省级优秀毕业生个人事迹材料 篇一
个人简介：
马红钗，女，1993年5月生，贵州铜仁沿河人，贵州职业技术学院商贸系法律事务2012级学生，在校曾担任院学生会礼仪队和系学生信息部成员、团支部书记等职，曾获、“国家励志奖学金”、“校级优秀学生干部”“优秀共青团干部”、“一日文明规范之星”等奖项。
人生格言：
天行健，君子自强不息
个人事迹：
“‘又是一年芳草绿，依然十里杏花红’，在这个春意渐浓的时刻，回顾之前的点点滴滴，那一幕幕昔日的画面，亦仿佛发生在昨日，清晰可见。站在大学生活的尾声回首，让所有的感动和思绪在此刻沉淀，这其中有历久弥新的欢歌笑语，亦有刻骨铭心的兢兢业业，有奋斗和努力之后的鲜花和掌声，亦有在成长道路上的磕磕绊绊，老师和领导们的悉心指导与教诲，让自己这段青春岁月的脉络格外明朗，同学们的理解、支持和帮助，让自己日渐稳重与成熟。回顾、总结这三年难忘的大学生活，我只想说：‘天行健，君子自强不息’”。在毕业留言本上，马红钗写下了这样一段话。
入校的第一年，马红钗就向党组织递交了入党申请。在她看来，成为一名党员就是要以更高的标准来要求自己，并促使自己不断进步。同时，她还加入学校院学生会礼仪队和系学生会，还担任班上的团支部书记，在任职期间积极参加院系组织的活动。如做招生宣传、迎接新生、组织模拟法庭比赛活动，帮助组织元旦晚会和迎接新晚会等。因为她努力追求，不断进步，这一年，她在模拟法庭活动中获得“优秀奖”，“一日文明规范之星”校级军训“优秀学员”校级“优秀共青团干部”等称号。
在学习上她谦虚严谨，满腔热情。图书馆的阅览室是她的“根据地”她给自己定下了在大学里读完100本书的目标。正是这个好习惯使她养成了勤于思考、善于思考、独立思考的能力。同时在学习上取得了优秀的成绩，在大学期间连续两年获得国家励志奖学金。
生活中的她艰苦朴素，积极乐观，为人随和，与同学相处的十分融洽，热心地帮助同学解决生活和学习上的困难。记得在大二那一年，辅导员安排她组织班上同学报名参加速录证考试。一开始，因为同学们对速录的不了解，加上报名价格较高，大家都不配合。但她并没有灰心，耐心地对每一位同学解释速录的学习方式，以及速录证的用途，最终，大家
大学的生活给了马红钗许多锻炼的机会，在不断的失败和成功的经历中，她从高中的懵懂变得知性，变得更适应社会。“天行健，君子当自强不息”，是她的人生格言，也是她对自己的要求。虽然在前行的道路上也存在着不足，但正是这份不足推动着我来完善自己。大学给我带来的一切将会是一份很美好的记忆。
通过这三年的学习和实践，相信马红钗在今后的学习生涯中，也会秉承这样的人生态度，努力奋斗，努力地提高自身的素质和修养，自强不息，努力前行！
优秀毕业生主要事迹 篇二
___，女，一976年生，中共党员，大学本科学历，__学院附属中学党总支书记、副校长、英语教师、班主任。
一998年大学毕业时，___就因表现突出，被省教育厅以“[一998]一一号文件”专文授予全省唯一的“优秀大学毕业生”称号。在省委组织部、宣传部、高校工委组织的“山西省优秀大学生党员先进事迹报告会”上，作了题为《用心去谱写生活》的专题报告，时任省委副书记的郑社奎等领导亲切接见并赞扬她为“当代大学生树立了学习榜样”。一998年7月3日，《中国教育报》在头版以“党旗下的报告”为题报道了她的感人事迹。
大学毕业之际，她毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会（当时大城市能提供的工作机会不是最适合她发展和目前能力、兴趣的），到连饮用水都是靠雨水，办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——__中学任教（不是一辈子，只是三年）。任教期间，她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业，先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干，所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平，20__年中考时名列全县农村中学第一名，向山区人民交上了满意的答卷。20__年初，时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望___，对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。（果然那里虽贫困，由于竞争小，她能很好的锻炼自己的能力，很快脱颖而出）
按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺（应该是有偿支教），20__年7月送走毕业班后，她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请，回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师（如果接受前者，可能意味着在强者如林的夹缝中生存，而后者给她提供了自由良好的个人职业发展空间），当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担，一心扑在教学上，深入细致地开展学生管理，积极做好党务管理工作。
20__年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的___在积极组织做好全校的防范工作，对全校师生开展科学的宣传教育，稳定了学生的思想情绪，使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后，她创造性地实施“纸条式教育教学法”，一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习，给学生写小纸条300多份，做了工作笔记一0多万字。
___始终把“以爱动其心，以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节，把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来，她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素质始终名列全校前茅，在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。
在教学管理上，她坚持“严、真、细、实”，所带的班级，在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的，所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。20__年中考，她所代班的英语成绩位居全市绝对第一，并且有2名同学的综合成绩荣登全市龙虎榜。
她特别注意向老教师学习，同时注重对年轻教师以身作则，言传身教，发挥传帮带的积极作用，团结带领老师们一起做好教学、管理和服务工作。在每年新教师进校后开展的师德师风教育中，她都带头讲课，号召大家甘为人梯，辛勤耕耘，以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动，实践“三个代表”重要思想。每天处理完自己的教学和管理工作后，她虚心深入到老教师的课堂取经学习，在自己提高的同时，还注重培养提高年轻教师的教学技能，每天都要听一堂年轻教师的课，几年来从没有间断。她总是设身处地地关心着年轻老师工作和生活上的困难，倾其所能帮他们解决实际问题。即使今年年初身怀6甲期间，行动不方便了，她都努力坚持听课从不间断，临产前几天还每天早出晚归坚守在工作岗位。
她时刻注意开展素质教育，努力把每个学生培养成高素质人才。除了结合课堂教学开展德育和思想教育外，作为分管团工作和学生工作的负责人，她经常亲自和有关人员一起策划和组织丰富多彩的团活动，使之成为实现学生“成人、成才、成功”目标的良好载体。每年5月举行的全校校园文化艺术节，就是对学生才艺的全面锤炼和综合展示。建校短短5年的附中，学生在国家、省、市组织的各种学科竞赛中屡屡脱颖而出，近3年来有一96名同学获国家级学科竞赛中获奖。
几年来，___获得210多项国家和省市级奖励：20__年__月荣获国家教育部表彰的“全国优秀教师”称号；20__年6月被山西省委组织部授予全省中学惟一的“防控非典优秀共产党员”；荣获全国第4、5届中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师，山西省优秀团干，山西省优秀青年志愿者……20__年8月3一日《中国教育报》第3版以“投身实践，报效祖国”为题专文报道了她扎根基层创业的先进事迹。《新华每日电讯》、《山西日报》、山西电视台、《山西教育报》等国家、省、市新闻媒体对她的先进事迹多次作专题报道。
作为一名优秀党员，___就是这样，时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己，在教书育人这平凡岗位上默默耕耘，认真负责地履行了一名党员和党员干部的神圣责任，以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩，谱写了一曲壮丽的青春之歌。
毕业生优秀个人先进事迹材料 篇三
经过四年的大学生活，我成长了很多。在这即将毕业的时刻，我对这四年来自己的感受和收获做一个小小的自我鉴定。
从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
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