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我品尝到了什么的滋味作文优秀9篇(我品尝到了什么的滋味作文优秀9篇三年级)

更新时间:2022-12-28 来源:互联网 点击:

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是的小编为您带来的9篇《我品尝到了什么的滋味作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

我尝到了成功的滋味作文 篇一

在成长的道路上,每个人都会有过属于自己的成功。比如第一次做饭、第一次一个人看家

在我脑海的印象中,我最难忘的是,那时候学会了骑自行车。我还记得,我第一次触碰到它时,我是多么的开心。那一天,妈妈给我买了辆好看的自行车,当时我的第一反应就是,小心翼翼地抚摸着。生怕一个不小心,自行车就失去了生命或是受伤。

我把自行车牵到宽阔的地方,开始学习骑自行车来。我慢慢地骑上去,想要骑到远一点的地方去。可是自行车好像被人下了束缚咒一样,怎么也骑不动。我一看,哎呀,原来给自行车下束缚咒的罪魁祸首就是我--我一直按着刹车。我放开刹车,开始骑车来。就算是没一直按着刹车,也一直出现急刹车的情况,害怕摔下去。这时候我的心底有个声音在说:不要按刹车了,不然永远也学不会。不就是要摔个十来次吗,来吧,谁怕谁啊!于是,我壮着胆子放开刹车不再按住,果真摔了个狗啃泥。不过我并没有打算放弃,重复练习了好几遍。终于功夫不负有心人,我的努力得到了回报。

在这件事后,我尝到了成功的滋味,也养成了一个好习惯:不管做什么事情都要坚持到底,不能半途而废。

我品尝了什么的滋味作文 篇二

人生如白驹过隙,稍纵即逝。但这短暂时光用一日一日来记录,每一日味道都不同,酸、甜、苦、辣……汇聚一堂,我们都要尝一尝……

让我印象最深的那天,有点酸……外面风吹雨打,我放学后骑电动车像一片任由风雨摆布的叶子,坎坎坷坷好不容易回到家……以往很关心我的妈妈,却稳如泰山坐在一旁吃东西,只是淡淡的说了一句,“回来了?”我没说话。伪装淡漠走回自己的房间。不一会儿,不停的打喷嚏,身体十分热,我开始以为是家里太热了,于是打开卧室的窗子,通了通风。

万万没想到,一见到风就着凉了,头晕时我这才觉得不对劲,于是躺在床上想休息一下,但越来越难受,妈妈正好走进来,慌张摸摸我的头,看到我躺在床上难受的样子着急了,一个健步跑出去拿回体温计给我量了“37。5度,”妈妈抖着手喊出来,接着我看见这可爱的妈妈连忙为我冲感冒药,然后飞一般地冲向厨房为我熬粥……

最后坐在我旁边,不知为何一直抱着肚子?和我聊天时,我告诉妈妈因为开窗户通风而着凉了,但妈妈没有责怪我,反而是去为我准备热水袋,时间一分一秒过去了,吃了粥,把热水袋放在肚子上,渐渐的我的病情好转了,妈妈一直在我身边呆着……从来没有离开过我,我的眼睛开始上下打颤,但我一直忍着,没有让它合上,最终我的睡意战胜了我的意志,我进入了梦乡。

第二天,我只见妈妈早起来了,她昨天睡得那么晚,却起得这么早,还没有睡三小时吧?妈妈看见我起来了,递上一碗热热的面。我吃着面,才听说妈妈昨天也生病了,她哪能顾得上自己,着急照顾我的时候自己居然不疼了……心里先是一酸,又有一种暖暖的滋味……

我尝到了什么的滋味 篇三

某天数学课上,由于同学回答问题没回答出来,我插了嘴,被数学老师赶出教室,让我尝到了苦涩的滋味。

一天,数学老师在上新课。因为通过昨天的预习,所以老师讲的题目我都会做。突然间,老师请一个成绩较差的同学起来回答问题,看他那满额的汗,双手握拳,嘴里“支支吾吾”半天说不出来。我在下面喊了一句“因为AC等于BC”。顷刻,全班很诧异地盯着我看了过来。老师手持三角板,手指向前方,眼神向四周扫视:“谁刚刚在下面插嘴的,给我滚外面去”。尖锐的声音让耳膜有些刺痛,背后冒出了冷汗。我仿佛嗅到了今天不会是个好日子的气息。

