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【实用】六一作文10篇(六一优秀作文)

更新时间:2022-05-27 来源:互联网 点击:

【实用】六一作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六一作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。【实用】六一作文10篇(六一优秀作文)

六一作文 篇1

  今天,是六一儿童节,这次六一儿童节的活动五花八门,你们要想知道的话,那么就请阅读下文吧!

  这次六一的活动是游园。一共有21个节目,我最喜欢三个节目,第一个是青蛙过河,游戏规则是给你四个乒乓球,你前面会有一个小水盆,我前面有一个大哥扔了第一个,进了,可能是他扔中了一个有一些骄傲后三个都没有进。唉!看起来很难的样子;我的心砰砰的跳着就好像怀里有一只小兔子在乱跳。终于到我了,我拿起一个乒乓球,瞄准了一下一扔,啊!中了,当我心里有一点骄傲的时候,我的心里忽然想起了上一个大哥哥的失败经历,就又开始了瞄准,又投进了两个球,可投最后一个的时候后面忽然一个人碰了我一下,手一抖球掉在了地上,我去记分的时候那个我可怜巴巴地对让分的大姐姐说:“你看我是被人碰了一下才掉地上的,再说了今天是六一就给我十分吧!”大姐姐无可奈何地说:“好吧!好吧!就给你十分吧!”我高兴地对大姐姐说:“谢谢!”

  第二个节目是撕名牌,规则是分成红,蓝两队,每队名五人,谁先把谁撕完就胜,我和陈汉杰,李可一和其他班的两个人一组,本来以为我们五个组队会很厉害,战无不胜,可谁知道对方队伍有两个肌肉发达的六年级和一个瘦瘦的五年级,还有两个四年级,虽然实力悬殊,但我们一点也不怕红队,因为我们的实力可不是他们想像的那么弱。一上场,我就施展了我引以为傲的“河东狮吼”,吼得他们一个个捂住耳朵,怕耳朵被我震坏了似的,周围的家长都夸我说:“这孩子的声音真大。”那两个六年级的大哥哥就呆呆地站在那不动,好像被我的河东狮吼吼傻了一样,我和陈汉杰趁机去偷袭,可谁知他们两个忽然伸出手,准备撕我和陈汉杰,幸亏我眼明手快闪开了他们的攻击,可陈汉杰就不幸“亡了”失去了一个主力没机会赢了,可我们没有放弃,仍顽强地抵抗,可队员一个接着一个被撕,最后只剩我了,他们红队五个来围攻我一个,很快我就被撕了,唉!真是强中自有强中手啊!

  第三个是指压板,这个游戏要完成三个任务才能过关,听前面出来的几个大哥哥大姐姐说,指压板很疼的,我很害怕可还是上场了,一上去,我原本以为会真的很疼,可一踩上去,那里疼了!他们乱讲的吧!我很快地就完成了三个任务。周围地人都说我厉害。

  六一是孩子们的节日,所以在这一次六一,疯狂吧!

六一作文 篇2

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年。

  提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

  首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

  然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

  其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

  想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

六一作文 篇3

  又是一年一度的‘六一’,六月是我们儿童盛大的节日,六月是花的.沃土,六月是丰富多彩的世界。

  今年的‘六一’是我度过第八个‘六一’,也是由此以来过的最有意义和快乐的一个节日。在上个星期六,我们在家长们的组织下,参加了“丽岙馨博园”亲子自驾游活动。在家长们的精心筹划中也提前为我们过六一,让我们玩的很兴奋,让我们走近了大自然。

  今天,就是‘六一’。我和伙伴们又次参加活动,这次是我们去大罗山烧烤。同学们都到我家集合,一起去大罗山。

  当我们到了大罗山,眼前那扑面而来的清新空气,那么的迷人。那青山水秀让我们陶醉!在大人的带领下来,我们也自己动手干起来活。我们有两个烧烤炉,一个是大的,另一个是小的。首先,是大人用大的炉烤出那美味食物给我们分享,而且还供应不上。这时,叔叔就拿小炉给我们小朋友自己烤。我们几个伙伴都争先恐后的围在炉旁,拿着自己要吃的东西等待上烤。我们还在溪边打水战和捉青蛙,真的好好玩啊!

  后来,我们烧烤完了,还去温州乐园兜了圈。啊…这个‘六一’我过的很快乐、很充实、很有意义,也是让我度过最难忘的一个六一儿童节。

六一作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼来了六一儿童节,为什么我只盼六一呢?因为这是我们学生的节日。

  我校的节目五花八门,数不胜数。首先上场的是四位主持人,主持人中有我们班的语文老师——贺老师,她为了节日打扮得特别漂亮,普通话讲得特标准,声音洪亮,我为有这样的老师感到自豪。首先登场的是我校的鼓乐队,他们在校可是小有名气的,听着鼓声我们不约而同地想要发奋学习,长大一定要当栋梁之才。更让我觉得耳目一新的是裴振楠的架子鼓,他表演的架子鼓让我想到一句相对应的话:台上一分钟,台下十年功。他表演的架子鼓让我明白了一个道理:只要有一个梦想,就要不断地去追求。有一个童话剧:老虎与小动物的故事更让我难忘:从前一个森林里的小动物过着快乐的生活,可是自从老虎一来小动物们就不快乐了,因为老虎老欺负小动物们,所以小动物们齐心协力对付老虎,老虎终于死了。这个故事告诉我们一个道理:遇到困难不要怕,齐心协力打败它。

