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小学四年级观察日记怎么写

更新时间:2022-01-31 来源:互联网 点击:

小学四年级观察日记怎么写(精选38篇)

  如何仔细观察事物? 观察不全、不细,就是同学们在观察事物时常犯的毛病。下面小编整理的小学四年级观察日记怎么写(精选38篇),欢迎来参考!小学四年级观察日记怎么写

  小学四年级观察日记怎么写 篇1

  当春姑娘揉开惺忪的睡眼,迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

  他们舒展着身子,不知不觉中,他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴,伴着清风那支优美的曲调,在花丛中翩翩起舞。每到夏天,他们就会争芳斗妍,万朵齐开。你看,他们的身子就是多么美丽,一片片花瓣有序的伸展开来,中间那一簇簇可爱的花蕊嫩嫩的,我们都不敢去碰,生怕伤害到那些精灵。下雨了,远处的花丛变得朦朦胧胧,花儿们好像也溜走了,五颜六色的点在雨中变得若隐若现。牡丹开放的时候,最得得足有一个足球那么大,花瓣层层叠叠,曲曲折折,形成一种自然的美。紧接着,一丝丝浓浓的花香会扑面而来,令人神清气爽、心旷神怡。叶子就是手掌形的,,待到花开到最大的时候,叶子便披上了层浓绿色的衣纱,好似天上的仙女一般,如雾如烟。花朵的色彩艳丽,真就是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍,向人们尽情地展示自己,他们经过好几个月的生长,最后开放出了美丽的花,并不顾一切地向世人展示着。

  牡丹啊牡丹,你永远就是我的最爱;像牡丹的人啊,你们永远都就是我学习的榜样!

  小学四年级观察日记怎么写 篇2

  一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也就是累的满头大汗,最后把食物搬回了家。

  透过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要齐心协力,总能办好每一件事情。

  小学四年级观察日记怎么写 篇3

  我的家乡在洛阳,每年四月,妈妈都要带我去看花色迷人的牡丹花,因为那时的牡丹开得最漂亮。

  牡丹花比我见过的所有的花开得都要大,最大的有排球那么大,最小的也有盘子那么大。它的颜色有红色,有粉色,还有豆绿色,各种各样的颜色多得数不清,我最喜欢的就是粉红色的牡丹花,因为它看起来非常娇艳。牡丹花有很多层,非常饱满,中间金黄色的花蕊特别好看,我一进公园大门,就闻到缕缕清香,我再一走近,果然就是牡丹花的清香味儿。那青绿色的叶子衬托着鲜艳的牡丹花,显得它更高贵了。

  该回家了,我和妈妈恋恋不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,怪不得能印在货币上流通。

  小学四年级观察日记怎么写 篇4

  这天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎样这么多蚂蚁?”我大声喊道。

  妈妈听到了立刻赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都就是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

  看来我们真就应在玩的同时也要观察身边的事物。

  小学四年级观察日记怎么写 篇5

  蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的。

  以前我只明白这种细小的生物叫蚂蚁,并不明白它们能干什么活。但就是,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!

  蚂蚁不仅仅仅怕谁,它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就立刻拿火来烧蚂蚁,但就是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一齐搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了。

  我觉得观察蚂蚁很搞笑,以后我还要多多观察蚂蚁。

  小学四年级观察日记怎么写 篇6

  我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

  那儿的蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每一天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁就是打架的能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

  这天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气但就是,就把黑蚂蚁都才死了。

  白蚂蚁就是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一齐冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。

  呀!蚂蚁真有乐趣。

  小学四年级观察日记怎么写 篇7

  这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体就是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑就是动物所具有的防御本能。

  透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

  小学四年级观察日记怎么写 篇8

  以前,我很瞧不起小小的蚂蚁,人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验,我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里,我学到了很多关于蚂蚁的知识。

  世界上有14000多种不一样的蚂蚁。这些小小的生命十分搞笑。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话,足用来走路和搬东西,腹部能够喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结,他们成千上万只住在一个家园里,大家都有自我的工作。蚁后专门生蛋,工蚁专门找食物和照顾小蚁,兵蚁专门保卫家,守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明,下雨前,它们感觉要下雨了,把家搬到高处去。蚂蚁就是人类的朋友,我们就应爱护它。

  小学四年级观察日记怎么写 篇9

  我奶奶家养了一群鸡,有既美丽又威武的大公鸡,有又肥又大的花母鸡,它们有的全身乌黑,有的黄毛黑爪,还有的黑白相间……它们每天生完蛋后总是“咯咯咯”地叫个不停,向奶奶报告喜讯,邀功请赏。

  这几天我突然发现“小黑”(我给一只母鸡起的名字)既不出来觅食,也不生蛋报喜。我疑惑不解,就问奶奶:“为什么这几天没见小黑?它是不是生病了?还是被附近的野猫咬伤了?”“它这是在抱窝呢。”奶奶说。“什么是抱窝?”“抱窝就是母鸡孵小鸡。”母鸡孵小鸡?这引起我的极大兴趣,我决定去一探究竟,弄个水落石出。

  我走进鸡窝,看见小黑正趴在窝里阴暗的一角,原来冠红毛亮的小黑,现在已经瘦了一大圈,变得十分憔悴。只见它先是慢慢挪动,调整好自己的身体,接着用嘴轻轻地将露在身外的鸡蛋往自己的腹翅下揽,让鸡蛋完全覆于自己的羽翼之下,然后就一动不动,不吃不喝,不分昼夜地趴在蛋上

  今天是小黑孵蛋的第二十天,我发现有些鸡蛋出现了小裂缝,小鸡终于要破壳而出了,我十分兴奋。第二天,小鸡已经把蛋壳啄破了,从蛋壳里伸出了小脑袋,只见它们个个毛茸茸,湿漉漉的,一双黑宝石似的小眼睛,黄黄的小嘴和爪子,走起路来跌跌撞撞,十分可爱。接着母鸡就带着小鸡出去寻找食物,直到它们可以自己觅食为止。

  母鸡终于孵出小鸡了,真是太奇妙了。

  小学四年级观察日记怎么写 篇10

  10月10日 星期四 晴

  今天,老师给我们布置了一项任务——种一种自己喜欢的东西,连续观察几天。比如:种大蒜,泡豆芽等。犹豫不决,又想选大蒜,又想泡豆芽。我觉得种大蒜会好一些,所以,我选择了种大蒜。回到家,我立刻跑到厨房找大蒜,厨房被我翻了个底朝天。妈妈看到很生气地问我:“你怎么把厨房弄得这么乱?”我问道:“妈妈,老师让种一种植物,连续观察一阵子。”“所以,你要种大蒜,对吗?”我连忙点头,找到后,我把它放进盒子里,浇点水,放在那里。

