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关于大学生党性分析材料精选范文优秀12篇 关于大学生党性分析材料精选范文优秀12篇作文

更新时间:2023-03-24 来源:互联网 点击:

大学生党员党性分析材料 篇一

首先,学习意识不强,学习的自觉性不高,有时在老师上课提问过程中知识的前后联系不起来,缺少一定的复习,学习的内容不全面,不透彻,理论与实践还没能紧密结合起来。在班上同学间还没能充分做好模范带头作用,还需努力加强学习。在工作上,班级课堂纪律方面和部门管理力度不够,有个别时候没能坚持一定的原则,对于在工作上出现的问题和漏洞,没能大胆的提出来,工作上不够热心、严谨,不够严格,还需更加主动、更加积极地投入到工作中去,还没有充分发挥学生干部的作用。

在思想上,缺乏主动关心和了解国家大事的精神。对党内一些不良的倾向,只是在讨论时发表看法,没有一中刻骨铭心的感觉,缺乏责任感。

(二)在生活上,不能很好地做到勤俭节约,多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。

(三)在学习上,还缺乏吃苦耐劳的精神,同时钻研的精神也还不够,有一定的惰性思想。

(四)在作风上,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己,找出缺点,对别人的建议和批评也没有引起足够的重视,甚至有时碍于面子,不给他人提出意见,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真诚的交流和沟通,不利于共同进步。

在以后的学习,工作或是人际处理方面,努力改正自己的不足之处,持之以恒地、坚持不懈地抓好学习,加强班级的管理工作,根据原则办事,改进自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨练自己,自觉加强党宗旨、理论学习,规范自己的言行,踏踏实实地工作,多关注国内外新闻,了解时事,增大自己的视野及知识面。不断地完善自己,提高自己,以一个党员的标准严格要求自己

为此,我对自己提出以下意见,努力达到以下标准。

(一) 作为学生,在平时学生工作中体现全心全意为人民服务的思想,多关心帮助身边的同学,为同学提供便利,丰富课余生活,用党员的形象不断感染身边的每一位同学。

(二) 提高自己的党性,不断学习当代理论知识,树立科学的发展观。在面临各种各样的诱惑时,能冷静地思考,坚定党的信念,永保党员的先进性,坚定政治立场,政治观念和政治方向。

(三)在学术上要发扬吃苦耐劳,认真钻研的精神,要有严谨的科学态度,发挥创新能力,不断学习不断进步,争取获得可喜的成绩。

(四)加强自身的修养,使自己的情操,风格,精神境界和言论行动更加体现当代大学生党员的素质。

2022大学生党性分析材料 篇二

我通过这次保持共产党员先进性教育学习生活,在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也发掘出了不少需要改进的地方。

仔细分析原因,还是要继续加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质,特别是要在政治理论学习的同时,加强专业方面知识的学习,更多地了解专业新技术、新动态,努力提高设计水平和设计质量。具体地说在以下几个方面:

一、自身存在的问题分析

一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

二、下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;

二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

三、整改措施

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:

1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识,不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。

3、进一步解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

同时必须发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的业务水平,更好的为人民服务。

学生党员党性分析材料 篇三

在新学院成立后的第一次集体理论学习以后,特别是和老师及同志们的交流与学习中,逐渐地认识到了自身虽然已是一名正式党员,但是实际上无论是从理论修养,还是在实际的学习、生活与工作之中,与一名合格的,优秀的共产党员还有较大的一段距离。在3月16日的支部会议中,同管理学院第一支部的同学们就近期的学习工作与生活进行交流与学习,深刻的认识到了自身所存在的问题以及问题存在的原因和危害。对此自己又重新进行了认真的学习和分析以期达到自我提高、自我完善、增强党性的目的。

一、自身存在的问题分析

1、理论基础不够扎实

身为一名党员,特别是正式党员,自身在理论学习方面做的还很不够,放松了自我学习,忽视了对自身知识能力的更新与增强,学习的自觉性、主动性不强,平时不愿挤出时间学,学习不够深入、不够用心,缺乏持久性。对待理论知识的学习实行搞实用主义,理论联系实际不够透彻。

2、为同学服务的宗旨意识不强

作为一名学生党员,未能一直把事情做到深入化和精细化,自身表率性作用不明显,先锋模范带头作用体现不够。再就是党员服务热情有所降低,未能一如既往保持积极主动的精神状态。

