节的作文 篇6
冬在脚下，我低头便看见了冬天。
冬天，是冰冷的。冷冷的风，冷冷的雨，冷冷的空气，冷冷的笑，冷冷的人和故事，就连那一个我们曾经追求的梦似乎也是冷冷的。
是的，很多人都不向往冬天，甚至讨厌冬天。冬有的是枯枝落叶，萧索冷清，让你寻不到一丁点春的碧绿，夏的热情，秋的怡人……于是，冬总是被人们用来形容人生路上的种种挫折和失败。说冬总是在人们的希望上泼上一盆冷水。但我想告诉你的是：只有经得起冬的验证的种子，才是真实的种子。没有冬的爱情，便不能天长地久，海枯石烂；没有冬的人生，便不能算是丰富完美的人生。
冬，它把枯枝落叶埋进泥土的深处，默默地为春天的到来作好准备。冬是下一个春天的蕴育者。它正悄悄挪移脚步向春天走去。其实，冬也是一种开始，我们行进在漫漫的人生路上，总会有许多挫折。正因为这些挫折，我们才会重新开始；正因为重新开始，我们才会更成熟，我们的结局才会更成功；正因为成功，我们的生活才会更圆满。所有事情的开端总是痛苦的。只有把冬作为开始，下一个世纪才会变得更崭新可爱。
我们不妨把或多或少的收获装进记事本冰封，一切从冬的零点开始；不妨把亦真亦幻的追求交给岁月，一切从冬的真实开始；不妨把常有的微笑和常有的愁云抛弃，一切从冬的淡淡清光开始；不妨忘记徒劳的辛苦和不辛苦的幸运，一切迎着强劲的西北风出发。
也该相信眼泪后有笑容，如果你怕下雨，也该相信雨后有彩虹，如果你失败，如果你痛哭，也该相信“失败乃成功之母”。眼前有乌云遮蔽，看不到苍穹的光亮，但总该相信雨后必有一个灿烂的艳阳天。所以在痛苦之后，一切从头开始。有开始，就会有结果。
我低头便看见了冬天。冬天，也是一种开始，一种新的开始，一种好的开始。
描写季节的作文 篇7
青松直立，雪花飞舞。我们刚刚度过了一个难忘的秋天，却又迎来了一个崭新的世界——————冬天。让我们一起走进雪白的世界，看看大地的新装！
刚一开门，就看见雪花飞扬，地面一片洁白，放眼望去，就像给大地妈妈穿上了洁白的盛装，使人一看就起爱慕之心！
走到河边，哇！河面上结起了冰面，在太阳的照射下，河面像盖上了一层水晶，往河中心仔细看，还可以零星看到一点鱼影子在那游动呢！
往远处看，一片空地中有一群七八岁的小朋友在那儿打雪仗。好想去参加这次战争啊！可惜我不能跑远，因为我的寒假作业没做完，爷爷逼得很紧，看着他们玩得不亦乐乎的样子，真是让我即忌妒又高兴。
再往远处看，那个山头上一片洁白，植物几乎都被大雪压弯了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“，唯独只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍旧和狂风大雪拼命僵持着。
这就是冬天，一个寒冷而美丽的冬天，一个富饶而充满生命力的冬天！
描写季节的作文 篇8
早上我推开窗户一看，呀！树上、房子上、地上，全都披上了一层厚厚的雪。
真没想到下完这场雪后，会出现这么一幅粉装玉砌的画面。
记忆的小舟划回了几天前的画面……
雪花像小雨点、小银珠、杨柳花絮，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘……我和爸爸，妈妈一起来到了“冰雕展览馆”。一进大门，我就被小天使和奥运福娃所吸引。还有各种各样的小动物雕像，有站着的、躺着的、坐着的……真是形态万千呀！
记忆的小舟再次划到了了几年前的画面……
