在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心为大家整理的10篇《初一学生作文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
初一作文 篇一
戏曲的角色分为四大类：生，旦，净，丑，这还是我小学音乐参加公开课时，老师让我们记下的，还别说，我真的知道关于戏曲知识的只有这些，因为我从不关心戏曲，对它的印象只是两个无聊的热门在无聊的说唱着，每次“扫荡”但是频道时，看到它后，变好不犹豫的跳过了。
唯一的一次转折还是在这次语文课上，是“戏曲大舞台”这一综合实践课上，老师先放了一段段“讨人喜欢”的戏曲，这声音可好听呢！所以，我认为：反正都是学，还不如好好借着这次机会研究一下，何况它还这么好听呢！
于是，我便真的好好学了。
上完这节课，我颇有感触：难怪戏曲能从封建社会一直流传了几百年至今！因为它是古代劳动人民在闲娱时间创作出来的，内容多为人民心中对美好生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园……你好好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。”表达了古代劳动人民心中对生活那淳朴的向往，因为戏曲“顺”民意，“得”民心，所以才能流传甚广，所以才能格外动听。可惜现在的青年只痴迷于流行音乐，一点也不重视这美妙的非物质文化遗产中最为璀璨的明星——戏曲！
不管别人怎样对待它，反正，我是爱上它了，单从这次语文课！
初一学生作文 篇二
光阴似箭，岁月如梭，
一瞬间似乎成了陌生的人，
惆怅油然而生，
时间抹杀了我们的友情，
弄得支离破碎，
站在冷冷的街上，
吹着冷冷的风，
你我只是擦肩而过，
以往的泪，昔日的笑容，
早已淹没在岁月老人的脚下，
一切匆匆的来，
然而又将匆匆离去，
冷风刺痛我的心扉，
傻傻望着远去的你，
消失在喧哗的大街，
只留我孤独等候，
只可惜，我的呼唤，
你听不到…
毕业照搁在床前，
你那甜甜的笑容，
在我脑海里若隐若现，
现实的孤独、残忍，
又该责怪于谁？
离别了，该是走了，
我们都将在另一片蓝天下成长，
守望着自己的翅膀，
该何去何从，
眼角边的眼泪，
被风吹干了，
曾经拥有的友谊小学生作文，
也就这么烟消云散，
一切都变了，
六年的小学生活结束，
会是什么滋味？
初一作文 篇三
这世界充满着诸多的幸福和快乐，但未免也存在一丝伤痛，正如满月之前是一段坎坷又悠长的月缺，但残酷的伤痛总能让人在渐渐的承受中走向成熟。
也许，没有人喜欢伤痛，但是却不可回避。也许，当你面对伤痛总是保持一颗伤感的心，但是在伤痛过后，你便会感受到伤痛只不过是过往烟云，更多地是一份经历伤痛后的成熟和坚强。所以，我觉得人生中不可缺少的是伤痛，而伤痛绝非悲伤。感谢伤痛，尽管它会带来暂时的煎熬，因为这只是它的副产品，既然伤痛已经来临，我们何须退缩，正视它，给自己留下一片坦然，坦然面对也是一种敢于面对现实的的勇气。正是因为伤痛，流离失所的迁客骚人才彻底看清了社会，体会到了人世的疾苦，一首首发自肺腑的诗歌从而诞生。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这定是在经历伤痛后才有的悲鸣；“路遥归梦难成，离恨恰如春草，更行更运还生”，离别的伤痛常常摧人泪下，但它却常常蕴藏着希望的萌芽；“别巷寂廖人散后，望残烟草低迷，炉香闲袅风凰儿，空持罗幕，回首恨依依”。
物是人非，总能勾起人对往事的怀念，但怀念过后，我们似乎又拥有对未来的憧憬和更坚定的人生。“人世无缘同到老，楼台一别两吞声”道尽了“梁祝”的凄美，正是因为伤痛，才使得人们对爱情充满了好奇和向往，爱情的蝴蝶已停留在遥远的古代，只留下一丝伤痛，人们定会感叹伤痛的美好。伤痛，也是一种美。
初一学生作文 篇四
今年，我又长大了一岁。也离开了小学，走进初中。当然，初中和小学是不一样的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一个风和日丽[注: 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的日子，也是我初中生活的开始，也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊，初中竟然有七门主课，比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们，初中与小学有着天壤之别：因为升到了初中，科目也增多了，难度也变大了，作业量也加重了，再说老师也不会像小学那样盯着我们了，所以我们要加快节奏，自己管理好自己，独立自主地学习。
升到了初中，我也长大了，不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法，因为每个老师都会有自己的独特性格，所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了，但我又交到了许多的朋友；虽然初中的生活很紧张，但有些科目也很有趣；虽然初中的老师很严格，但说话也很幽默；虽然初中的学业难度大，但有时也可以放松一下。
