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党性分析材料 对照检查材料 党性分析材料5篇

更新时间:2024-06-22 来源:互联网 点击:

作风整顿是提高党员纪律性和自律性,进一步优化党建工作的有效途径。它山之石可以攻玉,本文是小编有缘人给家人们整理的对照检查材料 党性分析材料【5篇】,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助。

党员党性分析材料 篇一

2012年我光荣地加入了中国共产党,一年来,我以一名共产党员标准严格要求自己,做好群众表率,处处起到共产党员带头示范作用,得到师生们的敬重及好评。

一、好的方面

1、努力干好本职工作。始终坚持把干好本职工作,作为践行先进性要求的第一位需要。自己在担任院青协会长时,积极调动学生积极性,用自己的方式带领同学积极参与各种志愿服务活动,服务群众,努力让自己成为一名合格的志愿者,一名合格的党员。在担任ERP协会团支书时,尽可能的激起每个会员的兴趣,充实其第二课堂,让每个会员都有所收获。在担任大一班主任助理时,时刻了解班级各个学生的思想动态,及时解答其疑问,希望自己的微薄之力,让其少走弯路,让每位同学都能成为有思想,有追求的有志青年。

2、重视加强党性修养和锻炼。注重从政治上观察分析问题,认真贯彻党的基本路线和方针、政策,自觉遵守党的纪律、落实党的规定,保持了一名共产党员应有的政治品格,在思想上政治上行动上同党中央保持了高度一致;注重加强人品修养,坚持本分做人,老实做人,以诚待人,没有做什么对不起党性、对不起组织、对不起他人的事情。

二、存在的问题及原因

1、党员意识不强。虽然做好了自身本职工作,但看到其他党员存在某些问题时,没有及时制止,没有发挥党员作用,始终以自己忙为由,经常忽略帮助别人。只在自己的圈子里做好工作,没有普及到整个学院。产生这种思想的原因,主要还是自己的忧患意识、责任意识不强造成的。我觉得,作为党的一员,无论忙与否,都应以实际行动替党分忧、为党效力,切实以党员的表率作用带动和影响周围群众,防止和克服那种麻木消极的心态,体现先进性要求。

2、理论知识不够全面。由于高中时学理科,来大学接触的也只是时事政治,对于政治的理论知识知道的确实有限,对于很多事情虽然知道怎么做,但是很难提升到理论高度,使得理论性不足很难说服群众。其深层原因,主要还是学习的自觉性、刻苦性不够,存有重工作轻学习、怕吃苦贪安逸的思想。

3、工作作风不够扎实细致。表现为工作不深入、不细致,特别是在杜绝文字粗疏错漏问题上,一直没有得到很好解决,往往满足于看过了、校对过了,在认真校对、反复修改上用心不够。这看起来,似乎是小事情、是工作小节问题,但严肃地看,是工作标准不高、工作态度不认真的具体反映。

4、对自己要求还不太严格,在某些方面没有做好带头作用。虽然我积极参加及组织课外活动,但是对于课内的学习还不够扎实,一些专业知识还很欠缺。上课时没有专心听讲,时常开小差。究其原因,主要还是自己对自我要求还不够严格,没有平衡好学习和工作的关系。

三、下一步改正措施

1、认真学习理论知识。平时多抽些时间学习政治、学习党的创新理论,武装头脑,增长知识,提高思想理论素质,并经常联系实际,深刻认识理论的重要性。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,积极参加各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己。克服自满思想,扎实工作,从我做起,从现在做起,从课堂做起,从平时做起,以大局为重,团结协作,勇于进取。

3、端正作风,争取克服自身不足。今后在工作中一定注意一些细节,严格要求自己,做每件事都以最好的状态投入,用积极的态度影响周围群众,起到先进模范作用。

党性分析材料 篇二

幼儿教师党性分析材料一时光流逝,我从事教育工作已将近八个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化,以三个代表的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。

经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足。

(一)不足的地方:

