植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。你们知道有哪些谜语是有关植物的吗？学习啦小编为大家整理了一些植物谜语，希望大家喜欢。
植物谜语精选10则
1) 生在泥洲，命丧刀头，榨尽血汗，尸骨乱丢。 (打一植物)——谜底：甘蔗
2) 地是床，雪当被，磨出粉，似雪白。 (打一农作物)——谜底：小麦
3) 青灯笼，树上挂，取下它，把油榨。 (打一植物)——谜底：油桐
4) 不削自来尖，不染自己红，剥开皮来看，满肚小白虫。 (打一植物)——谜底：辣椒
5) 一根细杆，两只脚底板，坐立都不稳，只好脚朝天。 (打一植物)——谜底：豆芽
6) 生在高山一身青，各州各县有我名，客来堂前先请我，客去堂前谢一声。 (打一植物)——谜底：茶
7) 像球跳不起，根儿扎地里，想要做菜吃，层层脱绿衣。 (打一蔬菜)——谜底：卷心菜
8) 青蓬蓬，蓬蓬青，开黄花，结铜铃，开白花，归娘家。 (打一植物)——谜底：棉花
9) 藤长长来叶杈杈，生来爱在地上爬，地上不见它结果，地下长满红疙瘩。 (打一农作物)——谜底：红薯
10) 高高山，一支箭，射下来，看不见。 (打一植物)——谜底：松树
植物的经典谜语
1) 身穿一身大红袍，头戴蓬头绿高帽，默默坐在菜园里，一副傻相呆头脑。 (打一植物)——谜底：胡萝卜
2) 味道酸又甜，多吃不太妙，麦熟它也熟，核儿能做药。 (打一水果)——谜底：杏
3) 外边红冬冬，里头白松松，肚皮眼里生胡葱。 (打一植物)——谜底：莲子
4) 竖直像烟囱，横倒像泥龙，浓水甜蜜蜜，细丝牵喉咙。 (打一植物)——谜底：藕
5) 远看一朵花，近看一脸麻，花黄围一圈，细米长中间。 (打一植物)——谜底：向日葵
6) 远看绿荫荫，近看绿沉沉，不开花，不结果，只见身怀孕。 (打一植物)——谜底：茭白
7) 有丝不成线，有眼看不见，生在泥州府，住在宛平县。 (打一植物)——谜底：莲藕
8) 老者穿棉袄，儿子穿旗袍，老者开口，儿子落地。 (打一植物)——谜底：栗子
9) 根根须儿入泥沙，自造房租自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。 (打一农作物)——谜底：花生
10) 象牙罐头紫檀盖，中间一棵小青菜。 (打一植物)——谜底：莲子
有关植物的谜语
1) 珍珠般亮，皮球般圆，鲜血般红，蜂蜜般甜。 (打一水果)——谜底：樱桃
2) 小时穿青袄，大时披红袍，老了换件紫外套。 (打一水果)——谜底：桑葚
3) 奇怪奇怪真奇怪，屁股上面长了盖，小时一身翡绿色。 (打一水果)——谜底：柿子
4) 头上开花脚踏泥，身穿茅草百结衣，结出珠宝一串串，皇帝无我不登基。 (打一植物)——谜底：水稻
5) 青梗绿叶开黄花，大红绢帕包芝麻。 (打一植物)——谜底：辣椒
6) 不识太公 (打一植物)——谜底：生姜
7) 山坡一种草，曾在锅里炒。泡在水里喝，用它待客好。 (打一植物)——谜底：茶叶
8) 青幔子，绿棚子，滴里嘟噜挂珠子。 (打一水果)——谜底：葡萄
9) 开花结桃，结桃开花，桃不能吃，却要种它。 (打一植物)——谜底：棉花
10) 一根树儿矮巴巴，团转吊的是金瓜，喜欢吃的打哈哈，不喜欢吃的喊妈妈。 (打一植物)——谜底：辣椒
11) 树上挂满刀，洗衣当肥皂。 (打一植物)——谜底：皂荚树
12) 小兵伞，到处飞，到处四海为家。 (打一植物)——谜底：蒲公英
13) 小时在山上生长，大时在行里安身;小时斩斩削削，大时剖肚抽筋。 (打一植物)——谜底：竹子
14) 头上开花，腰间结籽，裹着外衣，露出胡须。 (打一植物)——谜底：玉米
15) 生在山上，卖到山下，一到水里，就会开花。 (打一植物)——谜底：茶叶
16) 味道甜甜营养多，谁说无花只结果，其实花开密又小，切莫被名所迷惑。 (打一植物)——谜底：无花果
17) 高个子，瘦又长，开绿花，结红粮。 (打一植物)——谜底：高粱
18) 头小肚子大，裹件黄青褂，样子像灯泡，能吃不能照。 (打一水果)——谜底：梨
19) 百花献媚我隐居，群芳散时花满枝，白色恐怖何所惧，我与梅姐是故知。 (打一花卉)——谜底：菊花
20) 身上长白毛，红尖嘴儿翘，背上一条沟，肚里好味道。 (打一水果)——谜底：桃子
描写植物的成语及解释
【拔茅连茹】：茅：白茅，一种多年生的草;茹：植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐，用一个人就连带引进许多人。