  10月13日星期天阴

  早晨,我刚起床,就赶紧跑到盆栽前看看有什么变化,只见小蒜的头上,长了一个不足5厘米小短头,嫩绿嫩绿的。刚开始,我认为并没有发芽。后来,我问妈妈才知道,原来小蒜已经发芽了。当时,我别提有多高兴了。可因为我要去画画,所以不能继续观察了。我在画画的时候都在想:小蒜会不会长的很高呢。我满怀期待,期待着,它现在的样子!回到家,小蒜并没有长高,我有点失落。

  10月15日星期二晴

  早上起床,妈妈起得早,她惊喜地大叫:“小蒜竟然这么高了!”听到这话,我连睡衣都没换就跳下床去看小蒜,“天啊!这么高!”我高兴的一蹦三尺高,手舞足蹈,小蒜苗绿的更亮了,绿油油,水亮亮的,比前几天高出两厘米。精神抖擞地站在那里,好威风呀!

  小蒜每天都在长,每天都有惊喜呢!

  小学四年级观察日记怎么写 篇11

  1月17日星期三天气晴

  我是绿豆1号,那天,我正在和绿豆2、3号一块玩。忽然,有个人把我们抓起来放入了一个透明的玻璃杯里,里面还有一张吸水性好的餐巾纸,接着他往里边灌水,一边灌还一边说:“绿豆们,你们一定要快点长大啊!”当我看到他对我们这么好之后,我决定把他当成我的小主人。

  1月18日星期四天气晴

  当我快要睡醒的时候,突然感觉浑身不对劲,要炸裂了似的,过了一会,只听见“砰”的一声,我才发现我已经裂开了嘴,长了个小苗。我看了看旁边的绿豆二号和三号,发现它们两个跟我一样,只不过三号的小苗比我和二号的要长一些。小主人看见了我们,高兴地一蹦三尺高,接着又给我们灌上了水。

  1月20日星期六天气晴

  今天,我醒来的时候,发现自己穿的已经不是那身又绿又干的破衣服了,而是一身又白又嫩的新衣服。我高兴的看了看绿豆二号和三号,它们跟我一样,只不过三号的那根小苗,已经变成了一根白而细长的“头发”。

  1月24日星期三天气晴

  今天,我起来的时候,发现我们三个已变成了又强又壮实的豆芽。我们三个都很高兴,我看了看下面,原来是一个长了7条根的深紫干裂的“花”,当我还没看见最下面的时候,就看见小主人像小麻雀一样高兴地把我们抓了起来。那时,我高兴的笑了。

  小学四年级观察日记怎么写 篇12

  10月3日星期四晴

  这一天,老师布置了一项任务,让我们买一包菌菇,边种边观察。于是妈妈买来了一个菌菇包,我看了看,是圆柱形的,表面是灰黑色,上面还有黑白的点点,味道十分刺鼻,真像一块臭臭的烂木头。我想:就这东西也能长菌菇?不可能吧?之后我看了说明书,原来是把它放在潮湿的地方它才能长得更快啊!不管怎么样,试试看吧!

  10月5日星期六晴

  自从把它安顿好后,我就天天盼望它发芽发芽还是发芽。过了几天,它还真发芽了!嫩白嫩白的,大约有两三毫米那么大,我的心情又兴奋又激动,再看着小蘑菇一团团的,真像一只只又肥又胖的小蚕宝宝在睡觉呢!

  10月8日星期二阴

  这个菌菇只要一发芽,它就长得越来越快了。这一天我再去观察菌菇,发现它长高了,茎也变粗了。刚开始它还是白色的,慢慢地,头变成了灰色,现在又变成了深灰色,好像原子弹爆炸后的蘑菇云呀!

  10月11日星期五阴

  今天,菌菇终于成熟了!它至少已有五厘米那么高,有七、八厘米那么宽,妈妈把它摘下来,准备晚上炒菜吃。我好不容易熬到了晚上,可以吃菌菇啦!我迫不及待地拿起了筷子,夹起菌菇就往嘴里塞。好香啊!软软的,好吃极了!

  这次的观察我十分开心,让我知道了原来大自然有那么多神奇的生物啊!

  小学四年级观察日记怎么写 篇13

  今天下午,太阳高照。老师带着我们来到楼下门前的空地上观察天空的美景。

  我们来到空地上,仰望着天空,突然发现天空好奇异呀!不仅没有飞翔的小鸟,也没有雪白的云朵,更没有奔跑的乌云,只有一片湛蓝湛蓝的天空。它既像一块美轮美奂的蓝水晶,也像一片广阔无垠的大草原,更像那无边无际碧蓝碧蓝的大海,美丽极了!

  当我寻找太阳的位置时,太阳光像无数根钢针一样刺向我的双眼,顿时觉得头一阵晕眩。老师问我们:“太阳照射的光是什么颜色的?”有的说是黑色的,也有的说是橙色的,而更多的说是粉色的、红色的。老师进一步问:“到底是哪个颜色呀?”我大声地回答:“是白色,是白色的。”老师看着我,微笑着点点头开心地说:“没错,就是白色的!这是因为阳光照进地球时要经过大气层,大气层密度比外层空间大,相当于有一个厚玻璃罩。光有七种颜色,中午时直射地面,玻璃罩起不到折射的作用,所以七种颜色一起照到地面,合在一起成为无色光,即白色。”

  听了老师的讲解,突然觉得太阳光火辣辣的,照得我浑身热烘烘的,皮肤也被晒得红通通的。我赶忙躲在树荫下。刺眼的太阳光猛烈地照射着身边的树木,透过树叶洒下斑驳的光影,微风吹过,光影在空地上欢快地起舞……

  小学四年级观察日记怎么写 篇14

  10月1日 星期一 晴

  光阴似箭,日月如梭。终于又到了10月1日国庆节,妈妈终于给我买了一只小仓鼠。

  小仓鼠的毛又白又柔,晶亮的小眼睛下面有一个粉粉的小嘴巴,嘴巴中藏着一条玫瑰红的舌头。它的小爪子就像小勾子,只要有吃的,小仓鼠就会抓着不放。因为小仓鼠很可爱,所以我叫它可可。