1、思想有惰性,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在要我学的学习态度上,学习不够深入。缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。专业理论知识缺乏,只是平时要用到时去翻翻相关的书,以至于在论文撰写中实践的写得多,缺少理论的升华。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

4、有时不能很好控制自己的情绪,抗挫折能力差,会把情绪带到工作中去。

5、不能客观认识事物,没有正确的辨别是非的能力,容易受别人的影响。

(二)今后应努力的方向:

1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。

2、多看理论方面的书,提高自己的理论水平,多向有经验教师请教,丰富自己的教学经验。

3、积极的面对工作调整好自己的心态,尊重热爱每一位孩子,对孩子做到细心、耐心。

4、作为向党靠拢的积极分子我应该多向优秀党员学习,吃苦在前享受在后,少说多做,提高客观认识事物的能力,有自己正确的思想。

幼儿教师党性分析材料二俗话说:学高为师,身正为范,作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、存在问题:

1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:

一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。

五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

幼儿教师党性分析材料 幼儿教师党性分析材料三作为一名幼教工作者,保持党的纯洁性,就是要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论从思想上还是行动上都有着重大的影响。如何把保持党的纯洁性体现到具体工作中,我认为有以下几点:

一、要不断学习政治理论和新的教学理念,切实提高自身的管理水平和素养

读书学习是古今中外伟人、名人交流讨论的主要方式,也是改造自己最强大的力量。作为幼儿园这个特殊的教育阵地,我们更要不断地加强学习,要随时掌握最新的政治理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对实践中出现的问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能按自己的意愿来处理问题。对于幼儿的教育,我们要因势利导、因材施教,对每一个幼儿我们都要一视同仁,让每一个幼儿都融入到大集体中,增强他们的集体荣誉感。我们的教育应是一种创造一种合适每一个幼儿的教育,而不是选择合适教育的幼儿。

身为一名党员干部,我要坚持党的优良传统,重视学习,勤于学习,善于学习,要把自己建设成为学习型党员,要在学习中增强党性意识,提升思想境界,领悟人生真谛,实践人生追求,把压力当动力,把挑战当机遇,以宁静的心态,从容的心情,理智的头脑,开放的胸怀将自己的管理工作做得更好,更实,更活,工作效率更高效果更好。

二、树立以幼儿为本的教育理念,增强为幼儿服务的责任感

我们要本着一切为了幼儿,为了幼儿一切的教学理念,在教学工作中关心幼儿,充分尊重幼儿的思想和想像。我们要不断了解幼儿的想法和做法,不能按自己的意愿来控制幼儿的行为。要充分发挥幼儿的主观能动性,调动幼儿学习的积极性,拓展幼儿的想像空间,这样才能使幼儿热爱学习,从学习中找到快乐。

幼教工作是基础教育的基础,是全面实现素质教育的重要一环。我们每一位幼儿教师尤其是党员干部,都应该具备相当深的业务功底,用自己的知识和经验来出色的完成幼儿园的各项工作。作为一名党员,保持党的纯洁性就要做到从团结关心周围的同志做起,吃苦在前,享受在后,树立服务意识和奉献意识,要把个人利益、个人价值融入到工作和事业当中,将幼教事业的发展和供销幼儿园的壮大作为一切工作的出发点和归宿。

三、为人师表,以身作则

老师在幼儿心目中占有很重要的位置,老师的一言一行直接影响孩子们的认知。一个良好师德的老师应站在幼儿和家长的立场处境考虑问题,把幼儿和家长的意愿与发展摆在

第一位。良好的师德在幼儿和家长们的心中是受人尊敬和钦佩的,每个家长都希望自己的孩子在良好的环境中接受教育,我们在提高自身素养的同时,还应提高自己的师德修养。作为一名幼教工作者,不但要有奉献精神,而且还要有宽广胸襟。要做一名思想纯洁、道德纯洁、行为纯洁的党员,也要做一名高尚的、受人尊敬的幼儿教师。

四、严于律已,争当表率

党性分析材料 篇三

――编者

在先进性教育活动的第二阶段即分析评议阶段,有书写能力的党员和党员领导干部都必须撰写党性分析材料。然而在目前的应用文文种中,并没有“党性分析材料”这一文种。那么,党性分析材料具有些什么特征,在写作上需要注意哪些问题呢?