啊！初中我来了，我一定会好好把握住你的
初一作文 篇五
青春期，老师，家长，请不要和我们较劲，这是我们人生中的“二胎”。
在这期间，我们可能叛逆、无知，有时甚至自我放纵，但这一切都来自于身边的教育和引导。这个时候，我们需要的不是约束，不是无休止的指责和谩骂，而是正确的引导和关怀。父母和老师是我们的榜样。如果家长和老师不以身作则，正确引导我们，我们误入歧途的时候，大部分错误都是家长和老师的责任。
青春期，父母总是以疑神疑鬼、唠叨不休的方式优先管教我们，总是像对待犯人一样照顾我们。我认为这不是一个正确有效的方法。青春期的父母，正确的做法不是疏远我们，而是永远高高在上。我们要的是能成为朋友的父母。家长要知道，青春期的世界不是布满地雷的禁区。我们也希望得到父母的平等对待和尊重。我们也需要你的信任。我们也有知情权。父母应该及时放手，给我们更多的时间和空间。有时候我们只想说对不起，我爱你。有时候父母只需要花一点时间来听我们想告诉你的小秘密。我们不喜欢你干涉我们交朋友的权利，也不喜欢你对我们的朋友指指点点。我们早恋是因为家里缺少关爱，父母不应该总是给我们贴早恋的标签。爱情可以有诉求，但不能以诉求为主题。爱可以有一些谴责，但不以谴责为主题。
青春期的我们需要关心和正确的引导，所以请不要在青春期和我们较劲。
初一学生作文 篇六
我快乐的一天是以前的中秋，我和爸爸妈妈一起去逛街，我最喜欢去游乐场和自助餐。在游乐场里。我玩滑滑梯。蹦蹦床。还有捞鱼。只要有的玩我人就不知道去哪了。我们出去的时候我见到了棉花糖和冰糖葫芦我就拉着爸爸和妈妈讯速的跑来，就像风一样。我买了一个棉花糖和一根冰糖葫芦，甜甜的好好吃。我脸上露出了苹果般的笑容，街道上更是热热闹闹，人山人海。街边上摆满了精致的手工，精艺品，爸爸买了一条手绳，直到现在我还留着。我们说去吃自助餐我的眼睛砰一声的亮丽，我们到了吃自助餐的地方。
好多人我们排了好长的队才到我们，我进去我首先先吃贵的例如；鲍鱼；虾；螃蟹；鱼；羊肉串等等食物，我去帮爸爸妈妈装水时我去到姐姐那里我不敢说话，像是被吓坏了。我小声的说姐姐我要两杯可乐喝一杯奶茶，姐姐见到我好怕的样子，她就说小朋友不用怕的，你想要什么姐姐会给你的。后来我就比以前大胆一点。这是我难忘的中秋。
初一:XXX
七年级的作文 篇七
有一种朋友，我想那是一种介乎于感情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时光默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份完美，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，此时你会想起他，你很期望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自我的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那以前一齐经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自我的生命，热爱自我的生活，因为你明白他期望你过的很好，他期望你能好好的照顾自我，再见面时，他期望你能告诉他你很幸福。
那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份完美的回忆，从一开始你就明白，在你们之间不会有什么感情，似乎谈起感情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎样一回事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。
你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，此时可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。
生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的感情，也许华发早生、满鬓苍白，可是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却期望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康。
你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念。
中学生初一优秀作文 篇八
记忆的碎片散落在四处，因为时间的流逝变得稍稍有些暗淡，今天我要将它们重新拾起，编织一首属于自己的歌。
童年生活给我留下印象最深的便是家门口的小院子，每天沐浴着阳光，在小院子里和伙伴们疯跑，摔倒了，站起来，拍拍身上的灰尘，继续和小伙伴们闹成一片，直到太阳下山才依依不舍的回去，不必叹息时间过得很快，因为当太阳再次升起时，又是一个晴朗的早晨……
儿时的很多事已经记得很模糊了，有时，我真的很佩服爸爸妈妈，他们总是可以清楚得记得我小时候的每一件事，然后细细向我讲述一个疯丫头的成长历程。
告别了充满阳光与朝气的小院子，我走进了小学的大门。那时的我是一朵从胆小走向活泼的花朵，六年，一朵花开的时间，世界的大门徐徐向我打开，无数新鲜有趣的事情***着我的眼球，我开始学习，开始懂事，开始有了一大堆伙伴，开始知道记住别人的生日。至今仍清楚地记得第一次过自己马路时父母鼓励的眼神，第一次洗衣服时父母欣慰的眼神，第一次做饭时父母开心的眼神……童年，是金色的阳光。
离开了生活了六年的小学校园，怀着对中学生活的憧憬，走进三十一中的大门，有人说，初中就不再是童年了，我们开始走进青春。虽然不能再像儿时那样在小院子里疯跑，但我们开始有了自己的梦，开始为梦想而奋斗，就像和和伙伴们疯玩一样，追求梦想同样是一种快乐。喜悦与伤心结合，失败与成功交织，共同编织着丰富的多彩中学生活。中学不同于小学，走进中学大门的那一刻，一种无形的压力随之而来，但校园里仍然可以听到我们的笑声，虽然各科的作业压得我们喘不过气来，虽然一学期也睡不了几个安稳觉，虽然我们不停地穿梭在各个考场之间，但我们仍会抽出仅有的空闲时间，坐在操场的大树下乘凉、聊天，课余，我们谈梦想，谈趣闻，谈明星，教学楼的走廊上不时会传来我们的歌声。
“……闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹，张开翅膀，天地任我疯涌，穿越绝望，坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”
正如歌中所说，青春梦想始终属于我们——水样清纯的花样年华。
初一学生作文 篇九
绿纱裙，白羽扇，珍珠帘开明月满，长驱赤火如珠帘，氤氲青春，似雾非雾，似烟非烟。
——题记
成长是一首歌，一首时而高亢时而低沉的歌。童年的幼稚、烂漫、懵懂似那欢快的音符在琴键上流淌。青春的欢笑、泪水也被谱写在人生乐章上。无论时光飞逝，岁月荏苒，成长的歌谣永不停息。
成长是一曲刚健的歌。踏上田间小路，听拔节声声；走进森林旷野，听万籁和鸣。躁动与喧腾，追求与奋斗，这就是成长的旋律。在成长的进行曲里，弹奏的永远是昂扬而辉煌的乐章。
成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶，一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，也没有了对南瓜车、水晶鞋、舞会的遐想，看到的是教科书一脸的严肃。满脑是数学公式、英语单词、物理定义……一切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只能去装点青春的梦境了。时间老人在岁月的琴键上弹奏下似若默默无声的乐章。
成长是一条缓缓流淌的溪流。悄然间，我们学会了坚强，学会了坦然，学会了原谅，同时也学会了修饰与包装。成长是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟，正如蚕冲破茧的束缚羽化成蝶，经历痛苦是在所难免的，但伤痛最终成就的将是美丽。处于逆境中，不要悲伤，不要气馁，人生是首无畏的歌，跌宕起伏，但前进的脚步永不停歇。
打开记忆的匣子，一曲悠扬的旋律飘然而出，那是成长的歌谣，里面记载了岁月的点点滴滴，欢笑、泪水、轻歌、低泣……串成了难忘的往昔！
七年级的作文 篇十
生活中有各种各样的灯。有家里用的电灯，学生用的台灯，有马路上用的红绿灯和照明用的路灯……世界上的灯应有尽有，却没有一盏灯能比得上我心中那盏灯——妈妈。
我小时候讨厌吃蔬菜，所以营养不良，为此父母为这件事想了许多办法都行不通。一天晚上，妈妈做了我最爱吃的酿豆腐，我们家乡特产。我高兴地一蹦三尺高，不到十分钟，饭吃完了，酿豆腐也扫完了。妈妈见我吃得那么好，准备都这样做。做了两天后，我有点怀疑了，为什么天天都做呢？在第三天吃饭时，我问妈妈：“您怎么最近总做酿豆腐啊？”妈妈故意一惊，道：“对哦，你不喜欢吃蔬菜。”说着就要把盘子拿走。“啊，别！这是蔬菜吗？我说怎么味道变了呢。”我拉住了妈妈，说道。“对啊，你妈妈可费了好大的劲儿呢！”爸爸笑眯眯地说道。原来酿豆腐里一半包了肉，一半包了蔬菜。我笑了笑，说：“老妈辛苦了！”“知道就好！”老妈配合我说。从那时起，我喜欢上了蔬菜，人也开朗起来。
也许当时可能只是说说笑笑，可我现在才明白妈妈的良用心。妈妈的爱总是无微不至，在我姗姗学步时她在旁边扶着我；在我生病时照顾我，难过时安慰我……有了她在我旁边会使我安心。当他需要我时，我会毫不犹豫做他的拐杖。
妈妈，您就是我心中的那盏灯。
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的10篇《初一学生作文》，希望对您有一些参考价值。