我们生活在一个合作的时代，一个优秀的企业、单位必然拥有一支优秀的团队！优秀团队的第一个条件，团队领导和成员具有超强的业务能力。那么，如何才能成为一支优秀团队呢？对此，读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，下面是勤劳的小编给大家整编的9篇优秀团队申报材料的相关文章，仅供参考，希望对大家有所帮助。
优秀团队申报材料 篇一
根据今年“地委扩大会议”确定工业经济目标要求，地区经信委杨克林副主任、史红副主任带队，采取召开座谈会，实地走访企业等方式，与各县（市）经信委、园区及企业负责人深入交换意见，广泛收集信息，进而梳理问题，查找原因，寻求对策。现将调研情况报告如下：
一、目标任务
全年计划完成技术改造投资37亿元，较上年增长18％。
二、调研内容
1、项目专项资金申报情况；
截止目前，地区共上报国家技改项目、自治区技术改造导向计划、技术创新、战略性新兴产业、民生项目等5个专项资金申报项目。
2、重点工业项目建设情况；
今年上报地区工业企业重点续建、新建项目28个，项目总投资277亿元，年内实现竣工投产的项目共19个，完成总投资170亿元，年内完成投资93亿元。其中续建项目17个，计划总投资193亿元，20xx年度计划投资103亿元，续建项目中年内投产项目15个，计划总投资160亿元，年度完成投资83亿元。今年新建项目11个，计划总投资84亿元，20xx年度计划投资30亿元。新建项目中年内投产项目4个，计划总投资10亿元，年内完成投资10亿元。
二、存在的主要问题和建议
从调研情况看，各县（市）工业企业对项目的申报及报表的报送态度都不积极，没有专门业务人员，导致项目报送延迟或数据错误；国家、自治区技术改造、技术创新、战略性新兴产业、节能减排专项资金等各类扶持资金，每年每一个专项资金都有几十个企业去申报争取，可以说企业申报专项资金是众人过独木桥，会有很多企业被淘汰，分析其原因不外乎有三点：一是申报材料包装欠佳，主要原因是大部分企业未请专业人员做资料，导致申报材料格式不规范，内容不精；二是没有充分地理解扶持资金的申报关键点，项目闪光点没有凸现出来；三是企业对技术改造、技术创新认识不高，掌握国家、自治区相关政策了解不够深入。如果企业要想避免非项目自身原因导致的落选，提高申请专项扶持资金的成功率，尽可能多的争取到国家或自治区的专项扶持资金，企业必须要做到以下几点：
第二，做好前期必要的准备工作。一要全面详细了解本企业拥有的核心技术、产品、市场等方面的优劣势和发展潜力，分析企业的财务发展状况，把企业内在价值展示出来；二是注重公司无形资产的累积，譬如专利证书、商标、著作权；科技成果鉴定报告；申请科技进步奖；良好企业信用等
级等，这些报告或证书都可以作为申报项目的旁证材料，有的甚至是项目要求不可缺少的附件。
第三，需要有高质量地申报材料。根据国家、自治区政策扶持计划项目的要求，准备真实、准确、严谨、高质量的申报材料，使其能展示出该公司的技术、实力等方面的`优势，使评审专家能在较短时间内抓住其关注点，并能充分的理解、正确把握企业的申报材料所提供的信息点。
第四，按照规定程序提交申请材料后，开始进入审核程序。企业需要主动与有关主管部门的人员接触、沟通，让他们进一步了解企业的基本情况。
第五，需要有熟知业务的专业人员。企业在申报项目及报送项目报表时，需有熟知业务的专职人员进行项目的申报和填写，以便项目的申报、评审和后期的跟踪都能够准确化、一体化。
但是对于一个企业来说，要想做到上面几点是非常困难的。因为国家、自治区专项扶持资金所涉及到的工作不是简单的工作，而是要有专业知识和背景。因此企业在申报国家、自治区专项扶持资金过程中，一般都需要指定业务负责人或 得到专家的指导、专业机构的策划等。与专家随时沟通，解决项目申报过程中遇到的问题，指导实际操作工作，直到申报的成功，这对于中小企业申报专项扶持资金来说，尤其重要。
规划与投资科