党性分析材料的文体特性

党性分析材料专用于党性分析活动,属于报告一类,因此也可叫党性分析报告。党性分析材料是党员和党员领导干部以个体名义向党组织报告自身党性状况的文书,既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。

作为一个新的文种,党性分析材料具有以下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点就是对往事的回忆和思考。这些往事既包括个人亲历的,又包括社会生活中发生的;既包括成功与喜悦,又包括失败和挫折。通过回顾,系统反思作为党员在党性党风方面存在什么问题,从而增强党性,提高认识,更好地发挥先锋模范作用,履行工作岗位职责。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。开展党性分析是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及对克服纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质――×××的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动后在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构,主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于先进性教育活动的具体要求,对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”,特别是同志最近在保持党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,并从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强;查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看示范作用好不好。

2.剖析思想根源

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。

3.提出整改措施与思路

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

党性分析材料虽然不属于严格意义的公务文书,但是在写作上仍然具有严格的要求。

一、查摆问题要准确

党性分析是在找准问题的基础上进行的,因此找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中,要反思自己的行为,检点自己的作风,要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,要用党员标准、党的基本理论和基本路线来分析和衡量自己是否敬业、能否负责、有否创新等。要把重点放在查找党性方面的突出问题上,触及问题的实质,触动思想灵魂的深处。要根据自身在党性方面存在的问题,实事求是、真刀真枪,把自己的心境摆到党性分析活动中去,“从大处着眼,小处着手”,“从远处着眼,近处着手”,“从共性着眼,个性着手”,不可避重就轻、避实就虚,坚决避免“假、大、空”,敷衍应付。

二、解剖思想要深刻

搞好自我剖析是先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。写作中,剖析的重点应该是讲自身、讲思想,而不是讲别人、讲业务工作。这就需要紧紧抓住坚持理想信念、服务宗旨、民主作风和工作水平等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。如从收取人家的一点礼品心安理得说起,从大手大脚动用公款吃喝应酬说起,从存在“有权不用,过期作废”的心理说起,等等。不仅要摆出问题,更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

三、整改措施要到位

党员党性分析材料 篇四

一、存在的主要问题及表现

(一)理想信念树立的不够牢

一方面,在思想作风上,按照《》和共产党员先进性教育的标准要求,对照检查自己。经常坚持理论学习不够,学用结合不够紧密,致使对国际共产主义运动圣地的东欧发生了历史性的剧变,社会主义国家苏联解体,对社会主义最终必然战胜资本主义产生了怀疑,对共产主义的前途命运,对建设中国特色社会主义有些不清醒的认识,不用马列主义观点进行正确分析,被这种暂时的曲折迷住了双眼。缺乏起码的政治鉴别力,认为共产主义可望不可及。

另一方面,在学风上,不及时学习新的理论,不用心吸取新的知识,不深入细致的思考新的问题。在国际、国内突发事件缺乏充分的思想准备,在行动上缺乏应变能力。

(二)党员观念有些淡薄

按照党员的义务对照检查,履行党员义务不够好,有时忽视和忘记了自己是一名共产党员,混同于一个普通的老百姓,执行党的纪律不够严格,按照党员的标准还有一定的差距,立党为公、执政为民的意识要更进一步提高。

(三)宗旨意识弱化

在市场经济条件下,宗旨意识出现思想上弱化,行为上有时有偏离的现象,认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律;认为“吃苦在先,享受在后”与“带头致富”、“带领群众共同致富”是一对矛盾。在践行党的宗旨时有时搞叶公好龙,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿意为人民服务牺牲自己的利益。自从到人大工作以后,开会多、陪会多、检查多、深入基层调查研究少,为基层解决实际问题和反映问题少,深入群众,倾听群众呼声、了解群众疾苦少。