  我看可可饿了,就喂它一颗五颜六色的糖果。只见它先小心地用爪子碰碰,再舔一舔,确定没有危险了,它再慢慢地捧着吃下去。哈哈,可可真可爱,连吃一个五颜六色的糖果都那么小心翼翼。

  10月7日 星期天 晴

  可可已经渐渐熟悉它的家了。

  今天我把它放在阳台上玩。我又喂它一颗水果糖,这次可可不再是小心翼翼的了,它是先大摇大摆地舔一下,然后大口地把糖果吃掉了。我家的仓鼠果然聪明,第二次就明白糖果不是毒药。当我第三次喂它糖果时,可可一口就吃下去了,真是“吃一堑,长一智”。

  可可在我的训练下,学会了吃完东西给大家拜年。所谓的拜年,其实就是它那两个爪子上下摇动。它还学会了抓住小房子的柱子往上爬,能一直爬上二楼。当初它第一次爬的时候,可差点摔了下来,幸好被我扶了起来。

  跟小仓鼠可可在一起的日子里,我得到会了很多欢乐,我爱你,可可!

  小学四年级观察日记怎么写 篇15

  种

  今天妈妈突然提出要和我一起种水麦,我心想:比就比,我还怕你不成?

  于是我先找来一些棉花、小麦和一个可以盛水的杯子。现在开始种水麦了。首先我把棉花平整、均匀地铺入杯中充当小麦的“土壤”,然后把小麦的种子均匀的摆在上面,最后顺着杯壁缓缓地注入清水,使清水没过棉花,这样水麦就种植成功了。

  看到我的小麦种子,我好期待我的小麦宝宝快快发芽呀!

  发芽

  今天我去看小麦宝宝的时候,我便发现小麦宝宝已经长出了雪白的细芽,有的已经长出了几毫米的嫩芽,我惊呆了!几天之间竟长出了几毫米的嫩芽。我心里想:这是正常种子发芽的速度吗?难道是因为我倾注了太多的爱吗?于是小麦宝宝便努力的生长,想早早的见到它的主人?

  长叶

  今天,我又去看了小麦宝宝,发现小麦的芽已经长到了几厘米了,嫩嫩的、绿绿的、长短不一地站在容器里。有的新叶还比较嫩,细细的,有的已经长成了深绿色,看着比较茁壮。

  再仔细一看,呀!麦子的底部长出了细细的、长长的根须紧紧地抓住了白色的“土壤”,努力的汲取养分。哦!我明白了,原来麦子的成长离不开“土壤”。怪不得农民伯伯种麦子之前一定要耕地呢!

  种小麦让我知道了小麦的生命力很强,还让我养成了耐心的好习惯。同时也让我感受到了每颗粮食来之不易,以后我要更加珍惜粮食!

  小学四年级观察日记怎么写 篇16

  今天晚上,妈妈买了一袋绿油油的绿豆,像一颗颗绿油油的小绿球。

  我刚把几颗小绿豆放入水中,绿豆就像蜗牛一样慢悠悠地沉入水底,在水底自由自在,无忧无虑的转来转去。

  第一天早上我发现,有的绿豆脱下了一丁点儿的“绿衣裳”,露出了一些些雪白雪白的,犹如雪花一样白的肚皮;有的却浮在水面上慢慢变黑;还有的虽然沉入水里,但是却还是绿的那么新鲜,又是那么可爱。

  第二天,豆芽把绿衣裳给脱了,它是多么的不怕冷啊。它露出了雪花那么白的,胖乎乎的,圆溜溜的,饱满的,晶莹剔透的白肚子。

  第三天清晨,绿豆长出了一条又粗又短的“马尾辫”,像一位小姑娘一样,沉鱼落雁,闭月羞花,倾城之姿,倾国倾城,貌美如花。而那雪白的肚子越变越大,像一颗晶莹而又圆的漂亮弹珠。

  第四天早晨,那“马尾辫”越来越长,肚子越来越大,像一位风度翩翩,学富五车,才高八斗,废寝忘食的有才的大姐姐,它是多么生机勃勃,丰富多姿,天真可爱。

  第五天,虽然肚子变瘦了许多,但是它的头发是多么白,多么长啊,像一位勤劳不怕累不怕苦,就只为了孩子们生活的妈妈。

  这就是我观察的绿豆!绿豆一天天的变化,它是多么漂亮,多么美丽啊!

  在生活中需要一双善于发现美的眼睛,因为生活中处处都有美丽的事物存在。

  小学四年级观察日记怎么写 篇17

  最近妈妈迷上了多肉植物,在妈妈的影响下我也喜欢上了多肉植物。

  你们知道“肉肉”植物吗?就是风靡都市的一种既独特又诱人的植物家族。

  今天,我早早起床,迎着晨光来到阳台。来欣赏我可爱的肉肉“朋友”们。我家的肉肉品种非常多有桃美人、虹之玉、天使的眼泪、艾伦、山地玫瑰等……它们造型各异、千姿百态。其中,最漂亮的就是桃美人了。它厚厚的叶子上有着一层薄薄的霜,像抹了粉底一样,粉嘟嘟的,非常惹人爱。

  中午,妹妹来我家做客,我兴高采烈地带着她来到阳台上看萌萌的肉肉。忽然,天空中下起了雨,雨滴在叶子上好像晶莹剔透的宝石。我们一边欣赏着肉肉,一边做游戏,我脚下一滑,打翻了一钵肉肉。妈妈发现了,并没有责怪我。她把肉肉重新种在花钵里。

  我带着疑惑去问妈妈:“妈妈难道肉肉还会复活吗?”妈妈告诉我:“肉肉只需要阳光和泥土以及一点点水分就可以生存下来。”别看这些肉肉这么嫩,这么萌,但它的生命力却十分顽强,即使连续几个星期不浇水也很有活力,因为它的每一瓣叶子就像一座小水库,水分都储藏在叶子里,留待干旱时用。

  肉肉有着顽强的生命力,从这一刻起我下定决心:无论在学习还是生活中遇到什么困难,都要学习肉肉这种顽强永不服输的精神!

