2024年美术编辑工作总结报告 篇1
一、德
一年来，我认真络学院的各项规章制度，遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。在生活中发扬艰苦朴素、乐于助人的优良传统，始终从各方面严格要求自己。
二、能
⑴认真收集学习与工作相关的技法，掌握与工作相关的信息动态，分析工作中随时出现的问题，总结工作经验，为解决问题做出科学的、正确的判断。
⑵对领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
⑶重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
①收集众多优秀网页网站，吸取他人的优点，努力不断地创新设计思维。
②认真学习工作业务知识，重点学习flash动画制作、dream weaver网页设计和计算机知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的工作能力。
三、勤
本人事业心、责任心强，奋发进取，工作认真，态度积极，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失；工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨；无故不迟到、不早退。
四、绩
XX年3月进入网络学院工作，在学院领导和同事的`帮助下熟悉工作，认真学习学院的各项规章制度。我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记学院制度，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。
1、制作课件
⑴平面：课件模板，本学期制作了文、理科共27门课程的模板、栏目以及课件中使用的平面图像；
⑵动画：①课件动画，主要是文科课件中用动画体现文章或故事，还制作了大量的动态标题、按钮、图标；②为学院网站制作的动画、为办公室工作设计的动画；
⑶精品课程：在本学期精品课程建设中，参与了《散文欣赏与创作》《中国当代文学》精品课件的美术设计和动画制作，并获得了校级精品课程的荣誉。
2、学院设计工作
⑴《网络教育资源汇编》设计；
⑵学院毕业典礼展板设计：为迎接网络学院首届毕业生典礼，设计会场所需展板；
⑶校外中心展板设计：为配合11月18日召开的“网络教育学院第四次校外学习中心工作会议”，设计了校外学习中心的会议背板和工作职责展板；
⑷讲演稿幻灯片的平面设计。
3、处理日常工作，服从领导安排
⑴积极参加学院的校外中心巡考工作，并圆满完成工作任务；( 作文吧 WwW.zuoWenbA.net )
⑵做好领导日常安排的各项工作；
⑶协助行政部门工作；
⑷扫描文件，打印文件等日常工作；
⑸在开发中心论坛中主持“设计秀场”栏目，尽力帮助同事提出的图片处理和设计类的问题，提高工作效率。
⑹对重要的文件进行及时备份，防止文件的意外损坏造成不必要损失；
4、参加的活动及获得的奖励
⑴工作中协作努力，多次获得了优秀员工的.鼓励，美工组也多次获得了明星团队，得到了大家的认可；
⑵参加了部门组织的乒乓球比赛，并获得了优异的成绩；
⑶积极参加了部门内部的技能比武，取得了好成绩；
⑷积极参与部门举行的技术讲座活动。
2024年美术编辑工作总结报告 篇2
我既然从事杂志编辑工作，一心只想把我经手的杂志做到完美，当然努力的精神也必然要始终如一，在工作中遇到的这样那样的问题也不少.我想只要能不断的总结经验教训和刊物一起努力成长，才是我们更应该积极去做的。自己总结了一些解决的方法，虽然不是很成熟但通过互相交流可以起到些许作用也是不错的。
1.杂志中上色遇到的疑问：
为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩?
很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相通，而墨分五色(其实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。”
什么样的故事应该配什么样的色彩呢?
我既然从事杂志编辑工作，一心只想把我经手的杂志做到完美，当然努力的精神也必然要始终如一，在工作中遇到的这样那样的问题也不少.我想只要能不断的总结经验教训和刊物一起努力成长，才是我们更应该积极去做的。自己总结了一些解决的方法，虽然不是很成熟但通过互相交流可以起到些许作用也是不错的。
1.杂志中上色遇到的疑问：
为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩?
很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相通，而墨分五色(其实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。”
什么样的故事应该配什么样的色彩呢?
抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。
奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加强奇幻神秘的气氛。
幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。
2.插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容?
在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理……找到文章的中心思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是表现文章中的一段文字和一个场景，那要想用图来打动读者，那是很难的。好插图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外，还能和文字一起在读者的脑中升华。插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。
3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?