“谁?你们谁敢包庇,谁给我一起出去。”“老师,是钱家晟说的。”“对,就是他”一个个像卖菜一样叫着我的名字。老师眉毛一皱,手里的三角板敲击着讲台,教室里的玻璃也随之震动。“静下来。钱家晟,你作为副班长,带头扰乱课堂记侓。给我滚外面去满分作文网。我不下课你就别给我进来”。话音刚落,我愣在那,好像没听懂似的,希望老师能撤回他的指令。

老师将手中的三角板猛地敲击讲台,另一只手狠狠地将粉笔扔在地上,握成拳头。“你又没有听懂我的话,我让你给我出去。还有谁像他一样乱插嘴的,和他一样,都给我到外面去。真是不像话,连课都不会上了。”

我趴在窗台上,听着老师讲课。里面的同学时不时的看过来,微笑着看看我。“叮叮叮…”下课了,而数学老师还在讲那讲不完的课。不知又过了多久,门开了。数学老师皱着眉头,眼睛瞪得很大:“给我过来。你呢,上课不要乱插嘴,我知道你会了,但你也要给成绩差一点的同学一点机会。记住这次的教训。在给我写份说明书。下次再插嘴,就给我到外面去听课。”“哦。”

老师让我出去听课是为了别的同学有所提高,同时也为了班级纪律,但惩罚的方式伤了我的自尊心,让我尝到了苦涩的滋味。

我尝到了成功的滋味作文 篇四

每个人都有成功的一幕,而在我记忆中最耀眼的一个成功,来源于一个比赛。

“沙沙沙”,考场里传来铅笔与纸摩擦的声音,我焦急了,看着眼前的一道道题目,头上挂下了豆大的汗珠。这里是北京,正在举行国际青少年数学竞赛中国区总决赛。这里有来自全国各地的高手,我担心自己会考不过他们,心里暗暗着急。

叮铃铃,考场里传来了收卷的铃声。哎!有个题目还没来得及看的试卷,一下子就被收走了。我呆呆地望着监考老师离去的背影,心里酸溜溜的,可真不是滋味。我想这一次可能没有考出了好成绩。考完了之后,我回到房间躺在床上,什么话也不想说。

第四天,到了最紧张的时刻,开始揭晓大家的获奖情况。我竖起耳朵认真的听着主持人念出一个又一个名字,铜奖没有我,银奖也没有我,看来只能是鼓励奖了。我暗暗在心里安慰自己:可惜,下一次来的时候一定要总结好经验。

“下面播报金奖名单。”这时候,我居然听到了自己的名字,我简直不敢相信自己的耳朵。身边的同学向我递了个大拇指,我才反应过来,开始和大家击掌庆祝。看来这次,努力还是没白费,我顿时乐开了花,心想着:看来,可以回家跟老妈吹吹牛了。那一刻的心情,感觉就是要飞上天了一样,太爽了!用大张伟的歌来说是倍儿爽。颁奖仪式结束后,我回到自己的房间,躺在床上辗转难眠,非常兴奋。期盼着快点回家,让家人好好的夸奖我,想到这里,我就忍不住地笑了起来。

虽然我有了一个不错的成绩,但还是要虚心努力,争取更大的成功。

我尝到了什么的滋味作文 篇五

在我的童年,有过无数的成功,每一次成功都给我带来了无尽的喜悦,但给我印象最深的是学会了煎蛋。

那天中午妈妈在厨房做饭。突然,妈妈把我叫了进来,说要教我怎么煎蛋。一开始有成千上万的人不想做,但转念一想:我这么大了,却做不了很多家务。我为什么不去学煎蛋,或者以后怎么生活?所以,我答应试一试。