  小学四年级观察日记怎么写 篇18

  4月18日 晴

  今天,我们的老师叫我们观察种子,我选的是绿豆。妈妈买了绿豆之后我就迫不及待地跑回去观察绿豆。绿豆的外形是椭圆形的,他的颜色是浅绿色的,摸起来十分的光滑,又非常的硬,侧面还有一条白白的短线,我抓起一把绿豆,把它们丢进了水杯里。

  4月19日 睛

  玻璃杯里除了有绿豆,我还放了一些黄豆子。今天一早,我立刻来到杯子旁边,我观察它们的时候,我惊奇地发现绿豆哥在水的滋润下醒了!多么可爱呀!尖尖的、弯弯的、白白的小芽抽出来了。它们有长的、有短的、短的大约有2毫米,长的大约有3毫米,绿豆长得真是太快了!

  4月22日 阴

  我的绿豆哥哥发芽了,但是黄豆弟弟却没动静。妈妈说黄豆放坏了不会发芽的。一开始我还不信,结果姐姐说:“你的黄豆是不能长芽的,因为这是去年的豆子,根本不合适。而且没泡之前就发臭了。”听了姐姐的说,我立刻把黄豆丢了,再看绿豆明显比之前软了好多,原本倒进去的清水已经变成了浅绿色。

  4月23日多云

  今天一回家,我就立刻坐在了杯子旁边认真地观察光了这么久的绿豆,我发现所有的绿豆居然把绿衣服全部脱掉了,细短的根变得长长的,而且还有一些弯曲呢!而且小芽现在已经长大在了许多了,绿豆们加油,一定要好好成长!

  小学四年级观察日记怎么写 篇19

  9月23日星期六雨

  下雨了,小蜗牛都爬出来了,我把它们都放在一个小盒子里观察。

  小蜗牛的样子很可爱,头上长着两根小枝,就是它的触角,触角顶端是一个黑黑的小点点,是它的小眼睛了。现在,它的鼻子在哪呢?我发现了,在它眼睛下面,还有两根“胡须”,这就是它的鼻子。身上有一个花形的“房子”,可以帮它躲难。

  我有两只蜗牛,一只叫爬爬,一只叫慢吞吞。蜗牛的一个弱点是什么呢?当然就是一个字——慢。

  9月24日星期天晴

  过了一天后,这些小蜗牛似乎大了一点。可样子没什么改变,只是爬爬身上的花纹更好看了,像是穿了一件新衣服。

  我给它们吃菜叶,它们可爱吃了。我心里想:今天天气真好,连蜗牛都这么高兴啊!蜗牛们多自由自在,它们先用鼻子闻一闻这是不是它爱吃的,然后就大口大口咬,吃得很快乐。上一口,下一口,一下子,一个大洞出现了,可眼前的小蜗牛已经吃饱喝足了,打着嗝呢。不一会,蜗牛们就一动不动睡着了。睡着里,蜗牛们都躲在“房子”里,害怕被天敌吃了,我轻轻碰了一下它,没有一点响动,看来蜗牛们睡得很香呢!

  起床了,大家精神好多了,和我玩起了捉迷藏,我马上发现了它们。原来躲在了叶子的反面,它们见我来了就爬出来了。尾巴后面有一些白白的痕迹,真好玩。

  不一会,快乐的时间结束了,昆虫都需要自由,我把它们放了。再见了,小蜗牛,下次再见吧!

  小学四年级观察日记怎么写 篇20

  20xx年X月X日星期X晴

  在我七岁生日那天,妈妈送给我一只小猫咪,小猫咪十分可爱。小猫咪刚我家时,一点也不爱活动。总是钻到桌子下面,怎么也叫不出来,于是我和姐姐就会用带子把它引诱出来,没想到不一会它那活泼的性格就体现出来了,它一会儿跑到床底下,一会儿又跑到厨房,一会儿又跑到客厅,逗我们笑个不停。

  这么可爱的小猫咪,你们一定很想知道它长什么样吧?告诉你们,它一身雪白,头上是一双黄宝石似的的眼睛,总是东张西望的,好像在寻找什么,又想在看风景,黄宝石眼睛下面长着一个红红的鼻子和一张小巧的嘴巴。另外它还长着一对扇子似的耳朵,样子十分有趣。

  小猫咪很爱玩毛线团,每次当妈妈取出线盒,织毛衣时,团就会从毛线盒里抓一个毛线团叼到床底下玩,它先把毛线放在x一个地方,然后想抓老鼠一样猛扑上去,抓起毛线球用力撕咬,有时候它会把毛线团扔到高处然后来个鲤鱼跳龙门把毛线团拍下来,这样床板就会“喷喷”的直响,每当我们姐妹两听见这个声音就会伏下身来看小猫咪的精彩表演。

  时间如流水一天天的过去了,小猫咪在我家已经生活了两年,并且它已经正式成了我家的一个成员,每当别人问起我家有几口人时,我都会自豪的地回答:“我家有五口人。”

  小学四年级观察日记怎么写 篇21

  20xx年X月X日星期X晴

  我家有一只小猫—小蓝。

  我吃饭的时候,它在我的脚旁边转来转去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在说:"我肚子饿了,我也要吃东西嘛!快给点我吃。"我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直盯着我叫。我知道它的意思,我喂了它一条小鱼,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。

  记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声。小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去。就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。

  小猫每当吃完后,总是要我给它洗脚。起初,我还不明白,渐渐的,我明白了。小猫每次洗完脚后,总是满屋子乱跑,是想把它的小梅花印在家里的每一个角落。画完后,还得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完这些后,都跑过去,拉开柜子,在找它的玩具—小绒球。它拿到小绒球后,用脚一踢,用手一拉,小绒球便跟着小猫跑了又跑。小猫累了,小绒球似乎在讥笑地说:"真是的!我都没跑累,你怎么累倒了"小猫真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!

  这就是我家的小猫—小蓝。

  小学四年级观察日记怎么写 篇22

  20xx年9月15日星期二晴

  今天,我在一个碗里泡上了一小把绿豆,准备每天观察它的变化。我发现绿豆刚泡上的时候,绿豆皮裹得严严实实的,虽然还没有发芽,但是它的颜色却很好看。

  20xx年9月16日星期三晴

  早上一睁开眼,我就迫不及待地想知道绿豆变成了什么样子,于是就迅速地跑了过去。一看,绿豆已经掉了一半皮了,露出白胖胖的豆瓣,就像破了壳的鸡蛋一样,但是还没有发芽。好想知道绿豆发了芽是什么样!