以上三个问题归纳起来,都是自己的思想作风、学风、工作作风及领导作风等不够端正和不正的问题。

二、发生问题的思想根源

(一)理论联系学习不够紧密。一是对理论学习认识不到位,认为自己现在快退居二线了,学习无用处,对于学习新理论、新的知识,解决新的问题不用心。二是在学习马列主义、思想、邓小平理论、特别是对“三个代表”重要思想上,结合实际问题不好,用的不好。如只看到英美等西方老牌资本主义国家经济发达,灯红酒绿。对马克思主义、资本主义发展到一定阶段是腐朽的,垂死的,必然要灭亡,共产主义一定能实现的科学论断表示怀疑,对实现共产主义社会制度和建设有中国特色的社会主义在思想上和行动上不够那么坚定。三是世界观改造不够。在改革开放的新形势下,学习外国管理经验和先进科学技术的同时,一些腐朽的东西随之而来,在各种资产阶级腐朽思想侵蚀下,有时奉行剥削阶级腐朽的世界观、人生观、价值观和权利观。什么“有权就有一切”、“有权不用,过期作废”等等,有时想要权,可是没有权,想,为己搞好处,但手中无权的言论时有发生。

(二)有革命到头不想继续干事业的思想念头,对自己思想和工作要求不严。总认为现在岁数已大,该放松了,船到码头车到站,是革命到头的标志,无私奉献和爱岗敬业上精神有所减化。

(三)有时有享乐主义、拜金主义思想有所抬头。工作方面,在市场经济等价交换的影响下,有时缺乏积极性,给多少钱,就出多少力的不正之风。在廉洁自律方面,由于受周围的环境影响,降低了标准和要求,吃点、喝点不算个啥,在检查工作时时有发生,淡忘了“两个务必”,不愿意做艰苦细致的工作,思想缺少上进心。在深入群众和基层方面缺少主动性,在解决群众的问题上缺少责任性。

三、今后努力的方向

(一)切实做到理论联系实际,认真学习马克思主义、思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习时我要理论联系实际,注意把握好以下几个方面:

1、端正思想作风和学风,坚决克服学习无用的模糊认识,学习时要理论联系实际,要结合新的实践,新的问题,新的知识,学习学习再学习,不断提高突发事件的应变能力,不断树立共产主义思想觉悟和思想理论水平。

2、转变工作作风。转变工作作风就是反对形式主义和,形式主义和作风是我们党的一大祸害。我要自觉克服和纠正在工作上不够扎实的现象,时时处处坚持重实际、说实话、办实事、求实效,脚踏实地地埋头苦干的作风。认真干好党和人民交给的各项工作任务,创造一流的工作成绩。

3、规范生活作风。自觉按照、党规、党纪和社会道德规范要求和约束自己,进行自我锻炼和自我改造。懂得应该做什么和不应该做什么,在工作中和生活各个方面,正确处理好国家、集体和个人利益,顾全大局,诚实守信,互助友爱,扶贫济困,热心公益,热爱集体,自觉抵制各种腐朽思想,做一个毫无自私自利之心的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个不脱离群众低级趣味的人,一个有益于人民的人。

(二)加强修养,严格要求,自觉改造世界观。坚持加强修养和世界观的改造,是我的立身之基。我要把改造世界观当作一生的首要任务。更进一步加强自身的修养,现在我当共产党员应该做什么,将来身后应该留点什么,不断增强改造世界观的责任感和紧迫感。牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观、发展观,充分发挥党员干部模范作用、骨干作用、带头作用、脊梁作用。

(三)坚定理想信念,树立党的意识,做让群众满意的共产党员。坚定理想和信念,树立党的意识,这是一个共产党员先进性主要标志。按照的要求,努力做到三点:

1、政治上跟党走。思想和行动上更进一步同党中央高度保持高度一致,坚定党的最终目标和党的现阶段的基本路线,坚定共产主义理想和信念,提高坚持建设有中国特色社会主义理论和贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,坚持“一个中心,两个基本点”的方针,坚持党的民主集中制原则,提高遵守党的纪律的自觉性,认真履行党员义务,维护党的团结。

