【第1篇】老师的眼睛
要说我们班老师谁的眼睛最爱变，我一定会说“是王老师”。高兴时，像两轮弯弯的月牙，生气时，王老师的眼睛又会变成两盏灯笼，时刻照着你。
有一天早晨，我们班领早读的同学没有来，我却坐在位子上，没有上台领早读。老师用严厉的眼睛看着我说道：“薛婉玉！你现在该干什呀，领早读！”老师的眼睛圆圆的，大大的，很生气。我心里不禁有一点委屈，我不是领早读的，吵我干吗。可又一想，我是大班长，那是我的任务。但是，我心里感到很委屈。
可真是出乎意料，第三节课老师又把我叫到办公室，去办公室的路上，我的心想打翻了五味瓶似得，总觉得暴风雨要来了。而老师的眼睛变了，弯弯的，变成了月牙，漂亮极了。而且来鼓励我说：“我相信你，其实你的能力很强的，加油！老师相信你”
当时，我的心情也像老师的眼睛一样说变就变。从难过一下子又变回了兴奋，开心，仿佛天特别蓝，小鸟的叫声特别动听，好像什么都变好了似得。
从此，我一遇到困难，一遇到拦路虎。老师善变的眼睛就会出现在我的脑海中，不管是生气的，严厉的还是亲切的，它都会鼓励着我，支持着我，自从那件事以后，我变得更开朗，更活波也更认真了。
我希望老师的眼睛永远不变，永远像弯弯的月牙，就是因为它，才让我获得更多的知识，变得更自信！
老师美丽多变的眼睛，让我有了向上的力量。因为，这双眼睛太可爱，太迷人，想一湾溪水，流淌在我心间。
我爱老师多变的眼睛。
【第2篇】老师的眼睛
老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里不断闪烁；老师的眼睛，像一望无际的海洋，我们是一条条小鱼，在老师慈爱的目光里，快乐地游来游去。
一次上课时，不善于举手回答问题的我，被老师一眼“看中了”。我内心万分恐惧，因为我没有勇气去面对。“这道题的答案是……”由于紧张，我的声音变得越来越小，就好像是蚊子在“嗡嗡”地叫。忽然，我发现老师就在下面看着我，当我与老师目光相遇时，她向我点了一下头，她的眼睛好像在对我说话：“相信自己，你能行旳！”一股暖流涌入我的心田，我顿时信心大增，声音变大了，我流畅地把这道题的答案讲述了一遍。老师对微微一笑，那眼神好像在说：“我知道，你真棒！”
有一次老师布置了单词听写的任务，但是我忘记了，没有提前准备好。老师开始报单词了，我一阵紧张，还没回过神来，老师就开始报下一个了。听写完了，老师的眼睛像“探射灯”扫视了一眼全班，看到我时，我的心砰砰直跳，好像要从嗓子里蹦出来似的，生怕老师叫到我。可是，越怕什么，越来什么。老师偏偏点到了我的名字。我拿着本子，慢慢地挪到讲台上。这时，我觉得老师的眼睛里有疑惑，有不解，但是我没有办法。当老师看完我的听写卷子后，把我拉到身边，问了句：“你的听写怎么这么差？”我顿时感到无地自容。从此我暗下决心，以后一定要提前把所有单词都背会记熟。永远不要在老师眼里看到那失望的眼神。
老师的眼睛在不同的时候给了我不同的感受，当我失落时，给我以力量；当我自卑时，给我以鼓励；当我自满时，给我以警醒。老师的眼睛就像黑夜中的明灯，在成长的道路上，为我指明了前进的方向。
【第3篇】老师的眼睛
我的语文老师，是个既严厉又幽默的人。
吴老师从三年级开始带我们。我尤其记得开学第一天，一个中等身高，大约四十岁的女士走进教室，浑身散发着一种气势，一种威严。
“你们要遵守课堂纪律，不然的话……”班主任罗老师沉声道，正要继续说下去，只听一个强而有力的声音传来，“就要往死里罚！”我循声望去，就是那个中年女士，当时没怎么注意观察，只是觉得那双眼睛有点凶，但很亮。
有一次上作文课，题目是《我的老师》。吴老师说，你们可以写任何一个老师，培训班老师，其他的任课老师都可以写。记住，一定要写出人物的性格特征，以写正面为主。就拿我来说吧，你们可不能些什么“吴老师凶得像一只母老虎。”话音未落，班上便发出了一片哄笑。吴老师眉眼弯弯，丝毫不在意之前的自我贬低。那时候，她的眼睛是快乐的，带着孩童的灵性。此时，她和我们之间已经没有了距离。
让我印象最深的，是我的一次被罚。那天，吴老师在上面讲课，下面叽叽喳喳的吵了起来。吴老师皱了皱眉，“谁要再讲话，下课了去操场站一个课间！”顿时，教室里安静了许多，可我还在小声地与同桌拌嘴，“谢铭暄！”吴老师提醒我了。我停下了一会儿，又开始和同桌讲话。“谢铭暄！下课来办公室。”完了，我一脸人生无望的靠在椅背上。
下课后，我忐忑不安的来到吴老师面前，“知道我为什么罚你吗？”“……”“我提醒你后你还在讲。”她看着我的眼睛，“你是个有天赋的孩子，我想让你长长记性，不用去操场，就在楼下，好吗？”她的眼神温和而宁静，像一潭水，映着一种期待。我缓缓地点了点头。
