每个人都有属于自己的生活,每个人的生活都与众不同,就像集齐了五种味道的五味瓶一样：酸甜苦辣麻。每一种味道，每一个人，都要尝试一遍......下面是小编整理的生活作文，欢迎阅读。
生活
每个人都有属于自己的生活,每个人的生活都与众不同,就像集齐了五种味道的五味瓶一样：酸甜苦辣麻。每一种味道，每一个人，都要尝试一遍.
在人生的道路上,在每天的生活中,人们都会遇到各种不同的事,辛酸的往事,甜美的回忆,
苦恼的事情,火辣的热情,麻木不仁的感受……
这一切的一切,都是告诉我们,不管遇到什么事,只要有坚持不懈的精神,就能度过难关.
伤心时,大声哭出来,开心时,放声的笑出来,难过时,勇敢找人倾诉,快乐时,疯狂的疯起来,生气时,放肆的发泄出来……
懂得享受生活的人,才是最幸福的人.
生活中,不仅会遇到个中不同的事,还会遇到各种不同的人.善良的人,恶毒的人,讨厌的人,惹人喜欢的人……
当你绝望时,是否希望一个善良的人来安慰你呢
人生有很多条路,生活也有很多种,关键是还要看你的选择.对于一个珍惜时间,珍惜生活的人,当然会利用时间来丰富自己的生活,使生活更加美好,而对于浪费时间,不珍惜生活的人,每一天就相当于做监牢一样,度日如年.
我就是一个不会利用时间的人,一空下时间来,我就想着怎么玩,要不就看电视,从来都不想着怎么样去学习,从而导致自己成绩下降,浪费了多少时间啊!时间总是在不知不觉的从指缝中溜走,这样算下来,我们还有多少时间可利用呢
生活,时间紧紧的连接在一起,珍惜时间的人才是懂得享受生活的人,才是最幸福的人.
生活
在生活中，美的身影无处不在。面对挫折不屈不挠，勇往直前是美;对需要帮助的人伸出援助之手，是美;孝敬父母是美;尊敬老师也是美……美是纯洁的，美是无暇的。
在我们身边，处处都存在着美。一个被父母狠心抛弃的身患重病的婴儿，社会各界向他伸出了援助之手，医院的医生护士的细心照料，好心人送来的笔笔善款，让这个可怜的孩子得到帮助，这就是美;一个家中有80岁老母的中年男士，每天细心地去照顾一位残疾的孤寡老人，陪老人聊天解闷，为老人洗衣做饭，把她当作妈妈一样的孝顺，这就是美;多位青年人在下班之后自发组成一个道路交通安全队，不辞劳苦地在路边站岗，确保行人的安全，这就是美……
面对着这么多美的真人真事，想想自己，作为一名中学生，能为美奉献什么呢?
父母含辛茹苦地把我们当作小皇帝般地养大，我们是不是该为父母做些什么呢?在学习之余替父母分担一些家务。辛苦了一天的父母回到家。为他们献上一杯热茶，帮他们捶捶背，这就是美。
为我们呕心沥血的老师，我们要学会尊敬，上课认真听讲，不捣乱课堂纪律，课后认真完成作业，考试是争取考出好成绩，这就是美。
生活中的美无处不在。每天在你身边都会有千千万万件美的事情在发生。只要我们懂得发现美，创造美，我们的社会将会变得更加和谐，美丽!
学校生活
学校生活枯燥乏味，每天都是如此。——题记
早晨，起床铃响，整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业——穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。
回到教室，拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后，上课铃打响，坐好，老师走进教室，讲着那些所谓的重点知识，一节一节的课上完，又到午饭时间然后是午自习。
午自习过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交，值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一声“班头来了”!顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节，英语老师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然不顾老师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。
每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物，我们早已适应，早已厌倦……
生活的源头
“问渠哪得清如许?唯有源头活水来。”学习是一种需要，我在需要中成长。时光从指尖流逝，源头活水雀跃而来，需要也逐渐成为我的爱好。
钢琴是我的最爱，她有乐器之王的美誉。光亮照人的钢琴陪伴我已经整整六年，我的十指在琴键上飞舞，我的思绪在音符上跳跃;琴声中有我的欢乐，有我的遐想。在这里，我和乐圣贝多芬交谈，一曲《致爱丽丝》让我领略了青春少女的纯真靓丽;我和老音乐家贺绿汀为友，一曲《牧童短笛》把我带入春光明媚、鸟语花香、笛声悠悠的田园境地。柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》为我伴舞;舒曼的《梦幻曲》将我催眠于如诗如画、如梦如幻的朦胧世界……
有人说：“哪里有人类足迹，那里就有音乐。”音乐是伴随人们一生的，音乐可以陶冶人的情操。这钢琴声象天上落下的水滴，净化人的心灵。一曲终了，是雨过天晴、凉润的空气。琴声是那么地感性，又是那么地抽象，妙不可言，只想沉溺，只愿沉溺……
钢琴越来越成为我生活中不可缺少的朋友，宁可食无肉，不可居无琴。每天我都要在紧张的学习之中抽出时间和它交谈;每当遇到不高兴的事情，肖邦的夜曲萦绕在我的耳畔时，就犹如得到亲切安抚，心中的愁云一扫而光;每当在做作业中理不出头绪时，弹弹巴赫的创意曲，从那复调多变的旋律中启迪了思维，从迷惘的禁地，大胆地走向新的彼岸;每当遇到挫折时，贝多芬的奏鸣曲就会鼓舞着我的斗志，增强了克服困难的勇气。
品读生活
生活是什么?我暗暗地问自己，以我目前的状况来说，就只是徘徊学校，家庭两点一线吗?不!它是一个魔法师，让世界变得曲折离奇，让世界处处呈现奇迹。它是一杯神奇的酒，懦者麻醉了自己的灵魂，勇敢者却用它庆祝自己得来的胜利。它是一道五彩斑斓的彩虹，经历了风雨雷电的洗礼，尽情地展现着魅力……
生活给予我很多，但我是个怀旧的人。所以我常常会到处走走，也有时候坐在某个地方想着某些人或某些事，再匆忙地洒下热泪在地面上，我就用这样的方式来纪念我的过去、我的童年、我的那些欢声笑语、和我孩子气的个性。
生活教会了我拼搏。在如今的时代，不再是“我的未来不是梦”，商业，职业的竞争，品牌的针锋，名利的比较，学业的高低，我不得不学会拼搏，望着前面长长的如同巨龙一般的无限未来，嘴里满是血的味道，脑海中不断显现着曾经的努力，父母的期待，老师的教诲……不行!我要向前，我要努力，顿时，向前迈出坚定的步伐。生活教会了我微笑，当我站在考场外，心里砰砰的乱跳时，老师微笑的对你说：”相信自己，你能行!“或许，就是这个甜蜜的微笑，这句温馨的话语，使我放下了沉重的包袱，带着自信，轻装上阵。生活给予了我泪水，坚强，努力……而我能给你只是简简单单的“谢谢”。
溪水欢快地流淌，给人一丝欢笑，一丝感动;小溪懂得不停的流，目的是回报大海。那我们呢?是否应该用一颗真挚的感恩的心，回报所有的人呢?