3、思想上不够成熟,偶尔浮躁

自身建设上有差距,围绕树立良好的学生党员形象,虽然注重加强了自身建设,在各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想。

4、实际行动中执行缺少彻底性和持久性

学习计划容易*蛇尾,往往不能将事先制定的计划完整的、有效的进行到底。同时学习方法和学习效率上还存在不够深入、不够细致等诸多的缺点和不足。

5、与时俱进精神的不足

生活中对于发生的时事事件缺少独特的见解和思考,创新性不足,虽然对时事关注较为密切,但在思考和升华上没能提升到一定的程度。独立思考能力不足。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是没能明确:我怎样才能成为一名合格的、优秀的共产党员?没能()真正的理清楚怎样的价值观才是主流价值观,对于身边充斥的实用主义和现实主义的种种,我自身该怎样去面对、怎样去理解的问题,我又该在自己现在及以后生活中怎样去解读理想主义的精神?说白了,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

二、下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习、生活和工作中,老师和同学们的监督与教育中,我努力做到以下几点:

1、加强基础理论知识的学习,多习读党的相关书籍,在理论学习的过程中去体会中国共产党的奋斗史、革命史和开创史。使自己的理论知识更加系统化、全面化,提高自身的理论修养水平;

2、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员和同学学习,与同学之间多沟通、多交流,相互协助,保持优良的个人品质;

3、努力克服作为一名党员在党性上的模糊认识,不让自己的知识过时,加强学习的积极性与主动性,真正的做到与时俱进。同时尽自己的努力带动身边的同学树立积极的意识,少些悲观主义的思想,努力扩大学生党员在同学生们心中的影响力和号召力,树立起榜样的力量;

4、“一屋不扫,不足以扫天下”,在加强党性学习的同时,进一步加强自身专业理论知识的学习,只有自身具备了较强能力和实力,才能更好的落实“为人民服务、为同学服务”的宗旨。

以上就是我个人的党性分析,自我觉得所思所想还有很多不太成熟,或是有很多的缺点和不足之处,希望自己能在以后的生活、学习和工作中去弥补和加强,也希望能够得到老师和同学们的指导和监督。

大学生党性分析 篇四

借此争当“五满意”先锋活动,我系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的xx大报告以及党章和其它辅导材料。通过认真学习,我深刻认识到,加强党性建设是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要,结合“五满意”进行党性分析,是我们更好的贯彻“五满意”的重要要求,经过我的自我剖析,我认为我应该从以下几点来严格要求自己提升自己:

(1)更加坚定共产主义理想信念。理想信念是引领我们前进的指航灯,在党性分析中,我深刻认识到自己在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。同时我进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步加强业务知识学习,增强宗旨意识。我必须加强业务知识的学习,要从实践中学,向周围的同志学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。要向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。针对自身的不足,今后在为民服务、廉政自律方面,要坚持以马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习为契机,牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念,要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。

(3)争做先进思想行为的带动者。我不仅自己要认真积极地工作,还要调动起身边每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒,树好形象,创优服务,促进发展。

通过党性分析,我认识到进一步端正思想作风的重要性。我要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。我一定要坚定共产主义信念,始终站在时代发展的前列,严格按照党章的要求,时刻保持共产党员的先进性。

X年XX月XX日

关于大学生党性分析材料 篇五

我于XX年12月份成为中共预备党员,从此开始真正接触这个组织和学习关于党的理论。通过几次院党员思想学习,我的收获很大,加深了对党的了解。但更多的是意识到自身的不足,知道自己在思想和行为上的不成熟。

经过不断反思,我觉得我的不足之处有以下三点:

一、学习意识有待提高。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”的重要思想学习不完整,不能真正理解其深刻含义,更别说用它们来指导自己实践了。而且学习积极性不高,学习缺乏系统性,对党的知识掌握不牢。同时在专业学习上,还不能较全面地掌握与物流管理专业相关的知识,知识面过窄。

二、对党的崇高理想的坚定不够,当面对严重的腐败现象、社会问题时对中国共产党的正确性产生怀疑,不能辨证地看待问题,认识到事物发展的曲折性。虽然经过一次“红色经典中的理想主义”的深刻学习,坚定了对党的信心,但这期间我思考困惑过,这是我对党本质理解不够的表现。