【苍翠欲滴】：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。
【出山小草】：出山：从山里出来;小草：植物。比喻隐士出来做官。
【楚楚可怜】：楚楚：植物丛生的样子，也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。
【葱翠欲滴】：葱翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。
【豆蔻年华】：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。
【范张鸡黍】：范：范式;张：张劭;鸡：禽类;黍：草本植物，指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。
【粪堆上长灵芝】：灵芝：菌类植物，古人以为吃了可以长生。比喻在卑下的环境中产生出高贵的东西。
【古寺青灯】：古寺：年代久远的寺庙;青灯：以植物油为燃料的灯，其光发青。形容虔诚修行者生活的凄苦与寂寞。
【瓜葛相连】：瓜、葛：都是蔓生植物，其藤能攀附在别的物体上。比喻辗转攀连的社会关系。也比喻两件事或两个人相互牵联的关系。
【红豆相思】：红豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象征爱情。比喻男女相思。
【棘刺母猴】：棘：多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的猕猴。形容欺骗的勾当或艰难的事业。
【践土食毛】：指蒙受君恩;亦泛指起居生活。毛，泛指土地上生长的粮食蔬菜等植物。
【枯杨生稊】：稊：植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。
【枯杨之稊】：枯：枯槁;稊：植物的嫩芽。枯萎的杨树又长出了芽。比喻老夫娶少妻。
【葵藿倾阳】：葵：葵花;藿：豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。
【蔓引株连】：蔓：蔓生植物的根茎。顺着蔓寻根。比喻一网打尽。
【披荆斩棘】：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
【漂蓬断梗】：飘飞的蓬草和随波逐流的植物断茎。比喻生活不安定，到处漂泊。
【飘萍断梗】：随波逐流的浮萍和植物的断茎。比喻飘泊无定的身世。
【破壳而出】：带壳的动植物冲破其外壳而生长。形容新生事物十分顽强。
【蒲鞭之政】：蒲：香蒲，一种草本植物。以蒲为鞭，柔软不能伤人。旧时称官吏宽厚仁慈。
【牵萝莫补】：萝：女萝，植物名。指无法弥补。
【然荻读书】：然：“燃”的本字，燃烧;荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
植物的主要作用
植物大多数固态物质是从大气层中取得。经由一个被称为光合作用的过程，植物利用阳光里的能源来将大气层中的二氧化碳转化成简单的糖。这些糖分被用做建材，并构成植物主要结构成份。植物主要依靠土壤做为支撑和取得水份，以及氮、磷等重要基本养分。大部份植物要能成功地成长，也需要大气中的氧气(做为呼吸之用)及根部周围的氧气。不过，一些特殊维管植物如红树林可以让其根部在缺氧环境下成长。
光合作用
植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，产生葡萄糖——含有丰富能量的物质，供植物体利用。
植物的叶绿素含有镁。
植物细胞有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成。
所有植物的祖先都是单细胞非光合生物，它们吞食了光合细菌，二者形成一种互利关系：光合细菌生存在植物细胞内(即所谓的内共生现象)。最后细菌蜕变成叶绿体，它是一种在所有植物体内都存在却不能独立生存的细胞器。大多数植物都属于被子植物门，是有花植物，其中还包括多种树木。植物呼吸作用主要在细胞的线粒体进行;光合作用在细胞的叶绿体进行。
绿色植物光合作用是地球上最为普遍、规模最大的反应过程，在有机物合成、蓄积太阳能量和净化空气、保持大气中氧气含量和碳循环的稳定等方面起很大作用，是农业生产的基础，在理论和实践上都具有重大意义。据计算，整个世界的绿色植物每天可以产生约4亿吨的蛋白质、碳水化合物和脂肪，与此同时，还能向空气中释放出近5亿吨还多的氧，为人和动物提供了充足的食物和氧气。
叶片是进行光合作用的主要器官，叶绿体是光合作用的重要细胞器。高等植物的叶绿体色素包括叶绿素(a和b)和类胡萝卜素(胡萝卜素和叶黄素)，它们分布在光合膜上。叶绿素的吸收光谱和荧光现象，说明它可吸收光能、被光激发。叶绿素的生物合成在光照条件下形成，既受遗传性制约，又受到光照、温度、矿质营养、水和氧气等的影响。
光合作用包括光反应过程、光合碳同化二个相互联系的步骤，光反应过程包括原初反应和电子传递与光合磷酸化两个阶段，其中前者进行光能的吸收、传递和转换，把光能转换成电能，后者则将电能转变为ATP和NADPH2(合称同化力)这两种活跃的化学能。活跃的化学能转变为稳定化学能是通过碳同化过程完成的。碳同化有C3、C4和CAM三条途径，根据碳同化途径的不同，把植物分为C3植物、C4植物和CAM植物。但C3途径是所有的植物所共有的、碳同化的主要形式，其固定CO2的酶是RuBP羧化酶。C4途径和CAM途径都不过是CO2固定方式不同，最后都要在植物体内再次把CO2释放出来，参与C3途径合成淀粉等。C4途径和CAM途径固定CO2的酶都是PEP羧化酶，其对CO2的亲和力大于RuBP羧化酶，C4途径起着CO2泵的作用;CAM途径的特点是夜间气孔开放，吸收并固定CO2形成苹果酸，昼间气孔关闭，利用夜间形成的苹果酸脱羧所释放的CO2，通过C3途径形成糖。这是在长期进化过程中形成的适应性。
光呼吸是绿色细胞吸收O2放出CO2的过程，其底物是C3途径中间产物RuBP加氧形成的乙醇酸。整个乙醇酸途径是依次在叶绿体、过氧化体和线粒体中进行的。C3植物有明显的光呼吸，C4植物光呼吸不明显。
植物光合速率因植物种类品种、生育期、光合产物积累等的不同而异，也受光照、CO2、温度、水分、矿质元素、O2等环境条件的影响。这些环境因素对光合的影响不是孤立的，而是相互联系、共同作用的。在一定范围内，各种条件越适宜，光合速率就越快。
植物光能利用率还很低。作物现有的产量与理论值相差甚远，所以增产潜力很大。要提高光能利用率，就应减少漏光等造成的光能损失和提高光能转化率，主要通过适当增加光合面积、延长光合时间、提高光合效率、提高经济产量系数和减少光合产物消耗。改善光合性能是提高作物产量的根本途径。
呼吸作用
呼吸作用是高等植物代谢的重要组成部分。与植物的生命活动关系密切。生活细胞通过呼吸作用将物质不断分解，对植物体内的各种生命活动所需能量的提供和合成重要有机物的原料有重要作用。同时还可增强植物的抗病力。呼吸作用是植物体内代谢的枢纽。
呼吸作用根据是否需要氧，分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。在正常情况下，有氧呼吸是高等植物进行呼吸的主要形式，但在缺氧条件和特殊组织中植物可进行无氧呼吸，以维持代谢的进行。
呼吸代谢可通过多条途径进行，其多样性是植物长期进化中形成的一种对多变环境的适应性表现。EMP-TCA循环是植物体内有机物氧化分解的主要途径，而PPP等途径在呼吸代谢中也占有重要地位。
呼吸底物彻底氧化，最终释放CO2和产生水，同时将底物中的能量转化成ATP形式的活跃活化能。EMP-TCA循环中只有CO2和少量ATP的形成。而绝大部分能量还贮存于NADH和FADH2中。这些物质经过呼吸链上的电子传递和氧化磷酸化作用，将部分能量贮存于ATP中，这是贮存呼吸释放能量的主要形式。
植物呼吸代谢受内外多种因素的影响。呼吸作用影响着植物生命活动的进行，因而与作物栽培、育种和种子、果蔬、块根、块茎的贮藏及切花保鲜有着密切关系。人类可利用呼吸作用的相关知识，调整呼吸速率，使其更好地为生产服务。
植物指与动物相对应的另一生物干系。动物和植物的区别是在长期进化过程中形成的。但是就微小的生物而言，它们之间的区别有时是不明显的。作为植物的进化趋向，由细胞积叠方式所形成的个体发生、细胞壁的形成、靠叶绿素进行光合作用而成为独立的营养系统等独立的物质代谢型的建立是主要的，而在此基础上的非运动性等是次要的特征。据估计现存的植物种类约有30万种左右，而占植物界一半以上的菌类，由于重视其缺乏叶绿素这个重要特点，而把植物分为二大类群，也有的认为整个生物界可分为动物、菌类、植物三大类群。就分类系统而言，以前是以种子植物(显花植物)作为分类重点，其后转移到所谓的隐花植物。现时则把植物界分为10～13门，种子植物仅仅成为其中的一门。但即使在今天，就重要门的位置和其内容而言，学者间的意见分歧可能比动物界的情况还要大。一般来说，20世纪前半期以恩格勒(H.G.A.Engler)的分类系统最为普及，后半期则以帕斯彻(A.Pascher)的分类系统逐渐占优势。