家务活是每个人都需要做的，但是很多人都不知道家务活的种类和一些基本的事项包括有哪些，其实是有这么一些的，以下是学习啦小编为你整理的家务的包括事项，希望能帮到你。
家务的包括事项
买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗锅、拖地、洗衣服、叠衣服、刷鞋、扫地、倒垃圾、洗筷子、收拾饭桌、相夫教子、收拾衣柜、买柴米油盐、打扫马桶、擦窗户、整理杂物(买报纸、废书籍)、整理房间、买日用品。
家务活的收拾整理技巧
一，安全的储存所有食物。
二、所有厨具都要清洗、弄干、归位。
三、全面擦拭。操作台、排水管、台面、餐桌、炉台上的食物、油腻和碎屑，都应该清楚并抹干。刷锅子的菜瓜布及相关清洁用品都应彻底用热肥皂水洗净知道完全没有食物残渣为止，然后沥干。
四、每天晚上一定要倒垃圾，并换上清洁的垃圾袋，保持垃圾桶干燥很重要，将食物放进垃圾桶之前一定要先沥干，每周固定清洁垃圾桶 。回收的瓶子要清洗干净，纸盒纸箱要压扁或拆解，以减小体积，旧报纸要捆绑。
五、要清理排水管。可将热水直接灌入，或者把小苏打粉(或者混合漂白水的溶液)倒进排水管，以清除污垢。
六、晾晒抹布，如果有需要，同时清洗与更换桌布。
七、打扫地面(这一步骤必须放在最后)。
八、更新食材清单，检查快用完的日用品清单。
小学生适合在家做的家务
1、择菜。让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。
2、洗米、煮饭。打开米缸舀米，家长与孩子一起参与，并告诉孩子舀量多少。洗米时，也可以告诉孩子，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约的观念。
3、扫地、擦桌子。先找出一块孩子专用的抹布及拖把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做，才能将桌子、地板弄干净。
4、晒、收、叠衣服。晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服;收衣服时，孩子还小，可由他负责拿自己的衣服;叠衣服时，孩子也可以学习折叠及分类放好。铺床、整理自己的玩具玩完后归位、饭后擦桌子、给大人递拖鞋或递物品，将垃圾丢进垃圾桶内、喂宠物、给植物浇水等等等。
5、擦玻璃。孩子可以在家长的指导下用工具擦玻璃。
小学生做家务的益处
一、有成就感
一个学走路的孩子，冒着被摔痛的风险，一摇一摆地学习走路，这是成就感;一个大点的孩子，看到母亲在打扫卫生，抢着争着也要帮忙，这也是成就感;再大一些的孩子，尽管在反复诵读后，还是不能背下《弟子规》，但是他还是一遍又一遍地在重复…这同样是成就感使然。
成就感能让人内心感到说不出来的愉悦，对培养人的自信心有相当积极的作用。
当孩子会做或做好了一件家务事，孩子内心中就会产生成就感，自己也会得到积极的暗示：我能行。
二、有责任心
会做家务事，会让孩子产生成就感，但是，要让孩子坚持做家务事，成就感就没有那么大的作用了。因为孩子一旦认为自己会做了，成就感和征服感就会产生，下次再做已经征服过了的事情，可能就没有那么大的兴趣了。
这时就要告诉孩子，作为家里的一员，我们每个人都有责任那么做，简单重复的劳动不会再次点燃孩子的成就感，但是责任心又将支持着孩子坚持下去。久而久之，孩子自然能成为一个有责任心的人。
三、懂得感恩
没有同样的经历，很难产生感激的共鸣，做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易，这种教育胜过千言万语。
孩子在家务事的劳作中，会亲身感受到父母的不容易，这样就能有效培养孩子的感恩之心。
四、懂得助人为乐。
有时让孩子做家务，我们也可以用请孩子帮忙的口吻来说，例如，“帮妈妈把饭桌擦了吧!”
这样做的主要好处就是孩子很容易接受这种说法，因为孩子认为：我是去帮助别人啊!不是别人命令我，我才去做的啊!慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯。