我们在犯错后，避免再次犯错，我们要通过写检讨书来反省，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？读书破万卷下笔如有神，下面t7t8美文号为您精心整理了4篇《旷课检讨书》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
旷课检讨书 篇一
敬爱的老师：
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的`深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，此时很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，此时认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。此时试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
旷课的检讨书 篇二
尊敬的老师：
您好！
首先向老师您表达我诚挚的歉意，我很抱歉我作为一名初中的学生，却没有做到我身为一名学生应该做的事情，反而在本应该上课的时候没有待在教室里聆听老师的讲课。我为自己的行为感到深深的愧疚和自责，我想做出了这种行为的我不算是一个合格的初中学生，如果是一个合格的初中学生是一定不会做出我这样的事情。而是会在上课的时候认真的听讲，积极的在课堂上和老师互动，让自己成为一个受老师喜爱的学生，更别说触犯任何的制度何况旷课这么严重的事情。现在我真的回想起来感到十分的后悔，可惜一切都已经过去也都不能够重来，我也只能够向老师您承认我的错误，表达我诚恳的态度，在以后的学习生活中慢慢的弥补自己的错误，以及这次错误造成的影响。
我的这个错误不单单是我自己一个人的事情，我做出这件事情之后的影响是十分恶劣的。作为一名初中的学生，在这个年纪好好的学习才是我最应该做到的事情，而不是把本应该用在学习上的时间和精力花在别的地方。而如果我在犯下这次错误之后的惩罚不够严厉的话，其他同学会怎么想，是否会在松懈的时候想着旷课也没什么事，要不要直接跑呢。我想如果这样的事情真的发生的话我可就无地自容了。所以希望老师您能够给我一个严厉的惩罚，既是让我自己铭记这次的错误也是让其他的同学能够提起警惕的心，不犯下和我一样的错误。
我想我之所以犯下这样的错误原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能够抵抗住诱惑，在中午的时候不选择去外面玩，导致自己跑太远，来不及赶回来，下午又怎么可能旷课呢。现在我自己想想也是十分的后悔，只恨自己没有守住自己作为一名学生的底线。如果我没有让自己松懈下来，时刻保持自己的警惕，肯定是不会发生这样的事情了，可我却并没有做到这些。如果我不心怀侥幸觉得自己应该是能够赶回来的肯定也就不会发生这些事情了。可惜并没有这么多如果，事情也都是确实发生了的，我没有办法改变已经发生了的事实，但我只能够让自己做好自己现在所做的事情。而我也是通过这次的事情真的知道了自己的错误，恳请老师您能够给我一个机会，我一定会改正自己的行为。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
旷课检讨书 篇三
敬爱的老师:
您好！对这次团执考试不及格，我进行了深刻的反思以及认真的`反省，我已清醒地认识到自己的错误在哪里，这也就是我写这份检讨书目的。
我作为xxxxx的一员，我应该时刻是以团执荣誉为重，不应该被一些其他的事所分心。正是由于我的不在意与无知导致组织部在团职考试上出现了严重的错误，导致组织部没有获得应有荣誉，致使组织部荣誉受损，在此我不找任何理由，这都是我应尽的责任与义务，而我却没有把他给做好，而我当时还没有充分认识到自己的错误。
有一位伟人曾经说过：人生就是不断地面对问题、解决问题。我认为不仅如此，还应不断的检讨，只有检讨，我们才能不犯相同的的错误；只有检讨，我们才能不在同一个地方跌倒两次；只有不断进行检讨，我们的人生才能不断进步；只有不断的检讨自己，才能够在不
确定的未来更好的面对人生的每一次挫折。曾子也说过：一日三省吾身。这几天我一直在思考，在一次次的反思与自我批评中认识到自身存在的问题，部长们的句句话就像一只只利剑一样，针针见血句句珠玑，让我感到无比的愧疚。
