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作文名人伴我成长【7篇】

更新时间:2023-01-28 来源:互联网 点击:

名人故事伴我成长 篇一

读万卷书,行万里路。在浩瀚的书海中我漫无目的的遨游,《名人故事》如一颗璀璨的明珠,又如成长路上的一座灯塔,指引着我努力向前,启迪我思考自己的读书目的,激励我为理想而努力学习。

高尔基曾今在《童年》这部书提到:“我的童年好像一个蜂房。各种平凡的人好像蜜蜂一样,把各自的生活知识和体验当做蜂蜜一样送进蜂房里,他们从方方面面毫不吝啬的滋养着我的心灵。”我的成长也是如此,我如一颗沙漠中的秧苗尽情的吮吸着名人故事中的雨露。

《孟子告子下》云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”从书中我知道了古有舜帝、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚……今有焦耳、爱迪生、张海迪……古往今来,这些成绿色作文网功的历史人物都有失败的经历,都经历了命运的残酷考验,但可贵的是他们都有勇气微笑的去面对失败。他们告诉我生活就像一面镜子,你对他哭时,它对你哭,如果你想它对你笑,首先你的对它笑。人生中有成功,就有失败,但是失败了并不意味着你无法成功,只要你坚持不懈,从失败中总结经验,那么“阳光总在风雨后”,最终一定会赢来胜利的曙光!因此,当我面对生活中的苦难与不幸时,我学会了不要让泪痕永驻面孔,不让悲伤永居心灵,不要让绝望阻止前进的道路,而是要用笑脸迎接悲惨的厄运,用必胜的勇气来应付一切苦难与不幸,坚持,坚持,再坚持!

书籍让我成长,书籍让我进步,在今后的生活中,我还要继续和好书手拉手,学习书中名人勤奋好学,知难而上的精神,做一个真正攀登书山,遨游学海的学子。

名人伴我成长作文 篇二

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——题记

沧海一声笑,滔滔两岸潮,浮尘随浪笑今朝,苍天笑,纷纷世上潮,谁负谁胜天知晓;江山笑,烟雨遥,涛浪淘尽,红尘俗事知多少……

重温一流飘摇的心泉,回收一段苍凉的人生。

寒窗苦读十年书,为待金榜题名时。

他,一位博才多识的学者,寒窗苦读,为来时高中,可那几十米的长卷,却偏偏容不下张继,达十年的呕心沥血,一瞬间化为泡影。只有搭上那回家的客船,了别了梦乡的思绪。

上弦月升起得早,泛着冰冷冰冷的白光,半夜时便已沉落下去,整个天宇只剩下一片灰蒙蒙的光影。树上黑色的鸟儿,被惊醒后发出几声悲鸣啼叫。月落夜深,繁霜暗凝。在幽暗静谧的环境中,江边飘摇欲坠的枫叶轻舞飞扬,,冷冷得与火灭了,化作行中无情的惆怅,城外的寺中传来一声声令人寒心的钟声,客船,到了,只留下只影单单的孤寂,沐浴了离别愁苦的心,挥手提笔,写出流传千古的诗句:

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

如,没有那当出的落榜张继,也不会有这流传千古的绝言佳句;如,没有那痛彻心扉的寒冷绝望,也不会有月落乌啼的繁霜满天。

有谁会记得那当初高中的举人早已逝去了的往事?

人们牢记的是那洛了榜的张继,和他那惆怅的枫桥夜泊,和那水乡秋夜的幽寂清冷氛围和蜀旅者的孤子清寥感受。

有时失败并不一定就是错的,错误会开出美丽的花朵。

名人伴我成长作文 篇三

雄鹰得以在天空翱翔,是因为一种力量伴他成长;青松得以在山尖挺立,是因为一种力量伴他成长;白杨得以在戈壁扎根,是因为一种力量伴他成长……从贝多芬在病痛中挣扎,到奏出生命的最强音;从米开朗琪罗在悲惨的生活中煎熬,到一尊尊雕塑刻在人们心中;从托尔斯泰在惶惑矛盾中焦虑,到创作出不朽名篇。他们的身上,都体现着一种力量——坚持不懈的精神!

