高考志愿填报时，要注意专业的冷热搭配，适度拉开专业落差。不能不顾自身条件一味追求热门专业和院校优势专业。下面是小编为大家整理的2022年高考志愿填报指南，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!填报志愿的建议
在填报志愿的时候要利用排位法，也就是通常大家说的知分、知位。
知分很简单，现在大家在填报志愿的时候都已经知道了高考成绩。
知位指的是在高考成绩公布的同时，各省招办官方网站上公布的考生“一分一段”表。
表内对每一个分数段上有多少考生、该分数线以上有多少考生进行了详细统计。利用“一分一段”表，可了解自己在全省的名次。另一个知位，就是要参考往年高校录取分数和录取的大概位次。
低分进入好大学的三种方法
学校第一：在传统高考时代，高考志愿填报是以学校为主、专业为辅的模式，几乎每年至少有20%以上的高考生，是在学校第一的理念之下被录取。我们奉行的高考志愿填报四字法则“冲、稳、保、垫”中的冲字，很多就是基于以较低的分数、去考入较好大学的思维。对于持这种思路的考生，那么要做好的准备就是，专业有很大的可能被调剂，得到了自己想要的学校，但得不到自己想要的专业。
专业第一：一般来说，持有这种思维的高考生及家长占据比例不多，但是笔者非常佩服他们，为了自己的专业，舍弃得太多。一般来说，持有专业第一位思想，不会出现以较低的分数、考入较好的大学这种情况，大多数会“浪费”分数，甚至“浪费”很多分数。
学校与专业兼顾：高考志愿填报，无论是传统高考省份，还是新高考省份，高考志愿填报一定要注重学校与专业的兼顾，走极端的志愿填报方法，最终导致的后悔率远高于两者兼顾的考生。大家可以看看每年清华大学的转专业人数，这是一个非常典型的案例，如果考生两者兼顾的话，极有可能就读不了清华，更让大家吃惊的事情，每年有被清华大学录取的考生，最终没有去清华大学报到。这一类学生一般是录取的专业不理想，或者原来基于冲的理念被录取，最终想明白了，选择放弃。
对考生有什么建议
(1)家长与子女之间的关系
家长应该当好参谋，注重搜集、整理、分析各种招生录取信息，多和子女沟通，鼓励子女克服学习中的困难和心理上的障碍。当家长与子女的观点发生冲突时，一家人不能搞“内战”，特别是在子女考试不理想的情况下，更不能互相埋怨。家长应该用自己丰富的社会经验、人生阅历甚至失败的教训去说服子女，引导子女正确地认识自己，认识人生，正视现实和社会，扬长避短，选择适合考生自身发展的院校和专业。
(2)一本与二本院校之间的关系
原则上一本是双一流建设高校(1A类)和近年来报考人数较多的热门院校(1B类)，二本是一般院校(2A类)和近年来由专科学校升格的本科院校(2B类)。显然，在一本与二本之间，一本优于二本;在同一批次院校之间，A类优于B类。但这种院校之间的重点与一般、热门与非热门以及A类与B类之间的关系是相对的，是在不断变化和相互转化的。由于历史和地域的原因，以及学科专业设置的不同特色，每一所大学都会形成自己的优势学科和专业，都有各自的闪光点，考生一定不能简单地以一本、二本或A类和B类(特别是第一批中的A类和B类)区分一个高校的好坏与优劣。要结合考生自身的实际情况、高考成绩、兴趣爱好、未来的理想以及高校的学科和专业设置情况、地域因素、校园的文化氛围、院校对相关科目的要求，来确定适合自己的高校和专业。切记，世上没有最好的，适合自己发展的就是最好的!
(3)院校志愿和专业志愿之间的关系
对于高考成绩较好的考生，选择理想的院校和满意的专业，是无可非议的。由于一般考生高考成绩的竞争力总是有限的，若对院校提出较高的要求，就必须以牺牲专业的层次为代价;若对专业提出较高的要求，就必须以牺牲院校的层次为代价。二者究竟以哪个为重，由考生依据自身情况自己定夺，但必须是在能被录取的大前提下作出上述调整。特别是在院校志愿和专业志愿发生冲突并威胁到录取与否时，一定要放弃对专业的要求，此时无论是什么专业，能被录取就是上策。但这里要注意，对于1A类院校志愿，考生在填写专业服从调配时一定要慎重!因为高分考生如果1A落榜，后面还有1B院校和热门2A院校两次选择机会，考生要在1A、1B和2A之间权衡利弊。
(4)“热门”专业与“冷门”专业、专业志愿与就业之间的关系
“热”与“冷”是对立的统一体，没有“热”也就没有“冷”的存在，二者在一定条件下是相互转化的。所谓的“热门”专业，就是报考人数超出正常情况的专业，“热门”不等于“好”或“水平高”，不一定是考生感兴趣的专业。对某一“热门”专业，若各高校都盲目地扩招，超过社会对其需求，造成人才的过剩和浪费，增加就业难度，这自然也就转化为“冷门”了。同理，对于某些“冷门”专业，门庭冷落，无人报考，若各高校再削减其招生规模，当这种专业的人才在社会上供小于求的时候，自然又变成了“热门”。
高校的专业设置与社会职业并不是一一对应的，即使是一一对应的，也不可能涵盖社会职业中的全部。我们应该清醒地认识到，在大学本科阶段，只能学习一些基础知识，而学习和掌握这些基础知识的过程，是对一个人大脑和智力的开发、思维方式的训练和能力的提高过程。
考生在选报专业志愿时一定要保持清醒的头脑，不跟风、不从众，克服“羊群”心理，从自己的兴趣爱好、性格特征、发展潜力、家庭经济状况并结合院校招生章程综合考虑，这样选择的专业方向才稳定，基础牢固，具有较强的发展动力，将来也容易出成果，既有利于个人的发展，又有利于国家，两全其美。
(5)省内院校与省外院校之间的关系
许多考生都把目标定位于省外经济文化发达城市的高校，这是可以理解的。但考生一定要有清醒的认识，在填报志愿前首先搞清楚各批次省内外院校的招生计划和所占比例。
根据近两年山西省文理科招生总计划数统计测算，第一批本科省内与省外院校招生计划占第一批总计划的比例分别为30%和70%;第二批本科省内与省外院校招生计划占第二批总计划的比例分别为70%和30%。可见，对于第一批本科，省外计划比例高于省内计划，多数考生选报省外院校是可取的，但对于第二批情况就不同了，这个比例就颠倒过来了。如果仍按一本的处理方法对待二本，则考生将会面临着高落榜率的困惑，更何况省内有些高校并不亚于某些省外高校，考生在填报志愿时应综合考虑，建议采取内外兼顾的原则。
(6)学校与地理位置之间的关系
多数考生在选报志愿时，都把目标投向各大中心城市和经济、文化发达地区的高校。同样的高考成绩，若选择各大中心城市或经济文化比较发达地区的高校，只能去一所一般院校;而若选择地理位置稍偏远或经济文化欠发达地区的院校，就有可能上一所重点大学或好一点的专业。同时，这些欠发达地区的院校，也应是那些经济不太富裕或高考成绩欠佳考生的选择目标。经过4年大学本科的奋发努力，完成本科阶段知识的积累、能力的提高和意志的磨炼，本科毕业后考经济发达地区高校的研究生，也不失为一种明智的选择。2022年高考志愿填报指南相关文章：