今年五四青年节来临之际,莫言致信青年人,在信中讲述了爷爷带着自己与狂风对峙的经历。小时候他与爷爷外出割草,归程时天象诡异,狂风骤起。莫言被风刮倒在地,双手死死地抓住两丛根系很深的牛筋草,才没有被风刮走。而爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓,小褂子被风撕破,只剩下两个袖子挂在肩上。车子未能前进,但也没有后退半步。大风过后,车上的草被刮得只剩下一棵。
海明威的《老人与海》讲述了类似的故事。古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
别林斯基说“没有斗争就没有功绩”,但是有时候人斗争过了,也没有功绩,那么斗争的意义又在哪里?请根据上述两则材料,谈谈你的看法或者体验。
【注意】结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题:
这是一道任务驱动型材料作文题。
两则材料都讲述了人与自然斗争的故事。在这个斗争过程中,自然的力量是强大的,所以狂风刮走了几乎所有的草,老人最终也只带回了一条鱼骨。从斗争的结果来看,故事的主人公似乎是一无所有的。但是人在斗争过程中同样表现出了强大的精神力量,丝毫未表现出放弃战斗的念头,直至斗争的结束。这种不屈不挠的精神带给我们极强的感染力。
题目要求思考斗争的意义,尤其是面对没有功绩的斗争,或者面对显而易见的失败的结果,斗争的必要性是什么。我们可作如下思考,斗争展现的是我们的态度和精神,生而为人,是需要一种不屈的精神的,尽管我们明知结果不尽如人意,但也要尽力抗争,这才是人的高贵;敢于斗争本身就是功绩,斗争在过程,不在结果。
在写作时,可以思考斗争的意义是什么?斗争的过程和结果孰轻孰重?为什么没有功绩的斗争仍值得我们敬佩?人在斗争过程中应该表现出怎样的精神力量?这些都可以作为写作的思路和立意的参考。
参考立意:
1.斗争的意义在于斗争的过程,而非斗争的结果。
2.斗争的意义在于人的斗争过程中表现出的不屈不挠的精神力量。
3.坚持斗争的过程,本身就是一种功绩。