我的愿望作文（精选15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的愿望作文（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的愿望作文 篇1
我的愿望是长大后当一名服装设计师，设计出许许多多漂亮的衣服。
是什么原因让我有了这个想法呢？因为在我的印象中，设计师都有着独特的视角和一双灵巧的双手。一块布到了他们手里，拿起剪刀裁裁剪剪，就能变成一件件漂亮的衣服，我好崇拜他们。
我的奶奶就是一名设计师，她很会做衣服。爸爸的西装，爷爷的裤子，妈妈的裙子，很多都来自奶奶那双灵巧的双手。有一次，我告诉奶奶我想要一件漂亮的纱裙，裙子要有很多层纱布重叠在一起，转起圈来像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶听了，咧开嘴笑了说：“我的孙女儿也爱漂亮了呀！没问题，看我的吧！”只见奶奶拿出一张纸和一支笔来，开始在白纸上涂涂画画，不一会儿，一件美丽的纱裙出现在我的眼前，和我想要的一模一样。“真是太好了！”我不由得拍手欢呼。有了纱裙的图样，奶奶便和我讨论用什么颜色的布，镶上什么款式的花边。奶奶答应我，等我下个周末再来的时候，把漂亮的纱裙给我。奶奶果然做到了，穿上纱裙的那天，我开心极了，在家里转了一个又一个的圈。
奶奶还会帮我给芭比娃娃做衣服，我总是喜欢在她那一大袋的布头布尾东瞅瞅西看看，翻出我喜欢的小布头，交给奶奶，让她帮我的小芭比换上一件件新装。
我好佩服奶奶，一颗理想的种子在我的心里悄悄地萌发，长大后我也要像奶奶一样做一名服装设计师。我要从现在开始努力，希望我的愿望能早日实现。
我的愿望作文 篇2
每个人都有愿望，有些愿望就像彩虹一样五彩缤纷，有些愿望就像太阳一样光芒四射，没有愿望就像行驶的船没有帆一样，生活毫无意义，所以我的愿望就是做一名优秀的人民教师。
我的愿望是做一名老师是因为老师是一份神圣的职业，平凡而又伟大。老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是园丁辛苦培育祖国的花朵，哺育我们茁壮成长；老师是大船把我们送向成功的彼岸；老师是人类灵魂的工程师……
我梦想当一名老师是因为我想让我的学生承载着知识的梦想飞得更高，长大成为祖国的栋梁。
我梦想当一名老师是想成为我的人生道路上的指明灯，成功时送上我真诚的祝福，失败时我会告诉他们“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”的道理。
我梦想当一名老师是因为我觉得老师是幸福的，当看到自己的学生离开学校在各个岗位展现自己的人生；当看到自己的学生在各自的赛场获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家果园里，一棵棵的果树开花结果，“桃李满天下”这就是老师的幸福。
做一名优秀的老师，不但要有丰富的知识和足够的耐心，还要有无私的爱心。我的班主任老师就是如此，她像母亲一样奉献给我们无私的爱。她不但传授我们丰富的知识，还教我们做人的道理。我浮躁时她严厉地批评我；我胆怯时她耐心地鼓励我；使我变的勇敢自信，她陪我们游戏时的耐心甚至超过我的妈妈……所以我更立志做一名像巩老师一样优秀的老师。
我知道梦想不只是空谈，只有付出不懈的努力认真学习，每天进步一点才会离梦想更近一步，相信通过我的努力一定会梦想成真！
我的愿望作文 篇3
在我的心灵深处，有一个闪闪发光的水晶球，里面盛载着我的愿望！
现实生活中，每个人都有自己的愿望，我也不例外：也许你长大后当一名教师，为国家培育出栋梁之才；也许你长大后当一名科学家，为人名研制出先进用品；也许你长大后当一名发明家，为国家的军事发明出无敌的装备；也许你长大后当一名医生，为人们的健康服务……而我则有一个伟大的理想——当一名作家！
在我家，有不少的书，我虽然没碰过几本大书，但家里的作文书，童话书我都看过。
我不喜欢老师布置的命题作文，因为那都是我所不想写的，我的头脑里充满了幻想，我喜欢天马行空地去虚构。
随着年龄的增长，我看的书也越来越多，我喜欢用书中的知识来增补我的幻想，我喜欢换书中的人物，例如：把武松打虎说成孙悟空打虎，把孙悟空三打白骨精说成鲁智深三打白骨精，把诸葛亮草船借箭说成唐僧草船借箭……我喜欢让书中的人物按照我的意愿去生活，我用这种方式来打发时间。