三、“为人民服务”的信仰和行动不够。作为班级团支书,有时会因为工作的繁琐而产生厌烦情绪,同学们的不理解而想放弃,不能够完全端正为同学们服务的态度。当看到周围的人的不文明,不积极行为时不能够主动出来制止或帮助,有时面对这种现象只是熟视无睹,不能够完成一个共产党员应尽的义务。有时会不知道作为一个预备党员或者党员应该在工作和学习中扮演怎样的角色,怎样不断提高自己。

认识到以上的不足之处之后我认真分析,找出我问题的原因在以下:

一个纯粹的共产党员的无私奉献精神境界是目前意识、知识比较欠缺的我难以达到的。同时,不能用马克思辨证唯物主义看待问题,致使我有时看待问题过于偏激。而且,方法论明显不足,不能理论联系实际,导致我的无法作为。

面对要求的先进性和我自身存在的不足,我在以后的学习生活中将从以下三个方面改进:

一、首先要认真学习我国历史和我党历史,深刻理解党的理论基础及其依据,树立对党的自豪感,将共产党的信念真正融入到自己的思想中。

二、除对党的理论知识学习要加强外还有注重其他知识的学习,让自己成为一个优秀的人,能够给周围的人树立好的榜样,这样才能更好的去影响帮助别人。

三、要向党的优秀人物学习,尤其是现代社会的共产党员,学习其思想,模仿其行为,不断思考。因为只有这样才能学会将理论用于实际的方法,使我成为一个会实干的人。

大学生党性分析材料 篇六

自进入大学就信誓旦旦地向党组织递交《入党申请书》至今已有好几年的日子。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万:回首上党课,党校结业考试,然后被推优。一次次地参加党组织的活动,一步步地步入党组织的大家庭。进一步地学习要求我对自我进行深入剖析,现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

(一)理论学习不够扎实。课堂上虽然学习了“思修”、“马哲”、“近现代史”、“毛概”这些课程,也积极参加了集体组织的各项学习活动,也能关心时事和国家大事。但是除此,其余的学习都是很被动的。课后做的事情仅仅停留在个人兴趣之上,缺乏去加强理论学习的意识和主动性。加之课堂学习也偶开小差,学习目的不够明确,学习过程中也缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

这样就使得学习只是浮在表面,对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,没有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用理论知识来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题的习惯,认识事物只停留在表面,很少深入去看本质,对事物的理解还远远不够深刻和全面。

(二)宗旨意识还不够牢靠。口头上会把党的宗旨“全心全意为人民服务”很响当当地背出来,但是现实学习和生活中,总是会不自主地让个人意识占据上风。参加活动首先想到的是自己能得到什么,当手头工作稍多、稍忙时,对于他人的请求就变得冷漠,对于一些不和谐的社会现象,总有点“事不关己,高高挂起”,觉得只要自己在行为上合规合矩就够啦。以至于自己为同学服务、为社会服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个最基层的学生党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,使得为群众服务意识很是淡薄。

(三)实际行动不够到位。现在看来,入党申请写得真是溢满了豪情壮志,但是实际行动确实很让人深思。对待自己的学习生活都不够主动、积极,只满足于日常的任务。遇到难题,不善于思考,动脑筋。对专业知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,使行动总是赶不上目标的步伐。

(四)基层作用没有发挥。尽管身在基层,但是总觉得个人力量渺小,难以影响大气候。在班级里,虽然能做到自己不逃课,但是对班上逃课的同学却缺乏热忱,不会主动去试着了解他们的状态,为什么要逃课,逃课干什么,很少与老师去沟通我们的思想动态。在寝室,大家都在把电脑当做影碟机的功能发挥到极致,天天美剧、天天淘宝时,我也会不自主地被卷进去,更别说和大家一起来讨论讨论时事,看看就业动态啦。

二、存在上述问题的根源:

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要还是主观原因造成的。主要有以下几点:

(一)自我思想松懈,自我要求放松。有很好的愿景和规划,却难实际执行,说到底是自我要求放松,特别是没有能好好反思自己,计时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前削弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

(二)人生观、世界观模糊。对于思想层面的东西还没有真正深华到思想层面,使得自己行事决心不够坚定,对“个人”与“集体”关系的认识极端片面,对“个人力量”、“基层力量”的认知还很表面。一切一切,使得我的人生观、世界观仍旧模糊。

(三)心态浮躁。个人修养还不够,做事心烦气躁,急于求成,目光短浅,毅力不够,具体行动也不足。

三、整改措施及今后努力方向:

(一)加强综合学习,通过整体素质。不管是理论学习还是专业学习都亟需加强,同时要系统理解“四书”的内在联系,并且不忘从实践上充实理论,做到自觉学习,精心学习,真正学进去。

(二)严格要求自己,严厉要求自己,时刻警示自己。克服学习生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,积极树立学习生活目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,相信个人的力量。

(三)加强沟通交流,增强服务意识,发挥基层作用。经常与周围同学的沟通,增进友谊,相互沟通,善于发现问题,共同进步。积极了解和反应大家的多思多想,发挥好自己身在基层的作用,相信自己的力量,积极主动地开展交流。

今后,我会在党组织的领导和帮助下,紧紧围绕在当组织周围,明确思想,端正态度,认真学习,使自己在各方面都向党员标准靠紧。

精选大学生党性分析材料 篇七

自大一向党组织提交入党申请书,距今已经两年多了,现在我已经正式成为了一名党员。在这两年多的时间里,我学习到了很多,也成长了许多。作为一名党员更多的是要学会承担起一份责任,独善其身,万万不可。前两天我们党支部全体党员召开了一次批评与自我批评的民主生活会,通过自己的剖析和他人的建议,来深思和反省。在这段时间里,我总结了很多,根据自己的实际情况,经过反思,自身存在的以下诸多问题,需做深刻的自我批评。

首先,是一个老生常谈的问题—思想建设问题。作为支部的宣传委员,我的一个主要职责就是做好本支部的思想建设工作,督促带领支部党员同志加强政治理论知识学习,提高我们的党性修养。所以在思想方面,我对子自己的要求应该更高。让大家学习,我必须首先自己先学习,要让大家关注党的路线方针政策,我自己必须首先做好。然而在这这些方面,就目前来说,我做的很是不足,虽然有学,但学的不系统,不全面,不深入,对于其精神实质更是领悟不到位,自己对学习也缺乏兴趣,这是对自身要求的放松,也是我对工作的失职。对此我要做深刻的自我批评,这是我以后努力要改进的一个重点。

其次,是作为一名党员的影响力问题。一个党员是一面旗帜,走到哪里,带头作用就要发挥到那里。党员是要用自己的实际行动证明我是一名党员。在这方面,我做的很不到位。我还没能做到及时主动的为同学服务,并以自己的行动影响和带动身边人,一起关心、服务他人;没能引导他们一起,积极性党组织靠拢,坚定理想信念,为了共同的目标而奋斗。在学习、生活、工作中的带头作用不是很突出,没能很好的形成一名党员的影响力。

再次,就是对学习、生活、工作中的事存在着畏难情绪。工作、学习上的事情一多,就有畏难情绪,期望花最少的精力达到最好的效果。做事不够果断,有些瞻前顾后,畏首畏尾,并且有时会有逃避的心理。可以不做的常常就选择了不做,可以不讲的就选择了不讲,表现不够积极。这不是一名党员应该有的生活态度。

最后,就是个人有时目标不太明确,会彷徨不知所措。从大一来时对专业的质疑,到现在大三对就业的一种担忧,常常会感觉茫然不知所措。一名党员如果连自己的目标都不明确,连自己的事处理的都不是很好,就不能谈是一个优秀的人,是一个可以起到带头作用的人,是一个可以全心全意未为人服务的人,这一点我要深刻反省与自责。

针对以上问题,我将从以下方面认真改进。

要想提高自己的党性修养,提高党性觉悟,在思想建设中发挥好模范带头作用,必须持之以恒的坚持学习。目前,我在学习《毛泽东选集》,在阅读中国共产党党史,这些学习面还太狭窄,一方面要坚持学习,另一方面要扩大阅读面,要注意对所学知识的领悟度。恰当利用网络,关注党的路线方针政策,关注时事,并且,要学会分析,有自己的观点。把学习作为内在的追求,制定计划,端正态度,坚持不懈,广泛涉略政治理论,不仅仅只是学习书本上的知识,还要将其与实际结合。

要注意在班上模范带头作用的发挥,形成党员的影响力。这点要落实到学习、生活、工作等各个方面。在学习上,自然是认真学习专业知识,提高专业技能,在学习做好带头作用;生活中,积极向上,主动去关心、服务身边的同学,用自己的实际行动落实党全心全意为人民服务的宗旨。积极参加班上的各种活动,并带领班上同学积极配合班委工作。正人先正己,通过自己的行动来带动和影

