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科技创意作文600字(科技创意作文500字左右)

更新时间:2022-03-30 来源:互联网 点击:

科技创意作文600字

  古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,小编收集了科技创意作文,欢迎阅读。 科技创意作文600字(科技创意作文500字左右)

  第一篇:科技创意

  小时候,我和朋友们都要在星期五晚上举行“创意大会”。

  所谓的“创意大会”就是自己排练节目,可以穿各种各样的服装,戴各种各样的饰品,只要表演的节目让观众满意,然后让观众给演员打分,节目结束后最高分就是冠军。“创意大会”还有主持人呢,主持人当然就是我和黄悠啦。我记得最清楚的一次是一个夏天的晚上……

  那一次是在我家举行的,我们把帘门拉下,然后就开始发挥我们的“聪明才智”了。节目开始,我和黄悠两个主持人先上“舞台”。我拿着话筒微笑着说:“大家晚上好,一个星期又悄悄地溜走了,我们又相约在星期五的创意大会上,话不多说,下面请观看王佳为我们带来的精彩节目。”

  王佳讲了一个笑话,接下来是胡林,然后是黄悠,最后压轴戏的主角就是我了。我化妆好,就走上“舞台”,开始了我的表演。我一上“舞台”,大家就“哇”了一声——我戴了一副普通眼镜,但眼镜上还挂着一双滑稽的玩具小鞋。看,我手上拿着一本书,脚上穿着一双溜冰鞋,走起路来一摇一摆,。走着走着,“扑通”一声,“近视”的我撞上了关着的卷帘门,大家哈哈大笑。我站稳后,先做了个自我介绍:“大家好,我是王老师。”似乎是地面太滑,溜冰鞋不听使唤地往前滚,我一屁股坐在了地上,跟地面来了个零距离接触,四脚朝天。“这节课不上了,换课!换课!”我假装呻吟着爬向“后台”。我的表演完了,大家一边笑一边鼓掌,“台下”响起了热烈的掌声。最后是一个令人满意的结局,我拿着一张“冠军奖状”自豪地笑着。

  “创意大会”里有许多欢声笑语,这里珍藏着许多我的童年趣事,我爱“创意大会”!

  第二篇:科技创意

  古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!

  曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

  我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

  于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

  “21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!

  真的,我们要记住噢!

  ——有创意才够味!

  第三篇:科技创意

  周五,我们把教室布置得格外美丽,黑板上像画上了浓妆,写着“科技增能”四个大字,字周围有各种各样的`幻想画,像什么奇形怪状的手枪啦什么的。你一定会问:“这是干吗呢?”告诉你吧,我们是迎接检查团的到来,而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢!

  活动就要开始了,检查团一进门,我们便全体起立。坐下后,主持人宣布活动正式开始了,我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。

  当主持人问:“谁想最先来展示一下他的作品呢?”同学们的兴趣似乎达到了最高潮,都齐刷刷的举起了手,我也不甘例外,可是第一个并没有找我,而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻,要说他的想法还真是奇特,他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖,制作了一个小电钻,即方便打孔,又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁,最然还没有成为现实,但是构思很奇特,想法很新颖,很值得深入研究,

  接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品,都让我受到了很大的启示。

  “下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。吁``````谢天谢地总算找到我了,我从容地走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。

  “我制作的是一个摩擦灯,我制作摩擦灯是因为受到电影的启发,电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯,我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯,只是我的摩擦灯力度还不够,暂时还不能将小灯泡点亮。

  这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野,又增长了我的知识,我也学到了很多在生活中能运用进去的常识,我希望学校能多开展类似的活动。

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