二0一二年三月二十六日
优秀团队申报材料 篇二
20xx年，企业信息化部在分公司的正确领导下，上下一心，同心协力，用心发挥团队优势，在系统维护及高效支撑领域进行了多方面的探索与努力，为县支局、各部门带给了优质的服务，在为公司争取经济效益的同时，我部门秉承“建设一流团队，带给一流支撑”的理念，用心开展各项工作，不断取得优异成绩，争做全区优秀团队。
一、团队概况
企业信息化部由4名女员工组成，工作中相互学习，互相帮忙，生活上相互关爱、互相照顾；困难面前人人向前，勇于分担，成功面前，共享成果，共享快乐，使部门构成了一个温暖、向上、团结的小群众。团队每个成员秉承精诚合作、超前响应、高效支撑、充满活力的工作原则，认真完成计费帐务审核、客户资料管理、本地网个性化取数支撑、前端业务支撑、计费设备维护等部门主要工作。
二、团队主要业绩
（一）计费帐务审核
采取合理分工，制定详细的员工日常作业计划，实施精确化管理；加强工作执行过程管控和工作质量监督的措施。20xx全年共计进行55次、平均每次2499余项的资费验证，确保昌都分公司计费帐务的准确性，未发生一齐因计费帐务审核不到位引起的计费差错，获得了计费组巡全区第一的优异成绩。
（二）客户资料管理
拟定并出台20xx年度分公司客户资料质量考核办法，专人负责此项工作，做到每周、月末、月初高频度的资料审核与处理督促；按月通报用户资料数据质量；发现前台受理支撑中存在的共性问题，按月组织典型案列分析培训会。20xx年，昌都分公司在全区每月的客户资料质量综合评定中始终持续在前三名；针对分公司各项营销方案，手工增加营业受理差错审核6类、全年手工审核到达26次，有效避免因受理差错导致的企业风险。
（三）本地网个性化取数支撑
20xx年，为支撑分公司的经营分析及精确化营销，企业信息化部准确、及时完成高达956余次的取数支撑工作，其中定周期取数395余次；临时性取数561次。折算平均每个工作日进行个性化支撑取数近4份，到达了快速响应、有效支撑的工作目标。
（四）本地网业务支撑
分公司企业信息化部以前端为工作导向，深入客户服务工作意识，做好企业信息化部连接后端网络、设备和前端业务、产品的桥梁作用。实施“支撑一对一”的工作方式。以部门每一位员工为单位，分配对应支撑几个经营单位，实施支撑一对一工作。20xx年，共计支撑前端问题4500余次。在确保20xx年支撑工作准确、快速、到位的同时，到达部门员工支撑潜力的全面提升，并得到了前端同事以及领导的一致好评。
（五）设备维护工作
企业信息化部根据网络运行维护部的机房设备维护管理方式，实施了部门设备室的系统平台及网络管理，并按日巡检，确保了20xx年未发生重大设备故障事故。
（六）系统业务测试及验证状况
20xx年，分公司企业信息化部进行系统业务及功能的'测试和验证共计25项，其中配合区公司完成了crm2.0、服务开通系统2.5系统升级，做好了各项升级的准备及测试验证工作，得到了相关部门的好评。
相信我们团队做出的努力和业绩众所周知，也相信我们团队每一位成员的付出和贡献有目共睹。在平凡的岗位上做出了不平凡的事情，团队中的每一位成员都为团队取得的好成绩而感到骄傲和自豪。为了进一步激发团队每一个成员的热情，也为了激励团队取得更好的成绩，特申报公司“优秀团队”光荣称号，期望得到公司领导和各位同事的认可，你们的认可将是对我们团队最大的肯定，是我们勇敢向前、团结向上、不断进步的力量的源泉。
优秀团队申报材料 篇三
一、团队背景：
我们的团队是由一群年轻有活力和激情的成员组成的，团队成员来自不同的专业背景，包括计算机科学、市场营销和设计等。我们拥有共同的目标和价值观，致力于提供创新和优质的解决方案，满足客户的需求。
二、团队成员：
我们的团队成员分工明确，各自拥有独特的技能和经验。其中，项目经理负责整个项目的规划和管理，技术专家负责项目的技术实施，市场营销专家负责项目的推广和营销，设计师负责项目的界面设计和用户体验。
三、团队实力：
我们的团队拥有丰富的项目经验和技术实力。我们曾参与多个大型项目的开发和实施，并取得了显著的成果。我们注重团队合作和沟通，能够有效地协调资源，提高工作效率。同时，我们也注重技术的研究和创新，不断提升自身的专业能力和竞争力。
四、团队项目：
我们的团队曾成功完成了多个项目，其中包括以下几个典型项目：
1. 电子商务平台开发：我们为一家大型企业开发了一套高效稳定的电子商务平台，该平台在短期内实现了业务规模的快速扩张，并获得了客户的`高度评价和认可。
2. 移动应用开发：我们为一家初创企业开发了一款功能强大的移动应用，该应用在市场上取得了很大的成功，用户评价和下载量都非常高。
3. 企业网站设计：我们为多家企业设计和搭建了符合其品牌形象和用户需求的网站，为其提供了良好的线上展示平台和用户体验。
五、团队优势：
我们的团队具有以下几个明显优势：
1. 专业能力：我们具备丰富的项目经验和专业知识，在技术、市场营销和设计等方面都有深入的研究和实践经验。
2. 创新能力：我们注重技术创新和产品创新，始终保持对最新技术和市场趋势的关注，并与之紧密结合。
3. 团队合作：我们注重团队协作和沟通，能够有效地协调各个成员的工作，提高团队工作效率。
4. 客户导向：我们以满足客户需求为核心，始终把客户的利益和满意度放在首位，努力为客户创造价值。
六、团队愿景：
我们的团队以成为业界领先的解决方案提供商为愿景，致力于通过创新和优质的服务，为客户创造更大的价值和竞争力。我们将持续不断地提升自身的能力和水平，与客户共同成长和发展。
优秀团队申报材料 篇四
尊敬的评审专家：
大家好！我们是来自XX公司的团队，非常荣幸能够有机会参与本次团队申报。在这里，我们将介绍我们团队的组成和优势，并展示我们的理念和项目计划。
我们的团队由五位来自不同领域的专业人士组成，具有丰富的经验和卓越的能力。其中，A先生是市场营销专家，拥有十年以上的市场调研和品牌推广经验；B女士是资深技术工程师，精通多种编程语言和网络技术；C先生是财务分析师，对财务管理和风险评估有着深入的理解；D女士是人力资源专家，擅长团队建设和人才招聘；E女士是创意设计师，具备独特的审美眼光和创新思维。
我们团队的优势主要体现在以下几个方面：
团队成员的专业背景和技术能力互补。我们具备广泛的`知识面和技能，并可以在各自的领域内为项目提供全方位的支持和解决方案。
我们团队的沟通、协作和领导能力得到了充分的锻炼和提升。我们已经在过去的合作项目中建立了良好的团队合作和沟通机制，能够高效地分工合作，共同追求项目目标。
同时，我们团队的创新思维和开拓精神也是我们的优势之一。我们坚信创新是推动企业发展的源动力，因此我们将不断探索和尝试新的方法和理念，以满足市场的需求和挑战。
我们团队注重团队成员的个人成长和发展。我们鼓励成员不断学习和提升自己的能力，并为每个成员提供相应的培训和发展机会，以使团队整体更强大。
我们的项目计划是基于市场需求和潜在机会进行发掘和规划的。我们将利用我们的专业知识和技术能力，研发出一款具有创新和竞争力的产品，并通过精准的市场定位和营销策略，使其快速占领市场份额并实现可持续发展。
在项目实施过程中，我们将充分发挥团队成员的优势和专长，确保项目的顺利进行。我们将建立有效的沟通渠道和决策机制，保证信息流通畅，问题能够及时得到解决。
总而言之，我们团队具备优秀的专业素质和团队合作能力，并有着创新思维和发展潜力。我们相信我们的团队将能够在这个项目中取得出色的成绩，并为企业的发展作出积极贡献。
谢谢评审专家的认真阅读和评估，期待能有机会向您展示我们的项目更详细的计划和策划。
优秀团队申报材料 篇五
尊敬的评审委员会：
我谨代表XX团队，非常荣幸地向您呈交我们的团队申报材料。我们的团队由一群积极进取、团结合作的专业人士组成，我们共同追求卓越，并致力于在我们的领域中创造出卓越的成果。
1、我们团队的成员来自不同背景和专业领域，具备广泛的知识和技能。我们有工程师、设计师、市场营销专家以及项目管理人员等。这种多样性使得我们的团队能够在各个方面进行协作和创新。
2、我们团队高度重视团队合作和沟通。我们每个成员都相互支持，互相倾听和尊重彼此的意见。我们通过定期的会议、讨论和协作来确保每个项目都能得到充分的讨论和决策。
3、我们团队注重细节和高效执行。我们深度了解每个项目的需求和目标，制定明确的计划并积极追踪每个项目的进展。我们采用科学的`方法和先进的工具来管理和执行项目，以确保项目的质量和时效得到有效控制。
4、我们团队注重持续学习和自我提高。我们鼓励团队成员积极参加培训和学习机会，并定期组织内部培训和知识分享会。我们相信只有不断学习和创新才能保持我们团队的竞争力。
我们团队有着丰富的专业知识和技能，注重团队合作和沟通，以及高效执行和持续学习的精神。我们相信这些优势将使我们成为优秀团队并取得显著成果。非常感谢您给予我们评审的机会，期待能够有机会与您深入交流。
谢谢！
优秀团队申报材料 篇六
尊敬的评审专家：
感谢您的宝贵时间，我代表我们团队向您申报本次优秀团队奖。以下是我们团队的相关材料：
一、团队背景
我们的团队名为“无限创新”，成立于20××年，由五名年轻且富有激情的成员组成。团队成员来自不同专业背景，包括工程学、市场营销以及设计，拥有不同的优势和技能。我们团队的目标是通过创新的思维和协作精神解决现实问题，并为社会做出贡献。
二、团队项目
我们的团队一直致力于解决城市交通拥堵问题。在过去的两年里，我们研发了一款智能交通管理系统，并成功在一座中型城市进行了测试运行。该系统利用先进的技术手段，包括人工智能和大数据分析，实现了车辆流量的智能统筹调度和交通信号灯的智能控制。该系统已经取得了显著的成果，大大提高了交通效率，并减少了交通事故。
三、团队成果
我们的团队在过去的两年里取得了一系列令人瞩目的成绩。我们的智能交通管理系统获得了市政府颁发的创新科技奖，被评为“最具潜力的科技创新项目”。此外，我们团队的成员还分别在国内外的学术会议上发表了多篇论文，并获得了多个专利。
四、团队合作与创新能力
我们团队的核心价值观是合作与创新。我们深信，只有通过紧密的合作和持续的创新，我们才能够解决复杂的问题并取得成功。我们的团队成员在项目中充分发挥各自的优势，密切协作，以最高效的方式解决困难。我们注重团队沟通和建设，定期举行会议和讨论，以确保每个人都能了解项目的进展和任务分配。
五、团队展望与贡献
我们团队希望能够继续推动交通领域的创新和发展，解决更多城市面临的交通问题。我们计划进一步完善我们的智能交通管理系统，并将其应用到更多的。城市中。此外，我们还计划开展交通出行行为研究，以提供更科学和有效的城市交通规划建议。我们致力于为城市和社会的可持续发展做出更大的贡献。
以上是我们团队的申报材料。感谢您的关注和支持！我们相信，通过我们的不懈努力和持续创新，我们的团队将继续取得更多的成就。
祝好，无限创新团队
优秀团队申报材料 篇七
一、奖项设置
“红旗团支部”、“青年标兵”、“特色之星”、“优秀团干部”和“优秀团员”。其中，优秀团员和优秀团干部按支部每支部一名，青年标兵我们年级二名，特色之星不限名额。
二、评比条件
红旗团支部
参评对象：班级团支部
评比要求：
1.支部有引导和服务团员成长成才的工作计划，并能够根据工作计划开展团的相关活动；
2.形成一支比较稳定的，有组织体系的工作和学习队伍；
3.支部成员政治上积极要求上进，无违反校纪校规情况；
4.支部成员学习风气浓郁，学习态度端正，各学期主要专业课成绩优良的同学占队伍全体人员的比例达70％；
5.支部中形成了一支素质好、能力强、有奉献精神的学生干部队伍并发挥示范作用，积极引导和服务学生；
6.基础工作经常化。能扎扎实实地开展团的思想建设和组织建设，每月有主题活动，有活动记载；
7.活动建设品牌化。能形成具有个性的成果展示，并在全校具有较强的影响力和辐射力，在培养团员青年科技创新意识方面成绩显著；