大学生党性分析材料 篇八

学校由各个学院组成,学院由各个班级组成,所以我们都知道班级是最基层的组织,也是最重要的组织。我是一个大四的学生,从大一到大四我亲身经历了一个班级的成长,更让我明白班级建设的重要性。20xx年9月,39个陌生的面孔来到了经济学院,就这样组成了一个不成熟但是很熟悉的班级,大一竞选班委的时候,我鼓足勇气去竞选班级的班长,是大家给我的信任和支持让我当了班长,从军训期间,我便积极努力的去为大家服务,那个时候,我感觉大学真的太美好了,我们用最短的时间来彼此熟悉和认识。培养了良好的班级感情,有任何的活动我们都会全班一起积极的去参加。

当时我便知道,团结的力量是伟大的,一个人有着多强的能力都不行,必须要有一个好的团队,那就是班委,有了这些还不行,还必须要有大家的支持。时间真的过的好快,不知不觉中,我们就到了大三大四这样的高年级,尤其是上了大三,发生了很大的变化,上课的人少了、晚点名的人少了、参加班级活动的人少了,哪怕班主任以及班委苦口婆心的说教和规章制度的约制都不行。慢慢的我发现,也许是我自己出了问题,以前那种积极向上负责的精气神没有了,我没有积极的去规划我们上了高年级之后的班级计划,也没有那么关心哪些不来上课,不来晚点名同学的情况,我只是会做好院里下达的任务和要求,没有主动去想怎么把班级建设的越来越好。这样,也让我们班主任在各种会议场合被批评,给他前两年的对比是巨大的。感觉班级现在的感情真的比我们以前差了好远,慢慢的越来越陌生。到现在我才明白,班级建设不是一时兴起,做到昙花一现没有用,千万要做到始终如一。更可怕的是,作为班长以及学生干部,在大三下学期,却做了一件严重不符合自己身份的事情,这样,就是监守自盗!当初那么努力的去争取艺术学院及班级的荣誉,但是自己却给院系抹黑,充分反映了我自身的很多问题。班委的领导者都这样,下面的同学可想而知。自那以后,还是感谢班主任及同学的信任,给我能够挽回的机会,我努力的去克服自身存在的不好的坏习惯,希望自己能够在剩下的大学时间里尽最大的努力把自己的工作做好。

凝聚力是我觉得不管是任何组织都要重视的方面,给我印象最深的就是我们班在参与各种活动的那种积极性,那个时候每个人心目最大的就是XX班这个班级,还有一件事给我很大的感触,去年的运动会,分团委学生会以及全体大一新生那种给艺术学院争夺荣誉的精神,有的人加油嗓子哑了,有的人跟跑摔倒了。。。当通报我们获得了全校第四名以及拿到了久违的组织奖之后,我真的无法形容自己的感觉,如果这种这么强的凝聚力精神能够一直一直的延续下来,我们院我们班那会有多好。我好后悔,甚至是很痛恨自己,当初既然选择了做党员、做学生干部、做班长,真的不应该去做哪些跟自己身份不符合的事情。

在毕业之前仅剩的一年时间里,我会用心的带着班委会努力的把班级建设做到最后,因为我希望等我们毕业后每次的班级聚会大家都能够到场,我不想大学四年只是一个经历而已。我们的课不是很多,很多同学在外实习,班主任也叮嘱我们在外实习首先要注意自己的人身安全,保障自己的利益。但是我希望在规定的时间我们能够遵守学校的规定,在合适的时间找工作。对于上课和晚点名,除非特殊情况的不会允许请假情况,班主任也会经常的组织我们进行本专业的互相交流,这样的效果应该不会比在外实习差。我也希望自己能够在这有限的时间内能够做一些事情,尽量去弥补自己当初为院系以及班级带来的负面影响,没课的时间能够积极的去学习理论知识让自己的党性修养能够提高,往往很多错误就是因为自身的理论基础太过薄弱而导致的。看了温书记和吕校长给新生的一封信,真的好惭愧,觉得自己没有做到一个党员及一个经院人应该做的,反而却带了一些不好的头。良好的开始是成功的一半,如果能拥有一个良好的大学历程,那么在进入社会也是对自己起了很大的帮助。

