无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。什么样的诗歌才经典呢?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。下面是可爱的小编帮大家分享的朗诵的作文800字优秀9篇,欢迎参考阅读,希望大家能够喜欢。
朗诵的作文700字 篇一
4月1日中午,学校开展了三、四年级“非物质文化遗产在身边”的朗诵比赛!而身在实小的晚报记者,我又怎能不去观光一下呢?
我吃完午饭,我就急忙忙地往比赛场地——阶梯教室!走进大厅,台下已经有不少记者和参赛者。我迅速找位子坐下,做好准备,目睹风彩!
距离比赛还有很久,我真心做不住了。于是,起身到负责比赛的同学那边瞧上几眼!因为负责的同学都是我的好朋友,所以我轻而易举就拿到了节目单,一看,都是实力派,像什么王卓妍、徐希文,那都是全校闻名的!再数一下有三十余位同学,看来有耳福咯!!
听到主持人宣布比赛开始,我的心情更激动了!一位位同学陆续上台,个个都精神抖擞,朝气十足,让我眼前一亮!
这些同学里,排场最大的就非陈诺莫属了。他春光满面地登台,把自己穿得华华丽丽,一身棕色长袍;边上还有一位身着红色蓬蓬裙的“小美女”抚琴,为他伴奏,可谓“男貌女才”啊!随着琴声扬起,他开始张口吟诵,略带稚幼的声音念着那千年古文,目光给人感觉呆呆的,一种异样的气氛!可见他如此认真,我又怎能将心中的笑声发出呢?
比赛渐渐将近尾声,此时站在台上的是一位女生。她从容地用甜美的声音很大家打招呼,可是下一秒发生的却出人意料——“中国有很多传统文化,中秋,中秋!”她似乎紧张了,竟忘记了台词,无助地看着台下的观众,脸也越来越红,最后只能灰溜溜地下了台。看见这一幕,我对她的分数无比好奇,耐不住性子,溜到了负责的同学那里,一看,最后一名。虽然这时意料之中的,但是我觉得非常替她惋惜,同时我也明白了:成功是属于有准备的人的,只有充分准备才有好的结果,不然你又再好的条件也不会取得真正的成功!
看完这场比赛,我似乎吃了饕餮大餐,使我明白了中国的文化有多么美妙,多么珍贵!
朗诵的作文700字 篇二
在我的成长路上,我始终难忘那一次失败带给我的教训,它让我这个娇生惯养的千金小姐真正懂得了什么叫山外有山,人外有人。
那一年,我刚好升入六年级,学习特别吃紧,老师每天都要布置卷子,可是我仍旧没放弃对写作的热爱。机会来了。那一天中午,老师找我谈话,希望我去参加学校的第一届作文朗诵比赛。
我信心满满地答应了,内心是掩饰不祝的狂喜。下楼的时候,我把这个好消息告诉了几个同伴。她们听了,对我也是大加赞赏,眼神里流露出真切的羡慕。这些,都成为了让我膨胀起来的发酵粉。听着这赞美,想到我平日里获得的那么多获奖证书,一时之间,我有些得意忘形。
回到家后,我首先做的,不是去好好做准备,也不是去了解自己的不足之处,而是向着家人们不可一世地炫耀自己的幸运和才华。我拍着胸脯,站在家里的客厅中央,昂着头,满口对自己的溢美之词,说得唾沫都快干了:“妈妈你就放心吧,这一次准保没问题,这些比赛我都参加了千回百回了,根本没什么可注意的!”
