子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”奔向远方的路上，少不了同行的人。有人优秀，有人平庸，不同的人对我们的影响不同。有时，影响我们前进的，不是远方，而是与我们同行的人。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其术其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
解题：
这是一篇材料作文。材料中“与我们同行的人”指现实生活中的，与自己的生活密切相关的人。审题立意，“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”中的“我师”“其”指身边的人，或是有故事的，或是优秀的，或是有特点的都可以作为自己的老师。中心就是要把他（她）的事迹、品质写出来，树立自己学习的方向。可立意为：热心公益，关心他人关心集体，学习刻苦，做事认直，拾金不昧，尊敬师长，遵守公德，诚实守信，热爱劳动，获得了不断追求的动力等。可立意为，身边的人对我们的启发、引导、激励、关怀、反省、自强不息等。要写出自己的主观意向，指由此养成了美德，升华了思想，获得了智慧，开阔了等精神的影响，对我们精神境界的提升的影响。中心事件的选择：（1）真实的事件，应该发生在身边。（2）小的事件，可以反映人物品质即可。（3）新奇的事件，情节吸引读者是最好的选择。
例文：
她也是我的老师
老师，一个神圣的名字。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”除了学校的老师们，我们身边也有很多人可以成为我们的老师，比如：家长、同学、朋友、陌生人……
在我学习的道路上，遇到过许多可亲可敬的老师。在我的生活中也有这样一位老师，她既是我的长辈，也是我至亲的家人，她就是我的外婆。
在我呱呱落地的时候，爸爸妈妈因工作原因，不能一直陪在我的身边，就把我托付给了外婆。从那一刻起，外婆就不辞辛苦地一个人把我从一个幼儿带到了现在。
记得在我上幼儿园时，我和外婆一起坐公交车去新街口逛街。我坐在座位上，欣赏着沿途的风景，心里好不欢喜。途中，有一位老爷爷上了车，可车上的座位早已被人们坐完了，所以他只能站着。这时，外婆对我说：“你看那位老爷爷站着多累啊，你去给他让个座好吗？”我环顾四周，心想：他没有座位，别人不能让吗？为什么非要我让座？外婆看穿了我的心思，温柔地说：“你让个座位给他，他就能休息了，而且，我们马上就到了，你站一下也没事啊。”我听了外婆的话，低下了头，说：“爷爷，您来坐吧。”爷爷慢悠悠地走了过来，连声道谢。我站在外婆的旁边，看到别人向我投来的赞许的目光，霎时觉得自己很伟大。
外婆还教会了我许多生活中的道理，她让我自己穿衣，让我自己吃饭。教育我不要浪费粮食，要珍惜用水。我跌倒了，让我自己爬起来继续向前走。遇到困难了，她鼓励我，不要放弃，要努力寻找解决的方法。
爸妈赐予了我生命，老师教育了我知识，可在我眼里，是外婆培养我成长，教我怎样做人，怎样关爱别人，懂得奉献。
在我的生活中，外婆才是我真正的老师。