在历史的长河中,有许多这样的伟人,他们就像那天上最闪耀的一颗颗明星,始终照亮我的心灵,让我不再孤独,不再彷徨。我还记得林肯给我的力量。美国著名总统林肯一生都在面对挫败,时时刻刻与失败和困难作斗争,做挑战。他八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。面对这些,他并没有放弃,把一次次的失败当做一块块垫脚石,最终成为美国历史上最伟大的总统之一。他的人生经历给我启迪:要坚持不懈,勇往直前!这些伟人,或许他们并不聪明,或许他们天生有缺陷,但是他们都紧紧揣着坚持不懈这把神奇的钥匙,打开通往成功的大门。牛顿若不是有坚持不懈的精神,能轻而易举发现万有引力和牛顿三定律,为近代力学体系奠定基础?爱迪生若不是有坚持不懈的精神,能试用三千多种材料后找到合适的灯丝材料,发明电灯,驱散每个角落的黑暗,开创了人类利用电力照明的新时代?徐霞客若不是有坚持不懈的精神,能毅然踏遍祖国的山山水水,写下熔文学与科学为一炉的瑰宝《徐霞客游记》?李时珍若不是有坚持不懈的精神,能涉足荒山野地尝试草药,撰写出《本草纲目》,成为中国中医药学的鼻祖?居里夫人若不是有坚持不懈的精神,能发现新的放射性元素——镭,为治疗癌症与探测作业提供帮助,引发科学界的革命?唐朝高僧玄奘若不是有坚持不懈的精神,能历尽艰辛、千里迢迢到达印度天竺,取回真经? 他们那坚持不懈的精神,都能化为一种力量,像冬日阳光温暖着我。

这种力量,是我精神的支柱,是我不变的信念。往事悠悠,许多回忆,就像是电影的镜头,一幕幕在我眼前闪过,消失了。而这其中的一些事,却时常浮现在我的眼前,把我拉回到那些记忆之中,记忆犹新……

以前,体弱多病的我时常遭受病痛的折磨,上学期间曾多次因患病而被迫请假。为了增强身体素质,父亲邀请一位教练指导我锻炼。但这条训练之路并不平坦,艰苦的训练曾使我产生过放弃的念头。在一次休息中,一只苹果让我联想到了牛顿,他的脸庞平静,目光坚毅,也使我心中一亮——一股沸腾着的力量充斥全身,让我理解了坚持不懈的精神。之后的日子,在教练的鼓励与我的努力之下,身体逐渐强壮,让我找回了自信,坚定了信念。

现在,初中生的我在语文成绩上屡屡受挫,仿佛成绩与努力背道而驰。每当想起我在深夜的伏案苦读、在补习班之间的穿梭,趴在窗台,任泪水肆意流淌,整个心都像被密密麻麻的钉子扎着,又一个个狠狠地踩了进去,天空也瞬间昏沉,被厚厚的乌云遮盖……但是,我仿佛在乌云之上看到了贝多芬严肃的脸庞,那专注而又略带嘲讽的眼神似乎在鞭策着我,激励着我。一种不服输的信念,让我回归自我,忘却不如意,奋力前进。坚持就是胜利,在一次次的努力之后,成绩终于有所提高,脸上随之绽开了微笑,像一粒石子投入湖心——缓缓荡漾开来……

因为坚持,雄鹰勇敢地搏击蓝天;因为坚持,梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动;因为坚持,我勇敢地面对种种磨难……名人们坚持不懈的精神始终像一颗蓬勃的大树,扎根在我的心中——名人伴我成长!

名人伴我成长作文 篇四

匆匆岁月,似水流年,在这匆忙的时代中,只有书籍,才能充实我们的头脑,它似一泓清泉为我们注入新鲜的力量;它似一把钥匙,让我们进入知识的殿堂;它似一展风帆,载我们向成功起航。

翻开淡淡墨香的历史,留下了多少悲欢离合,走出了多少才子栋梁,他们在人类进程中留下了明显的印记,他们的天才抚慰了世界的孤独与荒凉……

贝多芬,一个世界音乐史上久负盛名的音乐家,他是人类的明星,他是灵魂的营养,他给了我坚强的意志和巨大的力量。

贝多芬,1770年生于德国波恩,父亲是一位宫廷音乐师,庸庸碌碌,嗜酒如命,但他想让儿子成为第二代神童,迫使他练琴,贝多芬天赋很高,又因后天的刻苦训练,终于成为一代音乐巨匠!