洁白的雪花在半空中你拉我扯的飘洒下来，像无数个扯碎了的棉花球翻滚下来。我和小伙伴们在地上打雪仗、堆雪人、滚雪球，我们的欢笑声把树上的雪都震落下来了。
啊！故乡的冬天，一支拙劣的笔，难描你的美丽！
描写季节的作文 篇9
季节是什么？季节是一个看似平凡，却是那么的深藏不露，有时像老人，有时像小孩，有时像法官。春天是阳光明媚的日子，它是那么的美，因为春雨下过后，一切都是新的，又从头开始生长，小草最先探出头来，用好奇的目光看着这充满神奇的世界，春笋也伸出头来，贪婪地吮吸着大地带给的乳汁，春天让我感觉到了温暖，让大地变得多姿多彩，使鲜花、小草变得更加红艳更加嫩绿。夏天，火热的阳光灸烤着大地，但是不管多么炎热，荷花却依然挺直了腰杆在那儿顽强地生长。秋天，凉风习习，秋高气爽，暴躁的脾气也会变得平和、安稳下来。
农民们也开始忙碌，有的扛着锄头、翻土。有的拿着镰刀、割起小麦来，还有的手里拿着秧苗开始插秧，而小动物们呢？松鼠正在匆忙的采集松果，以备冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或鱼，反正它冬天可以睡大觉，蚂蚁们也在采采集食物，它们可能要多收集一点食物，因为蚂蚁可不只有一只哦！冬天，那可是一个寒冷的季节，在冬天 ，有许多小动物们都死在了风雪之中，但是青蛙、熊、蛇却能躲过死亡的威胁，还一些植物能在风雪中坚强不屈地向上伸长，腊梅花、松树、竹子这些都是。真是不可小看。春天是绿色的，夏天是火红色的，秋天是金黄色的，冬天是雪白色的，它们都有各自的特点、季节。这一变化无常却又让我十分佩服，五体投地，时而带给我们温暖，时而带给我们残酷的目光，你说，它是不是那么深藏不露，不知道它是“温柔”还是“暴躁”呢？
描写季节的作文 篇10
人类历史的童年，是萧索的冬天。在茹毛饮血的蛮荒年代，笼罩大地的永远是那未知的黑暗和寒冷。但，在某一幸运的时刻，人类发现了火种，如梅般耀眼的火光照亮苍茫大地，穿越沉沉暗夜。希望点燃，从此远方不远……
从原始社会到奴隶社会，从奴隶社会到封建社会，人类睁开混沌的双眼，万物复苏，春——来了。金字塔的尖顶闪烁人类智慧的灵光，万里长城的雄伟将一个民族的坚韧与伟力篆刻于曲折的春水中，春水向前，但那石，那碑刻，将永远伫立一旁。
春到夏的转变总是那样的突兀。一阵急雨，满树的葱茏就映满了眼帘，一朵乌云飘过，山花就烂漫了整个山野。从文艺复兴开始的资本主义萌芽，到工业革命的浪潮席卷全球，人类社会来不及收拾好伤春的感喟，便倏尔由春转到夏了。夏是烂漫的，达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔用油彩扫驱中世纪的黑暗，描绘人类光明的未来；夏是热烈的，以蒸汽机为标志的动力的发现，将人类社会推入高速发展的轨道，无数的发明、无尽的创造纷至沓来，上世纪初在欧洲召开的“炫奇会”即万国博览会上，英国的维多利亚女王连连赞美：“荣光！荣光！无上的荣光！”
夏的热烈，伴随着不约而至的急雨。繁华盛景之后，阴霾的天空在不知不觉中笼罩人类。两次世界大战，将被进步和快乐冲失了理性的人类推向绝望的深渊。大地依然灼热，山花依旧烂漫，但人类已被欲望吞噬，于是雨点打褪了落红，阴郁遮断了晴空，不安、混乱又在人类心中蛰伏。
描写季节的作文 篇11
春天是播种的季节，我们种下希望;夏天是忙碌的季节，我们挥洒汗水;秋天是收获的季节，我们赢得惊喜;冬天是收藏的季节，我们积蓄力量。