  这次的六一对我来说很有意义。

六一作文 篇5

  这是我们的最后一次,在人生中我觉得会有很多的第一次和最后一次,而这次对我来说是难忘的,是快乐的,是骄傲的。

  我是先在我们班玩儿,我们班是套圈,距离分别是2米,3米,4米,每个人3个圈,我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子,唉呀!没套上,我气极了,又连扔了两个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

  我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。

  可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品奖券三张。

  我还参加了很多六一儿童节的游戏,获得了许许多多的奖品,这让我的儿童节过得非常的开心。

六一作文 篇6

  日月如梭,时光飞逝,我逐渐感觉到时间稍纵即逝。转眼到了“六一”,这个在小时候看来充满活力的节日也渐渐离我远去了,封存在我的记忆力。今天,我打开记忆的闸门,开始回忆着充满童趣的儿童节。

  这,是三年级的儿童节,在这一天,学校举办了“六一·游园会”,高年级的哥哥姐姐们将操场布置分割成一片一片的,每一片里都有着一个小游戏。在老师的带领下,我们好像一只只逃出牢笼的小鸟,在这片并不大的操场上飞来飞去,从一个又一个场地里进了出,出了进,张张小脸上都洋溢着欢乐的笑容,在那一天,每个人都玩地十分开心,意犹未尽。

  时间的轮盘继续转折,转眼间,我来到了六年级的儿童节。这一天,学校像往常一样要举行活动,但我们却一点也没有兴趣。我们坐在教室里,一边无精打采地听着广播里枯燥无聊的讲话,一边手头上做着习题卷子,和平常没有丝毫的区别。这一天,“六一”儿童节,我们最后的一次儿童节,就这样悄然地溜走了,我们丝毫没有觉察。

  一阵阵淅淅沥沥的雨声把我从回忆中拉了出来,我抬起头,望着湖南的天空,心里一遍遍问自己:六一儿童节哪去了?穿过时间的长河,我怀念踯躅在我童年时光中的那些“六一儿童节”。

六一作文 篇7

  鸟儿歌唱着这个春末夏初,让我们再次迎来了自己的节日——儿童节!

  今年的儿童节在周末,这可给小朋友们乐坏了!没有上学的烦恼,看不见一摞摞的作业,太阳公公的再次升起,是给这个儿童节带来了美好预兆!游乐场里,应该到处是愉悦的欢笑;大型超市里,想必到处是孩童的身影;公园里,大概都是小朋友们的追打皮闹!左手拿着冰淇淋,右手端着冰奶茶,手臂上提着一个大包——满是薯片饼干,让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么?也许我走在大街上,会看到两个小朋友手拉着手,一蹦一跳地唱着欢快的歌儿,把自己的零食分享给对方;也许我在肯德基吃饭时,会看到几个小学生在那儿开小聚会,共同庆祝自己的节日。

  当然了,每个人都会有不同的过节方式,我的过节方式也是别具一格哦。

  六一儿童节,自然少不了美食陪伴,除了买来的零食外,我还想再亲手做一些呢!我会邀请两个小伙伴一起,共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,买好零食和材料后,便在家中开工!我买了各种各样口味的QQ糖,想做各式各样、颜色不一的布丁,想着想着,便迫不及待了。

  好长一段时间后,也就到了下午,我们三人也就可以好好享受享受了!坐在沙发上,尝着美味,看一看杂志,品一品奶茶,聊一聊天,脸上露出了幸福的笑容。呵!这难道不是人生最美的时光吗?

  我们的节日我们做主,我们的童年我们歌唱!我的最后一个六一了,这个六一,让我们一起,为我们的节日,绽放笑容!

六一作文 篇8

  今天是什么日子不用我再说了吧,今天是六一儿童节!老师昨天说,今天,我们要办一个班集体六一派对!

  虽然在下午,但是同学们早早的就来到了教室,七嘴八舌的讨论怎样举办派对。老师也随即来到了教室,清了清嗓子,说﹕“今天,是你们的节日,所以呢,我和数学老师和语文老师决定,今天下午举办派对,可以带些气球,彩带等,晚上,就不给你们布置作业了……”我们一听到这句话,如同发了疯,有的大喊大叫,有的与同学击掌,有的甚至从椅子上掉了下来。

  兴奋的我们一上午也没有好好听讲,一下课,我们就三五成群的讨论该带点什么。王善昕抢先说﹕“我家彩带特别多,下午我带许多过来!”“哎,我家气球也多!”“那我回头就在黑板上画黑板报吧。”“好!”