8.活动阵地有形化。依托于项目载体，在继承传统基础上，在活动领域及活动层次上能体现出开拓特征；
9.活动影响社会化。在校内重要科研学术活动、社区建设、思想教育以及各类志愿服务活动中成绩突出，活动结果受到有关部门或群众团体的确认并在新闻媒介上产生一定社会效应。
青年标兵
参评对象：全日制在校本科生、研究生
评比要求：
1.政治素质高，认真“三个代表”重要思想，努力落实科学发展观，积极学习“十七大”报告精神，学有成效者；
2.尊重老师、团结同学，模范遵守校纪校规，有良好的群众基础；
3.学习上刻苦，勤奋，专业成绩优秀，为一、二等奖学金获得者，并积极参加社会实践活动和青年志愿者服务；
4.担任一定的社会工作，具有较高的工作能力和创新意识，并做出较突出成绩。个人或所在团队获得市级以上表彰或奖励者优先；
一、教学团队建设目标
目前国内对于教学团队的建设主要有两种：专业教学团队和课程（群）教学团队，两者的最终目标一致，都是提升师资队伍教学水平和团队协作能力，加快专业建设进程，全面提高人才培养质量。但两者的入手点和着力点有所区别：专业教学团队是以专业建设作为入手点，着力点放在专业定位、人才培养目标、培养方式、课程体系、人才评估体系等方面，重点培养教师对整个专业宏观掌控和建设的能力；课程（群）教学团队是以课程或课程群作为入手点或载体，根据人才培养方案中对本课程（群）的目标，确定课程的教学内容、组织形式、授课方式、考核方式等，因此其着力点应该是课程开发和实施，重点培养教师的授课能力。两种教学团队互为依托，共同促进专业发展。理清两者关系，我们就能很明确的得出基于课程（群）教学团队的建设目标：能够充分发挥教学团队的示范性作用，促进相应课程（群）教学内容的更新和教学方法的改革，加快优质教学资源的建设，提升教师的课程开发能力，形成良好的教学研讨和教学经验交流的氛围，推进课程教学工作的传、帮、带，形成一支年龄、职称、学历等结构相对合理、专兼结合的课程（群）教学队伍，切实提高教师的教学水平与人才培养质量。
二、教学团队建设内容
基于课程（群）教学团队的建设内容主要有以下三个方面：
1.积极探索高等职业教育的教学特点，参与高等职业教育教学改革与创新，把相应成果运用到教学活动中，有效提高教学质量，并且总结教学研究、教学改革成果，组织申报各级教学教育研究课题和各级教学成果奖。
2.积极开展相关课程（群）的建设。编写先进的、与课程改革相配套的具有高职特色教材；根据人才培养方案中的课程目标，积极开展教学内容、课件、案例、动画、实训实习项目、习题库、学习评价等教学资源的建设；组织申报各级重点课程、精品（规划）教材等。
3.积极促进教学团队自身能力提高。加快“双师”结构建设，能够有效吸引行业企业一线技术骨干参与课程（群）教学；组织教师定期到企业进行生产实践，不断提高教师课程开发能力和教学水平，重视师德建设，促进教师职业素质养成，带动形成良好的团队协作和“传、帮、带”团队文化。
三、教学团队建设的遴选与立项
基于课程（群）教学团队建设不能遍地开花，可以遴选一批基础较好课程（群）教学团队先行建设，不断总结建设经验，从而带动其他教学团队的建设。具体遴选的过程如下：在学校范围内，以课程（群）作为平台，划分教学团队，要求每位教师至少都能划入一个教学团队。各二级学院（系、部）根据自身发展的需要及各教学团队的师资结构、教学团队负责人、教学资源、教学效果、社会服务等项目向学校推荐立项建设的教学团队名单并填写相应的申报书，申报书包含团队结构、团队负责人、近三年成果以及在课程改革、师资队伍、教学成果三个方面的建设目标和措施。学校教务处对各二级学院（系、部）推荐的教学团队的申报材料进行审核，并报学院专业建设指导委员会。学院专业建设指导委员会组织专家对申报材料进行评审（评审指标如表1所示），确定立项建设的教学团队。一次立项的教学团队数量要适中，太多了给管理造成困难，太少了做不到学院（系、部）、学科、课程类型的兼顾。立项建设的教学团队还需要填写建设任务书，任务书中明确建设目标、建设内容、建设措施及分年度计划。在任务书时，应该给各教学团队足够长的时间，因为在填写过程中教学团队应该思考本课程（群）的。改革模式，并以此为主线，其他的工作围绕此主线展开。例如，某课程计划改革成校本慕课（SPOC）的教学模式，那部分教师对SPOC理解还不透彻，必须出去培训相关知识，培训后就要按照SPOC的方式重新课程设计，把知识点碎片化，为了便于SPOC的实施，必须制作或收集符合SPOC教学的课件、视频、教材、作业、试题库等，为了检验SPOC的教学质量，团队组织教考分离、定期问卷调查等，在建设和实施过程中也锻炼了教师的课程设计能力和教学组织实施能力。最后可以通过学生成绩、督导听课、学生问卷调查、后续课程老师的评价、发表相关的教改论文、竞赛等方式来量化建设成果。
四、教学团队建设的过程管理
教学团队建设周期一般为2年，因为这个时间能保证课程至少进行两轮教学，能够对教学方法有比较，对教学效果有相对客观的评价。在建设过程中，不定期的组织教学团队成员所授课班级学生进行回访、组织教学督导听课等，结果作为教学团队考核依据之一；定期的组织教学团队成员研讨，帮助解决一些实际的问题，并且教学团队之间可以互相借鉴成功的经验；定期组织相关专家到学校进行讲座，向教学团队成员介绍当前的课程教学改革方向和一些先进的教学理念；同时按照建设任务书的进度安排组织好教学团队建设中期检查工作。在教学团队建设过程中，考虑到不断有青年教师、企业兼职教师加入以及老教师退休等情况，允许每年可以根据实际情况适当微调教学团队成员，但团队负责人一般不允许调整。
五、教学团队的评价考核
教学团队的考核主要按照事先制定的任务书，考核各方面的目标是否达到。具体可以从课程（群）相关资源的建设质量、学生的满意度、督导的评价、教改课题、教学成果、教改论文、教学竞赛等方面来考核。教学团队考核结果可以分为优秀、合格与不合格三类。对达到优秀的教学团队授予“校级优秀教学团队”称号，并予以奖励，并择优推荐省级、部级优秀教学团队，“校级优秀教学团队”称号应设定有效期。对于不合格的教学团队，延期一年整改，整改后仍不合格的教学团队，禁止其成员在5年内新一轮教学团队、课程、教改课题等项目的申报。教学团队在建设期内保质保量完成了建设任务书上所列的全部内容基础上，取得了经考核专家组集体评定认可的标志性成果，或成功申报省级及以上优秀教学团队，或取得省级及以上教学成果奖，或课程获得部级课程立项建设，可直接视为优秀。教学团队在建设期内完成的工作量低于任务书上所列出的90%，或者虽然完成了任务书上所列出内容，但经考核专家组集体认定质量不高，可视为考核不合格。
六、教学团队的保障机制
1.组织保障：学校应成立由教学分管校长任组长，教务处、人事处、质量监控部及各二级学院（系、部）相关负责同志组成的教学团队建设领导小组，具体负责教学团队建设各项工作的组织及协调。2制度保障：学校应该制定相应的管理办法，从制度上确立教学团队建设的目标原则、建设内容、组建条件、申报与立项流程、建设与管理以及教学团队考核等，使教学团队在建设过程中有章可依。3．经费保障：学校应设立教学团队建设专项基金，每个立项建设的教学团队给予经费资助，具体数额由学校教学指导委员会根据教学团队成员数、课程（群）、建设目标和内容等具体情况而定。
七、结束语
一支高效的课程（群）教学团队对激发学生的学习兴趣和提高教学质量具有巨大的促进作用，同时也能极大的加快师资队伍的建设，而一支高效的课程（群）教学团队的产生又需要适合其成长的土壤，这个土壤就是学校对教学团队的建设机制，因此，制定良好的机制，对师资队伍建设、人才质量的提高具有重要的意义。
优秀团队申报材料 篇八
尊敬的评委领导：
很荣幸能有机会向您推荐我们的团队申请。我代表我们的团队向您介绍我们的优秀团队以及我们制作的申报材料。我们的团队由来自不同背景和专业领域的人才组成，具备丰富的经验和卓越的团队合作能力。我们团队的核心理念是追求卓越，实现共赢。在过去的年份中，我们的团队在各个领域都获得了杰出的成果，也得到了来自各方的赞誉和认可。
