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2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 开展4.15全民国家安全教育日宣传活动

更新时间:2024-02-28 来源:互联网 点击:

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇1

维护国家安全,你我责无旁贷,__县示范小学围绕国家安全教育开展系列活动,切实加强师生国家安全意识和教育。

4月__日,在学校校会上以“提高国家安全意识,增强国家安全责任”为主题进行国旗下的演讲。校长从国家安全、交通安全、活动安全、饮食安全、预防疾病、网络安全、防诈骗等对学生进行了安全知识教育和要求。

4月__日,学校组织全体教师召开“全民国家安全教育日”工作部署会,学校安全办主任黄__老师对国家安全教育学习活动进行部署。

4月__日,学校各班以“维护国家安全教育”为主题组织学习。各班老师高度重视,在老师的精心策划下召开形式多样,内容丰富的安全教育。

本周国家安全教育活动过程中,学校坚持把国家安全教育工作贯穿于学校教育全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。争创“和谐平安校园”,把安全工作切实落到实处。

通过本次活动极大地提高了师生国家安全意识,让国家安全知识深入师生心中。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇2

20__年4月15日是第__个“国家安全教育日”,今年的主题是“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。为了提高全体师生国家安全意识,自觉履行维护国家安全,__小学积极开展“4。15国家安全教育日”系列活动。

首先,学校积极利用电子屏、宣传栏等营造浓厚宣传教育氛围,加大师生对国家安全的整体认识和了解。

其次,学校积极发挥课堂教学主渠道作用,以“思政课程”引领“课程思政”,将国家安全教育融入课堂,融入学科教育,强化政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、生态安全、网络安全教育,充分体现国家安全意识。

学校还倡导教师利用“安全教育平台”相关资源,通过观看视频、组织“十分钟班会”等形式引导学生了解、掌握国家安全知识,从而提升国家安全意识,强化责任担当,确保总体国家安全观入脑入心。

开展“国家安全教育日”主题学习活动,旨在让全校师生将爱国主义和国家安全信仰内化于心,外化于行,积极践行社会主义核心价值观,从我做起,从现在做起,争做讲文明、守法纪的好公民,为实现伟大的“中国梦”注入法治正能量。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇3

4月15日是中国第__个“全民国家安全教育日”,为进一步增强全民国家安全意识,提升全民的国家安全意识、风险意识、反间谍意识和政治警觉,4月__日下午,__小学开展了“保护国家秘密,维护国家安全”校外宣传活动。

通过小手拉大手的形式,学校组织党员、教师和少先队员代表共30人,到__镇商超附近向居民发放宣传材料,对社区居民进行普法宣传教育。少先队员和党员、教师们热情地向学校附近商超的居民介绍国家安全知识,并将手上的宣传单发到居民手中。

今年全民国家安全教育日主题为“贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。”活动当天,学校共发放宣传单300余份,增强了驻地居民对“国家安全教育日”的了解,营造起维护国家安全人人有责的良好氛围。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇4

为进一步增强师生的全民国家安全意识,增强防范和抵御安全风险能力,坚决抵制危害国家安全的行为,__学校在第__个“全民国家安全教育日”开展了主题宣传教育活动。

一是国旗下演讲进行宣传教育。4月__日学校组织了以“国家安全,人人有责”为主题的升旗仪式,通过国旗下讲话,介绍了国家安全教育日的来历和国家近代历史,呼吁同学们要提升国家安全意识,当好中国红色少年。

教师答题等活动宣传总体国家安全观,普及《国家安全法》等法律法规,营造良好的学习宣传氛围,从而切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。

二是利用大屏幕循环播放有关国家安全宣传标语。

三是召开主题班队会,普及全民国家安全教育日相关知识,学习国家安全法规,介绍危害国家安全的行为。通过讲解和观看视频等方式,多方面、多形式对学生进行国家安全教育,使国家安全入脑入心。

国安则民安,国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本礼仪所在,也是每个公民的责任和义务。

通过此次宣讲活动使全校师生充分认识总体国家安全观、维护国家安全的重要意义,进一步提升师生国家安全意识,为创造和谐安全校园营造良好氛围。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇5

为牢固树立总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,迎接党的__胜利召开,增强全校师生的国家安全责任,4月15日,__小学开展“增强国家安全意识,维护国家安全”主题队日活动。

活动按少先队主题队日活动议程进行,在集中学习环节,学校教师代表带领全体队员全面认识国家安全,明确维护国家安全人人有责,倡议全体教师及队员照片不任性拍、任性晒;不造谣、不信谣、不传谣;不买卖违法东西;牢记“12339”举报电话。全体队员在国旗下宣誓:牢记爱国初心,传承红色基因,担负维护国家安全重任,做维护国家利益和国家安全的忠实捍卫者!