  下午。

  我来到教室,大家都在热火朝天的布置着教室。“哎,谁有双面胶,借我一下!”唐晟祥大声叫到。“我有!”我立刻回音。

  转眼间,我们的第三节课到了。老师问∶“谁上台表演?”“我”陈梧丹举起了手。“好,有请!”陈梧丹的姐妹们帮着她把古筝台到了讲台前。“我弹奏的是《小苹果》”她静静的说。她开始弹了,琴声委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌……

  今天最开心。

六一作文 篇9

  六一是童年里最美好的一份回忆,六一是喜庆的节日,六一是欢乐的海洋,六一是成长的见证,六一只属于我们。

  ——题记

  五年级那年的六一前夕,班里正为舞蹈节目选人,很多同学都跃跃欲试,可是名额有限,最后,我有幸入选,不过心里有些忐忑,不知能不能圆满完成任务呢。

  一个同学的姐姐是我们的“教练”,负责编舞和排练。到了排练的第三天,我们从她家转战学校的后操场。那天,阳光快要把大地烧焦了,但是我们仍然在练习。练了十来分钟,大家就都热得满头大汗、气喘吁吁了。可是我们的小教练没有要停下的意思,我们也知道离六一时间不多,要想节目表演得精彩,必须抓紧时间练习,所以没有人叫苦叫累,我们都坚持了下来。

  可是,到了距离六一只有四五天的时候,也许是我们大家舞蹈基本功太差,加上舞蹈的难度有点大,我们的排练效果依然不理想。几个同学有点灰心,可是有一个同学却说:“这个时候怎么能掉链子?已经练了那么久,这个时候绝对不能失去信心,不然之前的努力不都白费了吗?而且不是还有几天吗?抓紧时间认真练习,相信会练好的。人家一个和我们素不相识的姐姐教了我们这么长时间,我们要是不拿个奖,怎么对得起她呢?”这番话激励了我们,大家重新鼓起力量和信心,投入到排练之中。

  到了六一那天早上,我们又把动作练了一遍,做好充分的准备。化好了妆,到舞台下就坐后,我们班的班主任老师来了,她微笑着说:“同学们,加油!加油!”老师的这句话又给了我们信心。我心想:“一定要拿到好名次,不能让老师和大姐姐失望啊!”

  “五二班准备上场!”主持人宣布。终于到我们了,心情真有点紧张啊。我们的队伍整整齐齐地登上了舞台,开始展示我们这段时间辛苦排练的成果。

  表演圆满完成了,最后,我们得到了第三名的好成绩。老师和同学们都很高兴,我们还把这个好消息告诉当了我们半个月教练的大姐姐。

  那年六一对我来说,不只是一个欢乐的节日,更是我的一次历练。我从中明白了,当你挥洒汗水,为了一个目标而努力后,才有可能品尝成功的喜悦。在这个过程中,你不是孤军奋战,有很多人关心你帮助你,就是为了这些人,你也不能退缩和放弃!

  那年六一,真的收获很多……

六一作文 篇10

  这将会是六年级同学的最后一个“六一”,就为这个,我决定要玩个痛痛快快,免得让自己留下遗憾。

  ……

  早读的时候,大家早已整齐地坐着,要宣布自己的“名字”DD这个“六一”不用真名,自己给自己想一个名字,好象“CANDY”啊,“小瓜子”啊,“lulu”啊,想怎样就怎样,但必须好听一点哦!这可是自己一整天的名字。

  大家匆匆地吃完了早餐,干什么去?找拍档。我们到一年级去找一个“拍档”,让他跟自己渡过“六一”,还要发挥出你的聪明才智,使出你的“哄孩子”绝技,要不然,你的“拍档”或许会一下子被人“抢”走了。

  带走了你的“拍档”,回到课室,噢!已经挂满了铃铛!彩带在墙上飘呀飘,你带着小孩跳呀跳,好不惬意!

  重头戏DD游园会开始了!各个摊位已经准备就绪,有猜谜语,对战电子游戏,打篮球,抱拍挡……你还会看到自己的同学成了“摊主”,然后带着拍档兴高采烈地冲过去,把他的手上礼物一一“夺”过来,哈哈!(抢劫犯)这时你拍档会说:“哥哥了不起!”你便沾沾自喜,又带着“拍档”周游列“摊”去了。经过了一个上午的“激战”,你得到了不少的“战利品”,然后潇洒地送给你的拍档,这时,他又会说:“谢谢哥哥,哥哥人真好!”你又会高高兴兴地带着他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割爱,把自己的“鸡腿”给了他,看着他左右开弓,拼命拼命地扯着鸡腿,他还会问你:“吃吗?”你便绅士般摆摆手,其实,那口水“哗哗”直流,食堂也被口水淹没了!

  下午的时候,六年级的我们还没走,男孩全都跑到了操场,有的在“救人木”,有的在跳远,还有的拍打着篮球,在场上浑身解数……女孩子呢?躲在树阴下说悄悄话,好动的也出来一起玩,大家玩得不亦乐乎。

  直到放学的时候,大家才依依不舍地离开了校园,可笑声,还一直飘荡在校园,飘荡在同学们心中,久久不散……

  后记:其实这只是我的想法而已,跟六一那一天,简直天差地别啊!

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