如今，我们就要初中毕业，正处在同学们互道离别的季节，我们在这个季节书写着珍贵的友谊。
初中三年的学生生活，我收获了许多东西，其中最多的就是同学之间的友谊。三年的相处，我们如同亲兄妹一般，我在他们的陪伴下度过了美好的时光,那些曾经发生的事仿佛历历在目。
春天，我们播下种子，充满希望。
还记得第一天开学报到时，同学们站在操场上集合，望着一张张崭新的面孔,看着周围陌生的校园，我对未来的学习生活充满了憧憬与希望,就象春天播下去的种子，将在土地的滋润下,期待秋天获得收获。
夏天，我们挥酒泪水，付出辛苦。
我带着轻松懒散的心情告别了初一，进入了初二的学习生活，班里的学习气氛一下紧张了许多，同学之间少了几分关注,多了几分忙碌，几次屡战屡败的考试经历，挫伤了我的信心，听着窗外树梢上知了的一声声鸣叫，我的心里烦躁至极。我对学习失去了兴趣。同学们看着我的成绩一点一点往下掉，他们痛心、着急，他们找来课堂讲义，厚厚的讲义里面全是密密麻麻的标注：“好好看,这本书先借给你,对你会有帮助的。”这是同学温暖的话语，是对我的帮助与期待。我静坐在书桌前，仔细地翻阅着，翻到中间，夹有一张小小的卡片：“我们都盼着你进步，努力，你会成功的!”那一瞬间，我的泪水夺眶而出。是他们的关心燃起了我心中克服困难，继续努力的火焰。窗外树梢上的知了叫声依就，但我仿佛听出了希望的声音。
刚上初三时，我下定决心要努力追赶同学们时，他们的脸上欣喜的表情一直令我不能忘怀，为了让我的学习成绩提高上去，他们放弃了自己的休息时间，给我讲题，陪我一起做题，帮我分析做错题的原因……。我的考试成绩有了提高时，他们不断鼓励我要继续努力，不能松懈。他们的脸上露出的喜悦的笑容，无形中是激励的继续前进的动力。三年忙碌的学习生活，我们挥洒泪水，付出辛苦。
秋天，我们获得丰收，赢得惊喜。
三年里我们一起生活、一起学习，在这里我们播下希望的种子并小心呵护着她，期待着开花结果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收获。三年里我们学会了奋斗，学会了团结，更重要的是学会了珍惜。三年里我们知道了相识是缘，相知是份，想念是情。如今，有了三年的付出，我们成熟稳重和对未来美好生活更多的自信。
三年的相处习惯了和他们一起嬉闹，习惯了体育课上和他们不顾高温耐奔跑，习惯了中午和他们一同去食堂，习惯了和他们一起讨论问题，习惯了和他们一起分享快乐……
我曾经不懂得什么是珍惜，不知道什么用心良苦。我曾经没有想过这么快就与他们分别。看着中考的倒记时牌，我开始害怕毕业后与他们再也没有机会相见。
离别时说再见，只是一种礼节的习惯。我知道，同学们相互离开了，就难以再见到面的，因为我们各奔东西，新的学习任务等待着我们每个人去完成，哪里有时间再相聚?我想着想着，心潮起伏着，眼泪禁不住的流出。我为离别而伤感。望着高高飞着的蝴蝶，听着远处悠扬的笛声，我又想：我们“离别”不说再见…，因为我相信：离别了还会有再相见的日子，只要真挚的友谊长存。
描写季节的作文 篇12
五月初的时节，刚破壳的小鸟最多。
校园里的树上，常会有几个圆圆的树洞。那是大斑啄木鸟的家。当周围不再有噪音，只能听见风吹动树叶的声响的时候，幼鸟就会探出头来，用它那黑亮的眼睛观察这树洞外不熟悉的世界。它的头上顶着一撮红毛，想一定鲜艳的贝雷帽。身上披着一件黑白斑点的大衣。它时而张望，时而将头倚在树洞的边缘上，等待爸爸妈妈带回鲜嫩的肉虫。