我很羡慕那些成名的作家，我喜欢普斯金的诗情画意；喜欢冰心的委婉细腻；喜欢泰戈尔的宁静、恬然、生动。
我还喜欢自言自语，独自表演我的剧本，我的罗密欧，朱丽叶、梁山伯和祝英台化作一对对彩蝶，飞舞在江山秀水之间。
最令我向往的：还是三毛喝生水、光脚穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪迈。如果我是作家，我一定也要这么做！
不过，说归说，做归做，只说空话是没用的，我现在可谓是写着撇脚的作文，却做着作家梦！
但是，我坚信：梦想终究是会实现的，只要我多读作文书，多练作文，长大必将会实现我的愿望的！我坚信：我的梦想不是梦！
我的愿望作文 篇4
愿望就是寒冬的红梅，它能引来百花盛开的春天；愿望就是交响曲的前奏，他能引来壮丽辉煌的歌曲，我的愿望就是去北京玩一玩，转一转。
我明白北京颐和园就是皇家最向往的地方，一想那十七孔桥，上面的石狮就是那么多，那么美，真想去看一看，我在网上常常看到关于十七孔桥的图片。又想看看长城最高处，该就是多么美丽，看看回音壁，天坛，圜丘坛就是多么的的壮观，看看古人怎样修建出怎样美丽的的古建筑。北京还有驰名中外的小吃，我也想去尝尝。听说那里的烤鸭色香味俱全，而且还供不应求，此时还有外国的游客也到那里品尝烤鸭呢！我这个小馋鬼怎能不去呢？北京就是一座古老的城市，拥有着古老礼貌的象征——长城。东起山海关，西至嘉峪关，全长约6700公里。都就是用石块搭上去的，每个石块都有一千克那么重。一个个烽火台像机枪口，保卫着祖国。它们也凝结着古代劳动人民的汗水和心血。“不到长城非好汉”我多想登上长城，去体会它雄伟壮观的气魄。故宫也一座十分漂亮的宫殿。就是明、清两代皇帝的宫殿。就是当年的明成祖朱棣动用三十万民工，花了十四年的时间才建成的。此刻的故宫就是一座博物院，里面珍藏着许多珍贵的历史文物，许多的东西都就是当年皇帝用过的东西，前门的铛铛车也就是赫赫有名的，真想去看一看啊！时光如梭呀，眼看就要上学了。我每一天做梦都想坐着“和谐号”动车组去看看北京美丽的景色。
我想去北京，我想看北京，北京虽远，我永远想他，直到看见为止。我相信，我必须能看见的。
我的愿望作文 篇5
我的愿望有很多，其中，我最大的愿望就就是——飞翔。我一向有一个疑惑，此时为什么我们的祖先在创造人类的时候不给自我插一个翅膀，让现人都有一双翅膀，在蓝蓝的天空中翱翔。我多么想像小鸟一样在天空中飞翔，自由自在，无忧无虑，经常和小伙伴一齐玩耍。飞翔！飞翔！这就是我多么想实现的愿望。我有时把心思投入到无限的幻想中，想象我长着一双像天使一样的翅膀，在愉快地飞翔。难道我的愿望就没有办法实现吗？
其次，我也想得到一件华丽无比的裙子。它就是粉红色的，此时在上面粘着五颜六色的珍珠，花边就是用孔雀的羽毛做成的。除了花边，整件衣服都就是蜀锦做成的。真想早日穿上它跳一只优美的舞蹈，在台上展示。只就是我的家庭不就是很富裕，当然买不起这件价值连城的裙子。
奇妙的隐身术就只能排在第三位了。其实，我也比较喜欢隐身术，如果我实现了飞翔的梦想，那么隐身术就很有作用了。因为飞翔这个梦想不就是很容易实现，假如地球上的人只有我实现了这个伟大的梦想，那么大家的心里又怎样厌恶我呢！这样我就用隐身术来隐身，让大家看不见我，我自我一人在天空中飞翔。有时，还会找几个可相信的朋友，带他们一齐在天空飞行，但不能让好朋友告诉别人我会飞翔的秘密。
期望你能祝福我早日长出一双洁白的翅膀，这样就能够完成我飞翔的梦想。我也能够打算，带你一齐飞翔，让你感到开心，让你遐想。
我的愿望作文 篇6
坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景！看。那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛。那双眼睛好像某人的眼睛、、、听！他在冲我说话。说什么？谈什么？谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些，说这些？因为他了解我，每次的我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我。听了他的话，我会以悲转喜，十分happy！