希望党组织能够在剩下的时间对我做一个考验,更希望党组织能够给我一次机会。

大学生党员党性分析材料 篇九

在上大学前,一直对党组织这个概念比较模糊,对党员也是只是觉得是一个光荣的身份,没有深刻的具体的认识。而进入到大学后,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,接触到党组织,不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用,是一个以为人民服务为宗旨的群体,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能够加入到这样一个组织,做一名合格的党员,做一名为人民服务的好党员。于是,在开学伊始的20xx年,我就向党提交了入党志愿书,并由于同学和老师的信任,参加了学校组织的党校培训,并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察,并于20xx年幸运的被组织批准成为一名中国共产党员。

在成为党员接近半年时间以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我发现自己在离思想上入党还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:

一、存在的几点问题以及相关原因:

1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变,因为自己是文科生,加上自己对历史也比较感兴趣,所以一直觉得在党发展的这些知识上,我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误,我的理论知识很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高,理论水平是其最基本的武器,而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。

2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。

3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于考研时期,更加是侧重抓好自己考研的复习上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够,外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动,没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。

4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,现在又侧重在考研复习的科目上,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。

5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后,对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加,但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪,积极性也有很大程度的降低,没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生,没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。

二、改进自我不足的措施:

1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在考研之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。

2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。

3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。

现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢,去学习了解党。

X年XX月XX日

2022年大学生个人党性分析材料 篇十

在“两学一做”学习教育中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

根据“两学一做”学习教育安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

一、存在的问题

以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话精神实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够,有时存在迟到早退等现象。

二、产生问题的根源

经过分析以上确定,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员,甚至甘当群众的“尾巴”,表率作用不够好。

三、下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:

1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学系列重要讲话,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实xx届六中全会精神,严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

3、在转变作风中锤炼党性。“三严三实”是着眼解决作风方面突出问题提出来的,是党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,更是党员干部锤炼党性的重要遵循。下一步,我将把“三严三实”要求真正的学深悟透、践之于行,时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”,在持续查摆解决不严不实问题和“四风”问题上,改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,提高党性修养。

4、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。

大学生党员党性分析材料 第十一篇

在这次活动中我们一行九人受到了当地小学的热情欢迎和接待,孩子们和老师的反应应该都是正面的积极的无比支持的!

在这次活动中我没有承担教课的任务,在得到学校老师的同意后,我主要负责给我们上课的同学及孩子们照相用DV记录,带回纪实资料,可能正因为如此,我有幸观摩了我们所有同学上课的片段,以及每个班孩子们的主要反应!很有感触!实事求是地说,我们每一个当天参与活动的同学都很尽心尽力,并且都有精心准备,有自己独特的想法,整个过程进行的很顺利!我在此不必多言了。

活动展望

我结合我观察到的,谈一下想法:

1. 上次考察学校并没有反应缺教英语的老师,来到学校后,校长也说孩子们3年级就开英语课了,但当何治城同学给4年级的同学上课的时候,发现他们连26个字母都不全认识!

2. 何同学下课时让同学们写下自己的理想,或者对我们的期望,自己的愿望等等,有几条

我印象比较深刻:

希望你们下次能带点小文具

我想只要你们能下次再来。

像你们一样考上大学

我想你们能经常来跟我们玩,还想要一本辅导书

……与以上意思相同的纸条有很多,这很能帮我们找到活动方向

3. 中低年级的孩子很能接受新鲜事物,对于音乐美术课与老师配合的非常好。

4. 我从校长那里了解到,这所小学的孩子毕业后无论成绩好坏只能选择长清三中这所唯一的在当地升学率等等都不是很好的初中。而我们在与六年级的孩子们的交流中发现他们已经非常有自己的想法,有一个小男孩带头跟我们提出了他们的疑问,我感觉到他们小小年级就已经对社会有批判意识,开始看到社会关系等等的不公,对很多东西有怨气,他们渴望到城区上学,也会有自己的迷茫,于是那本是计划内的一节音乐课,我有感而发与何同学和魏同学一起大概上了半节思想课,我能够清楚的记得当时我们说话的时候那些孩子看着我们的眼神,以及最后我说不知道能不能对你们有所启发,有所帮助,能不能让你们满意的时候,那个小男孩带头全班给我们鼓掌!那一刻,我感觉我们也实现了一部分自己的价值,这足以看出他们需要的不仅仅是知识,也许只是沟通与交流,他们渴望知道的多一点!从同学们那里了解到很多时候由于教育程度和经济条件的限制,他们很难得到家长的支持,去解决学业思想上的很多问题,所以说,我们能做的还有很多很多。

