在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。如下是勤劳的编辑帮大伙儿收集的六年级喝彩作文精彩8篇，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
关于喝彩的作文 篇一
啦啦队犹如一缕春风，在早春的寒冷中流露出一丝温暖；欢呼就像一缕日出，在黎明前的黑暗中带来一丝曙光；欢呼就像涓涓细流，在干涸的河床上带来一丝生机。
在我们的生活和我们的生活中有许多欢呼的声音。
因为她的力量，我想为她加油。
美国残疾教育者；海伦。凯勒19个月大时，由于连续几天发高烧，被迫丧失听力和视力。虽然在这个黑暗而孤独的世界里，她并没有放弃自己，而是不断地追求自我完善：在导师的帮助下，她可以学会用顽强的。毅力克服身体缺陷造成的精神痛苦。她热爱生活，并开始与他人交流。他以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫学院，成为一名知识渊博的作家和教育家，精通五种语言：英语、法语和德语。
我为她的力量鼓掌。当她又聋又瞎的时候，我仍然不生气：她有一颗不屈不挠的心，理解生活的挑战，用爱拥抱挑战，用惊人的毅力应对困难。在黑暗中发现生命之光。所以我为她鼓掌，因为她的毅力，因为她的毅力，因为她不屈不挠的精神，我想为她鼓掌。
桑兰，浙江人，原中国体操队队员。在一次跳马训练中，她意外受伤，导致颈椎骨折和胸部以下截瘫。然而，她是坚定的。她没有沮丧，而是冷静地理解命运的挑战，始终坚持自己的方式来实现她的奥运梦想。
我为她顽强的精神鼓掌。因为她不放弃梦想的精神。
由于他的努力工作，我想为他加油。
21岁的霍金不幸患上了可导致肌肉萎缩的狼疮。他被关在轮椅上。只有三个手指动了。他还患有肺炎，这大大降低了他的说话能力，只能通过语言合成器来完成。即使如此，他仍然不放弃努力工作。他研究黑洞附近的量子效应，并研究量子引力理论。
我也要为他鼓掌，为他努力工作。他是历史上最杰出的科学家之一。尽管霍金残疾，但他没有雄心壮志，非常乐观。所以我为他鼓掌。
为他加油！看到世界上一切完美，大声赞美吧！欢呼是对他人的肯定、鼓励、尊重和钦佩。不要吝啬你的赞美，为别人加油！你会赢得别人的微笑。
六年级喝彩作文 篇二
小时候，我的心中有一个美好的梦想；稍大一些，我的心中有一个蓝色的梦；再大一些，我的心中有一个远大的梦。我相信，这个梦不是空的，也不是虚幻的，而是真的。这个一直的梦就是要为我们的明天喝彩，为祖国的明天喝彩……
在小的时候，我就想要为明天，为以后做打算，想着明天跟着谁去玩儿，想着将来，以后的世界会怎样，会变成什么样子。稍大一些，心中有一个蓝色的梦，就是怎样好好学习，天天向上。怎样当一名优秀的学生。再大一些，我的心里就有了一个远大的梦。天天想着怎样报答祖国，怎么才能成为国家的栋梁之才，去报答多年含辛茹苦养育我的父母和教我的老师。现在我唯一的梦就是长大当一名教师，还有就是要为我，为我们的明天喝彩！
在校园里，每一天都有每一天的事情，有做不完的事情，就想着怎样去完成这些事情。忙碌着今天的事。日复一日，年复一年，每天都做同样的事，我认为我们应该为明天喝彩。
我们的未来需要我们自己去创造，那样我们才会有自己的梦想，那样我们长大了才会有所作为，有所成就。我们的未来是美好的，我们的未来是美妙的，只要现在我们好好学习，我相信，我们的未来不是梦，而是我们用双手去创造的，去实现的。现在，我们发奋，我们努力，我们开拓。为了我们的明天，我一定要努力学习，好好学习。
让我们为我们的明天喝彩吧！
关于喝彩的作文 篇三
野百合盛开的季节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩；春风吹绿了江南的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩；而我在遇到压力的时候，拿信心为自己喝彩。
在上学期中，我以“一分钟单脚跳150个”破中段吉尼斯纪录。