他说：你的愿望就是什么？我能够帮你实现！我说：不用了！我的愿望你永远实现不了、、、他说：你的愿望，我怎样会实现不了？你告诉我，我必须会实现！
我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望就是什么？不就就是期望和他地久天长在一齐么？不，我否定了这个想法，就是什么呢？渴望自由！噢！！！就是的！就是的！自由？自由？什么就是自由？为什么要渴望自由？我就是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈！此刻又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总就是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域？自我拼搏（也许那时不可能的）自我出去？像马路上的行人一样！茫茫碌碌，像个白领，那样也不能！
这就就是我的愿望么？我的愿望就就是渴望自由么？对！就是的！此时我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社会，谁不渴望自由？有谁？长大以后，带着家人，找个田野，做个农家，每一天打渔晒网，种地收割！那样的生活多姿多彩！必须很舒服！向往着自由的我，这种生活，这种愿望会实现么？
自由，渴望自由！
我的愿望作文 篇7
愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却能够开出最美的花朵；愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却能够浇灌绿色的期望；愿望，像一束光线，此时投放在茫茫的夜空中，尽管它微弱，却能够放射出灿烂的光芒。
我的愿望，先不告诉你，请你猜一猜，一只手握住粉笔，每一夜在灯下辛勤地付出，游离在花园和家两点一线上。
你们猜到了吗？天底下最光荣的事业——老师，说对了，但还差一点哟，告诉你们吧，我的志向不只就是当一名老师，还要成长为学校校长呢！
时间飞逝到了2023年，也就就是我26岁的时候，已经攻读完了博士。从美国回到了中国，拿出自我的奖学金——5000万美元建造一所小学，还购置了上千万的书籍。
学校很快就建好，校内的设置就是一流的，可没有老师呀！此时我立即招聘了老师，拟好了试题，并分为四等级择优录取，第一等级就是副校长，第二等级就是年段主任，第三等级就是年段长，第四等级就是老师。测试结束了，我招齐了二名副校长，十二名年段主任，六名年段长，一百名老师。
有老师没学生也不行啊！我立刻召开会议，进行主角分工、分班，做到合理化管理，再让孩子们前来报名入学，这下就有两千六百多名学生在我的学校里学习了。
之后，我就把在美国努力研究的数字教育，同时引用万物的规律串联游戏进行着智力开发，孩子们乐此不疲地爱上了学习，我的学校成为孩子们成长的乐园，几年后，中国的孩子也与国际接轨，当年，我们得到美国的数字教育但就是就是一个点，充其量把点串起来但就是就是一条线，此刻却就是一个面啊！我成功了，成了中国教育界的代表，领到300万美元诺贝尔奖金，我的愿望最后实现，我在梦里都笑醒了。
我的愿望作文 篇8
愿望，有的人的愿望就是当一位老师，有的人的愿望就是当一位科学家。
而我的愿望就是当一位出色的数学教师，这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师就是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业就是十分伟大的，也就是十分神圣的，老师就是能够照亮别人的蜡烛。就是让人们踩的地板，就是辛勤的园丁，就是学生们心中的好棒样，老师能够把自我明白的知识传给学生们，也能够把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理就是什么。所以，我想做一名数学教师