房屋旁的电线上，这时候也时常会见到身着礼服的小家燕。它们都还是“黄口小儿”，只能静静地站在原地，痴痴地抬头，望向天空中那些飞舞着的大家燕。看累了，就稍稍侧过身去，举起尚未丰满的翅膀，梳理一下杂乱的羽毛。
躲藏在树林中的乌鸫幼鸟个头算是大的。尽管这样，它还是习惯于等着成鸟带来饭菜。身上深褐色的斑点使它在茂密的树叶间十分隐蔽，但细心的父母总是能够发现它，为它送上美味的食物。只见它三口两口吞下，又贪婪地张大嘴巴，向父母乞食……
小河边，有鸳鸯妈妈带着她的宝宝们。小家伙们都是灰色的，但脸上那道白色的眉纹，已经有了点爸爸妈妈的影子。当妈妈纵身跃入河中，想躲进荷叶下享受荫凉的时候，小鸳鸯们也一个接一个“扑通扑通”地蹦进水里，跟在妈妈身后，排成一列，游向远方。
六月初，小鸟们纷纷离开巢，开始出远门了。不知明年春天的这个地方，是否还能再见到它们的身影？
描写季节的作文 篇13
【春·殇】
大地回春，纯暖花开，窗外连绵不断的雨无声的稀释着大地的尘嚣。《Mayway》的旋律一遍遍的被重复，‘小时候受伤有人心疼有人安慰，现在遇到困难自己就要学会面对’，我总希望从歌词里面找到使人坚强的力量，去使一颗弱小的心，停止自欺欺人的逃避。
曾告诉自己这个世界没有谁对谁错，每个人都不过是一个演员，按照剧本出演一场叫‘人生’的戏，为吸引观众，各种明争暗斗，各种忧愁烦扰被加入到戏中。这场戏唯一区别于别的吸的地方在于它对每一个演员来说都是如此的真实。
在这场吸中，最大的悲哀莫过于一个有满腔热血，希望当将军的人，发现原来自己只适合当一名文弱书生，在每一件繁琐的事中忧愁，在每一个夜晚走在月光下，希望用月光带走自己的愁绪。
【夏·逝】
流水易逝，年华易老。时间流逝，过去永远定格在过去，才发现原来曾经沉闷的午后，曾经焦急的等待，曾经无言的沉默，曾经孤独的徘徊，曾经追逐的汗水，曾经幼稚的敏感都是值得纪念的。
熟记的游戏密码，熟悉的游戏操作，嚣张的玩伴，陪伴着度过每一个欢乐时光。如今，再次打开游戏，曾经身旁的人和感觉已不复存在。
炎炎夏日，躺在曾经熟悉的树阴下的草地上，能重新找回等待中的盼望和愉悦吗？
【秋·寂】
不知道什么时候从一个看见文字就想晕的人变成一个依赖迷恋文字的人，也不知道什么时候开始笔下就再也没有出现过喜悦的文字了，也许是因为自私的缘故，所以才会用自己的多愁善感去让文字哭泣。
从小学到初中，从初中到高中，一直都以为是自己主宰着自己的一切，扮演着自己着自己想扮演的不同角色，但直到发现自己面对心痛却无能为力时，才知道自己不过是随着环境改变而改变的变色龙，为了苟活而不得不改变自己去适应环境。
枯黄的树叶，完成了短暂的生命，从树上脱落，铺满大地。拾起枯黄的树叶，有谁能品位出每一片树叶枯黄背后的寂静？
【冬·寒】
小时候，迷失在寒冬的迷雾之中，伸手不见五指的漆黑让孩子蜷缩在角落里瑟瑟发抖，惧怕得小声的抽泣着。这时，母亲急切的呼喊声把孩子从无助之中拯救了出来，她用她温暖的怀抱包裹着孩子，用柔和但有力量的声音对孩子说：乖，别怕，妈现在就带你回家！孩子所有的寒在瞬间被驱逐。
如今一点一点的慢慢长大了，仍然不时的想起母亲那句将寒冷驱逐、让温暖注入的话。我知道母亲再也无法像小时候那样为我驱寒，但我却依然是当年那个迷失在寒冷之中瑟瑟发抖的孩子，无助的等待守护自己的驱寒人的出现，可悲的是，驱寒人再也不会出现了。
体寒易御，心寒难驱，在寒冷中等待的黎明还需要多久？
描写季节的作文 篇14
在这个季节，我们获得了智慧和劳动的快乐。虽然没有在外面展示，但我们的心里充满了甜蜜和快乐，因为我们在这个季节是自由的，我们学到了很多。