可我忽视了重要的一点,悲剧往往就是在你不经意的时候来到的。比赛的日子如约而至。当老师叫到我的名字,当我迈进那间教室,当我独自一人面对那镜头,我才感觉到自己有多么心虚,手中不停地出汗,脑袋也是嗡嗡作响。
“我最喜欢的一本书是……是……”我忘词了,原先背得溜溜顺的台词在心中没了影子,好好的比赛就这么被我自己搞砸了,我悔得肠子都青了,回头才发觉,自己连哭的资格都没有。
这是一次难忘的失败,当结果出来以后,我忍受了老师失望的眼神和同学们毫不留情的嘲笑,可我不怨任何人,一切都是我自找的。我会牢记这次失败,从今以后,我都不会再如此轻薄浮躁,自夸自大,而是踏踏实实走好自己人生的每一步,只有这样,我们才能收获属于自己的鲜花和掌声。
朗诵的作文700字 篇三
“白云飘荡在蓝天,阳光映照着……”朗诵比赛的前一天晚上,我正在准备这首诗歌,背呀背,终于背完了。
第二天到学校,啊~好热闹啊,一个个学生排成一排吹着各种乐器。走着走着我遇到了同班同学,我去打了个招呼。结果……她看了看我的鞋说:“诶?今天不是要穿黑色皮鞋吗?你咋穿了运动鞋,而且还是粉色的!”我这下才反应过来,今天早上因为来不及,所以情急之下,我不小心穿错了鞋子。完了,糗大了。我连忙跑进了教室,到座位上坐下,像生怕被同学看到我的粉色鞋子似的。
一二节课,我们都在紧张的排练。还有家长陪着我们,而且还有一两个家长来问我“你怎么不穿黑皮鞋呀?”弄得我好尴尬的。我们摆动作、集体背诗歌,动的手都酸了,嗓子都快哑了(呃,咳咳咳)……不过这些都没什么,为了下午的比赛牺牲一下也没关系的啦!
一瞬间就到了中午,又多来了几位家长,也帮我带来了黑皮鞋。吃完饭,那些家长都拿出了自己的化妆品,什么口红啊、粉底呀、眼影、腮红……各种花里胡哨的东西都用在脸上了。把所有的化妆品都弄好后,我们班的男生一个个都说我们女生是鬼,还假装自己很害怕的样子,逃到门外了(有那么可怕吗?哎,这群男生)。
我们排着整齐的队伍来到体育馆(应该不是很整齐),四周音乐声响起,好不热闹!表演开始了,二、四、五、六年级早已准备好上台了。一年级和三年级则在一旁静静地观看。
前面年级的所有班都表演完了,就差我们年级和六年级了。
一班人人都举着一面国旗,边朗诵边挥国旗,简直太整齐了。二班全班都站上了台阶,气场都变高了。轮到我们班了,我紧张死了,回想着之前练习的场景,我深吸一口气,鼓起勇气与同学们一起登上舞台,激昂的配乐响起,我们大声地朗诵着诗歌,时不时地摆出一些动作,在转圈的时候,我还一不小心快要跌倒了呢!歌曲不知不觉就到了尾声,我们也排好队伍准备下台。
这次的比赛,给了我极大的勇气,以后上台就不这么紧张啦!
诗歌朗诵作文 篇四
你们参加过诗歌朗诵赛吗?当时你的心情是怎样的呢?是紧张还是放松?那你知道我当时的心情吗?前几天,我就参加了一场诗歌朗诵比赛,如果你感兴趣的话,就和我一起来看看吧!
