科幻喜剧电影《独行月球》中的维修人员独孤月因故错过领队马蓝星的撤离通知，最终独自一人留在了月球。在努力返回地球的过程中，独孤月经历了两次抉择：
在找回返回舱发动机后，是利用太阳能继续赶路回到月球基地，还是原路返回营救唯一的同伴——一只陪伴自己的大袋鼠？独孤月经过思想斗争，最终选择返回救助大袋鼠。后来，因月球车耗光动能陷入绝境的独孤月，偶然发现并利用大袋鼠的超强的跳跃能力，牵引自己成功返回了月球基地。
好不容易修好了返回舱准备返回地球时，却得知有一颗小行星正撞向地球：是留在月球保全自己，还是驾驶返回舱撞向小行星拯救地球？独孤月没有犹豫，选择独自驾驶返回舱，撞向小行星。
请结合以上材料，以“两难选择中的取舍”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解读
两难——黑格尔认为，真正有价值的悲剧不是出现在善恶之间，而是出现在两难之间。两难之所以难，是因为两方面都具有一定的合理性。正像黑格尔说的，是两种合理性的冲撞。后来法国萨特的存在主义中的选择学说，正是发源于黑格尔的这种“两难”。只不过黑格尔表现出一种深刻的无奈，而萨特则表现出一种洞悉生存秘密后的主动。
注意：不能否定个人利益，提倡个人利益在道德情义、家国利益、长远发展面前做出让步。
个人利益应当维护，道德情义值得坚守，家国理想值得追求，三者终是和谐的一体。当不能两全、陷入两难的时候，青年应心怀道义和家国，不能只为一己之私，而应舍私利而取道义，舍小我而成就家国，这是人性的崇高。
【立意参考】
综合上面分析，本次作文的思辨性及整体构思：
（1）思辨关系。题目主要考查在情境中运用辩证的、对立统一的观点具体问题具体分析的能力。要围绕“两难”与“取舍”展开分析说理，全文构思形成有机统一。“取与舍”的辨性在“两难”情境中分析，不能离开材料只谈“取与舍”的辩证关系。注意作文立意构思时要客观，不能一味强调舍己为人空喊口号式否定“小我”，“小我”与“大我”并不矛盾，大我是对小我的更广空间发展，为他人，为社会，为国家，也是为了自己——一个人总是在社会和国家中存在着的。个人利益应当维护，道德情义值得坚守，家国理想值得追求，三者是和谐的一体。心怀道义和家国，不能只为一己之私，舍私利而取道义，舍小我而成就家国，这是人性的崇高。
（2）最佳立意。题目给出的材料，以“舍己为人”为主题思想，思考人生价值所在，培养奉献牺牲精神，立意高远，对当代青年具有立德树人的育人功效。取此立意当为最佳。
（3）现实观照。将“两难选择中的取舍”由科幻回归到现实，紧密联系社会现象，谈正确取舍中“舍己为人”的奉献情怀和牺牲精神，展现当代青年正确的人生观和价值观。作文拓展到这一层面，是应有之义。
纵观历史，有多少先贤，为了人间正义、道德良知，为了天下苍生和国家利益，他们舍己为人，舍生取义。再看革命时期，无数烈士抛头颅洒热血，前赴后继，他们舍生取义，只愿建立一个美好的新中国。新中国成立后，社会主义建设时期和改革开放新时代中国，有多少优秀中华儿女，以奉献情怀和牺牲精神，贡献自己的毕生。
走出自我的狭隘空间，融入社会家和国，放眼人间真与爱，这种成就“大我”的升华，需要道德精神的磨炼，亦是精神品质的萃取。由小我至大我，由利至义，由物质至精神，由自保至同命相共，是满满的正能量。今天中国梦的实现，急需要更多的心怀天下的有志青年（而不是精致的利己主义者），以这种正能量投身时代洪流，勇担时代之责，共建美好中国。
【佳作】
抉择舍独善其身，青年取济世德义
《独行月球》中独孤月的两次抉择取舍，折射了他济世悯人之怀，景行德义之心，也使他的灵魂升华涅槃，染上英雄的芳香，散发熠熠的光辉。当代青年也应于两难选择中舍独善取景行，以济世悯人的情怀与景行含光的德义义无反顾无畏前行。
是抛下同伴独行月球，还是营救同伴同舟共济？“进退维谷之日，可能正是别有洞天之时。”独孤月艰难取舍，升华人格。我辈也应悯人济人，以德义景行标准取舍。
独孤月经过思想斗争，选择返回营救同伴，自此他已不是庸俗的喜剧主角，而是有道德的血肉之躯的普通人。这恰似儒家“利义”之争，又似是人类学家玛格丽特所誉为“人类文明的开始”的那块折断后又愈合的股骨，闪烁着人性道义的光辉。邱少云烈火无声的惊世牺牲，杜富国“你退后，让我来。”的凛然大义，独孤月耗能救鼠，都是人类即使自己进退两难，也要帮助困境中同伴的德义之举。吾辈青年也当携手同伴，同舟共济，况且，袋鼠的跳跃能力给善举以善报，别有洞天源于德义济人。
是留在月球独善其身，还是舍生取义救济天下？“以身殉道不苟生，道在光明照千古。”升华后的独孤月义无反顾，完成了精神与人格的涅槃，我辈也要取大义舍小我，为时代献芳华。
独孤月舍身撞行星，那一刻他是闪烁光芒的中国式英雄。寸土不让的王陆，赴死杀敌的杨根思，逆行援鄂的医护……这些英雄舍小我为大家，于抉择时选难为进，向死而生。“个人有个人的抉择，家有家的抉择，国有国的抉择。抉择难分福祸，但求无愧天地；抉择无论成败，背影自带光芒。为千万人，而往矣！”吾辈青年也应从英雄的无悔抉择中汲取精神力量，助力己之抉择，我们也不妨期待，在独孤月撞向小行星前，是否会有一些美丽的意外发生在这部喜剧中，弥补我们对英雄难返的痛惜。
揆诸当下，抉择无处不在，取舍如影随形，青年应与时代同呼吸，与家国共命运，以济世悯人的情怀和景行含光的德义作出“为往圣继绝学，为万世开太平”的独孤月式选择。
高考后吾辈青年即将选择奉献一生的行业。是随波逐利还是济世德义？樊锦诗守护大漠六十年，钟芳蓉初心考古志不悔，独孤月救人济世义在肩。抉择取舍，不辩自明。
孟子“二者不可得兼，舍生而取义者也”，屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”杜甫“大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”，独孤月两难中取德义……他们“以我来时路，赠你沿途灯”，我们青年当舍独善其身，取济世德义，成就自我与家国的升华。