我愿望中要做的老师和现实生活中不一样，我会做一个与众不一样的老师，我会和学生们生活在一齐。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一齐玩游戏。简单一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也能够直接问我。每当，学生们做错事的时候。我必须会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自我做错了，要快点改正，但就是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们厌恶老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。当然，也要让她们获得更多的知识，有一个完美的未来。
为了这个愿望能够实现，我必须要努力学习。争取若干年之后，必须要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
我的愿望作文 篇9
我从来就是一个爱做梦的女孩，生活有多多彩，我的梦就有多丰富，所以我的愿望很多很多。
最小的时候我的愿望是做一个令人崇拜的老师。在我们那贫穷的小山村里，幼小的年龄里老师有着很高的威望。他们可以拿着小棍子非常潇洒地走入教室，严厉的目光扫视一下整个教室，教室就会瞬间安静下来。谁欺负了谁，只需要报告一下老师，老师立刻会支持公道，处理这天下不太平之事。而小时候的我特别调皮，老师在我心目中就意味着拥有一切。
到了懂事的年龄，我的愿望就变成了做一个科学家。因为从别人那里知道，科学家知道所有的事。他们可以在天空上飞翔，可以到月球上去旅游。我那时就对这个世界充满这好奇与疑问，例如，天空为什么是蓝色的，世界上到底有没有神、鬼之类。甚至我特别爱听故事，好像这是获取外部世界真理的唯一渠道，我常常会听完故事后就会问爷爷：“这是真的吗”，爷爷则会悠闲地吸一口烟，神秘地笑笑说：“当然是真的”
再长大一点了，了解的知识多了，我的愿望又变成做一名女警察。那是影视走进生活迅速发展的年代，在学校看电影都是革命年代的教育片，在家看了很多电视都是关于部队里的生活的。所以我就很想成为一名非常干练而优秀的女警察，并想象自己穿上那种特别颜色衣服的飒爽英姿。
高中时代，我的愿望是成为一个演员。也许是因为演员具有绚丽的闪光灯和许多粉丝追捧吧！通常晚自习后，大家在宿舍没事了，闲聊时话题长离不开所看到电视剧的，哪个演员演过哪些电视剧啦，哪个演员长得咋样演技如何等等，我们还在某个时期内都是琼瑶式电视剧的电视迷。
而现在，我的愿望又发生了改变，想成为一个道出时间万物的作家——人类灵魂的耕作者，能够如鲁迅先生一样把笔作刀，自如挥洒，剖析生活。
明白了现实的残酷，我仍然做着自己的梦，去追求自己真正所喜欢的东西。
我的愿望作文 篇10
每个人都有自己的愿望，但是，每个人的愿望是五花八门的。
我的愿望就是想当一名书法家，为中国的文化瑰宝带来自己灿烂的一笔。我从小酷爱书法，从一年级开始，我就开始学书法了。
读一年级的时候，我的字写得歪歪扭扭，有时候连我自己也看不懂。爸爸总是为这件事而操心。买更多的字帖，我也不喜欢去写。
于是，爸爸请了一个教书法的老师来辅导我怎样练好毛笔字。第一天，老师教我怎样拿稳毛笔字。我越练越感兴趣。于是，便叫老师教我写字。哇！毛笔字却跟硬笔字截然不同。毛笔字讲究的粗细、结构的优美。硬笔也注意结构，但是，毛笔的粗细要讲究，硬笔就不用那么讲究。
时间的流逝可真快。眼间，四年过去了，我现在的毛笔字在一天一天的进步。还曾写过很多作品及对联。
临近春节，我跟老师一起到和平乡莆顶村去写对联，好多村民和小孩都围在我的身边，我写得手忙脚乱，大家都急着要对联。更让我意想不到的是，云霄电视台的记者走过来采访我。主持人问道：“小朋友，你今天为什么要来这里写对联，赠对联呢？”面对着镜头，我的心里有点紧张。我说道：“我今天来的目的就是想让莆顶村的村民过上一个幸福、美满的春节。”
过了两天，我早早地坐在电视机前，等待着我的出现。突然，一个熟悉的身影出现在我的面前，那就是我。我高兴地以蹦三尺高，整晚都睡不着，总是在心里默默地笑着！
书法家，这个目标对我来说是那么得遥远，但是，我会竭尽全力地去打拼，去实现心中的愿望。
我的愿望作文 篇11
我喜欢画画，我有很多美丽的彩笔。但是，我的心中一直有个愿望，这个愿望就是我也能有一只像神笔马良一样的神笔。这样我就能想要什么画什么，想见什么就有什么，那该多么美好啊！