当报名时，我看到我们班的“跳绳冠军”朱良辉也报了名，心中不禁产生了无限的压力，心想：我一定要努力练习，打败朱良辉。因此，我我每天晚上做完作业已经很晚了，但在我每天的“美丽A计划”中是要练15分钟跳绳的，以锻炼身体，增加肺活量，好在高手云集的紧张比赛中脱颖而出。于是，我不假思索地拿起绳子跳了起来，让妈妈记时。一开始，一分钟只能跳70几下，慢慢的，我每天刻苦练习，终于达到了100多个，在接近比赛的一段日子里，我更时刻苦练习，终于达到了没分钟单脚跳150多个。心想：在家里我还是可以的，明天的比赛中，只要战胜自己，放开来跳，一定能取得好成绩。
在比赛时，当应老师“嘘”的一声开始时，我沉着对待，双手不停地甩着，脚也跟着节奏跳起来，如蜻蜓点水一般，手和脚配合得相当默契。10秒，20秒，30秒……慢慢的，慢慢的'，我的速度不如已前那么快了喘气声也越来越重……我的目光注视着朱良辉，生怕他超过我，可他今天却失力了，不时停下来喘息，我悬着的一颗心也放了下来。这时应老师喊道：“还有5秒，4秒，3秒…...”我使出了吃奶力气，跳完了最后几个，为班级争得了荣誉。
为自己喝彩，不必有半点的骄傲，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要你相信自己；为自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是阿Q主义，而是一种超脱高昂的人生境界；为自己喝彩，不要在意别人的目光，要记住：自己是自我生命最着意的欣赏者！
六年级喝彩作文 篇四
前几天，我们学校举行了半年一度的运动会。
赛场下，运动健儿们积极报名，积极备战；赛场上，运动健儿们发挥自己的长处，在运动场上奋勇拼搏、坚持不懈。我为运动健儿们的积极喝彩！
宽广的赛场上，不时的爆发出同学们的喝彩声和欢呼声，运动健儿犹如骏马，犹如羚羊，将一颗颗晶莹的汗水洒在了赛场上。健儿们的汗水，累积成了一个又一个的冠军。我为运动健儿们的惊人实力而喝彩！
“你得了第一，真棒，继续努力！”“没拿到名次没关系，下次还有机会。”我们的运动健儿，没有因为第一名而骄傲，没有因为没有拿到好的名次而气馁。他们始终是最棒的，我为运动健儿们的稳重、镇定、不服输的精神而喝彩！
虽然在长跑比赛中，有的同学力不从心，但是健儿们并没有因此而放弃，他们选择了继续坚持，跑完全程。他们有着坚持不懈的精神，有着顽强的毅力。我为健儿们的顽强毅力而喝彩！
虽然运动会只有短短的２天。但是这短短的２天，不仅激发了我们心中的锻炼身体的意识，更让我们懂得了许多的道理。更是让我们增加了集体荣誉感，六一班永远是最棒的！
从运动健儿们的身上，我看到了积极向上的精神；
从运动健儿们的身上，我看到了稳重的气质；
从运动健儿们的身上，我看到了坚持不懈的精神……
六年级喝彩作文 篇五
随着时间的推移，你认为做得很好的事情也会同时发生。当我向窗外看时，我总是想起让我温暖的事情。
去年暑假，爸爸带我去了“花鸟市场”。我买了许多花和一只漂亮的鸟。鸟类的羽毛是绿色和黄色的，就像绿草上洒下一层金色的阳光，刺眼又刺眼，让人无法移动眼睛。红色的嘴巴和小小的爪子让人感觉像是动画片里出来的小鸟。
为了好玩，我还买了一个大鸟笼。没事的时候我会跑到鸟笼去玩。但是，每次看着它的眼睛，我都觉得好像失去了一层光。
一天下午，我突然听到鸟叫。我太高兴了，急忙跑到阳台去看鸟。
我在离鸟笼一米左右的时候停了下来。我的小鸟正活蹦乱跳地看着窗外。然后，它只看着两只麻雀在玩耍和打架。
我的小鸟们久久地专注地看着他们，时而跟着两只麻雀跳上跳下，时而静静地站在那里，一动不动地望着窗外。望着窗外，我的眼睛似乎明亮了许多。
我想我读懂了他的心思，我想他想回家。它想回到的家，不应该是鸟笼，喧嚣的花鸟市场，而是和它一起久违的森林。
我走近笼子，慢慢走近小鸟，轻轻打开笼子的门。“呼~ ~ ~”小鸟振翅向半开的。窗户方向飞走了。我顺着它飞走的方向，出神地看着它。它头也不回地飞走了。它飞向蓝天，飞向云彩，飞向它想象中的“森林天堂”。
突然，小鸟回头看着我。那玻璃球般的眼睛，绽放出一种从未见过的光芒，闪烁着，更加耀眼的蓝光。
动物也有家，我们自私地拿走它们在自己家里生活的权利，只是为了取悦自己，这是不对的。
我很高兴我做了这样的事。至少，人类在我放飞的小鸟心中，变得无私和利己。
我，为自己加油！
六年级喝彩作文 篇六