自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。贝多芬的童年毫无幸福可言,本该灿烂的童年时,只有毒打和无休止的练琴伴他度过,但他经历了无数次的磨练,终于才成就了日后的辉煌。

而现在的富家子弟,只贪图享乐凭靠家中有钱为所欲为,毫无上进之心,更无远大的抱负,但十几二十几年后,这些人必将被时间的洪流所淘汰……

贝多芬告诉我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

贝多芬的一生充满了挫折,少年母亲去世,青年右耳失鸣,但命运之神却一次又一次戏弄他,直至双耳完全失聪,要知道这对于一个音乐家来说等于画家丢掉了画笔,作家失去了双手,但是贝多芬却说:“命运扼住了我的喉咙,我要与命运抗争”。在完全静谧的世界里,贝多芬靠着自己的坚强意志,创造出了属于自己的命运交响!

但又有一些人,手脚健全,因没有好的家庭、工作,怨天尤人,沿街乞讨,习惯了谦卑,习惯了感恩,习惯了低头,习惯了接受,而自己的意志、坚强不知道何时早已遗失在了哪个露宿的街角……

贝多芬的抗争使我明白:困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强。

我们中有的同学没有一点点忍耐力,累一点就受不了,整天嘻嘻哈哈,毫无忧患意识,遇到困难便绕道而行,一遇到挫折,所谓的意志就像纸扎的草人,迎风便倒,那么我们又怎样接过前辈身上的担子,迎接祖国的未来?

贝多芬言:挫折困难是人生路上的助力器。那么就让我们接受困难的洗礼吧,不要畏惧,天将降大任于是人也,必先苦其心智,劳其筋骨。无数成就了大业的人,都经历了无数的困难毕竟阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

让我们带上坚定的信念,拥上矢志不渝的决心,载上一路向前的自信,装上契而不舍的意志,扬帆起航,让暴风鱼来得更猛烈一些吧,迎接我们的是明天的灿烂与辉煌!

名人伴我成长作文 篇五

高尔基曾在《童年》这部书上提起:“我的童年好像一个蜂房。各种平凡的人好似蜜蜂一样,把各自的生活知识和体验当作蜜蜂一般送进蜂房里。他们从方方面面毫不吝啬的滋养着我的心灵。”

我的成长也是这样,各个伟人不停的把他们所悟出的知识与经验凝结成一滴滴蜂蜜送给了我,并不停的滋养着我的心灵,丰富了我的思想。

在成长路上,学习问题是我目前所遇的最大问题,伟人们就用自己一点点的经验。告诉并教会我如何面对学习上的问题。

当学习遇到挫折时,我变得一厥一振,陈毅在这时对我说:“人就是要有顽强表现自己的精神。”李政道也鼓励我说:“学习,最重要的是树立信心。”听着他们所说,我又找回了属于我的自信和顽强精神。

考试考得不理想时,富兰克林帮我找出了原因:“一个人失败的最主要原因就是对自己的能力永远不敢充分信任,甚至认为自己必败无疑。”这让我知道在学习中要对自己的能力充分信任,在成功之道作出积极努力。

当有题目不会做时,准备放弃时,巴斯德悄悄告诉我:“告诉你我成功的奥秘吧我唯一的能量就是我的坚持精神。”居里夫人也批评道:“人要有毅力,否则将一事无成。”这两句话不仅让我学习中找到了答案,还让我明白了刻苦学习与钻研的可贵精神。

我的成长路上,有伟人滋润,有伟人相伴!

