五年级下册数学第一单元试卷有哪些?下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考!
篇一
一、填空。(1×24=24分)
1、含有未知数的等式叫做方程，如( )和( )它们既含有未知数，又是等式，所以，它们都是方程。
2、使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解，如当X是( )时，方程6X=18的左右两边相等，所以6X=18的解是( )
3、( )是方程2.4+X=3.6的解，方程1.25X=8的解( )。
4、如果50+X=150，那么50÷X=( )，X×0.25=( )。
5、根据等式的性质将下列各式填写完整。
(1)A+35=80， A+35-14=80-( );M-35=80 M+X-35=80+( )。
(2)6X=3，6X÷6=3÷( )，X÷2.5=8，X÷2.5×2.5=8×( )。
6、三个连续的奇数的和是27，其中最小的数是( )，最大的数是( )。
7、一个长方形的面积是28平方米，长是7米，求宽是多少，如果设宽是X米。可列方程( )或( )。
8、如果□+□+□+△=25，□+□+△+△=22，那么□=( )，△=( )。
9、在( )里填上“>”、“<”或“=”。
(1)当X=64时， X+14( ) 50 ， X-14( )50， X÷14( )50
(2)当X=0.3时，X÷0.6 ( )0.5 ， 0.6 X ( )0.5 0.6÷ X ( )0.5
二、选择。(2×5=10分)
1、下列式子中，( )是方程。 A、4.5-X B、 5X>12 C、X+12=78
2、当X=88时，X+15( )100。 A、> B、 = C、<
3、小红今年X岁，妈妈比小红大27岁。妈妈今年( )岁。A、X+27 B、X-27 C、27X
4、甲数是78，是乙数的3倍。如果设乙数是X。那么下列方程不正确的是( )。
A、78÷X=3 B、3X=78 C、X+3=78
5、方程1.8+X=3的解是( )。 A、X=2.2 B、X=1.2 C、X=4.8
三、计算。
1、直接写得数(0.5×12=6分)
0.28 + 7.2= 0.25×0.4= 0.05×20= 4.2÷0.06=
0.87- 0.7= 3.43÷0.01= 1.25×0.8= 5.6÷0.2÷5=
7.1+1.99= 6×10÷0.1= 0.875×100= 100×0.1÷10=
2、下面各题能简算的要简算。(2×4=8分)
2.5×4.8+5.2×2.5 3.6+6.4÷0.5 2.3÷0.125÷0.8 6.28 + 3.2 + 3.72
3、解方程。(带※要检验)(3×4=12分)
※X+1.6=5.36 X÷1.4=0.5 3.6X=1.8 ※X-5.8=4.12
4、列方程解文字题。(3×2=6分)
(1)2.8比什么数少1.2 (2)3.6是什么数的1.5倍?
5、看图列方程，并解答。(3×2=6分)
四、列方程解应用题(4×4+6×2=28分)。
1、小明打一篇3200字的文章，已经打了一些，还剩280个字没打。小明打了多少个字?
2、学校为扩充图书资料，今年计划投入资金4.5万元，是去年的1.5倍，去年投人资金多少万元?
3、一个面积是2.4平方分米的平行四边形，它的底是0.6分米，它的高是多少分米?
4、居民用电的价格为每千瓦时0.52元，小兵家上个月一共付电费23.4元，他家上个月用电多少千瓦时?
篇二
一、直接写出得数。
8-4.6= 13.5-4.8= 80.6-50= 40.8÷0.4=
2.2×0.6= 45÷0.09= 0.014×100= 1.6×0.5=
6÷0.6= 5.3+17= 29+0.5= 7.1+29=
二、填空题。
1、站在任一位置观察某正方体，最多能看到它的( )个面，最少能看到它的( )个面。
2、6的倍数的个数是( )的。请 列举出三个6的倍数：( )、( )、( )。
6的倍数中最小的是( )。
3、一个数，如果只有( )和( )两个因数，这样的数叫做( )。一个数，如果除了
( )和( )还有别的因数，这样的数叫做( )。
4、在6×7=42中，( )和( )是( )的因数;在54÷18=3中，( )和( )是
( )的因数，( )是( )和( )的倍数。
5、18有( )个因数，分别是( )，其中最小的因数是( )，最
大的因数是( )。
6、整数中，是2的倍数的数叫做( )数，其他不是2的倍数的数叫做( )数。
7、20以内的质数有( );20以内的合数有( )。
8、个位数是( )或( )的数都是5的倍数。
9、既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是( )。
10、一个三位数，它的百位数字是最小的奇数，十位数字是最小的自然数，个位数字是最小的合数，
这个三位数是( )。
11、两个质数的和是20，积是51，这两个质数是( )和( )。
12、要使“29□”是2的倍数，□里可以填( )。
13、在下面的括号里填上合适的质数。
6=( )×( ) 20=( )×( )×( )
35=( )×( ) 15=( )×( )
14、从6、5、0、7四个数字中选出三个，按要求组成两位数。
奇数：( )、( ); 偶数：( )、( )。
三、按要求完成下面各题。
1、下列各数分别是什么数?填入相应的圈里(可重复填写)。
0、1、2、27、15、33、35、37、45、47、49、54
质数 合数
奇数 偶数
2、下面的数哪些是2的倍数?哪些是5的倍数?哪些是3的倍数?
35、39、42、60、72、84、45、105、177、120、354
(1)2的倍数有： 。
(2)3的倍数有： 。
(3)5的倍数有： 。
3、在□里填上一个合适的数字。
(1)8□，36□，既是3的倍数又是2的倍数。
(2)15□，37□，既是3的倍数又是5的倍数。
(3)2□□，既是3的倍数，又是2和5的倍数。
四、操作题。
1、观察左边的物体，右边的图形分别是从哪个方向看到的?用线连一连。
从正面看 从左面看 从上面看
2、在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形。
从正面看 从左面看 从上面看
五、猜猜我是谁?
1.一个数既是 36 的因数，又是 6 的倍数。这个数可能是几?
2.我是一个奇数是一个两位数，十位数字与个位数字的积是 2，猜猜看我是几?
3.我和另一个数都是质数，我们的和是 25，我们是几?
六、解决实际问题。
1、面包店运来125个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗?如果每5个装一袋，能正好装完吗?
2、下面是红星小学五年级各班的人数。哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为
班级 (1)班 (2)班 (3)班 (4)班
人数/人 41 42 43 39
什么?
3、妈妈买了一些苹果，平均分给5个小朋友，能正好分完。平均分给6个小朋友，也能正好分完，妈
妈最少买了多少个苹果?
4、体育课上，30名学生站成一行，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4，…，30。
(1)老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步，参加跑步的有多少人?
(2)余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人?
(3)两批同学离开后，再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几个人去拿篮
球?
(4)现在队伍里还剩多少人?
5、有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗?如果每5个装一袋，能正好装完吗?如果每3
个装一袋，能正好装完吗?为什么?