这天,我迈着轻盈的脚步来到了幸运星二楼教室,只见同学们个个埋着头,拿着书本正背诵着,今天不是作文课吗?怎么都背起书来了,我疑惑极了,他们这是在干什么呢?过了一会儿,我才反应过来,原来是要举办朗诵比赛。听到这个消息,我顿时着急了起来,心想:那可怎么办?明知道我的朗诵能力差?那我得快点准备一首诗呢!我便快速翻出一首诗,也赶忙背了起来。
比赛的时间到了,同学们一个个都摩拳擦掌、各显神通。首先上场的是张泽,他犹豫了半天才走上台,只见他双手背后,抬头挺胸,假装自信满满的样子,可是他的双腿却不听使唤在抖动,而且非常明显,不过他背得还是很流利的,可是他的吐字不太清晰,我们一句也没有听进去,也许是因为紧张,所以背得太快了,一眨眼的功夫就背完了,我们都一致给出了差评。
轮到刘丹上场了,只见他自信地走上了台,面带微笑把《绝句》一词一句地背了下来,声音洪亮,语调抑扬顿挫,让我们刮目相看。没想到,他平时说话大大咧咧的,可是上台之后却跟换了一个人似的,不一会儿,他的朗诵结束,我们听得意犹未尽,一致给出了满分。
轮到我上场了,我的心情顿时提到了嗓子眼,当我慢慢走上台时,发现有几十双眼睛专注地盯着我,我更加紧张了。正在这时,我突然发现我的同桌正在给我悄悄加油打气,我又充满了信心,于是一段美妙的《雪梅》在同学们耳边响起。背完后我回到了座位,觉得自己还是背得挺好的,老师和同学们也给我送上了热烈的掌声。
最后的冠军是刘丹,亚军是刘超,季军是胡多。
虽然我没有上榜,但我并不灰心,因为这场比赛锻炼了我的胆量,增加了我的朗诵能力。
朗诵的作文700字 篇五
黄河,是中华民族的摇篮。我们赞美黄河,我们歌颂黄河,她是我们伟大的母亲,它孕育了华夏五千年的文化,她孕育了万千华夏儿女!今天,我们就举行了一个朗诵会,来歌颂、赞美我们的母亲河!
朗诵的有曹沛楠、何昭宇、李凌琪、周博伟。
第一个上场朗诵的是何昭宇。可能是因为太紧张的缘故,朗读的十分僵硬,中间还打了一两个小磕巴,但还算流利,总体没错字,还可以吧!
第二个上场的是曹沛楠。她上去读题目都带了一些感情,但读中间的时候,由于太紧张,读得不太自然。下场也是逃也似的跑开。
第三个上场的是周博伟。他一上场,气氛一下就高了起来,他越说与激动,越读越激动,但到最后,一个“啊,黄河”一下读破音了,一时间,班里什么声都有,就是没有鼓掌声,笑声响成一片,他也在哄笑声中结束了朗诵。
最精彩的还要数李凌琪了。、她一上场,朗诵会的气氛一下到达了高潮。她读得十分有感情,到动感处还加上了手势,连我们班的“捣蛋鬼”赵文浩也在用心地听。我看到李老师在闭着眼睛细细品味,还不时露出欣慰的笑容。正到我听得起劲的时候,李凌琪的声音却戛然而止。唉,原来人家早读完了,只是我们还沉浸在她那具有感染力的声音中,没回归现实呢!
开始评奖啦!老师走上讲台,说:“这次的朗诵会十分成功,不,应该说是十二分的成功,上场的同学一个比一个棒。好了,这次朗诵比赛的第一名是周博伟同学,”什么,为什么会是周博伟,虽然他也还不错,但是我还是觉得是李凌琪读得好,唉,原来是李凌琪读的文章太短了,要是长一点,第一名绝对在她手上,逃不掉的。“第二名是李凌琪同学;第三名曹沛楠同学,何昭宇同学就是参与奖了,好了,这次的朗诵会就结束了,以后我们还会经常举办朗诵会,希望我们班的“后浪”把“前浪”拍在沙滩上啊!好了,下课。”我们的朗诵会结束了。
我们用文章来赞美黄河,我们用诗歌来歌颂黄河,因为我们从心里就爱我们的母亲河——黄河!