我拿着一个圆鸡蛋,走到煤气灶前。按照妈妈教我的步骤,我按下燃气灶的开关,旋转90度,直到达到最大火力。锅里的油烟袅袅上升时,我拿起油箱,用油淋透。然后,我拿起鸡蛋,小心翼翼地敲在锅边上,但鸡蛋似乎给了我很大的劲,好一阵子都不肯“破壳而出”。这时,我妈语重心长地对我说:“大胆一点,使劲敲!不然什么时候敲开?”我鼓起勇气,像一个强大的敌人一样用力敲鸡蛋。它终于向我投降了。我拿起沉重的锅铲,试图把它放进锅里。但是我的手一伸进去,就被源源不断的热气烫伤了,迫使我缩回手。好几次都是这样。我妈看到了,就抓着我的手往锅里放。渐渐的,我开始敢把手伸进锅里了。我用烫过的锅铲轻轻把鸡蛋打散,然后压在锅铲背面。当它快要凝固的时候,我慢慢的试着把它铲起来,翻过来另一边。但是太软了,让我左右为难。我妈在旁边指导我,手拉手教我,说一定要简单翻。在妈妈的帮助下,我终于扭转了局面。这时候我已经是汗流浃背,腿软了。过了一会儿,我只听到鸡蛋在锅里叽叽喳喳,透明的蛋液变成了乳白色,像气泡一样膨胀,包围着黄玉般的蛋黄。太美了!我觉得应该可以,就找了个菜,把鸡蛋放进去,淋上适当的酱油。一盘色香味俱佳的煎蛋吃完了。

我让妈妈爸爸爷爷等人尝尝,赞不绝口。我的心是快乐的,比蜂蜜还甜。

我尝到了成功的滋味。但是我的成功是靠我的努力换来的,我学到了一个道理:失败是成功之母!

我品尝到了什么的滋味作文 篇六

在前几天令我头痛的体育课又来了,一想到又有6-8-3-2(6、8、3、2是跑的圈数),我就越发的头痛。头痛中伴随着一丝激动,激动中又掺杂着一些兴奋,那种又爱又恨感情是难以溢于言表的。。

叮铃铃、叮铃铃,随着铃声的响起,一位身高1.9、身材魁梧的如约而至,没错,他就是我们高大、威猛、帅气的体育。他迈着铿锵有力的步伐向我们走来。

“们,今天我们这节的主要内容是练长跑。”“首先,我们先做下预备动作:压腿、全身运动等等。”大概十分钟后,老师说:“好,下面我们来测一下长跑男生八圈,女生六圈(一圈是一百五十米)。“你们中途不要走,要坚持跑下来,拿出你们的真正的实力,认真的对待你们每一次练习的机会。只有这样你们才会一次比一次有进步。”

女生先跑,我静下心来观察跑第一的女生的跑步技巧,我不自觉的自己在一边模仿着,这样一来,自己找到了一点感觉,此刻那种怕累的感觉被我抛诸脑后,跃跃欲试的情绪油然而生。我等待着老师让我们跑步的号令。

“男生快过来了!”我激动的站在了跑道上。“3、2、1跑!”一鼓作气,我超过第二半圈之多,渐渐的感到呼吸不畅,精疲力尽,步伐渐渐的慢了下来,我迅速调整呼吸与脚步的频率,并想到了一个办法:数六个数,每数到六就冲一次。在最后一百米时,心想:冲吧,不然会后悔的!就这样一个又一个的同学被我渐渐的甩到了后面。结果我跑了第三,虽然是第三,但我也很开心,因为我付出了,遇到问题在积极的想办法、没有退缩。

胜利的滋味—我尝到了。

我尝到了粗心大意的滋味 篇七

陈贾宇诺

幸福的滋味是暖暖的,高兴的滋味是甜甜的,伤心的滋味是苦苦的,但是粗心大意的滋味是最不好受的,它是五味杂陈的。

我是一个要强的女孩,凡事都想做得最好,同时也是个非常粗心大意的人,它是我成功路上的绊脚石。

我现在三年级了,但是我从来都没考过双百,不是语文100,数学99,就是语文99,数学100。这些都是我粗心大意的结果。尤其是这次三年级的期中考试,更让我尝到了这种滋味。老师说三年级了,语文考试的难度大了很多,尤其是阅读,还增加了作文,所以想考的很好不是一件容易的事情,所以当我知道自己考了99的时候,我还觉得很开心,觉得自己很厉害呢。可是,当我拿到卷子,看到自己丢失的那一分时,我懊悔的眼泪都快掉下来了,我丢失的那一分,是一个基础的句子写完以后忘记写句号了,就一个句号啊,就这个句号,我得了99。我真愿意自己错的是其他的题,是自己不会的,答错的,而不是这个丢失的句号……太粗心了,唉,都是粗心大意惹的祸!