  20xx年9月17日星期四晴

  今天,绿豆终于发芽了,绿豆发的芽和豆瓣一样,也是白色的,每一个豆芽的形状都不一样,有的像牛角,有的像波浪线,有的像对号……,各种各样的豆芽聚在一起,像是在开会,又像是在比一比谁更美丽呢!

  20xx年9月18日星期五晴

  今天早上起床后的第一件事情还是观察我的绿豆,豆子外面的绿皮已经全都掉了,豆芽更长了,白色的豆芽和豆瓣显得十分可爱。我仔细看了一下,每个豆瓣的中间还有一条小杠,就像裂开嘴在对我笑。

  20xx年9月19日星期六晴

  今天豆芽已经很长了,豆瓣的颜色和花生一样了,豆瓣上还长出了一些嫩草,嫩草竖着朝上,就像一根根小箭。

  这就是我观察的豆子的成长记录。

  小学四年级观察日记怎么写 篇23

  9月22日星期四晴

  我抓了一把圆溜溜的小绿豆,先给它们冲了个澡,然后把它们放进一个小玻璃盘中,加水漫过它们,小绿豆们舒舒服服地躺在“玻璃床”上,盖着“水晶被”,希望它们做个好梦。

  放学了!我迫不及待地跑到小“床”旁,呀!水都没有了!一定是被那些小淘气包喝光了!你看它们一个比一个胖,绿皮衣都撑开了,露出白嫩嫩的小肚皮。它们的衣服由原来的深绿变成了鲜艳的翠绿色,有的小胖子露出一点点小尾巴,像逗号一样小。

  9月23日星期五晴

  我拿一块干净的纱布浸在水里,吸满水,盖在躺满小胖子的“玻璃床”上,让它们又湿润又温暖,我期待着它今天的变化。

  下午回来,我一进屋就快速跑到“玻璃床”旁掀开“小被子”,天啊!小胖子们全出生了尾巴,有的长,有的短,都弯曲着,好像淘气的娃娃搂着妈妈的腰,他们差不多是2-3厘米。

  9月24日星期六晴

  我把纱布继续浸水后给小尾巴们盖上,让他有水喝。

  晚上,我又掀开纱布一看,绿皮衣被完全脱掉了,尾巴更长了,大约5-6厘米,它们头上长了两片分叉的嫩叶,像吐着蛇信子的小蛇,争先恐后地捕抓食物,没长嫩叶的豆子害羞地低着头,不敢伸直自己弯曲的尾巴。

  爸爸说:“可以用它们炒一盘菜了。”但是我舍不得,我要让它们继续长高。

  小学四年级观察日记怎么写 篇24

  今天我回家泡了一些黄豆。

  我仔细地观察着:在水中的黄豆开始是很小的,后来慢慢变大,身上的皱纹没有了,那一层外衣变得很薄。半个小时过后,随着黄豆身体积极的变大,黄豆变得很胖。这时,盆子里的水少了,四颗黄豆好似要爆裂似的。

  第二天,豆子有了明显的变化。

  有一颗长得最大,它已经有1·7厘米长了。另外三颗小黄豆的身高分别是1·2厘米、0·8厘米和1厘米。它们的身体侧面很快就会冒出一棵小苗,因为侧面的细缝越来越大,而且有一个地方有了一个黑洞。它们泡在水里一动也不动,只是水少了一点。

  豆子泡了四天了,虽然裂缝裂开了,但仍没长出豆芽来,而且和原先没什么变化。

  它那大大的身体在水里躺着,好像是一头小懒猪。而且碗里的水一点也不少,跟一个木头人一样,我没有办法,不能“拔苗助长”,只能眼巴巴地看着、等着。

  第五天,黄豆有了惊人的变化。裂缝裂开了,里面钻出来一个小芽,已有两厘米长,整个豆芽变成了两种颜色:黄色和一点黑色。可豆子好像是神不知鬼不觉地长,整天平静得不得了。

  第十一天了,黄豆变成一个小孩,原先贪睡变到不贪睡了。

  它不在水里睡觉了,而是将窝扔掉,站出来了。现在它挺身而出,努力生长,成为一棵好苗。

  小学四年级观察日记怎么写 篇25

  10月25日星期四晴

  今天,老师给我们布置了一个实践活动——发豆芽。

  放学后,我回到家,吃完饭后就叫外婆拿绿豆给我;我先把豆子放在碗里,加一点水,让绿豆吸收水份,然后,再用一块有方格的纱布盖在上面,当然,布也必须是湿透的,最后我听了外婆说,发豆芽是要放在阴凉的地方,于是我就把装有绿豆的碗放在床底下。心想:“明天绿豆会发芽吗?就等明天了。”

  10月26日星期五晴

  今天下午放学后,一回到家,我迅速地跑到床下,看碗里的绿豆有没有发芽,打开一看,哇!绿豆已经长出了绿油油、软软的小芽了,真可爱呀!我马上又给它们加水,再把它放到床底下,心中盼望小绿豆芽能快快地长大。

  10月27日星期六晴

  今天,我出去吃完早饭后,回到家后,我又来到床底下看豆牙长成怎样:我拿到豆子一看,哇!豆子长得工工整整,像一排排士兵;接着我看到一个豆子的芽长得很快,长得粗细均匀,精巧可爱,像一根小草。然后,我再加上一点儿水,放在床底下,看看明天豆芽会长成什么样子。

  10月28日星期天晴

  今天早上我学完画画回到家,就直接向床底放绿豆的碗奔去,一看,“太棒了!豆芽已经长得很大了,像壮壮的树苗。”我把它们拿给妈妈他们看,他们也纷纷说绿豆芽长得好大,我叫妈妈向碗里加一点水,把它们放在床底下,我再次盼望我的绿豆芽快快长大。

  小学四年级观察日记怎么写 篇26

  “短短一段绳,泥中能穿行,松土又施肥,农民好帮手。”大家想知道它是谁吗?它便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。

  蚯蚓像一条小小的蛇,又像一条又细又长的绳子。它穿着一条棕色的围裙,在它脖子上有一个颜色稍浅的圈圈,这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红,好似一条粉红的纱裙。蚯蚓的头和尾都是尖尖的,你只用看环带就知道哪个是头哪个是尾:离环带近一些的是头,离环带远一些的当然是尾巴了。

  我们把蚯蚓放在手心里。呀!冰冰凉凉的,真舒服!蚯蚓在我的手中不停地扭来扭曲,有时甚至把自己打成了一个死结,缠在一起。天哪!我求求你别再爬了,可真痒啊!

