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教师的培训心得体会最新3篇(教师的培训心得体会最新3篇怎么写)

更新时间:2023-01-17 来源:互联网 点击:

心中有不少心得体会时,可以记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心为大家整理的3篇《教师的培训心得体会》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

教师的培训心得体会 篇一

这次农村中学教师培训的内容十分丰富,形式多样,有学员间的互动交流,有专家进行讲座。还有教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的教师的教学示范课、新教师的现场教学示范课和野外实习的组织与指导。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、感受名师风采

通过这次培训学习,我深深体会到老师的热情,感受到学员集体大家庭的温暖。在这里,四处弥漫着一股浓浓的暖意。

培训学校邀请了教授和研究员给我们学员上课,举办讲座。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。教授们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从教授们的身上学到了做学问和做人的道理。为我们进行讲座的教授和研究员兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩,他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。

二、教师角色的转变

在传统的地理教学中,教师普遍上是把知识告诉学生,让他们背的滚瓜烂熟就可以了。从而忽视了学生学习地理知识的思维过程。在课堂上教师则主要是讲述、板书、念课文,学生则主要是好好听讲、好好记笔记。在听课后知道,教师角色是让学生在课上体会学习的过程并掌握地理学习的一些方法,让学生学会怎样学地理,让学生真正成为学习的主体。在学习中我努力培养他们的兴趣,使他们愿意学地理,具体做法就是在课堂中穿插一些小案例,讲一些名胜古迹,从而孩子们对地理有了强烈的兴趣,都说兴趣是最好的老师,对地理也一样适用的。当他们有了兴趣上课就会配合你的,就不会说话呀等等干和课堂无关的事情了。学生产生兴趣后就想学地理就乐于学地理了。这时候教师再抓住适合的时机对学习方法进行指导,让学生掌握基本的学习方法,并且能综合运用各种学习方法进行阅读、分析、理解和实践,那样在下课后他们就会去收集各种资料,从各种途径获取地理知识。

三、观摩课堂教学

这次培训又安排了两次课堂观摩。他们用不同的理念,不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

通过这次农村中学教师培训,我们学习、感悟,在学习中提高,在感悟中成长。我们将努力向前!

幼儿园教师培训心得体会 篇二

今天是个难忘的夜晚,工作10年了,不管是在工作中还是在生活中也从来没有受到过这样的培训。

刚开始真的怀着一颗疑惑的心情去听这个“赢在教育—卓越人生”特训营的讲座,心想什么样的人如此厉害,能让人生卓越,不相信。可是通过今天一天的学习,了解,沟通,我真的觉得太神奇了!发自内心的佩服这位张导,他太了不起了,能把生活中人们有很多的矛盾和不快在这几个游戏中让我感悟出,其实每个人都想要活的简单,但是为什么总是不能简单的生活呢?就是张导所说的放下你所谓的面子、虚伪,去真诚的对待每件事情,因为本身生活是很简单的,反而很多人就是因为好面子,内心的虚伪,往往错过了很多选择美好的机会,导致今天这样子不要去责怪别人,这一切的一切都是自己一步步选择的结果。

所以我悟出,不管做什么事情都要学会尝试,学会冷静,学会信任,学会放下面子。就像张导所说:“世界上最肮脏的东西莫过于自尊心”。所以真的想快乐就请你放下所谓你不值钱的面子。

张导师通过游戏让我们感悟的:第一个游戏看似很简单,很简单,但是为什么过程就那么的艰辛呢?刚开始大家都是你怨我,我怨你的,脸上都是满脸的不愉快和烦躁,但是在张导的不断提醒下我们组的成员在一次次的尝试和努力下获得了成功!当成功的那一刻我们是多么的喜悦,甚至在一刹那觉得组里的成员由刚开始的陌生一下子成了熟悉的朋友,之间的距离拉近了很多。

为什么我们成功了呢?就是干什么事情都要有个很好的引领者,而且干什么事情每个人都要沉着冷静,放下——浮躁。只要心平如镜,专注力集中,敢于尝试,成功会向你招手,你就是成功的主人。

在这个世界上你必须明白:“我是一切的根源 ”。今天我真的感悟到想让自己快乐的是:活在当下,过去的事情就让它过去,让自己快乐!

幼儿园老师培训心得体会 篇三

我有幸参加了我园组织的教师电子琴培训,在这次培训中,通过形式丰富,富有实效的学习,使我收获颇丰。在这短短的时间里,潘老师通过声情并茂富有哲理的讲解及操作指导,让我们受益非浅。我们深知专业知识是每一位教师外在美的依托!也因此格外珍惜这难得的学习机会。在张老师的讲学中,我们时而静心倾听,时而笔尖流动,时而凝目思索。在学习中,我们真切窥见了综合实践活动课程教学的亮光,心境豁然开朗。电子琴培训是教师在教育教学均衡发展的需要,更是基层孩子们丰富多彩校园生活的基础。她要求参加本次培训的老师要珍惜这次学习机会,端正学习态度,集中精力把本次培训的内容理解、吃透,回校以后多做练习,把本次培训所学到的东西运用到实际教学中去。

本次培训,潘老师为我们教授了电子琴多种功能的使用方法,并就其中打击乐的节奏练习做了重点讲解,以及教师在日常音乐课教学中常用的全键盘和弦及自动伴奏进行演示。张老师给我们进行电子琴节奏训练及如何掌握电子琴打击乐器的练习活动,并讲述了节奏训练会提高孩子对音乐的兴趣。所以在电子琴教学中先要让学生进行不同强弱的各种节奏、律动的感受,使我认识到在平时的教学中应该采用听、唱、弹、读的顺序。根据不同琴龄的学生,选择难易适中的曲谱进行认谱、读谱时的边唱边弹,视谱时的边弹边听,在教师设计的各种活动中,让幼儿在节奏中寻找快乐。

通过电子琴的培训练习,使我在处理电子琴乐曲储存节奏、音色来表达音乐有了更多的了解。这样一来,对教学工作有更好的提升,对学琴的孩子也不会为一种音色或和弦单纯演奏难度减弱感到困难,也是我的教法更灵活。本次培训已圆满地画上了句号,所听所记都使我感到了培训老师的敬业及对音乐的热爱,我也受到这种热情的鼓舞,我深深的体会到作为一名教育工作者的责任与义务,在今后的钢琴电子琴教学中我将努力让每一位小学员参与到丰富多彩的音乐实践活动,让学生在电子琴弹奏学习中掌握基本的音乐文化知识和技能,获得审美愉悦体验,增强进一步学习音乐的兴趣和信心,这样才能让音乐充满人生,让快乐伴随终身,从而实现音乐普及教育的目的,让孩子们更好的适应新形势,新任务,新要求。

它山之石可以攻玉,以上就是t7t8美文号为大家带来的3篇《教师的培训心得体会》,能够给予您一定的参考与启发,是t7t8美文号的价值所在。

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