在国家安全教育日少先队活动课上,辅导员对“什么是国家安全?”“国家安全包括哪些方面?”等问题进行了讲解,通过观看视频、学习全国少工委公众号推出的“从‘骑自行车’说国家安全”等形式,队员们懂得了维护国家安全是每个公民的责任。同时,队员们还一起探讨了国家安全相关法律,交流防灾减灾等安全注意事项。此外,学校党支部组织全体党员观看国家安全宣传视频,参与了国家安全知识问答。

国家安全,牢记心中。本次国家安全教育日系列宣传活动,让全校师生进一步了解了国家安全的有关常识,增强了师生履行法定义务、维护国家安全的责任感。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇6

4月__日,在第八个“4·15”全民国家安全教育日来临之际,__区联合市文化和旅游局在__纪念馆举办“守护国家安全·护航民族复兴”全民国家安全教育日宣传教育活动启动仪式。市、区有关部门,全区机关干部代表、学生教师代表、专武干部和民兵代表、企业代表、“两新”组织代表、网络工作者代表、街道社区代表参加。

本次活动是贯彻落实____关于全面加强国家安全教育重要指示要求的具体举措,旨在提升全社会维护国家安全意识和能力,推动“大安全”理念深入人心、落地生根,汇聚起维护国家安全的强大力量。

启动仪式上,市、区有关部门向国家安全宣传教育“七进”工作队授旗,学生代表宣读了守护国家安全倡议书,“两新”组织代表作了发言。启动仪式结束后,全体人员参观了国家安全宣传教育主题展览。

在__纪念馆广场,__区组织有关部门,面向社会公众开展了形式多样的互动式普法宣传教育,活动现场吸引了众多游客参与。工作人员围绕反间谍、反恐防暴、禁毒、反邪教、扫黄打非、防范非法集资和电信诈骗等内容,以及国家安全法、网络安全法、保密法、密码法、档案法等国家安全法律法规,通过法律咨询、展板讲解、发放宣传资料、知识答题等形式,向过往群众进行宣讲,提升群众维护国家安全的意识和素养。活动期间,共发放宣传资料1500余份,为群众答疑解惑600余人次。

据了解,今年“4·15”活动期间,__区将坚持线上线下齐发力,点面结合、突出重点,将国家安全宣传教育与中国传统艺术、党史学习教育、__地域文化深度融合,推出“指尖上的国家安全”系列活动,编发《快板“话”安全,百姓记心间》系列快板作品,在区图书馆设立国家安全领域图书角,充分发挥“七进”工作队作用,依托千人宣讲团力量,推动宣传教育活动延伸到基层、覆盖到群众,让“大安全”理念飞入寻常百姓家。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇7

20__年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日,为推动国家安全宣传教育工作深入开展,增强全民国家安全意识和法治意识,__政法办围绕“贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”为主题,统筹部署,扎实推进,大力开展“全民国家安全教育日”系列宣传活动,取得了较好的宣传效果。

4月__日下午,政法办走进__小学开展“小司说法,法润童心”——强化安全意识,提升安全素养宣传活动。活动现场,政法办普法志愿者运用浅显易懂的法律语言,结合典型案例,用国家安全和法律知识进行了详细讲解,随后,以互动答题的方式,给孩子们发放关于国家安全知识的宣传折页及宣传小礼品等。通过此次宣传活动,让学生们了解到很多关于国家安全和法律方面的知识,认识到国家安全就在身边,同时提高了师生知法、懂法、守法、用法的意识,让法律为未成年人的成长保驾护航。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇8

为推动__中学国家安全宣传教育工作,培养学生国家安全意识,增强国家安全责任感,普及国家安全的相关知识。__中学团委作了以下动作:一是学校围绕主题利用电子显示屏、校园广播等媒介进行宣传,为国家安全教育营造浓郁氛围。二是动员值周班级利用升旗仪式,面向全校师生开展主题为《提高国家安全意识,增强国家安全责任》的国旗下讲话。三是请当地派出所民警进行法治宣传讲座,并进行了校园反恐防暴应急演练。民警用深入浅出的语言,让尚处于无法辨世的青少年知法、懂法、守法。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇9

20__年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。根据《司法部全国普法办关于开展20__年全民国家安全教育日普法宣传活动的通知》司发通〔20__〕__号要求,为推动国家安全法治宣传教育工作深入开展,增强广大师生国家安全常识和法治意识,为党的__召开营造良好氛围,结合当前形式和提高全体师生国家安全意识,自觉履行维护国家安全的教育教学实际,学校积极开展“4·15全民国家安全教育日”系列活动。

学校利用横幅、报栏等丰富的安全宣传教育活动,使全校师生掌握了国家安全知识,知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”,增强了对国家安全的责任感和使命感!全体师生纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士!