  老师给每组都发了蚯蚓,让我们观察它的活动。我们把它倒在桌子上,没想到它竟然一个劲儿得往桌边爬。爬啊爬,它居然把整个身子悬空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳楼自杀”了。我急忙把它从“悬崖”边救了回来。

  这时,老师为了让我们实验蚯蚓再生的情况,于是给我们每组发了一根牙签。只见一些胆小的女生有的脸都白了,还有的吓了一跳,失声叫道:“那我们不就成了‘刽子手’了吗?”实验开始了,有些同学闭上了眼睛,一刀砍了下去,而我有些不忍心,还没等我反应过来,我的同桌早已心狠手辣地砍了下去,我连看都不敢看,闭着眼睛转了过去。好像听到了蚯蚓在诉苦:“这些人类太狠心了把,竟把我们当试验品……”

  我们把蚯蚓放回泥土,祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。

  小学四年级观察日记怎么写 篇27

  今天,我把两颗丝瓜种子放进纸杯里,加了一些水,放到了阳光下,盼着它们快快长大。下午,我无意间发现种子泡大了,水却少了许多。

  种子泡得够大了,我往杯子里撒了一些土,再把种子埋到土里,使它有一个良好的生长环境。

  上午我把种子挖出来,发现种子的`头变得很黑了,下午我一看,种子都有两三厘米长了。我又撒一些水,把一层保鲜膜蒙到纸杯上,好使杯内的温度可以保持恒温。

  我突然发现种子尖端部分裂了一个小缝,下午,看到裂缝吐出了一个小绿芽。种子好像缩了水似的,小了好多。

  种子长出了1厘米的芽蕾,可是叶子并没有分开,而是紧紧合拢在一起的。种子外面那层黑色的皮也像香蕉似的脱落了一半,露出了嫩绿色的种子。我顿时觉得生机勃勃。

  种子的绿芽还是没有分开,可这并不令我失望。这次我做了个小实验,我挖了一个深坑,把种子放进去,再把土填上,看看它能不能破土而出。可就在今天下午,种子的小脑袋就钻了出来。我真佩服植物努力向上的生长精神啊!

  小小的嫩芽还是没有分开。但那绿芽绿得那么新鲜,那么可爱,那么富有朝气,看着让人感觉舒服。芽长了好高,种子外面的一层皮还是没有脱落。

  我又撒了一些土,浇了一些水,使杯子里泥土湿润起来。我希望丝瓜种子能快快发芽,茁壮成长,成为一株健康的丝瓜!

  小学四年级观察日记怎么写 篇28

  在上个星期三,妈妈送我了一些小草种子,到现在已经长大了,他们嫩绿嫩绿的,我可喜欢他们了。

  2月28日 星期二 晴

  今天,我找了个塑料瓶,把上面那一部分减掉,在瓶底钻了几个小孔,下面的当“花瓶”来用,再到外面挖了一些土放在里面。于是,我把这些小种子种了下去,并浇了水放在了阳台上。

  3月1日 星期四 雨天

  今天,我一回家就去看了一下我的“小草宝宝。”只见我的几个“小草宝宝”破土而出探出了小脑袋,长出了一根根细细的幼苗。没想到小草的生命力这么顽强,才不过两天就长了出来。只可惜今天是下着蒙蒙细雨,要不然肯定让我的“小草宝宝”晒晒太阳,不过让我的“小草宝宝”“洗个澡”也不错。我把花盆放在了一个可以淋到雨水而又不至于被狂风伤害到的位置。

  3月2日 星期五 晴

  今天,比昨天又多了些幼苗,大概是其余种子全发芽了,我赶紧给它们晒太阳。希望我的“小草宝宝”快快长大。我害怕我的“小草宝宝”们缺少养分,又重新做了一个花盆,换一盆土,把它们移植到新“家”。由于这几天天气相对比较好,温度相差也不大,所以我的小草长得特别好。我准备下次回老家时送给奶奶。虽然小草没有大树那样高大挺拔,没有鲜花那样美丽娇艳,但它顽强、努力向上的生命力依然值得我学习。我觉得奶奶也一定会很喜欢的,因为这小草也有它独特的一面!

  “野火烧不尽,春风吹又生。”小草那顽强的生命力令我震惊,以后我也要像小草那样,不屈向上!

  小学四年级观察日记怎么写 篇29

  x月14日 星期二 天气 晴

  我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

  x月15日 星期三 天气 阴

  今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

  x月16日 星期四 天气 晴

  今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法探索大自然!

  小学四年级观察日记怎么写 篇30

  三

  前几天回老家,二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠,想带我去看小松鼠,她说:“其中有只松鼠最好动,每天都乱蹦乱跳好几个小时,天天如此,我们都叫它小疯子。”

  小松鼠?我可是只在电视和书本上见过,现实中还从来没有机会近距离观察过呢。它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢,我一路上不停地猜测着,并且迫不急待地想要看到它们!

  宠物店很快就到了,离老远我就看到了一只小松鼠,它不停地左蹦右跳,好像要找个缺口逃出去似的。离近了,才发现笼子里还有一只。两只松鼠都是全身棕色,嘴巴尖尖的,一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来,看起来既漂亮又神气。当然这条尾巴除了漂亮外,可是用途大大的,比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。听主人说,两只松鼠虽然长得一模一样,性格却大不相同,一只特别爱动,另一只却喜欢天天睡大觉,你看,它这会儿正在劝它的朋友呢:“别跳了,你看笼子这么结实,再跳你也出不去,还是省省你的力气吧!”。“总有个缺口吧,再跳跳试试!”另一只,也就是小疯子,边跳边答。那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子,很快就进入了梦乡。

  又看了一会儿,二妈要带我回家了:“这两只小松鼠每天都是这样,下次有机会还带你来看它们!”我使劲点点头,边走边想:“这两只可爱的小家伙,尤其是小疯子,下次我回来的时候,它们还会这样蹦着跳着迎接我,让我积累写作素材吗?肯定会的,看那只小松鼠,跳得可真疯!”