1、我们团队具备丰富的实践经验和技术实力。团队成员来自不同的专业领域，包括技术开发、市场营销、项目管理等。我们每个成员都有丰富的实践经验，并且熟练掌握各自的专业知识和技能。在过去的项目中，我们团队成功开发了一系列具有创新性和实用性的产品，得到了市场的认可，取得了良好的销售业绩。
2、我们团队拥有良好的团队合作能力。我们的团队成员之间保持着良好的沟通和协作，能够合理分工、高效工作，并且能够在面对困难和挑战时保持团结和积极向上的态度。我们的团队内部建立了良好的'团队协作机制，通过有效的沟通和协调，能够确保项目能够按时高质量地完成。
3、我们团队注重创新和持续学习。我们时刻关注行业的最新动态和趋势，不断学习和积累新知识和技能，以不断提高自身能力和团队整体实力。我们鼓励团队成员提出创新性的想法，并积极参与到项目的创新中去。我们相信创新是推动团队发展和进步的重要驱动力。
我们的团队具备丰富的实践经验和技术实力，拥有良好的团队合作能力，并且注重创新和持续学习。我们相信，我们的团队将能够在各个领域继续取得卓越的成果，并且为社会带来更多的价值。
衷心感谢您对我们团队的关注和支持，我们期待能够有机会与您交流和合作。
谢谢！
优秀团队申报材料 篇九
各有关镇、街道、园区，市各有关部门、单位：
根据无锡市职称工作领导小组《关于进一步深化职称工作改革的实施意见》（锡职称〔20xx〕1号）以及宜兴市职称办《关于进一步加强工艺美术（紫砂）专业技术职称管理的意见》（宜职办〔20xx〕10号）的有关精神，为认真做好今年工艺美术初级职称的申报工作，现将有关事项通知如下：
一、申报条件与要求
（一）政治素质、职业道德要求
申报职称人员必须具有良好的职业道德和艺德艺风，自觉遵纪守法，合法经营，照章纳税（附纳税情况）。在工艺美术员（未获得职称的专技人员近三年内）任期内，年度考核均为合格（称职）以上，并通过专业技术资格注册。
取得工艺美术员（未获得职称的专业技术人员近三年内）资格后，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。
1、年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。
2、伪造学历、资历、技术职称，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。
3、违法乱纪受处罚的，视情节轻重延迟2-3年申报，直至取消。
（二）学历、资历要求
1、助理工艺美术师必须具备下列条件之一：
（1）大学本科毕业，从事本专业技术工作满1年，经考核合格，可初定助理工艺美术师资格。
（2）大学专科毕业，从事本专业技术工作满3年，经考核合格，可初定助理工艺美术师资格。
（3）中专学历，取得工艺美术员资格后，从事本专业技术工作4年以上，或中专毕业后，从事本专业技术工作5年以上，业绩成果比较突出的。
（4）高中（含中技）毕业从事本专业技术工作15年以上（本专业职业高中毕业从事本专业技术工作10年以上）；初中毕业，从事本专业技术工作20年以上，经基础理论和专业知识培训考试合格，取得工艺美术员满4年，任期内有业绩成果。
（5）高中（含中技）毕业从事本专业技术工作20年以上（本专业职业高中毕业从事本专业技术工作15年以上）；初中毕业，从事本专业技术工作25年以上，经基础理论和专业知识培训考试合格，在本专业技术岗位上业绩突出，并符合下列破格条件三条以上，任职年限可提前一年破格申报助理工艺师；专业工作年限达不到上述要求，业绩突出，符合下列破格条件四条以上者，任职年限也可提前一年破格申报助理工艺美术师；越级申报助理工艺师的人员除具备以上基本条件外，还必须符合下列破格条件三条以上（其中第①②条为必备条件）。
①在市级专业期刊上发表专业学术论文2篇以上；