诚然人不能只想着自己，既然在这个集体中，就要想着如何使这个集体变得更好、更加团结，而这个时候我们所能获得的不仅仅是荣誉不仅仅是作为组织一员所感到的自豪与光荣，更重要的是在这个和谐的集体中感受着这份温暖、这份关怀。作为xxxxx的一员，我应该时刻想着为集体服务，为同学帮忙，尽自己一份力量为集体这朵花献一份阳光、添一份温暖，这样不仅我们这个班集体能更和谐更团结，而且大家作为班集体的一员也会在内心深处也会感到无比的温暖。
老实说我所犯的错误远不止考试不及格，经过这几天的反省，我发现自身还存在着严重的作风问题和对上级批评的抵触情绪。没有做好自己应尽的职责，还找借口。在上级面前产生抵触情绪不想办法及时解决问题，反而在想如何开脱责任，这是对上级的不礼貌以及不尊重，在此就这个问题我向部长们郑重的道歉，我不敢要求您原谅，换个位置思考一下如果我站在您的角度站在您的位置，遇到这样的学生我应该好好观察他一段时间看他是不是真的认识到自己的问题，反省了自己的错误。所以我请部长们给我一次认真改过的机会，请老师及班级认真考核、观察。我会用我的实际行动，说明我坚决改过的决心。在以后的日子里我不仅要配合部长的工作，而且还要积极配合；不仅要多为团执服务，而且还要积极出工出力；对于团执的活动不仅要参加，而且还要积极参加；不仅要积极参与，而且还要保持热情；不仅要保持热情，而且还要敢于行动；不仅要敢于行动，而且还要勇于奉献。
人总有一段时间处于低潮期，也总会有一些时候浑浑噩噩，当我彷徨的时候，当我失去方向失去对生活的热情的时候，当我失去对生活应该有的态度的时候，当我失去以往的那种保持乐观向上、保持积极的时候，当我虚度时光蹉跎岁月月的时候，当我不知道那什么来面对人生的时候，当我弥足深陷一脚踩空即将掉下悬崖而不自知的时候，是团执让我想起为什么来到这里的理由，是部长们的那句句痛斥如当头棒喝让我觉醒大学不应再继续堕落，部长说的每句话句句在理，句句说到我的内心深处，在部长的面前我开始觉醒，我不应该在浑浑噩噩过一天算一天，我不应该在脚下还有路的时候继续彷徨，不应该在还在生活的时候失去热情与方向以及该有的态度，不该在还算年轻的时候任由时光流逝。不能说是部长让我燃烧了对生活的希望，找到了人生的方向，但至少可以说是您让我知道了自己该做什么和不该做什么，我想这才目前是最重要的。
检讨人：
年 月 日
关于旷课的检讨书 篇四
尊敬的**老师:
您好！在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨，班里的老师批评我不够深刻，没有触及灵魂深处。为此，我首先重新学习了《学生守则》，一条条地对照检查，我严重违反了很多条，真是晚节不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。
自从上你的课以来，本人表现欠佳。诸多缺点仍像饭堂里的苍蝇一样未能完全清除，老师说过一个人不可能一下子全部改掉自己的缺点，仍会被吸引。但我觉得自己比以前努力了，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。偷懒之心仍被我保留，迟到之类的事还是常犯，更难得的是还从未认真地旷课过，以前不幸事情的发生纯属我的职业病，不知道为什么？我老是把上课铃声当成下课铃声，而下课铃声又被我当成是饭堂要关门的信号，我病得的确很重，为此我多次到卫生科、学生处等等部门进行救治，但总是失望而归，他们都说我没得救了，但我并没有气馁，通过这次的检讨，我已经找到了问题的关键。老师能让我写检讨，说明老师还信任我，在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩，真可谓是:马遇伯乐，士遇知己。
守时守信历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙的为人处世原则，是个共青团员理应具备的品质，是一个学生应当有的职业道德。当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。我迟到了几分钟，旷课了几节，虽然仅仅是几分钟，几节课。可反映的问题可不少，耽误了学习的时间。当然，这不能成为我迟到的理由。鲁迅先生说过:时间就是生命，某某人也说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
最后，希望老师能够原谅！
检讨人：
年 月 日
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