2、经济上不伸手。处处做到为民谋利,为公用权,吃苦在前,享乐在后,不该拿的不拿,不该占的不占,不该装的不装,不该做的不做,两袖清风,清政廉洁,一尘不染。

3、生活上不丢丑。我要牢记“两个务必”,把艰苦奋斗当作一生追求,远离灯红酒绿,追名逐利,视贪求荣华富贵和拜金主义如粪土,做到“自重、自警、自省、自励”,生活上不搞特殊,不被糖衣炮弹打倒。

(四)牢固树立宗旨,认真做好自己的本职工作

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,是先进的共产党员的旗帜。无论过去、现在和将来,为人民服务是无限的。我作为一个党员,更要牢固树立党的宗旨,增强公仆意识。经常深入群众、深入基层,倾听群众呼声、了解群众疾苦,反映群众的问题。保持自己在人民群众中一个党员应该具备的先进性。要像张思德那样对人民工作认真负责,以积极的态度,扎扎实实干好本职工作;像白求恩那样,对自己本职工作、业务精益求精,不断提高自己为人民服务的工作能力和水平,推动工作的发展。对待党和人民交给工作中遇到的困难和问题时,要有愚公移山的精神,不怕艰难,克服困难,认真解决在工作中出现的问题;像总理那样,为了党和人民的利益,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;像雷锋那样,人的生命有限的,但为人民服务是无限的;像孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞那样,走在群众中,干在群众前,享受在群众后的认真负责的精神,强化自己的责任感、使命感和忧患感。自觉树立立党为公、执政为民的思想,实现好、维护好、发展好群众根本利益,心里始终装着人民群众,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

(五)强化责任意识,永葆先进本色

在开展共产党员先进性教育活动以后,我要经常强化责任意识,永葆先进本色,确实发挥一个党组织一面旗帜、一个党员一盏灯的作用,经常进行“三查”、“三思”,开展五个一活动。

“三查”,即查思想作风和学风是否按的规定要求去做。一年来,理论联系实际是否认真学习,我的政治水平、理论知识、业务能力有没有进步和提高。查思想,检查自己的思想是否与党中央、与党的理想信念、党的宗旨、党的基本经验、党的基本理论、基本政策是否保持一致。查工作、查自己为党和人民干了那些有益工作,群众赞成不赞成、满意不满意、拥护不拥护。

“三思”,即思考自己是否从思想上真正入党了没有,思考我与党员和人民的要求还有多大差距,差距在哪里,思考如何始终保持党员的先进性,把握历史的规律性,富有时代的创造性。

开展“五个一”活动,即一是为兴庆区改革发展献计献策活动;二是为农村农民致富提供思路和信息活动;三是为兴庆区推进“三三战略”、“八百目标”中引进项目和资金活动;四是为困难群体捐资捐物扶贫济困活动;五是一年多抽出时间深入群众、深入基层开展调研,向党组织反映群众的意见、呼声、愿望、困难的活动。

党性分析材料 篇五

一、存在的问题

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中,实践"三个代表"重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益多,自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上,想得多的是自己应该得到什么,很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中,存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面,片面地认为,审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督,存在抵触情绪,认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面,存在不适应的问题。近年来,工作满足于过得去,缺乏开拓创新意识,对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策,审理复杂案件、破解难题的能力不强。

(五)在纪律作风方面,参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年,对机关党委组织的活动缺乏兴趣,对党委组织的政治学习在态度上不认真,得过且过;纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈,在审判工作中,出现了一些失误,造成了不良影响。2002年,我在审理一起房屋买卖纠纷案件中,将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后,败诉一方当事人以此为由到处上访,造成了不良的影响。

二、存在问题的原因

(一)放松了理论学习。对马列主义、思想、邓小平理论,特别是"三个代表"重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的法官,能够依法做好审判工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长,个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中,宗旨观念淡薄,群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来,做好自己工作。

(四)进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不会出大问题,丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

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三、下步整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

第一,加强理论学习。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二,增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三,增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

第四,培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任心,坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律,正确看待手中的权力,廉洁自律,坚决杜绝办"关系案"。

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