同学们平时学习都是用怎么样的办法呢，是否是比较有效的呢，小编今天给同学们分享一些关于学习的一些心得，希望这些会对看完的同学们有帮助。
小编先给同学们一些学习经验的总结：
一、认真预习
很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视了课前预习，其中最重要的原因是没有认识到预习的重要性。所以，要养成课前预习的习惯。
二、专心听课
如果在每节课前，能自觉要求自己必须掌握这节课的内容，那么，上课的效率一定会提高。
三、复习
复习的优点在于加深和巩固对学习内容的理解。
四、反思
在学习过程中，每个同学都进行过大量练习，但做完题目并非大功告成，更重要的是在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题后的重要环节。
五、阅读
阅读是学习的一种形式，通过阅读可以获取知识，独立思考。
六、交流
《学记》中讲到‘独学而无友，则孤陋而寡闻’。同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的。遇到问题，可以互相交流。要吸收别人的优点，弥补自己的不足。
七、总结归纳
每章、每节的知识是分散的，要想形成知识体系，课后必须进行小结。对所学知识进行概括，抓住重点和关键点。这样，知识运用起来才能举一反三，融会贯通。
八、笔记
做好笔记是关键的一点。要做到手中不离笔，黑板上的板书需要认真记下。细节决定成败。认真听老师说的话，里面蕴含很多知识。只有积累越多，运用起来才能得心应手。
要想在学习上取得进步，除了运用对的学习方法以外，还要自信、坚持、努力、快乐地学习。
面对困惑、面对疲惫、面对暂时的失败，一定要做到冷静，不要浮躁，不要埋怨。学会调节自己的情绪。最后一点，重要的是学习的心态，只要心里愿意学习，喜欢学习，就能更加轻松地取得好成绩。 小编最后给同学们分享一下心得：
1首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管 自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终 能成功。 其次，要把握好课内35分钟，上课积极活跃，认真听讲。即使你预习的再好，也总有不足的地方，当然，预习也是一个好的学习方法，但课内的35分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。 此外课内的复习，也是很关键的，让知识像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。再次，要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握有关知识，丰富视野，阅读各种名著，也有助于写作水平的提高，这也是很关键的。
2 有适合自己的学习方法和学习计划。每个人的学习习惯都不一样，学习方法和学习计划不能强求，也不能照搬，只能通过自己不断的总结和对别人经验的借鉴，最后总结出适合自己的学习方法和学习计划。这里，我想介绍一下我的学习方法，仅供大家借鉴：因为我不是心理学科班出身，所以我深知自己的基础非常薄弱。所以我复习的第一步就是反复的阅读几本教材，然后理出思路，最重要的是总结出一些自己的东西。例如，张老师曾经说过把考研时所涉及的几个心理学分支综合起来当成实验心理学来学。我的理解就是：当我们要做一个心理学实验时，我们需要一定的知识背景为基础，这时就要求有普通心理学、发展心理学和教育心理学等方面的知识;在我们实验的过程中，就需要有实验心理学和心理测量方面的知识;实验结束，我们要把实验结果推广到一般群体时，我们需要统计和概率方面的知识。整个过程，把我们要学习的各个分支系统的穿插起来，非常有利于学习。因此我认为，在学习方法上，总结是非常重要的。在学习计划上，尽量把时间安排的“紧凑，但不紧张”。时间是有限的，在有限的时间里，看最具有价值的东西。在考研初期和整个考研过程中，同学们会自己选购一些专业课书籍和练习题，但我们的时间是有限的，因此应根据自己的需要，看一些对自己学习有价值的东西，学会“舍得”。
3 利用老师为我们提供的学习资源。在我整个专业课复习过程中，我尽力把老师定期邮寄的和网上发布的资料都看一遍。因为这些资料是老师们通过对很多届学生学习中的不足和弱点总结后，整理出来的，非常有价值。在最后冲刺阶段，我挑拣出这些资料中，自己认为重点的东西，反复阅读，我感觉着对学习非常的有帮助。
4 最后，要常常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心， 坚持到底。 一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。 不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一 时，以后就不会辛苦一世。 这就是我本学期的学习计划，我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会为自己的 理想而努力，拼搏。有一个好的心态来迎接考试。在最后要考试的那几天，我是是按部就班的学习，没有紧张。我相信只要大家在平时的学习中，查缺补漏，把一些重点难点看透，拿高分一定不在话下!