我读懂了吴老师的眼神，是她的眼神带给我快乐，带给我威严，带给我前行的动力。
【第4篇】老师的眼睛
老师的爱就像冬天的暖阳，时常没收了我心灵的寒冷，给了我信心。每当我失望的时候，我爱看老师的瞳孔，那里有老师对我的鼓励。老师的眼睛就像一盏明灯，照亮我前进的道路。
老师的眼睛是严厉的。有一次，我做错了事，把隔壁老阿婆的窗户砸碎了。我趁没人发现，赶紧逃走了。上学的路上，树叶的沙沙声好像在批评我，小鸟的尖叫声好像在指责我。我慢慢地向教室走去。到了教室门口，我的心里还是有点害怕。我静静地站了一会儿，才走进教室，坐回到位子上。这时老师来了，用严厉的眼神瞪了我一眼，好像什么都知道了似的。我突然感觉空气变凝固了，心里非常后悔，默默对自己说：“饶了我吧，我知道错了！我以后再也不干坏事了！”一节课，我心里总是忐忑不安。下课后，我主动把这件事告诉了老师，老师让我放学后去向阿婆道歉。我点点头，心里的一块石头这才放了下来。
老师的眼睛是慈祥的。有一次上语文课，王老师点名我来做一道题，同学们的目光一下集中在我的身上。我心里非常紧张，回答时结结巴巴地，好像嘴里有东西塞住一样，声音特别小。同学们开始嘲笑我，我的脸红彤彤的，心里七上八下的。这时，老师用慈祥的眼睛看着我，好像在说：“加油！别着急，慢慢来。”老师的眼神给了我力量。我镇定下来，思考了一下，终于把答案大声地说了出来。班上响起了一阵掌声。老师站在讲台上，微笑地看着我，好像在说：“答得真好！”
老师的眼睛会说话，我爱看老师的眼睛！
【第5篇】老师的眼睛
母亲的眼睛，慈祥而又宁静；父亲的眼睛，严厉而深沉；恋人的眼睛，热烈而又纯真。那么，该如何形容我们老师的眼睛呢？
仿佛翻遍所有的书，也形容不出老师的眼睛。那一双眼睛既让我们感到亲近，却又不敢轻易接近，既让我们感到严厉，却又透露出亲切。
老师的眼睛是多变的，当你犯错误时，他会批评你，在他的眼睛中，有一丝丝严厉；当你受伤时，他的眼睛中不乏怜爱和心疼；在你学习进步时，在那平静的眼睛中能感觉到欣慰和夸赞。
在初中，我有了一位新的老师，她是我最敬重最喜欢的英语老师，同样也是要陪我过完初中三年的班主任。她曾在我们第一节班会课上说：“我看起来温柔，但不要惹我，我发起凶来是灭绝师太。”现在回想起来还真是。每当我们犯错时，她会毫不犹豫地批评我们。在那眼神里，有着不容侵犯的威严。
记得有一次，我忘带了作业，本能地去找老师，老师看见了我，问我有什么事情。我只是胆怯地走到老师面前：“老师，对不起……”老师又问：“怎么了？有事吗？”“我……我没带作业。”我鼓着勇气说了出来。抬头慢慢看向了老师的眼睛，那双温柔的眼睛慢慢变成了严厉，她问我：“怎么会没带，我昨天下午明明叮嘱你们了！怎么会忘带？”我吓了一跳，说：“我……我忘了。”老师也没有继续说什么，只是让我下午记得带。直到现在我想起这件事还有些后怕，自那以后，我再也没有忘带过作业了。我怕那双严厉的眼睛再次盯上我。
老师的眼睛，如同晶亮的明灯，引导我们走向成功的彼岸；如同清澈的溪水，滋润幼苗；如同火苗，点燃我们的人生。
【第6篇】老师的眼睛
“眼睛是心灵的窗户”，人世间有很多不同的眼神，最让我难忘的是我们语文老师王老师的眼神。
记得那是期中考试成绩公布的时间，我早早地坐在教室里，教室外面乌云密布、狂风暴雨，小鸟躲回了自己的家，我心里如十五只水桶打水--七上八下。老师开始公布成绩了，有的同学在大笑，好像自己一定能考一百分似的；有的同学瑟瑟发抖，肯定是预感自己考的不好。我的同桌考了一百分，他嘴角上翘脸上露出了无比的喜悦，当公布我的成绩时，我非常紧张，老师眉头紧皱用失望的眼神对我说“考了85分，比之前退步了10分”老师的嘴巴被我气歪了，脸色通红，看着老师失望的眼神，我感觉自己好像掉进了冰窟窿里。
第二天上课，老师的目光落在我的身上，那目光充满了温暖，像冬日的暖阳一样，充满了期望与鼓励，这节课我听的非常认真，老师说我不错，要继续保持下去。从那天起，我做了个人学习计划，每天回来看书、写字、记英语单词，过了一个月，我们又考试了，我发现好多题都是我见过的，于是我做起来非常容易，几天后，老师公布成绩，窗外阳光明媚、万里无云，小鸟开心的唱着歌，老师拿着成绩单，公布我的成绩时，眼神中露出了无限的喜悦与赞赏……
老师的目光会说话，从她的眼神中，我能感觉到那些事情应该做，那些事情不能做；老师在我气馁的时候给我希望，在我困难的时候给我鼓励，最终让我到达成功的彼岸，老师，谢谢您，我会努力、我会加油的！