在这个浪漫美丽的季节，青蛙终于在荷叶上等着他的公主了。灰姑娘脱下沾满灰尘的外套，拥有了自己的幸福。
童话里的夏天很美很浪漫，我们的夏天比童话里的好。
初夏，柳树是苏醒的第一树，它们一点一点地打扮自己。它们是绿色的，清新悦目；盛夏到了，知了趴在树上，大声唱着夏天，小泉牵着阳光跑得远远的，不知终点，只为一时高兴；柳树有长长的绿色头发，用来装饰沉闷无味的夏风。
我们在这个季节，在这阳光下，天真地笑着，我们的声音在绿柳间盘旋。我们三五成群地坐在树荫下，谈论着我们的烦恼和快乐。我们正处于人生的盛夏，不要陷入人生的困境，要勇于攀登人生的巅峰。我们应该向蝉学习，蝉用短暂的生命诠释无限的生命力，哪怕只有几十个昼夜，然而，我们有那么多的日日夜夜，不知道如何努力，不知道如何绽放生命的光辉。我们应该勇敢地攀登胜利的顶峰，把我们成功的旗帜插在顶峰，让它在风中飞翔。
这一季，我们学到了很多！
描写季节的作文 篇15
冬天是我最喜欢的.季节。如果你问我为什么。那我就悄悄告诉你。
冬天到了，树叶一片一片落下，草也枯萎了。只有梅花和冬青树对风雪的姿势不同。
走进公园，五颜六色的风景消失了，树都低头叹息。湖水结冰了，水里小鱼的快乐身影消失得无影无踪，大地失去了生机。突然，我发现一个角落里有梅花丛生，姿态优美，穿着华丽的服饰，随风起舞。我向它走去，它浓浓的香味扑面而来。让我想起一句名言:宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。
我觉得:在学习上，也要有梅花一样不怕冷的精神。
这是我最喜欢的季节。春天虽然没有花，但是有梅花不畏严寒的精神！
描写季节的作文 篇16
一年四季都有四个姐姐。它们是春夏秋冬。春天是光明的，夏天是浪漫的，秋天是崇高的，冬天是庄严的。是春天能赢得我的爱。
春天是万物复苏的季节。公园里有各种各样的花，比如粉色的玫瑰和彩色的菊花看起来更精致。冬天的寒冷停留在结冰的湖面上。春女来了，可以变回晶莹剔透的模样。春天也是一个生机勃勃的季节，就像李商隐的“时间早在我遇见她之前，但从我们分开以来就更长了”，似乎蚕可以尽最大努力直到它们死去，每天晚上蜡烛都会哭泣它们的灯芯。
我喜欢茂盛的夏天，果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天，但我喜欢花开的春天。
描写季节的作文 篇17
秋天就像一把珍贵的钥匙，打开了丰收的大门。你看，满山都是金子，像金色的地毯。田野里，高粱变红了，稻子笑弯了腰，仿佛在说，农民伯伯，我们长大了！农夫的叔叔笑了，正忙着收割。果园里，苹果红得像小孩子的脸，让人爱不释手！葡萄挂在枝头像五颜六色的珍珠，晶莹剔透；橘子，柿子，你们挤我，争着让人摘！
秋天多美啊！如果每个季节都是秋天，那就像活得像个仙女，吃着各种各样的水果，欣赏着美丽的风景。我喜欢秋天。
描写季节的作文 篇18
秋姑娘带着金黄的颜色和轻盈的脚步悄然来到人间。
火红的枫林和枫叶在脸红。秋风吹来，他们轻歌轻舞，仿佛在告诉对方:啊！秋天到了！
我走进了柳树林。柳叶金黄，枯叶一片片从树上落下。他们轻盈的舞蹈就像一只金色的蝴蝶在跳舞，像一个穿着金色衣服的舞者在跳舞，更像一只展翅飞翔的黄鹂。
在小农场的院子里，穿着白衣服的鸡在悠闲地寻找食物，农民的叔叔们在辛勤劳作。果农忙着把水果装进篮子里，等着汽车运过来。种植水稻的农民叔叔正在弯腰收割。他们脸上露出了笑容，心中充满了喜悦。