在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不和-谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。
a. 图和文字的组合让阅读有了困难，也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模糊处理，底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后，仍然有阅读的困难，干脆去掉文字下面的背景插图。
b. 文字太满和图太大的问题，这样的组合给人视觉很拥挤的感觉，也就是我们常说的没有给版面留呼吸的空间，中国的国画最讲究的就是大面积的留白，那些空白是留给欣赏者想象用的。如果在一张白纸上布漫了蝇头小字，看时间长了，很多人都会产生视觉疲劳，尤其我们的杂志面对的是小学生，他们比成人更没有耐性去面对满版的文字，而插图就有缓解阅读压力的好处。适当的减少文字给插图留出一些空间，就能让杂志版面增色不少。可如果图和文字都不想舍弃空间，那只能白辛苦一场了。
c. 图太花和文字太大也会让版面很不和-谐。首先明确这页文字和插图的功能，如果主要以插图为主，文字只是起到补充的作用，调整文字的大校如果插图只是装饰花边的功能，那么调整插图让他弱下去。这样版面的主次就有区分，也不会给视觉造成障碍了。
2024年美术编辑工作总结报告 篇3
过去一年工作取得的进展：首先，我从加入湖北创业技能培训学校以来，公司领导给了我许多工作上的帮助。我惟一能做的就是努力认真的工作。我始终牢记自己是湖北创业技能培训学校的一员，对上级主管和各级领导，做到谦虚谨慎，尊重服从;对同事，也做到严于律己，宽以待人。
回顾过去一年，在各级领导的带领下，在各位平面设计师同事的大力协助下，工作上取得满意得成果。我的岗位是美术编辑，工作岗位在开发中心，可是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作，而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示，展览，印刷，屏幕展示等不同种类。有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页，各类证书卡片、规章制度的编排，打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划，设计风格定型，具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标，以及课件中的演示动画;还有大量的图片扫描处理等。所有的工作看似庞杂，大小轻重不一，但是都有一个共同的特点，那就是处处展现网络学院的对外形象，所以不得有丝毫的马虎大意，稍不细查，就有可能出现失误，直接影响到我们学院的对外整体形象，更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方，就需要美编参与工作。
过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的，也是充满责任心的一年。作为一个设计人员，永无止境地更新专业知识和提高个人素质以及审美观是必须的。为达到这一要求，我十分注重学习。工作之余，我利用可利用的时间来学习。我觉得公司的每位同事都是我的老师，每一个人都有自己的优势，只有不断地向他人求教，我才得以提高，工作才能做好。
展望新的工作年度，我会继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取做出更大的成绩来。
2024年美术编辑工作总结报告 篇4
我既然从事杂志编辑工作，一心只想把我经手的杂志做到完美，当然努力的精神也必然要始终如一，在工作中遇到的这样那样的问题也不少.我想只要能不断的总结经验教训和刊物一起努力成长，才是我们更应该积极去做的。自己总结了一些解决的方法，虽然不是很成熟但通过互相交流可以起到些许作用也是不错的。
1.杂志中上色遇到的疑问：
为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩?
很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相通，而墨分五色(其实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。”
什么样的故事应该配什么样的色彩呢?
抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。
奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加强奇幻神秘的气氛。
幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。
2.插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容?
在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理……找到文章的中心思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是表现文章中的一段文字和一个场景，那要想用图来打动读者，那是很难的。好插图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外，还能和文字一起在读者的脑中升华。插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。
3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?