5. 临走时,我们与校长联系了一个组织学生来我们学校参观的活动。大概是以六一为主题找一个星期六安排。据我了解,虽然离济南市区也就一个多小时的路程,但当地的孩子很少有机会能出来走走看看,我想组织一部分中高年级的同学参加这次活动应该说是可行的,我们已经跟校长谈过,首先以学校的名义咨询家长的意见,在自愿和得到家长认可的前提下,可以向每个学生收取一点费用,作为活动经费,小学方面愿意协助我们解决经费和包车的问题,目前正在等待校长答复!我想沿着大经十路很多东西以及感受大学氛围应该都是有吸引力的。

6. 小学那边每年六一儿童节都固定举行联欢活动,校方也表示支持我们参与。如果想参与的话,去陪孩子们庆祝下组织应该也不难

7. 从这次活动来看,坐车还算顺利但时间比较紧张,我们中午5节课后从学校出发,没有赶上小学那边第一节课,在学生放学后又与校方讨论活动,所以时间有点耽误。建议如果再活动中午四节课后出发,这样上前两节课就没有问题。小学那边的时间安排还是比较有弹性的。

8. 我强烈建议要把这个活动继续下去,作为我们一个长期联系的活动基地。这次虽然是支教活动,但从情况来看,音体美并不是完全依托了课本,我们也并不是只能去上音体美课程,所以说我觉得这并不受教材和时间的局限性,类似支教的活动可以一个月到两个月搞一次,目的不一定是要像当地代课老师那样按部就班教授课本知识,我们可以游刃有余地做些补充,并加进我们自己的活动,这样有充分的时间去组织策划,可以解决我们时间和经费上的很多困难,小学那边也表示把这作为活动来做。

大学生党员党性分析材料 第十二篇

本人自从20xx年12月28日加入中国共产党以来时刻按照一名党员的标准检讨自己,牢记自己是一名党员,可是在实际工作和学习中,仍旧存在着不足,亟待改进。

一、存在的问题

(一)在学习方面,从20xx年七月我走出了大学的校门,由于就业的压力,刚参加工作时的不适应,那段时间放松了自我学习,本来在学校所学的知识就不够扎实,工作后也没有及时巩固,现在专业知识已经从我的强项转化成了弱项。新的工作环境又要求我有新的业务能力,对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。就学习抓学习,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际,自己放宽了自己,不是力求全面发展,而是满足于应付本职。原本在学校里学的理论知识在实际工作中运用起来也并非想像中的那么容易,需要不断的积累与改进。

(二)在工作方面,刚刚参加工作,新的工作岗位有许多新的情况,从一名大学生到一个农村基层工作者的角色转变,在农业知识匮乏,不了解农村生活习惯的情况下,工作很难做到尽善尽美,也致使我对待工作要求不够严格,不能从时时处处争一流的标准上去把握,存在临时观点,应付工作多,创新少,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为为人民服务是永无止境的。

(三)在思想方面,前一阵子组织关系的转接,我没能及时参加我们党组织的会议和活动,学习中央的各项精神更是不够深入透彻。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,无私奉献上做得还不够好,在服务意识上有时掺杂个人情绪,心情好时态度就好,心情坏时态度就差,“全心全意为人民服务”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把上级领导和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。

二、改进措施

(一)加强学习,提高业务水平。做为农村书记的助理要为领导排忧解难,为农民办事,没有相应的业务能力是不行的,必须了解农业生产生活的情况,努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会以及新农村建设的基础知识,掌握能够服务于农民的现代科技农业知识,不但要传播科学的农业生产方法,更要在实践中用科学的理论指导农民发家致富,做好农民的贴心人、领路人。

(二)严以律己、甘于奉献。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,与时俱进、开拓创新。认真做好上面安排的各项工作,除去敷衍了事的思想,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

(三)要持之以恒、坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党的xx大精神,系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

总之,我将抓住这次对自己进行党性分析机遇,反省自己的不足之处,找出原因和改进的方法,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力求自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,请领导和同志们监督我。

X年XX月XX日

博观而约取,厚积而薄发。为大家整理的12篇关于大学生党性分析材料精选范文到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作大学生党性分析材料。

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