假如我有这样一只神笔，我就画出许多许多的'童话书，送给没有钱买书的小朋友，还给他们画出一座座漂亮的学校，让他们也能上学，并学到很多有用的知识。
假如我真有这样一只神笔，我就画出一个时光隧道，让我们班的同学都坐上飞碟，穿过时光隧道，一起去古代看看恐龙的世界，了解一下原始社会猿猴是怎么演变成现在的人的。
假如我真有这样一只神笔，我就画一个世界上巨大无比的迪士尼乐园，画出好多好多的游乐设施，让我们全校的同学都一起开开心心在里面过一个快乐的暑假。
假如我真有这样一只神笔，我就画一个《喜羊羊与灰太狼》里面的那部机器，让所有的垃圾和灰尘都自动进入那部机器里，变出来的是新鲜的空气和干净的清泉，让我们的环境越来越好。
假如我真有这样一只神笔，我就画出无数的花、无数的草、无数绿得发亮的大树和无数可爱的小鸟，让我们国家所有的沙漠都变成大草原，处处充满活力，再也不会有沙尘暴出现。
我的愿望，我美好的愿望，什么时候能够实现啊？
我的愿望作文 篇12
每个人都拥有一个属于自己的愿望，并且各不相同，各有所求。它有可能很简单，可能只是想要拥有什么，或是想去哪里；有的人的愿望也许是自己的理想……
我，小时候的我，也曾经拥有过一个美丽的公主梦，它是那样的美好：我梦想着自己是一位公主，每天都无忧无虑，所有的人都会顺从我。我还拥有一个漂亮的房间，柔软的像棉花糖一样的床，还有地上铺满了毛茸茸的地毯。偌大的衣柜占满了一面墙。打开它，里面就像一个小型衣物市场，各种款式的漂亮衣服应有尽有，数都数不尽；还有餐桌上，客厅里，多得无法吃完的美味。我还幻想自己拥有什么超能力……当然，我知道，这只是幼年时的我心中一个永远美好的梦，它不切实际，是无法实现的。
“哐当，哐当……”“你这个人怎么这么不讲道理……”“我怎么了，明明是你不对……”这样的争吵已经如恶魔般存在在我的记忆里，只要一听到争吵，我心里就心慌意乱，恨不得这世界没有一点声音。这是——我父母争吵的声音。从小时候起我就生活在争吵声中，一言不合，意见不一致，反正我不明白，他们就吵得不可开交，吵着吵着，就变成了摔东西、辱骂。小时候我看见作文这种情况，会很害怕很害怕。他们似乎丝毫没有估计我的感受，甚至他们已经把我抛在脑后了。我慢慢长大，可是并不见他们不在争吵。我小时候那些美好的梦想，都在争吵声中一次次打破，我的性格也开始变得冷漠变得叛逆。以前我傻乎乎的哀求他们不要在吵架了，但他们呢？依然吵个不休，我觉得我很没用。因此我愤怒无法发泄，我摔门而去，想给他们一个提醒，但是他们真的不减当初。我又恨又气又委屈。我再也不想听到争吵了！
从那之后，我常常到同学家去写作业，因为这样听不到那些“杂声”。看着热情和蔼的叔叔阿姨，他们是那样亲切，我觉得我的同学们是多么幸福啊！为什么？为什么我的父母都能对我好，却不能拥有一颗互相包容对方的心呢？
多少次的梦中惊醒，多少次的含泪入眠，多少次强装坚强却在一个人时偷偷掉眼泪；多少次放学回家又是那熟悉的争吵声，多少次心中的委屈无人诉说，多少个无眠的夜里泪水横冲直撞的打湿枕头……
我的愿望作文 篇13
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，老师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。
我想当教师！这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。
同学们的作业，我会一丝不苟地改完；同学们的问题，我会一字不漏地回答；同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻；课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题；课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。
我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。
我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师，当个自信开朗的老师。我想当老师，当个富有童心的老师。
我的愿望作文 篇14