②由当地政府部门和宜兴市陶瓷行业协会、宜兴陶瓷实训基地等组织的（经市职称部门认可）现场手工制陶大赛近3年内连续3次一等奖获得者；
③独立创作作品获市（县）级以上专业评奖一等奖以上1项或二等奖2项以上；
④在政府或行业管理部门组织的作品捐赠等活动中，被市（县）级以上专业美术馆、博物馆收藏本人作品1件以上；
⑤获市（县）级以上有关部门组织（经市职称部门认可）的技能操作比赛三等奖以上；
⑥对国家财政和社会公益事业作出较大贡献的；
⑨市职称办组织的20xx年工艺美术基础理论和专业知识培训考试总分前15名获得者；
以上符合第（5）款破格申报人员还必须参加市职称办组织的专家组的单独技艺考核，其技艺考核分值排名须在参加当年同类人员考核人数的前70％；任职年限提前一年申报者专业工作时间等基本条件达不到第（5）款所规定要求的，其技艺考核分值排名须在参加当年同类人员考核人数的前50%。
2、工艺美术员必须具备下列条件之一：
（1）中专毕业，从事本专业技术工作满1年，经考核合格，可初定工艺美术员资格。
（2）高中（含中技）毕业从事本专业技术工作5年以上；初中毕业从事本专业技术工作15年以上，经基础理论和专业知识培训考试合格。
3、鼓励地方职称人员过渡到全民职称，地方职称过渡到全民初级职称必须具备下列相关条件之一：
（1）对具有规定学历（中专），获得本系列地方职称助级职称满1年或地方员级职称满4年的人员，可申报评审全民助级职称；
（2）对不具备规定学历，获得本系列地方员级职称2年以上，助级职称3年以上，经基础理论和专业知识培训考试合格，可申报评审相应级别的全民初级职称；
（3）对获得本系列地方员级职称6年以上，经基础理论和专业知识培训合格，任职期间业绩成果突出的，可申报晋升全民助级职称。
（三）基础理论和专业知识培训要求
工艺美术系列不具备规定学历人员申报职称，必须参加市职称办组织的基础理论和专业知识培训考试合格。凡考试合格取得证书人员可根据职称报评条件，在申报相应级别职称时，视作学历不破格，合格证三年有效。
培训考试的组织实施、培训报名、收费标准等要求按宜职办〔20xx〕3号文件执行。
二、申报程序
（一）申报人员可向所在单位申报评审专业技术资格，按文件要求提供能反映本人专业技术水平、工作业绩和职业道德等方面的有效材料。
（二）所在单位应严格按有关文件要求对个人申报材料进行查验、核实，并实行公示，接受群众监督。
（三）公示后无异议的，经主管部门审查盖章后，在规定时间内送至市职称管理部门。
（四）根据评审委员会的管理权限，由市职称部门组织行业组对所有报评对象的获奖材料进行查验和技艺考核。经市职称部门审定后提交相应的评审委员会评审。
三、有关问题的说明
（一）年限的计算问题
1、任职资格的起算时间：
专业技术职务的任职资格，由各级评委会通过评审后，经批准组建该评委会的职称工作部门批准发文之日起算。
2、专业技术资格年限（职龄）的计算：
专业技术人员的“职龄”从签订聘约，被聘任之日开始计算。今年，关于任职年限的'截止时间是20xx年12月31日。
3、专业工作时间的计算：
专业工作时间是指开始从事本专业工作至上年底（20xx年12月31日）累计工作时间（中间间断时间应扣除）。
4、本专业的概念：
本文所指本专业是指陶瓷工艺美术方向的专业。
（二）送审材料问题
工艺美术系列专业技术资格评审材料的规范化是保证评审质量的重要基础工作。各有关镇（部门）、单位上报的推荐评审材料均要按《江苏省工艺美术专业高、中级资格条件（附录）》的有关规定办理。做到手续完备，材料证明俱全（毕业证书、原资格证书等证件必须提供原件）。
在审核申报材料过程中，单位一定要严格把关，必须对照文件中规定的要求审核，防止弄虚作假，防止错、漏现象，确保送审材料真实可靠。
四、时序安排
1、4月5日至4月20日，不具备规定学历人员培训报名；
2、4月底至6月中旬，在陶瓷实训xxx培训、考试；
3、7月20日为工艺美术初级专业技术资格报送评审材料的截止日期；
4、9月下旬，完成技艺考核及评审工作。