我赞美秋天，我赞美为收获而努力的人！
描写季节的作文 篇19
我最喜欢的季节是春天，它不知不觉地来到你身边。
春天，鲜花盛开，细雨蒙蒙，阳光明媚。春天，草发芽变绿，就像在地球上穿上迷彩服一样，让地球看起来生机勃勃，让人更喜欢地球。春天有时会下毛毛雨，这些雨滴细如针。花园里，各种鲜花盛开，吸引了大量游客的注意力，让人久久不忍离去。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙着采集花蜜。于是我想起了一首诗《蜜蜂》，里面说:“无论平地还是山巅，无限风光都被占据了。百花采成蜜，谁辛苦谁甜？”
所以，我觉得春天是最美的季节，也是最多彩的季节。我相信你和我一样喜欢春天。
描写季节的作文 篇20
暮色漫过远林，黄昏的色彩纷落无声。站在梦与记忆的深处，回味，仰望。这个季节，注定温暖心扉。
束起长发，蓝色的牛仔裤配上纯白的花边衬衫，游走于这个充满浪漫的绿色季节。很久没有出去了，整天蜗居在教室里，似乎一切都发了霉，令人窒息。被猴子狂拽到操场pK篮球，阳光下汗水挥洒，看着篮球伴着和风划过一道优美的弧线，疲惫，却感到久违的酣畅与舒适。这个季节，没有夏荷听晓、秋枫鸣金、冬雪盛开，却将美好无尽曼延。天地间的精灵都已揉开朦胧的睡眼，一一苏醒，灵气充荡整个世界。
这个季节，发生了很多事，泪水、笑声。我该已怎样的姿态去仰望我的天空。这个季节，给了我答案。它昭示着另一个繁盛季节的来临，也昭示我新生活的开始。
描写季节的作文 篇21
秋天是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。当你走出家门到外面时，你一定会被美丽的秋天所吸引。
在树林里，秋天的树叶颜色非常多，有黄色、红色、淡绿色、金黄色，各种各样。在这些树叶中，金黄色的树叶铺了一层厚厚的地毯，走在“地毯”上回发出“咔嚓咔嚓”的声音。忽然，吹来了一阵微风，树叶都纷纷飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。突然，一片桔红色的树叶轻轻地落在我的肩膀上，用手摸起来像桔子皮似的。这时又吹来一阵疾风，只听得“呼呼”的，风的速度加快了，发出“沙沙”的响声，好一首大自然的交响曲啊！
渐渐地，风停了下来。坐在草地上看着林里的大树，这些大树里分别有柳树、松树、白杨树、枫树、苹果树、梨树、橘子树......其中，松树依然挺拔葱翠，它们就像整装待发的士兵，时刻保护着家乡的果实。
啊！秋天可真美丽呀！
描写季节的作文 篇22
风，轻轻地，轻轻地吹着，来自美丽的秋女。
果园里，苹果成熟了。红苹果像灯笼一样挂在树上，它的香味吸引了许多路人。树上的叶子落了下来，像蝴蝶在空中飞舞，五颜六色的菊花还在花丛中盛开。
苹果树附近有一个小男孩。他一手提着篮子，一手摘着红苹果，旁边还有一个背着书包的小女孩。她一手拿着笔记本，一手拿起地上的树叶——准备给树叶上色！另一个老师带着一些孩子去摘苹果。一个穿绿衣服的小男孩摇着苹果树，准备把它摇下来；还有一个梳着两条辫子的女生，帮着男生…
秋天，一个收获的季节；一个充满欢笑和欢笑的季节；这是一个多彩的季节！
描写季节的作文 篇23
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映红”的顾盼流转；夏，是热烈的灵魂，那是“老骥伏枥，志在千里”的壮志与豪情；秋，是愁人的心绪，那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。