为加强主题宣传,学校积极组织各班利用班会时间,普及全民国家安全教育日相关知识,学习国家安全法规,介绍危害国家安全的行为。通过讲解和观看视频等方式,多方面、多形式对学生进行国家安全教育,使国家安全入脑入心。

学校还通过“小手牵大手”活动,让教育延伸辐射到每个家庭,要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人听,让孩子去感染家庭,形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让每个人都知道维护国家安全应从自身做起,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

国安则民安,国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,也是每个公民的责任和义务。通过此次宣讲活动使全校师生充分认识总体国家安全观、维护国家安全的重要意义,进一步提升师生国家安全意识,为创造和谐安全校园、喜迎党的__营造良好氛围。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇10

20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日,今年的活动主题是贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。

4月__日下午,__市__开展“4·15国家安全教育日增强国家安全意识维护国家安全”学习会。__带领大家学习《国家安全法》,普及国家安全知识。__强调,国家安全并不是某个专门机构或部门的责任,实际与我们平时的生活、工作也是息息相关的,大家要努力提高安全意识,扎实筑牢安全防线,构建清净安全的道场。

____观看了全民国家安全教育PPT,从政治安全、国土安全、军事安全、核安全,到涉及每一个人的经济安全、文化安全、社会安全,再到新形势下的科技安全、网络安全、生态安全、资源安全等等。通过组织____进行学习,就是动员每一个人共同参与到维护国家安全的各项工作中。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇11

为进一步提高全体干部职工的国家安全意识和法治意识,20__年__月__日,在我国第__个全民国家安全教育日来临之际,__中心到__省国家安全教育馆开展“4·15”全民国家安全教育日活动。

在讲解员的带领下,大家通过图文讲解、警示教育短片,情景互动,知识问答等方式,学习了国家安全的重点领域、历史进程和总体国家安全观的重要内容。通过此次沉浸式参观大家了解了我省作为祖国的__屏障,为国家安全战略大局所做出的贡献,更加深切地认识到了国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全体公民的基本义务,大家纷纷表示今后在工作和生活中要提高政治站位,严格遵守国家安全相关法律法规,时刻绷紧“保守国家秘密”这根弦,切实提升维护国家安全的责任感和使命感。

参观结束后,大家还集中学习了《中华人民共和国国家安全法》和党的__大关于国家安全的重大战略部署,向国旗宣誓争做维护国家安全的忠诚卫士,组织“4·15”全民国家安全教育日在线专项答题进一步巩固了学习成果。

下一步,__中心将进一步深入学习领悟总体国家安全观的科学内涵、核心要义、精神实质和理论创新,宣传和贯彻党的__大关于国家安全的重大战略部署,不断强化底线思维,切实增强保密意识,立足主责主业,履职尽责,自觉做国家安全的坚定捍卫者。

2024年4.15全民国家安全教育日宣传工作信息简报 篇12

为进一步提高农村群众国家安全意识和法治观念,推动国家安全宣传教育深入开展,在第__个全民国家安全教育日到来之际,__市法律援助中心、__区司法局、区法律援助中心在__镇联合开展“全民国家安全教育日普法宣传进乡村”活动。

活动现场,工作人员热情地向前来的群众介绍“全民国家安全教育日”的目的和意义,并发放《国家安全法》《总体国家安全观宣传手册》《“4·15”全民国家安全教育日宣传册》《反间谍法宣传手册》宣传册,让群众可以详细了解国家安全知识,以小带大,引导群众关心国家、爱护国家,共同保障国家安全。活动中,法律援助中心工作人员还耐心解答群众提出的关于婚姻家庭、财产继承、法律援助等方面的法律问题。活动共设置宣传展板2块,宣传标语2条,发放各类宣传资料200余份(册),宣传袋100余个,解答群众法律咨询30余人次。

群众纷纷表示此次宣传活动,让自己了解到很多有关国家安全的知识,并表示会维护国家安全,为国家贡献自己的力量。

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