朗诵的作文700字 篇六
生活中的点点滴滴往往是我们成长的钥匙,它指引着我们走向未来。
今天,老师手放讲台,面带微笑地对我们说:“今天我们将学习《沁园春·雪》,有一件事要提醒大家,下个星期三要进行这篇课文的朗诵比赛哦,人人都要参与,不然……哼哼。”灿烂的笑容突然盖上了一层浓雾。
我慌了:天哪,从出生到现在我朗读的次数都屈指可数,更别说朗诵比赛了,到时候可别出丑就行啊。下课后,几个人来和我组团,我故作镇定的说:“这有什么,没问题的!”回到家我唰的打开电脑,结合老师上课所讲,分析每一句的轻重音,长音短音,停顿处与情感基调。
放学后,我召集大家练习朗诵,可大家一个个都懒懒散散,根本没有练习的样子,我急了,用书用力砸桌子,冲他们大吼:“你们能不能用点心,这个样子下个星期三你们怕是想出笑话吧!”说着,我拽走书包,气冲冲的跑走了。第二天,一个女生来找我,说:“今天练练吧,会认真的。”我迟疑了会儿,点点头。我拿着书走向他们,他们一个个都精神倍棒的坐那儿,一个人大声说:“开始吧!”我缓过来,点点头,心中的斗志又重新燃了起来。我分配他们的任务后说:“这首诗整体的基调是畅快豪迈的,要读的有气势,只有一个小部分是有些惋惜的,我等会会说。‘北国风光,千里冰封,万里雪飘。’此处要高而慢。‘顿失滔滔’要慢而低沉……‘还看今朝’要高昂而坚定。”说完,我们便开始练习,琢磨其中的情感。整座教学楼会绕着我们的朗诵声。很久很久后,大家也精疲力竭,嗓子瑟瑟的,便整理书包回家了。我迈着轻快的步伐,哼着小曲,落日的最后一丝红晕将要消失,但我心中的那团火烧得更旺了。
那天,虽然我们仍然比其他组稍有逊色,但我们很满意,至少我们努力过,付出过。
只要你愿意付出劳动与汗水,即使没有做到完美,但你仍然会很开心,因为不后悔。因此,未来有许多不可预知的事,但只要我认真去做,不后悔便好。
朗诵的作文700字 篇七
今天下午就是朗诵比赛了,我们经过昨天晚上的认真准备,一切OK!
一转眼,下午第一节课下课了。我叫上李妍凝赶紧去练习,就怕上台朗诵结结巴巴。第二节下课,我们又去排练了一遍。零零零……第三节课的铃声响了。我们俩是第一个上去的,我紧握着拳头手心里湿湿的,紧张的'不得了。
我点开ppt,伴奏没了。我心里一慌,下课练习时好好的,怎么回事呢?我不管那么多了,只好硬着头皮朗诵下去。总算朗诵完了,我心里那块大石头也放下了。
接着是评委打分,同学们大多给了七分、八分。我心里有点紧张,心想这次的成绩比上次低,肯定得不了第一名。不过后来看了其他组的分数都比我们低,我心里喜滋滋的。随知比赛结束后,汤老师说,刚才同学们都是乱写分数,由她重新来评。“第一名是……”我心里盼望着听到我的名字,“罗晨浩组。”汤老师说。“第二名是厉嘉宝组。”汤老师又说。我想,第三名应该是我们了吧。“第三名是蒋雨萱组。”汤老师又宣布。我的心情一下子掉到了谷底,后来才知道我们是第五名。
放学回家,我心情很差。妈妈问我,今天的朗诵表现的怎么样?是不是第一名?我有气无力地说:“本来是第一名的,后来变成第五名了。”“怎么会这样?”妈妈一脸疑惑的样子。我把来龙去脉都讲给妈妈听。“那汤老师为什么给罗晨浩组第一名呢?”妈妈问。“因为罗晨浩朗诵的大气,声音响。”我说。“那你觉得他朗诵的怎么样?”妈妈问。“还好吧,我们朗诵时伴奏放不出来了。”我轻轻地说。“哎呀,妈妈忘记把音乐放进文件包了。”妈妈抱歉地说,“我们要多学习别人的优点,找找自己的不足,取别人的长处,为自己所用,这样自己才会越来越棒,不要老纠结名次。”听了妈妈的话,我要多学习别人的优点,争取下次做得更好。
朗诵的作文700字 篇八