名人名言伴我成长作文500字 篇六

我爱看书,特别爱搜集名人名言。这些名人名言伴我成长。

诗圣杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”这句千古流传的名句让我受益匪浅。它让我知道了读书与写作是密不可分,只有博览群书,写起作文来才会得心应手。妈妈说我“胃口”很好,这“胃口”可不是吃饭的胃口,而是看书的“胃口”。是的,只要一有书,不管是什么书,我都会看得津津有味,《格林童话》、《我们爱科学》、《小爱迪生》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……这一本本经典名著引领我在知识的海洋中自由倘徉,博览群书给我最好的回报是我的每一篇作文都成为班级同学们的范文。每一次老师叫我上台朗读作文时,我的脸上总会漾起自豪的微笑,感谢名人名言。

我这个人可谓是“十全九美”,说明一下这个“十全九美”是我们的数学老师许老师给我的评价。你们知道吗,我还缺一美是什么?那就是我的速度太慢了。自从读了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言后,我对自已的行为惭愧不已。是啊,时间是宝贵的,它一去不复还。我做事慢吞吞,那不是在浪费时间吗?“时间就是生命”,郭沫若爷爷把时间看得和生命一样重要,而我却在浪费时间,我仿佛听到了鲁迅爷爷的摇头叹息声:“博吟,你这是在谋财害命呀!”在这些惜时名言的教育下,我努力向着“十全十美”前进,感谢名人名言。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基爷爷说得没错,我在看书的过程中不断成长,在名人名言的引领下,不断进步。

名人伴我成长作文 篇七

我喜欢读书,尤其喜欢读名人故事。去年寒假时,妈妈给我买了一套《名人成才故事》,一翻开这本书,我就被一个个名人成才的故事深深吸引,他们的故事感动着我、影响着我,伴随我不断地成长和进步。

我平时比较爱玩,有时在家做作业,听到楼下有小朋友的嬉闹声,我就控制不住诱惑跑到楼下去,和他们一起玩耍,把作业抛到了脑后;上课时听到别的同学讲话,我也会忍不住回头,听听他们在讲什么。在名人成才故事里,我看到居里夫人小时候学习十分专注。有一次,小玛丽正在专心学习,她的几个小姐妹们想故意考验她,在她身后象搭积木一样架了八个凳子,只要她一动,凳子就会全部倒下来。她们还在她身边疯狂地打闹着。可是几个小时过去了,小玛丽不受干扰,仍然纹丝不动地坐在那里看书,凳子都没有倒下来。读到这里,我真是佩服极了!后来,每当上课或做作业分神的时候,我就想起居里夫人小时候的这个故事,注意力集中多了,老师和妈妈还表扬了我。

还有,读了《邓爷爷的五块银元》的故事后,我十分感动。邓爷爷上小学的时候,他的一位同学的妹妹病得很厉害,家里又没钱,他就从家里拿了五块银元给她治病,还被不知情的父亲打了一顿。邓爷爷小时候对别人的关心和帮助值得我学习。过去我有时会因为一块橡皮和同桌争得面红耳赤,因为别人不小心撞了自己一下而生气。现在,我更懂得关心别人了,陈同学忘记带钢笔,我毫不犹豫地借给他,他不小心把钢笔弄坏了跟我道歉,我很大度地说:没关系的!张同学生病没来上课,我急忙打电话询问他的情况,还给他讲解当天的学习内容。我和同学们的关系越来越亲密了,我心里很高兴。

记得有一次上美术课,老师要求同学们介绍达芬奇。一般同学只知道他是一个画家,画了《蒙娜丽莎》等名画,其它就说不清楚了。我在名人故事书里了解了很多关于达芬奇的事,老师提问我时,我就把我所知道的达芬奇的故事一股脑儿说了出来,包括他画盾牌和画蛋的故事,还有出生地和出生年月。当我介绍完毕坐下时,同学们都向我投来钦佩的目光,老师还夸赞我说:“你真是个天才!”我真的高兴极了,我知道这是我喜欢读书的结果!

名人成才故事给我启发很大。王羲之的勤奋、诺贝尔的奉献、爱迪生的执着深深地感动着我,放下这本书,我常常觉得自己多了一股神奇而又强大的力量!

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的7篇《作文名人伴我成长》,希望对您有一些参考价值。

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