杰，你知道吗？当我知道和你同桌的时候多么惊异，其实我们六年级的时候就已经同班了，可在我的印象中我和你好像未曾说过一句话，我真怀疑你都可能不记得我了。可我还是有些害怕，因为你在我心中好像总是冷酷，不爱说话，上初一后就更沉默了，可是英语课上还经常要对话，我真害怕到时和你无话可说，那就尴尬了。
终于到了星期一，因为是我领读，所以我必须要很早回来，可是知道早读结束，还是不见你回来，到上第一节了，你才急匆匆地从后门奔向座位，我当时真的很想问你发生什么事，可又不敢问，怕你会你理睬我。第一节是数学课，我拿出套尺准备做题的时候，你忽然用低沉的声音对我说“能不能借我三角尺？”我当时受宠若惊，恨不得把所有的东西都给你，不知为什么会有这种感觉，好半天才说了一句“好的，等等。”毕竟这时候我们第一次说话，那种感觉太奇妙，你用完之后，说了一声“谢谢！”尽管一句短短的话，但我也能感觉到你不是一个冷漠的人。
转眼间我们同桌已经几天了，我对你的认识仅仅停留于此，直到那一次，我对你的认识加深了。语文课上，我们上完了课，我正准备做作业，无意中瞟了你一眼，发现你竟然把刚刚学的普希金的《假如生活欺骗了我》抄在日记本上。直觉告诉我，你一定发生了什么事，我真的很想帮你，可我不敢问你，看来是我的失败，我以后会努力做一个好同桌，你有什么伤心事告诉我好吗？
走进你的世界，是我永远的心愿！
我的愿望作文 篇15
愿望是随时可以改变的一个东西，我的愿望就是随着我的情绪的改变而改变。比如，当我们考试的时候，我们的愿望就是考试成绩一定要好，回家拿给妈妈看。当我们看到一件漂亮的裙子或者裤子是，我们的愿望则是希望兜里有一张卡，或者几张百元大钞。当然，愿望就是会随着年龄的改变而改变的。我的愿望就随着我的情绪波动，年龄变化，生活趣事的改变而改变的。愿望，是捉摸不定的东西。
小时候，我的愿望是可以快点长大，这样就可以更快的看到外边的世界了。当时，我每天都拄着头，呆呆的看着外边的天空，想想自己是一直在自由翱翔的飞鸟，有时，我也会看看鱼缸里自由游动的鱼，幻想自己是条无忧无虑的小鱼。这时候，我才五岁，正好是童真的年代。
可是，当我长大了一些后，我的愿望就变了，当时我是八岁，我那时候的愿望是每天都能和小伙伴们呆在一起，一起吃饭，一起睡觉，一起听歌，一起跳舞，一起上学，一起写作业。当时的愿望就是这些。哦！对了，还有一个，是每天都能玩，玩到半夜凌晨一两点，妈妈爸爸们也不会来找我们的那种。现在回想起来，当时的愿望呢，还真的可是被现在的我们说成是幼稚，是童年的回忆啊，童年的乐趣。
当我又长大一些，我的愿望就又变了，每次考试，我希望自己可以拿一个好成绩，回家拿给妈妈看。这时候，妈妈会夸我，还会给我买很多很多好吃的。当时，我的愿望就是这么简单。每次，我都在考试前许下一个愿望，可以在考试中每道题都会，考试分数每次都是好的。当时我是小学四年级。
当我到了六年级时，我的愿望则又变了，它变成了可以每天和同学们，老师们呆在一起，永远不分开。可是愿望终究是愿望，最后我们还是分开了。当时，我记得我哭的可惨可惨了，直到现在，我还记得我们当时拍毕业照的场景，那时候，应该是我们班级里的同学最快乐的时候吧，也是我们最团结，最友善的时刻吧。
六年的小学生涯过去了，到了初一的时候，许下决心，开学第一天，一定要给同学们，老师们留下一个很好的印象。然后再许一个愿望，可是在新的学校，新的班级，新的老师，新的同学中得到一些对自己好的，对自己有益的帮助，同时，在新的学期里，要好好学习。天天向上。这是我当时的愿望，这个愿望现在应该算得上是最好的，最不幼稚的了吧。在初一的时候，想起我小时候许下的那些无知的愿望，才知道童年是多么的快乐，甚至可是被现在的我们说成是幼稚。
现在我是一名初三的学生了，这不，又放寒假了。再过五个多月，我们就要中考了。现在，我许下的愿望呢，应该是，希望我们的友谊和同学的情谊可是保持的长长久久。永远都不分开，尽管相隔几千里或者几万里，我们还是会有联络，希望我们时光不老，我们不散。
我的愿望呢，就是这么简单，没有那么的轰轰烈烈，只是细水长流，在这里，我希望我的老同学在毕业了之后啊，还是可以保持联络的，保持在初中阶段，我们最单纯，最美好，最值得回忆的，最美的友谊。不要忘了同学们，因为当时在初中，我们真的给彼此留下了一生中最美好的，最珍贵，最单纯，最值得会议，最值的想念的回忆。希望在那时，我们还是可以保持联络，因为时光不老我们不散嘛，对吧！