我们地球上有许许多多的残疾人，他们每天行动不便，甚至连吃饭都需要别人的帮助，但他们并没有因此而颓唐，而是每天以坚强的心态去面对生活。
为坚强喝彩。许多残疾人都是用坚强的内心去改变了他们自己的命运，摆脱了一系列的艰难。从胆怯到坚强。他们都是怎样走过来的？
一位小姑娘的悲惨事件让我经久不忘。那位小姑娘因从腰部往下的身体都没有了知觉，被截肢了，从此，小姑娘便只能用篮球当腿、脚，绑在身子下，每天趴在篮球上去上学。她对自己的悲惨并没有感到失望，而是一直一直坚强的活了下去，她也并没有应为他人的嘲笑而感到自卑……
是什么力量使她可以如此呢？那就是坚强。坚强可以使人从黑暗的深渊里走出来，可以把面临死亡的人从鬼门关里拉出来……有了坚强的心，那再大的困难，再大的挫折又算得了什么呢？
那么多的世界冠军，那么多的胜利者，如果没有坚强和自信心，怎能成功呢？
著名作家海伦凯勒，虽然双眼失明，但他的写作之路并没哟因此而停止，坚强和自信心使她不畏黑暗生活中的艰难困苦，她有再次获得三天光明的愿望，她宏伟、强烈的心愿有来自于哪里呢？那就是坚强！
为坚强喝彩！坚强就是自信心的源泉！就是自信心的精华！使人们的精神支柱！坚强，可以改变一个人的命运！
让我们再次为坚强喝彩！
六年级喝彩作文 篇七
今天，我要写的是野兔。一只平平凡凡而学习又名列前茅的野兔，它是《多变的狐狸》这个故事的主人公。这个故事是这样的：
很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
野兔学习很认真，它总是准确回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，所以，它一见到野兔，就客气的打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。
“狐狸同学，你好呀！”野兔先向狐狸打了一个招呼，但狐狸好像没听见，仍旧向前走。
“怎么了，狐狸。你不认识我吗？”野兔走到狐狸身边，“我是你的同学野兔呀！”
“谁知道你是哪里来的一只野兔，竟敢和我称同学。哼，走开。”狐狸不肖一顾地回答。
野兔感到很委屈，一声不响地来到了学校，开始努力学习起来。
“野兔你好呀，我是你的好朋友狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热的说。
但是野兔走开了，他不愿意和多变的狐狸交朋友了。
为什么野兔不愿和狐狸交朋友了呢？因为狐狸学习好时，对比他差的可以说是不存在也没有多大关系。学习一般时却对那些学习优秀的同学毕恭毕敬。正因为这种原因，野兔才不把狐狸当朋友。
真正的朋友是在自己生日的时候送自己精美礼物，而不署名，却一下子就能被猜到的人；是一个星期没和自己说话仍然觉得是朋友的人；是相聚时从客，分手时淡然，只把关爱藏在心底下的人。
六年级喝彩作文 篇八
“哦，真烦人。每天要做的练习太多了！”我看着一堆堆比山还高的习题，忍不住抱怨。作为毕业班的一员，真的很惨。刚做完老师布置的复习大纲，还要做一系列深刻又难的练习。我甚至没有时间玩。
我叹了口气，继续做。“这道题怎么做？”看着习题纸上复杂的应用问题，我要疯了！无论我怎么冥想，怎么思考，怎么绞尽脑汁，都想不出解决这个问题的办法。算了，先干点别的吧。回头再想想这个大结局。想着想着，我又开始勇敢的战斗。过了一会儿，我差不多做完了这篇练习题，只剩下最后一个让人有两个大头的问题！我机械地在草稿纸上反复计算，也算不出正确答案。
算了算，突然有了个想法：去隔壁房间玩电脑游戏，以后再写。我站了起来，才发现我的脚好像被一条很重的链子锁住了，根本动不了。一个声音一直在我脑海里盘旋：“你现在不能玩电脑！你马上要参加毕业考试了，复习的时间屈指可数。你应该利用现在剩下的一点时间好好学习。小学最后一次考试不想考个好成绩吗？你不想让你的父母为你骄傲吗？
是的，马上就要毕业考试了。我应该赶紧复习功课。怎么才能只想着玩呢？我不能让我的父母失望。想在毕业考试那天充分发挥自己的真实水平。我要父母为我骄傲，因为我而露出幸福的笑容！
想着想着，我又坐在椅子上，闭上眼睛，理清思绪。我突然睁开眼睛，“唰唰唰……”试卷上突然出现一排整齐的公式。我伸了个懒腰，吁了口气，看了看大结局，如释重负地笑了。
我为自己和自己的自律鼓掌！