我真是吃够了粗心大意的苦头,一定要吸取教训,做个细心,认真的好学生。

我尝到了侥幸的滋味 篇八

曹竣茗

我一生一定要感谢那件事,是偶然的一次教训,也是感受深悟的一次,我非常感谢那次偶然,也谢谢老天能让我尝到这种铭心刻骨的滋味。

记得是我七岁那年,爸爸在庙会上给我买了一个漂亮的弹弓,我特别喜欢,也非常爱惜。有一天,我在姥爷家摆弄弹弓听见了一丝声音从我耳边浮过,哦,原来是姥爷在说话。他说:“这玩意太危险了,不适合你玩,我先替你保管,等你长大再还给你。”说完就对着我的弹弓指了指,我想了好久才模模糊糊听懂了姥爷的意思,哦了一声,眼睁睁地看着姥爷把我的心爱的弹弓塞进了沙发缝里。在没有弹弓的日子里,我是很不开心的,常常想当时何必同意姥爷的话呢?我也只能想想了,我是多么渴望能把弹弓要回来啊!我尝试了好多次,想把弹弓要回来,可姥爷一次次地拒绝。我很不甘心,也想不明白为什么不可以玩呢,能有什么危险?姥爷是不是故意的不让我玩?我不停地在床上打滚,消不掉的疑问一直缠着我,我真的很无奈,直到有一天,我才真真切切领悟到了它的恐怖之处和危险所在。那天,趁姥爷不在家,家里只有姥姥一个人在厨房忙着煮饭,我偷偷地拿出弹弓,往布兜里塞得严严实实的,然后和姥姥说:“姥姥我在家很无聊,我去小区广场玩会吧?”姥姥迅速地转过头说道:“不行,我不放心让你一个人下去玩,等你妈妈来了再带你去吧”。我说:“姥姥,你不知道,我在家经常帮妈妈下楼买东西,楼下的广场又不远,我玩一会就回来。”姥姥在我的百般央求下,终于点头答应了。于是我飞快地跑去了广场,拿出弹弓,在地上捡了一些小石头四处发射。玩的正欢时,突然我发现一个小石子正飞快地朝着一个物体飞去,仔细一看,啊,原来那是个人,石子在离那个人头部大约一厘米的地方擦过去,一厘米,真的是差一点点,如果以这样的冲击力,击到头部可就糟透了啊!如果我再继续玩下去,那后果不堪设想,侥幸这一次,不会侥幸第二次的。我越想越觉得害怕,想到了姥爷之前说过的话,我跑回了姥姥家,不由自主地把弹弓放回了原处。

这件事让我明白了,生活中不是每件事都可以这么侥幸,我们对待生活,对待学习都不能存在任何侥幸的心理。让我们一起远离侥幸!

我尝到了什么的滋味作文 篇九

无可奈何花落去。——题记

自从听了刘心武教授讲《红楼梦》后,我就迫不及待地读起了这本书。读到那“黛玉泣残红”一节,我有些无法理解她悲花落的哀伤,但在生活中,我渐渐明白其中的道理。

那天,我正做着作业,忽闻楼下一人的身影:“这樱花落了!”我心里一惊:“我们小区哪有樱花?”但转念一想,我小时候花粉过敏,所以接触的花不多,不知道也不为怪。但了解一下总归是件好事。于是我便走到窗口,一看,我又一惊:这就是樱花?照这么说,我们小区里全是樱花喽!哎,我这不是草木的人啊!

在我的印象中,从出生起到现在,我从未注意到。春夏之际之漫小区的粉红色的花,只认为是桃花,却从未注意到它没有结过果。现在的人们哪,只顾争名于朝争利于市,哪有空管这草木。她等待着,等来一群活泼的小孩子,却是匆匆走过。而在我眼里,她只是更美风景的陪衬。

“花谢花飞花满天,香消玉损自谁怜?”樱花奋力开放,以博得他人的怜香惜玉,然而等待她的,却是香消玉损。这花开花落之声,似一声声哭泣,声音极细切,但在我听来,却振聋发聩!

这世上为何不多几个如东坡先生这样的闲人呢!有人说:“这世上何尝没有闲人呢?”是的,这世上是有闲人的,其中少有人才会关注草木,其中又有大部分人是关注那些茉莉、兰花、菊花等等,这日本的国花,有谁来关注呢?但她并没有错,世人缘何如此不公?

那天晚上,我才睡下,就下起了雨,一会就雷声滚滚。“夜来风雨声,花落知多少?”经过这一晚的风雨,还有多少树有那几片叶子啊!

樱花落,人憔悴,我终于体会到了花落的滋味,呜呼痛哉……

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的9篇《我品尝到了什么的滋味作文》,能够给予您一定的参考与启发,是的价值所在。

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