最爱是秋，并非她的萧瑟与惆怅，只因那是葵花盛放的季节。她总让我莫名地想起才女李清照，每一种伤感都饱含哲理，还有，还有那个日日在葵花丛中作画的天才画家。
我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然；于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人说，梵高的一生是悲哀的，因为他把心驻扎在秋天。心在秋天，则是“愁”，这也注定了他一辈子的孤独与疯狂。
大多数人认为梵高的一生是那么蹩脚与哀情，他烧焦的左手，割去的右耳也许是疼痛的，但并不一定是痛苦，自然更无法去想当然地以为他的不快乐与不幸福。也许我们宁愿相信，在这个天才画家眼里的世界是残缺的，因为我最爱的庄子说过：你不是鱼，怎么知道鱼在水里是不快乐的？
谁又能说生活在秋天的梵高是不幸的呢？如果你看见秋风中那金色的葵花田里，洋溢着梵高快乐的笑脸和无比的才情，也许你会相信，梵高的秋天并非哀情，它等同于热烈。
是那个宋朝的女子吗？从欢愉的春季走向烂漫的夏季，越过难挨的冷冬，最终决定停留在落叶纷飞的深秋，带着内心的哀愁和思念，倚着窗儿，吟咏出那些缠绵哀婉的词。
李清照在唱什么？我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天，她在感怀春光，春太美，太绚烂；她在伤怀夏日，夏太烈，太决绝；她在痛苦冬天，冬太冷，太彻骨。所有的所有，带去她先前的安定与快乐。只有秋天，配合她凄冷的心情，告诉她这世上，另有一季，可作她人生的注脚。
何必为清照生活在秋季而感伤？如若没有那金黄零落的秋季，谁为清照满心的愁苦作序？那么那些充满才情与怅然情怀的词句，将不复存在了吧。“雁字回时，月满西楼”，是清照内心奔赴家园的温暖回音。
秋天，并不是一片落叶的终结，亦不是一朵残花的最后姿态。她只是一段蛰伏，孕育下个季节的辉煌。
谁说秋天一定是凄苦惆怅的？只是没有人留意到她金色炫目的美感。好比日落，日落前的余晖并非是那临死前的挣扎，而是云霞在生命终结前的最后一支舞蹈。她不是在诉说挣扎的痛苦，而是在唱生命最后的赞歌。秋季，是季节平衡的一种需要，比如海涅的诗歌。
我想这秋，正包含了四季，她有春的温馨、夏的热烈、冬的严酷，她是那四季最好的诠释者。
在四季的时光里，是我在边跑边仰望。
描写季节的作文 篇24
天是一个万物复苏的季节。
绿绿的小草探出头来，给大地穿上了绿衣服。树木长出了新的嫩芽，好像是春天的音符。燕子从南方飞回来，在我家的房檐下筑了巢，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：春天来了，春天来了！
春天来到了田野里，一眼望去，仿佛是一片绿色的海洋，庄稼都露出了笑脸，这是为什么呢？原来它们这是在庆祝春天的到来。
春天来到了山谷里，好像给大山换上了绿衣服。还去叫醒了小河，小河欢快地唱着歌，好像在说：春天来了，谢谢你把我叫醒。
春天来到了校园，校园里的花朵向春天微笑，大树向春天招手，小草向春天点头。好像都在对春天说：春天请你留下来吧！春天请你留下来吧！春天摆摆手说：不行，不行，我还要赶快去叫醒大家呢。
就这样，春天继续摇着她的小铃铛，去叫醒更多沉睡的物种。