你有爱好吗?那你的爱好又是什么呢?我的爱好嘛,就是:跳舞、画画、唱歌、朗诵、读故事……,我最喜欢朗诵。
我朗诵的爱好是在我们善于朗诵的冯老师的熏陶下培养出来的,朗读是我最爱的事情,它让我着迷,让我兴奋,让我有一种永不会消失的执着感。从四年级开始,就因为我感情丰富,咬字清晰,声音动听,所以每次朗读课文我都会很自信骄傲的举起手,只等老师来叫我第一个朗读。每当我朗读完毕,老师都会高兴得对我说:“你真是给同学们开了个好头,大家可要向吕丹彤一样,好好地认真地朗读课文!”我听后,心中马上就充满自豪感。但是有时候,我也会碰到失败,但这种爱朗读的强大力量使我不打退堂鼓、不气馁、不灰心,就是这样,这种不会消失的执着感在我心中永存,让我更加的自信。老师偶尔也不敢让我第一个朗读,因为有两篇课文,老师让我先读《少年中国说》这一课时,我的感情热烈,老师夸我读得太好了,没有一个人可以像我读的一样好。还有《黄河颂》这一课,我用我最激昂的感情、动听的、清晰的声音为同学们读了一遍,同学们都连连夸赞,老师更是赞不绝口。
有一次,学校排练心理剧,要选主持人,姚萍老师大力推荐我,我用我动听的声音,一举拿下了这个“职位”,我们的心理老师王老师非常的高兴,夸赞我天生就是一个当主持人的料,听到这话,我也很高兴。在学校里,我还是校园广播站的广播员,从五年级开始上任,从“徒弟”慢慢变成了“师傅”,从我的“师傅”那里我学到了许多,这更让我有了更多喜爱朗诵的热情,每次广播站广播后,姚老师都会满意的对我说:“今天读的真不错!”我的心里顿时乐开了花。希望我的朗诵水平可以“更上一层楼”成为一名优秀的朗诵家,用我丰富的感情与动听的声音去感染人们的心!
朗读是我最爱的事情,它让我着迷,让我兴奋,让我有一种永不会消失的执着感。
朗诵的作文700字 篇九
这次星期六的活动竟是诗歌朗诵。听到这个消息后,我便猜想这个活动肯定与我无多大关系,只要默默拍手就好。当然张老师的那份神秘大礼更是离我十万八千里。可结束后我才发现我之只猜对了一半,那就是与礼品无缘。未猜中的是我竟然作为选手上了台,这当然不可能是我自愿的。
第一节课是做准备工作的。我抢来程哥的宝贝书,乱翻其中的诗歌,忽然看到顾城的诗便拿给郭大组长看,只见郭大组长拿起来只扫了一眼便拒绝:“太短!”我不服气道:“短的才精炼。”为了证明我说的对,我故作深沉的读起来:“黑夜给了我~黑色的眼睛,我却用它来寻找~光明。啊~。”不料,郭组长却流露出一副欣赏的表情,我顿感不妙,只听见郭说:“你朗诵的不错啊,这次必须上台。”这时一旁无所事事的田国庆和程景隆也顺水推舟:“对,对,你上吧。”我看到他俩把我推下了水,心中气愤,说:“不行,你俩也要上,都上去加的分多,要死一起死。”他俩便又自嘲道:“我俩哪有你念得好,你上最好了。”我无奈地看了看组长,希望她放我一马,可她却一副乞求的样子,装可怜道:“你上好不好嘛。”我可受不了这种刺激,连忙答应。她随即换了一副神情说:“就朗诵《相信未来》吧”。我只好点头,感到一种被欺骗的感觉。接下来我被迫练习这首诗,听从她的指挥:她念这句,我念这句,这句一起念……
第二节课便要上台了,组长抽了一个8号,我觉得还算吉利。可听着前几位选手的朗诵,我便越来越不安,信心也失了大半。“有请8号。”主持人邀请我们上台,上台后,郭报上了诗名,念了第一句,第二句是我的,可我一张口就后悔了,感冒了的我忘了上台前清嗓子,声音怎么也发不出来,台下笑成了一片。无地自容的我又开始念下一句,糟糕,又念错一个字。然后是合声,我忘了张口。三次失误后便平稳的进行了下去,最后,合声收尾,失望而归。
结果,大败。次日的大礼也只能望梅止渴。如果有下次,一定赢回来!