在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不和-谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。
a. 图和文字的组合让阅读有了困难，也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模糊处理，底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后，仍然有阅读的困难，干脆去掉文字下面的背景插图。
b. 文字太满和图太大的问题，这样的组合给人视觉很拥挤的感觉，也就是我们常说的没有给版面留呼吸的空间，中国的国画最讲究的就是大面积的留白，那些空白是留给欣赏者想象用的。如果在一张白纸上布漫了蝇头小字，看时间长了，很多人都会产生视觉疲劳，尤其我们的杂志面对的是小学生，他们比成人更没有耐性去面对满版的文字，而插图就有缓解阅读压力的好处。适当的减少文字给插图留出一些空间，就能让杂志版面增色不少。可如果图和文字都不想舍弃空间，那只能白辛苦一场了。
c. 图太花和文字太大也会让版面很不和-谐。首先明确这页文字和插图的功能，如果主要以插图为主，文字只是起到补充的作用，调整文字的大校如果插图只是装饰花边的功能，那么调整插图让他弱下去。这样版面的主次就有区分，也不会给视觉造成障碍了。
2024年美术编辑工作总结报告 篇5
回顾过去一年，在各级领导的带领下，在各位同事的大力协助下，工作上取得满意得成果。我的岗位是美术编辑，工作岗位在开发中心，可是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作，而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示，展览，印刷，屏幕展示等不同种类。有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页，各类证书卡片、规章制度的编排，打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划，设计风格定型，具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标，以及课件中的演示动画;还有大量的图片扫描处理等。所有的工作看似庞杂，大小轻重不一，但是都有一个共同的特点，那就是处处展现网络学院的对外形象，所以不得有丝毫的马虎大意，稍不细查，就有可能出现失误，直接影响到我们学院的对外整体形象，更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方，就需要美编参与工作。 设计工作是痛苦与快乐的炼狱，每当面临重大的设计任务时充满了压力，开始搜集各种资料(包括文字的、图片的)，接下来寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬，终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺，自己的劳动成果得到大家的肯定时，便是工作中的快乐!充满了快意。
当然，工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场，遵纪守法，爱岗敬业的强烈责任感和事业心。
因为热爱自己的工作，所以精通本岗位的专业识和业务技能，熟悉有关行业规范，关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。
钢铁纪律预示着非凡的成绩，遵守规章制度，坚守工作岗位，以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去，加班加点，毫无怨言。很好的理解自己工作，出色的履行了岗位职责，能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。
下面是我过去一年来工作回顾：
网络学院网站的改版的设计。
03年工作总结暨第三次校外学习中心工作会议(杭州工作会议)展板设计、会议议程表设计、会议议程材料封面封底设计
网络学院参加陕西省教育厅论坛展板设计
学院的，监考证、巡考证、上机卡的设计
04-05教学年度的理科、外语组的教学课件模板设计、栏目设计、动画设计、标题设计，图片扫描处理。
学校60周年校庆网络学院展区的具体设计规划主要责任人
60周年校庆网络学院展区“教学成果展”展板设计
配合60周年校庆的网络学院楼道橱窗宣传招贴设计
配合60周年校庆的宣传册页增加部分的设计
网络学院05年招生简章设计、招贴设计、宣传单页设计
网络学院毕业证书范本设计
台历设计
学院网站首页更新设计
相关大量的图片扫描，处理等
任务大小不一，处理时间长短不同但是，我都是保质保量，按时完成，尽的努力做得更好。
过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的，也是充满责任心的一年。展望新的工作年度，希望能够再接再砺，同时也加强自身的业务能力，工作中与同事多沟通，多关心了解其他部门的工作性质，进一步提高自己专业知识技能，积极吸收新的观念与设计理念，要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取做出更大的成绩来。
网络教育的前景是美好的，我对我从事的网络教育事业充满自豪与希望!我期待我们网络教育学院明年有更好的发展。
2024年美术编辑工作总结报告 篇6
回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于**年**月**日进入公司，根据公司的需要，担任美工一职，负责市场部宣传物料设计及网站制作工作。这几个月以来，在工作上围绕公司市场部的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务，努力工作，积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。主要情况汇报如下：
一、负责市场部宣传物料的设计。
1、包括海报两款、三折页正反两面、宣传页正背两面、产品招商广告页面及招商单页的设计、包装盒及手提袋的设计、展会吊旗、桃心小卡片、宣传小手册的排版及封面设计。
2、各种市场活动所需的海报、易拉宝、吊旗等的设计。
3、并着手开始设计两套包装盒的新版本。
4、**市场活动优惠券的设计。
5、设计杂志封3。
二、公司网站页面及LOGO、Banner等设计。
1、主要包括标志的设计，网站活动页面的图片处理。
2、页面部分修改。并开始服务网站及页面全面改版的版式设计及页面制作。
三、配合各部门所需求进行各种平面图片的效果处理。
1、主要*模特等系列照片，并做部分照片效果处理。
2、为公司技术部提供所需图片并进行修改及处理。
3、设计**活动海报及折页。