  小学四年级观察日记怎么写 篇31

  “看到是绿色的,吃的时候是红色的,吐出来是黑色的”(打一水果名称)。大家都可能知道这个谜语的谜底是“西瓜”。但是我今天讲的不是西瓜而是西瓜藤。

  西瓜藤不是很长,但是他的长势很茂盛。

  一天,在火热太阳下的西瓜藤已经娇嫩纤弱。这是为什么呢?我想是不是温度太高了?前几天我在互联网上找到了答案:西瓜是属于直播阶段:子叶出土到子叶展平要求阳光充足温度要适应20度-25度。噢!原来真的是温度太高了,当时的温度是30多度,所以才导致了西瓜娇嫩纤弱。因此,我的想法也的到了证实。

  你们知道西瓜的来历吗?不知道吧!那我就跟你介绍吧:

  我国是世界上最大的西瓜产地,但西瓜并非源于中国。西瓜的原生地在非洲,它原是葫芦科的野生植物,后经人工培植成为食用西瓜。

  早在四千年前,埃及人就种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入我国,所以称之为“西瓜”。

  据明代科学家徐光启《农政全书》记载:“西瓜,种出西域,故之名。”明李时珍在《本草纲目》中记载:“按胡娇于回纥得瓜种,名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国;今南北皆有。”这说明西瓜在我国的栽培已有悠久的历史。

  小学四年级观察日记怎么写 篇32

  今天,我和妈妈路过池塘边的时候看见在草丛里有一只青蛙。

  妈妈告诉我青蛙只吃活物。我想:这是真的么?它难道不吃死的吗?这引起了我的好奇心。于是,我叫爷爷捉来一只青蛙把它关在笼子里。然后,找来几只死蚊子放在青蛙面前,我蹲在旁边细心观察它的动静。过了好一会,只看见青蛙在笼子里跳来跳去,就是不吃那些蚊子。心想:是不是我把蚊子放得太靠近笼子了,青蛙很困难吃到?于是,我用笔轻轻碰了一下蚊子,蚊子马上被青蛙吃掉了。为了证明这个问题,我又找了一只死苍蝇放在刚才那个被吃掉的蚊子地方。发现青蛙还是对它毫无兴趣。我只好再用笔拨动苍蝇。苍蝇马上成了青蛙的美餐。为了进一步证实这个实验,我上网查了一下资料。原来,青蛙的视力是非常好的,但它只能看见会动的东西,而看不见静的东西。所以,青蛙吃活物是真的了。我还查到青蛙只要忽然被强烈的灯光照射,就不会动了。现在,社会上有很多不法分子,利用青蛙这一特性,就在夜间用手电筒照射青蛙的办法,来大量捕杀青蛙。使得青蛙每年的数量都在减少。一只青蛙一天可以吃70多只害虫,一年就能吃掉2550多只害虫。它可真正称得上“庄稼的保护神”是“捕杀害虫专家”。所以,我们应该行动起来积极宣传和保护青蛙。想到这里,我连忙提着笼子来到池塘边,把青蛙放了。

  通过这次的实验,我再也不捉蝌蚪和青蛙玩了。

  小学四年级观察日记怎么写 篇33

  10月27日 星期六 晴

  今天,爸爸一回家就说:”宝贝,我带了一个礼物给你,你看喜不喜欢?”说完,他拿出一个箱子,我听到里面发出响声,就迫不及待地去拆,可是爸爸说:”要小心点拆哦!”听到这句话,我更想马上拆开瞧个究竟。于是,我小心翼翼地拆着,拆完了,我往里一看,原来是只可爱的小兔子。

  它那一双红红的眼睛像两颗红宝石,两只耳朵又大又长,像一把大剪刀,一身雪白的绒毛像棉花糖,十分惹人喜爱。

  你们可别小看这双兔耳朵,它可以表达小兔的喜怒哀乐呢!当它心情舒畅的时候,耳朵会有力地竖起;当它心里郁闷时,耳朵会不停地前后摆动;当它情绪紧张时,会昂起头,耳朵也向两侧竖立;当它兴奋激动的时候,耳朵则会常常倒向后面;当它疲劳瞌睡时,耳根无力,大多数会软软地倒向前方或两侧;当它惊恐不安的时候,耳朵也会紧张得颤个不停。你们可别不相信啊,这可是我仔细观察得出的结论。

  小白兔特别能吃,你给它什么东西,它就吃什么,白菜啊,胡萝卜啊,是它的最爱。就连纸、饼干、瓜子等,它也会常放进嘴里嚼一嚼,所以,我给它起了个外号――“小吃货”。

  从此以后,“小吃货”成了我家的一员,成了我最好的朋友。我高兴的时候有它陪着我一起欢笑,我不开心的时候它也会给我解闷。

  小学四年级观察日记怎么写 篇34

  有首古诗中写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕的一生是最伟大的,它在一生里把所有蚕丝贡献给人类,自己却失去了生命,能不说它伟大吗?在一节科学课上,我发到了几颗蚕卵。几天后,我发现有几颗像蚂蚁一样的小东西把蚕卵咬破以后,就从里面爬了出来。咦,这是什么小东西?我仔细琢磨了一会,他长得像蚂蚁一样,它应该就是老师所说的蚁蚕吧。我拿来几片桑叶,把它切成一小片一小片的。蚁蚕在我的精心照料下,慢慢的长成三龄惨了,我又高兴,又伤心,令我伤心的是,他们已经中年段了,就快离开我了。使我高兴的是,我再也不用拿片放大镜来观察蚕了,用肉眼看就足够清楚了。蚕分头、胸、腹三个部分,在它的腹部还有几个黑色的小孔,它们可都是蚕的呼吸器官。在蚕靠头的位置还有四对毛茸茸的足,它们可都是帮蚕吃食物的。假如你日夜不停地观察蚕,你会发现它日夜不停地都在吃桑叶,是个名副其实的“大胃王”。如果你静下心来听蚕吃桑叶,就会听到“沙沙”的声音,蚕吃桑叶是按照弧形来吃的。蚕的一生要退六次皮,也要经历变态最后结茧成蛾。这就是我观察蚕的一生。

  名师点评:

  文章采用时间的顺序,对蚕生长过程生动而详细的叙述,是本文的一大特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。文章一开头就引用一句诗,赞颂了蚕的精神,如果你能在文章的结尾再强调一下,相信文章会更完整。

  小学四年级观察日记怎么写 篇35

  我们楼下的桂爷爷家有一只能说会道的小鸟叫二娃,最开始我认识二娃时,我认为它是一只鹦鹉,之后我听了桂爷爷介绍,才知道它是一只鹩哥!

  二娃有一身乌黑发亮的羽毛,似乎是一件黑色的外衣;脖子上那嫩黄色的羽毛,似乎是一条漂亮的围巾;那黑色的。水汪汪的眼珠,似乎是镶嵌在它身上的一颗漂亮的黑色的宝石呢。

  二娃在笼子里面活蹦乱跳的样子真是可爱极了!二娃的警惕性很高,每当它周围有很多人时,它就会急躁不安,在笼子里上下乱窜,人一散开,它又立刻恢复正常了!

  有时,你路过这里时,听见有人在自言自语地说“你好!”“拜拜!”乍一听,我还以为真的有人在跟我讲话呢!我左看看,右瞧瞧,四周根本没有人嘛!只有一只鹩哥挂在树上,嘴里还不停地说话呢!

  逗它玩儿时最有趣了,拿一根又细又长的木棍,慢慢地挥动木棍,你会发现,它的眼睛会目不转睛地跟着木棍移动。

  我发现鹩哥和鹦鹉最大的不同就是鹦鹉的嘴巴是前白后黄的,而且脖子上没有那一圈黄色的,不仔细看还真看不出鹦鹉和鹩哥的区别呢!

  植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐,它们用自已的方式展现其生命的存在,鹩哥二娃也不例外。它高兴时,会不停地跟你说话;不高兴时,它趴在那儿一动不动,眼睛瞪着远方发呆。它遇见熟悉的人时会热情地跟他打招呼:不熟悉的人去逗它时,它就爱理不理地。

  二娃真是既可爱,又聪明啊!它真是太招人喜欢啦!

  小学四年级观察日记怎么写 篇36

  10月26日 星期三 天气晴

  今天,我观察了爸爸种着的小石榴树,他长出了红红的小花苞,还带着一点点白色。虽然这颗小石榴树上有一只只小虫和一个个小洞,但这丝毫没有影响了小石榴树的面貌。我又更加仔细的观察了一下,发现小虫子正在吸着书的营养,好像吃了以后就可以长命百岁,我赶紧用餐巾纸将树上的小虫捏住,然后揉成一团,扔进了垃圾桶,就这样反复了好几次,树上的小虫被我弄得干干净净,没有了小虫子的小石榴树变得更加挺拔,更加翠绿。

  10月27日 星期四 天气晴

  今天那红红的石榴花苞裂开了一点,加长了一点,露出了红红的、小小的石榴花。它的叶子开始变得枯黄,我赶紧拿来莱萨水壶,为他们洒下雨点般的小水滴,那小石榴树顿时变得精神抖擞,我又给它松了松土,它好像变得高了一点。这时,一阵微风吹来,它的树枝摆动着,好像在对我点头致谢,对我说:“小主人,谢谢你给我松土浇水。”

  10月28日 星期五 天气晴

  今天那红红的,裂开了一点的小花苞已经变成了一朵红红的大石榴花,好像那害羞的小姑娘,满脸通红,又好像天空的太阳,火红火红的。今天我去观察小石榴时,发现小树这儿缺了一根树枝,那儿缺了一些树叶。正当我迷惑不解设时,爸爸拿着一把小剪刀来了,原来是爸爸干的,我连忙上去问他,他说只是把没用的剪掉,我恍然大悟,并且学到了个新的知识:不能留下死的枝叶。

  小学四年级观察日记怎么写 篇37

  在姥姥家的花池里,种着许多种花,有雏菊、君子兰、太阳花,还有许多不知名的小花。在夏末初秋时,这些花儿相继绽放,一株比一株美丽,已从比一丛娇艳欲滴。其中,我最喜欢的当数雏菊花了。

  雏菊是菊花的一种,是从遥远的北欧移植到我国的。雏菊的花瓣虽不如菊花那么纤长而卷曲,但它却有自己独特的风格:短小而笔直,像色彩缤纷的线条那样流畅。雏菊的的花,红的如火看,粉的似霞,白的胜雪。花朵娇小而玲珑,生机盎然。

  我喜欢的,不仅是雏菊那美丽可爱的花形,更是它那面对严寒不低头,挺身而出的品格。到了八、九月份,许多花朵因受不起寒冷的考验,纷纷垂下了头,渐渐枯萎了。而雏菊却不是!它依旧高昂着头,迎着凛冽的秋风轻轻摇摆,不但没有枯萎,反倒越开越茂盛。秋风钻进了我的领口,我忍不住打了个冷颤。而雏菊则好似一个兴奋的顽童,在风中摇曳、跃动。

  雏菊身旁的太阳花在冷风中倒下了,变成了干黄色。周围那些不知名的小野花也早已变得焦枯。而雏菊依然顽强的傲然的开放,格外引人注目。

  可爱的雏菊,风吹不跨它,雨浇不息它。它虽然没有牡丹的华贵雍容,也没有百合的纯洁美好,但它却面对风雨,顽强执着。我们不也应该像雏菊这样吗?只有经受得起生活中的风雨,才有可能成为一个坚强而有所作为的人。

  小学四年级观察日记怎么写 篇38

  今天上午,我在小区里找小猫做游戏。

  一下楼我就看见小猫在吃猫食,还有邻居家的姐姐在旁边;我奇怪的问:“姐姐,你家又没有猫,这些猫食是从哪里来的呀?”姐姐笑着说:“我家养过猫,所以家里一直有猫食。”我又问:“为什么我去你家没有看见猫呢?”姐姐说:“因为我妈妈怕影响我的学习,后来就送给了我姨妈。”说完后,姐姐就对小猫说:“咪咪,来这边。”小猫高兴的跑过来了,姐姐摸着小猫,小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去,一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,小猫就高兴的蹦蹦跳跳,过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩,我也想学姐姐的样子,可是小猫不理我,反而被我吓跑了。

  我回到家问妈妈,妈妈说:“可能是小猫不认识你,怕你抓走它,它才会跑开的。”

  今天,我又到楼下去找小猫玩,学着姐姐上次的样子,这次小猫让我摸了摸,虽然对我还是有些陌生,一会就跑开了,但是我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈,妈妈说:“你这样每天去找小猫玩,它就和熟悉了。”

  今天,我还昨天一样跟小猫去玩,真的像邻居家姐姐和小猫玩的一样,小猫乖乖的和我做游戏,我开心的笑了。回家我和妈妈说,明天还要去找小猫玩。

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