4、配合进行设计制作证书。
四、设计等。
1、主要包括配合经理安排的内容的外观设计。
2、配合技术部制作界面设计。
以上是本年度工作的主要内容，当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。
今后努力的方向：新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。随着公司项目日益不断扩大，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司作出应有的贡献。
2024年美术编辑工作总结报告 篇7
回顾过去一年，在各级领导的带领下，在各位同事的大力协助下，工作上取得满意得成果。我的岗位是美术编辑，工作岗位在开发中心，可是我的工作范围并不局限于开发中的模版设计等工作，而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示，展览，印刷，屏幕展示等不同种类。有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页，各类证书卡片、的编排，打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划，设计风格定型，具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标，以及课件中的演示动画;还有大量的图片扫描处理等。所有的工作看似庞杂，大小轻重不一，但是都有一个共同的特点，那就是处处展现网络学院的对外形象，所以不得有丝毫的马虎大意，稍不细查，就有可能出现失误，直接影响到我们学院的对外整体形象，更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方，就需要美编参与工作。 设计工作是痛苦与快乐的炼狱，每当面临重大的设计任务时充满了压力，开始搜集各种资料(包括文字的、图片的)，接下来寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬，终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺，自己的劳动成果得到大家的肯定时，便是工作中最大的快乐!充满了快意。
当然，工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场，遵纪守法，爱岗敬业的强烈责任感和事业心。
因为热爱自己的工作，所以精通本岗位的专业识和业务技能，熟悉有关行业规范，关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。
钢铁纪律预示着非凡的成绩，遵守规章制度，坚守工作岗位，以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去，加班加点，毫无怨言。很好的理解自己工作，出色的履行了，能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。
2024年美术编辑工作总结报告 篇8
伴随着新年钟声的临近，我们依依惜别了任务繁重、硕果累累的XX年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的XX年。回首过去的一年，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢网络学院给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。在这年终之际，现对来网络学院十个月的时间里所作的工作汇报如下：
一、德
一年来，我认真络学院的各项规章制度，遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。在生活中发扬艰苦朴素、乐于助人的优良传统，始终从各方面严格要求自己。
二、能
⑴认真收集学习与工作相关的技法，掌握与工作相关的信息动态，分析工作中随时出现的问题，总结工作经验，为解决问题做出科学的、正确的判断。
⑵对领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
⑶重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
①收集众多优秀网页网站，吸取他人的优点，努力不断地创新设计思维。
②认真学习工作业务知识，重点学习flash动画制作、dreamweaver网页设计和计算机知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的工作能力。
三、勤
本人事业心、责任心强，奋发进取，工作认真，态度积极，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失；工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨；无故不迟到、不早退。
四、绩
XX年3月进入网络学院工作，在学院领导和同事的帮助下熟悉工作，认真学习学院的各项规章制度。我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记学院制度，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。
1、制作课件
⑴平面：课件模板，本学期制作了文、理科共27门课程的模板、栏目以及课件中使用的平面图像；
⑵动画：①课件动画，主要是文科课件中用动画体现文章或故事，还制作了大量的动态标题、按钮、图标；②为学院网站制作的动画、为办公室工作设计的动画；
⑶精品课程：在本学期精品课程建设中，参与了《欣赏与创作》《中国当代文学》精品课件的美术设计和动画制作，并获得了校级精品课程的荣誉。
2、学院设计工作
⑴《网络教育资源汇编》设计；
⑵学院毕业典礼展板设计：为迎接网络学院首届毕业生典礼，设计会场所需展板；
⑶校外中心展板设计：为配合11月18日召开的“网络教育学院第四次校外学习中心工作会议”，设计了校外学习中心的会议背板和工作职责展板；
⑷讲演稿幻灯片的平面设计。
3、处理日常工作，服从领导安排
⑴积极参加学院的校外中心巡考工作，并圆满完成工作任务；
⑵做好领导日常安排的各项工作；
⑶协助行政部门工作；
⑷扫描文件，打印文件等日常工作；
⑸在开发中心论坛中主持“设计秀场”栏目，尽力帮助同事提出的图片处理和设计类的问题，提高工作效率。
⑹对重要的文件进行及时备份，防止文件的意外损坏造成不必要损失；
4、参加的活动及获得的奖励
⑴工作中协作努力，多次获得了优秀员工的鼓励，美工组也多次获得了明星团队，得到了大家的认可；
⑵参加了部门组织的乒乓球比赛，并获得了优异的成绩；
⑶积极参加了部门内部的技能比武，取得了好成绩；
⑷积极参与部门举行的技术讲座活动。